心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级家长课程心得体会篇一
11月13日上午，我有幸参加了河口区一中高一年级十二班的家长会，聆听了贵校孔老师的讲话，欣赏了家长会上的精彩课件，感受了班干部竞选大会、期中考试的前十名和进步较快的前十五名学生鼓励表扬等一系列的活动，并通过老师点评了解了自己孩子的综合情况。
通过此次家长会，我看到老师们教学方法的灵活丰富，体会到学校对学生的良苦用心和高度负责;作为家长，我感到由衷的喜悦和欣慰。
在家中会上，我了解了全班同学的学习情况：全年级总分第一在此班之中;全年级单科第一的班级中也不少;全校前十名的有两名同学，最高分竞考到了928分，比平均分625分高上了359分;进步最快的同学较中考前进了178名。
我的孩子朱青进步了48个名次，这个成绩让我也感到欣慰，在此对学校和老师表示深深的感谢。
作为一名家长，我非常赞同孩子在成长过程中经历磨练的观点，在生活中培养孩子独立生活的能力，让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力，而要做到这一切，不是一时一刻能完成的，这需要家庭、学校和社会的共同努力。
很多家长也包括我，都希望孩子不走弯路、不吃苦头，殊不知，只有吃的苦中苦，才能做得人上人，我们不应剥夺孩子经历挫折的机会和孩子战胜困难的机遇，让孩子在一次一次挫折和失败中成长起来才是最客观理智的态度。
通过家长会，作为一个孩子的家长，感受到了一次意义深刻的教育，也让我从中领悟到了怎样教育孩子、改善孩子的不足之处。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，我们应在重视孩子“健康”(包括身体和心理)的同时，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习环境，把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
这次家长会开得非常成功，我们家长十分满意，对班主任工作更是倍加肯定。
同时，希望各位老师们一如既往的关心、关注孩子，对孩子好玩、不下苦功的特点严加管教，我们作为家长也积极配合老师的教育。
相信在我们大家的共同努力下，孩子的学习成绩会再上一个台阶。
六年级家长课程心得体会篇二
在六年级，学生们已经具备了较为独立的阅读能力。为了培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，学校邀请了家长一同参加阅读活动。在这个过程中，六年级学生和家长们有了很多收获和感悟。
一、分享经验，共同提高
在阅读活动中，家长和孩子会互相交流读书经验和心得，相互借阅和推荐阅读材料，共同提高阅读水平。同时，家长也会在这个过程中了解孩子的阅读兴趣和阅读习惯，为孩子挑选有针对性的阅读材料提供帮助。
二、赏析经典，增强情感
在阅读活动中，孩子们和家长们共同赏析了一些经典文学作品。通过共读经典文学作品，孩子们不仅能够拓展知识面，更能够感受文学的魅力，增强情感。家长和孩子们的共同阅读，也增强了亲子关系。
三、拓展视野，增强阅读习惯
阅读活动不仅仅停留在课堂内部，校外阅读也成为了活动的一部分。通过阅读旅游、历史文化、科学技术等方面的书籍，孩子们能够了解不同的文化和知识，从而拓展视野，增强阅读习惯。
四、提高思维能力，获得乐趣
在阅读活动中，学生和家长可以尝试阅读一些挑战性的书籍，如推理小说、科幻小说等。这些书籍不仅能够提高孩子们的思维能力，更能够为他们带来快乐和乐趣。
五、重在实践，强化效果
通过实践，学生才能真正获得阅读习惯和能力的提高。在阅读活动中，学生和家长一起阅读和讨论，理论与实践相结合，孩子们能够更好地掌握阅读方法和技巧，从而提高阅读效果。
总之，在六年级阅读活动中，学生和家长们有了很多感悟和收获。通过共同阅读，他们不仅能够提高阅读水平，更能够增强情感，拓展视野，获得乐趣。阅读活动的成功，离不开学生、家长、老师的共同努力，也为孩子们的未来阅读能力提升奠定良好的基础。
六年级家长课程心得体会篇三
六年级和家长看书活动是为了提高孩子们的阅读能力和培养对阅读的兴趣，同时也是为了促进家校互动，在教育孩子的过程中加强家庭与学校的联系。在这个活动中，家长和孩子们将共同选择一本适合阅读的书籍，并分享对书籍的理解和感想，这将有助于增强孩子们的读书体验和家庭的凝聚力。
第二段：家长和孩子们的阅读体验和收获
在这次活动中，家长们和孩子们一起读了一本名为《小王子》的书，这是一本著名的童话故事，全书蕴涵着作者对人类文明的思考和反思，以及对爱、友谊、责任等价值观的探索。孩子们非常喜欢这本书，他们通过阅读和讨论，更深刻地理解了人生的意义和价值，增强了自己的人文素养。对于家长们来说，这次阅读活动也让他们更加关注孩子的成长与教育，进一步加强了家庭教育的功能。
第三段：家校合作的重要性
在这次阅读活动中，家长们积极参与到孩子的学习中，为孩子提供了更广阔的阅读空间和学习机会。这样的家校合作在教育中非常重要，培养孩子的习惯、品质和能力需要家庭和学校共同努力。家长们能够关注孩子的学习情况，并从各方面渗透为孩子营造有利的学习环境，这有助于孩子更好地学习和成长。
第四段：阅读对孩子成长的重要性
阅读是孩子成长的重要组成部分，阅读不仅能丰富孩子的知识面，而且还能培养孩子好的品格、高尚的精神情操和语言表达能力。通过阅读，孩子们能够建立自己的知识体系，扩展自己的眼界，提高阅读理解和分析能力。家长们应该鼓励孩子们多读书，选择适合自己兴趣的书籍，以提高孩子的阅读能力和提高孩子的阅读兴趣。
第五段：总结，阐述活动带来的正面影响
通过这次六年级和家长看书活动，家长们和孩子们在共读中体验了阅读的乐趣，加强了家庭教育的功能，培养了孩子们的好的品格，拓展了孩子的知识面，提高了孩子的阅读能力。这次活动不仅丰富了孩子们的精神生活，也促进了家校合作，为孩子的成长和教育注入了新的动力。希望今后的阅读活动能够更多地开展，让更多的孩子在阅读中享受成长的快乐。
六年级家长课程心得体会篇四
光阴如箭，时光不再倒流。在不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的小大人了。随着年龄的增长，独立意思的增强，也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见，或是在心里质疑大人的心里了。
面对这样的小大人我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子你真笨，没出息之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵，孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长，三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了，所以为人父母的我们不要让错误再重演了，因为少年的时光是金色的，快乐的，自由的，我们要做的只是引导和鼓励。
面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经，每每家长在聊到自己的心肝宝贝时，交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的，特别是小学三年级开始，从这我得出五条结论：
第一，不要当众批评：因为正处于叛逆期的孩子自尊心强，在人多的时侯适当的表扬一下，夸夸孩子，我们的孩子会表现出很开心的样子，而且还会继续发扬光大。
第二，睡前不要批评：因为睡前批评会影响睡眠，还起不到作用，因那时正是孩子睡意正浓的时侯，说得太多也听不进去。
第三，进餐的时侯不批评：因为会影响食物消化效果，也会令孩子失去对吃饭的享受，因而会左耳进右耳出。所以，进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况，这样他（她）会越聊越有劲。
第四，不要哪孩子跟别的孩子作比较：因为这样会曾加孩子的自悲感，父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的，这样会让孩子的信心越来越强大。
第五，情绪不发泄：在批评孩子的时侯，语气要中啃，要温和，千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈，坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。
反正，作为父母的一生都是为孩子而忙，在教育方面上更是忙中加忙，所为可怜天下父母心。
六年级家长课程心得体会篇五
“望子成龙，望女成凤”是所有做父母最大的心愿，为了实现这个心愿，我们每个家长都在不断地努力着、探索着，交流着，力争做一名合格的家长，不让孩子输在起跑线上，作为孩子的母亲，我和众多家长一样在教育孩子上没少花费时间和精力，下面我把对儿子这几年来所做的与大家一起分享一下。
首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份对待孩子，建立相互信任的母子关系，做孩子最知心的朋友。放学后常常给调皮的儿子一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑，不时送一件小小的礼物，缓解一下他的疲劳，给他一个意外的惊喜，使孩子感受到来自家庭的爱，增强他对大人的信任感。其次放下长辈的架子，蹲下身来平等与孩子交流，静下心来倾听孩子的心声。
首先是培养孩子良好的生活习惯，如早睡早起，叠被子，刷牙洗澡等。其次是培养孩子良好的学习习惯，养成认真做作业，做完自己检查，对孩子的进步及时給予肯定和鼓励。第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的习惯。在家做些力所能及的家务，在校积极参加劳动等。第四培养孩子的爱心，让孩子懂得感恩。积极参加献爱心活动，懂得尊老爱幼，助人为乐。让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格，做一个积极、向上的阳光少年。
孩子喜欢弹吉他，对几他有着浓厚的兴趣和爱好，我就给他报了个兴趣班，让他发展自己的特长，因为有兴趣，学习的过程中，他非常认真，并且一直自觉坚持学习，从不间断，取得了较好的成绩。在这里孩子不仅学到了乐理知识，丰富了他的课外生活，还结识了不少志同道合的小伙伴。
读书是人类进步的阶梯，读书使人变得聪明，从三年级起，我每天抽出半个小时的时间和孩子进行亲子共读，和孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子复述书中的内容，然后一起分析、讨论，让孩子写读后感，尽可能给孩子创造宽松的阅读环境，一年多来，无论多忙，我们始终坚持着，在读写的过程中，孩子的写作水平不但得到了提高，还加深了我们的母子感情。xx年10月，在老师的引导下，我们又加入了校讯通，和孩子一起走上了写博之路，一年多的时间里，博文数达300余篇，其中被校讯通推荐74篇，xx年9月孩子被评为“博腕”，xx年在第十届书香班级活动中又被评为“阅读之星”，xx、xx年区里举行的两次有奖征文活动，孩子热情很高，积极参与，分别获得了三等奖和二等奖的好成绩。
以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的还远远不够，还需要向更多优秀的家长学习，取长补短，把孩子培养得更加出色和优秀，将来成为祖国有用的人才。