当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
总结班委的班级工作篇一
作为学生，学习当然是最重要的.但是班内的学习气氛不是很浓，很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。
我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。
总结班委的班级工作篇二
一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高
1.学习是学生的第一任务。本学期，学习委员时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。同学们学习积极性强，出勤率较高。在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
2.在期末考试来临之际，由班长、学习委员、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了复习方案同学们积极响应，共同努力完成建筑结构课程设计。都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了**3班同学积极进取的精神风貌。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设
1.在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2.设立意见簿，收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议。建立了班级公告栏和班级qq群，便于及时传达各种信息。
3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4.与兄弟班级1.2.4班级负责人沟通，交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
1.本学期全班同学积极参加院校活动，并取得了较好的成绩。在校、院建筑工程系主办的建筑工程测量大赛中，组分别获得三等奖和优秀奖。在工程管理系主办的第二届砌筑工技能大赛中组荣获二等奖。
2.11月下旬~12月上旬，由体育委员逍遥负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流，增进了友谊，锻炼了身体，同时也进一步增强了班级凝聚力。
同学们还积极参加各种素质拓展活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。
在国庆节后班委组织班级在外面聚餐，借此同时给同学们讲了很多关于班级的现状及存在的问题，并提议解决。加强了班级的凝聚力，也解决了近期班上的一些明显的问题，效果非常良好。
四、关注同学们的日常生活
1.班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们立即带领班委和同学代表前往医院探望。团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.督促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等情况，听取寝室长的意见和建议。
3.在平安夜，由辅导员带动班委精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。
4.合理安排班费使用，安排两位班委一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费使用明细公开与班级qq群公告栏。
五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务
1.团支部班委会与学生会和辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。
六、发现工作中的不足，主动解决问题
1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。
2.临近期末未能很好的执行考勤政策。
3.我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。
4.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。
展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，继续狠抓常规教育?督进良好风气的形成。对班干部的工作多做指导，鼓励他们大胆工作，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
总结班委的班级工作篇三
高考已经结束，成绩已经公布，回首高三的点点滴滴，有许多值得总结的.地方。
1、学生的基础
基础是成功的保障，二班学生整体基础薄弱，在学习和教学的过程中表现的较为明显，所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。
2、学习态度和学习习惯。
好的学习态度是成功的基石，但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。
3、课任教师的协调配合。
在教学的过程中课任教师之间必须要加强协调配合，否则既浪费另外学生学习的宝贵时间，又无法取得好的教学效果，在这几年的教学中感受颇深。
4、学生学习时间的安排。
有很多学生不会合理的安排学习时间，时间浪费很多，很可惜，所以帮忙学生合理规划安排学习时间是很必要的。
5、“盯”学生。
这项工作是一项长期而又艰苦的工作，对班主任的要求很高。时刻关注学生并给予及时指导，对学生的学习与成长极为重要，反思自我，这项工作没有正真落实好，这是二班高考成绩不梦想的重要原因，在今后的班主任工作中必须要重视这个问题并真正落实。
班主任工作是一项重要的工作，在今年的工作中我边学习边总结，获得了必须的经验，但同时也收获了必须的教训，它们都是我工作道路上的财富，我会珍惜这些经验和教训，争取在以后的工作中能快速成长，努力带出优秀的学生，为新时期的实验中学尽自我的绵薄之力。
总结班委的班级工作篇四
在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。利用过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会,开了几个小型的联欢会,让所有同学都尽情的展示个人才华,同时也使大家更加的了解、熟悉。
1）黑板报是班级的特色。在这学期里，我将继续与合作伙伴共同完成材料编辑，文字撰写，图文美化等内容，把每一期的黑板报出得有声有色。
2）班级作为一个集体，宣传工作不容忽视。然而宣传也是要考舆论工具和各种途径的，只有通过各种宣传，外界才能更好的被外界所了接和知晓，我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的方面才能被大家来学习。
所以，做好我们班各方面的宣传工作是我作为宣传委员义不容辞的责任和义务，也是同学们对我信任和支持我才得以在这个职务上锻炼自己。
3）发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传，为班上树立良好的学习榜样。
4）负责起稿本班上的活动计划和活动总结。
5）把其他班上的良好作风向班上同学推荐。并鼓动同学们向他们学习。
6）了解班级内团员的思想情况，在团支书的领导下，提出宣传工作的意见、拟定和提出学习计划和建议。
7）组织班级团员学习马列主义、毛泽东思想，学习政治理论、时事政策、团的基础知识，提高班级各团员的思想作风，与各班委一起搞好班风建设。
以上便是我在宣传工作，组织工作上的本学期初步计划。我将贯彻落实，做好自己的本职工作，好好工作，努力为同学们服务，使我们的班级更和谐，更温馨，团结友爱，更加优秀。
我坚信，在今年，只要我们在全体班委的努力下好好工作，在未来的日子里，我们班的班委工作一定能够做得更加出色。
0811407班宣语委员
赵会
二零一三年三月十日
总结班委的班级工作篇五
十分荣幸，我今天坐在这里和大家交流班级工作中的心得体会。
我的发言谈不上经验介绍，我只是就我感受和做法作为案例，拿出来供大家交流和指正。
班干部是是班委的助手，能及时沟通老师和学生间的联系，能帮老师管理些日常工作。能选拔出好的班干部，班集体才有凝聚力。我们班这学期就是完全民主的方式选拔班干部，当然在这之前，我先讲了以“好的班级成就每个人的一生”为题的发言稿，使得学生投票尽量没有私心，本着为自己一生负责的态度去选择自己信服的班干部，这样一来，学生就很慎重，就选那些积极向上的、集体荣誉感强、认真自律的、胆大心细的人做了班干部。
有了这一班优秀的班干部，学生的各方面工作就很快上道，无需班委过多引领，班干部的示范和严格要求就可以完成这些工作，使得这学期我班的'各项考核都不落后。
学生个人没有目标就没有奋斗的动力，就有如没有摩擦力的车轮，原地打滑，不能前进。所以要指导学生制定自己的学习目标、高考目标、人生目标。
同时，班级目标也能激发起学生的共同感情，引导全班学生朝着共同的方向前进。这样每个人才有朝气，班级才有凝聚力。
新学期开始，年级就让每位学生根据自己的情况制定合理的个人目标。我还要求每位同学在班会上大声读出自己的目标，一则表一下自己的决心，另外也便于别的同学进行监督。这样一来使得每位同学为了自己的诺言，都坚定的学习着。
每个人都是需要被认可、需要激励，每一位学生也是很渴望老师的表扬，害怕老师的批评。高中生自尊心更强，在平时班务中，只要有好的表现就及时表扬，并且一定要点到名字。有不好的表现尽量不点名批评，只提事情，给学生留面子，给他一次知错就改的机会。我们班有一位同学姚颖飞，刚入班，我在窗外发现了他课上睡觉，别人及时提醒了他。在班会上我只说个别男生上课精力不好、有睡觉现象，没点名字，他在后来谈心中主动向我表明决心要进步10个名次，结果在这次考试中，他进步了26个名次。我觉得，我没有点名批评他，可是我赢取了他的感激和回报。
好孩子是夸出来的，只要学生有好的表现，不仅要在班里表扬，我还要以短信形式通知他的父母，并建议他们周末和孩子多沟通。
我们班里，同学们只要有好的表现，我会有选择的以短信形式告诉他的父母，表扬学生。我班学生高xx上学期前半期每次考试都在班内50名之后，学习没有信心，没动力，上课还老打瞌睡，作业有时交不上来。后来，有一天早读，他没睡并且还在专心读书，我当即就给她妈妈发短信说：你的孩子xx开始努力了，今天早读十分专心，这样坚持下去的话，上本科线都有可能，老师们都很看好他。这一夸不当紧，短信后的下一周，他变了，真的开始努力了，期末考试考了我班的35名，年级132名，期末成绩揭晓之后，他妈妈对我说，我们一家每天都乐呵呵的，这条短信简直就是我们家的福音书，是孩子成绩转变的开始。其实这是我也很不好意思，其实我要早点发这短信现在会怎样呢。这个学生努力学习尝到甜头后，我没有过多的干预，这次考试有进步了，考了班里的26名，年级104名，这次他家长又是高兴得不行，电话中感激的话语一遍又一遍的说着。
第一次段考已经结束，我告诉班里的学生：无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要每一位同学有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自己、战胜自己的精神，相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份成功与喜悦!
谢谢！
总结班委的班级工作篇六
1引言
本章应分成以下几条。
1.1 标识
本条应包含本文档适用的系统和软件的完整标识，(若适用)包括标识号、标题、缩略词语、版本号、发行号。
1.2 系统概述
本条应简述本文档适用的系统和软件的用途。它应描述系统与软件的一般性质；概述系统开发、运行和维护的历史；标识项目的投资方、需方、用户、开发方和支持机构；标识当前和计划的运行现场；并列出其他有关文档。
1.3 文档概述
本条应概括本文档的用途与内容，并描述与其使用有关的保密性与私密性要求。
2引用文件
本章应列出本文档引用的所有文档的编号、标题、修订版本和日期。本章还应标识不能通过正常的供货渠道获得的所有文档的来源。
3测试结果概述
本章应分为以下几条提供测试结果的概述。
3.1 对被测试软件的总体评估
本条应：
a． 根据本报告中所展示的测试结果,提供对该软件的总体评估；
c． 对每一遗留缺陷、限制或约束，应描述:
1)对软件和系统性能的影响,包括未得到满足的需求的标识；
2)为了更正它,将对软件和系统设计产生的影响；
3)推荐的更正方案/方法。
3.2 测试环境的影晌
本条应对测试环境与操作环境的差异进行评估,并分析这种差异对测试结果的影响。
3.3 改进建议
本条应对被测试软件的设计、操作或测试提供改进建议。应讨论每个建议及其对软件的影响。如果没有改进建议,本条应陈述为 "无"。
4详细的测试结果
本章应分为以下几条提供每个测试的详细结果。
注 :" 测试 " 一词是指一组相关测试用例的集合。
4.x(测试的项目唯-标识符)
本条应由项目唯一标识符标识一个测试,并且分为以下几条描述测试结果。
4.x.1 测试结果小结
本条应综述该项测试的结果。应尽可能以表格的形式给出与该测试相关联的每个测试用例的完成状态(例如,"所有结果都如预期的那样","遇到了问题","与要求的有偏差"等)。当完成状态不是"所预期的"时,本条应引用以下几条提供详细信息。
4.x.2 遇到了问题
本条应分条标识遇到一个或多个问题的每一个测试用例。
4.x.2.y(测试用例的项目唯一标识符)
a． 所遇到问题的简述;
b． 所遇到问题的测试过程步骤的标识;
c．(若适用)对相关问题/变更报告和备份数据的引用;
d． 试图改正这些问题所重复的过程或步骤次数,以及每次得到的结果;
e． 重测试时,是从哪些回退点或测试步骤恢复测试的。
4.x.3 与测试用例/过程的偏差
本条应分条标识与测试用例/测试过程出现偏差的每个测试用例。
4.x.3.y(测试用例的项目唯一标识符)
本条应用项目唯一标识符标识出现一个或多个偏差的测试用例,并提供:
b． 偏差的理由;
c． 偏差对测试用例有效性影响的评估。
5测试记录
a． 执行测试的日期、时间和地点;
c．(若适用)与测试有关的每一活动的日期和时间 , 执行该项活动的人和见证者的身份。
6评价
6.1能力。
6.2缺陷和限制。
6.3建议。
6.4结论。
7测试活动总结
总结主要的测试活动和事件。总结资源消耗，如：
7.1 人力消耗。
7.2 物质资源消耗。
8注解
本章应包含有助于理解本文档的一般信息（例如背景信息、词汇表、原理）。本章应包含为理解本文档需要的术语和定义，所有缩略语和它们在文档中的含义的字母序列表。
附录
附录可用来提供那些为便于文档维护而单独出版的信息（例如图表、分类数据）。为便于处理，附录可单独装装订成册。附录应按字母顺序（a，b等）编排。
总结班委的班级工作篇七
从金秋九月走到现在，一百多个日子，我们班级携手一起走过，作为园艺1201班的学习委员，对于这学期的工作，我进行了一次汇总，我想这也是对我这一学期的回顾。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！
作为学习委员，看着我们班级一步步走到了现在，一次次的欢声，一次次的笑语，让我们见证了班级的发展，看见了只属于我们班的进步和缺失。在这些事物里伴随着我大多数的工作。
开学初，我首先是去参加了一次学习委员的会议，会议告诉了我有关学习委员学期应尽的责任和义务，同时也告诉了我有关于英语考级的报名情况并及时将情况告知于班级的同学，还有学校给了学习委员一份教学日志，让我认真做好课堂考勤工作，确保班级日志的内容准确无误并要求在每个星期的周五上交检查，这是对老师的监督，也是对我的认可，这表明了我对这个工作的态度。还有就是积极配合任课老师工作，安排课代表按时收发作业，传答老师的学习任务，帮助任课老师对班上同学的了解。最后就是对英语考级的一些琐碎的小事，却也是对于同学们至关重要的细节，领了耳机和准考证，同时核对了同学们的信息，一次次的工作，一次次的实践，让我更加明白了自己的实际情况，也是在这些次次的工作中对同学有了更加深刻的了解。
回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
总结班委的班级工作篇八
听说……大学的生活是无聊空洞的;听说……大学的课堂是安静乏味的;听说……大学的班级是自在涣散的;听说……然而，那只是听说，只是一小部分人的大学观，事实的事实只有自己经历了才能有体会。而一年的大学班级干部的担任，才让我找到了真正的答案——团结与精彩。
说是写班干部工作总结，其实算是自己对一年大学生活的回顾吧。
自己也是无意间当上了这个从来未曾尝试过的职务——文艺委员。其实刚开始担任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕给班级争不了光。因为我知道，大学的班级里，班干部是非常重要的一部分，那不如小学、初中，有老师每天管理，更不会在节日期间忙着帮同学们排练节目，现在面对的是大学，是一个独立自主、个性焕发的集体，有的是大家的集思广益，有的是大家的团结一心，有的是大家的毛遂自荐。但不管怎样，总得有第一次吧，我向自己发起了挑战，相信只要尽力了，就是为班级争光!
可以说第一份挑战书上，我给自己打上了80分的好成绩，算是鼓励自己再接再厉吧。从那以后，大大小小类似的比赛我们都经历了好多，我开始有信心了，开始像个“文艺委员”了。要说能算的上第二份挑战书的要数院里的服装秀表演了。那一次的经历，更让我体会到了工作的艰辛与快乐，同学间的努力与团结。尽管那次我们班没有拿到什么奖状，但是我们自己是开开心心笑着离开舞台的。
就是这样丰富多彩的大学文艺活动，怎能说是空洞乏味呢?就是这样可爱的班集体，怎能说是自在涣散呢?一年班干部的担任，不仅让我对“大学”这两个字有了充分的认识，对自己的能力，对自己的魄力有了一定的肯定，更是对班干部的职位和职责有了深刻的定位。要感谢这个职位，让我经历了那么多那么多，成长了那么多那么多，相信——这——真的是一个磨练人的舞台，是一个发光发亮的大舞台!
总结班委的班级工作篇九
这学期我们班迎来了很多新小朋友加入到我们的大家庭，这让我们班有了更过的欢声笑语。
这学期的家长工作、安全工作等等也是有序在进行。安全工作时每个幼儿园的重中之重。那么对于每一个班集体也是一样的。只有安全得到保证，幼儿才能安安心心的在幼儿园学习。
我们小班这学期出现了一个安全事故，这都是由于我们教师的疏忽和不仔细造成的，在这之后我也进行了反思，避免以后再出现类似的事情发生。
对于我们班的墙、桌椅、教师的用具、剪刀我们都会检查，一有问题就会请人来维修等等。我们教师的用具剪刀等等都是放在幼儿够不着的地方。在外出进行户外体育活动时，需要事先把场地布置好，然后在检查周围有没有安全隐患，如果有要及时进行处理。
在幼儿吃饭时要注意幼儿的餐具并且检查好；还有幼儿睡觉的寝室的.床也是要检查，避免上面有什么安全隐患，所以我们都会定时检查这些。而幼儿自身的安全，这就需要我们教师时时刻刻让幼儿在自己视线范围了，不让幼儿进行危险系数高的游戏。在我们的自制玩具也要考虑是否具有安于性等等。
还有家长工作也是非常重要的，每一个月我们会按时分发每一位幼儿的家园联系册，上面会写上这个月孩子在幼儿园的情况等等，家长会回复我们他们的话。可以向我们教师提出他们的想法与意见，也会说说他们的孩子在家里面的情况，这样更便于我们教师增加对孩子的了解。
我们班的教学工作相对来说是比较轻的，我们更多在教导幼儿的生活习惯和如何适应幼儿园的环境，所以教学任务不是那么重。
希望我们能在下学期做得更好。