哲学家演讲稿 南京大学教授开学演讲稿(实用6篇)

时间:2023-09-12 作者:紫衣梦哲学家演讲稿 南京大学教授开学演讲稿(实用6篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

哲学家演讲稿篇一

但那不是我提出的问题。这里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的专业。我们不仅仅是我们的工作,教育的全部也不仅仅是一门主修专业。教育也不仅仅是上大学,甚至也不仅是从幼儿园到研究生院的正规学校教育。我说的“你要做什么”的意思是你要过什么样的生活?我所说的“那”指的是你得到的正规或非正规的任何训练,那些把你送到这里来的东西,你在学校的剩余时间里将要做的任何事。

我们不妨先来讨论你是如何考入斯坦福的吧。你能进入这所大学说明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的时候就鼓励你追求卓越。他们送你到好学校,老师的鼓励和同伴的榜样作用激励你更努力地学习。

除了在所有课程上都出类拔萃之外,你还注重修养的提高,充满热情地培养了一些特殊兴趣。你参加了许多课外活动,参加私人课程。你用几个暑假在本地大学里预习大学课程,或参加专门技能的夏令营或训练营。你学习刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在数学、钢琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是个全能选手。

掌握这些技能当然没有错,全力以赴成为最优秀的人也没有错。错误之处在于这个体系遗漏的地方:即任何别的东西。我并不是说因为选择钻研数学,你在充分发展话语表达能力的潜力方面就失败了;也不是说除了集中精力学习地质学之外,你还应该研究政治学;也不是说你在学习钢琴时还应该学吹笛子。毕竟,专业化的本质就是要专业性。可是,专业化的问题在于它把你的注意力限制在一个点上,你所已知的和你想探知的东西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的专业了。

专业化的问题是它只能让你成为专家,切断你与世界上其他任何东西的联系,不仅如此,还切断你与自身其他潜能的联系。当然,作为大一新生,你的专业才刚刚开始。在你走向所渴望的成功之路的过程中,进入斯坦福是你踏上的众多阶梯中的一个。再读三年大学,三五年法学院或医学院或研究型博士,然后再干若干年住院实习生或博士后或者助理教授。总而言之,进入越来越狭窄的专业化轨道。

你可能从政治学专业的学生变成了律师或者公司代理人,再变成专门研究消费品领域的税收问题的公司代理人。你从生物化学专业的学生变成了博士,再变成心脏病学家,再变成专门做心脏瓣膜移植的心脏病医生。

还有另外一个问题,就是或许你从来就没有想过当心脏病医生,只是碰巧发生了而已。随大流最容易,这就是体制的力量。我不是说这个工作容易,而是说做出这种选择很容易。或者,这些根本就不是自己做出的选择。你来到斯坦福这样的名牌大学是因为聪明的孩子都这样。你考入医学院是因为它的地位高,人人都羡慕。你选择心脏病学是因为当心脏病医生的待遇很好。你做那些事能给你带来好处,让你的父母感到骄傲,令你的老师感到高兴,也让朋友们羡慕。

从你上高中开始,甚至初中开始,你的唯一目标就是进入最好的大学,所以现在你会很自然地从“如何进入下个阶段”的角度看待人生。“进入”就是能力的证明,“进入”就是胜利。先进入斯坦福,然后是约翰霍普金斯医学院,再进入旧金山大学做实习医生等。或者进入密歇根法学院,或高盛集团或麦肯锡公司或别的什么地方。你迈出了这一步,似乎就必然会迈出下一步。

也许你可能确实想当心脏病学家。十岁时就梦想成为医生,即使你根本不知道医生意味着什么。你在上学期间全身心都在朝着这个目标前进。你拒绝了上大学预修历史课的美妙体验的诱惑,也无视你在医学院第四年儿科病床轮流值班时照看孩子的可怕感受。

但不管是哪种情况,要么因为你使随大流,要么因为你早就选定了道路,20xx年后某天你醒来,你可能会纳闷到底发生了什么:你是怎么变成了现在这个样子,这一切意味着什么。不是说在宽泛意义的事情,而是它对你意味着什么。你为什么做它,到底为了什么呢。这听起来像老生常谈,但这个被称为中年危机的“有一天醒来”的情况一直就发生在每个人身上。

真正的创新,是创造新的可能性,是创造你自己的生活

不过,还有另外一种情况,或许中年危机并不会发生在你身上。让我告诉你们一个你们的同龄人的故事来解释我的意思吧,即她是没有遇到中年危机的。

我得再次强调,认为得了优秀是因为自己聪明的想法并没有任何错。不过,哈佛学生没有认识到的是他们没有第三种选择。当我指出这一点时,她十分震惊。我指出,真正的自尊意味着最初根本就不在乎成绩是否优秀。真正的自尊意味着,尽管你在成长过程中的一切都在教导你要相信自己,但你所达到的成绩,还有那些奖励、成绩、奖品、录取通知书等所有这一切,都不能来定义你是谁。

她还说,哈佛学生把他们的这种自我效能带到了社会上,并将自我效能重新命名为“创新”。但当我问她“创新”意味着什么时,她能够想到的唯一例子不过是“当上世界大公司五百强的首席执行官”。我告诉她这不是创新,这只是成功,而且是根据非常狭隘的成功定义而认定的成功而已。真正的创新意味着运用你的想象力,发挥你的潜力,创造新的可能性。

但在这里我并不是想谈论技术创新,不是发明新机器或者制造一种新药,我谈论的是另外一种创新,是创造你自己的生活。不是走现成的道路而是创造一条属于自己的道路。我谈论的想象力是道德想象力。“道德”在这里与对错无关,而与选择有关。道德想象力是那种能创造新的活法的能力。

它意味着不随波逐流,不是下一步要“进入”什么名牌大学或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、学校、或社会想要什么。即确认你自己的价值观,思考迈向自己所定义的成功的道路,而不仅仅是接受别人给你的生活,不仅仅是接受别人给你的选择。

当今走进星巴克咖啡馆,服务员可能让你在牛奶咖啡、加糖咖啡、浓缩咖啡等几样东西之间做出选择。但你可以做出另外的选择,你可以转身而去。当你进入大学,人家给你众多选择,或法律或医学或投资银行和咨询以及其他,但你同样也可以做其他事,做从前根本没有人想过的事。

比想象力更难的,是按自己的价值观行动的勇气

道德想象力是困难的,这种困难与你已经习惯的困难完全不同。不仅如此,光有道德想象力还不够。如果你要创造自己的生活,如果你想成为真正的独立思想者,你还需要勇气:道德勇气。不管别人说什么,有按自己的价值观行动的勇气,不会因为别人不喜欢而试图改变自己的想法。

具有道德勇气的个人往往让周围的人感到不舒服。他们和其他人对世界的看法格格不入,更糟糕的是,让别人对自己已经做出的选择感到不安全或无法做出选择。只要别人也不享受自由,人们就不在乎自己被关进监狱。可一旦有人越狱,其他人都会跟着跑出去。

这些是年轻人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地质问自己的问题。更糟糕的是,他们觉得提出这些问题是理所应当的。许多学生在高年级的时候跟我谈论,他们感受到的来自同伴那里的压力,他们想为为创造性的生活或独特的生活正名。你生来就是为了体验你自己的疯狂的:疯狂地打破常规,疯狂地认为事事皆有可能,疯狂地想到你有天赋之权去尝试。

想象我们现在面临的局面吧。这是对我们个体,对道德,对灵魂的一个重要见证:美国社会思想的贫乏竟然让美国最聪明的年轻人认为听从自己的好奇心的行动就是自我放任。你们得到的教导是应该上大学去学习,但你们同时也被告知如果你想学的东西不是大众认可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己学习自己感兴趣的东西的话,更是“自我放任”。

这是哪个门子的道理?进入证券咨询业是不是自我放任?进入金融业是不是自我放任?像许多人那样进入律师界发财是不是自我放任?搞音乐,写文章就不行,因为它不能给人带来利益。但为风险投资公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能让你赚很多钱。那样的话,就一点儿也不自私了。

唯一你能做出的决定是你现在在想什么,你需要准备好不断修改自己的决定。让我说得更明白一些。我不是在试图说服你们都成为音乐家或者作家。成为医生、律师、科学家、工程师或者经济学家没有什么不好,这些都是可靠的、可敬的选择。我想说的是你需要思考它,认真地思考。我请求你们做的,是根据正确的理由做出你的选择。我在敦促你们的,是认识到你的道德自由并热情拥抱它。

最重要的是,不要过分谨慎。去抵抗我们社会给予了过高奖赏的那些卑怯的价值观的诱惑:舒服、方便、安全、可预测的、可控制的。这些,同样是罗网。最重要的是,去抵抗失败的恐惧感。是的,你会犯错误。可那是你的错误,不是别人的。你将从错误中缓过来,而且,正是因为这些错误,你更好地认识你自己。由此,你成为更完整和强大的人。

人们常说你们年轻人属于“后情感”一代,我想我未必赞同这个说法,但这个说法值得严肃对待。你们更愿意规避混乱、动荡和强烈的感情,但我想说,不要回避挑战自我,不要否认欲望和好奇心、怀疑和不满、快乐和阴郁,它们可能改变你预设的人生轨迹。大学刚开始,成年时代也才刚开始。打开自己,直面各种可能性吧。这个世界的深广远超你现在想象的边际。这意味着,你自身的深广也将远超你现在的想象。

哲学家演讲稿篇二

在你不拥有财力的时候只能靠体力去赚钱,在你财力不足的时候就要靠智力去赚钱,在你财力雄厚的时候就要靠对时机的把握来赚钱。23http://这句话的精髓在于指出了可以通过钱去赚钱,用现在的话说就是“投资”。这可说是中国最早的投资哲学之一了。

美国彼得·林奇是一位卓越的股票投资家和证券投资基金经理。他个人认为,哲学、历史学得好的人,比学统计学的人更适合做投资。他为什么会这么认为呢?因为哲学是世界观,是方法论,哲学是人类了解世界的一种特殊方式,是使人崇高起来的一门学问。学好哲学,等于接受了人类大智慧的熏陶,增加了人的思想底蕴和内涵,这将在根本上有益于投资。

从某种意义上说,“投资不仅仅是一种行为,更是一种带有哲学意味的东西。”成功的投资者固然离不开统计学和各种经济金融的统计数据,但更重要的是,投资者要能做到不仅仅拘泥于统计数据,应学会从更高的哲学层面来把握投资的风云变幻。这就要求投资者拥有更开阔的胸襟、视野和古今通达的哲学与历史智慧。彼得·林奇能长期战胜华尔街成为投资领域的佼佼者,跟他浓郁的哲学与历史学素养是密不可分的。

“当你投资股票时,你必须对人性,乃至对国家和未来的繁荣要有基本的信任。到目前为止,还没有什么事情让我的信念动摇”,这是彼得·林奇上升到哲学层面的投资经验之谈。

按照彼得·林奇的说法,一个投资者要走向成熟,一定要逐渐树立起一些能经得住漫长岁月考验的哲学信念。一是要对人性保持有基本的信任。作为投资者,你不仅要在市场中看到人性固有的贪婪和恐惧等弱点,更要能看到投资市场其实还更多反映了人性的优点,反映了社会与经济始终向上发展的主基调。这就启发我们即使是在最悲观的时候,也不应放弃对市场未来的希望和信心。二是要对国家和未来的繁荣具有基本的信任。

与现在部分投资者对中国经济前景表示担忧不同,巴菲特非常看好中国经济长期前景,他说:“我想中国的经济不会出问题。从现在起十年、二十年后,中国和印度必将快速发展。”中华民族五千年文明演进的伟大历史,证明了我们发展的坚韧与持久;中国改革开放以来的历史,更进一步证明了中华民族的巨大潜力与强劲爆发力。作为投资者,我们如果对自己国家和未来的繁荣还有种种犹豫乃至怀疑,我们将很难做出真正正确的投资决策。

哲学家演讲稿篇三

感恩不是简单的报恩行为,而是一种工作的智慧。因为感恩实现了工作中的多赢,在你伸手帮助别人的同时也成就了自己。

感恩是多赢的工作哲学,懂得感恩,会让你在帮助别人的同时也成就自己。爱默生曾说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们在真诚地帮助别人之后,也帮助了自己。”所以,应该伸出你的手去帮助别人,而不是伸出脚试图伴倒他们。

无论是在生活中还是在工作中,都有这样一种现象:人们很容易因为陌生人的帮助而感动不已,反而对身边许多与自己关系密切的人的恩德视而不见,他们把这些视为自己应得的。即使有感恩的心,也常常只是记得感谢给我们诚心、帮助、掌声的人,在他们需要帮助的时候也会助其一臂之力,却很少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人,我们常常对他们报以怨恨。

其实,对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人,我们也应该感恩,正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识,我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情,更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害。

曾强毕业于哈佛大学商学院,并就职于美国西南航空公司。与他相处过的同事对他的微笑、善良和勤劳都留有深刻的印象,大家都成了他的朋友。

有人不解,问曾强有什么与人相处的秘诀。

曾强微笑着说:“一切应该归功于我的父亲。在我很小的时候他就教导我,对周围任何人的给予,都应该抱有感恩的心态,而且要永远铭记,要使自己尽快忘记那些不快。

“我幸运地获得了这份工作,有很多友善的同事,虽然上司对我的要求很严格,但在生活方面对我很照顾。所有这一切,我都铭记在心,对他们心存感激。

企业也是一样,同事都更愿意帮助那些知恩图报的人,老板也更愿意提拔那些一直对公司抱有感恩心态的员工,因为这些员工更容易相处,对工作更富有热情,对公司更忠诚!

感恩是一种积极的心态,更是一种向上的力量。当你以一种知恩图报的心情去工作时,你会工作得更愉快,更有效率!

文正是美国奥美广告公司的一名设计师,有一次被公司总部安排前往德国工作。与美国轻松、自由的工作氛围相比,德国的工作环境显得紧张、严肃并有紧迫感,这让文正很不适应。

文正向上司抱怨:“这边简直糟透了,我就像一条被放在死海里的鱼,连呼吸都很困难!”上司是一位在德国工作多年的美国人,他完全能理解文正的感受。

文正抱着试试看的态度,一开始觉得很别扭,要知道“刻意地发自内心”可不是件容易的事情。可是几天下来,文正觉得周围的同事似乎友善了许多,而且自己在说“谢谢你”的时候也越来越自然,因为感激已经像种子一样在他心里悄悄发芽生根。

渐渐地,文正发现周围的环境并不像自己想象中的那么糟糕。

到后来,文正发现在德国工作是一件既能磨炼人又让人感到愉快的事情,是感恩的态度改变了这一切!

学会感恩,不仅仅意味着要拥有宽广的胸襟和高尚的品德,实际上,它更应是一种愉悦自我的智慧。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱的行动,在生活中实践。感恩不是简单的报恩,它更是一种对工作的责任,一种追求阳光人生的精神境界!一个人会因感恩而感到工作顺利,会因感恩而感到心情愉悦!

作为企业的一分子,无论你是才华出众的“领导人物”,还是默默无闻的小职员,如果你始终抱着对工作、对企业、对老板感恩的心,就很容易成为一个受到欢迎的人,会更有亲和力和影响力。就像每一粒种子都不会把春天遗忘一样,每一个员工也不会把自己的公司遗忘。一颗感恩的心,就是一粒爱的种子,承载着责任,承载着能力,承载着希望和发展。

哲学家演讲稿篇四

大家下午好,我是来自系xx班的。在我们第x期党校的开班仪式上,能够代表系发言,我感到无比荣幸。同时,也请允许我代表我系同学,向给我们提供这样难得的学习机会的党组织,致以最诚挚的谢意!

今天,我怀着无比激动的心情站在党课开学典礼的现场,这意味着我长久以来热切期盼加入中国共产党的愿望从今天开始将一步步实现,从今天开始我将作为入党积极分子开始新的心路历程。犹记得小时候,每当我注视着国旗冉冉上升,心中的自豪感和使命感便油然而生。仍在懵懂的时候,我加入了共青团。随着学习的深入,我得以更加频繁的接触团和党,她散发的浑厚的力量和无限的温暖使我心中充满了向往,产生了向党组织靠拢的意识。

在有幸进入系部党校学习之后,我对于中国共产党这个伟大而光辉的组织也终于有了比较系统、全面的了解。我明确了党的性质、宗旨,了解了作为党员的义务和权利。同时,我也明白了端正自己的入党动机是多么的重要。我们必须真心实意向党靠拢,全心全意为人民服务。通过系部党校的学习,我也明白了作为新时代的党员,应该如何在学习、生活中体现自己的先进性,并且带动集体共同进步。它使我的思想境界得到了升华,并且懂得了自己所肩负的责任和使命。

面临艰巨的任务。可是我相信,我们都愿意承担。当然,前行的道路需要我们不断的学习,而党校就为我们提供了这样的途径。

党校的学习可以促进我们树立正确的世界观、人生观、价值观。虽然党课次数不多,却仍是庄严而神圣的。我们要学有所得,学有所获,学有所想,真正的把学到的东西运用到生活中去。多年来,多少有志青年,正是由于党校的精心教育和培养,他们才有更多的机遇奉献社会,更强的实力崭露头角,更广阔的舞台实现人生的理想和抱负。作为新时代的大学生,我们要珍惜青春年华,更要珍惜党组织为我们提供的高贵机会,让我们在不断的奉献和创造中领略梦想的瑰丽和人生的价值,用我们的双手去担负起历史的责任,用坚定的信念去支撑中华民族时代精神的脊梁!

在党校这个全新的环境中学习的我们,也许还很稚嫩。毕竟我们没有经历过战火纷飞的年代,比起革命前辈我们还差的太多。但是,我很庆幸我们有这样的机会来更加明确当代大学生所肩负的责任和义务。从今天开始,我们会更加主动积极的投入党课的学习,认真听讲,端正认识,让我们的学习生活变得更加有意义。我们要时刻以党员的要求来规范自己,自觉的加强自身素质,争取得到更大的提高,不断向组织靠拢,绝不辜负党组织对我们的殷切希望。

在这里,我代表系在本次党校学习的同学向党组织郑重承诺:我们一定珍惜机会,潜心学业,刻苦自励,奋发进取,养成勤学好问、严谨认真的学习习惯,保持积极向上、知难而进的学习劲头。我们一定遵守纪律,团结互助,不断强化纪律观念,自觉遵守各项纪律和规章制度用热心、爱心、诚心来共同维系好这个大家庭。我们一定牢记党的性质、纲领、任务、宗旨以及党员的权利义务,确立为共产主义事业奋斗的世界观。希望通过这次学习,我们每个人都能够提升为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人,一个为中华崛起民族复兴贡献力量的人!

最后,预祝各位同学顺利完成本次党校的学习!

谢谢大家。

哲学家演讲稿篇五

我是xx级建筑设计技术的。今天,我非常荣幸能够代表xx级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)

一、养成良好的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。 三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试, 善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。

同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在xx大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。

哲学家演讲稿篇六

大家好!我是陕西师范大学数学与信息科学学院教师曹怀信。我非常荣幸在这里发言。我发言的题目是:树远大理想,攀科学高峰。首先,请允许我代表陕西师范大学全体教师,对20xx级新同学的到来,表示最热烈的欢迎! 欢迎你们来到古城西安,欢迎你们加入陕西师范大学!同时,我还想借此机会对你们及家长对陕西师范大学的信任与选择,表示最诚挚的感谢!

盛夏六月,同学们全力以赴,备战高考。个个晒出了真功夫,人人考出了好成绩。金秋八月,大家喜获丰收,得到了盼望已久的录取通知书,成为又一批师大新人。在我们陕西师大,不仅有着风景秀丽的校园,基础设施完善的办学条件,更有门类齐全的学科体系。这里将竭诚为大家的拼搏进取、成长成才提供最优质的资源与平台,成为同学们人生路上的加油站与攀登科学高峰的新起点。

今天是一个令人高兴的日子,也是一个值得回忆的日子。从此,你们的未来将和“陕西师范大学”这个名词紧紧相连。

亲爱的同学们,1978年的春天,我作为高考制度改革以后的第一届大学生,跟你们一样,带着激动与期待,踏进了陕西师范大学校门。经过4年的刻苦努力,我于1982年春天毕业并留校任教,成为一名光荣的大学数学老师。现如今,我已在师大连续工作了34年。在工作中,我始终坚持教学科研相长,教书育人并重。多次获得各种校级奖励。先后主持完成了多项国家和陕西省自然科学基金项目,多次获得省级科学技术进步奖,在国内外权威期刊上发表学术论文100多篇,主持陕西省精品资源共享课《复变函数论》与陕西省《分析学》教学团队;曾获宝钢优秀教师奖、明德教师奖与陕西省人民政府教学成果奖。今年又被评选为陕西省师德先进个人与陕西省级教学名师。这些成绩的取得除了自身的不懈努力,还得益于陕西师大的优秀平台,更离不开广大师生的帮助与支持。

在此,作为老师,更是作为你们的学长,很高兴能与你们分享我的一些体会,希望能够帮助你们更快更好的成长!

同学们,你们是幸运的,因为你们是我校实行“大类招生、大类培养”的排头兵。我认为,对大家来说,这既是一个难得的“机遇”,又是一次严峻的“挑战”。说机遇,是因为这一改革将更有得于你们在宽松环境中自选专业、自主学与主动学;说挑战,是因为你们要在这“宽松环境”中,自己制定自己的学计划,确定发展目标,树立远大理想,并为之努力奋斗。

陕西师范大学作为一所教师教育特色显著的综合性大学,被称为“教师的摇篮”。希望你们在今后的学中,继续秉持这里的优秀传统,将“抱道不曲、拥书自雄”的学风与“淳厚博雅、知行合一”的校风发扬光大。不仅要打好坚实的基础理论、练就过硬的专业技能,还要努力使自己成为一个视野开阔、品行高尚、有责任感的社会公民。

同学们,常言道:良好的开端是成功的一半。希望你们从开学的第一天起,就要珍惜宝贵时光,全力投入学,将远大理想与日常计划相结合,还要遵守国家法律法规,牢记校纪校规。当你遇到困难时,千万不要退缩,要相信“天生我才必有用”。要有“吹尽黄沙始到金”的毅力,坚信“长风破浪会有时”,鼓起你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

让我们以伟大导师的这一至理名言共勉吧。

谢谢大家!

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