毕业论文是学生通过对特定问题的深入研究和分析，形成独特见解和观点，并通过合理的论证和论证手段加以支持的一种学术研究成果。毕业论文是学生研究学术问题的一次独立实践，如何选择一个合适的毕业论文题目是成功完成毕业论文的关键。以下是小编为大家收集的几篇经典毕业论文范文，希望能给大家提供一些启示。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇一
2、不同客运交通方式对新疆区域经济增长的影响差异。
3、非正式约束与区域经济增长--主体功能区建设的理论探索。
4、江苏省海洋经济与区域经济耦合协调性研究。
5、公路建设对区域经济的影响规律及效益分析。
6、人力资本对区域经济增长的贡献率分析--以长三角地区为例。
7、全要素生产率视角下的河南区域经济差异性研究。
8、丝绸之路经济带经济发展格局与区域经济一体化模式。
9、中国劳动力流动与区域经济增长的关系研究。
10、新常态下地方高校与区域经济相融合的引智体系建设研究--以河北省为例。
11、新建本科院校与区域经济协同发展绩效状况及影响因素。
12、流通产业发展影响区域经济增长的经验分析。
13、航空经济对区域经济溢出效应的形成机制与路径研究。
14、高校人才培养与区域经济发展融合研究。
15、高职院校服务区域经济转型升级的路径与对策研究。
16、新阶段非公有制经济在区域经济发展中面临的问题和对策。
17、浅论区域经济发展不平衡及对策建议。
18、生态文明建设与区域经济可持续发展。
19、电子商务对区域经济的影响研究。
20、金融发展水平、产业结构失衡与区域经济增长。
21、我国区域经济与物流产业的协调发展研究。
22、职业教育与区域经济发展的关系及协调方式。
23、清理规范税收优惠政策新规对区域经济的影响及对策。
24、“一带一路”对我国区域经济发展的影响刍议。
25、海峡西岸经济区知识溢出与区域经济增长--基于空间面板杜宾模型的实证研究。
26、信息消费与区域经济发展的关系研究。
27、结构性减税政策促进区域经济发展分析。
28、文化学视域下的职业教育与区域经济联动发展。
29、高职院校服务区域经济发展的主要路径和对策。
30、浅析产业集群对区域经济发展的影响--以湖北省黄冈市为例。
31、金融危机视角下高校科技创新对促进区域经济发展的思路。
32、物流园区的建设对区域经济发展的贡献研究。
33、战略性新兴产业与区域经济耦合协调发展研究--以江西省为例。
34、金融产业集聚及其对区域经济增长的影响思路探究。
35、区域经济协调发展的税法对策。
36、专业人才对区域经济发展的影响因素分析。
37、区域经济视角下的衡阳物流产业发展研究。
38、基于区域经济均衡增长的公共产品供给研究。
39、无锡区域经济发展对高职教育需求分析。
40、城市建设与区域经济发展存在的问题及对策。
41、碳税制度设计对区域经济发展的影响与对策。
42、河南省区域经济发展策略探讨--基于“一带一路”战略背景。
43、山东省区域经济发展差异的时空特征分析。
44、通信服务业在区域经济非均衡状态下的可持续发展研究。
45、生产要素对珠三角区域经济发展的影响研究。
46、农业高技能人才培养对区域经济发展贡献研究。
47、区域经济与人力资源发展的关联性研究。
48、服务业、工业发展水平与城镇化关系研究--基于区域经济发展异质性视角。
49、交通基础设施与区域经济空间格局差异分析--以丝绸之路经济带西北五省区为例。
50、区域经济协调发展的目标、内容及政策调控。
51、日本区域经济发展的集聚式收敛表现。
52、我国区域经济协调发展的特征及其财税政策分析。
53、民间金融与区域经济的发展关系实证研究--以宜宾市为例。
54、湖南水运与区域经济的灰色关联度分析。
55、浅谈区域文化与区域经济发展的关系。
56、资源税改革对区域经济发展的影响效应分析--以新疆地区为例。
57、促进区域经济协调发展的财税机制研究。
58、区域经济社会发展评价指标体系构建研究。
59、丝绸之路经济带背景下西部区域经济发展分析。
60、公路运输工程在促进区域经济发展中作用的探讨。
1、论马克思生态政治经济学批判的逻辑理路。
2、中国特色社会主义政治经济学要系统化研究基本经济制度的重大理论问题。
3、中国特色社会主义政治经济学研究对象：争论与成效。
5、中国特色社会主义政治经济学如何迎接新经济时代的挑战?
6、国外资本主义金融化研究的视角与问题--以激进政治经济学为中心。
7、媒介的“下沉”与奠基--媒介化社会的政治经济学批判。
8、从nafta到usmca:霸权主导北美区域合作进程的政治经济学分析。
10、中国特色社会主义政治经济学理论研究趋势研讨会在北京举行。
12、习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义政治经济学的重大发展。
13、马克思《政治经济学批判(导言)》中政治经济学方法阐述。
15、空间政治经济学批判：对象、方法和任务。
16、中国经济70年发展进程中的政治经济学理论嬗变研讨会在学院成功举办。
18、马克思政治经济学批判语境中的本质观及中国当代教育本质自觉。
19、中美贸易争端发生的深层机理与应对方略--基于马克思主义政治经济学的视角。
21、政治经济学概念的学理考证--兼析中国特色社会主义政治经济学的演进逻辑。
22、乡村振兴战略的政治经济学阐释。
23、发达国家“去工业化”的政治经济学分析及中国的选择。
24、美国“301调查”征税清单调整的政治经济学分析。
26、政治经济学批判视阈中的马克思正义理论建构。
27、也谈《德意志意识形态》的政治经济学“基因”问题--兼与宫敬才教授商榷。
28、科学抽象在中国特色社会主义政治经济学建设中的意义。
29、试论中国特色社会主义政治经济学的逻辑主线。
30、第三届当代中国马克思主义政治经济学创新与发展高端论坛在北京召开。
32、数字劳工：传播政治经济学视域下的互联网体育传播研究。
33、智能机器人与未来劳动力就业--基于政治经济学角度。
34、当代世界经济重大变革的政治经济学分析。
35、城乡转型的政治经济学。
37、马克思主义政治经济学何以“实证”
38、回归马克思：国际关系的政治经济学分析。
39、论马克思政治经济学方法中的逻辑方式与历史方式的辩证统一--兼与孟捷教授商榷。
40、中国特色社会主义政治经济学要系统化研究社会主义基本经济制度的重大理论问题。
1、人口老龄化与社会经济发展相互关系研究进展。
2、探析艺术品市场与社会经济的相互影响。
3、退耕还林工程对生态环境及社会经济影响评价探讨。
4、清末民国时期四川烟草业与地域社会经济初论。
5、基于城市社会经济发展的城市管理模式探究。
6、社会经济发展与电力需求关联研究综述。
7、社会经济发展中审计问责的内涵与实现途径。
8、统计工作对社会经济发展的作用。
9、雾霾对社会经济发展的影响及治理对策--基于无锡地区的探索。
10、我国房地产经济和社会经济发展的相互协调。
11、“营改增”对我国社会经济及企业的意义。
12、浅析我国房地产行业对社会经济的影响。
13、新常态下信息化对社会经济发展的影响研究--基于省级面板数据的实证分析。
14、电子商务促进社会经济发展的演进路径--基于结构方程模型展开。
15、新社会经济发展背景下城市经营的定位转变。
16、干旱区耕地景观格局碎化特征及社会经济驱动因素分析。
17、关于气候变化对社会经济系统影响的机理和途径的探讨。
18、民航安全状况与社会经济指标关联分析。
19、新媒体对社会经济的影响简析。
20、当代中国社会经济转型的困境与策略选择。
21、四川藏区社会经济发展及财税扶持政策。
22、社会经济发展背景下财务会计目标探究。
23、河南省建设用地扩展的社会经济驱动力分析--基于stirpat模型。
24、乌兰察布市生态环境与社会经济耦合关系研究。
25、在杭高校校区的三次扩张：驱动因素及其社会经济效应。
26、论新闻传媒与和谐社会经济发展的共生关系。
27、社会经济发展中审计风险及其防范研究。
28、社会经济管理中部门内部审计的现状与思考。
29、光电网新兴产业及社会经济融合创新发展。
30、浅谈交通运输对社会经济发展的影响。
31、易地扶贫搬迁在推动社会经济效益增长中的作用。
32、不丹科达格帕石膏矿的社会经济效益及对环境的影响分析。
33、喜德县退耕还林工程社会经济效益监测分析。
34、第一次“绿色革命”的社会经济影响。
35、人口老龄化对社会经济发展的影响。
36、人力资本投资如何影响社会经济增长。
37、合肥市土地利用结构熵时序变化与社会经济发展关联分析。
38、浅谈港口投资对社会经济发展的影响--以宁波市为例。
39、跨境电商税收新政对中国社会经济发展的作用分析。
40、重庆市土地利用社会经济效益和生态环境效益耦合协调度研究。
41、社会经济统计学和数理统计学的关系分析。
42、马克思主义经典作家关于社会经济制度的主要论述及其当代价值。
43、基于社会经济因素的重庆主城区机动车增长预测研究。
44、中国社会经济发展视域下推进军民融合深度发展的思考。
45、西安地铁的社会经济效益评价。
47、关于城市绿色生态住宅小区建设及对地方社会经济效益的影响。
48、发挥经济统计职能优化配置社会经济资源的探究。
49、浅析社会经济环境对会计发展的影响。
50、流动人口对社会经济发展的主要影响。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇二
2、高中化学教学中记忆策略的探索与应用。
3、高中化学实验教学的课外延伸现状及策略研究。
4、初中化学概念学习分化的特征及影响因素研究。
5、高中化学新手型教师与经验型教师pck比较的个案研究。
6、化学师范生实验教学能力评价体系的研究。
7、初中生化学符号学习的调查及评测研究。
8、中学生化学课程内容学习取向的调查研究。
9、《化学与生活》教科书的价值取向与教学实践研究。
10、高中化学教师教学效能感研究。
11、基于工作单的学生化学实验探究能力评价研究。
12、基于学习理论分析英国《高级化学》教材设计特点。
13、构建化学概念图的高三化学复习策略的实践研究。
14、新课程背景下高中生化学模糊观念的探查与成因分析。
15、中学化学学科观念的初步研究。
16、高中生化学学业成绩不良的成因及对策的个案研究。
17、化学学习策略体系及初高中生化学学习策略差异研究。
18、高等师范院校化学教学论课程改革的理论探索。
19、学习自我效能感的培养对中学生化学学习的影响。
20、中学化学教学与教材中化学史的研究。
21、使用新实验教材以后高中学生化学探究学习能力的评价。
22、无机化学锚栓工程应用关键技术研究。
23、浅谈讨论式教学在化学课中的应用。
24、新的课程标准对中学化学教师教学的要求。
25、课程改革中提高中学化学教师素质的途径。
26、以建构主义学习理论为基础，指导中学化学课堂教学。
27、化学实验教学如何营造建构主义之教学环境。
28、新课标下的化学课堂教学质量评价研究。
29、中学生化学学习与非智力因素关系的研究。
30、中学化学说课的学科性要求。
31、化学模块课程有效教学研究。
32、化学探究活动实施与探究能力培养研究。
33、化学实验教学创新研究。
34、化学学习质量发展性评价研究。
35、化学课堂教学评价研究。
36、信息技术与化学教学整合研究。
37、化学教学模式创新与学生学习方式转变研究。
38、化学优质教学资源开发与应用研究。
39、学生科学素养培养研究。
40、高中化学必修课程教学的基础性。
41、教学设计及课件二氧化碳的性质。
42、化学实验探究教学的尝试。
43、从实验细节中培养学生的问题意识。
44、化学科学探究实验的优劣探讨。
45、新课程标准下佛山市南海区高中化学课堂有效教学行为初步调查研究报告。
46、新课程实验教学初探。
47、新课程标准下“和谐化学教育”的探究。
48、在教学中渗入环保教育。
49、测定空气中氧气的含量实验的改进。
50、实施新课程探究性教学的有效途径。
1、用火焰光度法测定减水剂中碱含量。
2、结晶法纯化叶酸的条件优化。
3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能。
4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术。
5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系。
6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程。
7、基于强抗积碳的co_2重整镍基催化剂的研究进展。
8、混合胺溶剂吸收co_2的内冷流程模拟。
9、自密实混凝土性能及工程应用研究。
10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析。
11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究。
12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用。
13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变。
14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究。
15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷。
16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能。
17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质。
18、放电等离子烧结sic/bn复相陶瓷的制备及力学性能。
19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响。
20、热泵除霜技术发展研究。
21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征。
22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征。
23、冷却设施循环水系统节水潜力分析。
24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正极材料低温电化学性能研究。
26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究。
27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究。
28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉。
29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型。
30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究。
31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术。
32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策。
33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究。
34、化工机械事故的控制与分析。
35、连接短节法兰开裂的失效分析。
36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究。
37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究。
38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征。
40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究。
42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究。
43、黏结剂相对分子质量对浇注pbx固化应力的影响。
44、山东省丛藓科苔藓植物研究。
45、槲皮素自微乳制剂的制备。
46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及m率的影响。
47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索。
48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究。
49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨。
50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究。
1、浅谈水性防腐涂料常见缺陷的防治。
2、结晶法纯化叶酸的条件优化。
3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能。
4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术。
5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系。
6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程。
7、基于强抗积碳的co_2重整镍基催化剂的研究进展。
8、混合胺溶剂吸收co_2的内冷流程模拟。
9、自密实混凝土性能及工程应用研究。
10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析。
11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究。
12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用。
13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变。
14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究。
15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷。
16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能。
17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质。
18、放电等离子烧结sic/bn复相陶瓷的制备及力学性能。
19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响。
20、热泵除霜技术发展研究。
21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征。
22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征。
23、冷却设施循环水系统节水潜力分析。
24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正极材料低温电化学性能研究。
26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究。
27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究。
28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉。
29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型。
30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究。
31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术。
32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策。
33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究。
34、化工机械事故的控制与分析。
35、连接短节法兰开裂的失效分析。
36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究。
37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究。
38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征。
40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究。
42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究。
43、黏结剂相对分子质量对浇注pbx固化应力的影响。
44、山东省丛藓科苔藓植物研究。
45、槲皮素自微乳制剂的制备。
46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及m率的影响。
47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索。
48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究。
49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨。
50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇三
2、儿童数概念发展研究的新进展。
3、幼儿问题意识概念的建构。
4、保护幼儿的学习生态。
5、对幼儿游戏规则的探讨--兼谈幼儿规则游戏。
6、幼教百年沉思录(一)。
7、伴随幼儿教育30年的历程。
8、幼儿教师开展课题研究之分析、表述方法。
9、儿童阅读障碍的生成与诊治研究综述。
10、上海幼儿园利用家庭、社区德育资源的调查与思考。
11、符合多元智能理论的教学活动设计。
12、培养幼儿视觉--空间智能初探。
13、浅谈分享阅读的几种风格。
14、“不想像你那样做”
15、自制小沙锤(中班玩沙活动)。
16、好玩的沙子(中班科学活动)。
17、细细的沙(中班科学活动)。
18、细细的沙粒(中班主题教育)。
19、论信息时代幼儿教师的角色。
20、试析幼儿教师专业化的特征及其实现途径。
21、从关注文本到关注儿童。
22、关于幼儿艺术教育若干问题的对话。
23、以开放的心胸开发自我。
24、美国幼儿园的节日教育活动。
25、幼儿园课程编制的基本原理。
26、“学前双语教育师资培训研究”课题开题会隆重召开。
27、幼儿园教师的社会地位从哪里来。
28、脑科学的新进展带给学前教育的启示。
29、让幼儿在宽广的语境中积累审美经验--一种看待幼儿园艺术综合教育的新视角。
30、这本书“女”一点。
31、从现代认知心理学角度重新解读蒙太梭利教学法。
32、1889～1949中国学前儿童教育大事记。
33、辛勤耕耘六十载献身幼教半世情--访卢乐山教授。
34、我自豪--我的青春属于孩子们。
35、长得一模一样。
36、“我爱卡通”活动设计的思考--回归生活视野下幼儿园艺术课程内容的选择。
37、幼儿探究性活动特质的三维视界。
38、幼儿教师开展探索型主题活动应具备的能力。
39、儿童工作室的构建。
40、种树者必培其根种德者必养其心--谈幼儿阶段道德意识的培养。
41、解读儿童画。
42、好东西大家一起吃。
43、做好科学小实验的课前准备工作。
44、如何使管理走向科学。
45、进行科学管理提高办园质量。
46、关于“家园沟通”的调查与思考。
47、让家园沟通更加通畅。
48、家园沟通存在的问题与对策。
49、幼儿教师与家长沟通障碍的成因剖析。
50、开展家园合作共育优化家长教育能力。
1、试析提高高中数学教学质量的探讨。
2、高等教育成本分担机制研究。
3、基于提高大学生素质的审美教育研究。
4、广西高等教育国际化及对策研究。
5、中国石油管道局职业教育培训发展规划研究。
6、国际教育与国际人才培养路径研究。
7、深入发展时期教育技术理论演变的研究。
8、大学生绿色教育若干问题研究。
9、高校网络思想政治教育环境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、运用教育技术实现有效教学。
12、高职会计教育模式改革的研究。
13、中小学心理健康教育评估的探索。
14、关于分层作业在农村初中英语教学中的探索。
15、中小学教师实践新课程的若干问题。
16、关于浅探学生的主体性在现代体育教学中的发挥。
17、对于高校大学生心理问题浅析及班主任疏导作用。
18、核心知识在思想品德课堂中筛漏的原因浅析。
19、思想政治课教学要转入素质教育的轨道。
20、关于高中体育与健康模块教学的见解。
21、荔波煤矿瓦斯突出事故幸存者的心理护理干预及预后。
22、高职《材料分析与检测》课程中理论与实验的整合。
23、关于高考英语阅读理解词义推断热点考点揭秘。
24、计算机信息管理专业职业活动导向教学模式的实践。
25、让生活走进语文教学的课堂。
26、论合作学习教学法在体育专业英语教学中的应用。
27、我国北方农村家庭教育社会支持体系的研究。
28、初中学生环境教育的实践与思考。
29、我国教育中介组织失灵与治理之研究。
30、普及农村义务教育对城乡收入差距的影响研究。
31、新世纪我国会计人员后续教育问题研究。
32、我国教育不平等与经济增长关系的实证研究。
33、梁启超的教育现代化思想研究。
34、从近代化的角度看严复的教育思想与实践。
35、远程教育中情感信息的建模与处理方法研究。
36、gdp危险期美国思想政治教育的状况及其对我国的启示。
37、基于现代教育技术的教育改革问题研究。
38、当代知识观的新发展及其对我国基础教育课程改革的影响。
39、浅议学生数学应用意识的培养。
40、浅议怎样培养学生学习数学的兴趣和信心。
41、对于实验班化学教学的思索。
42、高校贫困生档案管理工作浅析。
43、课程改革中的教育理论创新问题。
44、关于新课标下初中历史课教学。
45、关于探索新课程下体育教学中角色转变。
46、论高校军事理论课教学方法的优化。
47、关于中职语文服务功能刍议。
48、谈现代外语教师在外语教学上应具备的能力。
49、浅谈高校校园感恩文化建设。
50、浅议善用有效教学策略规范语文综合学习。
1、试论现代教育技术在课堂教学中的合理运用。
2、发挥电教优势，优化作文教学。
3、浅谈网络阅读教学的可实施方案。
4、运用多媒体课件打造语文魅力课堂。
5、多媒体运用于语文课堂教学的研究。
6、利用远程资源使孩子乐学语文。
7、直观、形象展现教学内容生动、灵活提高课堂效果。
8、让多媒体唤起学生的表达欲望。
9、多媒体教学--想说爱你不容易。
10、给学生一个倾诉的空间。
11、用爱心、耐心与尊重转化后进生。
12、运用现代教育技术，培养学生语文实践能力。
13、浅析多媒体为说明文教学注入活力。
14、网络信息技术在中学语文教学中的运用断想。
15、多媒体在语文教学中的应用。
16、浅谈电教媒体在语文教学创设情境中的应用。
17、利用电教媒体为语文教学创设情境。
18、用爱心和恒心构筑学生的灵魂。
19、网络技术在初中语文教学中的应用实践与展望。
20、浅谈现代技术教育在朗读教学中的作用。
21、浅谈利用多媒体提高语文朗读教学能力。
22、论教学质量监控体系的构建与实践。
23、提高我校大学生毕业论文质量的思考。
24、高校教务管理队伍建设中的问题与对策。
25、新增专业校内评估工作的实践与体会。
26、广东商学院教学管理信息系统建设存在的问题与对策。
27、浅析高校教学管理工作的改革与创新。
28、对大众化教育模式下高校教学管理工作的探讨。
29、第二部分教学改革研究。
30、教学改革特色项目与人才培养特色研究。
31、关于金融学科(专业)建设几个问题的思考。
32、广东商学院中文系学生写作状况调查。
33、完善高校财务管理专业实践教学体系的探讨。
34、面向高年级学生开办会展管理主干课程班的构想。
35、浅谈企业管理专业案例教学与案例研究。
36、中外高等体育旅游教育及专业与课程设置状况研究。
37、在教学中实现“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的体会。
38、对高等数学的若干思考。
39、论西方社会学理论的教与学。
40、自然辩证法概论课程教学现代化的思考。
41、对高等院校开设思想政治理论课有关问题的探讨。
42、实施和谐教育，促进学生全面和谐发展。
43、经济计量学实验教学对经济类人才培养的作用。
44、以生产计划为核心的全程业务模拟实验体系教学研究。
45、基于信息化资源的专题性教学模式研究。
46、论案例演示方法在法学教育中的应用。
47、“计算机体系结构”教学中采用先学后教的教学模式尝试。
48、朗读教学研究综评。
49、朗读与朗读教学研究。
50、小学语文教学与文学教育之关系探讨。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇四
[3]中职畜牧兽医专业学生职业素养培养促进班级管理的研究。
[4]地方农业院校畜牧兽医类专业实践育人路径的设计。
[5]20x年浙江省人布鲁氏菌病病例溯源调查。
[6]基层动物检疫现状及对策。
[8]畜牧兽医工作中动物检疫现状及对策。
[9]我国番鸭呼肠孤病毒研究文献统计分析。
[10]畜牧兽医专业中高职衔接课程体系的构建。
[11]就业导向下高职畜牧兽医法规课程改革。
[12]乡镇畜牧兽医站做好动物防疫工作的措施分析。
[13]加强兽医诊疗管理促进畜产品安全生产。
[14]基层畜牧兽医防疫工作重点初探。
[15]基层兽医工作人员自身安全防护的重要性及防护措施。
[16]畜牧兽医工作中动物检疫现状及改进措施。
[17]试论基层畜牧兽医动物防疫工作的重点。
[18]完善乡镇动物防疫补针登记制度的对策。
[19]20x第十五届兽医发展高层论坛成功召开。
[20]汇聚银川，畅谈非洲猪瘟与人畜共患病的防控。
[21]武宣县粮改饲试点项目的实施及成效。
[22]基于成果导向理念的畜牧兽医专业建设。
[23]浅析农村畜牧兽医新技术推广体系建设问题。
[24]分析畜牧兽医工作中动物检疫方式及问题。
[25]试论农村畜牧兽医新技术推广体系建设问题。
[26]探究基层畜牧兽医如何做好动物防疫工作。
[27]畜牧兽医工作中动物检疫现状概述。
[28]做好基层畜牧兽医动物防疫工作的措施研究。
[29]畜牧兽医动物防疫工作重点与存在的问题。
[30]基层畜牧兽医动物防疫工作重点。
[31]动物检疫现状及改进措施分析。
[32]加快我国畜牧兽医标准化工作的意义与方法。
[33]探讨加强畜牧兽医队伍建设促进畜牧业发展。
[34]辽宁益康:从老牌国有生药厂到专注的禽苗企业。
[35]富村镇畜牧业发展存在的问题及对策。
[36]兽医临床诊治中的合理用药。
[37]祁连县动物检疫现状分析及优化措施。
[38]当前乡镇畜牧兽医工作站存在的问题及对策。
[39]基层畜牧兽医动物防疫工作的重点。
[40]多部委采取行动开启猪肉运输绿色通道。
[41]不同胎次及分娩p2背膘厚度对母猪繁殖性能的影响。
[43]文登区兽医服务体系存在的问题和建议。
[44]优选典型案例推动绿色发展——畜禽粪污资源化利用研讨会在京召开。
[45]高职高专畜牧兽医专业人才培养方案研究。
[46]基层兽医诊疗的现存问题与加强对策探讨。
[47]浅析如何提高基层畜牧兽医的技术服务水平。
[48]如何提高乡镇畜牧兽医部门的工作效率。
[49]畜牧兽医动物防疫工作重点与存在的问题。
[50]基层畜牧兽医动物防疫工作的重点。
1、现代农村经济管理的现状和对策研究。
2、新常态下我国农村经济管理体制创新探讨。
3、农村实体经济发展中乡镇流通管理模式构建。
4、新农村经济建设中公共管理的现状、困境及对策研究。
5、新经济时代下农村经济管理的创新探索。
6、加强农村集体经济管理提高农村经济实力。
7、加大农村财务管理力度促进农村经济健康发展研究。
8、农村经济管理存在的问题及对策探析。
9、贵州农村经营管理的现状与集体经济发展浅析。
10、新农村建设背景下的农业经济管理分析。
11、新时期的农村经济管理探析。
12、论信息化技术在农村经济管理中的应用。
13、浅谈农村经营管理对农村经济发展的促进作用。
14、农村经济经营管理中存在的问题及对策。
15、现代农村经济管理路径思考。
16、关于加强农村集体经济财务管理的思考。
17、基于市场经济下农村经济管理现状分析。
18、论农村经济管理中的财务管理。
19、现阶段如何强化农村经济管理。
20、由医疗保险模式转向健康管理模式--基于农村居民疾病经济负担评价。
21、完善农村土地管理促进合理流转激发农村经济发展活力。
22、农村经济经营管理工作发展的思路。
23、基于新农村建设中农业经济管理的创新。
24、经济管理在新农村合作社的运用。
25、信息化技术在农村经济管理中的应用。
26、现代农村经济管理的现状与对策研究。
27、新农村建设背景下农业经济管理探析。
28、浅析如何提高新形势下农村经济管理工作的水平。
29、农村新型合作经济组织财务管理研究。
30、探究农村经济管理之中所存在的问题与对策。
31、新农村建设中强化农村经济经营管理的思考。
32、农村经济管理的问题及对策。
33、我国农村集体经济财务管理的问题及其对策。
34、农村财务管理是农村经济发展的关键问题。
35、农村经济管理工作存在的弊端和解决策略。
36、农村经济管理对农村经济的发展和影响。
37、新农村建设环境下的农业经济管理优化策略。
38、浅谈农村集体经济中的三资管理分析。
39、浅析农村经济管理发展的思考。
40、如何提高农村经济管理的有效措施。
41、简述农村经济管理存在的问题及解决措施。
42、分析农业经济管理对农村经济发展的影响作用。
43、谈村级管理在农村经济发展中的重要作用。
44、新时期如何做好农村经济管理工作。
45、试论农村集体经济组织财务管理的现状及对策。
46、农村经济管理存在的问题及对策。
47、浅谈基于新农村建设背景下的农业经济管理。
48、探讨现代农村经济管理的现状和对策。
49、新农村建设背景下的农业经济管理研究。
50、浅析农村经济发展面临的问题与管理对策。
51、浅谈新农村建设农村经济经营管理的强化措施。
52、农村经济合作组织建设中的政府管理职能研究。
53、新形势下提升农村经济管理工作水平的有效途径分析。
54、现代农村经济经营管理工作的实质分析。
55、试论农村经济管理审计存在的问题及解决对策。
56、提高农村集体经济组织财务管理质量的有效措施。
57、基于新农村建设下的农业经济管理策略研究。
58、农村经济管理现状及强化思路。
59、分析新经济时代下农村经济管理创新研究。
60、浅谈农村经济管理对农村发展的影响。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇五
3、论秘书的价值观。
4、论新世纪秘书的素质提升。
5、秘书工作方法谈。
6、论秘书的形象塑造。
7、论秘书的会议管理。
8、论充分发挥秘书的桥梁作用。
9、正确发挥秘书的“过滤器”功能。
10、论秘书工作的适度原则。
11、论秘书的理论修养。
12、论秘书工作的创造性空间。
13、论秘书的语言特点。
14、论秘书的时间管理。
15、清代幕客制对我国秘书事业的推动。
16、论秘书的自我心理调适。
17、论超前性思维对秘书参谋工作的意义。
18、论办公自动化的发展对秘书工作的影响。
19、中外秘书职能比较。
20、论秘书工作与人际关系。
21、论办公室工作中的辩证关系。
22、论秘书口头报告能力的培养。
23、论现代秘书的信息素养。
24、秘书办文的规律性。
25、企业秘书形象的价值及其转化。
26、论新时期秘书服务领导工作的新特点。
27、秘书工作艺术初探。
28、秘书写作规律探讨。
29、孔子的秘书思想研究。
30、老子(墨子)的秘书思想研究。
31、毛泽东的秘书思想研究。
32、邓小平的秘书思想研究。
33、《为吏之道》的秘书思想研究。
34、《佐治药言》的秘书思想研究。
35、秘书职业的特征及发展趋势。
36、秘书职业能力导向教学之探索。
37、对提高秘书专业教学质量的探讨。
38、论现代企业秘书应具备的知识结构。
39、论现代秘书的基本素质。
40、论现代秘书的美学修养。
41、秘书人员职业倦怠的原因及防治对策。
42、现代秘书服务意识新谈。
43、论中国古代秘书工作传统对现代秘书工作的影响。
44、论秘书工作的创新。
45、当代职业秘书培养与选拔模式研究。
46、秘书活动基本特征新探。
47、论秘书人员的创新能力。
48、论秘书在现代企业危机中的作用。
49、论唐代谏官监察作用及对现代企业秘书的启示。
50、如何实现秘书部门的目标管理。
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精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇六
2、微信与中国古代文学的传播与创作。
3、从“内”“外”之争到文化诗学--文化诗学与中国古代文学研究语言学转向述评。
4、中国古代文学在对外汉语中的跨文化教学。
5、文学传播学的创建与中国古代文学传播研究。
6、中国古代文学的经典。
7、论中国古代文学艺术的主要特征。
8、中国古代文学的重数传统与数理美--兼及中国古代文学的数理批评。
9、再论古代文学文体学的内涵与方法。
10、“诗言志”:中国古代文学观念发生的一个标本。
11、论中国古代的文体学传统--兼论古代文学文体研究的对象与方法。
12、学科史·研究史·学术史--国学与古代文学关系的三个视角。
13、困窘与出路：古代文学研究“文化学转向”的背后。
14、中国古代文学研究“现代化”的点滴思考。
15、论古代文学的当代价值及其呈现。
16、中国古代文学传播方式及其影响略论。
17、智慧的启迪：浅谈中国古代文学经典的现代价值。
18、武则天的人格与重要人际关系考论。
19、中国三大神话母题研究。
20、《聊斋志异》中的妒、悍妇群像研究。
21、《儒林外史》与科举制度研究。
22、唐传奇爱情小说中的女性形象研究。
23、媒介环境视阈下文学创作的职业化之路--以晚清报人小说家为研究中心。
24、《淮南子》神话艺术解读。
25、沤社研究。
26、《史记》在元代的传播接受研究。
27、唐代青楼题材小说研究。
28、近世京津词坛研究。
29、《盛京时报》小说研究。
30、明清小说与韩国汉文小说女将形象比较研究。
31、宋代出使文学研究。
32、唐前曹植接受史。
33、黄庭坚隐逸诗及其隐逸思想研究。
34、论楚辞《九歌》中的自然崇拜。
35、魏晋南北朝涉医文学研究。
36、明清小说“乡村描写”研究--以名着为中心。
37、牟氏家谱研究牟菲菲中国海洋大学。
38、陆游诗歌的地域文化研究--以绍兴、汉中为中心。
39、清代医者形象研究。
40、西域文化对汉代文学的影响。
41、《齐民要术》研究。
42、明末清初人情小说的“情”与“理”
43、唐代奏议的文学研究。
44、姜夔诗歌艺术研究。
45、明清长篇家庭小说中的婚姻关系研究。
46、唐诗对汉代怀才不遇人物形象的接受研究--以贾谊、冯唐、李广、汲黯为例。
47、钟馗故事的文本演变及其文化内涵。
48、曹植悲剧命运原因之解析。
49、杨万里交游诗研究。
50、明清李杨题材传奇研究。
1、海明威战争小说中的人道主义分析。
2、英美社会与文化论文。
3、王子复仇记》主题分析。
4、哈姆雷特之性格分析。
5、论悲剧《李尔王》的艺术技巧。
6、浪漫主义文学与新古典主义文学之对比研究。
7、王国维的“出入说”与华兹华斯的诗论。
8、由爱反映出的个性-《简.爱》中情爱的分析。
9、浅析王尔德的文艺主张。
10、托马斯.哈代-一个传统主义者还是现代主义者。
11、苔丝：一个纯洁的女人。
12、殖民地时期美国文学的特点。
13、华盛.欧文-真正的美国文学之父。
14、清教与美国文学。
15、论马克吐温的艺术风格。
16、论亨利詹姆斯的“国际题材”
17、美国现实主义文学运动的特点。
18、美国梦与美国噩梦-试析《大人物盖茨比》。
19、当代汉语文学与外国文学的联系。
20、《章鱼》：有的放矢的一本小说。
21、《第二十二条军规》与黑色幽默。
22、从女权主义的视角解读《简.爱》。
23、《红字》里的象征主义。
24、解读《老人与海》的主题思想。
25、海明威笔下的硬汉子形象。
26、意象派诗歌与中国古诗的比较。
27、《榆树下的欲望》与《雷雨》的对比研究。
28、尤金奥尼尔作品中的女性形象。
29、价值观的碰撞-中美交流的根本冲突。
30、《鲁滨逊漂流记》中的个人主义。
31、早期美国现实主义小说初探。
32、自由之旅-析马克.吐温哈克贝里.费恩历险记。
33、浅谈哈代“性格与环境”小说中的“性格”和“环境”的关系。
34、海明威小说的叙述声音。
35、从嘉莉妹妹的形象看德莱塞的女性观。
36、《红字》中的海斯特?白兰形象解读。
37、《白鲸》的宗教意义透视。
38、《老人与海》中主人公圣地亚哥的命运新析。
39、从《永别了，武器》看海明威的写作技巧。
40、论海明威作品中的女性形象。
41、《欲望号街车》的幻想与现实的对立。
42、静水流深-----罗伯特?弗罗斯特诗歌。
43、《喧哗与骚动》的象征意义。
44、哈代小说中的自然主义。
45、《太阳依旧升起》中“迷惘的一代”
46、白色和红色-----苔丝的双重象征色。
47、挣扎于“围城”中的悲剧人物-方鸿渐。
48、论《红字》中海斯特和丁梅斯代尔对爱情、罪恶、生活的态度。
49、关于斯佳丽的生活观。
50、论哈克的流浪汉形象。
1、影视剧作人物塑造研究(可侧重电影或电视)。
2、从《长征》看我国革命历史体裁电视剧的创作走向。
3、电影叙事的结构模式分析。
4、中国早期电影研究。
5、女性电影研究。
6、20世纪90年代以来我国影视剧中的大学生形象。
7、新时期文化背景下的第五代电影。
8、当前“红色经典重拍热”透视。
9、中韩(或中日)偶像剧比较。
10、第五代电影研究(作品或导演研究)。
11、第六代电影研究(作品或导演研究)。
12、年度中国电影(或电视)发展综论。
13、武侠神怪片对中国电影发展的贡献。
14、电视电影在我国的发展概况。
15、电影修辞格的运用(可分析一种或多种)。
16、如何看待当前涉案剧的“反面人物人性化”
17、电影叙述中的视点运用(结合具体作品)。
18、底线不是低浅——对戏说剧的伦理反思。
19、《武训传》批判与新中国电影评论。
20、中国式大片与西方大片的叙事特色比较。
21、世界经典影片的文本分析(自选一部影片)。
22、从借用到化用——民俗在我国影视作品中的运用。
23、新世纪以来的电影市场研究。
24、视听语言与影视作品的节奏营造(或意境营造)。
25、三十年代左翼电影的艺术成就初探。
26、近年来中国大陆谍战剧的剧作特色分析。
27、中国电影中的女性形象与女性意识。
28、影视剧作结构类型分析(可选择某一种剧作类型分析)。
29、类型片研究(自选一种类型片)。
30、影视艺术的媒介特性。
31、名著影视改编的得与失。
32、影视艺术的审美特性。
33、近年来影视剧做的改编特色分析。
34、当代电视文化特征。
35、四十年代文人电影研究。
36、影视艺术的商业性与艺术性。
37、两部《小城之春》的比较研究。
38、电影纪实性研究。
39、中外剧作观念的比较。
40、电影艺术的记录性和与艺术性。
41、影视剧作情节构架的意义与作用。
42、中国记录电影风格与特色。
43、影视改编理论研究。
44、影视作为大众传播媒介的功能。
45、小说写作与影视剧作比较。
46、影视艺术的录制整合性。
47、独立制作电影研究。
48、蒙太奇思维的独特性。
49、影视编剧的时空结构研究。
50、蒙太奇结构的类型。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇七
3、新时期我国新型农村经济合作组织研究。
4、农业信息化水平和效益评价模型和方法研究。
5、农产品区域品牌发展研究。
6、中国农业知识产权绩效研究。
7、公共产品视角下农业科研投入绩效评价研究。
8、中国农村人类发展中的财政支持研究。
9、中国传统农业的近代转型研究。
10、我国农业上市财务治理效率影响因素研究。
11、非相关文献知识发现方法及在农业经济学中的应用。
12、农业工业化发展的制度创新研究。
13、区域现代农业发展规划研究。
14、唐朝政府农业经济职能研究。
15、北京都市型现代农业发展评价及对策研究。
16、中国消费文化变迁研究。
17、中国现阶段农业生产方式变革研究。
18、基于gis的农业自然灾害区域影响分析方法研究。
19、农业利用外商直接投资对中国农业的影响。
20、我国农业会展绩效评价与发展对策研究。
21、中国东北地区特色农业发展研究。
22、省域农业竞争力比较研究。
23、中国农村信用合作社管理体制改革研究。
24、公共选择下的山区农村经济协同发展问题研究。
25、基于农户响应行为的黑龙江省农业自然灾害风险管理研究。
26、沿海地区小规模兼业农业向适度规模现代农业转化的方向与机制研究。
27、我国农业技术推广运行机制研究。
28、现代农业与服务业融合发展研究。
29、我国财政支农政策及其资金效率研究。
30、吉林省黑木耳产业发展问题研究。
31、吉林省农业服务业发展的研究。
32、我国低碳现代农业发展研究。
33、中国农产品贸易逆差：格局、影响因素及其应对研究。
34、中国农业基础设施供给效率研究。
35、陕西农业标准化经济效应研究。
36、工业化进程中的农业税收制度研究。
37、我国中部农业循环经济发展战略研究。
38、西藏农牧民持续增收的财政政策研究。
39、中国农业科技体制百年变迁研究。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇八
在调查中发现，个体经营的幼儿园和学前班完全依靠收取儿童的保育费维持生存，再加上上级部门对办园行为缺乏规范管理和及时的指导，造成现有一些园舍建设不规范，设施陈旧、稀缺，安全隐患增多等问题。
笔者调查的这个乡人口有45222人，全乡仅开办幼儿园三所，幼儿园的在园幼儿数要远远少于该乡应有的适龄入园幼儿，因此可以看出本乡的适龄幼儿入园率远远低于国家规定标准。
(二)教育、教学“小学化”倾向严重。
农村幼儿园无论是在管理上，还是在教育教学上，都不同程度地受制于小学，“小学化”现象十分突出，许多的幼儿班没有分设教养员、保育员，而是参照小学的做法，配备一至两名教师，幼儿教育的保育功能被严重弱化。
1、教学组织管理不合理。
调查发现，农村幼儿教师采用传统的课堂讲授法教幼儿学写字、算算术。
教师很少组织主题活动、区域活动等新的教学方法。
而是采取以讲授系统知识为主的课堂教学形式：教师讲、幼儿听;教师念、幼儿读;教师做、幼儿看。
用“注入式”或死记硬背的方式统治着课堂，使幼儿在学前班坐得多，活动少，统一要求多，自由活动少，说得多，动手少。
2、教学内容以“读、写、算”为主。
从调查中了解到，该乡三所幼儿园的教师在选择教育内容时，多重视知识的目标而忽视幼儿的兴趣，基本上是根据知识目标来选择教学内容，而不是根据幼儿的兴趣和实际身心发展需要来选择教学内容，与农村生活实际相脱离，未能将农村丰富的教育资源整合进学前班课程中来。
而其幼儿园大班讲授的内容多是一年级课程，以学拼音、写字、做数学题为主，美术、音乐等课则多是唱歌等关于技能方面的内容。
(一)扩宽筹资渠道，加大教育投入，改善办园条件。
教育部副部长王湛同志指出：“发展幼儿教育，政府有着义不容辞的责任。
幼儿教育又是崇高的公益事业，以育人为目的，必须把社会效益放在第一位，不能将它完全推向市场，不能像对待企业一样，让其自谋生路，任其自生自灭”。
不能把发展幼儿教育事业完全推向市场，因为幼儿的保育带有福利性质，政府应从国家和民族发展的长远角度出发，保障幼儿教育经费的投入做到逐年增长，而不是逐年减少。
(二)教育、教学方法的改进，形成有农村地方特色的教学体系。
1、一日活动安排应符合农村幼儿的特点。
一日活动的具体安排必须符合农村幼儿的特点。
受农村社会环境及生活条件所限，农村孩子不像城里孩子那样娇气，家长整天忙于各种劳动，常常无暇照顾他们。
农村的家庭民主气氛淡薄，幼儿的社会性发展较差，使幼儿往往对教师产生一种敬畏感，在表达自己的意愿或讲述见闻时，语言词汇单调、贫乏。
因此，教师要经常与幼儿进行交谈，并鼓励幼儿大胆主动地与教师交流。
2、充分利用农村环境，开展丰富多彩的游戏活动。
长期以来，由于经济落后，教师素质等因素的制约，靖江农村大部分幼儿园开展游戏活动还存在不少的困难和问题。
大部分农村幼儿教师对游戏活动的重要性认识不足，表现在行动上就是重视“课堂”上的知识传授，而忽视幼儿在游戏活动中学习知识。
游戏是幼儿的天性，幼儿在轻松、愉快的气氛中，自愿地参加游戏活动，既是学习，也是劳动，更是促进体、智、德、美等全面发展的重要途径。
实践证明，无论城市幼儿还是农村幼儿，都非常喜欢游戏活动。
在游戏中，幼儿可以运用各种材料进行各种活动来认识和熟悉周围的环境和事物，有助于培养幼儿的认识能力和良好品质，游戏伴随着快乐和满足的情感，有利于幼儿身心健康。
游戏还有利于幼儿生活能力和卫生习惯的培养。
三、结语。
学前教育事业涉及范围广泛，各地风土人情各不相同，笔者所调查的地区仅仅是靖江市农村的幼教。
更希望笔者的研究能够为那些关心中国农村命运、关心中国农村幼儿及其教育问题的人们提供一定的理论借鉴、经验分享和情感认同。
在今后的学习和工作中，笔者会一如既往地关注农村学前教育，去进一步丰富和更新此研究论题的内容。
参考文献：
[1]余德主编.农村永教育论[m].北京：人民教育出版利，2000.
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇九
2 列宁司法思想研究。
3 论法律推理中的司法理性。
4 中国城乡一体化进程中的社会保障法律制度研究。
5 药品专利法律问题研究。
6 清代法官的司法观念。
7 论行政权对私域的有限介入。
8 电子商务。
合同。
问题研究。
9 现代司法理念下的中国缓刑制度的完善。
10 南京国民政府时期民事审判制度研究。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十
3、中职计算机应用基础课游戏化学习软件的设计研究。
4、基于图像的计算机物体识别研究。
5、中职计算机生态课堂高效教学策略的实践性研究。
6、基于计算机视觉的胶囊缺陷检测系统的设计与实现。
7、计算机网络信息安全风险评估标准与方法研究。
8、基于计算机视觉的表面缺陷检测及应用。
9、擦窗机伸缩臂计算机辅助设计系统研究。
10、基于乳腺癌计算机辅助诊断的病理图像分析。
11、面向创新创业的民办高校计算机基础课程教学改革研究。
12、中职学校计算机类课程作业提交与评价系统研究。
13、基于物联网的计算机监控系统设计与开发。
14、基于计算机视觉的皮革测配色研究。
15、基于计算机视觉的杂草种子鉴别。
16、基于计算机视觉的花卉分级系统研究。
17、计算机辅助景观表现研究。
18、基于计算机视觉的水面智能监控研究。
19、计算机辅助飞机铆钉连接优化设计。
20、非相似平台管理计算机的余度管理技术研究。
21、基于图像形状特征量的计算机辅助肝硬化检测研究。
22、乳腺肿瘤超声剪切波弹性图像的计算机辅助诊断。
23、面向老龄用户的计算机界面交互模式研究。
24、培养中职计算机网络专业学生综合实践能力的措施研究。
25、基于动态部分可重构fpga的计算机组成原理实验平台设计。
26、三值光学计算机解码器中并行感光阵列的设计。
27、基于中国虹计算机的文件管理系统设计与研究。
28、计算机网络虚拟实验教学平台的设计与实现。
29、基于计算机视觉的油菜生长过程自动识别研究。
30、基于计算机视觉的火焰三维重建算法的研究。
31、企业内网计算机终端软件补丁管理系统的研究与设计。
32、治安监控中基于计算机视觉的异常行为检测技术研究。
33、集成无线体域网穿戴式计算机设计。
34、基于计算机视觉的疲劳驾驶检测技术研究。
35、基于mri的肝脏病变计算机辅助诊断。
36、基于模糊认知图的计算机在线证据智能分析技术研究。
37、基于录像分析的高职计算机微课设计的案例研究。
38、动态可重构穿戴计算机软件平台的设计与实现。
39、计算机视觉中可变特征目标检测的研究与应用。
40、基于计算机视觉的单体猪喘气行为视频特征表达方法研究。
41、基于计算机视觉的指针式电表校验的关键技术研究。
42、基于计算机视觉的车牌识别系统的算法研究。
43、乐山计算机学校学生管理系统设计与实现。
44、基于计算机视觉微测量技术研究。
45、基于计算机视觉的枸杞分级方法研究。
46、基于计算机视觉的外膜厚度测量方法的研究。
47、基于计算机视觉的车道偏离预警算法研究。
48、节能监管计算机联网多参数计量控制系统。
49、点状开发建设项目水土保持方案计算机辅助编制系统研发。
50、大学计算机课程实验教学平台的设计与实现。
51、肠癌计算机辅助识别算法的研究。
52、计算机联锁安全关键软件可靠性设计。
53、计算机视觉在织物疵点自动检测中的应用研究。
54、数字水印技术在计算机辅助评卷系统中的应用研究。
55、某信息技术企业计算机网络安全系统的设计与实现。
56、计算机集群节点的状态测量与节能优化的研究。
57、免疫系统的计算机模型研究。
58、基于计算机网络的轨道交通综合监控系统研究与应用。
59、基于脑电的计算机辅助自动睡眠评分系统。
60、计算机辅助水墨画分类系统设计与实现。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十一
论文摘要：信息技术的应用使得电子商务获得了巨大发展，同时，零售业作为直接与消费者交易的行业有连锁发展的趋势，而且在经济发展中越来越重要。连锁企业经营的优势不在于数量的多少，而是企业本身是否实现了低成本的物流配送、管理体系是否完善。电子商务的应用对于提高连锁零售企业的竞争力具有重要作用。
本文研究的目的就是了解我国连锁零售企业当前应用电子商务的现状及存在问题,并改进实施策略,使电子商务在我国连锁零售企业中起到积极的作用。
本文阐述了研究背景和现状;论述了电子商务在国外连锁零售企业应用的重要性;通过分析电子商务在国外连锁零售企业中的应用，论述了我国电子商务在连锁零售企业应用中的模式及存在的问题并且建立了电子商务应用效果评价模型，最后列举了连锁零售企业电子商务实例，并进行定量分析。
关键词：连锁零售企业电子商务物流配送效果评价模型。
目录。
第一章绪论。
1.1研究背景。
1.2研究现状。
第二章连锁零售企业电子商务概述及应用现状。
2.1电子商务及连锁零售简介。
2.2电子商务与连锁零售企业的关系。
2.2.1传统零售业与电子商务的关系。
2.2.2现代零售业与电子商务的关系。
[4]强锦敏.当前社会弱势群体的成因及对策[j].新疆社科论坛，2003(3)。
[5]钱再见.中国社会弱势群体及其社会支持政策[j].江海学刊，2002-3。
[6]高海燕.试析和谐社会建设中的弱势群体[j].继续教育研究，2008-3。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十二
3、浅谈网络阅读教学的可实施方案。
4、运用多媒体课件打造语文魅力课堂。
5、多媒体运用于语文课堂教学的研究。
6、利用远程资源使孩子乐学语文。
7、直观、形象展现教学内容生动、灵活提高课堂效果。
8、让多媒体唤起学生的表达欲望。
9、多媒体教学--想说爱你不容易。
10、给学生一个倾诉的空间。
11、用爱心、耐心与尊重转化后进生。
12、运用现代教育技术，培养学生语文实践能力。
13、浅析多媒体为说明文教学注入活力。
14、网络信息技术在中学语文教学中的运用断想。
15、多媒体在语文教学中的应用。
16、浅谈电教媒体在语文教学创设情境中的应用。
17、利用电教媒体为语文教学创设情境。
18、用爱心和恒心构筑学生的灵魂。
19、网络技术在初中语文教学中的应用实践与展望。
20、浅谈现代技术教育在朗读教学中的作用。
21、浅谈利用多媒体提高语文朗读教学能力。
22、论教学质量监控体系的构建与实践。
23、提高我校大学生毕业论文质量的思考。
24、高校教务管理队伍建设中的问题与对策。
25、新增专业校内评估工作的实践与体会。
26、广东商学院教学管理信息系统建设存在的问题与对策。
27、浅析高校教学管理工作的改革与创新。
28、对大众化教育模式下高校教学管理工作的探讨。
29、第二部分教学改革研究。
30、教学改革特色项目与人才培养特色研究。
31、关于金融学科(专业)建设几个问题的思考。
32、广东商学院中文系学生写作状况调查。
33、完善高校财务管理专业实践教学体系的探讨。
34、面向高年级学生开办会展管理主干课程班的构想。
35、浅谈企业管理专业案例教学与案例研究。
36、中外高等体育旅游教育及专业与课程设置状况研究。
37、在教学中实现“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的体会。
38、对高等数学的若干思考。
39、论西方社会学理论的教与学。
40、自然辩证法概论课程教学现代化的思考。
41、对高等院校开设思想政治理论课有关问题的探讨。
42、实施和谐教育，促进学生全面和谐发展。
43、经济计量学实验教学对经济类人才培养的作用。
44、以生产计划为核心的全程业务模拟实验体系教学研究。
45、基于信息化资源的专题性教学模式研究。
46、论案例演示方法在法学教育中的应用。
47、“计算机体系结构”教学中采用先学后教的教学模式尝试。
48、朗读教学研究综评。
49、朗读与朗读教学研究。
50、小学语文教学与文学教育之关系探讨。
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精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十三
[提示]目前的竞争发展态势是企业网络之间的较量。本题可参照国内外成功案例和经验，围绕怎样营造自己的强有力网络，网络内部成员之间的关系应该是什么样的，如何管理和维系网络关系等方面细化出具体的选题。
2、营销组织设计和再造问题。
[提示]目前市场营销环境变得越来越不确定。本题可参照国内外成功案例和经验，围绕怎样改造企业和内部组织，如何才能把企业各个部门、各个环节和各个人员整合好，什么样的企业范式才能适应动态的环境和个性化的需求等问题来细化出具体的选题。
[提示]商品房市场是我国市场体系中一个发展潜力很大的市场，其中的营销问题和矛盾比较集中和突出，如：定位模糊，顾客收入结构和商品房档次/价格结构错位，开发商在设计、建设、销售之间脱节，等等。本题可围绕诸如此类的问题，参照国内外成功案例和经验，探讨商品房开发企业策划的具体实务。
4、客户关系管理(crm)问题。
[提示]客户关系管理是目前的热点问题。它在营销中的地位和作用是什么，与关系营销的区别和联系如何，如何建立客户关系管理体系，在客户关系管理上国内企业的问题和国外企业的经验有哪些，等等，都可以作为本题细化的选题和探讨的具体内容。
5、中外营销管理创新的案例分析。
[提示]当前市场竞争手段单调并趋于同化。本题可针对这个实际情况，围绕营销管理的有关内容和方面，介绍和分析国内外改进和创新营销管理的经验、案例，提出具体的对策和建议。本题还可以进一步细化出多个具体的论文选题。
6、网络广告理论与应用研究。
[提示]网络广告的概念与发展;网络广告的形式与定价方法;目标客户分析;效果测试;网络广告的促销策略;与中国加入wto相关的问题;应用中存在的问题与建议。
7、客户关系管理的应用研究。
[提示]客户关系管理(crm)的定义;与以顾客为中心的营销理念的关系;客户关系管理系统的内涵;理论产生背景;crm应用系统的基本结构与意义;crm与企业资源计划系统的整合、优化以及业务流程的再造;与中国加wto相关的问题;crm应用中的问题与建议。
8、网络营销的应用研究。
[提示]网络营销的定义、特点与过程;市场细分;网络营销与传统营销的比较;网络营销的技术基础、优势与发展障碍;网络营销模式;网络营销的规划与网站建设;网络市场调研与网络广告;网络渠道管理;数据库营销;网络客户服务;网络营销策略;网络营销与电子商务;与中国加入wto相关的问题;应用中的问题与建议。
9、电子商务的应用与模式研究。
[提示]电子商务的定义与分类;电子商务的技术特征;电子商务解决方案的结构;电子商务的新模式;智能电子商务的概念与解决方案的体系结构;与中国加入wto相关的问题;电子商务应用中的问题与建议。
10、高新技术产业化问题探讨。
[提示]高新技术产业化的概念界定;高新技术产业的特征;高新技术产业发展模式的国际比较(如战略重点、转化效率等);高新技术产业发展与研究开发体系、融资体系、服务体系、财政税收援助激励机制等;高新技术产业发展与传统产业改造;高新技术产业与科教兴国;高新技术产业与中国加入wto;存在的问题与政策建议。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十四
音乐是人类文化的表现形式之一，音乐人类学又称民族音乐学，其主旨是将音乐融入到文化中来看待。
梅里亚姆的著作《音乐人类学》是该领域中最重要的文献之一，他主要是从人类学的角度探讨了音乐和他赖以生存的文化之间的关系。
音乐教育学的研究包含了音乐哲学、音乐美学、音乐社会学等学科，此后又将目光投向了音乐人类学。
从最基本的“人”的角度出发，研究音乐、人、文化的三重特征。
本文拟从音乐人类学的视角出发，探讨当今音乐教育学在理论和实践中的观点和方法。
21世纪的音乐教育学，随着社会和时代的发展，理应成为一门涵盖多种门类的学科。
随着音乐学将研究的目光转向了人和文化，音乐教育学作为音乐学的分支，也逐步意识到文化、社会在研究中的重要性，而不仅仅是照本宣科的机械化教学。
音乐教育的核心应该是或很有可能是音乐，是人类文化中的音乐、个人与社会的统一体。
音乐人类学不仅包含了对音乐本身的研究，还包括音乐与之相联系的文化之间的研究，人类学的视野可以为我们挖掘更多的音乐内涵，从而将“以人为本”的理念灌输到整个音乐教育活动中。
一、“田野工作”中的音乐教育学。
“田野工作”(fieldwork)，是指人类学家或民族学家在特定区域或社区中进行的调查工作。
作为文化人类学的一个分支学科，田野工作也是民族音乐学最基本、最重要的研究方法。
我们平常所说的人类学中的“田野工作”，是一种以达到人和人之间交流为目的的现场工作，研究者是构成这一交流的媒介，在考察的同时也把自身作为研究对象的一部分，从而在互动中认识和阐释音乐文化现象。
当然，这里的“田野”并非指的是“乡村山野”，而是指一种音乐实践方法，即对音乐对象文化背景相关的研究。
巴西人类学家佩雷诺对“田野”的解释为：“只要存在差异，存在于自己的不同，那里就是人类学的田野。
”音乐教育中的“田野”，一方面是课堂，即教师的田野。
教师在教学活动中，应该主动地参与到学生的课堂行为中去，进入学生的世界，和学生形成一定的互动，以期寻找到更好的现场教学效果，而不是高高在上、照本宣科式的教学。
其次，“田野”的另一方面则是课外。
通过走出教室，走进社区，探究周围的音乐世界，实践性地接触民间音乐文化，教师才能更好地进行音乐教学活动。
“田野工作”的意义还在于，在音乐教育中贯彻中国音乐本土化的思想，融入民族的概念，体现了音乐教育的民族性。
柯达伊说过：“民族文化是表明民族本性、民族尊严、民族意志的标志，民族音乐具有民间意义，而且更具有民族意义的一项财富，它是属于全体人民的。
”民族音乐作为音乐教育的第二课堂，同时也是我国音乐文化的宝贵财富。
通过对民族音乐体验式的教学，不仅对音乐教学有着直接的帮助，还能使学生深切地感受到我国民族的历史、文化和情感。
把一些优秀的民族音乐带进课堂，不仅能让学生了解我国的民族音乐文化，还能拓宽学生的视野，增强民族自豪感。
“要面对现存的传统音乐中的社会以及生存问题，就不能仅仅是一种闭门造车的态度，而必须走进‘田野’。
”“田野工作”不仅是人类学的基本方法，同时也是音乐教育学的基本方法。
他给我们提供了更为广阔的研究视野，也提出了一种对音乐事项本质探究的要求。
二、人性化角度中的音乐教育学。
人类学、教育学的研究对象始终是人，因此要把研究“人”的音乐、“人”的文化放在首位。
音乐是属于真正意义上的人类生活，无论是过去还是现在，几乎没有哪一种文化不包括人类。
在基础教育的艺术课程改革中，《艺术课程标准》在第三部分内容“艺术与文化”中也提到了艺术与多元文化的内容。
“艺术是各种不同文化的符号载体，记录和再现了人类文化和思想的发生、发展过程。
通过艺术与文化的连接，可以增进对多元文化和人类文明的了解，加强文化认同感和多元文化意识。
郭乃安先生也说：“人是音乐的出发点和归宿。
把目光投向人，不仅意味着在音乐学的研究中关注人的音乐行为的动机、目的和方式等，还意味着在各种音乐事实中去发现人的内涵，或者说人的投影。
因为，人的音乐行为，不仅表现为有意识的活动，也可以表现为潜意识的或者无意识的活动。
”由此可见，对人的研究是音乐教育学研究的根本。
最早由德国哲学家亨德提出的“人类学”观点，是指从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科。
音乐教育的研究也是应立足于“以人为本”的研究，而不仅仅依靠对书本、对课堂的教学。
其目的是通过音乐来培养性格品质，陶冶情操，使人的身心得到益处。
众所周知，经常参加合唱、合奏排练的人不容易得孤僻症。
正如周杰伦在《放牛班的春天》中所说：喜欢音乐的孩子是不会变坏的。
在音乐教育中，广大的教育者应秉承着“人文关怀”的宗旨，将“人”作为教育的最终目的和归宿。
现在我们所倡导的“素质教育”无非是人的教育，在教育中应注重人的心理和情感。
一个教师的教学价值追求必将最后落实在学生身上。
在这个的舞台上，音乐教育是非常公平的，没有行业的偏见，没有性别的偏见，没有年龄的偏见，也没有种族肤色的偏见。
只要你愿意，人人都可以来表演，人人都会得到一份尊重。
人类学主张注重个体，平等地对待一切文化。
音乐是人类文化生活中的一部分，离开了人的创造，音乐也将不复存在。
三、对话视域下的音乐教育学。
xxx年全国教育工作会议上提出：学校的校长和教师在精心培育人才方面负有特殊的责任，既要严格要求，又要平等待人更要善于发现和开发蕴藏在学生身上的创造性品质。
教师和学生之间要互相学习、互相切磋、互相启发、互相帮助。
对话视域下的音乐教育学，讲究的是平等和包容。
传统的音乐教学模式往往是以教师为本位，虽一直提倡以学生为主，但总改不了教师居高临下的局面。
在大多数的音乐课堂中，教师完全是依据教材照本宣科式地教学，很少依据学生的实际情况来制定不同的教学方案和计划。
从而使原本活泼生动的音乐课堂，变成了学生枯燥无聊的硬性任务。
音乐教学，本是一种美育的过程，引导学生发现美、欣赏美。
同时他也融合了乐理知识、民族文化背景等内容，是一门工具性与文化性相结合的学科。
音乐课堂除了让学生学习掌握音乐基础知识外，还应培养学生的审美能力，启发学生，形成一种互动、平等的课堂情境效果。
对话视域下的音乐教育学，小的方面体现在教师和学生的课堂中，往大了说也能体现在中国音乐和西方音乐的话语权上。
“欧洲文化中心论”一直传播至今，被冠以世界通用的文化标准。
在此标准理论下，许多音乐工作者往往持有西方的价值观和方法去研究中国音乐。
近年来，随着我国音乐教育的发展，“欧洲文化中心论”思想受到越来越多的学者质疑和反驳。
音乐人类学把音乐作为文化来研究，即从音乐的文化背景和生成环境入手，进一步观察它的特征，探索它的规律及其独特的审美标准。
受音乐人类学影响，“西方文化中心论”的局限性已经被当代音乐家们所关注，许多音乐学家开始走向世界各地，发掘、搜集了大量的世界民族音乐，将其制成录音、电影、录像，并写出了大量的论文、专著，在不少国家“世界民族音乐”已被纳入音乐教育体系中。
在音乐教育学理论中，多元化的音乐教育已普遍成为人们的共识。
在中国的传统音乐理论体系中，大量地学习和模仿西方音乐理论，造成了我国传统音乐的日益衰微。
正如管建华教授在前几日的古琴研讨会中提出：中国音乐及文艺诗学注重语义、语境、意义的表达。
而西方音乐分析则注重语态、语法形式的分析，这是中西方音乐最大的不同。
在人类学讲究“话语权”的当代，音乐教育学也应倡导中国音乐与西方音乐的平等对话，而不是文化殖民。
四、结语。
音乐教育学是研究音乐教育过程中教育现象的一门学科，他兼具音乐学和教育学的性质。
音乐人类学，则是把音乐置于文化和社会的语境中来研究。
教育的目的本是为了更好地研究人，人类学的观念和方法更好地为音乐教育打开了人的视角。
面对多元化的当今社会，唯有守护好自己的文化传统，才能和西方文化平等对话。
参考文献：
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精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十五
摘要：从颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－）》指出要重点发展农村学前教育，提高农村学前教育质量以来，农村学前教育虽然得到了社会各界的重视和一定的发展，但由于其底子薄、范围广、数量大、欠账多，仍然是我国教育体系中的“短板”。农村学前教育的发展有赖于拓宽资金来源，加大投入，改善办园条件；加强农村幼儿教师师资队伍建设；建设具有农村特色的教学体系；改变家长陈旧教育观念，加大力度推进家园合作等。
1.1经费投入有限，办园条件差。
农村地区由于人口多、底子薄，学前教育的发展对经济支持的需求就更大，再加上经济发展的滞后性和筹资渠道的不畅通，导致一些地方农村教育经费来源先天不足。当前，虽然我国对教育经费的投入有所加大，并有意识地向农村地区倾斜，但真正用于农村学前教育的经费却是杯水车薪。经费投入不足，直接导致了一些农村地区幼儿园办园条件差。一些农村幼儿园选址不合理，幼儿活动空间狭小，班额远远大于教育部门的相关规定，并且对于整个园所缺乏合理的规划。在设施设备上，一些农村幼儿园没有足够数量的可供幼儿操作的玩教具，大型的活动器械除了滑滑梯外几乎没有其他的了。最值得关注的是幼儿园在安全、保洁、消毒设施方面的欠缺。
1.2师资力量匮乏，教师队伍流动性强。
教师质量的高低一定程度上决定着教育质量。一些地方农村学前教育发展的不足折射出农村教师队伍的参差不齐。在一些地方农村，由于工作环境艰苦、工资待遇低、缺少专业发展机会等原因，鲜有具有幼儿教师资历的合格教师选择去农村工作，即使去了一些人也只是把它当作一个换取工作经验的“跳板”。这种现状一方面致使农村幼儿教师师资力量陷入极度匮乏的状态，另一方面，造成了农村幼儿教师队伍流动性强，虽然有优质教师存在，但教育质量却得不到实质性的提高。
1.3“小学化”倾向严重。
幼儿教育“小学化”不仅是对幼儿现阶段的身心发展，还是对将来小学阶段的学习生活都起着不可逆转的负面影响。然而，一些农村地区幼儿园教育始终存在于小学的影子里，无论是在教育内容、教育管理还是教育评价上都成为小学的预备班。在我国《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园教育应当坚持保育与教育相结合的原则，促进幼儿的全面发展。回顾我国农村幼儿园的发展，可以发现其中普遍重视“读、写、算”的教育，而轻视对幼儿的保育工作。
1.4家庭与幼儿园教育脱节。
在一些农村地区，绝大多数孩子都属于留守儿童，这部分孩子长期与父母分隔两地，孩子的教养大多是由祖父母承担，在祖父母辈的人眼里，只要孩子吃饱穿暖就万事大吉，他们不会也没有那么多的精力来配合幼儿园的教育活动。而孩子的父母也因为不在孩子身边，再加上工作繁忙，与老师很少有充分的沟通，甚至有部分父母觉得幼儿园没什么好沟通的，等孩子上了小学再于老师沟通也来得及。这种家庭与幼儿园教育的脱节，使得幼儿园教育往往事倍功半，非常不利于孩子的身心健康成长。
2.1拓宽资金来源，加大投入，改善办园条件。
当前，制约农村学前教育的关键是教育经费不足。现阶段，政府作为发展农村学前教育的主要经济支持者，在今后政府工作中要提高对这方面政策倾斜力度同时坚定不移的加大对农村学前教育的经济支持。巨大的资金缺口仅仅通过政府的投入来填补很明显是不可能的，所以必须拓宽资金来源，通过社会募捐、慈善捐助、企业对口援助等社会力量来筹集资金。我们要利用已有的经济支持，合理规划园所，维护、增添设施设备，不断改善农村幼儿园办园条件。
首先，要尽快解决长期困扰农村教育发展的教师编制、待遇等问题，提高农村幼儿教师的工资待遇，适当增加农村幼儿教师编制，以减轻她们的工作负担，并将她们纳入社会保障的范畴。其次，加强对农村幼儿教师和园长的培训，可以通过与城镇优秀幼儿园建立对口帮扶机制，在不断的交流研讨中改进观念，提高农村幼儿教师的教育教学能力和园长的管理能力等。再次，可以通过城乡幼儿教师的双向流动来促进农村幼儿教师队伍的成长。
2.3建设具有农村特色的教学体系。
陶行知先生曾说过：活的乡村教育就要用活环境，不用死书本。首先，在幼儿的一日生活安排上要充分考虑农村孩子的特点，注意动静结合、室内户外相结合、小组个别相结合等。其次，在五大领域方面，要充分利用农村天然的环境，选取幼儿感兴趣的自然事物或生活事件，教师改变传统课堂教学模式，给幼儿自由的环境，积极的引导幼儿去探索、观察、记录，培养幼儿的科学探究精神。同时，要更关注农村幼儿艺术领域和语言领域的发展。最后，要因地制宜，利用现有的条件开展丰富多彩的游戏活动，重视民间传统游戏的的价值。
2.4更新家长教育观念，推进家园合作。
《幼儿园指导纲要》中提出家庭是幼儿园教育的重要伙伴，幼儿的教育需要幼儿园、家庭、社会共同完成。我们必须引导家长更新教育观念，重视孩子幼儿阶段的教育，这里的教育指的是全面发展的教育，而不只是智育。幼儿园方面要通过多种形式进行家园合作，针对农村地区大多由祖父母辈的家长教养孩子的特点选取合适的家园合作形式。同时，要加强与孩子父母的沟通，将幼儿的成长现状，遇到的问题反馈给父母，并向父母传递科学的教育观念。
参考文献：
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精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十六
4、新型超级生物计算机模型问世。
5、我国超级计算机研制取得重大突破。
6、新型超级生物计算机模型问世。
7、超级计算机：国内企业函需加强海外专利布局。
8、结构网格cfd应用程序在天河超级计算机上的高效并行与优化。
9、超级计算机系统实时节能控制技术的理论与实践分析。
10、超级电容断电延时电源计算机监测系统设计。
11、美国超级计算机发展战略。
12、美国禁止企业向中国出口超级计算机相关技术。
13、计算机控制技术在工业自动化生产中的应用研究。
14、基于工业控制计算机的多功能通信卡的研制。
15、工业自动化控制中计算机控制技术的应用路径研究。
16、工业自动化控制系统中计算机技术的使用。
17、计算机自动控制技术应用于工业生产现场中作用分析。
18、计算机技术在工业自动化控制系统中的作用。
19、浅析计算机控制与工业自动化控制。
20、工业控制计算机网络技术发展与应用。
21、计算机在工业电器自动化控制系统中的实现。
22、基于计算机视觉的工业机器人定位控制系统。
23、新形势下计算机网络通信中存在的问题及改进策略。
24、计算机网络数据库的安全管理技术分析。
25、计算机网络信息安全与防护策略。
26、浅谈提升计算机网络可靠性的方法。
27、虚拟网络技术在计算机网络安全中的有效运用。
28、关于计算机网络工程全面信息化管理研究。
30、高职计算机网络技术专业建设问题研究。
31、计算机网络安全漏洞及防范探究。
32、浅谈热网中的计算机网络控制。
33、分析计算机网络安全的主要隐患及管理方法。
34、刍议计算机通信与网络远程控制技术应用。
35、计算机网络信息安全及防护策略分析。
36、计算机网络工程全面信息化管理探讨。
37、计算机远程网络通讯技术探析。
38、计算机网络硬件的不同检测方法与维护。
39、如何在计算机通信网络中进行容量与流量分配优化。
40、关于计算机网络安全和信息化的探讨。
41、计算机网络安全问题与防范方式分析。
42、计算机网络信息安全及应对策略分析。
43、网络资源在开放大学计算机教学中的运用探索。
44、计算机网络故障分析及维护技术研究。
45、计算机网络安全中的防火墙技术应用。
46、计算机网络安全漏洞防范策略探析。
47、浅谈无线电监测与计算机网络信息安全保密。
48、提高计算机网络可靠性的方法研究。
49、浅析计算机网络技术的发展及安全防御策略。
50、计算机网络安全服务器入侵与防御。
51、计算机网络安全防范技术的发展应用。
52、浅谈计算机网络安全问题及其对策。
53、计算机网络故障防范与处理。
54、浅谈计算机网络技术在期刊编辑中的应用。
55、网络资源在大学计算机教学中的运用研究。
56、云计算技术背景下的计算机网络安全存储系统设计与研究。
57、网络环境下计算机信息系统安全策略探析。
59、计算机网络通信常见问题及管控措施探析。
60、计算机网络应用层存在的故障及排除对策。
精选学前教育毕业论文选题方向范文（17篇）篇十七
英语专业的毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段;是对学生的英语实践技能、英语语言知识、经贸英语知识以及其他相关学科知识、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段;是学生学士学位资格认证的重要依据;是衡量、评估英语专业教学质量与水平的重要内容之一。
二、选题原则。
毕业论文选题应从本专业培养目标的要求出发，结合学科发展的动态和研究现状，尽可能使其具有发展与创新的空间，从而有利于巩固和拓宽学生的知识面，有利于对学生进行科研能力基本训练以及独立工作能力的培养。
毕业论文属于研究性论文，讲求一定的学术性，但其要求与目的有别于刊于学术杂志的学术论文，因而为确保学生在教学计划规定的时间内，在教师指导下完成所要求的工作，选题应遵循如下基本原则：
1、选题须符合教学大纲的基本要求和人才培养的基本规格，须体现专业训练的基本内容，须与所学的专业知识相衔接。
2、选题须充分考虑学生的语言能力、知识构成和专业兴趣。
3、选题的类型应多种多样，力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生独立工作的能力。
4、选题须考虑完成的工作量与所需的时间应符合教学计划的要求，内容既要有探索、钻研的余地，又要考虑完成的可能性。工作量原则上应控制在经过努力能够在规定的时间内完成规定任务的范围内，以保证教学任务的完成。
三、类型及基本要求。
英语专业毕业论文依据学术性质和类型不同应符合如下要求：
1、语言及语言学研究类论文。
就本科毕业论文而言，纯语言研究无论在理论知识的储备上，还是在语料的收集上都有很大难度，不宜提倡。此类论文可以在语言结构(语音、语法、词汇、语篇等)，语言运用(独特的语言现象、语言手段、语言变化等)，语言文化(文化对语言理解、使用和学习的影响等)，两种语言对比等领域进行应用性的研究。应用性研究的重点在于如何运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题，做出有参考或应用价值的结论。
2、文学评论类论文。
此类论文应建立在对所评述的对象，尤其是文学文本的正确理解、解读的基础上，通过具体、细致、深入的分析与研究提出令人信服的、言之成理的结论。论文的形式可以是作家论、文学思潮或流派论、断代文学史论、文学批评介绍等。文学评论可采用不同的方法进行，如社会历史学的、美学与诗学的，也可以是比较的、文化学的方法。无论哪一种方法，都要求学生运用唯物主义与历史唯物主义的学术思想，要求以中国读者的评论视角与立场，进行具有一定新意的探讨。
3、翻译研究类论文。
此类论文可以是纯理论的研究，或具体翻译技巧的研究，或翻译与文化的关系(或与其他学科的关系)的研究，也可以由学生对名家名译做对比性研究，另加对作品本身的评述，对某一翻译理论或技巧进行阐述。
4、语言教学研究类论文。
此类研究属交叉学科的研究，涉及语言学、心理语言学、社会语言学、教育学及教学法等，是一个十分广泛的研究领域。其研究范围包括语言研究(教师语言及学习者语言研究)，教学方法与技巧研究，课堂教学管理策略研究，学生个体差异研究，影响教学效果的外部条件研究，教育技术的使用与开发研究，教材的分析与评估研究，测试与评估研究，素质教育与外语教学等。此类研究无论从选题，还是方法，或是研究的过程以及结论都应具有应用的意义和价值，突出对语言教学的指导意义和作用。
5、经贸方向研究类论文。
此类论文可以是经济、金融、财会、国际贸易、贸易法规、现代管理学等相关领域的纯理论或实证性研究，可结合所学相关经贸及管理类课程，运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题，作出有参考或应用价值的结论。
四、任务及深度要求。
毕业论文的主要内容包括：选题、开题报告、论文提纲、论文撰写、论文答辩等，其具体要求遵照《南京工程学院外语系毕业论文实施方法(试行)》相关规定;论文工作与所学专业知识相关，工作量饱满，满足学生一人一题的要求。论文用英文撰写，具有一定的创新性和应用性，正文篇幅在5,000词以上，参考文献8篇(种)以上。指导教师与学生定期见面，并填写《毕业论文指导记录》。
五、考核办法。
毕业论文考核及成绩评定由三部分组成：
1、根据毕业论文撰写过程中学生分析、解决问题能力的表现，论文观点的新颖性，论文结构的合理性，论文论证的逻辑性，英语表达的正确性和地道性，以及学生的工作态度，指导教师给予满分为40分的成绩评定。
2、根据毕业论文的指导思想与方案制订的科学性，论文论据的充分性，论文的创见与突破性，论文的结构、文字表达情况，评阅老师给予满分为20分的成绩评定。
3、根据学生本人对论文工作的总体介绍，毕业论文的质量，答辩中回答问题的正确程度，英语语音、语调的规范性和流畅性，答辩小组给予满分为40分的成绩评定。
序号内容时间（周）1完成开题报告及相关参考文献的选定工作42完成论文初稿的撰写53完成论文二稿的撰写24完成论文三稿的撰写并定稿25毕业论文答辩1。
合计14。
七、其它说明。
外语系毕业论文实行“末位淘汰制”，即综合评定成绩倒数1-3名的学生论文将被判定为不合格，学生无权获得学士学位。