就职是在职场上证明自己能力和价值的机会,也是进一步发展和提升自己的契机。下面是一份优秀的求职信范文,将为你提供一些写求职信的灵感。
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇一
创办人、董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁:
大家好!
首先感谢董事会的信任与支持,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的—营造世界一流优质精致的综合成人而努力,使得本校的声誉日渐提升。
刚才,从董事的手中接过印信,个人的心中才真正地感到压力沉重,面对大学54年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。
个人从民国75年起担任行政副校长至今,协助历任校长、校长、校长与现任校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与成人早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为打拚。古人说:「创业维艰,守成亦不易。」今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法克难坡的精神开创美山的愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让能够永续经营、追求卓越。
目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。成人组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。
clarkkerr认为在二十一世纪初,成人教育的扩,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今成人的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各大学更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才,迈向第四波,营造四个校园。
是一个有人情味的大家庭,也是一个有机体的结合,未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识,洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求,每一个环节都要紧密的接合,各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通,同时,落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。在此,竭诚的希望大家共同努力,发挥团队的精神,共创更美好的明日。
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇二
创办人、陈董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁:大家好!
首先感谢董事会的信任与支持,感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的-营造世界一流优质精致的综合成人而努力,使得本校的声誉日渐提升。
刚才,从陈董事的手中接过印信,个人的心中才真正地感到压力沉重,面对淡江大学54年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。
个人从民国75年起担任行政副校长至今,协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与淡江成人早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为淡江打拚。古人说:「创业维艰,守成亦不易。」今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法淡江克难坡的精神开创林美山的愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让淡江能够永续经营、追求卓越。
目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。成人组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。
clarkkerr认为在二十一世纪初,成人教育的扩张,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今成人的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各大学更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才,迈向第四波,营造四个校园。
淡江是一个有人情味的大家庭,也是一个有机体的结合,未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识,洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求,每一个环节都要紧密的接合,各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通,同时,落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。在此,竭诚的希望大家共同努力,发挥团队的精神,共创淡江更美好的明日。
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇三
各位领导、老师们:
大家好!
首先感谢组织部门对我的信任和支持,我深知来咱们学校的份量,因为它的背后是局党组的信任,是全体师生的期望,是几千名学生家长的重托,使我感到责任重大。在此,向大家说几句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。
第一句话是勤奋敬业,不辱使命。激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展,没有激情做不成大事,永葆热情才能真正办好教育。教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情,我想很多时候人凭着责任心和使命感在做事的,这是我们对付各种困难的法宝。
第二句话是凝心聚力,同心同德。任何时候我们都要团结一致,同心同德,兄弟同心,其利断金就是这个道理。我虚心向在座的领导和各位老师学习,以补其短。
第三句话是最求细节,做好每一件事。做教育,需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳,我们要更新教育教学观念和教育行为,我将不懈学习,建构和丰富的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生任重而道远。
最后,初来乍到,希望各位领导给予指导和建议,希望老师们给予鼓励和支持。
祝愿大家身体健康、阖家欢乐、万事如意!
谢谢!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇四
尊敬的各位领导,老师们:
下午好!
在这骄阳似火的夏日,我又来了!记得四年前的八月,我来的时候,曾给大家送去了三件礼物,不知大家还记得吗?!对!它是一只碗、一张纸,一颗心,!今天看来,当时给大家的三件礼物还是有点太俗了,为什么呢?因为那三件礼物有两件是实物,也许是因为那时大家可能还比较穷吧,现在不行啦,现在在座各位都富有了,并且还有个别同志都富的冒了油呢。如果现在再送大家实物的话,不是更俗了吗!思忖良久,今天我还是决定将我自己最珍贵的东西作为礼物送给大家,不知大家喜不喜欢。有的同志不要想入非非啊!今天我送给大家的礼物是:我的“正直、诚实、热情、勤奋、智慧、责任心”。仅以此表示因为大家的支持和鼓励,使我有勇气走上讲台参与副校长竞聘的感谢。
其实,在决定参加这次竞聘之前,我曾度德量力,思虑再三,最后为了表明我对教育局领导推行学校领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,也为了能使自己的能力通过这次演讲得以锻炼、并借机在大家面前展现一下自己的才华和大家交流思想,更为了今后能更好的为大家服务,今天,我又站在了这个特殊的舞台上。下面我就向大家解释一下我的礼物,以方便在座各位尽兴的享用。
一说本人的正直、诚实。
那是因为我觉得作为领导,必须先做好人,做一个正直、诚实的好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。这就叫“一泡鸡屎坏了一缸好酱”。而本人在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。始终认为:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”
二说本人的热情、勤奋。
这是因为我始终认为“一花独放不是春,万紫千红春满园”。当领导就意味着要吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,不能有任何私心杂念是应该的,但是让老师们工作的顺心、开心且工作富有成效才是至高境界。作为领导,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题上,多为群众争取,尽量让给群众,要让满园的鲜花都尽兴开放。同时用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话就是告诫领导者必须培养正气,以身示范。而本人在对待人事关系中,具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养,做到热情友善,不摆架子,勤奋上进。
三说本人的智慧、责任心。
二十年来,我从一名小学数学教师到班主任、从少先队到教导处、从政教处到校长办公室都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且相处的都很和谐。可以说,识大体,顾大局,处理问题较为周全。做工作,办事情,认真负责,且能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力勤奋去做,从不无故推诿。走到今天,本人在工作和学习生活中,取得的些许成绩不尽显本人的智慧和责任心吗。也只因为我有上述送给大家的礼物,今天我才能够勇敢的面对各位领导、全体教师竞聘副校长这个岗位啊。
诚然人无完人,在肯定自己优点的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处,其中最大的不足就是有时工作或急噪冒进,或谨慎有余。不过我相信,在以后工作实践中,在领导、同志们的帮助下我会努力化自身的不足为优势的。
好了,尽在这吹牛了!在座各位的眼睛亮着呢,心灵美着呢,用我婆婆妈妈的吗。下面就给大家汇报一下,如果我今天竞选副校长成功了,我的一些想法。如果竞聘成功,我将努力演好下列几个“角色”。
一、摆正位置,当好参谋长。
作为一名副校长,我认为,首先要做的就是摆正自己的位置,做好校长的参谋、助手。面对一个全新的工作岗位,我将尽快熟悉业务,进入角色,积极主动地站在全局的角度思考问题,坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位,工作中多请示、勤汇报,既要尊重上级领导的意见,又要敢于发表自己的看法,做到敢言、直言、能言、善言,确实履行好自己的职责。主动与主管其它工作的同志搞好协调,生活上相互关心,工作上相互支持,政治上相互帮助,心往一处想,劲往一块使,合力搞好教育教学工作。
二、与时俱进、当好排头兵。
富兰克林说过:“不要让事业来推动你,要主动去推动事业,那样才会不断进步。”今天的新坝中学,工作既面临着新的形势和任务,又面临着新的机遇和挑战,而学校的各项工作又是个有机的整体,教学、科研、政教、后勤等各方面互为依托,缺一不可。我想,只要有高度的责任感和事业心,有埋头苦干、不屈不挠的干劲,勇做教育教学工作的排头兵,就一定能够把工作做好。当然,个人的能力和水平终究是有限的,但我懂得“笨鸟先飞”和“勤能补拙”的道理。家和万事兴。相信在领导支持和帮助下,只要我和同志们团结一致,积极进取,就一定能使我们的工作形成合力,工作也才有效率。我们的坝中才会永远团团圆圆,和和美美,蒸蒸日上。
三、以身作则,做好贴心人。
古人云:“人,不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志”。为此我还想说的是假如我顺利当选,伊始我只想悄悄来到你们身旁,共同拾柴,潜心学习,不搞“三把火”。我只想与老师们平等和睦相处,大伙各负其责,脚踏实地,决不能混日子。我只想主动去了解老师们的所想所需,做同志们的贴心人;我只想积极向领导反映老师的意见和建议,做同志们的代言人。最后,还是那句话:“有事儿,你说话!”,我永远是在座各位的贴心人!
当然,如果这次竞职不能如愿,说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距,对此我将正确对待,把这次竞职作为一次锻炼自我、提升自我、完善自我的机会,在现在的工作岗位上,一如既往,更加努力地做好本职工作,决不辜负领导信任和同志们支持!
最后,我想用中央电视台老毕的一句话结束我的演讲:“想挑战吗?来,让我们一起走进梦想剧场,去追寻我们蓝色的梦吧!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇五
老师们:
德高望重的老校长____支书从一线退到二线,把我们青年同志扶上马,并表示还要送一程,这种长者风范和崇高品格,让我感动,催我奋进。但遗憾得很,我这个人不是当校长的料,倒像个军人或走江湖专打抱不平的人。可今天,我面对众多的支持者,我又有了信心当好这个校长!
17年前,我就是__校长麾下的一名小兵,对____镇中心校的情况知道一些,后来虽调离了____,但不断听到____成功的喜讯,本学期开校后我又拜会了一些学校领导、教师,也实地观察到了一些情况,我认为____镇中心校有人才,99.99%(相当于24k黄金纯度)的领导、教师是好的或相当好的同志,他们进取心强,自尊心强,集体荣誉感强。____今后的成败,在很大程度上取决于我这个当班长的怎么个带法。____镇中心校现在是环境第一,管理第一,质量第一,我坚信,今后____镇中心校的各项工作也能第一!
我是100%的农民的儿子,出生环境造就了我这样的品格——不吹、不拍、不捧、还不怕得罪人,具有中国知识分子的传统美德和骨气。今后,我保证做到:刚正不阿,不屈从任何权贵!
中国有句古话“官大如同父母”,这是泛指。具体地说,就是我们当学校领导的,要像父母爱护自己的子女一样去爱护我们的每一个教职工。今后,无论是谁工作上、学习上、生活上有什么困难,可以找我反映,在我职权范围内我能解决的一定设法解决,不能解决的,我将做好解释工作。总之,在我们学校,只要我还是校长,就不会让那些兢兢业业干工作、勤勤恳恳教书的人吃亏。相反,那种不学无术,游手好闲,无事生非之辈休想得到任何好处。我们一定要树正气,压歪风!
83年____校长就任____校长时,我清楚地记得他说过这样一句话:“什么叫干工作?干工作就是干一帮人。”其实,这句话是当代西方最为盛行的以人为中心的“人本主义”哲学思潮最朴实、最恰当的表述,我将用它作为我今后工作的座佑铭,团结一切可以团结的力量,和衷共济,使学校各项工作让上级领导满意,让全体教职工更满意!
谢谢大家!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇六
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各位老师,各位同学:
大家好!
第一次和大家交流、交心,我想说四个词——四个意思:有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。
第一,xxx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xxx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xxx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。
第二,在我们xxx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!
第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来xxx工作的,但因为某种原因,我与xxx失之交臂。现在,我又能成为xxx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。
第三个词,“有感”。来xxx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xxx,固然要有许多宏观的系统的.决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xxx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。
最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。
我的演讲完了,谢谢大家!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇七
老师们:
大家好!
今天是我到xxx来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词:有幸、有缘、有感、有言。
第一个词,有幸。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。
第一,xxx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xxx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xxx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。蓬生麻中,不扶自直,橘生淮南为橘,生淮北为枳,这就是学校文化的作用。而xxx显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年xxx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。
第二,xxx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xxx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们xxx的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是xxx的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!
第三,xxx是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:水击石鸣,人激志弘,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。
第二个词,有缘。11年前,我是有机会来xxx工作的,但因为某种原因,我与xxx失之交臂。现在,我又能成为xxx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。
第三个词,有感。来xxx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xxx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xxx的.定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。定位是方向和目的,原则是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
先谈谈定位。
一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。xxx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的高峰体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的最近发展区内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,xxx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把xxx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。
三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。xxx不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。
四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的xxx意识,为能在xxx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:今日我们以xxx为荣,明日xxx以我为荣。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了xxx,是否盛名之下,其实难副?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有xxx教师群体所共同具备的特质,也就是xxx教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xxx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。
五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说xxx要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。xxx的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是一流的,担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面,积极、主动、富有创造性地开展工作的。
六是培养目标的定位。这是说,从我们xxx毕业出去的学生,应该在他的精神里沉淀着xxx文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,应该有着xxx学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,xxx出来的学生应该是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。
再说说理念。我想可能要做到六讲。
一讲人本。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。人本的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着爱,饱含着情。这一点我们今后要特别注重。
二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。
三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把学校发展,人人有责细化为学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓分工不分家。因此,责任感还体现在合作与共享中。
四讲品味。品味就是追求卓越。追求卓越才能与xxx的身份相符。在我们xxx,今后要多一些与大师的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动品味造就品质,也才能最终铸就品牌。
五讲实绩。xxx要形成这种风气和文化:父母给我姓名,自己打造品牌;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持赛马不相马,有为才有位。
六讲境界。我们的老师要做到三个超越。要超越自我,不断提升,做有奋斗感的教师;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。
第四个词,有言。有言在先的意思。不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底,作个沟通,五句话,也是与大家共勉。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。
美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。拾人牙慧,我也对自己说:不要问xxx能带给我什么,而要问我能为xxx做些什么。我在想,老师们也可以对自己发此一问。前些天,我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话:激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。
古语说:兄弟同心,其利断金。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像学校里的阳光伙伴一样,一条声喊到底,形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二。
在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
第四句话,追求细节,做好小事。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。
最后一句话,成就教师,发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇八
大家好:
我叫程浩,是上一届的组织部部长,在这里,我要把自己当成组织部的国务院总理,做一次组织部的"政府工作报告".我从担任组织部副部长到组织部部长,组织过大大小小不计其数的"饭局",可以说,社团的每次活动基本都是由我参与组织的。在这一年的时间里,我看上了一个人,这个人就是许效铭同志,此人责任心极强,办事效率极高,此人当组织部部长能符合老师和同学们的心意。我从这个位置上已经基本熟悉了各种活动的流程,因此,许效铭同志,有什么不懂的地方可以问我,虽说我也可能不知道怎么去做,但我会尽全力去帮助你。
"政府工作报告"完毕,接下来我要面临更严峻的挑战。我说话能力不行,我的拳打的也不怎么好,我就是一个不怎么严肃的人,我严肃不起来。所以说,我都不知道我有什么资格当会长,既然这一天来了,我就把自己当成主席,做一次就职演讲。
1.总结过去。我于20xx年5月24日(周六)加入研习会,那时我才大学一年级,到现在已经两年。我对太极拳的兴趣来自于一门选修课《陈氏太极拳》,这是门南校区开设的课程。这是我第一次接触陈式太极拳,期末考试打了全班最高分,从此,我就爱上了这个运动。后来,我在东校区发现了太极拳社团,我就加入了这个大家庭。社团每个成员都有优缺点,老师也会因材施教,扬长避短。比如,我的缺点很明显,时常懒散,打拳不认真,就像刚才说的,在我后边打拳的人和我一样,就为了偷懒。对于这个问题,我认真总结,深刻反省。
2.立足当下。我会和亢学良一起来经营好这个社团,社团是大家的,不是我的,也不是亢学良的。其实亢学良比我更适合这个位置,他比我会讲话,比我严肃,打拳比我标准,不过大家既然选择了我,我会跟学良同志一起互相学习,这样也许会起到更好的效果。我是一步步看着社团从贺智科师兄,杨培一师兄和亢学良同志一届届过来的,学良比我有经验,在工作中希望学良不要有所保留,和我一起做好这份工作,帮助我更好的担起这份责任。
3.展望未来。每个人都希望社团发展壮大,不过我们社团需要的是精华而不在数量,这样老师才会有时间和精力来教导我们,从而提高打拳的质量。我对各位的要求不只是会打,而且要打好,太极拳的山门很高,就拿登山来说吧,太极拳的山门在山顶。只有我们登上山顶的那一刻才能推开这扇门。而且咱们有太极拳的正宗传承,我们必须珍惜这份传承。我对大家的最低要求是把拳打好,多学习,其它一系列事情能没有就没有。以后,考勤,会旗等一些事都由组织部来负责,希望许效铭能做好这份工作;太极学堂,日常教拳都由教学部负责,任务繁重,希望胡岩肩负起这个责任;财务部工作,因为我是专业,刘玉蓉有什么不清楚的地方可以问我,我会好好教你的。
谢谢大家!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇九
各位老师:
首先,我要感谢多年来学校对我的培育,以及在座各位老师对我以往工作的支持和认可。
今日,我从校长手里接到这份聘书时,感到它比以往任何一年接到的聘书都要沉,一下子感到肩上的'担子重了很多。醇厚说心里始终有一种诚惶诚恐的感觉,因为我特别担忧自己做不好工作辜负大家对我的信任和期望。我也深知自己在人文修养、决策实力、服务精神等方面还要进一步提高,要胜任这一岗位,必需付出艰难的努力。这对我来说既是一种挑战更是一种责任。
我想用两句话作为我以后工作的准则。
第一句话,责任在心乐于奉献。
美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话:不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。拾人牙慧,我也对自己说:不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。我想这是我努力做好工作的基础。
其次句话,追求细微环节,做好小事。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,感谢!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇十
20xx年我校取得的成就是有目共睹的,以前我已经向大家做过汇报,今天我重点谈谈20xx年我校的工作安排。20xx年,是承上启下的一年,我们要贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想,坚决贯彻局党委、行政现场办公会的精神,以攀升高级技校为目标,以教育教学为中心,以贯标为抓手,解放思想,开拓创新,全面推进学校各项工作,开创学校发展新局面。重点要做好以下十大工作:
一、独立核算,全面推进,做实做亮汽车驾驶培训学校。驾陪学校要转变观念,直面市场竞争,以“八个统一”为标准,深化内部改革,完善分校布局,亮化窗口形象,完成培训任务,争办文明示范驾校,再树交通技校驾陪新辉煌。
二、精心规划,突出重点,全面启动狮子坝新校区建设。新校区建设要做到一流规划,一流施工,一流管理,一流成效,做到“新、齐、靓、特”。打出我校品牌,扩大我校社会知名度。
三、全面动员,全员参与,以贯标为抓手,推行全面质量管理。遂行iso9000质量管理体系,将进一步推进我校各项工作,做到标准化、规范化和程序化。这要求全体教职员工齐心协力,积极参与,对照标准,分析标准,联系实际,稳强改弱,力争早日通过iso9000质量管理体系专家论证。
四、认真调研,突出特色,加强教育教学改革。教育教学是我校工作的中心,为攀升技师学院,就必须切实加强有关工作,以“服务学生,服务社会”为理念,深化教育教学改革,推行理实一体化,完善系科专业设置,突出专业的现代性、科学性和先进性。
五、以人为本,强化竞争,加快人事制度改革。这方面的工作包括三个方面的内容:1、引进人才,优化师资结构,加强师资队伍建设;2、全员竞争,实施定职、定编、定岗;3、加快完善中层干部的竞争上岗机制。
六、稳步实施,加大力度,推进工资分配制度改革。要求体现市局关于事业单位工资制度改革文件的精神和要求,联系我校实际,转变观念,力求改革体现“重点突出,略有倾斜,兼顾公平,提高收入”的原则,激发教职员工的工作热情和积极性、创造性。
七、内引外联,交流合作,进一步做实产业实体化工作。学校要进一步解放思想,强化经营学校理念,走入市场,面对竞争,通过各种渠道采用各种方式,加快引资、融资速度,遂行独立核算,模拟法人制度,做大产业规模,发挥经济效应,为我校进一步发展筹措必要资金。
八、制度先行,重点防范,抓好安全工作。安全工作是学校工作的重点之一,任何人任何时候都不能掉以轻心,在制度制订、人员安排、归口管理等方面要细致入微,加强宣传,使安全意识深入人心,使我校的人员、车辆、卫生、财产等安全工作能迈上一个新台阶。
九、加强监督,依法治校,狠抓党风廉正建设。校领导干部,包括党员,要利用各种机会,通过各种方式,认真加强政治理论学习,提高政治觉悟,坚定政治立场,提升管理艺术,廉洁自律,切实落实党风廉正建设责任制,推进我校管理创新。
十、规范制度,严肃纪律,建立健全财务管理体系。财务工作是重中之重,健全的财务制度,严格的财经纪律,高素质的从业人员,是做好财务工作的基础,我校在这些方面一定要统筹规划,认真实施,力争财务工作向制度化、电子化、透明化方向发展。
同志们,我对20xx年我校工作做了初步设想,希望同志们紧密团结在新领导班子周围,发扬艰苦奋斗的光荣传统,凝心聚力,再接再厉,登高望远,再攀高峰,为我校的全面发展和攀升目标而努力奋斗!
为肯定广大教职员工在20xx年的工作成绩,激发大家的工作积极性和创造性,激励大家在新的一年里以求真务实的工作态度、高涨的工作热情、改革创新的意识投入新的工作,经研究决定,特对大家发放年终奖,额度如下:在编在岗职工200元/月,以此为依据,根据岗位、职务、工作实绩等进行考核。最后,祝福同志们新年吉祥,工作顺利,身体健康,合家幸福!
谢谢大家!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇十一
各位老师:
大家好!刚才,李局长宣布了我的任职决定,对台新中学教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。首先,我衷心地感谢县教育局、乡党委、政府和教管中心对我的信任,感谢台新中学的老师对我的认同和支持,特别感谢前几任校长对我的栽培和为台新中学的发展所做出的贡献。
今天,我担任台新中学校长这个岗位职责,深知作为台新中学校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是乡党委的信任、是全体师生的期望、是一千多名学生家长的重托。目前学校又面临如下困难:一是学校所欠的债务大;二是家长思想觉悟不高、学生受打工潮的影响、所以学习风气不浓;三是学校教师专业搭配不合理;四是个别教师管理和教学方法不当、敬业精神欠佳。我更深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。
在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、纯洁将是我们未来管理的关键词。让我们台新中学的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们师生的心灵应该是纯洁的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们台新中学应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。下面我谈谈我的工作打算:
1、整合一支强有力的领导班子。坚持“任人唯贤、唯才是举”。我将合理调整班子的结构,达到经验互补、扬长避短、协调前进的目的。在班子建设过程中,主抓两方面:一方面在分工中受权,把权力下放到每位领导。让他们分线、抓面、定点、享有决策、指挥权。各位要做到有权不越权,到位不越位.同时,给他们“定岗”、“明责”,使他们在所管辖的范围内各司其职,又相互协调。另一方面实行科学、民主管理,了解民意,尊重民情,关注民生。在行使校长职责时,主动接爱群众的监督。
2、优化一个高素质的教师队伍。我打算,在教师工作安排上,实行优化组合。同时强化教师政治素质和业务能力的培训,打造一支观念新、师德好、基础实、能力强、干劲足的教师队伍。
3、建立科学管理机制,提高教育教学质量。根据我校的实际情况,适时引入竞争机制,建立一套科学合理的管理制度,将学校管理推进到法制化、规范化、制度化的轨道。做到安全管理为首位,教学工作为中心,全面提高教育教学质量。
4、建立公正、合理的评价体系。坚持以量化考核为基础,客观、公正、全面地反映教职工的工作实绩。营造和谐发展氛围,让广大教职工全身心地投入到教育教学工作中来。
5、加强自身修养,提升人格魅力。“学高为师,身正为范”。在今后的工作中,我将继续做到廉洁自律,大公无私,戒骄戒躁,平易见人。工作上我讲究求真务实,生活中我注重真情实意。让全体教职工亲其行、听其言,促进各项工作全面、有序、有力、有效开展。
我相信,有各级领导的关心,有全体教师的大力支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造台新中学更加美好的未来!
谢谢大家!
竞争校长就职演讲稿(精选12篇)篇十二
敬重的xx老师:
大家上午好。
今日我来到海南子弟学校,首先感谢区委、区政府、区训练局对我的支持与信任,感谢组织任命我为海南子弟学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。
作为海南子弟学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校将来的路该如何走?同学的素养、老师的力量该如何进展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的胜利的治校阅历和为人之道。
今日,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的力量是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我盼望每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子肯定虚心听取教职工的看法与建议。同时我也严肃的成若,我肯定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。
各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让海南子弟学校的学子享受到最优质的训练,让海南子弟学校走向更加辉煌。新任校长就职演讲稿2各位领导、各位同仁:大家好!首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为潢川张集中学校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢闵局长对张集中学新领导班子成员的殷切盼望与要求。自1999年7月我从潢川师范毕业后,就始终在本校工作,这十五年来,张集中学的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经受,身同感受,可以说,张集中学寄予和分散着我一生的训练抱负。2000年以来,在彭校长的带领下,张集中学从一个三流、混乱的乡镇中学快速进展为一个令人曙目的一流乡镇中学,彭校长功不行没。在此,我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对彭校长说声感谢,感谢彭校长对张集中学做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,彭校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。做为张集中学新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成果的同时,必需冷静的面对当前的训练形势,张集中学将来的路该如何走?同学的素养、老师的力量该如何进展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老师新的绩效工资安排方案如何操作,这些都是我们应当思索与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包涵、绿色将是我们将来管理的关键词。让我们张集中学的每一位师生都成为有抱负、有追求、有眼光的人;我们的训练教学工作要把握时代进展的潮流,努力创新;我们要宽容同学的行为,以进展的眼光看待同学,我们要包涵每一位老师的不同观点,为老师制造一个宽松的工作心理环境;我们的校内不仅是绿色的,我们师生的心灵也应当是绿色与纯洁的,我们应当少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的张集中学应当是一个有训练抱负、有人情味的大家庭。今日,我从彭校长的手中接过了这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的力量是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我盼望每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子肯定虚心听取教职工的看法与建议,教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负张集父老乡亲对我们的期望,让张集的学子享受到最优质的`训练。
新任校长就职演讲稿3大家好!首先我要对各位同仁的支持和信任表示真诚的谢意!向关怀和信任我的各位领导表示忠心的感谢!作为一名副校长,这对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。然而,教职员工的信任和盼望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。我觉得,我个人力量有限,我特别担忧自己做不好工作,辜负大家的信任。狡猾说,心中始终有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个缘由,是自己缺乏学校管理的阅历。我盼望通过调查讨论,边学边干,边干边学,实实在在地为实中的明天做些本职工作。我初步的想法是:
(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。懂得训练行政管理规律,力争做到干一行、爱一行、钻一行。
(二)加强团结。留意和四周的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的乐观氛围,调动各方面的乐观性,以形成合力。
(三)加强调研。"没有调查讨论,就没有发言权。'。
(四)当好参谋和助手。作为一名副校长,必需做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到相互敬重,相互协作,听从组织纪律;当好学校训练工作的服务员,为训练教学中心工作服务、为教学第一线的老师们服务,为广阔同学服务。
(五)开拓创新。必需在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进。
总之,在今后的工作中,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个听从严格要求自己。一是共性听从党性,二是热忱听从原则,三是主观听从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,详细说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;听从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动关心人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,请大家一如既往的支持我关心我。不当之处,敬请指教!感谢大家!有幸成为试验中学的副校长,我感受到空前的压力,我将在以下三个方面与老师们一道着力,为实中的进展增光添彩。
办共性化省级名校,是我们实中人才智的办学选择,是我们实中共同的训练哲学。我们是训练工,我们应当清晰地知道,训练是什么?训练追求的终极目标是什么?建构我们的训练哲学吧!让训练哲学指引我们的专业生活。训练哲学素养,将打算我们专业生活的长度和厚度。走进经典,读一读苏霍姆林斯基《怎样培育真正的人》,读一读巴班斯基的《教学训练过程最优化》,读一读孔子、孟子、朱子的著作,读一读肖川的《训练的抱负和信念》,读一读吴刚平的《校本课程开发》,或许,我们对训练的解读会让自己也大吃一惊。只有走进训练经典,只有深化训练的过去、现在和将来,我们才可能为我们的专业生活供应一个宏大的反思背景,才可能卓有成效地改进我们的育人实践,才可能真正建构起我们对训练的信仰和追求,让我们才智而欢乐地生活!
老师的专业生命在课堂,老师的专业幸福在课堂。经营课堂,就是在滋润我们的生命;经营课堂,就是在经营我们的幸福!
我县开展了新课程课堂教学常规课达标活动。我想,作为省级示范学校的实中每名老师,不仅要全身心地投入这项活动,而且应当自觉把建构"有效课堂'、"精致课堂'作为我们的专业追求。
只有"敬业精业'的老师,才能建成"有效课堂';只有"常教常新'的老师,才能打磨出"精致课堂'。将自己融入课堂!使自己享受课堂!
训练的幸福就会相伴我们每一天!
从教学管理走向课程管理,这应成为我们教学管理工的努力方向。
在落实常规管理、创新常规管理的基础上,构建完善具有实中共性的课程管理指南,规范提升课程思想管理、课程方案管理、课程开发管理、课程实施管理、课程评价管理、课程资源管理,课程管理保障,从管理层面更好地促进新课程得到全面的落实,促进同学的成进步步,满意老师的精神需求,为创建共性化省级名校做出我们每个人的贡献!
与实中老师共呼吸!与实中进展共命运!
我将严格要求自己,擅长学习,实事求是,与时俱进,努力成为一个合格的带头兵。