专业采矿权整合方案（案例13篇）

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专业采矿权整合方案（案例13篇）篇一

为进一步推动我省政务信息系统整合共享，根据《国务院办公厅关于印发政务信息系统整合共享实施方案的通知》（国办发〔2017〕39号）要求，结合我省实际，制定本实施方案。

（一）指导思想。

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真落实党中央、国务院决策部署，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持“创新引领、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”工作方针，以人民为中心，紧紧围绕政府治理和公共服务的改革需要，以最大程度利企便民，让企业和群众少跑腿、好办事、不添堵为目标，统筹规划设计，聚焦现实问题，加快推进政务信息系统整合共享，为纵深推进“放管服”改革奠定坚实基础。

（二）基本原则。

按照“统一组织领导、统一规划实施、统一网络平台、统一建设标准、统一安全管理”的总体原则，以“整合存量、推动共享，规范增量、强化审批，统筹建设、专业运维”为总体思路，一方面开展现有政务信息系统的清理整合，推进数据共享开放和业务协同；另一方面强化政务信息系统项目的审批，从源头上统筹政务信息系统的建设和运维。

1、统一工程规划。围绕落实我省政务信息化工程相关规划，建设“大平台、大数据、大系统”，形成覆盖全省、统筹利用、统一接入的数据共享大平台，建立物理分散、逻辑集中、资源共享、政企互联的政务信息资源大数据，构建深度应用、上下联动、纵横协管的协同治理大系统。

2、统一标准规范。注重数据和通用业务标准的统一，开展全省政务信息化总体标准研究、制定与应用，促进跨地区、跨部门、跨层级数据互认共享。建立动态更新的政务信息资源目录体系，确保政务信息有序开放、共享、使用。

3、统一备案管理。实施政务信息系统建设和运维备案制，推动政务信息化建设和运维经费审批在同级政府政务信息共享主管部门的全口径备案。

4、统一审计监督。开展常态化的政务信息系统和政务信息共享审计，加强对政务信息系统整合共享成效的监督检查。

5、统一评价体系。研究提出政务信息共享评价指标体系，建立政务信息共享评价与行政问责、部门职能、建设经费、运维经费约束联动的管理机制。

（三）工作目标。

通过实施政务信息系统整合共享，实现基础设施集约统一、数据资源开放共享、业务应用协同联动、政务服务利企便民的发展格局，政务信息系统的管理更加规范，政务信息系统的应用成效更加凸显，政务信息化支撑“放管服”改革的能力显著增强。

——推动清理整合。2017年12月底前，完成省市县三级政府部门内部政务信息系统的审查清理工作，制定政务信息系统整合方案，开展部门内部政务信息系统整合。2018年6月底前，完成省市县三级政府部门内部政务信息系统的整合，形成纵向联通、横向联动的“大系统”格局。

——推动共享开放。2017年12月底前，完成全省政务信息资源目录编制；实现省级政务信息系统与省电子政务共享数据统一交换平台的对接；建成省公共数据统一开放平台和省政务信息共享网站，推动一批政务数据的共享开放。

——推动应用协同。2017年12月底前，完成省市县三级行政服务中心、各专业办事大厅使用江西政务服务网接件，制定发布省级部门政务服务事项清单，推动一批政务服务事项网上全程办理。

纳入整合共享范畴的政务信息系统包括由政府投资建设、政府与社会企业联合建设、政府向社会购买服务或需要政府资金运行维护的，用于支撑政府业务应用的各类信息系统。

（一）加快推进政务信息系统清理整合。

1、清理“僵尸”信息系统。

组织开展政务信息系统整合共享专项督查，全面摸清各地、各部门政务信息系统情况，掌握政务信息系统名称、功能、使用范围、使用频度、审批部门、审批时间、经费来源等信息，形成“僵尸”信息系统清理清单。（省审计厅牵头，省政府各有关部门负责；2017年10月底前完成）基本完成对以下几类“僵尸”信息系统的清理工作：

（1）系统使用与实际业务流程长期脱节，运行维护停止更新服务；

（2）功能可被其他系统完全替代；

（3）所占用资源长期处于空闲状态，使用范围小、频度低。（省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2017年12月底前完成）。

2、整合部门内部信息系统。

省市县三级政府部门根据自身实际情况，制定本部门政务信息系统整合方案。（省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2017年12月底前完成）各部门原则上将分散的、独立的信息系统整合为一个互联互通、业务协同、信息共享的“大系统”。整合后满足以下条件的，可视为“一个系统”：

（1）部门内部所有信息系统实现统一身份、统一登陆；

（2）部门内部不存在功能类似或重复的政务信息系统。（省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2018年6月底前完成）。

3、推进基础设施集中。

推动各类业务专网向省电子政务内网或外网整合。政府各部门推进在专网运行的政务信息系统向省电子政务内网或外网迁移。（省政府办公厅牵头，省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2018年6月底前完成）省级政府部门原则上不再单设非涉密机房，原有机房设备逐步整合到省电子政务外网数据中心机房；省级政府部门新建信息系统统一部署到省级政务云平台，原有信息系统逐步迁移到省级政务云平台。（省发改委牵头，省政府各有关部门负责；2018年6月底前完成）。

（二）加快推进政务数据共享开放。

4、编制政务信息资源目录。

制定《江西省政务信息资源目录编制规范》，明确政务信息资源的分类、责任方、格式、属性、更新时限、共享类型、共享方式、使用要求等内容。开展政务信息资源目录梳理，抓紧编制全省政务信息资源目录，构建全省统一、动态更新、共享校核、权威发布的政务信息资源目录体系。（省发改委牵头，省政府各有关部门负责；2017年12月底前完成）。

5、完善数据共享交换平台。

依托省电子政务外网，加快完成省电子政务共享数据统一交换平台部门前置节点部署，满足全省政务信息资源共享交换的需求，为全省跨部门、跨系统、跨层级的业务协同提供支撑。依托省电子政务共享数据统一交换平台，建设省政务信息资源中心。完成与国家电子政务外网数据共享交换平台对接试点工作。编制《江西省电子政务共享数据统一交换平台标准规范》。（省发改委牵头，省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2017年12月底前完成）。

6、建设政务信息共享网站。

依托省电子政务外网，建设全省统一的政务信息共享网站，力争2017年底上线试运行，提供公民、社会组织、企业、事业单位的相关基础信息，为政府部门间跨地区、跨层级的信息共享与业务协同应用提供服务。（省发改委牵头，省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2017年12月底前完成）逐步扩大信息共享内容，实现信用体系、公共资源交易、金融、税务、投资、价格、交通、能源（电力等）、旅游、教育、卫生、自然人（基础数据以及社保、民政、教育等业务数据）、法人（基础数据及业务数据）、空间地理、公共服务等重点领域数据基于全省政务信息共享网站的共享服务。（省发改委牵头，省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2018年6月底前完成）。

7、推进公共数据开放。

依托省电子政务外网和省电子政务共享数据统一交换平台，建设集目录管理、数据管理、数据开放网站为一体的省公共数据统一开放平台。编制政务信息资源开放目录，优先开放信用、交通、医疗、卫生、就业、社保、地理、文化、教育、科技、资源、农业、环境、安监、金融、质量、统计、气象、法律服务、企业登记监管等民生保障服务相关领域的政府数据,为企业、社会公众提供准确的可机读的政务数据资源服务。（省发改委、省政府办公厅、省委网信办等按职责分工负责；2017年12月底前完成）。

（三）加快推进政务服务网上办理。

8、推进政务服务事项办理标准化。

制定发布政务服务事项标准规范，明确审批部门、项目名称、办理要件、申请材料、办理流程、办理时限、收费标准以及网上办理的要求等,细化研究事项办理指南，重点精简不合法、不合理的各类证明材料，取消没有法律法规依据的证明和盖章环节，以标准化促进政务服务的规范化、便捷化，保障改革成果真正落地。（省政府办公厅牵头，省编办、省质量技术监督局负责；2017年10月底前完成）省政府各有关部门按规定制定本部门政务服务事项清单和网上办理服务事项清单，并在江西政务服务网上进行发布。（省政府办公厅牵头，省政府各有关部门负责；2017年12月底前完成）。

9、推进政务服务事项网上全程办理。

全面推行“网上咨询、网上申请、网上审批、网上反馈、网上支付、快递送达”办理模式。各地、各部门政务信息系统通过省电子政务共享数据统一交换平台，实现与江西政务服务网对接，推动政务服务事项全程网上办理。省市县三级行政服务中心、各专业办事大厅统一使用江西政务服务网接件，各级政务部门业务办理系统与全省网上审批系统对接。宣传和鼓励群众使用江西政务服务网进行网上申报，大幅提高政务服务事项网上接件比率。（省政府办公厅、省发改委牵头，省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责；2017年12月底前完成）。

（四）加快推进建立相关标准体系。

10、制定全省政务信息化系统建设标准规范。

从云网使用、公共基础平台对接、运维管理等层面提出技术标准，以标准化推动信息化项目的整合共享。（省发改委、省质量技术监督局负责；2017年12月底前完成）。

11、完善江西政务服务网系统对接标准规范。

按照推进政务服务事项网上全程办理的要求，对现有的江西政务服务网系统对接标准规范进行完善和修订，明确部门业务办理系统与江西政务服务网的对接方式、对接接口的标准以及系统接入考核标准。（省政府办公厅、省发改委负责；2017年12月底前完成）。

12、制定共享开放标准规范。

加快构建政务信息共享开放标准体系，建立健全我省政务信息资源数据采集、数据质量、目录分类与管理、共享交换接口、共享交换服务、多级共享平台对接、平台运行管理、网络安全保障等方面的标准规范。（省发改委、省质量技术监督局负责；2018年6月底前完成）。

（一）加强组织领导。

各市、县（区）政府要建立健全政务信息系统整合共享工作机制，加强统筹协调，加大经费、人员等保障力度，落实各项任务的时间表和路线图，层层分解任务，确保工作任务有力有序推进。（各市、县〔区〕政府负责）。

（二）强化责任落实。

各市、县（区）政府要制定政务信息系统统筹整合和政务信息资源共享开放工作方案，明确目标、责任、牵头单位、实施机构和时间节点。强化各地、各部门主要负责人对政务信息系统统筹整合和政务信息资源共享工作的责任，原则上部门主要负责人为第一责任人。对责任不落实的地方和部门，予以通报并责令整改。（省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责，省政府办公厅会同省发改委督查落实）。

（三）开展评价考核。

省发改委要组织制定政务信息共享工作评价实施办法，建立考核通报制度，督促检查政务服务平台体系建设、政务信息系统统筹整合和政务信息资源共享工作落实情况。对于不认真履行职责、工作明显滞后的地区和部门，要启动问责、约谈机制。（省政府办公厅负责）。

（四）加强项目管理。

研究制定《江西省政务信息化项目建设和管理办法》，提出规范政府信息系统审批、建设和运维的具体举措。强化技术把关，省级政务信息化项目审批前，由省信息中心从技术角度提出意见，为项目审批提供参考。（省发改委负责）实施政务信息系统建设和运维备案制，推动政务信息化建设和运维经费审批在同级政务信息共享主管部门全口径备案。（省发改委、省财政厅负责）。

（五）优化建设运维模式。

推行集约化运维模式，未设立信息中心的省级政府部门，原则上其信息系统由省信息中心统一建设运维，由省财政厅统一安排运维经费。制定电子政务服务采购管理相关办法，完善政府购买信息系统、数据资源、系统运维等信息化服务的相关政策。（省发改委、省财政厅负责）。

（六）加强审计监督。

审计机关要依法履行职责，加强对政务信息系统使用情况的审计，保障专项资金使用的真实性、合法性和效益性，推动完善相关政策制度，审计结果及时报省政府。（省审计厅、省发改委负责）。

（七）加强安全保障。

强化政务信息资源共享网络安全管理，推进政务信息资源共享风险评估，推动制定完善个人隐私信息保护的法规，切实按照相关法律法规要求，保障政务信息资源使用过程中的个人隐私。（省委网信办、省工信委负责）加强政务信息资源采集、共享、使用的安全保障工作，凡涉及国家秘密的，应当遵守有关保密法律法规的规定。（省政府各有关部门和各市、县〔区〕政府负责）集约化建设异地数据灾备中心和同城灾备中心，为全省政务数据提供灾备服务，形成“两地三中心”的数据灾备体系。（省发改委负责）。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇二

《江西省政务信息系统整合共享实施方案》（下简称《实施方案》）已出台，我省将通过清理整合现有政务信息系统，推进政务服务事项网上全程办理，最大程度利企便民，让企业和群众少跑腿、好办事、不添堵。

《实施方案》要求，清理“僵尸”信息系统。

组织开展专项督查，全面摸清各地、各部门政务信息系统情况，掌握政务信息系统名称、功能、使用范围、使用频度、审批部门、审批时间、经费来源等信息，形成“僵尸”信息系统清理清单。

12月底前，要基本完成以下“僵尸”信息系统的清理：

系统使用与实际业务流程长期脱节，运行维护停止更新服务；功能可被其他系统完全替代；所占用资源长期处于空闲状态，使用范围小、频度低。

省市县三级政府部门制定本部门政务信息系统整合方案，将分散的、独立的信息系统整合为一个互联互通、业务协同、信息共享的“大系统”。整合工作要明年6月底前完成。

我省还要求，推动各类业务专网向省电子政务内网或外网整合。

政府各部门推进在专网运行的政务信息系统向省电子政务内网或外网迁移。省级政府部门原有机房设备整合到省电子政务外网数据中心机房；省级政府部门新建信息系统一起部署到省级政务云平台，原有信息系统逐步迁移到省级政务云平台。

我省将制定《江西省政务信息资源目录编制规范》，将依托省电子政务外网，建设全省统一的政务信息共享网站，力争今年底上线试运行。

我省还将逐步扩大信息共享内容，明年6月底，实现信用体系、公共资源交易、金融、税务、投资、价格、交通等重点领域数据基于全省政务信息共享网站的共享服务。

今年12月底前，我省将建设集目录管理、数据管理、数据开放网站为一体的省公共数据统一开放平台。编制政务信息资源开放目录，优先开放民生保障服务相关领域的政府数据,为企业、社会公众提供准确的可机读的政务数据资源服务。

10月底前，明确审批部门、项目名称、办理要件、申请材料、办理流程、办理时限、收费标准以及网上办理的要求等，以标准化促进政务服务的规范化、便捷化，保障改革成果真正落地。12月底前，省政府各有关部门按规定制定本部门政务服务事项清单和网上办理服务事项清单，并在江西政务服务网上发布。各级政务部门业务办理系统与全省网上审批系统对接。鼓励群众使用江西政务服务网进行网上申报，大幅提高政务服务事项网上接件比率。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇三

为切实加强我区公众聚集场所专项整治工作，遏制重特大火灾事故的发生，结合我区消防工作实际，决定在全区范围内继续深入开展公众聚集场所消防安全专项整治，现制定方案如下：

因火灾造成群死群伤的重特大事故，确保社会安全。

区政府成立整治工作领导小组，由胡道坦副区长任组长，鼓楼公安分局林友惠副局长、区安办洪鼎铮主任任副组长，成员单位由鼓楼公安分局、消防大队、区安办、工商局、文体局、贸发局组成，并设立专项整治办公室，办公室设在鼓楼公安消防大队，由消防大队黄运华大队长任办公室主任。

大中型商场、集贸市场、影剧院、礼堂、体育场馆、学校、大型夜总会、桑拿、酒吧、网吧、宾馆、饭店等公众聚集场所。

1、单位领导责任落实和消防安全预案及措施；

2、建筑及内装修工程消防审核、验收情况；

3、单位履行《消防法》规定的消防安全职责情况；

4、“三合一”场所消防安全专项整治情况；

5、建筑消防设施的配置、维护管理情况；

7、其他存在的火灾隐患。

1、时间：3月1日至11月30日。

2、分工：按照有关职责分工，鼓楼公安消防大队负责辖区二级管理单位的公众场所的检查工作；各街镇公安派出所负责辖区三级管理单位的公众场所检查工作。

(一)提高思想认识，狠抓工作落实。各单位要充分认识专项整治工作是预防和减少群死群伤恶性火灾的重要措施，树立“责任重于泰山”的责任感和紧迫感，扎扎实实抓好整治工作。

(二)鼓楼公安消防大队要充分发挥职能作用，严格履行消防监督职责，对每一条隐患要规范填写法律文书，同时提出切实可行的整改措施，明确整改责任和目标要求，并实行跟踪整改，把工作落到实处。要认真履行法律赋予的职责和权限。各街镇公安派出所要按照《福建省公安派出所消防监督工作实施细则》对所辖三级管理单位进行监督检查。

(三)对检查中发现重大火灾隐患且经通知后拒不整改的，要依据《消防法》及有关法律、法规依法给予处罚。对列入政府挂牌督办的，要专题向区政府报告。鼓楼公安消防大队要责成有关单位制定切实可行的防范措施，明确责任、期限，抓好落实，确保不发生重特大火灾事故。

(四)鼓楼公安消防大队在严格执法的同时，要积极为单位做好隐患整改协调指导服务，为业主排忧解难；对消防设施、消防器材缺损，不能正常使用的，要主动帮助解决。

(五)充分发挥新闻媒介的舆论导向和监督作用。要加强对检查和执法的宣传报道工作，发挥新闻媒体的作用，及时报道整治中正、反两方面的典型，提高全民防火安全意识和自救能力，推进整治工作的顺利开展。要及时掌握整治的进展情况，指定专人做好整治情况的信息反馈工作，并于11月中旬前将专项整治总结和统计表格报区专项整治办公室。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇四

本培训方案的目的是为了让用户能更好的操作与维护，服务于整个市立医院安防监控信息系统平台，该信息系统平台不仅需要成熟稳定的产品，更需要技术熟练的运行维护人员，以便能更好地进行科学有效的运行维护工作。而一名合格的运行维护人员，就需要经过严格有效的专业培训，掌握专门的技能才能胜任。我司将为市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员等进行系统化、一体化的培训，培训涉及到视频监控设备维护与配置、网络设备维护与配置、网络安全设备维护与配置、服务器维护与配置、存储维护与配置等知识的综合性培训，以确保相关科技人员能够独立进行管理、运行、故障处理及日常测试维护等工作，使该系统能够得到正确的应用和良好的维护，保证整个信息系统可以健康、稳定的运行。

2、培训方式。

针对市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员的培训采用理论与实践相结合的'培训手段，完备的教学设施支持课堂讲授、多媒体教学、上机操作、工程实战等多样化培训教学的开展。针对不同用户对象，不同培训目标采取的教学方式也不相同。对运维层的培训中，工作人员大部分学习时间是在我们工程师的指导下进行上机实战型演练，实践证明，动手实验操作是掌握运维技能最为有效的学习方法;在对管理层的培训中，我们将着重放在基础理论知识及管理知识方面的培训上面。

培训可采用以下方式：

自主式培训：可通过现今流行的网络和多媒体等多种交互式教学方式进行自我学习及考核。

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专业采矿权整合方案（案例13篇）篇五

为认真汲取“7、28”迈皋桥街道火灾事故教训，根据xxxx街道消防安全专项整治会议关于加大消防安全隐患排查整治工作的部署，我社区决定在全社区范围内开展为期两个月的消防安全隐患排查整治行动。为确保排查整治工作顺利推进，结合我社区实际，特制订本工作方案。

以科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会的要求，深入贯彻实施消防法律法规，集中时间、集中精力深入开展火灾隐患排查整治工作。落实消防安全专项整治要求，落实消防安全管理制度和整改措施，强化消防安全责任制落实，确保居民群众生命财产安全，为我社区平稳发展创造良好的消防安全环境。

加强消防工作领导，落实消防安全责任；继续抓好公众聚集场所严查整治、外来人口出租户、高层－地下建筑和“三合一”场所等火灾隐患排查整治工作，对检查发现的火灾隐患落实整改责任制，务必做到火灾隐患整改有人检查、有人跟踪、有人落实、有人督查，做到不走形式、不留死角。强化社会消防宣传教育，改善社会消防安全环境，增强火灾抗御能力。努力实现杜绝重特大恶性火灾事故，减少一般火灾事故，保持火灾形势平稳的目标，为明年消防工作奠定坚实的基础。

为确保此次专项整治工作顺利开展，社区成立消防安全隐患排查整治工作领导小组，由社区主任xxx任组长，社区综治主任xxx、社区民警xxx副组长，成员由社区干部组成。

整治范围：公众聚焦场所（网吧、商场、饭店、超市、酒店等）；外来人口出租户；高层、地下场所；“九小场所”、工业企业厂房等。

1、人员密集场所必须做到“六个必查、六个一律”，即必查是否经过消防验收和开业前消防安全检查，必查疏散通道、安全出口是否畅通，必查建筑消防设施是否正常进行，必查建筑内部装修装饰是否符合消防安全要求，必查消防安全组织制度是否健全和员工是否受到消防安全教育培训，必查是否制定灭火应急疏散预案和演练。对违法装修的，一律依法责令停止施工；对未经消防验收和开业前消防安全检查合格，擅自投入使用的，一律依法责令立即关闭；对疏散通道、安全出口封堵，自动消防设施损坏，且不能立即整改的，一律依法责令停产停业整改；对地下营业性场所安全出口达不到消防安全要求，且不能立即整改的，一律依法责令停产停业整改；对采用聚氨酯类泡沫塑料以及其他燃烧后产生剧毒烟气的易燃材料装修装饰的，一律责令停业整改；对于使用过程中在室内燃放烟花爆竹的，一律责令停业整改。

2、检查用电线路是否老化、消防设施是否配备完善、消防通道是否通畅；禁止使用电热棒、烧蜂窝煤等现象；社区要认真制定居民防火公约，积极落实日常防火宣传、防火检查、义务消防训练、夜间巡逻等制度。

3、“九小场所”及“三合一”场所排查整治的重点内容：车间、仓库内设置员工集体宿舍的，一律将宿舍迁出，异地安置；取缔“作坊式”和“经营性”“三合一”场所；“九小场所”中的小旅馆、小餐饮场所、小歌舞娱乐场所、小美容洗浴场所使用可燃材料分隔或装饰装修的，一律拆除；未经许可禁止违规搭盖阁楼；按要求配置灭火器材，设置疏散指示标志和火灾事故应急照明装置，并确保完好有效；电气线路敷设符合规定要求；员工普遍受到一次消防安全教育培训，达到会报警、会扑救初起火灾、会引导人员疏散的要求。

4、工业厂房的排查重点是：是否存在违法建筑、“三合一”厂房、擅自改变厂房使用性质等情况，消防设施、消防通道、疏散通道、消防水源是否符合要求。易燃易爆场所整治重点是：行政手续是否完备、场所选点布局、消防设施是否符合要求，场所是否符合防火防爆要求。

根据不同时期的火灾形势和特点，社区要结合实际，深入开展消防安全隐患排查整治工作，严格整治各类火灾隐患，杜绝隐患事故的发生。

（一）提高认识，加强领导。社区要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，站在贯彻落实党的十七届五中全会精神、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识做好消防安全隐患排查整治工作的重要性和紧迫性，真正把消防安全工作摆到重要位置，努力保障人民生命财产安全。

（二）周密部署，形成合力。社区要推动本级本部门将消防安全责任层层分解到人，认真抓好落实，真正形成一级抓一级、一级对一级负责的消防安全责任体系。要对辖区单位消防安全工作存在的问题分类排队，逐一制定整改推进措施，明确整改时限，共同督促整改火灾隐患。对各类消防安全隐患，尤其是重大火灾隐患迅速研究，提出有效解决办法，坚决予以消除。

（三）舆论先行，强化培训，努力营造整治工作浓厚氛围。社区要充分利用各种宣传手段，加大宣传力度，形成强大的舆论声势。要广泛宣传关于开展消防安全隐患排查整治的工作部署、目标任务和工作要求，曝光火灾隐患，公开典型火灾案例，警示教育群众；要进一步加强经常性消防宣传工作，要针对各类人员尤其是进城务工人员消防安全素质偏低的情况，运用多种方式，贴近进城务工人员实际情况，加大消防安全常识和火场逃生自救技能的宣传和培训；通过墙报、一封信、宣传栏、宣传手册，集中授课、培训等多种形式，开展经常性的消防常识普及教育，使广大进城务工人员了解和掌握在生活、工作、娱乐等环境中的火灾预防常识，提高协助救灾和逃生自救能力。要设立举报电话和信箱，鼓励广大人民群众特别是从业人员积极举报火灾隐患。

（四）畅通渠道，及时反馈。社区要及时总结工作经验，畅通信息渠道，加强信息反馈，及时上报重要情况和突出问题。

本次消除安全专项整治工作要求领导重视落实责任、突出重点、大力宣传、提高认识，确保治理到位。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇六

全办从事出版物印刷、包装装潢印刷和其他印刷品印刷业务的企业、个体工商户。

（二）整治标准。

1、无厂房、宿舍、办公场所“三合一”现象。

2、无电器线路、设施混乱老化等现象。

3、生产场所规范整洁；有2个以上安全出口；疏散宽度足够，并保持畅通；防火分区符合相关标准。

4、建立并严格执行安全管理制度；有禁烟、禁火标志；电线敷设和电器使用规范。

5、建筑结构与生产性质相符合；油漆等易燃易爆化学危险物品独立储放。

6、按规范配齐消防器材，员工会操作使用。

（一）调查摸底阶段（5月30日—6月10日）。

各村（居）要加大摸排力度，掌握辖区内印刷企业实际底数和消防安全状况，如实填写区印刷企业消防安全情况汇总表，6月18日前上报办事处安办。

（二）集中整治阶段（6月10日—25日）。

6月15日前，各印刷企业对照标准完成自查自整；6月20日前，各村（居）对辖区内印刷企业进行全面检查，及时整改存在的问题；6月25日前，专项整治领导小组组织相关单位对各印刷企业整治情况进行检查，督促整治落实。

（三）验收总结阶段（6月25—30日）。

各村（居）对整治工作进行验收，将验收结果上报专项整治领导小组。专项整治领导小组适时组织检查验收。

（一）强化领导，提高认识。成立办事处印刷行业消防安全整治工作领导小组，由办事处主任任组长，分管安全副书记为副组长，派出所、工商所、综治办、党政办、安办、民政所、社区服务中心等部门负责人为成员，负责专项整治工作的总体安排，研究解决专项整治中存在的突出问题。领导小组下设办公室于办事处安办，由任办公室主任，负责整治工作的日常事务处理，收集、汇总、梳理、通报整治专项工作情况。各村（村）、部门要深刻认识专项整治对我区安全发展、和谐发展的重要意义，切实增强抓好消防安全工作的危机感、紧迫感和责任感，把专项整治工作纳入重要议事日程，切实抓好抓实。

（二）依法整治，严格执法。各村（居）、相关部门要加强联合执行，综合运用法律、行政、经济、技术、教育等手段，大力整治消防安全隐患。对于消防安全隐患严重、存在“三合一”现象，印刷机械设备不符合安全生产要求的企业，要限期落实整改。对逾期未完成整改的单位，予以曝光，并依法采取停业整顿、暂扣（吊销）证照、取缔关闭等措施。

（三）加强宣传，强化意识。各村（居）、相关部门要利用展板、会议、宣传单等方式，对消防安全知识及督办整治情况进行宣传通报，对典型火灾隐患进行曝光，充分发挥媒体的舆论监督和群众监督的作用。

（四）健全机制，纳入考核。要认真吸取屡经治理、多有反复的教训，切实贯彻“综合治理、标本兼治”的原则，针对专项整治中带有普遍性、倾向性的问题，认真总结经验教训，进一步健全完善火灾隐患自查整改，发现举报等长效机制，大力加强经常性的监督管理工作，建立健全社会主义市场经济发展要求的监督管理机制。办事处将组织人员对各村（居）进行督查考核，并将此项工作纳入年终绩效考核。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇七

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇八

一、活动主题：

泛舟书海，悦读青春。

二、活动时间：

3月14日至5月6日。

三、活动主办：

校团委、教育处、语文教研组活动协办：澄池文学社。

四、读书节组委会：

顾问：xx、xx、xx。

组长：xx、xx、xx。

五、活动安排：

第一阶段：准备、启动阶段。

1、3月11日召开全体团支书会议对读书节活动进行布置；

2、3月14日（第四周周一）升旗仪式举行校园读书节启动仪式。

第二阶段：活动阶段。

(一)好书盛宴——图书漂流活动。

1、活动内容：每班捐出五本好书放在图书漂流角以供漂流，所有同学均可于指定时间到图书漂流角领取自己喜爱的图书进行阅读，阅读完后再放回漂流角进行下一次漂流。书籍捐献者和每一位阅读者均在扉页上签下班级及姓名。

2、书籍捐献方式：各班学习委员于3月21日（第五周周一）中午上交书籍至校团委进行筛选，不理想的书将退回原班级。

3、漂流书籍要求：至少八成新，方便携带，书本体积偏小，类别不限（教辅书籍及杂志除外）。所捐书本的质量及数量情况将纳入“书香家园”评选计分（具体情况参考奖项评分细则）。

4、图书漂流角搭建时间、地点：3月28日起一教学楼一楼大厅。

5、承办单位：校学生会。

（二）名师导读——中学生文学创作、经典导读讲座。

1、活动内容：校内外学者就写作、经典导读等方面开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。讲座日程安排见语文组公告。

2、活动时间：4月上旬。

3、承办单位：语文教研组。

（三）共知共享——“挚爱经典”好书推荐。

1、活动内容：

（1）各班由班主任（或语文老师）在3月18日前向同学们推荐“挚爱经典”一本，同学们利用周末自行购买阅读（或借阅），并认真做好读书笔记。

（2）4月19日（第九周周二）前各班为各自阅读“挚爱经典”后形成300字左右推荐短文（阐述推荐理由，要求原创）以电子文档的形式发至校团委邮箱（由团支书负责上传邮箱），校团委将择优制作“挚爱经典”好书推荐展榜。

2、承办单位：校团委。

（四）撷英咀华——“我最爱的一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛。

1、活动内容：各年级以年级为单位举行“我最爱的一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛，再由各年级推选优秀选手参加学校演讲比赛决赛。

2、活动时间：3月22日前：各年级初赛；3月25日（第五周周五）班会学校决赛。

3、活动地点：年级初赛：科学馆报告厅；学校决赛：办公楼六楼会议室。

4、年级初赛要求：

（2）初赛时间、地点：见年级学生会海报。

（3）比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。选手参赛必须使用普通话，每位选手比赛时间限定在4分钟以内，超时要扣分。

（4）初赛设一、二、三等奖若干名，高一推8人、高二推11人参加学校决赛。

5、决赛要求。

（1）比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

（3）每位选手比赛时间限定在4-6分钟，超时要扣分。

（4）决赛设特等奖一名，一、二、三等奖若干名。

6、承办单位：校学生会、高一、二年级学生会。

（五）快乐阅读——“挚爱经典读书沙龙”主题班会。

1、班会时间：3月25日班会。

2、班会大主题：挚爱经典——读书沙龙。

3、班会要求：

（1）班会要求主题突出，内容要以读书、品书、评书、荐书为主（不能过于强调娱乐性），形式不限。

（2）班会请在班主任、语文老师的指导下认真准备，班会可邀请语文老师参加，教育处将组织对各班班会进行观摩。

（3）如有意申报优秀班会的班会请将班会详案于3月24日中午交校团委办公室，教育处、团委将组织进行观摩，并对优秀班会进行加分。

（六）笔墨留香——“春风又绿江南岸”征文比赛。

1、征文主题：

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇九

教学内容：

北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级下册第23―25页。

教学目标：

1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用。

2、参与设计图案的活动，感受图案的美，培养学生健康的审美情趣。

3、进行一些简单的网络技术操作，并能利用网络技术设计简单的图案。

教学重难点：

欣赏和用计算机综合应用平移、旋转和对称的方法设计图案。

教学设想：

1、教材处理：由于本课要和网络技术整合，有些不适合整合的内容进行了删除，比如在方格纸上画出一个图形的对称图形，这个内容在前次课里有，所以可以安排下次课进行。由于教材提供的.设计图案的基本图形只有一个蝴蝶，为了学生设计图案的丰富多彩，我收集了一些可爱的动植物基本图形保存在电脑文件夹里，学生喜欢哪个就选择哪个，这个过程就需要学生自主操作完成，因此这节课的主要内容就是欣赏图案和学生设计图案，这样就更有利于和网络技术整合起来。

2、网络技术和学科整合理念：我认为网络技术和学科教学整合就是网络技术能够解决常规学科教学无法解决的问题，就是给每个学生一个网络平台，让学生合理的操作这个平台，有效获取更多的知识，或者适当的利用这个平台，充分展示学生的创新能力。这节课的学生设计图案就需要应用平移、旋转和对称的网络技术，还有一些常用的网络操作技术，如查找打开文件，选择基本图形，保存文件的选择（保存为和另存为的区别）。。。。。。

3、根据教材处理后的内容和对网络技术和学科整合的理解，还有我校三年级的学生网络技术能力能够解决这节课的网络操作，所以，我认为这节《欣赏与设计》适合与网络技术整合。并且，这节课必须在学校计算机房里教学，每个学生要有一台计算机（没有条件的，可以分小组进行）。

教学过程：

欣赏图案。

1、电脑展示教材的四幅图案（略）。

师：今天黄老师准备了四幅图案，想请同学们一起来欣赏一下。

师：板书课题：欣赏。

师：有你认识的图案吗？谁来给大家介绍一下？

生：第一幅图案是香港旗，师接着说叫紫荆花旗。

生：第二幅图案是中国奥运会旗。

生

[1][2][3]。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇十

（举例说明）作为一个纯天然农产品品牌，秉承将更多原生态产品带入大都市、为品质之城贡献绵薄之力的理念，微信无疑是山妞连接大都市消费者的最佳桥梁。山妞的微信营销公众号定位于纯天然果蔬专家，为大都市消费者提供果蔬百科知识服务和纯天然果蔬产品的健康生活小顾问。

微信7亿用户量中白领与商务人士占比近半，因而公众号的目标粉丝群体锁定在追求高品质生活的白领人士和中高端收入的商务人士，以女性为主。通过每天推送果蔬养生百科知识、健康农家菜介绍、果蔬美容养颜知识来吸引粉丝持续关注。同时根据在推送的内容中添加产品销售链接进行销售，例如在介绍水果小黄瓜的文章中添加上淘宝网店的销售链接，引导粉丝进入淘宝网店下订单购买产品。

公众号采用自媒体与电商相结合的运营模式。在传播品牌的同时建立消费者圈子，提高消费者对高山有机果蔬的认可度，以口碑带动微信电商新渠道的拓展。从而达到既卖得出产品，客户关系又较为稳固的效果。

销卖产品就是卖服务，微信能够让与消费者之间建立信任基础，促发重复性消费和对品牌的高度忠诚。微信将为在移动互联网时代构建一条潜力无限的电子商务销售渠道。

1.3微信营销预算。

微信营销预算分为两个部分。第一部分是微信公众平台的日常维护，包括内容的发布、客户消息的处理和管理。第二部分是微信公众账号的推广。第一部分为固定预算，主要为公众账号日常运营所支付的人力成本，以每月人民币1700元计算。第二部分预算为推广成本，根据投入周期的多少和时间长短计算，一般情况下时间均按月计算，例如下表的五周期预算统计。

1.4微信营销内容策划。

根据产品分类将每天推送给消费者的信息划分为果蔬美容、健康农家菜、果蔬养身三个部分。每条图文内容均包括封面图片、自定义标题、文章插图、购买链接。腾讯拍拍网店（未来微信正规整合腾讯财付通可实现一站式在线支付）、正规独立网店（微兄弟商城版）。

单条图文信息由产品介绍、营养功效、烹饪小贴士三块构成，文内插入产品实物图、烹饪效果图、生产基地介绍图等。每周可选插推一条产地文化的信息，节假日插推销售百蔬菇酱、养生礼盒产品的信息。

1.5.1开通微信公众账号。

提前抢注专属微信账号，设置账号信息及logo头像。设置被添加自动回复、消息自动回复、关键词自动回复，若有需要可选绑定公众号手机助手。粉丝达到500之后申请认证，以提高公信力。

1.5.2添加客户分组，例如分为新客户、老客户、星标组、未分组，后期根据需求可自定义添加客户分组。

1.5.3素材管理，策划编辑单条图文和多条图文信息作为群发的素材，素材来源于正规网站或者通过其它方式采编。

1.5.4群发消息，每天群发7条图文信息，根据宝石佛珠、开光佛珠、辟邪宝石三个分类各推送一条，每条信息中附加一个产品销售。可选客户分组进行推送，例如针对新客户的新品特惠活动和针对老客户的感恩回馈活动，进而选择推送不同内容。此外，可采用的推送诉求点有专题推送、互动推送。

1.5.5实时消息，每天针对粉丝的提问、反馈信息进行回复处理。（需要专业客服人员）。

1.5.6线上推广方式：设计制作二维码图片、微信公众x宣传图片，放置在公司正规网站，以供访客扫描关注。同时通过多渠道的广告投放引入目标粉丝。例如微博转发推广、开心网推广、白领社区论坛推广等，整合全网资源是线上推广的基本思路，将二维码和公众号发布在所能接触到目标粉丝群体的网络平台。

1.5.7线下推广方式：二维码可印制在名片、传单、t恤/广告衫、

产品包装和户外广告上。线下的合作商超贴上印有二维码的海报，举办扫描关注获取打折优惠的活动吸引微信用户主动参与并关注公众号。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇十一

策略篇背景分析国庆前夕，楼市新政再次出台，全国范围内叫停全国范围内叫停3套房贷，首套房首付不得低于30%。同时，严格要求地方出台细则。新政颁发一周，很多业内人士就纷纷表示新政的出台给家居行业带来了“致命创伤”。

互联网技术的日新月异，传统的方式往往跟不上时代的发展，一种全新的以web2.0为基础的新媒体模式已经出现，那就是企业微博。企业可以通过利用微博快速宣传企业新闻、产品、文化等，形成的一个固定圈子的互动交流平台，逐步打造具有一定知名度的网络品牌。

传统的网络已经不能满足客户及用户双方的信息沟通需求。怎样结合当前网络流行趋势，采用新创意、新科技，更有效地传达居然之家品牌诉求成为一大挑战。

品牌定位。

居然之家的品牌形象。

以品牌专卖店、超市、摊位制形成多业态整合发展；以超大规模家居mall实现一站式购齐；以先行赔付、一个月内无理由退换货、绿色环保等形成特色服务；以高中档精品为清晰而坚定不移的商场定位。实际上，居然模式的精髓在于，一切围绕满足消费者的需求，向消费者倾斜式服务，让消费者购物无忧，快乐购物。

目前，居然之家全国各店经营良好。而更令人关注的是，居然之家以高中档产品品质而广为人知，给品牌的形象上涂抹了几分庄重，少了几分和蔼。新浪家居与居然之家开展“织我围脖爱我美好家居”欲从传播方式上，塑造一个亲切和蔼，与大众亲密交流的居然之家。

执行篇。

传播形式“美好家居@居然之家”通过时下最火爆的工具吸引海量时尚年轻的用户，并利用系列话题带领大家一同发现美好家居！平台的无边界交流特性将居然之家话题的传播速度呈几何形递增，同时也吸引了明星达人参与。总之，居然之家借此思维的引导流活动提升了居然之家的品牌好感与信任度，产生润物细无声的效果。

此次精准定位千万网络用户群，ta们善于表达，乐于传播，有自己的思想并愿意与他人分享，图文并茂地展示居然之家带给ta们的“美好家居”。

执行步骤。

根据居然之家的特点，我们设计丰富多彩的线上活动，整个活动围绕140字的“家居”分享吸引网友及卖场商家参与，活动版块分为“美好家居”“发现居然之家”“我的居然之、、家”通过活动体验来传达居然之家品牌内涵，并强化家居产品的销售。

一、活动的一大初衷，是希望让用户用美好的眼光看家居、看生活、看居然之家。因此“美好家居”是很重要的一个版块。活动将“美好家居”细分为“我爱打折”“装修达人”、、“疯狂抢拍”，为期三个月。每个活动又设置若干具体的话题，来吸引受众参与和分享。如“我爱打折”主题中的“温暖蜗居”“老家具”等话题、、“装修达人”主题中的.“80后个性家居”“晒装修预算”“装修那点事儿”、、，引发了大家的共鸣。微博是一个内容为王的世界，有趣有益的内容才能得到用户的追捧，带动自发传播。像“装修那点事儿”这样每个装修的朋友都有经历、有切身感受的话题，很容易找到共通的情感、共同的符号，引发大家的共鸣和分享。

二、在“发现居然之家”的环节里，每周设置了一个“发现居然之家好产品”的任务，例如这周是“实木家具”，产品必须是居然之家入驻品牌，用户不仅可以在自家卧室、也可以到卖场、杂志中发现“实木家具”，拍照上传。性价比最高的产品大比拼，从中选出幸运网友，奖品由卖场和入驻品牌提供，极大提高了入驻品牌的曝光度。

三、在“我的居然之家”中，居然之家卖场品牌活动，

1、特价或打折信息。提供限时内的商品打折活动，能以低廉的折扣购买，可以带来不错的传播效果。

2、精品推荐，选出我最喜爱的商家围脖，粉丝大比拼。

3、售后服务平台，装修答疑，居然之家服务之星评选活动。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇十二

一、指导思想：

读书是人们终生的事情，读书应重在平时，读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求，也是学校全面落实素质教育，打造“书香校园”的需要，对加强同学们的思想道德建设，提高教育教学质量，培养同学们创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。为此学校的决定，举办滨江中学20__年读书节活动。

本次读书节的主题：为“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧，这就是我的希望》为主题，按照“全员参与，以校为点，辐射家长”的思想和“内容充实，形式多样，积极创新，持之以恒”的'要求，大力开展校园读书活动，通过指导学生制定读书计划、征文比赛等活动，培养学生读书习惯，提高的读书能力，并引导教师、学生、家长共同参与，努力构建学习型班级，学习型校园，学习型家庭，营造和谐的文化氛围。

二、活动主题：

“民族站起来——建国×周年”

《多读书吧，这就是我的希望》。

三、活动时间：

第4周——第8周，为期一个月。

四、活动内容：

1、读书节启动仪式，发放倡议书。

2、图书展。

3、制定读书计划，评选优秀读书计划。

4、读书节黑板报比赛。

5、“民族站起来——建国×周年”征文比赛。

《多读书吧，这就是我的希望》读后感比赛。

6、班级优秀组织奖评选。

五、活动安排：

1、读书节启动仪式。

(1)第五周晨会上举行读书启动仪式。

(2)由学生会代表宣读致全体学生和家长的倡议书。

(3)各班在第五周班会课上做好认真布置。

2、图书展：

(1)联系新华书店，组织优秀书籍来校服务，优惠师生。

(2)书展时间：第5周——第6周。

3、制定读书计划，评选优秀读书计划：

(1)语文教师负责，布置学生制定读书计划。

(2)班级评选：一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。由学生干部组织自评，语文老师、班主任审述，班级颁奖(奖状政教处组织)。

(3)学校优秀读书计划评选：各班一等奖参加学校联评，选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

(4)参加对象：七、八年级学生。

(5)时间：第五周布置，班级一等奖在第六周周二上交政教处(要用word文稿上交，要有电子文稿备取)。

4、读书节黑板报比赛：

(1)组织形式：班主任负责，由政教处组织人员摄影评选。

(2)参加对象：全校班级。

(3)时间：第六周周三。

(4)各段奖项：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

5、“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧，这就是我的希望》征文比赛和读后感。

(1)全体学生购卖或借阅爱国主义书籍，并写一篇有关爱国主义的文章，体裁不限。

(2)读后感比赛：学生阅读优秀书籍后，写一篇读后感上交。

(2)由班主任负责布置和语文老师组织班级评选，每班评出征文和读后感各一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。(奖状政教处负责)。

(3)学校组织评选：各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评，再各选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

(4)参加对象：全校学生。

(5)时间：第五周布置，班级一等奖文章在第七周周二前上交政教处(要用word文稿上交，要有电子文稿备取)。

6、班级优秀组织奖：

以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动上交的时间及质量等，在政教处综合评定后给班级打分，评出优秀组织奖若干名。

专业采矿权整合方案（案例13篇）篇十三

“徜徉智慧殿堂，奠基儒雅人生”。

二、活动时间。

活动将从3月底陆续开展，并主要集中在4月14日---5月13日的一个月期间内。

三、活动对象。

全院正式在职教职员工、各级各类在籍学生，不分类别、层次及专业组别。

四、活动内容、要求及相关安排。

(一)名家讲坛。

1.演讲人：张怀涛研究馆员。

2.演讲主题：真实的孔子与孔子的真实---《论语》的思想主旨。

3.演讲时间：4月14日14:00。

4.演讲地点：图书馆报告厅。

(二)阅读时长竞赛。

1.读者通过我院电子图书借阅机配套的手机客户端(学习通)进行阅读，学习通自身对每位读者的阅读时长进行统计，并按阅读时间由长到短进行排序。

2.时间：4月1日0：00—4月30日24:00。

3.奖励办法：以阅读时间长短为序，阅读时间长者在前，评出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，并颁发证书与奖品。

(三)读书心得体会征文。

1.征文主题范围：“读书、感恩、成长”(题目自拟)。

2.根据阅读某本(部)书、某一篇文章或某位作家的系列作品，给自己留下的深刻印象或对自己形成的深远影响，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感。

3.投稿要求：(1)紧扣主题，主旨突出，文章原创，情感真实。(2)文责自负，严禁剽窃，一经发现，将取消参赛资格。(3)每篇作品需为单一作者，不接受人合著投稿。(4)体裁不限。

4.投稿方式：来稿发送至zkytsg@。

5.投稿时间：4月15日--5月14日。

6.奖励办法：图书馆邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性，在有效参赛作品中，分别评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，并颁发证书与奖品。

(四)数字资源利用讲座。

1.超星数字资源利用讲座。

(1)在学习或研究的过程中，你是不是也遇到过烦恼?在图书馆借的书又忘了还，想要续借却又抽不出空。找不到需要的数据资料，茫茫书海无从下手。这该怎么办?云舟知识空间服务系统——超星学习通的使用方法讲座，将助你一臂之力。

(3)讲座地点：综合楼多功能报告厅。

2.智客英语讲座。

(1)不了解考试内容、重点，没有掌握答题技巧，是广大同学英语四(六)级考试不过关、或考研失败的主要原因之一。智客英语讲座，或许让你茅塞顿开。

(3)讲座地点：图书馆报告厅。

3.送资源送服务到院系讲座。

(1)各教学单位存在学科专业区别，对文献资源的需求侧重也将有所不同。为满足各教学单位对文献资源的差异化要求，提高资源利用率，帮助专业教师提高收集和利用文献的能力，图书馆将根据各单位的个性化需求，安排人员为教学单位进行有针对性的文献资源使用培训。

(2)具体培训内容、时间、地点、方式等，由各教学单位根据部门实际情况，与图书馆信息技术部沟通商定。

(五)博看悦读闯关。

1.参与活动者首先要通过扫馆内博看阅读机触摸屏上面的二维码，下载手机app，安装登录。

2.在app上找到心仪的读物进行阅读体验，并找到博看触摸屏上的对应读物图片，使用app扫码功能，扫描触摸屏上的读物二维码，下载到手机上并发朋友圈分享现场活动。

3.完成以上步骤的读者，现场或到图书馆311室进行登记编号，凭登记编号可以参与最后的抽奖活动。

4.活动时间：5月4日-10日。

5.活动地点：图书馆二楼大厅。

6.奖励办法：通过抽奖的办法，最后产生一等奖1名、二等奖5名、三等奖20名，并颁发证书与奖品;另外，在活动期间，所有参与活动的读者，都将获得精美纪念品1份。

7.技术咨询与服务电话：56150773。

(六)随书光盘展。

1.为提高“随书光盘”的利用率，满足读者对“随书光盘”内容的使用要求，在所购随书光盘内容已经上传自建数据库后，并保存备用光盘的情况下，图书馆将剩余复本光盘进行展出，供读者挑选，如有需要可免费赠送给读者。先到先得，送完为止。

3.活动地点：图书馆广场。

(七)读者之星评选。

本着公平、公正、公开原则，由信息技术部根据ilas图书馆管理系统统计数据，对9月1日-205月1日期间，借阅图书总量前20名的读者，授予“读者之星”荣誉称号，以鼓励和引导读者以书为友，充实自我，多读书。

(八)“传承文化，惠泽后学”届毕业生感恩捐书活动。

1.为打造我院“积极、健康、文明、进取、感恩”的毕业文化，提高毕业生个人文献资源利用率，使优质的文献资源能惠及后学，图书馆积极鼓励毕业生将自己已经不需要或利用率较低的文献资料，捐献出来。

2.内容健康向上的课外书籍、专业教材、报刊杂志、辅导资料、笔记、工具书等，均在图书馆接受捐赠范围。

3.图书馆将提前进行捐赠宣传，毕业生自愿捐赠;捐赠图书处置权归郑州科技学院图书馆。

5.接受捐赠地点：图书馆二楼采编部204室;南院学生宿舍丁字路口;北院网球场东侧。

6.活动结束后，统一在学校内网上公示捐赠者的姓名、院系、专业、捐赠图书册数。采编部对捐赠图书进行整理分拣，并适时把图书回馈或漂流给需要的我院师生读者。

(九)“国学点亮人生智慧”新书推荐。

1.为弘扬国学，提高广大读者的人文素养，使国学新书能及时与读者见面，做好主动服务师生阅读工作，特进行“国学点亮人生智慧”新书推荐活动。

2.国学类新书到馆后，挑选3-5本并附加简短书评，作为一期新书推荐内容，在校报、学院内网、图书馆微信平台及图书馆网站上同时推送。

3.活动时间：2月-5月，每月各1期，共4期。

(十)“书脸”好书、好刊推荐暨展览。

1.阅读的开启往往从一个与众不同的封面开始。通过人书嫁接的摄影作品形式，可以吸引读者并激发阅读兴趣，使其成为引导读者走进图书馆的途径。

2.“书脸”要有创新，不可盗用他人作品。所选图书或期刊必须出自我院图书馆(需标注索书号)，并附简要“书脸”说明和文献推荐理由。

3.本活动为线上与线下相结合，读者参与活动将作品直接发送至707304392@邮箱。经过评选，优秀作品将同时在线上和线下展出。

4.活动时间：2017年3月25日--2017年5月15日。

5.奖励办法：活动将评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，并颁发证书与奖品。

6.技术咨询与服务电话：56150755。

(十一)“我和最美图书馆的故事”摄影展。

1.征集有关我院图书馆的摄影作品，每幅摄影作品要配简短文字介绍，旨在捕捉本馆特色，发现与本馆有关的人、事、物、景，记录每一个美好瞬间。

2.作品必须为原创新品原版，既往作品或修改加工过的作品不在活动范围。

3.所有参赛作品，均需提交电子文本，不接收实物照片作品，作品发送至邮箱844174497@。

4.提交作品时间：4月10日-4月30日。

5.奖励办法：经图书馆组织专业人员，对提交的有效摄影作品进行评审，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发证书与奖品。

6.对评选出的优秀作品，将同时在线上和线下展出。

(十二)“奔跑吧同学”找书拼成语比赛。

1.本活动类似游戏闯关，旨在提高广大读者精确查找图书的能力与速度。参赛读者只要掌握查书、找书基本方法，根据现场抽签结果，只需按图索骥即可完成任务。

2.活动报名时间及地点：4月1日-4月20日，各书库均接受现场报名。

3.比赛时间及地点：4月25日12:00，图书馆二楼大厅。

4.奖励办法：本比赛以用时长短为依据进行评比，在全部完成比赛任务的参赛者中，以用时短者为胜，最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名，并颁发证书与奖品。

(十三)“透过电影看世界”经典电影展播。

2.地点：图书馆报告厅。

3.要求：观影者不得将食品、饮料等带入场内。

(十四)“一句话”征集活动。

1.在每个人读书成长经历中，都会遇到一些令你感到温暖、感动、难忘的人或事。为了分享你的温暖和感动，传递校园正能量，开展“一句话”征集活动。

2.作品要求：(1)一句话既可以自己原创，也可以是摘录而来或转述;(2)原则上不超过100字;(3)内容健康向上。

3.活动时间：2017年3月25日-5月26日。

4.活动方式：线上分享一句话，发微博@郑州科技学院读书协会。

5.每周将挑选出部分有代表性的“一句话”，推送至校园网和微信公众号，使更多人分享您的温暖、感动。

(十五)新书、刊、报购荐。

1.为提高图书馆购书、刊、报的针对性，丰富馆藏资源，构建更加合理的馆藏结构，满足读者的合理诉求，图书馆本着开放办馆指导思想，文献采购广泛听取读者意见。

2.读者可将自己希望得到而图书馆目前暂无的文献具体信息，通过工作邮箱zkytsg@、ilas图书管理系统等进行推荐，也可直接到书库、采编部、阅览室登记等多种渠道进行推荐，以便图书馆在今后的采购中尽量满足读者愿望。

3.集中推荐时间：3月25日-5月20日。

(十六)“我秀我馆”dv大赛。

1.以我院图书馆预先提供的七个方面主题进行命题拍摄。具体包括：图书馆概况篇;图书馆规章制度篇;咨询、宣传、培训篇;馆藏书目和个人借阅信息查询篇;报刊阅览室介绍篇;图书借阅室介绍篇;特色服务篇。

拍摄清晰，编辑完整，表达流畅，必要的字幕，音乐齐全，可视性强，每个篇章的作品时间不得超过5分钟，总时长不超过30分钟。主创人员字幕，制作完成日期等相关信息必须在作品结尾出现。

2.作品形式：除dv外，作品也可由其他拍摄工具或软件编辑制作而成，可配背景音乐或旁白，旁白必须为汉语普通话。作品上传格式为mp4,3gp，asf，avi，mov，rmvb，rm，mpg，wmv等一般播放器都支持的格式。

3.活动流程：(1)报名：本校学生以个人或团队(不超过三人)形式申请参赛报名，需递交个人或团体具备参赛条件的简介一份，具体写明参与者姓名、院系、联系方式、摄影设备、会使用哪款编辑软件、选择哪个主题篇章，个人报名需注明是否服从分组调剂等信息，送到图书馆311室，截止时间暂定4月15日下午4点。(2)分组：图书馆根据报名情况，将符合报名条件的同学，按照主题篇章进行分组，想独立完成作品的同学也可独立成组。(3)领取主题篇章参考材料：各拍摄小组于4月25日前到图书馆311室领取所负责主题篇章的参考材料。图书馆随时帮助补充提供所需素材，协助拍摄事宜。(4)上交作品：截止时间暂定5月20日下午4点，摄影小组每组上交成品一部。

4.奖励办法：上交作品经学院专家评委评审后评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个，优秀奖10个，并对获奖的个人或团体颁发奖品和证书。

(十七)图书展销。

1.为使馆藏资源更加贴近我校学科建设，更好地服务教学科研工作，提高师生参与图书馆建设的积极性，体验零距离发现好书的乐趣，将举办“你选书我买单”图书展销活动。

2.图书展销过程中，读者选出的好书，既可自费购买作为个人财产，也可以现场登记，由学院购买作为馆藏资源，免费供读者借阅。

4.展销地点：图书馆广场。