工作总结会讲话 地方志工作总结(大全6篇)

xx年上半年，我始终以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于地方志工作，工作中获取了不少成功的喜悦。在日益激烈的社会竞争使我充分认识到，若想成为一名地方志优秀工作者，岗位的锻炼都是很基础的和必要的。半年来的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

思想方面，政治立场坚定，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容。能做到与时俱进，开拓创新。关心社会热点时政，尤其关注局、办的《档案资政参考》，关于佛山市相关政治动向、政策法规等较为熟悉，使本身的政治思想水平有了很大的提高。

对待岗位工作，我严格遵守单位规定，认真履行自身岗位职责;尊敬领导，团结同事;踏实工作，积极主动，尽责尽责。“认真、务实、创新、激情”这是我本身定下的岗位关键词。这半年来，我以具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，突出表现为：配合“创文”工作，协助市档案局制作《足印—佛山发展历程档案选展》;参与《佛山陶瓷纵览》与《从国内主媒体看佛山》的编辑出版工作;编写了《浅谈新时势地方志工作的思路》和《与时俱进，服务大局，以创新思想开拓方志工作—“”时期我市地方志事业发展计划》等文章;协助编写《山历史人物述评》中邓培和陈铁军两大著名人物;协助民革佛山市委会，参与佛山辛亥革命人物、事件及其场所的调研工作，并撰写调研报告;辑录《佛山市大事记》以及能保质保量高效完成上级领导交待给我的每一项工作任务。

纵观这半年，抱着不断进取的求知信念，我并没有放弃学习理论知识和业务知识。凭着对知识的渴望和追求，做到勤奋好学，刻苦钻研，在提高专业知识的同时也注重提高自身的素质修养，不断加强自身能力建设，努力把本身变成一个掌握现代信息和职业技能的人才。在牢固掌握了本专业的基础知识和技能之上，做到广泛猎取其他学科的知识，参与更多的社会实践。利用业余时间创作了不少文章，其中文章《缓解佛山市交通拥堵的思考》获得了“中国科学与人文社会科学优秀创新成果”一等奖，刊登于《学习天地》xx年第三期。也在工作之余的时间中，报考了全国成人高考，现于广州大学汉语言文学(秘书)专业的业余学习。

当然，我还有很多不足之处，年轻难免心浮气躁，但充满激情的我，在心里暗自鼓劲，我能在竞争中站稳脚步，再创佳绩。正确认识自身工作价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益关系，用真诚和感恩的心对待岗位工作，不辜负领导对的我期望!

一、工作成效及采取的措施

按照年初确定的工作目标任务，在扎实稳步推进第二轮县志续修工作的基础上，通过全办人员的共同努力，xx年先后编辑出版发行了《××县医药志》、《中共××县委历年工作报告汇编》、《××县人民政府历年工作报告汇编》、《地图》、《××年鉴》(xx)，《××县邮电志》进入初审阶段，并为xx年省、州年鉴提供了资料，以及积极协助完成好县委、县人民政府的中心工作任务。同时，启动了13个乡镇志和36个部门志的编修，完成了《××县解放六十周年大事记》和县人大常委会、县政协、县纪委历年工作报告汇编资料的收集编纂及《今日——纪念××县解放六十周年画册》图片的征集。

(一)积极争取支持，修志步伐得到加快。县委、县人民政府高度重视地方志工作，采取多种措施，加大投入，全面推进地方志工作。一是落实修志经费保障。年内，通过争取支持，县人民政府在年初预算安排的修志经费和年鉴出版经费的基础上，解决了《××县医药志》专项出版经费，增加了年鉴电子光盘出版经费，保证了县志办工作的全面开展;二是强力推进修志进程。3月11日，组织召开了第二轮修志工作推进会，总结回顾全县第二轮修志前期工作开展情况，安排部署下步工作，全面启动13个乡镇志和36个部门志编纂工作。会上，县委常委、县委办主任韦思亮，副县长李艳红分别到会作了重要讲话和指示，州地方志办主任龚金科应邀到会作了指导。会议还邀请州地方志办的农应忠老师，对各乡镇、各部门撰搞业务人员就乡镇志、部门志和专业志的编纂，志书资料收集整理等方面知识进行了培训讲解。三是加强修志业务指导。为切实指导好修志工作，县地方志办组织编写了《××县第二轮志书编纂工作指导手册》，发放给各乡镇、各部门相关人员，供所有参编人员在编纂工作中查阅使用，以编纂出高质量的志书。同时，实行分片包干挂钩负责制，全办5名干部职工分片挂钩各乡镇和相关部门，做好二轮修志和乡镇志及部门志编修的业务指导。

(二)抓实理论学习，队伍素质不断提高。年内，县地方志办把抓好干部的业务学习作为提高修志干部队伍的综合素质来抓紧抓好。利用每周例会在本办内举办修志理论业务培训，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，认真组织干部职工学习好必读篇目，并结合各自的工作实际，确定好调研课题，深入开展调查研究，撰写出了5篇理论文章，为指导当前及今后修志工作提供强大的理论基础。

(三)强化督促检查，续志工作稳步推进。根据确定的续志编目，加强与各乡镇、各部门的联系与交流沟通，强化督促检查落实，保证了第二轮续志工作全面开展。目前，全县各乡镇、各部门都成立了修志机构，明确了工作人员，加快修志工作步伐，已有团县委、气象局、商贸局等30个单位上交了稿件。

(四)坚持科学发展，发展能力得到增强。按照县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的安排要求，制定了活动实施方案，在全办党员干部中广泛开展学习实践科学发展观活动，查找出在科学发展方面，制约全县地方志事业发展的4个突出问题和不足，认真剖析原因，制定了7条整改措施，切实抓好整改落实，并取得了明显的成效。通过开展学习实践科学发展观活动，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步明确全县地方志工作要抓好队伍建设、强化基础设施、创新工作成果“三位一体”的发展思路，建立健全了推进地方志事业科学发展的体制机制。结合本单位的工作实际，制定出台了《××县地方志办公室工作规程》，内容涉及行政管理、党支部工作等方面24项制度，做到了用制度管人、管事，形成了一套既管当前又管长远、有利于推动科学发展的长效机制。

(五)加大舆论宣传，社会地位逐步提升。建立健全地方志宣传工作机制，充分以《地方志信息》、《地方志通讯》和政务网等为载体，加大地方志工作的宣传力度，逐步提升了县地方志办的社会地位和影响力，社会各界对地方志工作重要意义的认知度也逐步加深，从而也推动了志书的开发利用。年内，地方志书在领导决策参考、招商引资和交通、水利、电力、文化事业建设等方面发挥了积极的作用。截止目前，共编发地方志信息38期、地方志通讯3期，撰写理论文章8篇，有10余篇信息分别在政务网、文山政务网上刊登，有2篇理论文章分别被文山日报、八角飘香采用，有1篇关于二轮修志的理论文章被县委办决策参考采用，为领导决策提供了参考依据。

(六)做到统筹兼顾，各项工作顺利开展。在扎实抓好本办主要工作的同时，认真完成好县委、县人民政府安排的其他工作，做到统筹兼顾，齐头齐进，全面 推进各项工作。一是扎实推进阳光政府四项制度建设，进一步提高办事效率和工作透明度;二是积极参加产业开发、扶贫开发、革命地区开发和山瑶族扶持等调研工作，圆满完成所安排的工作任务;三是协助县委宣传部完成革命老区开发建设成就宣传报道，且撰写文章被文山日报采用刊登;四是贯彻老干部政策，提高待遇。通过支部会议和重阳节座谈会，请老干部为修志工作出谋划策，提高老干部参政议政的政治待遇，利用节日庆典，做好慰问工作，解决好老干部的生活待遇;五是加强与乡镇、部门沟通，掌握各部门和乡镇的修志动态;六是完成州地方志办关于纪念建国六十周年地方志系统征稿，报送稿件5篇，其中理论文章4篇、书法作品1篇。

二、存在的困难和问题

xx年，县地方志办工作虽然取得较好的成绩，但也还存在着许多困难和问题，仍然制约和影响了地方志事业的又好又快发展。一是人员配备不足。目前，县志办在职干部5人，已经满编，而正值第二轮修志，既要修志书，又要编纂《年鉴》和地情资料，工作任务相当繁重，人员常常分工不过来，顾此失彼，影响了工作的全面开展;二是办公设备不配套。现有的办公设备不配套，增加了工作的难度，特别是没有交通工具，无法开展调查研究和实地考察考证工作;三是乡镇、部门认识不到位。续志资料收集任务艰巨，工作量大，需要各乡镇、部门全面收集、提供资料。但由于部份乡镇、部门领导认识不到位，对修志工作重视不够，修志工作进展较为缓慢，至今13个乡镇均未报送稿件;四是经费投入仍然不足。《年鉴》和地情资料使用的图片、资料均由单位或个人无偿提供，未付稿酬，增加了征稿的难度。以及出版发行的书籍资料均是纸质，缺乏更多的经费制作电子光盘，导致利用率不是很高。

三、xx年工作打算

xx年是第二轮县志续修关键的一年，收集资料与撰写的转接，县志修编与年鉴编纂同步，加之一些地情资料的收集编纂，任务相当繁重。在新的一年里，县地方志办将全面贯彻落实科学发展观，继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断创新工作思路和方式方法，进一步加强内部管理、横向联系、汇报请示和信息沟通，严肃工作纪律，认真完成好各项工作任务，全面加快修志工作进程，从而推动地方志事业的又好又快发展，客观公正地将××县经济发展和社会进步记入史册，昭示后人。

(一)工作思路和目标

工作思路：服务一个中心，树立两个意识，推进“三志”编纂，拓宽四大领域，达到五个促进。即以服务经济建设为中心，树立精品修志和依法修志两个意识，推进县志、部门志和乡镇志的编纂，拓宽工作人员、农民、商人和学生读志用志领域，促进方志理论研究、改革开放、创建文明、新农村建设、和谐构建。

xx年上半年，我始终以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于地方志工作，工作中获取了不少成功的喜悦。在日益激烈的社会竞争使我充分认识到，若想成为一名地方志优秀工作者，岗位的锻炼都是很基础的和必要的。半年来的所学、所感、所悟将指导我一生受用！

思想方面，政治立场坚定，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容。能做到与时俱进，开拓创新。关心社会热点时政，尤其关注局、办的《档案资政参考》，关于佛山市相关政治动向、政策法规等较为熟悉，使自己的政治思想水平有了很大的提高。

对待岗位工作，我严格遵守单位规定，认真履行自身岗位职责；尊敬领导，团结同事；踏实工作，积极主动，尽责尽责。“认真、务实、创新、激情”这是我自己定下的岗位关键词。这半年来，我以具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，突出表现为：配合“创文”工作，协助市档案局制作《足印——佛山发展历程档案选展》；参与《佛山陶瓷纵览》与《从国内主媒体看佛山》的编辑出版工作；编写了《浅谈新时势地方志工作的思路》和《与时俱进，服务大局，以创新思想开拓方志工作——时期我市地方志事业发展计划》等文章；协助编写《佛山历史人物述评》中邓培和陈铁军两大著名人物；协助民革佛山市委会，参与佛山辛亥革命人物、事件及其场所的调研工作，并撰写调研报告；辑录《佛山市大事记》以及能保质保量高效完成上级领导交待给我的每一项工作任务。

纵观这半年，抱着不断进取的求知信念，我并没有放弃学习理论知识和业务知识。凭着对知识的渴望和追求，做到勤奋好学，刻苦钻研，在提高专业知识的同时也注重提高自身的素质修养，不断加强自身能力建设，努力把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的人才。在牢固掌握了本专业的基础知识和技能之上，做到广泛猎取其他学科的知识，参与更多的社会实践。利用业余时间创作了不少文章，其中文章《缓解佛山市交通拥堵的思考》获得了“中国科学与人文社会科学优秀创新成果”一等奖，刊登于《学习天地》xx年第三期。也在工作之余的时间中，报考了全国成人高考，现于广州大学汉语言文学（秘书）专业的业余学习。

当然，我还有很多不足之处，年轻难免心浮气躁，但充满激情的我，在心里暗自鼓劲，我能在竞争中站稳脚步，再创佳绩。正确认识自身工作价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益关系，用真诚和感恩的心对待岗位工作，不辜负领导对的我期望！

xx年工作总结

xx年，**县地方志办公室在县委、县人民政府的领导下，在州志办的帮助指导以及各级各部门的支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻科学发展观，扎实工作，以创精品年鉴，修名志佳志为目标，认真学习贯彻《地方志工作条例》，按照签订的《地方志工作目标管理责任书》考核内容，结合我县实际，认真做好各项工作，落实好目标责任内容，各项地方志工作取得了较好成绩。

一、认真开展科学发展观学习实践活动，努力提高政治思想和业务素质

年内，县志办按照县委总体部署，深入开展科学发展观学习实践活动，加强阳光政府“四项制度”建设。着力解决领导班子和领导干部中存在的突出问题，进一步转变作风，加大执行力度，促进各项工作的落实；进一步解放思想，提高工作实效，创造性地开展工作；进一步增进团结，改善党群干群关系，提高县志办领导班子的战斗力。将学习实践科学发展观活动贯彻落实到县志办各项具体工作中，以树立“为民、务实、清廉、高效”机关形象为目标，大力整顿机关作风，不断提高党员领导干部的责任意识、勤政意识、廉政意识和自律意识，努力提高县志办服务各级各部门的能力和水平，为建设以富裕民主文明开放和谐的生态文明示范县提供县情资料支持。县志办的思想政治建设、组织建设和作风建设进一步加强，党组织的战斗力和党员的先锋模范作用得到有效发挥，全体干部职工的思想政治素质和业务素质明显提高，使党的一系列路线、方针、政策在县志办得到贯彻执行。

围绕县委、政府工作中心，做好本职工作的自觉性、责任感不断增强，实现了以主题实践活动促进工作的高效、健康发展，带动了县志办全盘工作向前推进，为积极开展编纂《**年鉴》、《**县志》（1978～xx年），服务**县建设民族文化大县及对外宣传等工作，奠定了良好的基础。

二、年鉴编纂工作成果丰硕

（一）抓好年鉴编纂工作。根据年初工作计划，为使年鉴编纂工作与时俱进，努力向精品上下功夫，突出着力点，积极做好年鉴编辑工作。一是精心组织，认真收集资料。按照年鉴篇目、内容的要求，将年鉴稿件撰写分解落实到各部门，年鉴编纂人员责任到人，分块负责收集汇总。二是落实责任，认真编辑。为确保年鉴按时、按质完成编辑并向精品良鉴目标迈进，充分调动各编辑人员的工作积极性，工作实行岗位编辑责任制，将各部类编辑责任落实到人，做到责任落实，任务落实。三是突出重点，加强指导。为确保年鉴按时、按质完成编辑工作，县志办与各单位加强联系，督查各单位年鉴稿件撰写情况，并对年鉴撰稿人给以实时指导。四是认真校对，反复修改。质量是年鉴的生命和价值所在，为确保年鉴上精品，编辑人员进行认真校对，反复修改，力求年鉴资料真实可靠。至11月底，数达60万的《**年鉴》（xx）已完成出版印刷前的二轮校对工作，待县财政拨给的经费一旦到位，即可开机印刷出版。

（二）圆满完成省、州年鉴编纂任务。县志办按质按量地完成省、州业务主管部门安排部署的省、州年鉴**部分资料撰写上报工作。一是为**省政府研究室主办的《**年鉴》“地州县市概况”撰写“**县概况”2 ；二是为省志办主办的《小康年鉴》“县（市）篇”撰写**县资料3 ；三是为《大理州年鉴》“县市要览”撰写“**县概况”15 。

[nextpage]三、地方志编纂工作有新突破

（一）加大对《**县志》（1978～xx年）承编单位稿件催收力度。按照省、州地方志业务主管部门关于适时启动第二轮编修地方志书的安排部署，**县人民政府下发了《**县第二轮地方志编修工作规划》，地方志工作逐步走上依法修志轨道。县志办加强对《**县志》（1978～xx年）承编单位组稿指导、检查和督查工作，稿件催收力度加大，承编单位完成稿件占90%，为《**县志》（1978～xx年）下一步工作打下了良好的基础。

（二）试点引路，开展《**县志》（1978～xx年）部分志稿的试编写工作。以完成撰写《大理州志》**县的资料为契机，对资料较为丰富、基础较好、且已基本定形的内容进行梳理编辑，先后完成了《人物志》、《地理志》、《温泉志》的编纂工作，既完成了州志中**县的任务，也为《**县志》（1978～xx年）其他部分的编纂提供了一种模式。

（三）在全面抓好县志编修工作的基础上，鼓励、指导、支持有条件的部门编修专业志、部门志。全县正在编修专业志、部门志的还有3家。县地方志办公室一方面积极做好业务指导工作，加强对境内地方志工作的管理，另一方面还积极参与编纂工作。历时3年，积极协助金融部门编写《**县金融志》，派人参加《**县军事志》的编写工作，协助县国税局完成《**县国税志》初稿的修改完善工作。11月底，定稿30万的《**县军事志》和60万《金融志》已交付印刷厂家印刷，可望年底出版面世。

四、识大体，顾大局，服从服务县委、政府中心工作

充分发挥县志办汇集综合地情资料的职能作用。一方面做好《**县志》（1996版）、《大理州年鉴》（xx）、《**年鉴》（xx）的发行工作，为县委、政府及各单位查阅省州情、县情资料提供优质服务。另一方面，宣传，扩大知名度，积极为民族文化大县建设出谋划策。参与邓赕诏白洁圣妃庙白族本主文化的挖掘工作，组织撰写7组白洁夫人历史故事，为重修白洁圣妃庙壁画创作提供了第一手资料。参与提高县城建筑文化品位的研讨，为**县民族文化活动中心建设中的文化柱、文化墙打造出谋划策；弘扬优秀的民族文化和地域文化，积极配合大理州人民广播电台“口述大理”栏目录制“**篇”10期，播出9期（每期为半小时）。在《**年鉴》中增设“生态文明建设”部类，真实记录**人民建设生态文明试点县的辉煌历程。

春耕大忙时节，安排1人到挂钩村西坡村委会开展包村工作。组织全体人员到西坡村协助工作，切实搞好党员职工“结对帮扶”、助残工作，支持挂钩村春耕生产和帮助贫困群众解决生产生活中的困难。由县志办支持西坡村委会800元用于村委会解决春耕生产工作经费不足的问题。

五、积极开展党风廉政教育活动

按照全县党风廉政建设工作会议确定的工作目标任务，坚持标本兼治，注重制度建设，狠抓工作落实。成立了党风廉政建设领导小组，单位主要领导为第一责任人。年初，对本单位党风廉政建设工作作了全面部署安排。

按照**县党风廉政建设有关规定，坚持组织集体学习和个人自学相结合制度，利用开展科学发展观学习实践活动和加强“阳光政府四项制度”建设的有利时机，积极开展党风廉政教育各项工作，在县志办全体干部职工中树立了正确的世界观、人生观和价值观，在大事大非面前保持清醒的头脑，做到大事讲原则，小事讲风格，树立县志办良好形象。严格执行领导干部廉洁规定，抓好县志办党风廉政教育、制度、监督三个关键环节的经常性工作，认真落实各级各部门党风廉政建设各项规定及要求，严格遵守执行党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律。按规定高质量召开年内党员民主生活会，总结经验，克服不足，制定整改措施，提出希望，相互帮助，共同提高。构筑起廉洁自律的思想道德防线，做到令行禁止。

六、存在的困难和问题

xx年，县志办总体工作进展顺利，但也存在许多困难和问题。一是少数部门和单位，对志、鉴工作重要性认识不足，不能按时供稿，影响整体编纂进度；二是从各部门报送的材料来看，还存在着内容残缺，重要事件情况不清，体例不符合要求，有关数前后矛盾等不足；三是修志队伍新手多，业务素质需进一步提高；四是修志经费和人员严重不足，适应不了新时期地方志编纂工作的需要。

由于地方课程教材没有参考书，根据我校实际，本学年我校地方课教学主要从国防教育、安全教育、疾病预防教育、礼仪教育等几方面进行教学。因此，老师们备课时经常要收集大量的资料，教学难度增大。在这种情况下，同伴间的互助尤其重要。在这点上，大家做得很好，一个个学而不厌，潜心钻研，经常与其他老师交流教学方法，共享教学资源，确实让人感动。

具备一点反思能力，是每位老师的必修课。为此，我积极参与了我校各年级地方课的公开课。听课结束后，又对各位老师的授课进行了评课。评课时，我给各位老师分别提出了两条优点和两条建议。同时，针对教学中的共性问题，如“在教学中如何体现地方课程的活动性、整合性、评价性的三条原则”以及“落实地方课程的多元评价”等问题进行了探讨。大部分老师认为，本课程可以不进行书面考试，但要加强促进学生发展的过程性评价。相关教材可以设计多种形式探究活动，引导学生结合自己的情况，对相关问题进行讨论或反思。老师可以通过课堂活动的参与记录、学生自己的自我报告来及时了解学生的学习情况，其目的不是给学生评分，而是让学生学会自我评价，进而促进老师改进教学，促成课程目标的达成。本课程评价对老师的要求较高，因为倡导评价目标先行的.原则，所以，需要老师在上课前，结合课程与学生实际情况，进行评价目标的分析与准备，设计评价形式及评价标准。

一份耕耘，一份收获。经过我的努力，我取得了一些成果，但与别人相比，我的收获甚少，也还存在许多不足，如对课程的研究还欠深入，教学成果寥寥无几，但我相信，随着课程改革的深入，作为二年级课程之一的地方课程一定能取得长足的发展。