小学生比赛活动方案范文(17篇)

时间:2024-09-10 作者:XY字客

活动方案是指为了达到特定目的而制定的一系列活动计划和操作步骤,它可以帮助我们在实践中有条不紊地开展各项活动。活动方案不仅有助于组织和安排活动的流程,还能提前预估可能遇到的问题,确保活动的顺利进行。以下是一些备受赞誉的活动方案范文,供大家学习和借鉴。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇一

为进一步推进“全国农村艺术教育实验县”实验工作,为更多学生提供锻炼和展示的平台,提高学生艺术素养,根据实验计划,现举行全市中小学生艺术素养大赛——独唱和书法专项比赛。现将有关事项通知如下:

1.参赛对象:在校幼儿园(中、大班)、小学、初中、高中学生。

2.比赛形式:独唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。

3.曲目要求:以“阳光下成长”为主题选择曲目,适合学生年龄和身心特点,内容健康向上。

4.报名要求:学生人数在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的.不少于5人(尽量兼顾不同学段),多者不限。

5.比赛地点:中扬市青少年校外活动中心

6.活动安排:

第一阶段:校级发动,报名阶段(三月份)

结合20xx年度中小学生艺术展演活动要求,各校可在校内广泛开展不同学段系列比赛,本着自愿原则,择优推荐参加全市比赛。各校于20xx年3月26日前将报名表、报名统计表及伴奏音乐报送青少年校外活动中心。联系人:朱菊香联系电话:69916。相关表格附后。

第二阶段:初赛阶段(四月份)

参赛要求:选手独立演唱一首歌曲片段,时间控制在3分钟以内,在初赛现场,评委老师可以根据时间需要在乐段结束处叫停。按参加初赛人数的30%进入复赛。具体时间另行通知。

第三阶段:复赛阶段(五月上中旬)

参赛要求:选手独立演唱一首完整歌曲,时间控制在5分钟以内。总分前20名选手进入决赛。决赛时复赛成绩占最后总得分的20%。具体时间另行通知。

第四阶段:决赛阶段(五月中下旬)

参赛要求:选手独立演唱一首完整歌曲,时间控制在5分钟以内(可以和复赛相同,也可以重新换歌),另外增加音乐素养答题环节,选手根据抽签序号,现场回答一道音乐素养题(听音乐片段,不同年龄段选手选择不同难度系数问题作答)。具体时间另行通知。

7.奖项设置:

根据复赛选手综合表现设最佳风采奖、最佳音色奖、最佳人气奖、最佳表演奖、最佳潜力奖等单项奖若干名。

总分前20名获奖选手分别授予“中扬市校园好声音”十佳歌手、“中扬市校园好声音”十优歌手荣誉称号。

1.参赛对象:在校中小学生。

2.比赛形式:现场书写(书体不限),硬笔、软笔皆可,纸张统一提供。

3.比赛内容及尺寸:现场公布书写内容,硬笔作品尺寸为a4,毛笔作品尺寸为4尺对开。

4.报名要求:学生人数在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(尽量兼顾不同学段),多者不限。

5.比赛地点:中扬市青少年校外活动中心

6.活动安排:

第一阶段:校级报名阶段(三月份)

本着学生自愿原则,择优推荐参加全市比赛。各校于20xx年3月26日前将报名表报送青少年校外活动中心。联系人:z联系电话:z。报名表附后。

第二阶段:初赛阶段(四月份)

参赛及评选要求:选手在规定时间内完成一幅书法创作内容。评选活动分小学硬笔一组(1、2、3年级);小学软笔一组(1、2、3年级);小学硬笔二组(4、5、6年级);小学软笔二组(4、5、6年级);中学硬笔组、中学软笔组。按参加初赛人数的15%进入决赛。

第三阶段:决赛阶段(五月份)

参赛及评选要求:选手在规定时间内完成2幅作品:临摹(占分40%)和创作(占分40%)各一幅。另外增加书法理论答题环节(占分20%),选手根据抽签序号,现场回答2道书法理论题(4月底公布理论题大纲供选手参考)

7.奖项设置:

根据决赛选手的综合表现设最佳创作奖、最佳临摹奖、最佳潜力奖等单项奖和“中扬市校园十佳书法能手”荣誉称号。

特此通知。

附件:

1.“校园好声音”独唱参赛选手报名表

2.“校园好书法”参赛选手报名表

3.“校园好声音”独唱参赛报名汇总表

4.“校园好书法”参赛报名汇总表

中扬市教育局办公室

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇二

为隆重庆祝中国共产党建党九十周年,重温党的光辉历程,展示全院检察队伍建设成果,进一步开展创先争优活动,提高检察队伍的凝聚力和战斗力,激发全体检察人员积极投身“打造工业强县、建设宜居家园”建设热情,根据开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动总体安排,决定开展以“发扬优良传统,忠诚检察事业”为主题的演讲比赛活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、演讲主题和内容。

演讲比赛以“发扬优良传统、忠诚检察事业”为主题,以颂扬建党九十年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容,充分展示我院全体检察人员爱岗敬业、无私奉献、积极服务全县经济社会发展的良好精神风貌。结合开展反腐倡廉“制度执行年”活动、纪律作风教育活动和廉政风险防控机制建设,引导全体党员和全体检察人员自觉践行社会主义法治理念,坚持“三个至上”、牢记“四个在心中”,在全院营造爱党、爱国、爱家乡、爱岗位和深入推进主题实践活动的浓厚氛围。

二、参赛对象。

由各科(局)室选派选手参加,政治处、办公室、侦查监。

督科、控申科、技术科、预防科、监所科、反渎职侵权局、乡镇检察室、民行科各选派1名选手参赛,公诉科、反贪贿赂局各选派2名选手参赛。

三、组织机构。

为确保活动顺利开展,成立“发扬优良传统,忠诚检察事业”主题演讲比赛组委会。

组委会主任:xxx。

组委会副主任:xxx、xxx。

组委会成员:院内各部门负责人、院党总支负责人。

组委会办公室设在院政治处。

四、时间安排。

演讲比赛定于6月16日上午8:30在院五楼会议室举行,各部门应于6月15日9时前将参加人员名单及演讲稿报院政治处。

五、比赛规则。

1、参赛选手出场顺序现场抽签决定。

2、参赛选手的演讲时间不超过8分钟。

3、演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的,由参赛者自己准备,并于赛前交至组委会办公室。

4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

评分细则另行制定。

六、奖项设置。

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,其余设鼓励奖。

七、工作要求。

1、高度重视,积极配合。此次演讲比赛是我院庆祝建党90周年系列重大活动之一,各部门要站在讲政治的高度,给予高度重视和大力支持,积极认真组织好本部门人员参加比赛。

2、加强宣传,营造氛围。要通过龙剑网、检察专网、简报等方式加大对本次活动的宣传力度,引导全体检察人员积极参加活动,在全院范围内营造爱党、爱国、爱检察事业和创先争优的良好氛围。

3、加强指导,确保质量。为确保演讲比赛质量,各部门要对参赛人员进行必要的比赛指导和经费支持,提升活动水平。

4、保持联系,加强沟通。各部门如有疑问,请与政治处联系。

xx县人民检察院。

一、评分标准。

演讲评分分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分,满分为10分。

1、思想内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感,结构合理,语言流畅。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,语言适当,表达流畅,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

3、仪态印象:2分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然。

4、综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价,要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或者过于简单的酌情扣分。

二、评分办法。

1、采用10分制评分。

2、评委打分精确到小数点后两位,若出现选手最后得分同分,则精确到小数点后三位。

3、计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇三

为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定xx小学象棋比赛方案。

一、比赛时间及地点。

x月x日在一楼器材室。

二、参加单位。

以班为单位组队参加。

三、比赛组别。

分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

四、报名要求。

1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20xx年x月x号前交于xx老师。

五、竞赛办法。

1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

六、奖励办法。

男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。

篇二。

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

一、准备阶段。

20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

二、比赛阶段。

每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

三、组织分工。

组长:,裁判(兼计时):。

四、活动要求。

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇四

“立德树人,做人民满意的教师”

一、活动宗旨。

弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的.感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

二、组织领导。

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:

组长:张宝棠(中心校长)。

副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。

成员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。

三、活动安排。

1、理论学习(11月10日—11月30日)。

各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。

”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)。

3、决赛(12月30日)。

集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。

四、演讲主题。

立德树人,做人民满意的教师。

五、演讲内容。

1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。

2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。

六、演讲要求。

1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。

2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。

3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。

七、比赛时间、地点及参赛人员:

1、时间:12月30日(周二)上午9:00。

2、地点:段纯小学会议室。

3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人。

段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人。

水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人。

4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏。

5、评分核算:刘建鹏。

6、会场布置:陈鑫。

7、主持:高丽。

8、音响:徐小冬。

注:各校校长、政教主任必须参加。

八、表彰奖励。

1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。

2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。

3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。

4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。

5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16g优盘)、优秀奖(精装笔记本)。

6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇五

为了贯彻教育局“书香校园”活动,为了进一步传承祖国优秀文化,提高小学生的.汉字书写能力,展示我校写字教育实践工作风貌,学校决定举办小学生书法比赛。

11月21日和11月28日

一至六年级学生。分高年级组(5、6年级)、中年级组(3、4年级)、低年级组(1、2年级)三组进行比赛。

硬笔书法内容要求健康向上,反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。

1、本次比赛分初赛和复赛。

2、初赛由各班组织,定于11月21日午自习进行,选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样,营造良好的比赛氛围。

3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛,六人参加硬笔书法比赛复赛。

4、复赛定于11月28日午自习进行。地点:美术室。

5、复赛比赛用具:由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔,低年级使用铅笔。

张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰

1、满分100分。

2、评分方式:评委依次为每位选手打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分(保留三位小数),即该选手最后得分。

3、毛笔书法作品不分年级统一评分。

1、硬笔书法:各年级组设一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名。

2、毛笔书法:作品统一评分,不分年级组评比,设一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇六

为检验开学以来识字,写字的效果,进一步引起学生对识字、书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

1、参赛对象:三四年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:用钢笔或签字笔。书写内容:待定。在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件。

1、全员参与。

2、比赛时间5月17日下午第四节课。

3、比赛地点:各班教室。

一等奖15名,二等奖名25。

组长:王耀华。

副组长:李涛王振山。

成员:孙绍岭王向全吕国庆王玉枝商煊高洁陈永香。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇七

为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评眩。

8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点。

12、比赛地点:各班教室。

一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,共24名。

二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

互相交叉:一二年级、三四年级、五六年级。

1、比赛用纸:xxx。

2、奖状印刷、书写(统筹:黄莲静):xxx。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇八

本次活动是由株洲日报社和株洲市教育局共同主办,株洲网承办,针对株洲地区近200所中小学近十多万中小学生开展的株洲市规模最大的学生才艺比赛。比赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项,预计全市范围内将有xx左右的选手参与比赛。

活动特点介绍:

1、宣传力度大,影响范围广。

本次比赛由日报社与市教育局共同主办,动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣传,并辅助全市中小学的海报宣传。日报宣传将采用新闻形式介绍以比赛项目为单位的赛区海选和决赛的详细情况,晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。网站将为本次比赛开辟专版,从报名开始,到海选比赛,从复赛到总决赛,对参与的选手,比赛实况,幕后花絮,选手专访,家长专访,在线投票评选最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。并将在比赛的官方的网站——株洲网进行全面的视频和图文展示。

2、参与人数多,举办规模大。

株洲地区有近200多所中小学,有十几万的中小学生,背后更有着无数望子成龙的父母。本次比赛不但是一次株洲本土最大规模的中小学生的才艺比赛,更是关系到株洲市各中小学知名度与荣誉的比赛,本次比赛的.参与人数,关注人数,关注度和规模将是其它比赛所不能企及的。

:株洲日报社株洲市教育局。

:株洲日报社.株洲网、

:株洲日报、株洲晚报、株洲网。

:xx年3月--xx年5月。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇九

我校开展以“红心向党,快乐成长”为主题演讲比赛。旨在教育学生以积极向上的精神风貌向建党90周年献礼。

以“红心向党,快乐成长”为主题,着重宣讲中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩,展望新世纪祖国的美好前景,做一个听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好学生。

3~6年级每班3人。

利用课间操时间,以班级为单位逐天进行演讲。

(1)主题鲜明,观点正确,内容丰富,重点突出,联系实际,现实性强。此项满分3分。

(2)层次分明,说理透彻,用词准确、恰当,有较强的吸引力和感染力。此项满分2分。

(3)口齿流利,语言精炼,情感真挚,普通话标准。此项满分3分。

(4)仪态自然、优雅、大方、衣冠整齐,在规定时间(三分钟内)演讲完毕。此项满分2分。

注:1、2年级进行“红心向党,快乐成长”为主题的绘画比赛,每班5幅作品,于4月18日交至大队部。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部。

三、活动宗旨。

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日。

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)。

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)。

六、赛前准备:。

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的`流程。

八、参赛选手要求:。

(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;。

(3)服装要求:正装。

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等。

十、初赛安排及筹备工作:。

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:。

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十一

为全面贯彻党的教育方针,巩固学生社会主义价值观的知识,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活。创建特色校园,增添学生校园文化生活的乐趣,增强学生爱国情怀,弘扬本校学生主动关爱他人的行为,特举办本次“爱国·爱校·爱家”书法绘画比赛。

同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一,为本校的校园文化建设增添一分色彩。

二、活动对象。

全体学生。

三、活动内容。

1、主题:以“爱国·爱校·爱家”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代儿童爱国情怀,关爱他人,奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。

2、项目:(1)绘画类:国画,水粉画,儿童画(必须是原创,不得抄袭)。

(2)书法类:软笔、硬笔,字体不限。

(3)参赛形式:以征集的方式上交作品,为期一个月的时间;。

(4)画具自备。

3、纸张尺寸:

绘画类:8开或4开。

书法类:不限尺寸。

四、活动时间。

征集作品:3月20日至4月20日。

作品评选:4月21日至24日。

作品颁奖:4月27日(星期一)。

作品展示:5月1日至5月20日。

五、活动地点。

xx小学校区。

六、活动工作人员。

收集作品人员:各班的美术老师,班主任协助。

负责人:

评委:

颁奖嘉宾:

北校区:

南校区:

作品展示负责人:

七、评选方式。

绘画类:

书法类:

一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,参与奖若干名。

八、注意事项。

1、一、二等奖的作品,会做展示。

2、学生上交作品时,由学生填写参赛信息表(见附件1),并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代写。

3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师,每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)。

xx小学。

美术科。

20xx年3月20日。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十二

为丰富同学们的校园生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,陶冶学生的情操,培养学生的组织能力,特举行本次校园大合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

:校司令台。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a、合唱,b、独唱伴合唱,c、朗诵伴合唱,d、合唱对唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加。

1、班级参赛曲目分为必选曲目《国歌》(低段)、《中国少年先锋队队歌》(高段)和自选曲目。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2、比赛顺序抽签决定。

高段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。低段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

1、歌曲主题内容健康。

2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2、总分采取平均分的记分方式。

提前两天各班班主任抽签决定出场顺序,并把伴奏带上传。本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的.问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十三

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

二、活动准备:

评价表、奖状若干、横幅;

20xx年4月14日下午

各班班主任

1、形式要求:比赛可以分为个人和小组(合作人数不限)三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。

2、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。

3、时间要求:单人讲故事的时间限在3分钟以内;小组故事表演的时间不超过5分钟;

全园幼儿

※各班级要在15日之前进行班级评选并将参赛幼儿名单上报到办公室。

1、幼儿入场并按指定的位置入坐。

2、主持人上台介绍比赛规则。

3、按顺序请参赛幼儿上台讲故事。

4、公布比赛成绩。

各班老师上报选手名单,比赛顺序由抽签决定;故事内容思想健康,有教育意义,尽可能运用体态语言使故事内容形象化。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十四

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)。

1、形体2、成品舞(成人舞蹈)。

:单人、双人、三人均可。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)。

20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

一、二、三等奖各1名。

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十五

为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。

比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。

xx年5月21日下午4:30

学校田径场

评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。

满分100分

1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)

2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分)

3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)

4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)

一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

报幕员:杨倩和朱成龙同学。

音响广播:凌超成唐灿郭效军

观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排

摄影:贺森

分数统计:唐兰杨晓燕

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十六

为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的`书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评眩

8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半――5点

12、比赛地点:各班教室。

一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名 ,共24名。

二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

互相交叉:一二年级、三四年级、五六年级

1、比赛用纸:xxx

2、奖状印刷、书写(统筹:黄莲静):xxx

小学生比赛活动方案范文(17篇)篇十七

为丰富垂钓爱好者的业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为钓鱼友提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题:“清爽夏日渔乐无限” 三、报名费用:共计100元/人。

四、比赛时间:20xx年5月1日(如天气原因造成不能比赛,另行通知)

五、比赛地点:西小甸老关鱼坑

六、比赛规则:

1、赛者年龄不限,男女不限,只要是钓鱼爱好者均可;限一竿一线,可携带备竿一套,只允许交替使用,但不得同时下水垂钓(比赛均自备钓具和渔料);鱼竿上台限4.5米不上台限5.4米。

2、比赛当日,所以参赛者7:00统一在钓场集合,到达钓场后,先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意;)

6、钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙;

7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围,不可斜插邻位选手区位;

七、评奖标准及说明

1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算,鱼种不分类别!

3、中午提供免费集体餐。

八、奖项

一等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十八尺)1把,价值:1130元。

二等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十五尺)1把,价值:945元。

三等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十二尺)1把,价值:774元。

单尾最重奖励:池绅浮漂一盒,价值:300元。

凡报名参赛者每人均可领取凉帽一顶价值20元,定龙鱼线一盘价值50元。

报名地址:xxxxxxx。

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