最新农村新年文艺汇演策划案 元旦文艺汇演活动方案(汇总7篇)

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农村新年文艺汇演策划案篇一

团结奋进、走向明天

弘扬党的十八大精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的`精神面貌迎接新年。

xx全体师生

20xx年12月31日下午

操场

唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目，其中各班级编排的'节目将进行评奖。

1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。

2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

xx、xx、xx

按元旦文艺汇演评分表为准。

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

1、节目总编导：xx老师

2、活动指导老师：班主任、艺术组老师

3、安全保卫组：政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

4、学生主持2人：xx、xx(xx、xx负责串讲词)

班主任做好安全纪律教育

农村新年文艺汇演策划案篇二

“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演

20xx年12月31日（初定）

学校大礼堂

小学部全校师生

组长：

副组长：

成员：各班班主任

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：群体舞（10人以上）

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月20日交曹主任处。

4、各班化妆用品由学校统一发放，所需的服装及道具请自备。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

（一）第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

（三）第二阶段（20xx年12月17日—12月25日）：

1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

（四）第三阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。

3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。

评委：

班级节目汇总：

节目统筹：政教处

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地划分：体育组

现场总调度：

安全保卫：教导处

后勤保障：

电力保障：班纪检查：

农村新年文艺汇演策划案篇三

根据政教处、教导处统一计划安排，并经学校领导研究，本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

领导小组：

组长：王__

副组长：陈__ 黄__

活动时间：

12月31日（具体时间根据当时天气情况再做安排。）

活动主题：

健康、活泼、和谐

活动目的：

通过丰富多彩的`艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园和谐之乐。

活动地点：

食堂门前

节目形式：

舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等，只要节目富有少儿气息，具有童趣皆可。

活动流程：

1、鸣炮

2、校长讲话

3、新少先队员宣誓

3、节目表演

4、文艺汇演结束

工作人员：

安全：黄主任、值周领导及各班班主任

舞台布置：王校长 陈主任 朱__

宣传画：聂__

场地卫生：张主任

音响：朱__

台词及主持人训练：陈主任

化妆：各班教师

活动奖项：

文明班级（低、中、高年级各一个）、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖

评委：

张__ 王__ 李__ 王__ 黄__ 姚__

活动要求：

1、学前班排练5 个以上的节目，1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练，在排练过程中一定要注意安全。

2、各班摸清班级少先队员发展情况，上报未加入少先队的学生名单，准备在元旦发展一批新少先队员。

3、文艺汇演当天，各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律，绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地，保证活动有序进行，杜绝学生安全事故的发生。

农村新年文艺汇演策划案篇四

20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现我们中学师生风采，我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

本次元旦晚会的具体策划如下：

激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

xx中学全体师生。

20xx年xx月xx日19：00、篮球场临时搭建舞台。

组长：年级主任xx

组员：各班班主任及跟班教师。

1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、单个节目时长控制在6分钟内。

举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

农村新年文艺汇演策划案篇五

团结奋进、走向明天

弘扬党的十八大精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的'校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

xx全体师生

20xx年12月31日下午

操场

唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目，其中各班级编排的'节目将进行评奖。

1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。

2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

xx、xx、xx

按元旦文艺汇演评分表为准。

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

1、节目总编导：xx老师

2、活动指导老师：班主任、艺术组老师

3、安全保卫组：政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

4、学生主持2人：xx、xx(xx、xx负责串讲词)

班主任做好安全纪律教育

农村新年文艺汇演策划案篇六

20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)

六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂

总策划:z

舞台总监:z

舞台协调:z

催场(清点人数):(上午)z(下午)z

音响负责:z

后勤:z

舞台布置:总务处美术组

(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)

比赛评委:本校老师及外校老师

摄影:z

会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z

礼堂入口:保安

(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级

(二)优秀组织奖(若干名)

上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

节目单(一)(12月30日上午)

一、团体操表演

六年级

(第一场)

1.《哆来咪》、《友谊地久天长》

四(2)班指导师:z

2.《绿手帕》

四(3)班指导师:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指导师:z

4.《骄傲的孔雀》

三(2)班指导师:z

5.《三只小猪》

三(1)班指导师:z

6.《小狐狸卖空气》

三(3)班指导师:z

(第二场)

7.《爱我中华》

二(4)班指导师:z

8.《虫儿飞》

二(1)班指导师:z

9.《校园的早晨》

二(3)班指导师:z

10.《曲艺新苗》

二(2)班指导师:z

节目单(二)(12月30日下午)

1.《小蚂蚁》

一(2)班指导师:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指导师:z

3.《心灵鸭汤》

五(3)班指导师:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指导师:z

5.《快乐和我在一起》

五(1)班指导师:z

6.《东游记》

五(4)班指导师:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指导师:z

8.《皇帝的新装》

五(5)班指导师:z

附件2:评分细则

艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)

1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)

2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)

3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)

5.班级全体学生参与。(1分)

(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)

1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)

2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)

3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)

5.服装适合表演风格(1分)

6.班级全体学生参与(1分)

(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)

1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)

2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服装适合表演风格与内容。(2分)

4.班级全体学生参与。(1分)

农村新年文艺汇演策划案篇七