德育寒假心得体会报告(热门19篇)

时间:2024-10-02 作者:梦幻泡

心得体会是对自己学习和工作过程的一种总结和概括,可以让我们更加深入地思考自己的行动和决策是否合理。如果你正在写心得体会,不妨参考一下以下的范文,或许能够获得一些新的思路和灵感。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇一

德育是学生综合素质教育的重要组成部分,也是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。为了加强学生德育工作的管理和评价,学校每学期都要对学生进行德育报告,反映学生在德育方面的表现和成长情况。近期,我对学生德育报告进行了细致的阅读,并从中获得了一些重要的体会。

首先,我深刻认识到德育是学校教育的根本任务。在德育报告中,学校不仅对学生的思想品德、社会行为等进行了全面的评估,还重点关注学生的主动性、创新精神、社会责任等方面的培养。这表明学校更加注重培养学生的德育能力,使学生更好地适应社会发展的需求。我认为,作为教育工作者,我们应该认识到德育工作的重要性,注重培养学生的核心竞争力,全面提高学生的素质。

其次,我在德育报告中看到了学校注重个性发展的理念。报告中提到的“注重发掘学生的特长、个性和潜能,鼓励他们积极参加各类课外活动”,给予学生更多的自主选择的权利,让每个孩子都能够在自己擅长的领域发光发热。这一点我觉得非常重要,因为每个学生都有自己独特的天赋和优势,如果我们能够善于发现和培养,必将对学生的综合素质提升起到积极的促进作用。

另外,德育报告中还提到了学校与家庭的紧密合作。学校在评价学生德育表现时,不仅仅关注学生在学校的表现,还重点关注学生在家庭中的表现。并且,学校提倡学生家庭教育、学校教育和社会教育的紧密联动,倡导家校共育,形成立体化的教育格局。这使我意识到,德育工作不仅仅是学校的责任,家庭也扮演着非常重要的角色。只有学校和家庭形成紧密的合作,才能最大限度地发挥学生德育教育的效果。

最后,学校德育报告中的个案反馈给我留下深刻的印象。通过具体的案例,我能够更加直观地了解学生在德育过程中的成长和问题。这使我认识到,德育工作不能只停留在评估和总结的层面,更重要的是在关注学生问题的同时,从根本上进行问题解决。只有找到问题的症结所在,才能有针对性地进行德育引导,帮助学生更好地成长。

总之,通过阅读学生德育报告,我对学校的德育工作有了更深刻的理解和认识。德育工作是学校教育的重要组成部分,注重学生个性发展、家校合作和问题解决是德育工作的重点。我相信,只有通过学校和家庭的共同努力,才能够培养出更多德智体美劳全面发展的优秀学生。作为一名教育工作者,我将更加关注学生的德育教育,努力发挥自身的作用,为学生的成长进步贡献力量。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇二

近年来,随着社会的进步和人们对素质教育的重视,德育工作成为教育界的热门话题。为了促进学生的品德修养和全面发展,我校不断完善德育体系和教育手段,并通过定期的德育报告,了解学生在德育方面的表现和发展状况。通过一学期的德育报告心得体会,我深刻体会到德育的重要性,同时也意识到我在德育工作中的不足之处。

在过去的一学期,我撰写了一系列的德育报告,主题包括校风建设、学生荣誉称号、思想品德教育等。在这个过程中,我深入调查研究,广泛收集资料。无论是校风建设还是思想品德教育,都需要我们站在全校师生的角度去思考和解决问题。每次写德育报告,都是我认真思考的过程,也增加了我对德育工作的理解和实践。

首先,德育报告教会了我如何正确解读学生的行为背后的内涵。在撰写德育报告的过程中,我深入观察学生的日常表现,然后解读他们行为的原因。例如,当我看到某位同学积极参加各类志愿者活动时,我不仅只是简单地赞赏他的行为,而是深入到他的内心去理解他为什么要这样做。通过与这位同学的交流,我发现他的父母经常参与社区的公益活动,因此他接受到的德育教育就是父母的身教。这样的理解不仅让我对学生们行为背后的真正意义有了更深的体会,也提醒了我在德育中家庭教育的重要性。

其次,德育报告提醒我要关注学生的个体差异,并采取个性化的德育手段。每个学生都是独特的个体,他们在品德修养上的需求和发展方向各有不同。通过德育报告的撰写,我了解到学生之间的差距是普遍存在的,有的学生懂事乖巧,品德表现优异;而有的学生则存在品行不端的问题。对于懂事乖巧的学生,我们要给予鼓励和表扬;对于品行不端的学生,则要关注他们的问题,并给予正确的引导和帮助。在交流中,我与学生们沟通,了解他们的需求和困惑,然后针对性地提供帮助和引导。通过这样的个性化教育,学生们的品德修养得到了实质性的提高。

再次,德育报告让我真正体会到德育工作的耐心和毅力。德育是一个长期而有趣的过程,没有即时的效果与回报。但正是在这个过程中,每一个小细节的改变都能带来巨大的成就感。通过不断地观察和细致的分析,我能够发现学生们的进步与改变,即使是微小的进步,也能让我感到欣慰。德育工作需要耐心和毅力,需要我们始终坚持,不因困难而退缩。德育报告对于我来说就是这样一面镜子,它让我看到我的努力得到了回报,也让我看到了我的不足之处,这使我更加坚定了在德育工作中的决心。

最后,德育报告的撰写让我深刻认识到,德育工作需要全校师生的共同努力。德育工作不能只依赖教师的传授和引导,而应该是全校师生的共同呵护和践行。只有利用学生之间的相互影响和共同培养的力量,德育才能取得更大的成果。在德育报告中,我与同事们交换了意见和建议,既让我发现了他们的优点和亮点,也让我汲取了他们的经验和教训。这促使我反思并调整自己的德育理念和实践方法,提高了自己的德育水平。

总之,通过一学期的德育报告撰写,我深刻地体会到了德育工作的重要性和复杂性。德育报告让我不断思考和反思,也让我不断提高和成长。作为一名教育工作者,我将继续努力,与同行们共同探索实践,为学生的德育发展做出更大的贡献。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇三

寒假作为学生们期盼已久的假期,不仅仅是用来放松身心的时间,更是一个进行德育教育和个人成长的重要机会。在这个假期,我有幸参与了各种形式的德育活动,收获了很多经验和体会。今天,我就来与大家分享一下我在寒假期间的德育心得体会。

首先,在假期中,我通过参加志愿活动体验到了无私奉献和助人为乐的重要性。我参与了学校组织的志愿者队伍,到社区和农村开展各类志愿服务。这个过程中,我见证了许多贫困家庭的生活困境,并与他们进行了深入的交流。通过这样的亲身经历,我真切地感受到了贫困者的苦楚,也更加懂得了珍惜自己拥有的一切。同时,通过帮助他人,我享受到了无私奉献的快乐和成就感,这使我深刻认识到助人为乐的意义。这段经历让我明白,一个人除了要追求个人的幸福和成功,更应该关注社会的发展和他人的需要,以及如何通过自己的力量为社会做出贡献。

其次,我在假期中通过参与各种文化活动,拓展了自己的视野和知识面。在我所属的社团,我们举办了一次文化交流展览。在准备的过程中,我学到了很多文化的知识,并通过与其他同学的交流,了解到了他们所属地区的风土人情和习俗。通过这次展览,我发现了许多有趣的文化现象,也增加了自己的见识。此外,我还阅读了许多有关社会、历史和科学的书籍,通过深入了解这些知识,我对社会的运作和历史的演变有了更深刻的认识。在这个过程中,我渐渐明白到知识的重要性,它不仅可以丰富我们的内涵,也可以帮助我们更好地理解世界和处理各种问题。

此外,寒假期间,我还积极参与了体育锻炼,提高了自己的身体素质和团队合作能力。每天早上,我都会参加学校组织的集体跑步活动。通过坚持每天跑步,不仅帮助我锻炼了身体,提高了自己的耐力和毅力,还培养了我坚持不懈的精神。此外,我还参加了几次校内的体育比赛,通过比赛我学到了与人合作和团队精神的重要性。在比赛过程中,我需要与队友相互协作,共同制定策略和分工合作,这让我认识到团队的力量是巨大的。通过这次体育锻炼,我不仅身体更健康了,而且也得到了很多关于合作和拼搏的宝贵经验。

最后,在寒假期间,我还主动参与了亲子交流活动,增进了与家长的感情。平时,由于学习和工作原因,我很少有时间和家长进行互动。但在寒假期间,我主动与父母进行了深入的交流,分享了自己的成长经历和学到的知识。通过与家长的交流,我更加了解到他们对我的期望和关心。同时,我也表达了对他们一直以来的支持和理解的感激之情。这段时间的交流,不仅让我更加体会到了家庭的温暖和重要性,也加深了我和父母之间的感情。

总之,寒假期间的德育教育为我提供了许多难得的机会和体验,让我受益匪浅。通过参加志愿服务活动,我明白了助人为乐的重要性;通过参与文化交流和读书,我拓展了视野和知识面;通过锻炼身体和参加体育比赛,我培养了团队合作能力;通过与家长的交流,我加深了与他们之间的感情。这些经验和体会将成为我成长和发展的重要财富,也将指引着我继续前行。我相信,在今后的学习和生活中,我会牢记这些宝贵经验,不断努力,为自己的成长和社会发展做出积极的贡献。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇四

本页是网最新发布的《范文》的详细范文参考文章,感觉很有用处,重新编辑了一下发到网。

今年寒假虽然为期不长,但是过得很充实,范文。在此期间,我去南京康希食品厂进行社会实践。

我们这些大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是很肤浅的。前不久,某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问卷调查,结果发现,大多数的大学生认为,在择业中最缺乏的是实践工作经验,这也是在参加招聘中最令人尴尬的“短处”之一。调查表明,多数大学生表示,在面试时,主考者提问最多的问题是:“你有实际工作经验吗?”“你对这份工作的岗位要求了解多少?”“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗?”面对发问,很多大学生只能摇头,一份工作就这样飞走了。调查还发现,约有27%的人力资源主管认为应聘者的工作经验越实用越容易被录用。在现实中,把工作经验看得比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数:“名校出身、本科学历还抵不上两年工作经验”——对招聘单位的工作经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。

所以我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实践以及接触社会是很必要的。只有我们对现实的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地实现自我价值。因而我在今年的假期内到南京康希食品厂做实践,希望能得到很好的锻炼。

主管带我们一行人参观了厂区以及我们工作的车间,第一天给我们分配了工作岗位,范文写作让我们熟悉熟悉。第二天主管给我们发工作服以及手套、胶鞋然后带我们去车间。作为新手,跟那里的员工打完招呼后,便开始投入到了学习实践当中。首先是在那里看员工们怎样操作,接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧,并慢慢的结合现实操作体会其中的技术。这里的员工都很热情地给予帮助,胶布封纸箱一步,一女员工就亲手教了我半个小时,直到我基本掌握,实在难得与心存感激。通过现场的不断观察学习和实践后,我包装操作技能渐渐有了很大的提高。在包装车间,虽然较辛苦,但看着一箱箱的终产品出现在自己面前,操作技能一步步的提高,员工们灿烂的笑容,心里却是乐滋滋的。

包装车间实践了一段时间后,接着被轮流分配到新、旧生产车间,质检部等工作岗位实践。在那里,同事们都给予我们极大的帮助。在高层次上,凡是我们遇到什么不懂的东西,管理人员也都热情地给我们讲解,让我们了解到了许不少多生产和管理的知识。

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1在社会上要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步,成长。

2做事要积极主动,并且全身心投入,让别人融入到你的热情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也许一点小错,会给公司造成相当大的经济损失。不要不自信,但不能自负。

3实习之中难免会遇到很多问题,在外不像在学校,社会是现实的,我们都一直生活在理想之中,当你真正从理想跳到现实,你会不适应,正如各行业都有潜规则一样。让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,网top100范文排行充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。

实践活动中,大学生直接和社会各层次、各类型、各部门的人员打交道,在这些人员中既有同龄人,又有指导老师和其他社会人员。这有利于大学生学习如何与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系,使大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时,在与各类人员的相处学习中,可以促使大学生取他人之长补己之短,并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识,不断提高自己、完善自己,向一个真正意义上的社会人靠近。在这30几天,有个师傅跟我说过一句话:“能在实践中坚持下去,就不怕以后找不到工作。”只有经历了,就知道确实如此。然而迎合社会需求,许多在校生利用在校学习时间去参加社会实践或兼职,以求积累工作经验。他们觉得,即使是短暂的工作经历,也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明,这些通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”,仅仅是花拳绣腿,很少与所学专业相符合,与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。“大学生求职甚至可能掉入工作经验的陷阱”。企业不是不招聘毕业生,而是毕业生“技能与经验”缺失,不能满足“上岗即工作”的基本要求!“大学生这种为了混‘工作经验’的做法,最全面的范文参考写作网站实在不可取。实习是为就业打基础,并不是实习的行业越多越好,针对性地选择实习岗位才是最重要的。

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德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇五

随着教育的进步和发展,学校的德育工作也日趋重视。寒假作为学生放松身心的时间,也被赋予了德育的任务。本人作为一名学生,在德育寒假学习中获得了一些心得体会,我愿意在这里分享给大家。

首先,德育寒假对于培养学生的家国情怀具有重要意义。在寒假期间,传统文化的传承是一项重要任务。通过阅读书籍、参观博物馆、观赏传统文化表演等活动,我更加深入了解了中国的历史和文化。在家中,我还向父母和长辈请教了许多对于传统文化的理解和认识。这样的德育活动培养了我对于中华文化的热爱和敬仰之情,让我更加自豪地站在中国这片土地上。

其次,德育寒假对于培养学生的社会责任感具有重要意义。社会实践是一种重要的德育方式。在寒假期间,我参加了社区志愿者活动,为老人们送去慰问品和温暖。通过与老人们的交流,我深刻体会到了老人对于我们这一代年轻人的期盼。我们应该更加珍惜时光,学会为社会贡献自己的力量,这是我们作为人类的责任。

再次,德育寒假对于培养学生的人文素养具有重要意义。寒假是一段与亲友相聚的时间,而亲友关系是人生中最重要的支撑。在寒假期间,我与家人一起做饭、聚餐、聊天,增进了我们之间的感情。与朋友聚会、组织一起参加文化活动,我们互相分享着学习、成长和生活的体验。这些人际交往,让我从他人身上汲取了智慧和感悟,提升了我作为一个人的素养。

此外,德育寒假对于培养学生的创新能力具有重要意义。创新是时代的要求,也是教育的使命。在寒假期间,我主动参与了一些创新实践的活动。我利用自己的时间,独立思考,运用科学知识,制作了一个自动浇花器。通过这个实践,我不仅锻炼了自己的动手能力和创造力,还学到了很多实际的知识。德育寒假活动为学生提供了创新的平台,激发了我们对于科学和技术的兴趣,培养了我们解决问题的能力。

综上所述,德育寒假是培养学生全面发展的重要途径。通过参与传统文化的传承、社会实践、人际交往和创新实践,我收获了很多。德育寒假活动不仅提升了我们的学习成绩,更重要的是提高了我们的综合素质和社会责任感,为培养具有创新精神和国家情怀的新时代人才打下了坚实基础。希望学校能够进一步加大德育寒假活动的力度,为学生提供更丰富的德育资源,让我们在未来的学习生活中不断进步和成长。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇六

寒假作为学生们放松身心、充电备战的宝贵时间,我们要如何在这段充满机遇和挑战的假期中找到学习和成长的方法,进一步提升自身的德育修养呢?在这个寒假,我深入思考与实践,结合自身的生活经历与感悟,总结出了一些有益的经验和体会。以下将从拓宽知识面、艺术修养、社会实践、家庭关系和自我成长五个方面来分享我在寒假中的德育心得。

在寒假期间,拓宽知识面是我不可或缺的一项任务。我主要通过阅读图书和参观展览来实现。阅读是人类进步的不竭动力,通过阅读书籍我拓宽了眼界,了解到了更多与学校教育不同的知识和见解。寒假期间,我阅读了《明朝那些事儿》、《乖,摆正你的头脑》等畅销书籍,不仅对历史和人性有了更深刻的认识,也提高了自己的表达能力和思考能力。此外,我还参观了当地的艺术展览,欣赏了各种绘画、雕塑作品,通过观赏艺术作品,提升了审美能力,丰富了自己的艺术修养。

在寒假中,我还积极参与社会实践活动,增强了自己的社会责任感和团队合作能力。我参加了一次环境保护志愿者活动,帮助清理了公园中的垃圾,并参与了社区义务服务活动。通过这些实践经历,我了解到社会问题的复杂性和自己应该承担的责任,也体会到了与他人合作的重要性。在志愿者活动中,我与其他志愿者共同协作,充分发挥个人的特长和才能,取得了丰硕的成果。这次社会实践让我更加明白一个人的成长离不开社会和集体的帮助与支持。

寒假期间,我还更好地处理了家庭关系,增进了与家人的沟通和理解。寒假是放松家庭关系的黄金时机,通过陪伴父母、与兄弟姐妹相处,我更加了解了家人的辛劳与付出,更加感恩他们对我的养育之恩。我和父母一起逛街、一起做饭、一起健身,共同享受快乐的时光。和父母之间的沟通,让我们彼此更加信任和理解,也让我更加明白家庭的重要性和温暖。

最后,自我成长是我在寒假中最重要的收获之一。通过全面的个人反思和深入的自我反省,我发现了很多自己的不足之处,也找到了改进的办法。我发现自己在某些情况下情绪控制能力不足,导致言行不慎,影响了他人的感受。因此,我在寒假中着重培养了自己的情绪管理能力,通过阅读心理学书籍、参与冥想和写作等活动来加强自己的情绪调控能力。我还制定了一些具体的目标和计划,包括提升学习成绩、培养特长以及增强领导力等方面。通过制定目标和及时反馈,我不断调整自己的学习方法和行为,不断提升自己的能力和素质。

通过这个寒假的学习与实践,我深刻体会到了德育教育的重要性,在提高自己的学业成绩的同时,我也学会了如何做人,如何与他人相处,如何成为一个对社会有价值的人。德育修养不仅是一种能力,更是一种品质和精神追求。只有不断努力,不断提升自己,才能更好地适应社会的发展和人生的挑战。我相信,在德育寒假中的收获和体会,将成为我未来人生道路中的宝贵财富和坚实基础。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇七

今年寒假虽然为期不长,但是过得很充实。在此期间,我去南京康希食品厂进行社会实践。

我们这些大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是很肤浅的。前不久,某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问卷调查,结果发现,大多数的大学生认为,在择业中最缺乏的是实践工作经验,这也是在参加招聘中最令人尴尬的“短处”之一。 调查表明,多数大学生表示,在面试时,主考者提问最多的问题是:“你有实际工作经验吗?”“你对这份工作的岗位要求了解多少?”“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗?”面对发问,很多大学生只能摇头,一份工作就这样飞走了。 调查还发现,约有27%的人力资源主管认为应聘者的工作经验越实用越容易被录用。 在现实中,把工作经验看得比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数:“名校出身、本科学历还抵不上两年工作经验”——对招聘单位的工作经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。

所以我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实践以及接触社会是很必要的。只有我们对现实的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地实现自我价值。因而我在今年的假期内到南京康希食品厂做实践,希望能得到很好的锻炼。

主管带我们一行人参观了厂区以及我们工作的车间,第一天给我们分配了工作岗位,让我们熟悉熟悉。第二天主管给我们发工作服以及手套、胶鞋然后带我们去车间。作为新手,跟那里的员工打完招呼后,便开始投入到了学习实践当中。首先是在那里看员工们怎样操作,接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧,并慢慢的结合现实操作体会其中的技术。这里的员工都很热情地给予帮助,胶布封纸箱一步,一女员工就亲手教了我半个小时,直到我基本掌握,实在难得与心存感激。通过现场的不断观察学习和实践后,我包装操作技能渐渐有了很大的提高。在包装车间,虽然较辛苦,但看着一箱箱的终产品出现在自己面前,操作技能一步步的提高,员工们灿烂的笑容,心里却是乐滋滋的。

包装车间实践了一段时间后,接着被轮流分配到新、旧生产车间,质检部等工作岗位实践。在那里,同事们都给予我们极大的帮助。在高层次上,凡是我们遇到什么不懂的东西,管理人员也都热情地给我们讲解,让我们了解到了许不少多生产和管理的知识。

经历了这30多天的实习,使我更清楚地认识到:亲身实践是多么的重要,让我们能在以后的工作当中有一定的工作经验积累,让我们在以后少犯不必要的错误。

首先感谢公司给我这个机会让我有幸在贵公司接触社会,了解社会,参加这次有意义的社会实践活动,从中检验自我,收获颇丰。通过到康希食品厂实践,学到了很多在学校和书本上学不到的东西,大大提高了大学生的实践 操作能力,提高了自己在未来就业中的核心竞争力。

1 在社会上要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步,成长。

2 做事要积极主动,并且全身心投入,让别人融入到你的热情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也许一点小错,会给公司造成相当大的经济损失。不要不自信,但不能自负。

3 实习之中难免会遇到很多问题,在外不像在学校,社会是现实的,我们都一直生活在理想之中,当你真正从理想跳到现实,你会不适应,正如各行业都有潜规则一样。让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。

4现实虽然残酷,但人与人之间的感情却是我最为感动的,我很庆幸我认识他们,在工作中才能体会什么是团结就是胜利。一件简单的事,一个人是可以完成,但需要相当长的时间,若一群人一起做,事情就真的很简单了。 5此外,在社会实践活动中,大学生直接和社会各层次、各类型、各部门的人员打交道,在这些人员中既有同龄人,又有指导老师和其他社会人员。这有利于大学生学习如何与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系,使大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时,在与各类人员的相处学习中,可以促使大学生取他人之长补己之短,并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识,不断提高自己、完善自己,向一个真正意义上的社会人靠近。 在这30几天,有个师傅跟我说过一句话:“能在实践中坚持下去,就不怕以后找不到工作。”只有经历了,就知道确实如此。然而迎合社会需求,许多在校生利用在校学习时间去参加社会实践或兼职,以求积累工作经验。他们觉得,即使是短暂的工作经历,也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明,这些通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”,仅仅是花拳绣腿,很少与所学专业相符合,与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。 “大学生求职甚至可能掉入工作经验的陷阱”。 企业不是不招聘毕业生,而是毕业生“技能与经验”缺失,不能满足“上岗即工作”的基本要求!“大学生这种为了混‘工作经验’的做法,实在不可取。实习是为就业打基础,并不是实习的行业越多越好,针对性地选择实习岗位才是最重要的。

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德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇八

寒假作为新年之后的长假,对于学生而言既是一个放松和休息的机会,也是进行德育实践的良机。我有幸参加了学校组织的寒假德育活动,并在其中收获了很多心得与体会。从这些活动中,我深切感受到了德育的重要性,以及如何培养学生的良好品德。

第一段:德育的重要性。

德育是学校教育的重要组成部分,它旨在培养学生的道德情操、观念和行为习惯,使其养成健全人格和良好道德品质。寒假德育活动的开展,进一步强调了德育在学生成长中的重要性。通过各种形式的德育活动,学生能够在放松的环境下接受教育,提高自身修养,促进人格的发展。

第二段:关于礼仪教育。

在寒假德育活动中,最深刻的体会莫过于礼仪教育的重要性。在社交活动、亲友聚会等场合,学校特别组织了礼仪教育课程,培养学生养成良好的礼仪习惯。在这些课程中,我学到了行走姿势、用餐礼仪、寒暄问候等方面的基本礼节。在和亲友相处时,这些礼节的运用让人感到舒适和受尊重。通过这些礼仪教育,我深刻认识到礼仪对于一个人的素质和品德的重要影响。

第三段:关于社会实践。

寒假德育活动的一个重要组成部分是社会实践。学校组织学生参观了一些公益机构和社区服务中心,通过亲身接触社会,学生们了解了社会的现状和社会问题。这些实践活动不仅增加了学生的见识,还培养了学生关心他人、乐于助人的精神。我在社会实践中,目睹了一些弱势群体的困境,也亲身参与了一些公益活动,对于社会的复杂性和责任感有了更深的体验。

第四段:关于阅读素养。

寒假假期的休息与放松给了学生更多的阅读时间。学校组织了寒假阅读活动,鼓励学生独立选择阅读材料,并举行读书分享会。通过阅读,我们丰富了自己的知识,拓宽了眼界。在读书的过程中,我们不仅了解到了不同的文化,也感受到了不同的情感。阅读不仅提高了我们的语言表达能力,还培养了我们的思维能力和审美情趣。

通过这个寒假德育活动,我收获了许多。首先,我深刻认识到德育在学生成长中的重要性,而且它不仅限于课堂,更需要在实践中不断锤炼。其次,礼仪教育的重要性让我明白,人的修养和品味的提升需要从细微之处下手。再次,社会实践活动让我看到社会问题的复杂性,唤起了我参与公益事业的热情。最后,寒假阅读活动让我体会到了阅读的魅力,丰富了我的知识和情感。

结尾:

总而言之,寒假德育活动让我在放松和休息的同时,收获了许多对于德育的体验与感悟。这些活动不仅提高了我的思考和自省能力,也培养了我对他人的关爱和社会责任感。我深信,通过这样的德育实践,我们的品德将得到更好的提升,成为更有价值的人。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇九

在即将结束的寒假中,我度过了一个充实而有意义的假期。寒假是我提升自我素质的好机会,我通过参加社会实践、阅读好书、参与志愿者活动等方式,得到了许多宝贵的德育经验。在这篇文章中,我将分享我在假期中的体会和感悟。

寒假的第一个月,我报名参加了社会实践活动。这是我第一次走出学校,走进社会,与真实的生活接触。我被派往了一家社区老年活动中心。在这里,我见到了许多对老年人充满爱心和耐心的志愿者。他们用周到的服务,陪伴着老人度过了一个个温暖而快乐的日子。我被他们的精神所感动,也受到了他们的影响。我学会了尊重和关心老人,懂得了与他们相处的技巧。在与老人交流的过程中,我了解到了他们对生活的热爱和对家庭的思念。这次社会实践使我明白了自己的责任和奉献精神的重要性,也感受到了助人为乐的快乐。

在假期的第二个月,我选择了阅读好书来丰富自己。我深知书是知识的源泉,通过阅读,我能得到更多的启迪和智慧。我在寒假中读了一系列的名著和经典,包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。通过读这些作品,我不仅丰富了自己的阅历,也提高了自己的思维能力和文学素养。在读《红楼梦》的过程中,我深受贾宝玉真情实感的感染,对亲情、友情、爱情有了更深入的理解。通过读《西游记》,我明白了团结合作的重要性,唐僧、孙悟空等角色的奋发向前,出类拔萃的精神感染了我,我要时刻保持一颗进取的心。通过阅读好书,我得到了很多人生的启示和教育,也锻炼了我的个人品格和辨别力。

假期的最后一个月,我参与了志愿者活动,为社区服务。作为一名志愿者,我帮助社区举办了一次义卖活动,为需要帮助的人筹集了一定的资金。通过这次活动,我学会了团队合作与组织管理的技巧,克服了很多困难和挫折。同时,我也感受到了献爱心、助人为乐的快乐。和其他志愿者一起合作,我不仅学到了很多知识和技能,还结交了一些新朋友。通过志愿者活动,我明白了责任与付出的重要性,并从中收获了成长和满足。

通过这个寒假,我收获了很多的德育知识与体验。我认识到自己不能仅仅只关注学业,更要发展自己的人际关系、情商和社会责任感。通过参加社会实践、阅读好书和参与志愿者活动,我学会了关心他人、献爱心和奉献精神。这些经历不仅让我在道德品质方面得到了提升,也使我成为了一个更加独立自信的人。

总之,这个寒假是我德育的一个重要阶段。通过参加社会实践、阅读好书和参与志愿者活动,我得到了很多宝贵的体验和教训。这些经历让我在道德品质、个人发展和社交能力等方面得到了提高,也使我更加懂得关注他人和奉献他人的重要性。我希望在未来的日子里,能够继续坚持德育的道路,不断提升自身素质,成为一个更有责任感和奉献精神的人。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十

今天可以静下心来,好好的总结这一学期和放假以来所得所失,总之不尽如人意的东西太多,也许自己不太在乎很多东西,但是结果都很意外,意外得让我觉得我在做梦,觉得自己真的不敢去想象,有时候真的想去克制自己,有时候真的觉得没有什么值得骄傲的本钱,我有时候是后悔,但是更多的时候我是坚持自己的执着,此时得到的更多的是冷漠,更多的孤独,发觉自己很多的时候在封闭自己,缺乏自信心。

在学校的这一期,发觉学习努力一般,但是有时候态度绝对是有问题的,这里不做过多的阐述,只是想好好的把这段时间反思反思,由于免考一科,我1月9号我就放假离校,回到家里休息了10天就到幺爸那里去干活,说句实在话,我是不想去干的,但是爸爸说到哪里去做嘛,况且我也觉得在家里耍着也无聊,就这样我都到哪里去干了20天,做到腊月26,我才收工,在哪里学到了给别人打工要的不仅是技术,更多的是资历,而且不对等回报是很正常的事情,我也接受这里面的内涵,而且就象他说的那样,我们挣钱一部分是榨取剩余劳动价值,其实现在这个经济社会是很现实的东西,也深深理解了其中的内涵,不管工资多少,其实更多的是学到了一些深层次的东西。

回到家里休息了几天,自己都调整调整一些心理,其实很多的东西。落差是很大的,自己在放假的时候订的目标,自己真的没能够很好的去完成,多种因数的缘故,但是大部分是自己的缘故,现在想起来有些后悔,但是……哎,为什么伤心的事情近段时间都聚集到这一块,为什么幸运之神总是没有来眷顾我呢?为什么我心态好像变化这么大啊,或许是太在乎得到和失去了,但是这个社会不在乎,我又能怎么办呢?我觉得自己真的会到幼稚园去排队了?不努力真的会“实现”,但是我不期待,现在真的只有背水一战,好好的去创造。

其实现在真的很失落,不是金钱的缘故,也不是得失的缘故,看来我这个“情感大师”也有糊涂的时候,看来我这个“爆烟子”老头麻木了。

记住该记住的,忘记该忘记的,我不相信这个自信的我找不回来,我也不相信我是这么颓废,我也不相信我今年闯不出来成绩,我也不相信我这么无用,我也不相信幸运之神不来照顾我,我也不相信曾经雄心勃勃的我,会被社会给淘汰。

未来是美好的,现实是残酷的,真的不是说着玩的努力了,其实我压力真的也很大,父母一方面在担心我的工作就业问题,这是总重之重,其次就是担心我的个人问题,但是面临目前就是就业问题,我真的感觉很累,累的时候也不能找到一个倾诉自己内心真正想法的人,因为我和他们缺乏的是相互理解自己内心的想法,现在看来自己有些纠结,但是我似乎也没有逃出这个圈套,好好琢磨,好像一切都需要从头再来。

候给自己订下的计划,真的好好的忘记以前所有的不愉快,好好的去面对自己现在的生活,好好的感受,或许以后这样的机会以后再也体会不到,也感谢赐予我不同的一段经历,谢谢你,难忘的xx!

此时,独自一个人叼着烟,有些发蒙,所有的动力都在不断的消失,想去抓住,却那么的难,“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”,没有一段曲折的经历,人生阅历是不会丰富多彩的。

22岁也过了,读了的书,父母也在期待我给他们答卷的时候,期待xx年,苦了一辈子的爸妈会得到一个满意的答案。

写到这里好像什么东西也说不出来了,这次就写到这里吧,一个窘迫孩子的真诚心里话。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十一

经历了二十一天的实践活动,我感慨颇多,见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它带给了我意想不到的效果,社会实践活动给还生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会和了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这段时间对我来说是充实的。从最初的组织集体为中学老师办理网上银行,到个人熟练地为客户办理网上银行手机银行,再到大堂经理的体验活动。无疑是我人生的一段重要经历,也是一个重要步骤。如果没有参加这次的实践活动,或许这个点应该在家睡懒觉,吃零食,看电视,颓废地过着每一天。而现在,我不仅仅是学会了如何办理网上银行,如何根据客户的需要来填写哪种单据,如何对待客户所问到的问题,更深层次,我学会了虚心求教,与人交往沟通的做人处世的基本原则。现在的大学生确实有了较强的领悟能力,操作几遍就可以熟练运用,可缺乏的却是细心和耐心,虽然跟我一起工作的小伙伴耐心十足,但是这种现象还是存在的。我在体验大堂经理的过程中,来银行办理业务的不光是青中年人,还有没有人陪同的老年人。不会写字,耳朵听不清,这个时候老人需要的帮助就不只是帮他签字,大点声音让他足够听清,而是让他能感受岚山农商行是个温暖的大家庭。

这一次的实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。像为中学老师办理网上银行,三个小伙伴,一个管理填服务申请表和复印身份证件,两个人管理网上银行和手机银行的开通;像大堂经理的体验活动,三个小伙伴,一个管理叫号和客户签字,一个管理网银办理,一个管理填单据。不会的相互询问和学习。团结合作,配合默契,是我对活动结果的评价。对于自己这样一个快要步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”。实践就是接触社会,了解社会,服务社会,亲身实践,而不是闭门造车。毋庸置疑,这一次的岚山农村商业银行的大学生实践活动之行定会让我得到更多。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十二

近年来,教育界对于学生的思想道德教育越来越重视。为了加强学生的德育教育,不少学校都组织了德育主题报告活动。我最近参加了一场关于德育主题的报告会,并从中获得了不少有益的启示和感悟。下面,我将围绕该主题,与大家分享我的心得体会。

第一段:报告内容令人深思。

这次的德育主题报告以“培养德育才是教育的根本任务”为主题,围绕着培养学生的思想品德进行了深入的探讨。报告中提到了德育的内涵和目标,认为德育是指在人们思想认识、行为习惯、人际关系等方面培养和改造人的品德的一种教育活动。报告强调德育的核心是提高学生的道德素养,包括情意品质、知识品质、行动品质等方面。听完报告,我深刻认识到德育教育在学生的整个成长过程中扮演着重要的角色,这对学校和教师提出了更高的要求。

德育主题报告是学校用来宣传德育理念、传递教育价值观念的重要方式之一。通过这种形式,学生可以更加直观地了解德育的重要性,加深对德育内容的理解并将之应用到实际生活中。对于学校来说,德育主题报告是传统课堂教育之外的一种形式,可以加强学校和家庭的互动,培养学生的社会责任感和家庭观念。同时,通过德育主题报告,学校还可以宣传和展示学校的德育成果,提升学校的声誉和社会影响力。

在这次报告中,我发现有几个方面的亮点特别值得称赞。首先,报告通过多个案例进行分析,将抽象的道德原则转化为具体的行为表现,让学生更容易理解和接受。其次,报告注重培养学生的主体意识和自主性,强调学生要主动参与德育活动,培养自己的德育观念,形成自己的价值观念。最后,报告还突出了德育与学科教学的有机结合,提倡通过学科教育来实现德育目标,使德育成为课堂教育的一部分。这些亮点为学生带来了更多的启示和思考。

这次的德育主题报告对我个人产生了深远的影响。首先,我深刻认识到,德育教育不仅要依靠学校和教师的努力,更需要家庭、社会等多方面的共同参与。作为一名未来的教师,我应该主动参与德育教育,承担起我的社会责任。其次,报告使我意识到要行动起来,将自己的德育观念转化为实际行动。我要从自身做起,努力培养自己的德育素养,成为学生的榜样。

第五段:下一步的行动计划。

基于这次德育主题报告的启示,我制定了一些个人行动计划。首先,我计划培养自己的学科素养,提高自己的教育水平,通过优质的教学来影响和引导学生。其次,我计划参加学校组织的各类德育活动,积极主动地投入到德育教育中。最后,我将以身作则,努力成为学生的榜样,带领他们走向积极向上的人生道路。

通过参加这次德育主题报告,我对德育教育有了更加深入的了解,从中受益匪浅。我相信,只有通过共同的努力,学校、家庭和社会才能共同促进学生德育素质的提高,培养出更优秀的人才。作为一名未来的教师,我将努力将德育教育的理念融入到我的教学中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十三

寒假是学生们放松心情、调整状态的好时机,也是开展德育实践活动的黄金时刻。在刚刚过去的寒假中,我积极参与了各种德育实践活动,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将回顾这段充实而难忘的寒假,与大家分享我在德育实践中的心得体会。

首先,我参与了社区志愿服务活动。作为一名学生,应该有意识地为社区贡献自己的力量。我选择参与社区志愿服务活动,是希望通过付出实际行动,体验到奉献和乐于助人的快乐。在活动中,我和志愿者们一起为社区的老人们提供照顾,陪他们聊天、倾听他们的心声。通过与他们的交流,我深刻感受到了孝道的伟大,也领悟到尊老、爱老是中华民族传统美德的重要意义。这次活动让我体会到了为他人付出的快乐,激发起了我更多的积极性和热情。

其次,我参加了学校组织的科学实践活动。科学实践是培养学生实际动手能力、观察力和分析问题能力的重要途径。在这次科学实践活动中,我与同学们一起进行了一项实验,通过自己动手进行观察、记录和分析,提高了我们的科学素养。同时,这次实践也让我深刻认识到科学实践的重要性。只有通过亲身实践,我们才能真正理解和掌握知识,而不仅仅是停留在书本上的理论。通过这次实践,我对科学实践的重要性有了更为深刻的认识,并且愿意将其应用到日常学习中,提高自己的学习效果。

此外,我还参与了一次社会调研活动。社会调研是德育实践中重要的一环,它能够让我们更好地了解社会,增长见识。在这次社会调研中,我和同学们选择了一个社会问题进行了深入调查和研究。通过实地走访、访谈和采集数据,我们收集了大量的信息,对问题进行了全面的分析,并形成了一份调研报告。通过这次调研,我学会了如何进行有效地调查和研究,并提高了自己的社会意识和社会责任感。我深刻认识到社会问题的复杂性和严重性,也明白了我们年轻人要为社会的进步贡献自己的力量。这次活动让我更加坚定了我的理想和目标。

最后,在寒假结束前,我参加了一次书法比赛。书法是培养学生审美情操和情感表达能力的重要手段。通过书法的演练,我深刻认识到了书法的艺术魅力和对审美的影响。在比赛中,我不仅仅锻炼了自己的书法技巧,还学会了通过书法来表达自己的情感和思想。这次比赛让我更加热爱书法,明白了书法可以开启自己内心的情感和对美的追求。

通过这个寒假的德育实践活动,我受益匪浅。我明白了德育实践的重要性和必要性,也对自己的价值观和人生目标有了更为清晰的认识。这段经历让我成长了不少,也激发了我更多的内外动力,让我更加有信心面对未来的挑战。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续积极参与各种德育实践活动,为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十四

第一段:引言(150字)。

寒假是学生们长时间休息的机会,为了更好地了解学生们在寒假期间的生活和学习状况,我们进行了一次寒假调查。通过问卷调查,我们了解到了学生们的寒假安排、学习情况、兴趣爱好等各个方面的信息。本文将从学生们的寒假生活、学习状态、心理健康等方面,对调查结果进行总结和分析,并提出相关建议,希望能够为学生们进一步完善寒假生活提供一些建议和参考。

第二段:寒假生活(250字)。

根据调查结果显示,学生们在寒假期间的生活安排丰富多样。有高比例的学生选择了旅行和外出参观,这不仅帮助学生们开阔视野,增长知识,还让他们放松身心。此外,很多学生们也把时间用于进行自主学习和自我提高。一部分学生通过读书、参加培训班、参观博物馆等方式来提升自己的学习能力和知识水平。然而,也有一部分学生沉迷于手机和电脑游戏,浪费了宝贵的寒假时间。因此,我们认为学生们应该合理安排寒假时间,尽可能多地参与有益的活动,避免陷入消极无益的娱乐方式。

第三段:学习状态(300字)。

寒假是学生们巩固知识的好时机,但调查结果显示,学生们在寒假期间的学习状态并不乐观。虽然绝大多数学生意识到了寒假值得学习和提高自己,但他们的学习计划执行力却不够,导致学习效果不佳。原因很多,其中一个重要原因是缺乏时间管理能力。同时,有的学生对于寒假学习的安排不够明确,缺乏明确的学习目标和计划,也是学习效果差的原因之一。因此,我们建议学生们在寒假期间制定明确的学习计划,并采用科学有效的学习方法,合理安排学习时间,提高效率。

第四段:心理健康(250字)。

心理健康是学生们寒假生活中一个重要的问题。在调查中,我们发现有相当一部分学生因为寒假的长时间休息,缺乏规律的作息,导致生理节律的失调,以及心理状态的不稳定。还有一些学生对于寒假生活产生了迷茫和孤独感,缺乏家庭陪伴和亲密朋友的交流。因此,我们建议学生们保持良好的作息习惯,注意心理健康,可以适当参加一些社交活动,与同学、朋友聚会,或者跟家人进行交心交流。

第五段:结语(250字)。

总结以上调查结果和分析,我们认为寒假是学生们发展自我、提高自身能力的重要机会。学生们应该根据自身情况,合理安排寒假时间,充实自己的寒假生活,积极学习,开展有益的活动。同时,要重视心理健康,保持良好的心态,培养良好的生活习惯。希望学生们能够从寒假经历中收获满满,全面提升自己的能力和素质,为新学期的学习打下坚实基础。

(字数:1200字)。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十五

寒假调研报告是我们在放假期间的一项重要任务,经过一个多月的调研,我对这次调研报告有了一些体会和心得,希望能与大家分享。

首先,我要谈谈为什么要进行寒假调研。寒假是我们放松身心的好时机,但也是提升自己的绝佳机会。通过调研,我们可以进一步了解社会,增长见识,不断提升自己的综合素质。去年的寒假调研报告给我留下了深刻的印象,我了解到许多自己以前未曾触及的领域和知识,这为我以后的学习和发展提供了很好的基础。因此,今年我积极主动参与到调研报告中,希望通过这次调研能够对社会有更深入的了解和认识。

其次,我要说说我的调研方向和方法。我选择了教育领域作为我的调研方向,因为我对教育问题一直很关注。我通过调查问卷和采访的方式,收集了关于教育问题的数据和信息。在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战。一方面,有些人对我的问卷调查并不愿意配合,这给我的数据采集造成了一定的困扰。另一方面,面对采访对象的回答时,我需要保持客观中立,不能带有个人情感色彩。这对我的调研能力提出了更高的要求。不过,通过自己的努力和不断的学习,我顺利完成了寒假调研报告。

第三,我要总结一下这次调研报告的收获。通过这次调研,我深刻认识到了教育问题的复杂性和重要性。教育是一个重要的社会系统,它关系到国家和个人的发展。在调研的过程中,我了解到了中国教育面临的困境和挑战,也看到了我们的教育改革的一些成效。我们的教育制度需要更加注重学生的综合素质培养,注重培养学生的创新能力和实践能力。此外,教育质量的提升也需要家庭和社会的共同努力,我们需要建立一个完善的教育体系,以保障每个孩子都能受到良好的教育。

第四,我要谈谈这次调研对自己的启发。通过这次调研,我对教育问题有了更深入的了解,并对自己的未来规划有了更明确的目标。我决定将来报考教育学专业,将我的兴趣和专业相结合,为教育事业贡献自己的力量。同时,我也认识到调研的重要性,它不仅是一种学习的方式,更是提升自己的一种手段。通过调研,我们可以更好地了解世界,培养自己的综合素质,提升自己的能力。

最后,我想说的是,这次调研报告是一次非常有意义的经历,它让我在寒假中有了更多的收获和成长。通过调研,我不仅了解到了社会的现状和问题,也更加认识到了自己的优势和不足之处。这次调研报告是我实践知识的一个机会,也让我进一步明确了自己的人生目标。我相信,通过这次调研,我将会变得更加成熟和自信,在未来的学习和工作中能够为社会做出更多的贡献。

总之,这次寒假调研报告让我收获颇多,不仅让我对教育问题有了更深入的认识,也让我明确了自己的职业目标。通过调研,我认识到了教育问题的重要性和复杂性,也增长了自己的见识和才能。我相信,通过不断地调研与学习,我们能够不断成长,让自己变得更加优秀和有价值。这次寒假调研报告给我留下了深刻的印象,也让我明白了自己对于社会的责任和义务。我将会用自己的努力和汗水,为改善教育环境和社会进步做出应有的贡献。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十六

寒假作为学生们一年中最长的假期,往往是他们放松心情、放松身心的时光。然而,对于我们这些在校大学生来说,寒假也是进行德育实践的宝贵机会。在这个寒假中,我参加了一系列的德育实践活动,并从中获益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在寒假中进行德育实践的体会和感悟。

首先,在暑假期间,我参加了一次社会实践活动。我和几位同学一起前往位于偏远山区的一个义工站,为当地孩子们进行文化知识的普及和心理辅导。这次活动让我深切体会到了社会责任的重要性。这些孩子们生活在比我们更为贫困的环境中,他们更加需要我们的关爱和帮助。身临其境,我亲身感受到了扶贫教育的重要性,也激发了我更加努力学习和奋斗的动力。同时,我还结识了一些志同道合的同学和老师,我们一起分享经验和感受,共同思考如何更好地推动社会进步。通过这次实践活动,我不仅提高了自己的实践能力,也增强了自己的社会责任感。

其次,在家庭生活中,我也进行了一些德育实践。我在假期中主动帮助家人做家务、照顾弟弟妹妹,体现了我对家人的关爱和责任心。同时,我也积极主动地与家人进行沟通和交流,表达自己的想法和感受,增进了家庭成员之间的感情。在这个过程中,我深刻感受到家庭和睦的重要性,也意识到自己作为家庭成员应该承担的责任和义务。通过这些实践,我不仅学会了关心他人,也更好地理解了自己的角色和责任。

第三,与朋友相处和互助也是一种德育实践。在寒假期间,我与朋友们一起组织了一次社区志愿者活动。我们清理了社区的垃圾、整理了公共设施,为社区创造了一个更加美好的环境。在这个过程中,我与朋友们亲密合作,体验到了团队合作的力量。通过这次活动,我不仅学到了如何与他人合作,还学会了如何坚持和努力达成共同目标。这些都是我将来作为一名社会人士必备的能力和素质。

第四,我还参加了一次助学志愿者活动。我和一群志愿者们一起为贫困地区的学生们提供学习辅导和心理疏导。在这个过程中,我深切感受到了教育的重要性,也看到了我们社会中存在的差距和不公。通过参与这个活动,我不仅提高了自己的教育能力和表达能力,也更加坚定了自己将来从事教育事业的决心。同时,这次活动也让我更加珍惜自己所拥有的学习机会和资源,激励我更加努力学习,将来为社会作出更大的贡献。

总结起来,在这个寒假中进行的德育实践活动让我获益良多。通过参与社会实践、家庭生活、朋友相处和助学志愿等活动,我不仅提高了自己的实践能力,也增强了自己的社会责任感和团队合作意识。通过这些实践,我更加明确了自己的人生目标和方向,也更加坚定了自己对未来的信心。我相信,只有通过实践,才能更好地培养出德育素质,让我们成为社会发展的中坚力量。希望将来我能继续参与各种德育实践活动,不断提升自己的能力和素质,努力成为对社会有益的人。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十七

寒假调研期间,我参与了一项有关青少年网络安全的研究。通过调查和实地访谈,我加深了对青少年网络安全问题的认识,并且收获了很多宝贵的体会和心得。这次调研让我意识到了网络安全的重要性,也让我明白了如何正确使用和保护自己的个人信息。以下是我在调研中得到的一些切身体会。

首先,在调研过程中,我深刻体会到了网络安全对于青少年的重要性。根据调查发现,现如今的青少年几乎每天都会上网,并且还会利用网络进行各种社交活动,而网络上充斥着诸如网络欺凌、个人隐私泄露等各种安全问题。因此,学会正确应对这些威胁,保护自己的个人信息显得尤为重要。我将会这种重要性传递给身边的同学和朋友,希望能够引起他们对网络安全的重视,避免遭受各种网络安全问题的困扰。

其次,在实地访谈中,我了解到了一些关于网络安全的基本知识。比如,我知道了如何创建一个强密码,避免使用过于简单和容易被破解的密码。我也了解到了如何辨别网络钓鱼网站,避免自己的个人信息被盗取。这些知识对于我们青少年来说非常重要,可以帮助我们更好地保护自己的个人信息,不被不法分子利用。我将会将这些知识传递给家人和朋友,一起共同学习和提高网络安全意识。

再次,调研还让我认识到了网络安全对于个人发展的促进作用。网络时代已经到来,掌握网络安全知识不仅是为了自身利益,也是为了提高自己的竞争力。在调研中,我发现拥有网络安全知识的人更容易在求职中脱颖而出,因为很多企业都非常重视员工的网络安全意识和能力。因此,我将会继续深入学习网络安全知识,提高自己的技能水平,为自己的未来发展奠定坚实的基础。

最后,这次调研也让我明白了网络安全不仅仅是个人的事情,也需要社会的共同努力才能更好地保障。在调研中,我了解到一些国家和地区已经出台了相关的法律和政策,对网络安全进行了规范和管理。这也提醒我,我们作为公民应该积极参与到网络安全事务中来,关注和支持政府的相关工作。只有通过社会共同努力,才能实现网络安全的根本保障。

总的来说,寒假调研让我对青少年网络安全问题有了更深入的认识,也让我明白了网络安全的重要性。通过调研,我学到了如何正确使用和保护个人信息,提高自己的网络安全意识。我还意识到了网络安全对于个人发展的促进作用,以及社会共同努力的重要性。我相信,只要我们共同努力,共同关注网络安全问题,我们的网络环境将会更加安全,我们的个人信息将得到更好地保护。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十八

1月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到联想集团有限公司公司。首先,我与联想许经理见了面,许经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了联想所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了公司,对联想电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与联想的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到太平洋电脑城联想其他电脑销售点等作为我的实践单位。

到太平洋电脑城之后,销售部饶经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

实践也让我对联想电脑和太平洋电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。太平洋电脑城地处天河中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎广州所有的市民都知道太平洋电脑城,给人的感觉是进入太平洋电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上太平洋电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。

在之后的十几天销售部的实习时间,我不断为联想客人提供最诚挚的服务,为他们作一些联想电脑的基本介绍增加了公司不少的收入。

实践结果:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

总之,这次的社会实践让我受益匪浅,相信这次得到的经验对我以后的工作有很大的作用。

德育寒假心得体会报告(热门19篇)篇十九

实践目的:

我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。

作为一名大学生,应该为那些低年级的同学给予帮助,假期我帮助一名初二的学生补课。将初三的知识大致给她讲了一遍,我的目的就是尽自己最大努力帮助她提高学习成绩。同时,也能提高自己的实践教学能力。“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

实践过程:

入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,让她知道并熟悉初三真正要学的知识是什么,等于是在迈入初三前的一次整体预习,让她初三学起来不会很吃力,有信心、感兴趣地投入学习。而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

最初几天给她讲的是物理。初三物理是比较难学的,幸好她比较聪明,我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做,物理的.内容太多,没有时间都给她讲明白,于是我挑一些重点的给她讲,简单的让她自己看书就行。在这补课期间把压强、浮力、力学大给她讲。让她大概熟悉这些知识。在教她物理期间基本上我每天都要复习一段时间,因为长时间没有看那些知识自己都忘了。我每天也都会做大量的题,只有自己做会才能给她讲。如果盲目的瞎讲会误导她的。在空闲聊天时间也会告诉她到了初三该怎么学好这门物理;课前预习,课后复习肯定是必不可少的。主要是在课后多做练习,学的知识融入题目当中后,还是有能力弄懂。从而,扩大物理的知识面和做题的熟练度。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行学术上的交流,互教互学,共同提高。

因为初三他们第一次接触化学,对化学这一门学科一点都不了解,我回忆了我当初如何学好化学的,总结出最重要的是要牢固地、系统地、熟悉地掌握好化学基础知识,掌握好基本的实验技能。学习化学同其他学科的学习一样,只要了解学科的特点,掌握一定的学习方法,就能取得良好的学习效果。于是,我从书上的内容一点点让她了解化学,知道化学让她学的是什么。她也很认真的学习。给她讲了一些例子之后,她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍,加深印象。之后就按照书上的章节给她一点点渗透化学知识。然后给她留一些课后习题,让她自己研究。第二天天给她讲前一天的习题。根据她自身的学习热情,制定相应的学习计划。之后我还告诉她一些学习化学的小技巧:

第一:树立信心。充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学。

第二:加强记忆。不能仅满足听懂,要在理解的基础上牢固记忆,同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。

第三:认真实验。化学是一门以实验为基础的学科,要学好化学,必须认真做好实验,仔细观察,并记录和分析实验现象,还要注意观察生活中的化学现象,思考生活中的化学问题。

第四:良好的思维习惯。在化学解题过程中,更要善于抓突破口,或正推或逆推,或发散性地进行思考,逐步使问题明朗化。

总之,只要同学们能抓住化学学科的特点,具有良好的学习习惯、思维习惯,多看书、勤记忆,认真做好实验,一定会取得优异的成绩。

数学是她比较擅长的学科,给她补数学时基本上没怎么讲课,书上的例题她都能看懂,每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用按照书上的内容一点点的讲。数学基本上都是她自学的。而我只能算是简单的帮她一些。我会让她告诉我她在下学期中提高数学的计划,同时,我也将我以前的学习方法告诉她,她认为好的可以采纳。第一:改错;作业不仅做的时候必须认真,订正更加重要,如果能坚持,纠错本一定要备一本,到了复习阶段可以翻翻之前错的题,可以提高自己的敏锐力,不要再放第二次同样的错误这会让你事半功倍。第二:练习题;可以在书店里翻翻,但不能盲目买,随便选择几道题,看自己有没有思路,题目新颖不新颖,看看适不适合。其实到了复习阶段考试拼的是时间,那么自然是越熟练越好,不过这是建立在学校的任务完成的基础上,而且也不用每道都做,看着会了就直接跳过。

英语不是我擅长的学科,我能帮助她的不多,可以告诉她单词怎么读,教她一些发音,以及音标的学习。她每天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她大概记住一册书的单词。听力方面,平时跟着老师的进度,可以在空闲时间听听喜欢的英文歌,放松之余又可以学习;阅读方面,告诉她平时要认真做好每一个次阅读训练,复习闷的话,可以拿本趣味的英文小说看一下,解解闷,但要学会控制自己,别把自己沉醉在里面,看过的要记一些自己觉得有意思的句子,对写作有帮助.英语无非是多听,多读,多记,多练。如果能培养对英语的兴趣那是最好的;兴趣是最好的老师!

通过这次的实践教学,让我知道,要教好别人,首先自己也要把知识学好,有足够的经验。遇到困难不要放弃,而是要去想办法并解决它。帮助人的过程中自己也能感觉到快乐,也复习了之前学过的知识。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为了认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

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