优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物，每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。以下是一些典型的优秀作文范文，让我们共同欣赏和学习。
真正的孩子小学大全（12篇）篇一
阳光照在阳台上，我兴致勃勃地参加了小紫的生日会。
刚进门，里面的气氛便让我有些激动，正当我想要将自己的卡片送给小紫时，小方插进来说：“小紫，看，这是我送你的小熊娃娃，可爱吗？”“嗯”。不知道怎么的一大群朋友都拥了上来：“小紫，礼物，我送你的。”“我也送”顿时，我吃了一惊。朋友们送上的礼物都比我好几倍，比如：手链呀、铅笔盒呀……我突然有种被遗忘的感觉。刚想拿出来的卡片又被我收了回去，我咬紧了牙，攥紧了卡片。
突然，小紫好像发现了我的脸色不好，就皱紧了眉头：“小晴，怎么啦？身体不舒服？”“啊，没，没有。”我吞吞吐吐地说。“对了，小晴你的礼物呢？”小紫轻轻的说。“我……我”我不知该怎么办，心里犹豫不决。如果不给她看……那我就没礼物送小紫了，她一定会难过的。但如果拿给小紫看，她会不会嫌弃我的礼物呢？算了，给她看吧。我低着头，红着脸把那张卡片拿了出来，可没想到的是小紫竟出奇地高兴，还说这太漂亮了！
后来我才恍然大悟什么才是真正的友谊原来真正的友谊是要用内心去表达和体会的呀！
真正的孩子小学大全（12篇）篇二
小鸟和蜜蜂是非常要好的朋友。可是，因为一个苹果让他们闹得不可开交。因为蜜蜂家住在小鸟家旁边，所以他搬去甲虫家去住了。
甲虫家很富有，日子一天天过去了，蜜蜂过得很不好，因为甲虫差不多每天问蜜蜂要这要那的，还找借口说这是我的家，要不然别住！时间久了，甲虫把小蜜蜂赶出去了。小蜜蜂很伤心，这时，小鸟来了，对他说：“蜜蜂，我们和好吧。”“不，是我错了，我不该那么小气。”
就这样，他们彼此谅解，最终成了森林里最要好的朋友。
真正的孩子小学大全（12篇）篇三
曾经多少次想要拥有真正的友谊，可友谊却离我遥不可及，而我在一个人的角落孤独与失落无助时，友谊的光芒却又赫然闪现。
盛夏，火辣的太阳把柏油马路都晒化了，走起路来黏糊糊的，还晒得人头昏眼花，都躲在空调屋中不敢出来，可我们却还在操场上疯玩，满头大汗的我，体力透支，渐渐地力不从心了，太阳光刺花了我的眼，我顿感天旋地转，眼前一黑，一头栽倒在操场上，不省人事了。对面的胡新宇一看，情知不好，三步并作两步跑过来，迅速背起我，向学校附近的一所诊所跑去，他被我压得气喘吁吁，大汗淋漓，不时停下休息一会儿，然后又顶着烈日继续跑起来，总算到了诊所，胡新宇猛地撞开门，急急的让医生诊治。他又拿出自己从不舍得花的零花钱，替我付了诊费，又上下楼替我挂号买药，东奔西跑，忙得不亦乐乎，经医生诊断，我是恶性中暑，由于还要回去上课，胡新宇马上叫我的父母照看我，临走还嘱咐医生多多照顾，这才放心地走了。
下午，我一睁开眼，一眼就看到了胡新宇，原来他一放学急忙来看我，他正在病床边专心致志地写作业，见我醒了，高兴得上蹿下跳，又不忘倒一杯热水，一边扶我起来，一边关切地问我怎么样了，身体好点没有，父母感动地说：“你中暑了，胡新宇可是费了好大力气才把你背来的呢！”我感动地说：“谢谢你！谢谢！”他摸着头，不好意思地说：“谢啥呀，应该的嘛”我听了更感动了。父母想还胡新宇钱，可他坚决不要，而且还说：“朋友之间互帮互助是应该的，什么钱不钱的，不用了！只要他好起来，我就放心了。”从此我和他的友谊更深了。
是呀！友谊是宝贵的，又是平凡的，真正的友谊是金钱买不回来的！
真正的孩子小学大全（12篇）篇四
一只小羊在草丛中吃草。它叫咪咪，是树林中最漂亮的一只羊，还穿着粉色蕾丝的泡泡公主裙呢!
咪咪在吃草的时候，发现了一朵美丽的百合花。咪咪将它摘下，戴在头上。这时，小猴子皮皮和小野猪娇娇恰好来了，皮皮说：“咪咪，我是你的朋友，你把那朵花送给我，好吗?”娇娇也说：“你头上的那朵花真漂亮，我们也是朋友，把那朵花送给我，行吗?”
“给我吧。”皮皮说。
“给我吧。”娇娇也说。
咪咪说：“你们都别说了，我要把这朵花给我真正的朋友。”
正当咪咪准备送花给真正的朋友时，一只狼从草丛中窜出来，这只狼好像已经很久都没有吃饭了。它一眼看见咪咪，眼睛直冒红光。皮皮立刻逃走了。饿狼向咪咪扑过来，咪咪知道自己根本跑不过狼，吓得躲在了娇娇身后。娇娇“嗷”的一声叫了起来，狼扑过来，咬住了娇娇的胳膊，娇娇用力甩开饿狼，再用头去顶狼肚子。看到娇娇如此勇猛，狼害怕极了，匆忙逃走了。
咪咪非常感谢娇娇，对它说：“你是我真正的朋友。”说完，把头上的花送给了娇娇。
每个人都有朋友。在你遇到困难时，能帮助你的朋友才是真正的朋友。
真正的孩子小学大全（12篇）篇五
一天，我正在学校（我学画画的地方）写作业，突然，闯进来了一个学生，大叫道：“王鑫怡，你们组＊＊＊同学再出手打人......”“在哪？”我吃惊地问。（因为我是这个组的组长）“在......在操场。”那个用学疯狂的说到。我简直不敢相信我的耳朵，平时那么文静的他，这是竟打人，真是岂有此理。“嘿，变脸倒挺快的吗！”他不怀好意的笑道“刚才还是‘晴空万里’，怎么才几分钟就‘阴云密布’了呢？真是应了那句话‘给你点阳光你就灿烂；给你点洪水你就泛滥......”这位＊＊＊见我虎视眈眈地看着他，才住口......经过这件事以后，我对我的表情进行了整理，下面就是我整理的资料：
一、皮笑肉不笑。
这种笑经常发生在哪位骄傲的同学在考了很高的分数时，又在‘夸夸其谈’或着是面对考试时的那种笑，简直就是‘皮笑肉不笑’（同学起的）。
二、晴空万里。
说起这个笑，真是令我班同学佩服到了极点，只要我一遇上高兴的事（例如：考了高分、得了电子琴奖......）同学们就会躲得远远的。因为一到这时候，我就会随便拉上一个人，开打。（为了表达我心中的'喜悦）直到他被打得‘鼻青脸肿’、“嗷嗷直叫”、“跪地求饶”，有的男生甚至躺在地上急地像热锅上的蚂蚁一样团团爬......
三、哈哈大笑。
大笑”、“笑里藏刀”、“笑中有笑”、“笑......”直到老师把事情处理完或上课铃响了的时候，我才会停止那疯狂的笑声。
四、阴云密布。
“哼，我让你在动，我今天不打死你我就不姓王。”我边撵边喊，可他就是丝毫不减速。真气死本姑奶奶了。“叮铃铃......”可恶的铃声又响了，我不得不回到座位上，看看他，笑的可真起劲呀。我的气不打一处来，只好“忍气吞声”、“化干戈为玉锦”......这时的我脸上阴云密布，谁见谁怕，就连班里最大胆的也要惧怕三分......
“哼，笑什么笑，看别人日记不说好还笑，我今天不给你点颜色看看你是不知道我的厉害。我一定要让你下不了台阶......”“饶命呀，我怕......怕......”“吃我一棒。”......
看到这儿，你们是否也怕我了？不服气地你，可以找到我咱们练已练！对了，是群欧还是单挑？不管哪一种，咱们说好了，可不能打退堂鼓呀！？反正，随时奉陪。
原来，我不是真正的我，而是一个让人摸不透而又善变的女孩。
真正的孩子小学大全（12篇）篇六
在我的小学生涯，快要结束了，我总结出在人的一生中难求知己，不过在我苦苦寻觅中我遇到了真正了解我的交心友人，我交到了真正的莫逆之交，在我伤心孤单的时候静静守侯我，一直到夕阳夕下，不用说出言语，她在用心安慰我。
在我快乐的时候，她不会要求我和她一起分享，只是在一边静静的望着我，脸上洋溢着笑容，我们互相懂得对方。是谁让我们相遇，难道是缘分，难道是天意，不是因为这些，因为我们是最好的知己，在我们从一年级开始认识的开始，我看到了端庄可爱和善良的你，于是我们成了形影不离的好朋友，那时我们的友谊刚发成萌芽，我们的友谊还要灌溉施肥，阳光沐浴。还经不起风吹雨打，雷鸣闪电。
可是在小学时光的六年里我们经过了坎坎坷坷，已经长成了苍天大树，根已经牢牢抓住地面，不会在任由狂风暴雨，我现在坚信像这样纯真的友谊，不会再出现第2个了，你的面容已经存在我深深的脑海里，我的心里，我的梦里，不过毕业这个大大的句号有可能让我们不能在见面，而你也只能成为我成长上匆匆过客，而那些喜怒哀乐的美好记忆只有随风飘散在空气中，化作泪水流过我的脸颊。
我不要，我想一直拥有你这个知己，不然我伤心了找谁去哭诉，我快乐了找谁去分享，我去找太阳，太阳只会发挥她的光芒，我又去找月亮，柔和的月光更添加了一丝悲伤，我真的真的想让光阴留住，留住那美好的回忆，我希望你永远记得在你小学的时候有一位和你最要好的朋友，永远把她放在你的心里，只有我们才能真正体会到那种深厚的友谊，大人的世界永远不会懂得，你们如果看了这篇文章一定觉得这样的友谊遥不可及，那你们就错了，在你们的观点里觉得现在的社会那么现实，我忠告一句只有用心去交朋友，总有一天会找到你们的知己。
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真正的孩子小学大全（12篇）篇七
打一个响指，吹一声口哨，青春派对又聚在一起了。“嘿，踢球去！”“ok”我们的男生又活跃在运动场上。八仙过海，各显神通：武义鹏凌空一脚，周晨当头一顶，王海鹏左脚射门，郭杰一个鱼跃喜孜孜的抱住了球，真不乏守门员的风采。“好！”队长兼教导员李岩一声喝彩，“我们要把足球踢出国门！冲进亚洲！走向世界！”嘿，我们班的男生真棒！
运动场上显示出小男生的气派，作文课上有一展豪情壮志。“我要当官，当权力很大的官，去为民做实事，去整治腐败作风，去严惩贪官污吏……”王海鹏的呼声最高，。他要所有人知道，他将要做出一番惊天动地的大事。“好样的！”男孩子们拍拍他的肩膀。“那我可要做个正直清廉的清官，不能让你整罗！”班长李岩的一句玩笑，男孩子们哈哈大笑。笑之余，显示出我们班男孩们的豪情壮志。
我们班的男孩颇爱――“侃”，从课间的喧闹声中可以听见他们海阔天空的'“侃大山”：由天南到海北，从美国的f-22战斗机，谈到法国巴黎的铁塔；从海湾战争，谈到苏联解体；又从动物界的蚂蚁，谈到宇宙中的月球、金星……见多识广的男孩们不满足于自己互相侃，还想让女孩子们知道。李岩产生了一个奇妙的想法――办报。于是，第一期《五花八门》小报就在这群小“编辑”们手中诞生了。由编写到排版，由美术到复印，他们的硕果得到了老师们的赞赏。之后，第二期、第三期的版面由两版扩大到四版，发行由3份到20份，内容更是丰富多彩，五花八门，轰动了整个班级，颇受同学们的喜爱。多才多艺的男孩们显露出自豪的神情。
生活的画面里更少不了我们班的男孩。帮个忙呀助个人哪――小菜一碟。一位女孩的自行车钥匙丢了，一阵烦恼一阵忧。他请男孩帮忙。“找我就对了，没问题，包在我身上！”周晨说的可不是大话，他拿工具七手八脚的那么一掏弄，还没等女孩看清，锁“啪”地一声开了。神了！“太谢谢你了……”周晨爽朗地一笑。洒脱的你，热情的他，伸出手，彼此紧握住，升华年轻的友谊。
最让女孩们佩服的是男孩们即会玩又会学。他们一贯坚持大考大玩，小考小玩，不考不玩。玩，玩得痛快；学，学得认真。中考见成绩，男孩们的头――李岩总成绩681.5分、平均97.4分的优异成绩成为班上和年级上的头名状元，郭鹏和武义鹏也双双打入前10名。这时的男孩挺胸昂头更像男子汉了。
嘿，这就是我们班的男子汉，淳朴可爱，蓬勃向上，热情洒脱，积极进取……。
够帅！
真正的孩子小学大全（12篇）篇八
我最爱读的一套书就是《淘气包马小跳》，书中讲述了几个与我年龄一般大小的小学生的故事，做一个真正的孩子作文。书中，老师眼里的好学生中队长路曼曼、学习委员丁文涛显露了他们争强好胜、爱虚荣的一面，不象一个真正的孩子。而老师眼里的后进生马小跳、张达、唐飞、毛超他们，敢想、敢说、敢做、敢当，无忧无虑，经常有一些创造性的想法和行为，我认为这才像真正的孩子。
我特别羡慕马小跳，他有个贪玩老爸和天真妈妈，还有个新新人类丁克舅舅，因此，他有一个宽松的学习环境，没有许许多多的校外兴趣班，这样就可以自己安排双修日和假期，这多好哇！
再看看现实生活中的我们，按照马小跳的爸爸马天笑先生的观点，我和我们班上的同学都不能算是孩子，小学生作文《做一个真正的孩子作文》。马小跳他们放学后可以去踢球、到同学家玩，我们放学就得回家做作业；他们暑期里到处去疯玩，我们假期里被赶着去上各种兴趣班。唉！简直是天差地别。
马小跳是作家杨红樱笔下虚构的`人物，但他是我们许多同学的一个集合体，把我们的纯真、烂漫、欲望、好奇等等表现的恰如其分。有时读着读着总觉得马小跳有点像我，又像我周围的同学。《淘气包马小跳》系列就像是一扇通向人心灵的大门，打开书，马小跳们仿佛就来到我身边，我与他们一起同喜同悲。生活中我也有许多委屈事，但可以在《淘气包马小跳》系列丛书中得到安慰。
让我们的童年过得无比欢乐、无比纯真吧！
真正的孩子小学大全（12篇）篇九
晴晴自幼是个感情很丰富的孩子，常常会做出让人很感动的事来。可是孩子也是容易忘记的。所以感激在许多时候是培养出来的。
今天是晴晴第二天放暑假(因为妈妈放假了)，妈妈问晴晴：“你想不想你原来幼儿园的老师和小朋友？”
晴晴毫不犹豫地点点头。妈妈就问她：“你想不想去看看她们？”
晴晴又是毫不犹豫地点了点头。妈妈就引导她说：“原来的老师对你好不好？喜欢你吗？”
晴晴的记忆被妈妈拉回了从前，于是她给我讲她的周妈妈、曹妈妈、园长妈妈和小朋友英丽、一凡、大宇、大老虎。说得可多了，于是，妈妈问她：“你去看小朋友和老师要不要带点东西呢？”
晴晴认真地想了想说：“妈妈，天热了，买个西瓜吧。”
妈妈笑了，晴晴说得有道理，就依了她。晴晴又说：“妈妈，拿着照相机吧。”妈妈就一个人回家去拿照相机，找了找没找到才想起来是自己借给学生用了，没还回来。晴晴见什么也没拿回来还抱怨地说：“没有拿录相机也行啊。”妈妈真恨自己为什么这么笨。连孩子想到的自己都没想到，可是要是再取录相机可能要到中午了，就只好罢了。
到了幼儿园，晴晴受到的热烈的欢迎，老师都是那么地喜欢她，园长还找了个大个的芒果给她吃，于是，这里曾经是她那么熟悉的一切她全都记了起来，每一个在一起玩过的小朋友和老师她都记得，还记得每个柜子的位置，记得每间屋子里有谁。孩子的记忆一起找了回来，她一直在讲当初在这里时的故事，无论哪里有了一点点变化都逃不过她的眼睛，这里是她最初上幼儿园的地方，这里的老师当年给了她太多太多的爱，可以说是她真正的“启蒙”之处，妈妈在教她做人的同时，更要教她感激，感激教过自己的老师，感激陪伴过自己的小朋友，感激这个让她从什么也不懂一点点长大的地方。
晴晴的回来让每位老师都很开心，一定要留她吃饺子，妈妈谢绝后带晴晴回家了。回来后，晴晴还记得今天没看到哪个好朋友，哪个老师不教了，她还说，她很喜欢这里的老师呢！
于是，妈妈知道，感激在很小的时候真的是大人教出来的。而这又真的是很重要！只有这样她才能记得自己走过的每一步，才会感情丰富而具有同情心和爱心。而这又正是无论哪所学校的教育都做不到的。让孩子知道感激别人用自己的'爱去爱别人的时候，别人也同样是爱你的――当看到幼儿园的墙上仍然只挂着晴晴的大幅照片还没有换下来，当看到园长老师含泪地抱着晴晴不愿意放下，当看到周妈妈一直什么也不想做只围着晴晴转来转去的时候，妈妈知道，这样的教育对孩子来讲太难得也太珍贵了，孩子会因为这一次的回校而记得并且感激这些爱她的人的，她知道自己没有被人忘记，她知道自己虽然走了，老师们还是想念她的。于是，她对所有教她的老师教会产生同样的一种心情，让她更好地学会去爱别人，并且表达自己的爱。
让孩子学会回忆，让孩子学会感激这其实并不难，只是因为我们大人都太忙了，而且大人的生活中这样的感激也真的太少了，人们都把自己的精力放在能见的利益上，而对已经过去了的帮助还有几个人肯回头来看看呢？让孩子学会感激的同时，也净化了我们自己的心灵。才知道这世界上原来还是有那么多爱的啊。
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真正的孩子小学大全（12篇）篇十
1、提高单脚跳的'能力。
2、遵守区域活动的规则，培养团结合作的。
3、学习画自画像，初步学习抓住人物的基本特征作画。
活动内容活动准备活动过程活动说明。
表现与创造：我的自画像油画棒、绘画纸。
1、出示教师的自画像，让幼儿猜猜像谁?
2、讨论：为什么能猜出是谁?
3、教师讲解作画的要求。
1)要抓住自己的某一特征来画;。
2)注意构图的方式。
3)用不同的形式来添画背景。
4、幼儿作画，教师指导。
5、作品。
健身与运动：单脚跳活动场地、塑料圈、易拉罐等1、活动准备：跑步。
2、讲解单脚跳的要领，教师示范。
3、幼儿分成两组进行训练。
4、竞赛游戏：讲解竞赛规则。
5、。
自选活动。
电脑游戏。
塑料积木。
动物头饰。
练习本。
废旧材料1、教师交代活动内容，重点讲解各区域的规则。
电脑区：娃娃丫丫。
结构区：搭建木偶剧场。
表演区：木偶戏表演。
益智区：玩益智游戏。
美工区：做指偶。
2、幼儿自由选择区域。教师有重点的指导。
3、活动结束后，学会分类收拾玩具1、培养幼儿分类收拾玩具的好习惯。
2、让幼儿懂得自己的事自己做。
3、培养团结合作的。
效果分析。
大部分幼儿能达到教学目标。多数幼儿对木偶表演感性趣。
主题：样的。
1、培养幼儿的口头表达能力及有感情的朗读儿歌。
2、练幼儿的大肌肉的灵活性。
3、了解人体骨骼的特征及作用。
4、养成思考问题，与人合作，积极表达与表现的习惯。
活动内容活动准备活动过程活动说明。
阅读与交流：表演指偶迷你小舞台、指偶。
1、幼儿选好角色，并商量好故事情节。
2、幼儿利用迷你小舞台表演。
3、教师。
体验与分享：为什么有的人高有的人矮油性笔、大白纸、
1、提出问题：为什么有的人高有的人矮?幼儿讨论。
2、帮助幼儿提升经验：
1)遗传因素;。
2)饮食习惯;。
3)睡眠问题;。
4)锻炼程度;。
5)年龄;。
6)疾病的问题等。
3、表现与创造：在人身上画骨骼。
区域活动电脑游戏。
塑料积木。
动物头饰。
练习本。
废旧材料一、交代活动内容：
电脑区：娃娃丫丫。
结构区：搭建木偶剧场。
表演区：木偶戏表演。
益智区：作数学题。
美工区：做指偶。
2、幼儿自由选择区域。教师有重点的指导。
3、活动结束后，学会分类收拾玩具。
1、培养幼儿分类收拾玩具的好习惯。
2、让幼儿懂得自己的事自己做。
健康与运动：体育游戏：特殊的人。
活动场地。
圈和球各两个。
1、活动准备：跑步。
2、组织幼儿进行身体动作游戏，可变换游戏速度，增加游戏的趣味性。
3、幼儿分组模仿小龙人、木偶人、小飞人、小超人进行走、跑、跳的动作练习。
4、集体竞赛。
5、。
效果分析大部分幼儿能达到教学目标。
真正的孩子小学大全（12篇）篇十一
也许我不是孩子，与一个22岁的阿姨聊时她说我深沉，于是学会了伪装。外表的我有着孩子的笑容，活泼的行为，可是内心，不知道无表情应该`麻木了吧。也许我的寿命与猫相同，只有22年.....也许我是一缕清烟，很淡，很少人会注意，于是想得到别人的注意，可是，常常与事愿伪。诶，我自卑，心中总觉得有一个地方是空的，想要填补它，可是....不知从何时起怕遇到老师的目光，怕，怕内心的无助，懦弱会被人察觉，于是更喜欢一个人，单独地，望着这个世界；更不想，与大家相处。这就是我吧，连我自己也不懂很怪.....
真正的孩子小学大全（12篇）篇十二
我是个爱读书的孩子，每天做完作业没事的时候，总喜欢捧起书本，走进故事中。每读完一个有趣的故事，总会有许多的收获。
前几天我读了一个《好朋友》的故事。讲的是小猴子和小松鼠是一对好朋友，它们俩无论是谁遇到困难，都会主动地互相帮助。一次，小猴子有病住院了，小松鼠每天都守在它的病床前照顾它。慢慢地，小猴子的伤病痊愈了，它感激地对松鼠说:“小松鼠，谢谢你这么多天对我的照顾。”小松鼠笑着说:“我们是好朋友，当然要互相帮助了。”
当读到这个地方的时候，我觉得它们俩简直是世界上最铁的哥们了。这个故事也让我从中知道了什么是真正的友谊:友谊是一种温暖而美好的情感，它会让你在关心别人的同时也能感受到朋友温暖和爱心，就像小松鼠和小猴子一样。
我喜欢这个故事。
作者：滩上小学二(1)班张楚浛。
公众号：赵墩镇中心小学。