写报告范文需要综合运用语言表达、逻辑思维和信息处理能力，这对于提高我们的写作水平和综合素质都有很大帮助。欢迎大家阅读下面这些精选报告范文，从中汲取写作灵感和经验。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇一
这辆农用三轮车，已经跟了马文战五六个年头了。这不，拉上满满的农资，马文战又出发了。
诚心服务赢得信任。
马文战1994年参加工作时就是投递员，什集支局的投递员换了一茬又一茬，而马文战一直坚持在岗位上。用他自己的话说，投递员这个岗位干得时间长了，就有感情了，投递员这个岗位最适合自己。靠着优质的服务，马文战在什集镇与群众建立了深厚的感情，取得了广大群众的信任，这也是他在物流配送工作中取得好成绩的关键。
在物流配送旺季，马文战每天早晨4点多就来到支局，处理好日常的邮件并分发装袋后，就开始整理车辆，装化肥、农药、种子，然后开始投递、配送，忙到晚上9点多才回家。他把在邮政服务中的经验用在了物流配送工作中，那就是有求必应。但凡群众有了要求，马文战从来没有含糊过，总是立马答应下来。
马文战在物流配送中注意抓典型，每到一个村庄，就宣传谁家用了邮政的种子、肥料，产量提高了多少。在他干物流配送的第二年，群众就对邮政物流配送的产品深信不疑，也对物流配送的服务赞不绝口。马文战说：“群众很现实，也很实在，只要他们认可了你的服务、认可了邮政的产品，还有什么理由干不好物流配送呢。”
在配送的关键时刻，配送量突然增加的时候，为确保肥料及时送到群众的家里或田间地头，马文战就叫上自己的堂弟和表弟，每天给他俩一人20元“辛苦费”，并把一天三顿饭都包了，让他们当自己的帮手。
成功背后的心得。
马文战说：“只有宣传做好了，群众了解了你的业务和产品，才会使用你的业务和产品，也就是说要学会吆喝。”在物流业务宣传中，他用了三种方法，每个方法看似简单，但都挺实用。一是印制了个人名片。他的名片上印上了自己的照片，并把邮政业务和邮政物流业务印刷在背面。投递中他遇到人就送名片，而且故意选择人多的时候给某一个人送名片，在人家看名片的时候，很多人就会围上来，马文战马上不失时机地进行业务宣传，并趁机发放名片，让大家选择邮政业务和邮政配送产品。二是人到哪儿喇叭响到哪儿。马文战专门购买了一套组合音响，在开着机动三轮车送肥料的时候，一路响着喇叭进行宣传，送到哪儿宣传到哪儿，其间不断播放一些流行歌曲。等车辆停下来，吸引来人之后，他马上开始播放产品宣传广告，并不失时机发放宣传单。三是抓时机宣传。马文战会抓机会，他根据群众白天不是在地里干活就是在邻村打工的实际，白天一边投递一边在田间地头宣传，傍晚就拉着玉米种、肥料和投影仪，每天到一个村进行播放，利用现场放电影的时机销售玉米种和肥料，并为购买物流产品的群众当场发放毛巾、脸盆和手电筒等纪念品，激发了其他群众的购买欲望。
什集支局局长许新建说：“马文战算不上多聪明，但是他有一个特点，会钻研、会算账，小算盘打得啪啪响。”今年春节刚过，马文战就带着3000元钱进城了，回来的时候，带来大包小包的东西――毛巾、脸盆、手电筒。大家还都纳闷呢，买这么多东西干啥？等到玉米种配送的时候，马文战就开始发放这些东西了，大家才恍然大悟，原来是提前准备好纪念品了。马文战发纪念品也是算好账了，买一袋肥料送一条毛巾，买两袋肥料送一个脸盆，买三袋肥料送一个手电筒，发放的时候故意把喇叭打开，让别人都看到。有同事问：“你就不怕纪念品买多了送不出去砸手里赔钱吗？”马文战嘿嘿一笑说：“每年都配送化肥、种子，我心里有笔账，我知道今年能送多少！”马文战舍得花钱，这也是大家的共识。为了保证配送顺利，他买了三轮摩托车、农用三轮车甚至还有面包车，群众要多少产品，他就灵活选择交通工具随时送过去。他请人帮自己送肥料，都是算好账了，只有舍得花钱，才能挣到钱。他说：“其实我现在总感觉忙不过来，我这个段道，种子和肥料需求量有多大我心里有数，市场已经打开了，可我就是分身无术，每年都会留下一些遗憾。今年玉米种配送，如果时间和人手充裕的话，我还能再多上1500公斤！”截至7月10日，马文战的夏季肥料配送量已经达到了27吨，他自己算了算，今年突破200吨没问题。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇二
刘庆东，男，汉族，1983年4月4日出生，xxx党员，高中文化，湖南耒阳市人。2001年12月应征入伍，时任衡阳市珠晖消防中队一班战士。
2003年11月3日凌晨5时39分，天刚蒙蒙亮，雁城人民还在睡梦中。突然，衡阳市消防支队珠珲中队警铃大作。“不好，起火了！”
刘庆东听到警铃一跃而起，着装、冲向车库、着战斗服、登车，几乎是一气呵成！消防车尖锐的警报声划破了寂静的夜空，刘庆东和一班其他四名战士在代理副指导员张尚的带领下迅速赶赴现场。
到达火场时，但见浓烟滚滚，燃烧正呈猛烈发展趋势。刘庆东临危受命，协助中队代理副指导员张尚出一支水枪和两盘水带，从东面对火场发起进攻。
在近2个小时的火灾扑救中，刘庆东忍受高温炽热和浓烟熏烤，一直与张尚并肩作战在火场前沿，没有休息过一分钟。
8时左右，一楼仓库内的大火得到有效控制，火场指挥部立即命令全体参战官兵向火场发起总攻。在总攻的过程中，为了将火控制在最小范围内，刘庆东扛起水枪冲向了二楼的入口处，加大压力将水射向火势蔓延处。
8时30分左右，正当他酣战之时，突然，8层高的楼房发出“轰”的一声巨响，着火大楼突然倒塌，刘庆东被埋压在废墟下，壮烈牺牲，用其英勇无畏的行动，实践了为消防事业奉献一生的铮铮誓言。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇三
疫情就是命令，防控就是责任。王婧腿部伤痛未痊愈就重返岗位，充分发挥着党员“排头兵”的作用。返岗第一天，听说预检分诊值班同事的小宝宝生病需要照顾，王婧主动请缨接替预检分诊工作。在疫情防控中始终冲锋在前，对每个来院人员认真做好登记，量体温，办理就诊卡，为患者取血、取药等等工作。原本身体就不太好，担心自己出现低血糖的症状，口袋里面一直准备几颗糖，以便及时补充能量，避免影响工作。
3月6日晚，当王婧抱着不满3周的女儿将要进入梦乡的时候，一阵电话铃声把她惊醒，预感有紧急任务了，瞬间清醒，接到领导通知：“到传染病医院支援，你能不能去！”“没问题，领导，我可以！”一句简单的话，彰显了“战疫”的决心！随即马上起身打电话和同事调整交接班的工作，把两个孩子交给老公。简单收拾行囊，准备出发。
进入传染病医院后，除了正常的护理工作外，王婧还主动承担了病区的消杀工作，同时兼顾为病人送物、送饭。主动为护士长分担重担，成为护士长的得力助手。
为了避免交叉感染，每次给病人发放口罩时监督他们正确佩戴，科学处理废弃口罩。每次送饭时监督他们洗手、消毒。王婧有着丰富的儿童早期发展教育和心理疏导教育方面的经验，承担起隔离小患者的日常生活照顾，从专业出发，为他们幼小的心灵植入阳光的雨露，使祖国的花朵茁壮成长！
穿戴着密不透风的防护服，很多时候都是一连几小时不吃不喝，奔波在病房中，衣服湿了被体温焐干、干了又湿，汗水顺着脸颊往下流……脱下防护服的那一刻，平日里最爱装扮的人也毫无美丽可言，勒红的耳朵、额头，脸颊上深深的凹痕、干裂的嘴唇……说不累是假的，但大家发誓，一定要让自信而坚定的眼神，化成病区里最靓丽的风景。
在这里，工作虽然忙碌劳累，但心里充满温暖。因为时时刻刻都能感受到院领导和同事们的关怀爱护。后勤保障组的同事们每天为大家提供丰富的营养餐，各种水果、牛奶、鸡蛋等营养品人人有份，电热水器、洗发水、香皂、毛巾、纸巾等生活用品样样齐全。领导和同事们用无微不至的关心照顾让医护人员衣食无忧，感受到大家庭的温暖，大家表示无以为报，一定会百倍努力做好本职工作，不辜负领导的殷切期望。
不知不觉王婧已在这里度过了半个多月的时光，她说，虽然疫情防控形势渐渐稳定了，患者也在逐渐减少，但我们绝不会放松警惕，越到最后越要坚守阵地，站好最后一班岗。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇四
我在思想上能做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用。能够认真体会党的“十四大”精神，并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出，对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极，热烈响应。在党组织的培养和锤炼下，我在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量，于xx年xx月正式加入中国xxx。
首先，在教学方面：面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时，虚心向老教师请教，使自己在教育教学教学水平更上一层楼。
其次，在教育工作中：时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，积极参加上级和学校组织的各项活动。在奥运知识大收集活动中，我指导的作品获得了邢台市一等奖。
作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，师范毕业后，我积极进修本科。但我深知文凭并不等于能力，我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才能够在教学中融会贯通，得心应手，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，力争做更优秀的教师。
在过去的时间里，我无论在哪个岗位上，都能够认真学习，努力工作，但还不是尽善尽美。在今后的工作实践中，我一定努力再努力，为学校的发展尽我一份微薄之力。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇五
周xx，男，1963年2月出生，浙江缙云人，1985年8月参加工作，中国共产党党员，大学学历，现任浙江名城房地产集团有限公司工程部副经理、主任工程师。周xx1995年4月加盟名城集团，先后担负了清河坊小区、新坝住宅工程、名城·春天花园、名城·左岸花园等项目施工现场的管理工作。由于周xx和工程部全体同仁的共同努力，名城·春天花园和名城·左岸花园凭借过硬的建筑质量，先后获得了“钱江杯”、“西湖杯”等优质工程的荣誉称号，为“名城房产”在杭州打响品牌奠定了工程质量基础。
酷暑的烈日，寒冬的大风，尘土飞扬，这样的工作环境一般人是无法忍受的，但对于搞工程的人来说，早已习以为常。作为公司工程施工现场的主要负责人，周xx工作认真负责，严把工程质量关，每天都驻守在工程第一线。从这幢楼跑到那幢楼，从底层奔到顶层，来来回回地巡察、监督，检查钢筋绑扎得是否符合规范、墙体砌得是否标准、施工有无不合规范的地方……，特别是在打桩等工程基础的关键阶段，他总是身先士卒，亲自跟班作业，加班加点是常事。平时，现场负责施工的工程师们遇到什么问题，首先想到的总是向周工汇报，所以他刚回到公司又被一个电话召回到工地的事也时有发生。工地现场地面的烂泥、砖块、金属材料比比皆是，鞋子上总是沾满尘土和水泥，周工从工地回到公司的第一件事往往是去盥洗室清理鞋子，为的是不在办公室洁净的地板上留下串串脚印。他的鞋比在办公室上班的同事更新得勤，但由于磨损得快，给人的感觉总是陈旧的，以至于有天早上来公司上班，被新来的保安盘问了好久才放行。同事跟他打趣说，保安一定是看到了你这双鞋，怎么看也不像是工程部经理穿的啊。
售后维修是周xx工作职责中的另一项重要工作，对业主的维修要求，周工可以说是有求必应，而且总是在尽可能短的时间内完成，以使业主满意。即使不在保修范围内的，只要业主有要求，周工也会尽可能地帮助解决。在负责左岸花园的工程维修期间，有一位业主打电话投诉，说顶楼有渗漏。那位业主或许脾气有些急躁，说话很不好听。周工接到电话之后，立即赶到现场去查看，发现原来是这位业主在装修露台的时候破坏了结构，因而导致漏水。由装修引起的渗漏应该是业主的'责任，维修的费用也应该由业主自己承担。周工在耐心地跟业主解释清楚原因后，主动安排施工队为业主免费维修，业主非常满意，事后态度也变得很友善了。为避免类似情况的发生，周xx还专门写了一篇文章刊登在内刊《名城》上，提醒业主装修要注意的问题，以避免不必要的损失。“我们的追求是让业主满意”，周xx这么说。
周xx不但工程技术过硬，而且工作认真仔细，处处以公司的利益为重。工程决算对帐是一项非常能验证责任心的工作。周工在负责左岸花园的决算对帐时，对每一笔帐目都认真核查，哪些做了，哪些没有做，都记得非常清楚。左岸花园一至九标段及一期绿化工程量施工单位送审造价为16300多万元，经他审核后实际为14800多万元，核减额1500多万元，使公司避免了多支出。他之所以能理直气壮地核减造价，而且减得施工单位心服口服，原因不仅在于周工熟悉业务、原始记录清楚，每一项扣减都有凭有据，更在于周工还具有良好的工作作风。他廉洁自律，克己奉公，这么多年来，没有吃过施工单位一顿饭，没有拿过施工单位一包烟，树立了自己清正廉洁的形象。“想请周工吃饭比盖24层楼还难。”包工头曾如是说。周xx的以身作则也为部门员工树立了良好的榜样，为公司构建良好的企业文化作出了表率。
周工是一个不善言词的人，但他和同事们的关系非常融洽，从公司老总到新来的员工，都尊称他为“周工”。领导信任他，下属尊重他。在下属面前，他从没领导的架子，并能在业务上无保留地予以指点;对施工单位，他注重沟通，平等交流，施工单位也都比较配合他的管理;对领导布置的工作，更是按时保质地完成。周工的工作态度与成绩，得到了领导和同事们的一致肯定，公司历年的先进工作者评选，他总是高票当选。但他从不自满，一如既往勤勤恳恳地工作。他时刻提醒自己是一名党员，时刻以优秀党员的标准来衡量自己。在党支部帮助磐安仁川中学贫困学生时，他积极捐款捐物;在保持共产党员先进性教育活动中，尽管业务十分繁忙，但支部组织的学习他每次都认真参加。他以实际行动演绎着公司的“三精”企业文化，为名城房产的美好明天默默奉献着。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇六
为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展“月度之星”评选活动，具体方案如下。
1、坚持全员参与，层层推动的原则；
2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工；
3、坚持公开、公平、公正的原则。
每月组织一次评选。
凡在本公司入职满3个月，或虽未满3个月但有特殊业绩的员工，均可参加评选。
以各部门为单位组织评选，各部门以段或组每月可评选1段或1组“月度优秀”段或组团队；以部门为中心，每月可评选“本月明星”、“进步奖”员工各1名。
1、工作态度端正，热情高涨、积极主动、服从调度，有较强的服务意识。
2、善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识。
3、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知本岗位规定和知识，不发生工作差错、违纪行为，不发生被同事投诉问题。
4、敬业爱岗，忠诚于公司；认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，能严格遵守公司的各项规章制度。
5、善于解决问题，工作创新能力强，学习能力强。
1、部门推荐。各部门主管，组织本部门的评选工作，对照评选指标，在本部门中产生候选小组或优秀个人，并于当月30日前报部门经理（附推荐材料或推荐理由），如当月没有合适人选，可不报。
2、候选小组或优秀个人公示。各部门经理对推荐和选取的人选进行资格审核，确定名单，审核后交由人事部于下月的1-5日向全体员工公示上月“月度明星”候选人名单。公示期间，员工可就候选人是否合适当选“月度明星”向人事部提出质疑，人事部将予以核实，并根据实情作出处理。
3、公布名单。公示结束后，人事部最终将当选“月度明星”的照片在部门宣传栏上公示表彰。
1、获得“进步奖”称号的员工，当月可获得由公司提供的纪念品给予奖励。
2、获得“优秀员工”称号的员工，当月可获得50元的奖励。
3、获得“本月明星”称号的员工，当月可获得100元的奖励。
4、获得“优秀小组”称号的段或组，当月可获得由公司颁发团队荣誉锦旗一面。
5、“月度明星”的评选结果将记入员工个人档案，公司的年度优秀员工和优秀团队将从“月度明星”评选结果中产生。
本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇七
xx，20xx年参加工作，作为一名平凡而普通的小学教师，17年的工作中，她能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，以实际行动诠释着教师的光辉形象。
从师范学校毕业，她被分配到农村小学工作，一干就是15年，作为一名村小教师，虽然在简陋的教室办公，只教几个孩子，也没有让她的意志消沉，恪守教师职业道德，自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法规，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，作风正派，品行端正，为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
在日常生活中，她能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。在平时的工作中她时刻要求自己在平凡的岗位上，少说空话、多做实事，这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是她能取得成绩的前提。她不仅是一名合格的教师。更是学生欢迎、让社会认可，领导满意的人民教师。
十七年来，她坚持不懈地投身于教育事业，努力树立了人民教师的光辉形象。从工作第一天起，在工作态度上，她时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，没有一次无故迟到或者缺课。在业务上，更是时刻严格要求自己，因为她深深地体会到，自己的一言一行可能要影响学生的一生。所以，她的教案是认真的，认真到每个课堂细节的预设，认真到找不到一个错字。课堂的设计，语言的表达，板书的设计，都是非常精炼的。另外，绝不放弃每一个学习的机会，不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来，她更是认真地深入研究《新课程标准》，认真参加每一次的新课程培训和继续教育培训，记下了数万字的学习笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文，并见诸报端。
她一直担任班主任工作，把学生当成自己的孩子，从没因为家事耽误一节课。自己的孩子感冒高烧，她都是和丈夫起早贪黑的去给孩子打针，孩子实在严重了，就把自己的母亲接来看护孩子，两个人都能正常去上班。20xx年，母亲因冠心病住院，做为独生女的她都没有请一天假，而是让父亲白天照顾，下班后她再去医院替换父亲，照料母样一夜，第二天正常上班。20xx年国庆节前周，她突然肚子胀痛，吃不下饭，睡不着觉，硬是挺到了休息日才去医院检查，结果被诊断为突发阑尾炎，医生建议马上手术，可是她不同意，恳求医生用消炎药帮她坚持到国庆放假，那样就可以少请假，所以她又带病上了一天班，结果疼痛加剧，站都站不稳了，无奈下再次来到医院，医生愤怒了：“再晚来就穿孔了，会有生命危险的。”马上进行了手术，连同国庆7天假，共休息了9天，伤口还没有完全愈合，开学就上班了。由于她在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，学生的成绩都名列前茅，学生德智体美劳全面发展，班风班规在校表现最突出，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了镇级的多次表彰。
她从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。
在教育科研的道路上，她不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，她充分发挥模范带头作用，自从有校本教研以来，一直担任学区教研组组长，充分发挥了研究活动的参与者、研讨活动的组织者、研究氛围的营造者的作用。无论在教育教学还是在课程改革中，她都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导她们成长的同时，自己也从中有所领悟。
给生命一块成长的土壤，还世界一片生动的风景，给生命一个飞翔的机会，还天空一道最美的痕迹。身在三尺讲台，她不忘初心；手握三寸粉笔，她志向不改。爱岗敬业，奉献教育是她不懈的追求!
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇八
岗位描述：
4、负责组织并实施对公司的'员工质量管理体系知识的培训；
5、协助公司相关部门制订公司的产品质量标准，，
任职资格：
1、相关行业专科以上学历；英语良好；
2、3年以上qa/qc工作经验；
5、从事iso体系主要工作并编写过认证体系相关文件工作经验者优先。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇九
在我们学校，每天都能看到一个清瘦的身影，一副和蔼的面孔，默默地在办公桌前精心地备课，细心地批改作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题。她，就是1998年7月参加工作，数学本科毕业，中学数学一级老师——余xx。她虽然没有惊动天地，轰轰烈烈的壮举，可是多年来，余老师春蚕般的精神，蜡烛般的情怀，却深深地烙在了一届又一届学子们的心上。
余老师辛勤的耕耘换来了丰硕的果实，其本人也获得了不少的荣誉。xx年至xx年连续四年被学校评为先进教师；xx年、xx年、xx年均被学校评为优秀班主任；她承担的公开课也曾多次被学校评为优秀课例；xx年、xx年撰写的教育论文《班主任的严与爱》、《用爱感化学生的心灵》均获得区教育局组织论文评选一等奖；xx年撰写的教学论文《如何培养学生的数学应用意识》获得区教育局组织论文评选二等奖；xx年撰写的教学论文《“快乐”数学》获得区教育局组织论文评选一等奖，并在广东旅游出版社风华文学丛书《绿翠红鲜》中发表；xx年被茂南区人民政府评为高考先进工作者。
从教十年多，余老师一如既往，脚踏实地，一步一个脚印，向教育高峰攀登……。
才踏上教坛，余老师就一头钻进教学中，她钻研教材，了解学生，研究教法。她全面深入地备好课，精心设计好每堂课的结构，并且要求自己上好每一节课，向45分钟要质量。让学生在课堂上既好学又学好。经过长期的教学实践，她总结了一套“创设环境，开阔思维，畅所欲言”的方式进行教学。引导学生在课本的.公式定理中遨游，让学生能在轻松快乐中解答疑难问题。
在数学课堂里，你看到她是那样的轻松自如，谈笑风生，指挥若定，教学既实又活；你看到的学生是在活跃的气氛中讨论，在愉快的心情中探索。所以凡是听过余老师课的人无不为她亲切的教态，生动的教学语言，富于直观、形象、活泼的教学方法所吸引；学生听她的课情绪高涨，气氛活跃，人人跃跃欲试，个个争先恐后发言，学习效果极佳。
如xx年，她接手的高二（2）班，数学平均成绩只有48.4分，全级倒数第一。在余老师的带领下，一学期下来，平均分提高了20分，名列全级之首。xx年、xx年的高考更是取得优异成绩，温方宇、罗飞荣两位同学分别以数学143分和141分的好成绩考上大学。
余老师不仅教学赢得学生们喜爱，而她爱的滋润更是让学生难以忘怀。余老师利用数学科的特点，将她的爱心融化在数学课堂教学中，将她对学生的思想教育渗透到每一节课里。还有，记不清有多少的课余时间，她为迷途的学生指明方向；记不清有多少的假日，她悉心照顾学生，为他们排忧解难；记不清有多少回学生生病了，她送水送药，陪伴在床前……日积月累，她像涓涓清泉，用知识和爱滋润着一株株幼苗。在她的教育和带领下，今年她班的易柳坤同学荣获广东省“优秀学生”称号，在今年的高考中可以享受加20分特殊荣誉。难怪一位毕业多年的学生易锐豪还常给余老师发短信，有一短信说：“老师，忘不了你精彩的课堂，忘不了你充满激情的声音，忘不了你挥洒自如的笑容，更忘不了你写满关爱的眼神……老师，是你的循循善诱，是你的语重心长，使我在远离你的日子里，心里依然有明灯一盏。你的教育使我想起了古人的诗句‘随风潜入夜，润物细无声’。”
余老师以校为家，十年如一日，在那平凡的岗位上默默地耕耘着。她时时处处惦记着自己的工作，自己的学生，即使是自己的孩子生病住院的时候，她也只是匆匆到医院安慰一下，来不及多照料一回，又将孩子留给老人，便赶回学校上课。难道她不心疼自己的孩子吗？不！但她更明白自己肩负的重任！从她考入师范时起，她就知道，她的一生都要献给教育事业了。
雄关漫道真如铁，而今迈步重头越。这只是她多年工作中的一个缩影，但是每一个片段都凝聚着她的辛劳和汗水。捧一颗心来，不带半棵草去。在未来，她还将继续——自己浓浓的赤子情，拳拳园丁心，用青春和生命去迎接更灿烂的微笑，更瞩目的辉煌。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇十
xx，20xx年参加工作，作为一名平凡而普通的小学教师，的工作中，她能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，以实际行动诠释着教师的光辉形象。
从师范学校毕业，她被分配到农村小学工作，一干就是，作为一名村小教师，虽然在简陋的教室办公，只教几个孩子，也没有让她的意志消沉，恪守教师职业道德，自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法规，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，作风正派，品行端正，为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
在日常生活中，她能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。在平时的工作中她时刻要求自己在平凡的岗位上，少说空话、多做实事，这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是她能取得成绩的前提。她不仅是一名合格的教师。更是学生欢迎、让社会认可，领导满意的人民教师。
十七年来，她坚持不懈地投身于教育事业，努力树立了人民教师的光辉形象。从工作第一天起，在工作态度上，她时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，没有一次无故迟到或者缺课。在业务上，更是时刻严格要求自己，因为她深深地体会到，自己的一言一行可能要影响学生的一生。所以，她的教案是认真的，认真到每个课堂细节的预设，认真到找不到一个错字。课堂的设计，语言的表达，板书的设计，都是非常精炼的。另外，绝不放弃每一个学习的机会，不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来，她更是认真地深入研究《新课程标准》，认真参加每一次的新课程培训和继续教育培训，记下了数万字的学习笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文，并见诸报端。
她一直担任班主任工作，把学生当成自己的孩子，从没因为家事耽误一节课。自己的孩子感冒高烧，她都是和丈夫起早贪黑的去给孩子打针，孩子实在严重了，就把自己的母亲接来看护孩子，两个人都能正常去上班。20xx年，母亲因冠心病住院，做为独生女的她都没有请一天假，而是让父亲白天照顾，下班后她再去医院替换父亲，照料母样一夜，第二天正常上班。20xx年国庆节前周，她突然肚子胀痛，吃不下饭，睡不着觉，硬是挺到了休息日才去医院检查，结果被诊断为突发阑尾炎，医生建议马上手术，可是她不同意，恳求医生用消炎药帮她坚持到国庆放假，那样就可以少请假，所以她又带病上了一天班，结果疼痛加剧，站都站不稳了，无奈下再次来到医院，医生愤怒了：“再晚来就穿孔了，会有生命危险的。”马上进行了手术，连同国庆7天假，共休息了9天，伤口还没有完全愈合，开学就上班了。由于她在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，学生的成绩都名列前茅，学生德智体美劳全面发展，班风班规在校表现最突出，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了镇级的多次表彰。
她从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的'隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。
在教育科研的道路上，她不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，她充分发挥模范带头作用，自从有校本教研以来，一直担任学区教研组组长，充分发挥了研究活动的参与者、研讨活动的组织者、研究氛围的营造者的作用。无论在教育教学还是在课程改革中，她都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导她们成长的同时，自己也从中有所领悟。
给生命一块成长的土壤，还世界一片生动的风景，给生命一个飞翔的机会，还天空一道最美的痕迹。身在三尺讲台，她不忘初心；手握三寸粉笔，她志向不改。爱岗敬业，奉献教育是她不懈的追求!
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇十一
xx，男，51岁，现任xx班班长。1991年，他从xx招工到xx工务段，踏上了奉献武钢铁路运输的征途。20年来，不管是做一名普通工人还是班长，他都身先士卒、埋头苦干，始终保持着人那种不畏艰险、勇挑重担的本色，用真心凝聚职工，用实干做出表率，在平凡的岗位上演绎着一名共产党员朴实与精彩。
分配到最艰苦的xx工作岗位上，他无怨无悔，勤奋敬业，时刻以一个共产党员的标准规范自己的言行。在急、难、险、重的工作面前，他从不退缩，总是冲锋在前。
今年夏天，冶炼区域水沟破坏严重，部督办工务段必须及时整改，为确保铁路沿线水沟畅通，他接到任务后，针对作业区域火车流量大，铁水罐车多等不利安全因素，他立刻与班人员一起多次到现场进行认真调查，制订出合理的施工方案。随后，他在班组中紧急抽调了10余人，顶着高温，冒着酷暑，投入水沟的整修工作中，经过十多天的会战，终于保质保量地完成了水沟维修任务。深得部、段领导及用户的好评。上星期又接到冶金段车间布置会场的任务：维修车间大小坑有二十多处，针对时间紧，任务重、安全系数高的局面，必须做到精益求精，如是他调动全班职工在安全作业的情况下，抢点抢时，在一周内出色的完成了会场的布置的任务。
他们班在工务段机动性大，作业区域变动大，如果对职工的安全教育学习不到位，安全防范能力不加强，组织不到位，班前预知不到位，是绝对不行的，他每周都要组织班组人员开安全会，针对不同作业区域采取不同的安全防护措施。
xx二班全年任务是整个xx铁路机械捣固，水沟维修，外加对武钢铁路沿线堆放陈年废枕木回收处理。近段时间共清理废枕木5000余根，进行机械捣固长达60余公理，共维修水沟7000m、新砌水沟400m，桥洞维护1000m，预制沟盖板800块，出色的完成了段下达的各项指标任务及临时性任务。
象爱护自己家人一样，关心、爱护着xx班组这个集体中的每一位职工。今年，工务段xx外用工队伍思想波动较大，劳动合同难以签下来，同志就多次与职工交心谈心，耐心细致地结合当前形势讲道理，最终使这些xx职工愉快地签了合同，安心的工作。自同志担任xx班班长七年以来。他用默默奉献的行动和循循善诱的思想工作带领班组职工奋力拼搏，在他这种吃苦耐劳、苦干实干的敬业精神的影响下，班组发生了较大变化。他用自己特有的'工作方法和工作态度，带出了一支敢打硬仗、技术精湛、爱岗敬业的职工队伍。他所带领在的班组从未发生过事故，也从未出现过任何的安全隐患。
在平凡的xx工作岗位上辛勤耕耘，以他对岗位的热爱，默默实践着自己的人生价值和理想，发挥着一名共产党员的模范带头作用。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇十二
项次。
分类。
主要工作职责。
1
质量计划准备。
（1）参与进行施工质量策划。
（2）参与制定质量管理制度。
2
材料质量控制。
（3）参与材料、设备的采购。
（4）负责核查进场材料、设备的质量保证资料，监督进场材料的抽样复验。
（5）负责监督、跟踪施工试验，负责计量器具的`符合性审查。
3
工序质量控制。
（6）参与施工图会审和施工方案审查。
（7）参与制定工序质量控制措施。
（8）负责工序质量检查和关键工序、特殊工序的旁站检查，参与交接检验、隐蔽验收、技术复核。
（9）负责检验批和分项工程的质量验收、评定，参与分部工程和单位工程的质量验收、评定。
4
质量问题处置。
（10）参与制定质量通病预防和纠正措施。
（11）负责监督质量缺陷的处理。
（12）参与质量事故的调查、分析和处理。
5
质量资料管理。
（13）负责质量检查的记录，编制质量资料。
（14）负责汇总、整理、移交质量资料。
质量员应具备的专业技能。
项次。
分类。
专业技能。
1
质量计划准备。
（1）能够参与编制施工项目质量计划。
2
材料质量控制。
（2）能够评价材料、设备质量。
（3）能够判断施工试验结果。
3
工序质量控制。
（4）能够识读施工图。
（5）能够确定施工质量控制点。
（6）能够参与编写质量控制措施等质量控制文件，并实施质量交底。
（7）能够进行工程质量检查、验收、评定。
4
质量问题处置。
（8）能够识别质量缺陷，并进行分析和处理。
（9）能够参与调查、分析质量事故，提出处理意见。
5
质量资料管理。
（10）能够编制、收集、整理质量资料。
质量员应具备的专业知识。
项
次
分类。
专业知识。
1
通用知识。
（1）熟悉国家工程建设相关法律法规。
（2）熟悉工程材料的基本知识。
（3）掌握施工图识读、绘制的基本知识。
（4）熟悉工程施工工艺和方法。
（5）熟悉工程项目管理的基本知识。
2
基础知识。
（6）熟悉相关专业力学知识。
（7）熟悉建筑构造、建筑结构和建筑设备的基本知识。
（8）熟悉施工测量的基本知识。
（9）掌握抽样统计分析的基本知识。
3
岗位知识。
（10）熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。
（11）掌握工程质量管理的基本知识。
（12）掌握施工质量计划的内容和编制方法。
（13）熟悉工程质量控制的方法。
（14）了解施工试验的内容、方法和判定标准。
（15）掌握工程质量问题的分析、预防及处理方法。
上一篇：材料管理员岗位说明书下一篇：没有了
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
岗位之星是一个旨在发掘和表彰优秀员工的评选活动，每年都会吸引大量参与者。作为其中一员，我深有体会地认识到了这个活动的重要性，以及我的成长和进步。在这篇文章中，我将分享我在岗位之星评选中的心得体会。
第二段：成长的机会（250字）。
参与岗位之星评选的过程中，我不仅有机会展现自己的工作成果，还能够与其他优秀的员工进行交流和学习。每个人都有自己独特的优势和经验，在岗位之星的平台上能够从他人身上汲取营养，拓宽自己的思路和眼界。与其他行业的同事交流，我发现自己对于其他领域的了解也在逐渐增加。这不仅为我提供了一个全新的视角，也使我在日常工作中更加灵活和创新。
第三段：困难与挑战（300字）。
在岗位之星评选的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，评选要求的标准十分高，我需要不断精进自己的能力和技巧，确保自己的工作在多个方面都能够达到优秀水平。其次，和其他优秀的员工竞争也是一大挑战。他们都是在各自岗位上的佼佼者，每个人都有自己的闪光点。在这样激烈的竞争中，我需要通过不断自我超越和努力，才能够脱颖而出。
第四段：进步与收获（300字）。
在岗位之星评选的过程中，我取得了一定的进步和收获。首先，我对自己的工作能力和职责有了更深入的认识，并且在各个方面有了长足的进步。通过评选的过程，我发现了自己的不足之处，并且在日常工作中积极改进，提升了自己的工作效率和质量。其次，我通过与其他优秀员工的交流和学习，开阔了自己的视野，拓宽了自己的知识面。最重要的是，我在评选结果公布时获得了一定的奖励，这不仅是对我的认可，也是对我不断努力的激励。
第五段：总结（200字）。
参与岗位之星评选，对于我来说是一次宝贵的经历。在这个过程中，我不仅获得了成长和进步，还拓宽了自己的视野，结识了许多优秀的同事和朋友。通过磨砺和挑战，我对自己的职业规划和发展也有了更清晰的认识。在未来的工作中，我将继续努力，争取在自己的岗位上取得更好的成绩，为岗位之星的荣誉再次而努力奋斗。
（1200字）。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇十四
“物业好管家业主贴心人”“业主至上暖之人心”这10面锦旗来自xxx业主送给物业管家的一份特殊的礼物，表达对她的感谢。她叫小于，从事物业服务工作，在这个岗位上她历经5载春秋。在20xx年9月，她成为优秀的共产党员，用党员的初心，换来了服务群众真心。小于在工作期间遇到业主，她总是笑脸相迎，亲切问候，热情相助。每天早上8点她开始全天的工作，巡逻园区公共区域，接报业主的各种诉求等等，业主事就是她的第一要务，及时处理、迅速解决，让他在业主心中获得了踏实、肯干、靠谱的评价。
我家下水道漏水了，小于你找人给我看看。我家暖气最近怎么了，小于你过来瞧瞧。“有事找小于啊！”已经成为了xxx五期业主的口头语。正是小于兢兢业业的工作，获得了业主们的充分认可。在今年12月4日的我下午2点，10名业主代表小区业主们给小于送去了一面面鲜艳的锦旗，一面锦旗、一份责任、一份肯定。这一刻，小于的心中涌起一股强烈而自豪的荣誉感。这份荣誉不仅仅是那面锦旗，更是她的付出为群众办了实事，做了好事，业主们的回应就是最真实的鉴证。不管你做着什么样的工作，只要做个对人民和社会有用的人，在平凡的岗位仍然可以发光发热。
xxx服务海城分公司物业管家小于说：我是一名物业服务的工作者，我一直把自己的工作当做为民服务的窗口，坚守着一份职责与初心。我的工作服务652户家庭，面积说大不大，人口说多不多，我的工作能够赢得业主们的.认可，就是对我多了一份信任。我也小区就是一个小社会，对于我来说，没有份内份外，只要业主一个电话，我都会马上大现场，能够保住解决的，立即解决。每当我为业主解决生活上的一个又一个问题和困难时，我都感到无比欣慰，为百姓服务，就得舍小家，顾大家，就意味着付出和奉献。
没有惊天动地的业绩，没有催人泪下的故事，只有平凡的一点一滴，只有平常的一言一行。但聚沙成塔，集腋成裘，相信这无许许多多的平凡中的责任与担当将造就非凡！
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇十五
第一段：引入岗位之星的背景和概念（200字）。
岗位之星是一项旨在挖掘企业中默默奉献的员工、激励他们的内在动力和创造力，提升团队合作和员工发展的活动。岗位之星的意义不仅在于发现和表彰员工的工作成果，更重要的是通过分享优秀员工的故事激励全员，推动企业的共同进步。作为一名参与岗位之星活动的员工，我深受启发，收获了许多体会和感悟。
第二段：个人成长和能力提升（250字）。
在参与岗位之星活动时，我深切感受到自己在工作中的进步和能力提升。通过和其他优秀员工的交流和学习，我意识到自己的不足之处，并通过不断努力和学习，逐渐完善了自己的技能和知识。岗位之星激发了我内在的动力和潜能，使我在工作中展现出更高的工作热情和积极性。同时，通过参与岗位之星活动，我学会了如何与他人进行合作，提高了自己的团队意识和沟通能力。这些能力和经验对我的个人成长和职业发展起到了重要的推动作用。
第三段：团队合作和共同进步（250字）。
岗位之星活动不仅是对个人的表彰，更是一个团队共同进步的机会。通过岗位之星活动，我们分享了许多成功的经验和故事，这些经验和故事激发了整个团队的工作热情和创造力。我们从每一位岗位之星身上学到了宝贵的经验和教训，这使得我们的团队工作更加高效和有序。岗位之星的精神也促使我们互相帮助，共同进步。团队的力量是无穷的，只有通过团队合作和共同进步，我们才能取得更大的成就。
第四段：企业文化和价值观的传承（250字）。
岗位之星活动是企业文化和价值观的重要传承方式之一。岗位之星是企业最闪亮、最杰出的代表，他们身上体现了企业的核心价值观和文化传统。通过岗位之星活动，我们深入了解了企业的文化和价值观，并将其融入到自己的工作和生活中。我们在岗位之星的身上看到了员工的奉献精神和责任意识，这激励着我们更加积极地面对工作和生活的挑战。岗位之星的活动不仅弘扬了企业的文化，也为员工树立了榜样，推动了企业文化的不断发展和完善。
第五段：对岗位之星活动的展望和总结（250字）。
岗位之星活动是一种推动企业发展和进步的强有力的激励机制。通过岗位之星活动，我发现了自己在工作中的不足和优点，也学习到了许多宝贵的经验和教训。我相信，只要我们不断努力和进取，将岗位之星活动的精神贯彻到工作和生活中，我们一定能在工作中不断创新和突破，取得更大的成就。同时，我们也应该将岗位之星活动的精神传递给更多的人，让更多的员工受到激励和鼓舞。相信在未来的日子里，岗位之星活动会继续发挥其积极的作用，推动企业的发展和进步。
总结：通过岗位之星活动，我个人在技能和职业发展方面取得了巨大的进步，感受到了团队合作和共同进步的重要性，理解了企业文化和价值观的传承。同时，我对岗位之星活动的展望也给了我更大的动力和激励。我相信，只要我们坚持不懈地努力和奋斗，我们一定能够成为更好的自己，取得更大的成就。
岗位之星专题报告（汇总16篇）篇十六
二、评比时间。
20xx年元月19日具体时间另定。
三、评比标准。
1、教案规范、项目填写齐全，保存得好。（5分）。
2、学期教学计划详实，单元备课计划安排科学、课时划分合理。（10分）。
3、以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标，做到明确具体，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。（10分）。
4、教学环节齐全，能体现教学全过程，重点、难点把握准确。突出学生的主体地位。（30分）。
5、教学媒体应用符合整合课要求，有效为教学服务。有学法指导或课标倡导的学习方式。（15分）。
6、教学流程清晰、科学、合理、可操作性强。是否有中后设计部分和组长签字。（10分）。
7、板书设计科学合理，凸显教师基本功。（5分）。
8、教学反思真实到位，有价值。达到思得、思失、思改。（15分）。
四、评选方法。
1、教师提供自己所担任学科的全部教案，捆绑评比，满分100分，每缺一科扣10分。
2、全体教师参与评比学习，依据参考标准客观、公正、公平做出评价。
3、教师个人教案评比成绩采用去掉一个最高分和一个最低分取平均值的方法。
4、评比结果纳入教师年度考核之中。
五、奖励方法。
设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。学校对优秀教案的教师进行物质奖励。
六、附加分。
在评出一二三奖的基础上，另设附加分，即每门教案超过50课时，才设附加分，多一课时，记一分，累计得分。