感受美好高中大全(20篇)

时间:2023-12-10 作者:BW笔侠

优秀作文要注重细节描写和感情表达,给人以鲜明的形象和感受。以下是一些著名作家的优秀作品,让我们一起欣赏和学习。

感受美好高中大全(20篇)篇一

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

我喜欢看花开花落,花开时,犹如花中仙子在花蕾中翩翩起舞,尽情歌唱,谱写一曲最优美最动人的仙曲。

人生的美丽,从生命的开始,至生命的结束,心灵是最重要的基础。

当你走在大街上,如果遇到了什么困难,总会有人上前问你一句:“canihelpyou?”你需要帮助吗?清晨,清洁工不辞辛苦地打扫着大街,没有异味的出现,闻到的却是草木的清香,使你精神振奋。老师象蜡烛一般对我们无私奉献。老师将是我们人生道路上的一道亮丽的风景线。领悟这些,这更是一种美好。

你,感受到了吗?

感受美好高中大全(20篇)篇二

你,是否已经听见了春姐姐的迈歩声?是啊,她轻盈地迈着她那优雅的芭蕾舞姿般歩子,走来了.这时,大地间万物复苏,景色齐褪冬季之阴沉,一改春之活力,,给人以生的希望,面对困难与挫折的勇气.当你至身于乡间时,眼看遍野花开,姹紫焉红,给你以舒心愜意之享受.

夏潇.火热.顽皮。

春姐姐走之后,她那顽皮的弟弟不安份地甩着双手啍着歌跑来了.它,像征人们的热情豪放直率,不受任何拘束的性格.是啊,夏季给我以感受就是这样.

秋.缠绵.忧伤。

秋风瑟瑟,卷起片片枯黃的落叶,如只只枯叶蝶飞舞于天空中,给人以一种缠绵而忧伤之感受.

冬.纯洁.凄美。

冬季,寒风刺骨,阴沉而又荒凉.它,虽然拥有纯洁的雪花纷纷飘落.但它总是使人骨子里觉得:冬季---凄美.

感受美好高中大全(20篇)篇三

中医,是中国的国粹,是文化的瑰宝,更是深刻的哲学。

中医是古老的。几千年前神农尝百草与人治病,才有了众所皆知的《神农本草经》;黄帝与歧伯富有人生哲理的对话,才有了《黄帝内经》的诞生;有了张仲景的刻苦努力,才有了著名的《伤寒论》。

中医是神奇的。中医与西医的基本理念不同。西医治病,中医治人。许多人不相信中医,认为它是歪门邪道。但事实证明,中华几千年来凝聚的智慧就是如此不可思议。

中医是深刻的。自从我学习中医以来,懂得了许多人生哲理,感悟了人生的真谛,而不仅仅是学会了中医知识。

我长大想当中医,想凭借我的精湛医术拯救更多被疾病折磨的人。在所有著名中医中,我最喜欢张锡纯,我喜欢他所说的“人生有大愿力,而后有大建树”,它给了我能量与信心,让我为自己的梦想而努力前行。

我感受到了中医的博大精深,感受到了中医所蕴含的智慧,感受到了中医的魅力,感受到了中医的宝贵,感受到了中医的美好。对中医的热爱,会陪着我成长,会相伴我的一生。

感受美好高中大全(20篇)篇四

美,宇宙的精华,世界的缩影。其实,美是主客观的统一,它既存于大千世界的神韵之中,也潜藏于心灵的感受和创造之中。

美,是大自然的馈赠。

一棵树,独立在崖边。是顾影自怜,抑或是孤芳自赏?也许它自己都不明白,为什么选择了悲凉。只是在无数个嫣红的夕阳下,将自己的身影拉得好长好长,成为孤傲诗人和冷寂画家永恒的美好。

喜欢夜。

黑夜把整个世界笼罩着,宁静、安详。不要做任何挣扎,恬然安静地接受这一切,感受一下神秘的美。

喜欢树。

有月,更好。在月色下痴望,皎洁的光辉,洒落在心灵中,留下无限美好。

正如某名人所说,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗与寒冷,你的世界也将是明媚而温暖的一片。

你一直沉浸在人创造的美好中。

家其实就是一份美好。

感受美好高中大全(20篇)篇五

夜幕悄然落下,星星缀满苍穹。

黛色的夜幕中,白蒙蒙的银河,如一条漫长而透明的轻纱,飘过长空,慢慢地向着大地倾斜下去。在这一望无际的天空中,是他们在编织着光明,盛满着智慧的他们,是空中跳跃的心灵,是远古的神秘传说。他们仿佛正书写着前世的飘逸,显得那么遥远、宁静。

繁星在空中很疏远地高悬着。他们散围在温媚的月亮旁,光更显柔弱,晴朗的高空,如扯着片浅蓝色的布幔,飘带似的一缕缕云丝,斜盖住天河。

望着那广漠的夜和璀璨的繁星,我如痴如醉。天空是如此的博大、包容。大地是辽阔的;比大地更辽阔的是海;比海更辽阔的是天空。那么,什么比天空更辽阔?我想,那是人的心胸。

我想起冯老师说过:君子坦荡荡,小人悲切切。

我要谢谢天空,因为,它并没有进行说教,却告诉了我一个可以使我受益一生的`道理:包容。

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感受美好高中大全(20篇)篇六

沉浸在劳动和菊花中,陶渊明的诗充满了生机和雨后空山草的气息,给人一种宁静的印象。每当我想起陶渊明的诗,我就在心里再次遇见他。

“问你为什么不能,你的心离你很远。”官场的喧嚣,川流不息,对名利的追求,对富贵的渴望,都与陶渊明所珍视的仕途格格不入。曾祖父陶侃为陶渊明种下了当官员的梦想。29岁时,他第一次走出书房。可怜的王羲之的第二个儿子献身于道教。40岁时,他最后一次担任官员,但最终因“不要屈服于五蒲式耳大米的重量”的信条而辞职。这样,当五次官员需要勇气和感情,一次又一次的失望,一次又一次的重新进入。只有怀着极端的感情,我们才能坚持一个接一个地放弃。

就一壶酒,为什么问新来者是谁?毕竟,伟大的诗人离不开酒。“老朋友们很欣赏我的兴趣,帮我提壶,”陶渊明一定和别人谈得很愉快。“故意在我的花园里喝春酒和采摘蔬菜”,酒很美味,他们去后院收集他们喜欢的蔬菜和水果。他们对政治不感兴趣,而且很放松。刘玲对书童说:“我醉死在哪里,你把我埋在哪里?”,这深深地印在了陶工的心里。因此,如果任真这样说,“我醉得睡不着,但我想去”。我的爱与他人无关。我真的跟随我的心灵而存在。

在我真正明白“住在二等城市,享受人生”的意图之前,我在绵阳坡遇到了陶渊明的墓地。我也深深体会到了“东篱下摘菊花,南山悠然见”的感觉。

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感受美好高中大全(20篇)篇七

春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁,是自然赋予的美好。

花的清香,草的顽强,树的碧绿,大地的辽阔,是大地赐予的美好。

天的湛蓝,云的悠闲,星星的闪烁,月亮的皎洁,是大自然给予的美好。

悄悄地,一个人静静地漫步在这冰雪还未消逝的`季节,春姑娘迈着轻盈的步伐,用温柔充满生机的话语,使冬姑娘悄悄离去,仿佛看见了春姑娘提着百花蓝,一阵微风轻轻拂过,掠过我的脸颊,似乎感受到了春的脚步,他将手轻轻一挥,万物复苏,鸟语花香,春姑娘是一位神奇的魔术师,他挥动着手中的魔棒,把远处的群山变得苍绿了,小草也悄悄探出了小脑袋,寻找春的脚步,一切都像刚睡醒的样子,睁开了朦胧的睡眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,眼前的一切让我想起了老舍的文章;“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,”顿时眼前出现了一副美好的画面,百花齐放,野花遍地都是:杂样的,有名字的,没有名字的,洒在草丛中像眼睛,像星星,还眨呀眨的,花下成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,点缀着这单调的草丛。

夏季的繁忙,紧张,随时间的流逝渐渐远去。

感受美好高中大全(20篇)篇八

岁月无声的在我身边流逝,一切美好的事物在我脑海中定格,快乐时,总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

我喜欢音乐,喜欢在歌声中释放自己,于是那一刻,我懂得了感悟,感悟在自己身边的美。

夏天的星空让人着迷,调皮的星星组成了一幅幅生动形象的画面:几只肥胖的兔子,依靠在一起,似乎在说着什么悄悄话,它们那三片小嘴,不停的“动”着,不大但充满魅力的眼睛忽闪忽闪,真逗!马儿们扬蹄疾驰,在星空这片广阔的“草原”上超越自我,让激情四溅……宁静的夜,由他们的陪伴,任何烦恼都销声匿迹了。

星空,真美!

落叶有着夕阳般的金色,形状各异,在飘落的那一瞬间,尽情展现着自己的美,像蝴蝶莞尔飘落;像黄莺,盘旋飞舞,随风忽上忽下;像少女的发丝,轻轻的.,轻轻的,缓缓的飞扬,久久不落。它们在生命的最后一刻尽情演绎属于自己的美,为生命的乐章谱写最动人的一曲!

落叶,真美!

人生是短暂的,但只要用心去感受,便会发现,失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一份慰藉……都给人以美的享受,从生命的开端起,一切都在美中晃动,在美中萌芽,在美中充实,在美中完善!

感受美好高中大全(20篇)篇九

人生中有无数个一瞬间,每个一瞬间都有着美好,只能靠自己去感受。

在四百米跑步时,我练了三次,都是一分五十一秒,顶多拿个二十分,可我并不满足,在其中考试时,我的文化分比第七名多十一分,可他的体育比我多了十三分,以体育的两分之差超越了我。

到了考试那天,我站在起跑线上,心里忐忑不安,老师吹了一声哨,我后脚一使劲,像离弦的箭冲了出去。可旁边的人比我更快,冲在了我前面。

我有点想笑,但忍住了笑,可能会消耗体力。跑了一半,我已经掉到队伍的末尾,原本的第一名也落在了我的旁边,我们两个暗暗较劲,开始慢慢加速,他很明显比不过我,被我超过去。这个时候我的嗓子特别辣,腿也像灌了铅一样重,抬头看看,队伍已经到了,我和队伍差了好远。我使出了全身最后的力气,冲过了终点。

到我签名时,我发现自己的时间为一分四十一秒,那一瞬间兴奋、快乐、激动轮流出现在我的心中。一瞬间的美好,我终于感受到了。

一瞬间的美好,很少有人会感受到,但只要感受到这美好,就永远不会忘记,。

感受美好高中大全(20篇)篇十

人生中处处有美的所在,所以我们要有一双发现美的眼睛,关于内容详情如下。

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

我喜欢听音乐,在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——。

夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。

星空,真美!

秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!

落叶,真美!

冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下,段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

夕阳,真美!

人生短暂,美丽转瞬即逝,但只要我们用心去感受,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍,都会给人以美的享受。

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。

感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。

感受美好,不为别的,只为没白活一回。

感受美好高中大全(20篇)篇十一

儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好的梦想。

梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的著名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

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感受美好高中大全(20篇)篇十二

香甜留下回忆,辛酸被人回忆;

而是没有一双发现美好的眼睛;

而是没有一只嗅到美好的鼻子;

而是没有一张描述美好的嘴巴;

而是没有一对聆听美好的耳朵;

而是没有一颗体会美好的心;

而是没有一颗思考美好的的`大脑;

需要用心去体会。

需要用眼去发现。

需要用鼻子去嗅。

需要用耳朵去聆听。

需要大脑去思考。

需要用心·用脑。

感受美好高中大全(20篇)篇十三

一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。

一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。

一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。

一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。

一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。

一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

感受美好高中大全(20篇)篇十四

在半个月的练习之后终于迎来了运动会,方队的成员和团体操也也不需要顶着烈日训练了。运动会前一天的下午,学校进行了整体的彩排,班级的负责人在指定地方放置了自己班级标识的牌匾。

早上六点半集合,大家来到体育场,找地方坐了下来,看到同学非常多背包,她们携带坐垫,遮阳伞,水。而我却没想的这么周到,空手而来,由于班级统一订的水,我就没买。

运动会开幕了,乐队穿着整齐的白色军装,汽车轮胎大小的大鼓居然是女孩子在敲,感觉这部分女孩子都非常气质。

领导讲话后,一百米开始了,运动员各就各位,在一声枪响后,双腿飞奔了起来。大家观众的心也随之激动。

体育场中央有献舞蹈的,每一个班级都有舞蹈,主席台上放着舞蹈的歌曲,看着她们的舞蹈,心情也跟着飞翔。

太阳光日渐变的愈加毒辣,感觉嗓子就要冒烟了,订的水还没来,班级给每一个人发了两个拍手,但是口渴的我变得有的烦躁,非常期望到中午可以休息会,这个时候,有人晕倒了,班长和老师还有同学急忙抱起女孩子去医务室。运动员在跑完之后有些人会感觉我们的双腿没知觉,不是我们的了,他的同学们把运动员背或者抱回场地休息。那一刻,真的被同学们感动了。

水终于来了,我大口大口的喝着,放下水瓶时只剩一少半了。非常快,已经到了中午午休的时间,暂时休息,所有些人都退场,但是体育场的门只开了一个人可以走的小门,以至于都堆在门口,速度跟蜗牛没不同,这时真的是看一个人素质怎么样的时候,有些女孩子边骂其他人挤,她自己还持续的挤其他人,被挤的包括我,我看了一眼那个女孩子,没理她,假如与疯子争辩,你也会变成疯子。

运动会下午继续进行,用时一天半,大家班级得了四块奖牌,真的很好。难忘的运动会。

感受美好高中大全(20篇)篇十五

我读了美国作家梭罗的《瓦尔登湖》,感触很深。这是一本耐人寻味的书,我感受到了大自然的美丽。给了我非常多的启迪。告诉了我要保护环境。

梭罗1845年去了瓦尔登湖居住。他自己建造了一间木屋,自己种食物,自己吃。在林中度过了两年零两个月的生活,以及他的思考所见,所闻,所思。梭罗亲近自然和自然成了朋友。瓦尔登湖是那样的美,是那样的安静,是那样的纯洁。这是多么动人的湖啊!让人不能忘怀。这就是大自然美丽的一部分。c罗热爱茂密的山林,可爱的小动物,美丽的瓦尔登湖,大自然的万物。大自然是美丽的,四季变化着,每一个季节的湖水都不一样。茂密的树林,清澈见底的湖水,唱着歌的鸟儿,战斗的蚂蚁,游玩的鱼儿,动人的湖光。这些都是作者看见的生活在自然里美丽景观!作者完全与自然接近,融合。

可是,人们并不珍惜大自然的美。严重的生态破坏,环境恶化。作者离开了瓦尔登湖之后,砍伐树木的人大砍大伐起来,鸟儿也不在唱歌。湖底的树干,古老的独木舟,黑漆漆的四周的林木都没有了。村民们把湖水引到村中,洗碟子。破坏了大自然。

我们应该要珍惜大自然的美,在这里,我想告诉大家:我们要留住大自然的美,不要乱砍伐树木,不要污染环境。把自然当成自己的家人一样保护她。与自然接近,融合。破坏自然,就是破坏自己。让我们感受自然,感受美丽,感受快乐。不要让自己当破坏者,要让自己当宝护着。让我们一起保护自然,爱惜生命,珍惜美丽。

我们感受到了自然的美,感受到了它的可爱,动人,美丽。

我们感受到了自然的美,感受到了它的可爱,动人,美丽。我们亲近自然吧!

感受美好高中大全(20篇)篇十六

成长中有痛苦,有烦恼,有快乐,有遗憾……当然也包括让人难忘的许多瞬间。成长的过程是漫长的,同样也是美好的。这不仅让我又想起了罗大佑叔叔的《童年》,难得可贵!

正逢新年伊始,不知不觉中,我也步入了属于自己的又一个春秋。平凡的人生是乏味的,无聊的。于是我便在努力寻找属于自己的支点,而我现在渐渐明白了,只有美好的大道才是我所向往的哪一条光明道路,也许那在不久的将来会发生一小部分的转变,但至少现在是这样的。

我快乐,因为我有属于自己的亲情和友情,亲朋好友们的鼓励、同学之间的相互激进、老师们的关心以及具有特殊意义的愿望,都在促使我想着更加艰难的道路奋进;我烦恼,因为在我为人处事的同时,总会因为一些不经意的错误或误会,而使自己心胸狭隘,对自己的心理产生压力,可这是控制不住的;我痛苦,因为成长的道路上是变化莫测的,一些事情的突然性致使我感到无奈,甚至对世间感到抱怨,但是多彩的世界就是这样,既有悲伤,又不乏乐趣,我要努力适应这个世界:遗憾的是事情非常多,每当这时,我总会感叹时光流失得太快,以至于不给我重新再来的机会。

小学时期是我的启蒙时期,我在那个时期学会了许多做人和思考的基本,也留下了一些特别值得怀念的部分。步入初中生活,学习和生活进入了一个崭新的阶段。在这期间,发生了更多我之前没有想到的事情,值得庆幸的是—喜大于忧。如今在我们班里,我也早就站稳脚跟,找到并扮演好了自己在班级内的角色,成为这个团结的班级内的一分子。

这些发展都是我之前所没有想到的,不管怎样,对于自己的成长,我还是比较满意的。这中间当然也少不了他人的帮助:老师、亲戚、同学朋友等都起到了不可忽视的作用,感谢的话语也就自不用说了。

说到这里,我便回想起了之前的道路,即坎坷、又能得到磨练,在磨练中获得经验,有助于成长。小时候的成长史是长大后的基石,小时候的修养品德在今后的实践中将扮演着重要角色。因此,能取得今天的这种成就,我应将其归功于小时候的成长,而这并不夸张。

成长的足迹为我铺垫了今后的基础,今天的成长也将成为明天的足迹,我要走好人生的每一步,为创造更加辉煌的明天而尽心竭力。

感受美好高中大全(20篇)篇十七

我不爱烈日炎炎的夏天,也不爱叶落花谢的秋天,更不爱风雨交加的冬天,我最爱生机勃勃的春天!

瞧!那嫩绿的小草芽已耐不住性子,把绿绿的脑袋伸了出来,准备接受阳光的沐浴。春姑娘正静静地向我们走来。

是那绵绵的细雨,滋润了小草,润绿了杨柳,润开了春花,告诉我们春天来了。公园里,远处的草坪已经是绿油油的一片,好像是一条巨大的柔软的绿毯,小孩子们在上面打两个滚,捉几回迷藏,晒几趟跑,风轻悄悄地,草软绵绵的。河边的柳树也换上了美丽的新衣,柔软的枝条在春风中跳起了欢乐的舞蹈。我最爱那姹紫嫣红的春花,红的像雪,粉的似霞,白的如雪。它们就像在举行一场激烈的开花比赛一样,这里一朵,那里一朵,这里一簇,那里一簇,真是繁花似锦,争奇斗艳。就连可爱的小蜜蜂也被吸引过来,从这一朵飞到那一朵,从这棵树飞到那棵树,嗡嗡地叫个不停,热闹极了。

我爱春天的美丽,但我更爱春天给大地带来勃勃生机!

感受美好高中大全(20篇)篇十八

因为小溪,江河才变得宽广,因为江河,大海才变得辽阔。因为有了象棋,才让我的青春生活更加美好。

小学的时候,我第一次接触到了象棋。看着两人杀得热火朝天,兵力来回进退,还不时地为自己的妙招叫好,我不禁对象棋产生了兴趣,一有空就下去看象棋,还不时地向高手们请教,也逐渐摸到了一点门道。妈妈看我这么痴迷。给我报了象棋班。

我进入象棋初级班,由于之前学过,所以成为了“高手”。我就特别地不可一世。刚学了三个月,还是一名菜鸟的我参加了一次比赛,是屡战屡败,屡败屡战,下了九盘,输了七盘,我于是瞬间跌入谷底,我于是奋发图强,背棋谱,脑子中想着如何下,和高手对练,空间想象能力也逐渐加强。

转眼升入中级班,对手变强了,我也不是那个不可一世的菜鸟了,但我与他们进行对弈,依然输多赢少,这再一次激励了我,我于是回家恶补《孙子兵法》,学会了趁火打劫、李代桃僵、调虎离山等计谋,把我的同学杀得大败,他们纷纷向我投来赞许的目光。这件事让我明白了棋局如战场,一定要有谋略地去做。

很快,我变成宝鸡般的学生了。在这里,我遇到了神一样的对手,个个身经百战,担子炮、霸王车、连环马等招术运用自如,极难击败。我再用各种计谋用处不大,他们不中计。我就只能向他们请教,也明白了全局观。当你拥有了全局观以后,会发现不再只注意棋盘的局部,而看到整个棋盘上所有的子力调动。就这样,我在日常生活中,已经可以有规划地去做一件事了。

回首往事,这几年的风风雨雨,也正是象棋使我的青春更加美好,是我的生活更加美好。

感受美好高中大全(20篇)篇十九

“这字怎么这么丑啊,都写歪了!”“哈哈哈,你的比我的丑!”教室里传来阵阵笑声。

今天,我们班里举行了一次书会——《假如给我三天光明》。

在举行之前,我对这本书颇有了解,知道这本书是美国作家海伦·凯勒所著。内容大致为她不凡的一生,但我确没多多了解,今天正好趁这次多多了解这位作家。

在开始的时候,汤老师让我们闭住双眼,尝试着把《赤壁》一诗给默一便,刚开始我心想:不就是闭着眼默诗吗,有什么好难的。在汤老师的一声令下,全班闭上了眼睛,便开始默写。我自信满满地准备默写,但是这时我找不到笔了,我把手顺着桌子的边框,把手伸进了储物柜。是平时不爱收拾的我,柜子里乱七八糟,怎么都找不到,这时时间一分一秒地过去,我开始捉急了。然后我便把手往后摸,找到书包,把手伸进书包里捣鼓着,捣鼓了好一阵子终于找到了一根圆柱状的物体,我便立马拿起来写。

过了一会儿,汤老师让我们睁开双眼,让我们看看自己的“作品”。我睁眼一看,那字真的不敢恭维,歪歪斜斜的,而且一大一小,很多字都连在了一起,我自己都看这字都受不了了,更何况别人,我马上把本子收了起来。

“你们现在认识到了盲人生活中的麻烦了吗?”汤老师在讲台上振振有词地道说着。“其实,在平时,盲人的生活比这样难多了,有些没有亲人的,只能自己照顾自己,过马路,买东西等等都成为很大的苦难,即便现在有导盲犬,但是也不是人人都可以支付的起那高昂的费用,你们现在看到的一切都是盲人们一直所向往的。”

听到这里,我心里感到内疚万分,平时我却总以为这是我生来就有的,从不会感到它们的可贵,现在我想想我若是失明,将来的生活是多么的可怕。

我叹了一口气,往窗外看,一切的时候都是那么的美好。

感受美好高中大全(20篇)篇二十

初夏的凉风,终于肯为这个燥热的夜晚,送来几缕凉意。我在凉风的“鼓励”下,脑子的温度也降了一些。我抿抿头上的汗水,准备去找老师。

“走吧,下楼,跑几圈回来接着写!”她站在门口,以平和的语气,下达了一个不容置疑的命令。

这句话犹如一枚石子,投进了平静的湖面。霎时,正在知识海洋里遨游的“鱼儿”们,准确地说,是正在补作业的学生们,呼呼啦啦地向广场跑去。我望着他们,不由得苦笑了起来。我的作业忘家里了,可是,那么多同学没有完成星期天作业,谁会信我的话呢?老师肯定不相信的。我无奈地下楼,尽量跟着大部队。

终于,经过五圈的思想斗争,我鼓起勇气,朝她身边走去。我低着头,眼光不时地瞥向老师手中因跑步而晃荡的手机。我终于来到老师身边:“老师,我可以用您的手机吗?”

她没有急于将手机递给我,而是平静地问:“有什么事?”

“我的作业忘家了,我想让姐姐送来。”我心里有点儿虚,害怕受批评。

“要是拿作业就算了吧!以后自己的东西要自己收拾好。”我长长地吁了一口气,感觉眼前亮堂堂的。

谢过老师,我拖着这条有点儿僵硬的腿,准备离开。老师却亲切地拉着我的胳膊说:“其实,你走路的步态,已经和正常人没有什么区别。”她的语气依旧平和。

“是真的吗?”我立刻激动起来。这些年来,我这条假腿,一直折磨着我。最近一段时间,我终于鼓足勇气,和同学们一起走出教室,走进操场。但是,自卑的我,总是因为自己走路的样子与众不同而心情纠结。如今,听到老师这句看似轻描淡写的话,谁知道我心里有多么激动啊!

老师依然平静地点头,只是看见我兴奋的样子,开心地笑了。

上楼时,我感觉,那一级级台阶仿佛变成了平地,我轻而易举地就踏上了三楼。是老师那一句看似无意的话,让我感受到了温暖,感受到她一直在关注着我的改变、关注着我的成长。我真的感受到了这句话的美好。

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