实用大学近现代史心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-11 作者:紫衣梦实用大学近现代史心得体会(通用18篇)

心得体会是对个人成长和进步的一种梳理和记录,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。小编整理了一些有关学习和工作的心得体会,希望能为大家的写作提供一些思路和素材。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇一

中国近现代史是一段波澜壮阔的历史长河,在这段历史中,中国经历了从封闭落后到觉醒崛起的巨大变革。学习《中国近现代史导言》这门课程,让我深刻认识到近代中国的曲折困境和历史进程,并从中汲取了许多宝贵的历史教训和体会。

在中国近现代史的历史长河中,第一次鸦片战争标志着中国迎来了近代化的序幕。这场战争揭开了中国近代史这一重要篇章。我深切体会到,鸦片战争之后的中国不得不面对外来侵略和国际政治的复杂局势。这使得中国的政治、经济和外交命运一度处于被动地位,在近代化进程中陷入了相对的落后。同时,这也成为中国人民觉醒的一个契机。历史告诉我们,在国家面临困境时,战争和屈辱的启示迫使人们寻求改革和自我救赎。

在近代中国历史的进程中,戊戌变法被视为孤立的变革尝试。这是中国历史上第一次全面改革的尝试,也是中国近现代化道路上的一个重要节点。然而,这场变革在受到保守势力和西方列强力量的双重夹击下,未能成功推动社会的进步。戊戌变法的失败是中国近代史上一次重要的教训,它提醒我们,要实现真正的改革和现代化,单靠一己之力是远远不够的。改革需要全社会团结一心,吸取先进思想和制度,以追求人民的福祉和国家的强盛。

辛亥革命是中国近现代史的又一重要节点。辛亥革命推翻了满清帝国,宣告了中国近代史的新纪元。这场革命为推翻封建主义、实现国家的独立和人民的解放奠定了基础。辛亥革命告诉我们,革命和民主是社会前进的重要动力。只有通过革命,才能彻底打破旧制度的束缚,为中国人民争取自由和尊严的权益。同时,辛亥革命在国际社会中的影响也不能忽视。它激励了其他亚洲国家为独立和民主而奋斗,体现了中国作为一个大国的国际责任和影响力。

新中国的成立是中国近现代史的重要里程碑。1949年10月1日,中国共产党宣告中华人民共和国的成立,标志着中国人民达到了自己解放的目标。新中国的成立意味着中国人民从此站起来了,担负起了自己国家和民族的重任。我从这段历史中深深感受到,坚持中国特色社会主义道路,坚持党的领导,坚持人民立场,是中国近现代史中最重要的精神支柱。新中国的成立告诉我们,只有走自己的路,才能走得更远。

中国近现代史从始至终都展示了中国人民不畏艰难困苦、积极探索、勇往直前的精神。它给我们留下了宝贵的历史经验和教训,提醒我们珍惜和平、稳定和发展。学习《中国近现代史导言》这门课,让我更加坚定了自己作为一名中国人的责任感和使命感。我将继续努力学习近现代史,为实现中国梦、国家富强和人民幸福不懈努力。中国近现代史的故事永远在我们心中,激励着我们为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇二

中国近现代史是我国发展历程中的重要部分,也是深入了解中国历史的关键之一。通过学习中国近现代史导言课程,我对中国的发展历程和特点有了更深刻的理解。下面我将从五个方面梳理出本人的心得体会。

首先,中国近现代史导言使我更加清晰地认识到中国是一个拥有悠久历史的文明古国。中国历史源远流长,给人们留下了无数的文化遗产。通过学习,我了解到中国历史并非一帆风顺,而是经历了无数的起伏和变革。我国经历了封建社会的起落,经历了外来民族的侵略和殖民统治,经历了内外交困的挣扎。中国近现代史导言让我更加直观地感受到了这一点,使我对中华文明的辉煌感到更加自豪。

其次,中国近现代史导言让我深刻认识到了中国人民是我国历史长河中最坚强的力量。在近代史的洪流中,中国遭受着诸多困难和压力。但无论在什么时候,中国人民始终保持着自己的意识和精神。从太平天国运动到辛亥革命,从抗日战争到新中国的建立,中国人民在历史的洪流中起伏,却始终没有放弃对民族独立和发展的追求。中国人民的奋斗精神和不屈意志,让我深感他们是我国历史的推动力。

第三,中国近现代史导言让我认识到中国的发展始终与世界发展紧密相连。近代以来,随着科技进步和全球化的推进,国际联系日益紧密。中国作为一个重要的经济和文化大国,对世界的影响力与日俱增。学习近现代史导言,我了解到中国曾遭遇过列强的侵略和割据,也深感到中国人民为实现民族独立和自强不息付出的努力。与此同时,我也看到了中国与世界不同国家的交流互动,共同努力推动实现和平与发展的价值观。

其次,中国近现代史导言让我更加明白复兴中国之路是必须坚定不移的。近年来,中国正在进行着一场全面提高国家实力和综合国力的伟大斗争,目的是实现国家发展的再次崛起。学习中国近现代史,我看到了中国近代以来的屈辱和挣扎,也看到了中华民族伟大的复兴梦想。中国近现代史导言让我更加明白,唯有不忘初心,牢记使命,努力振兴中华民族,才能实现中国梦。

综上所述,通过学习中国近现代史导言这门课程,我对中国的发展历程和特点有了更深刻的理解。我认识到中国是一个拥有悠久历史的文明古国,中国人民是历史长河中最坚强的力量,中国与世界紧密相连,复兴中国之路是必须坚定不移的。中国近现代史导言课程让我更加坚定了自己的信念和责任,愿意为中国的繁荣发展贡献自己的力量。我相信,在全体人民的共同努力下,中华民族的伟大复兴定将实现!

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇三

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。10月23日,习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会发表重要讲话并强调,伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,大力弘扬伟大抗美援朝精神不是让我们记住战争,而是要铭记历史、珍爱和平,要以史为鉴,坚定不移走和平发展道路。

历史不会忘记,人民不会忘记,朝鲜战场上那两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战。70年光阴转瞬间,但同仇敌忾、保家卫国的伟大抗美援朝精神汇聚起的磅礴力量,却一同进入新时代,指引着广大党员干部坚定信念、奋勇前行,带领中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦赓续奋斗。

新时代,更应该发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。习近平总书记指出,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了。抗美援朝战场上,英勇的人民志愿军“用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,敢于‘空中拼刺刀’”,是因为他们身后有伟大的祖国,他们热爱自己的国家。从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”到“取义成仁今日事,人间遍种自由花”,从屈原投江、苏武牧羊到狼牙山五壮士、钱学森回国再到为脱贫攻坚而流血牺牲的英雄,无不是把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,真正把自己的个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔奋斗之中。祖国和人民需要,我辈定义无反顾,“母亲教儿打东洋、妻子送郎上战场”、数以万计的驻村第一书记、疫情防控“舍小家、为大家”等等,这就是最朴素的爱国主义精神。

新时代,更应该发扬不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神。不管风吹浪打,胜似闲庭信步。革命乐观主义精神源于我们坚定的政治信仰和必胜的信念。抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争,中美两国国力相差巨大,最终却取得了胜利,创造了威武雄壮的战争伟业,打破了美军不可战胜的神话。中国人民始终充满革命乐观主义精神,有着对革命事业坚定的必胜信念,这是支撑着我们战胜一切艰险险阻、一切艰苦磨难的精神支柱。艰难困苦,玉汝于成。进入新时代,我们同样需要发扬革命乐观主义精神,面对脱贫攻坚、乡村振兴的伟大事业以及不可预示的一切困难,诸如汶川地震、新冠肺炎疫情、洪涝灾害等等,面对新长征路上的所有严峻考验,我们都要自信乐观,牢记初心和使命,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,勇往直前,中华民族伟大复兴的中国梦终会实现。

新时代,更应该发扬为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神。习近平总书记指出,“抗美援朝战争伟大胜利再次证明,没有任何一支政治力量能像中国共产党这样,为了民族复兴、人民幸福,不惜流血牺牲,不懈努力奋斗,团结凝聚亿万群众不断走向胜利。”中国共产党成立以来,就始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴,以强烈的自我革命精神和对人民的无限忠诚历经土地革命、抗日战争、解放战争和社会主义建设,取得了一个又一个胜利,“革命忠诚”始终刻在每一名党员的心中,如磐石一般,至死不渝。进入新时代,中国共产党继续发扬革命忠诚精神,坚持以人民为中心,团结带领中国人民在新的历史征程上乘风破浪,奋勇前进。一切艰难险阻在我们面前只是小小的“泥丸”,当前,新冠肺炎疫情仍在全世界范围内肆虐,而我国已经“人间烟火”遍地,这样的“繁华”是党和人民发扬革命忠诚精神换来的。中国共产党人敢于革命、忠诚为民的奉献精神,是满足人民对美好生活向往的保障,是凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力的基础。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学习《中国近现代史纲要》心得体会近代以来,中国人民在屈辱和苦难中奋起,为了争取民族独立、自身解放和实现国家的繁荣富强、人民富裕,进行过长期的英勇奋斗。正是这些斗争,粉碎了外国侵略者灭亡中国的阴谋,推动了中国的发展和进步。

古人有言:忘记历史等于背叛。唐太宗也说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”中国近现代史连接过去和现在,起着承前启后的纽带作用。英国哲学家培根曾说:“读史使人明智”,大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军,其下一站就是社会,要胜利地担负起建设祖国的责任,我们必须了解中国的国情,不仅要了解中国的今天,还应当了解中国的昨天和前天,这样我们才能以清醒的态度、严谨的唯物史观更好地认识世界和改造世界。

中国的近现代史是指1840年以来的中国历史。其中,从1840年鸦片战争爆发到1949年中人民共和国成立前夕的历史,是中国近代史;从1949年中人民共和国成立以来的历史,是中国现代史。

中国近代史,是一部列强侵华的屈辱史,它警醒国民,“落后就要挨打”,敬告青年学生“勿忘国耻,振兴中华”;是一部人民坚决的抗争史,它告诉我们,中华民族是自强不息、不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神;更是一部艰辛勇敢的探索史,地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变旧中国半殖民地半封建社会的性质,只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。

民在中国共产党的领导下,进行艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。

“历史终究是历史”,辉煌和耻辱都已流逝而去,但历史的精神和宝贵的经验教训是我们必须深刻理解并铭记于心的。虽然中国近现代史在初中、高中阶段我们也曾学习过,但每次学完都会有不同的认识和感悟,毕竟不同层次的知识结构和生活阅历就我们自身对历史的把握和理解而言是有差别的。通过大学的进一步学习,我也形成了新的思想。

坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”,“保持党的先进性”。从鸦片战争起,中国开始慢下了发展的步子,在世界的地位也一蹶不振。虽然当时也是疆域辽阔,人才济济,但清政府的统治模式已被历史的车轮所赶超,思想守旧的清政府统治阶级还以“量中华之物力”而沾沾自喜,“今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝”,终于“起视四境,而‘豺狼’又至矣”。中国从成立以来,也遇到过挫折,走了许多弯路,但勤劳、勇敢的中国人民不断努力地开辟、前进,在党中央的领导下,人民生活水平不断提高,综合国力不断增强。

正如诗人朱熹说:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,所以在现代化建设中,我们要用先进的思想理论武装自己,要高瞻远瞩、未雨绸缪,要站在巨人的肩膀上,坚持理论联系实际,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化。

国共产党在全民族抗战中起了中流砥柱的作用,但全国各族人民的大团结才是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉。可以说没有中华民族广泛的统一战线,没有人民的力量,就没有抗日战争的胜利。人民解放战争也是如此,中国共产党选择了人民并依靠人民的力量战胜了依靠美国、军队却抛弃人民的国民党,最终建立了新中国。

因此无论何时何地,尤其是在社会主义现代化建中,做什么事情都必须坚持群众观点,走群众路线,坚持发展为了群众,发展依靠群众,发展成果有人民共享。因为人民群众是时间的主体,是历史的创造者,不仅是物质财富和精神财富的创造者,还是社会变革和历史发展的决定力量。

坚持“读史,学史,明史,用史”的原则。毛主席说过,“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。邓小平同志说:我是一个中国人,懂得外国侵略中国的历史。“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力”。所以作为大学生,不仅要认真学习历史,还必须紧密结合中国近现代史的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和今后社会发展方向的能力。

纵观人类历史发展进程,每一代人都肩负着独特的历史使命。21世纪是一个充满机遇和希望,充满风险和挑战的世纪,是一个决定中国未来前途和命运的关键性世纪。青年是国家的未来,事业的希望,“青年兴则国兴,青年强则国强”。改革开放的深入发展,信息革命的飞速前行,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使当代青年的视野更加宽阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的问题和矛盾更加复杂,承担的社会责任也更加重大。

因此当代大学生“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风,务必继续地。

保持艰苦奋斗的作风”,珍惜来之不易的学习机会,出色地完成学习任务,高效地掌握最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本领,认清世情国情,明确自身的历史使命。走出校门、步入社会以后,深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽强拼搏,为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇五

通过对双减政策的深度学习,我深深领悟到“双减”大大减轻了家长和学生的负担,在此背景下,也要求我们不断提高自己的教育教学质量,减轻家长对孩子将来升学的心里焦虑。在教育教学中我们要优化教育理念、优化教学方法、优化课堂模式、优化作业设计等,尽一切可能提升自己的教育教学水平、提高课堂效率,确保“双减”政策有效落实。

1、备好课才能上好课。

课前要对教材进行深入的分析与体悟,理清教学内容思路,做好充分的备课工作。认真备教材、备学生、备教法,课后做好教学后记与教学反思,善于观察与总结,努力提高课堂教学设计能力。

2、提升课堂教与学的质量。

在“双减”要求下,我们要进一步在教学实践中运用教育教学技能,不断反思,调整自己的教学行为,增强自己对课堂的把控能力,灵活运用教育机智解决课堂问题,从而逐渐在教育教学过程中逐渐形成自己的教学风格。

3、终身学习。

要树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质,积极向优秀教师学习,阅读书籍,丰富知识结构,增进自己的专业知识,增强理论底蕴。多听课、勤听课、听好课,积极向优秀教师学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到最高水平。

时刻保持保持教育初心,勿忘立德树人教育目标,在实际教学中,我们会遇到各种教学问题,每一种问题都会带给我们不同的成长,只有时刻保持自己的那份初心,才能够真正做到为人师表。

耕耘不问收获,自有一路花香,只要初心不忘,脚下就是远方。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇六

七月,铭刻着一个执着的信念:

七月,牵动着我们永恒的眷恋;。

100年,光阴流转,

100年,风雨如磐!

党啊,亲爱的妈妈!

今年是您100华诞,

您的儿女,

要献上一份特殊的心意,

献上深深的感激,

献上真诚的祝愿!

忘不了,

嘉兴南湖的红船,

革命的火种悄悄点燃;。

忘不了,

井冈山上的红旗。

星星之火可以燎原!

忘不了,

艰苦卓绝,十四年抗战,

将日本帝国主义赶出中华;。

忘不了,

宜将剩勇追穷寇,

埋葬反动派,

让华夏故园地覆天翻!

镰刀铁锤彻底砸烂了旧世界,

胜利的旗帜在神州大地迎风招展!

人民当家作主站起来了,

您励精图治,披肝沥胆!

您有青松一样的脊梁,

刚直不屈,

您有红梅一样的品格,

傲立数九寒天!

您是社会主义永不枯竭的力量之源,

您是我们心中不落的太阳,

把灿烂的光辉洒满人间!

多少次惊涛拍岸,

您张开臂膀,力挽狂澜;。

多少次潮起潮落,

您闲庭信步,直挂云帆。

几经曲折,

几经磨难,

您披荆斩棘,

跨过道道雄关!

拨乱反正,扭转乾坤,

十一届三中全会,

揭开了划时代的新纪元;。

一国两制,惊世之举,

历史问题和平解决,

令世界刮目相看!

您用聪明和智慧,

擘画美好蓝图,

您用坚毅和果敢,

引领中国人民,

迎接新时代的挑战!

改革开放富起来了,

华夏大地,

生机勃勃,气象万千!

继往开来,承前启后,

崭新的画卷就在我们面前;。

“三个代表”,

是新一代人的实践;。

立党为公,执政为民,

让您的形象更加伟岸;。

实现中华民族的伟大复兴,

您的使命就是亿万人民的夙愿;。

团结一致,众志成城,

再谱“与时俱进”新诗篇!

全面建设小康社会,

阔步奔向和谐乐园!

历史的声音鼓荡起民族豪情,

红色的旗帜将中华儿女的热血点燃!

100年过去。

弹指一挥间!

100年风雨历程,

您的脚步依然那样雄健!

伟大、光荣、正确的中国共产党啊,

我们对您的爱世世代代永不变!

鲜红的党旗下,

写下儿女们美好的祝愿:

祝愿您的生命之树常绿人间!

祝愿您的生命之火常明九天!

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇七

中国近现代史是一个承载着无数煎熬、挣扎与奋斗的历史阶段,是中国人民共同努力的结果,也是我们宝贵的精神财富。通过学习《中国近现代史导言》,我深刻感受到了这段历史给中国带来的深远影响,同时也对中国人民的坚韧、智慧与奉献精神深感钦佩。本文将从五个方面来谈谈我对中国近现代史导言的心得体会。

首先,中国近现代史是一个充满磨难和血泪的历史。自康梁时期开始,中国便屡遭外国侵略和内外交困之苦。鸦片战争、甲午战争以及一系列不平等条约的签订,给中国人民带来了巨大的损失和屈辱。同时,内外交困的局面更是导致了一系列的农民起义、战乱和动荡。这些浩劫让中国的历史进程付出了巨大的代价,同时也使得中国人民对于和平与独立的渴求更加强烈。

其次,中国近现代史也是一个思想启蒙与文化复兴的历史。新文化运动、五四运动等一系列的思潮和改革,让中国人民如同迷雾散去,看到了前所未有的希望与尊严。这些思潮带来的启蒙思想和民主主义的种子不仅丰富了中国人民的精神生活,也为中国近现代的进步奠定了基础。思想的解放让中国人民明白,只有先进思想的指引,才能够走出困境。

再次,中国近现代史也是中国人民团结奋斗的历史。从百年屈辱到新中国的诞生,中国人民进行了无数次的抗争和牺牲。逐渐崛起的共产党带领中国人民走上了以人民为中心的正轨,中国人民在共产党的带领下,开始了自己选择自己命运的新时代。全国各族人民用鲜血和牺牲,换来了中国的独立、自由与尊严。中国革命的精神激励着一代又一代中国人,为中华民族的复兴而不懈努力。

最后,中国近现代史也是一个不断发展与改革的历史。改革开放政策的实施,开启了中国经济腾飞的新纪元。中国逐渐摆脱了较为封闭和贫困的状态,成为了世界第二大经济体。中国的崛起不仅给中国人民带来了实实在在的物质和精神上的福祉,也为世界和平与发展做出了巨大贡献。同时,中国的崛起也引发了一系列全球性的问题和挑战,中国人民也正面对这些问题进行着探索和努力。

总的来说,通过学习《中国近现代史导言》,我深深感受到了这段历史对于中国人民的意义和影响。这是一个充满磨难和血泪的历史,同时也是一个思想启蒙与文化复兴的历史。中国人民的团结奋斗和中国的改革发展,让我对中国人民的坚韧、智慧和奉献精神深感钦佩。我相信,只要我们继续坚持中国特色社会主义道路,中国人民的梦想定能腾飞,在世界的历史舞台上展现出更加辉煌的光芒。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇八

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这个学期我学习了《中国近现代史纲要》这门课程,短短几个月的学习与积累,我收获颇多,也深有感触。收获的是更加深刻地了解了中国近代的这段历史,感触的是知道了如今的幸福生活来之不易,使我倍感珍惜。我觉得在我的大学期间学习这门课程是十分必要的,以下是本学期我对这门课程的学习心得和体会。

中国近代社会是半殖民地半封建的社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使清政府签订了一系列的不平等条约,取得了在华政治、经济、军事、文化等多方面的特权,深深地操纵着中国,中国的命运掌握在他人手中,中国的天是黑暗的,地也是黑暗的,老百姓门处在水深火热之中。就在此时,光荣而伟大的中国共产党诞生了,共产党领导中国人民走向了胜利,结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数十年的社会主义改造与建设。就在八年的抗战胜利后,中国共产党为谋求人民生活幸福、安稳,提出了与国民党和平建国的方针,但是,由于蒋介石的不甘,挑起了全面内战,人民又一次陷入了水深火热之中,但是,俗话都有说:“得民心者得天下”。国民党明知道在失去民心的情况下毅然发动内战,历史是人民创造的,人民的力量是强大的,国民党不是军事力量不及共产党,而是忽略了广大的中国人民,也忽略了早已经厌倦战争的国民党士兵,其失败的结果是必然的。在经过艰苦的斗争之后,中国共产党带领着广大的人民从此站起来了,毛泽东主席的一句话凝结了中国几亿人的梦想,有多少战士和多少无辜的民众何曾不盼望着这一天的到来,但是他们却再也盼不到了,但是他们是不该被遗忘的人群,他们为了新中国做出了牺牲,做出了伟大的贡献!从新中国成立到社会主义现代化建设新时期这段期间,中国共产党艰难的探求社会主义建设的道路,在一次次成功与喜悦、一次次失败与泪眼中,艰难前进,只为了能让中国更加强大更加富强,人民生活水平更加好,虽然经过了十年的“文化大革命”,使我们深刻的领悟阶级斗争已经不再是我们国家的主要矛盾,主要矛盾应该是关于国家富强与人民生活水平提高有关的,收获了十年的惨痛教训,让中国共产党深刻的认识了自身的不足与缺点,但是,知错能改,善莫大焉,或者说,祸悉福之所倚,一次次的打击与挫折打败不了中国人民,在邓小平同志的领导下,中国人民从此富起来了,改革开放至今犹存,正是因为改革开放,使得我们国家日益强大起来,人民生活水平日益好转,并不断提高,试想,如果没有改革开放,会有我们今天的幸福生活吗?会有如今中国的国际地位在世界中提高的情形吗?答案是否定的。

通过更深刻的学习了中国近现代史,听老师生动地讲解和观看老师播放的影像资料,我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深刻的印象,对现代的生活倍感珍惜,也为从屈辱和艰辛中提现出来的民族精神而干到自豪。对于我来说,现在能做的就是永不遗忘中国耻辱的历史,珍惜如今的美好生活,并好好学习,将来毕业了,有机会为国家而贡献出自己的一份力量,为日后建设更加强大更加富强更加现代化的祖国打好基础。作为一个大学生,肩负的不仅仅是个人、家庭和社会的期望,更肩负着国家的期望,试想,一个大学生总有一种反正我不做总有人做的态度,那么成千上万的大学生都是这样的心态,那我们国家的未来该往哪个方向发展。一个学期过得很快,复杂繁多的历史仅仅浓缩在几个月的学习中,我觉得是远远不够的,日后我必将加强自我学习,到图书馆等地方加深学习,将来我一定要用马克思的思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

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不知不觉这门课程已经过去,虽然很短暂,只是概括地叙述了这段历史,但这门课程却留给了我们许多启示。

鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势、交流思想文化的重要性、清政府的闭关锁国暂时地锁住了他人,却永久的锁住了自己。缺乏对世界形势的正确认识,盲目崇拜自己,夜郎自大,昏庸愚昧。清政府当时就是一只蹲在井里的青蛙,不知道天空有多大。被资本帝国主义的坚船利炮惊醒后,一下子就暴露了它的软弱无力,以及卖国求得苟安的腐朽性格。

一只被关在鸟笼的鹰,不能称之为真正的鹰,长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力,只有将之放飞苍穹,不断经历风雨饥饿,才能使其啄锋爪利,成为真正的强者,鸦片战争以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰,臃肿无力,鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼,将之放入残酷的现实中去,不断地打击,不断地经历风雨,终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。因此,只有紧跟世界局势,不断使自己接触这世界的残酷竞争,才能更好的发展提升自己,提高国家的综合实力。

抗日战争让我们清醒的认识到“落后就要挨打”,不论你是国土面积世界第三大国,还是人口世界最多的国家,都不例外,一个相当于中国一个普通省份的日本都使中国发动了八年的抗战才能将他彻底打败,这是一种什么实力,这更可突出实力的重要性。我们渴望和厌倦战争,但我们不能将和平的希望寄托在他人身上,靠他人“心情”好坏决定我们的命运,自己的地位,自己的生活处境要靠自己来争取。

因此,必须加强自己的实力,用自己的实力来保护自己才是可靠的。

解放战争让我们看到了人民的力量,只有切实地为人民着想,才能得其拥护。代表大地主阶级,买办性大资产阶级的蒋介石领导的国民政权为了维护自身的利益,进行独裁统治,虽然拥有优势的兵力,优良的武器,占据着国内重要的城市,在战场上却是节节败退最后被赶到中国台湾,而中国共产党领导的中国人民解放军却是越战越勇,越战兵力越强大,最终取得这场力量悬殊的战争。关键是中国共产党代表了广大人民的根本利益,解决了农民关心的根本问题——土地问题。不论是抗日战争时期的“减租减息”政策,还是解放战争时期的“耕者有其田”的土地政策,都是以农民的利益为主要目的,极大地鼓舞了广大农民为自己利益而进行的斗争,使广大人民的心凝聚在一起,一致抗敌,最后在劣势情况下取得胜利。

“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴衰”,历史就是一部活生生的教材,里面的每个片段都记载了各阶层人民的经验和智慧,只有懂得这些道理才能胜利。水能载舟亦能覆舟已流传了千代,但真正能够弄懂的却是没有几个,中国共产党的出现将这一理论运用的出神入化、游刃有余,最终引领了一个新的时代。

如今历代国家领导人都非常注意发展及解决三农问题、实施科学地发展观,废除“皇粮国税”,正使中国一步一步走向世界民族之林的最高端,我们有信心在中国共产党的正确领导下前进,中华民族的伟大复兴时代已经在不远处向我们挥手致意。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇九

近现代史是一个拥有丰富多彩历程的历史时期,这段历程充满着勇气和智慧,并经历着无数的挫折和抉择。近日,我看了一部关于中国近现代史的视频,深受启发。在这篇文章中,我将分享我在观看这部视频中获得的心得和体会。

看完这部视频,我更加认识到学习中国近现代史的重要性。从磕磕绊绊地开启国门到迎来改革开放的春天,这个历史时期是我国现代化进程中最为关键和重要的部分。近现代史涉及到了种种面向,如政治、经济、文化等,也关涉到各方面的人物和事件。对于一个国家来讲,及时的学习和认识自己的历史,有助于从过去的经历中取得启示和教益,有利于走好今后发展的路,并温故而知新,永远激励着自己往更好的方向去发展。

从这部视频中,我们可以了解到许多重要的个人和事件,例如辛亥革命、五四运动和文化大革命等,这些都是中国近现代史的核心议题。革命和现代化是中国近代进程中两个关键的议题,这两个议题不仅在历史上有着导致事件和进程更迭的力量,而且在现今发展中也有着长远的影响。通过了解这些历史事件,我们能够更好地掌握当代中国发展的历史脉络,并从过去的抗争和努力中汲取奋发向前的力量。

虽然我们处于不同的时间背景,但是我们自己不能够完全脱离社会。它还在影响着我们,我们也应该考虑着如何面对和解决相关的问题。通过学习中国近现代史,我们可以从中获得中华民族其他许多伟大的志愿者所唤起的勇气、智慧和信念。我们从中学到的不止是历史本身,更是在未来面对困难挑战时,怎样才能毫不在乎、意志坚定并充分发扬个人的智慧和勇气。

第四段:中国现代化的继承和发展。

经过多年的积累,中国在发展进程上取得了巨大成效。通过看这部历史纪录片,我了解到了许多中国现代化问题的进展。中国的成功得益于先辈们的纵深思考和战略规划,同时也必须通过世界的经验吸取更多的经验和启示。实际上,我们不仅应该在这方面借鉴底子,而且还应充分将这些经验运用到我们的未来发展中。通过中华民族自身的经验、教训和积累,我们才能够不断进步、快速发展,通过现实的自我进化达成自我提高的目标。

第五段:自我的获益。

通过学习中国近现代史,我受益颇丰。在这部视频中,我不仅获得了许多具体的知识,也对我自己有了新的认识。通过学习历史,我深刻了解到对生命负责和塑造自身的艰巨性。虽然这不是每个人都懂得或能够体会到的,但是如果我们能够深入体会到这种负责和有责任心的人生态度,我们会因此而获益良多。

总结:在观看这部历史纪录片之后,我更加深入地了解了中国近现代史,也对中国现代化进程有更深刻的认识。通过学习历史,我们可以明智地运用自身的力量,汲取经验和教训,实际上我们还可以更广泛地考虑和思索一个更完整、更全面的观点,以便在未来发展中取得更大的成果。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十

团圆餐桌上丰富美食的形色俱佳……但是一场突如其来的疫情,让这个春节变了“颜色”。

这个春节是“灰色”的。“灰色”是忧伤的颜色。忙碌了一年的人本应该拿着回家的车票,带着满满的收获,循着熟悉的小路,回到阔别许久的家乡。脑海中幻想着亲人迎接自己的画面,暖意便不禁涌上心头。谁也不曾想到,就在此时,病魔忽至,计划全乱。看着每天新闻中不断攀升的数字,我们的心中一沉。这是一场没有硝烟的战争,很多人逝去了。后来人还要厉兵秣马,整装出发。“灰色”是无奈的颜色。疫情紧急,刻不容缓。为了其他地方的人民能欢度春节,有些人必须选择背井离乡,甚至“奔赴战场”。原本每个家庭都应该除夕夜里围桌而坐,共享团聚。可是因为狂妄的疫情,有太多的人不能感受这最简单、最热切的幸福。他们可能是奋战在一线的医务工作者,他们可能是不慎感染病毒的兄弟姐妹,他们还可能是因为临时管制而无法返乡的武汉异乡人。

这个春节也是“白色”的。“白色”是奉献的颜色。此时的武汉牵动着全国人民的心,从控制到戒严,武汉等地为了全国人民能欢度春节,做出了巨大牺牲。舍小家,顾大家。虽有无奈,却别无选择。放弃自己的欢乐,让更多的人享受快乐。都说“黑云压城城欲摧”,却不知此时的武汉“一城独擎风和雨”。全国人民怎会忍心你们独自承受,我们万众一心在一起,千难万险闯过去!“白色”是勇敢的颜色。就如同冬日里飘飞的雪花,义无反顾来到人间,为来年的生机勃勃积蓄力量。太多的人亦如这圣洁的飞雪,他们用行动感动着我们,他们是央视春晚上,没经过排练便匆匆登台的几位朗诵者;他们是明知山有虎,偏向虎山行的白衣天使;他们是身染疾病,却依旧乐观向上的兄弟姐妹;他们是为了控制疫情扩散,而放弃回家的千千万万的劳动者、逐梦人。

这个春节更是“红色”的。“红色”是坚定的颜色。纵有疫情肆虐,看我中华儿女。初心绽放,勇者无敌。无数解放军战士、医务工作者、志愿者参与到这场无声的战役中。这个世界上哪有什么天使,不过是一群心怀信仰的人,去完成一项艰巨的使命。众志成城,无所畏惧,不获全胜,绝不收兵!曾经我们能够改天换地,今朝我们定然可以再奏凯歌!“红色”是胜利的颜色。在这里,我们不分彼此,无论你是救死扶伤的医者,还是与病魔搏斗的患者,还是顾全大局放弃回家的奋斗者……我们都是炎黄子孙!我们都是华夏儿女!我们都是永不言败、铁骨铮铮的中国人!我们必将以“不破楼兰终不还”的决心,去赢得这场战役的胜利。重难助国,多灾兴邦。纵然征途坎坷,荆棘密布,但最终的胜利必将属于伟大的中国!2020年的中国春节必将是色彩绚烂的!

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十一

作为一名大学生,经历了高中历史的磨砺,却依旧在进入大学后选择了一门历史课程——近现代史。在这门课程的学习中,我发现了许多有趣的历史现象,也感受到了历史对我们现在生活的影响以及历史对我们未来的警醒。下面我将从五个方面,阐述我的近现代史课程心得体会。

一、历史的重要性。

在近现代史的学习中,我领悟到了历史的重要性。历史是人类社会发展的记录,是人类智慧的结晶,更是我们今天生活的基础。通过历史的学习,我们可以了解不同历史时期的政治、经济、文化、社会等诸多方面变化,从而认识到人类的前进趋势、各种文化发展、不同历史时期的伟大领袖等等。这些知识能够让我们更好地理解当今社会中发生的重要事件,更好地把握世界格局的变化,更好地了解人类社会的繁华发展和残酷经历。

二、历史有待了解与诠释。

随着世界各国的发展,我们生活在了一个充满快节奏、信息呼之欲出的时代。但是,历史却不容易被准确地了解。历史的记录存在着各种不同的来源和意义,需要人们去查证、研究,从不同角度解读、理解。不同的阶级、群体、国家对历史的诠释也各有不同,这使得了解历史变的更加复杂和必要。

近现代史向我们提供了很多启示,由于我们生活在现代社会,那么我们就应该从中寻找教育和启示。在这门课的学习中,我发现世界各国曾经在很多领域进行了重大的历史选择,如政治,经济,文化等等。这些选择直接影响着当今世界和我们个人的生活,这对我们提供了很多思考和启示。比如,战争——战争为世界带来了很多伤痛和牺牲,人类需要从历史经验中得到反思。经济——随着全球化的进程加速推进,我们不得不迎接经济全球化和贸易自由化的冲击。政治——有时政治成为了人类社会的进步发展和阻碍其进步发展的两个重要力量。

四、历史中的人物。

我们学习历史不仅仅是为了对历史事件的整体了解,更是为了深入了解历史中各种出类拔萃的人物。历史上有许多伟人、英雄以及有趣的人物,这些人物都在各种领域做出了重要贡献以及创立了悠久但卓越的故事。了解这些人物不仅能够让我们更好地了解他们的创造性工作,还能让我们从中汲取方法和知识,以启发我们走向更好的未来。

五、思考世界的未来。

现代社会的发展和历史的学习促使我们做出自己的判断,并思考可能的未来。在近现代史的学习中,我们可以看到一些历史事件的轨迹指向了一些即将到来的事件。大众千万不能忽视掉这些事件所提供的警示。通过认真学习历史,我们可以更好地认识到未来的变化可能性,为我们指明方向,激发我们在未来的社会中更好地前进。

总之,学习近现代史让我对历史问题的认知更加全面深入,拓展了我的视野,提高了我的思维水平。通过对历史的认识,尤其是近现代史的学习,我们能够更好地了解人类社会的发展历程,认识到历史的全貌,从而为我们提供更好地决策和行动方案。我们相信,只有全面了解历史,学习历史的经验和教训,才能够塑造更智慧、更稳定和更具有创造性的未来。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十二

近现代的中国历史,是一个充满曲折、激荡和传奇的历史时期。经过上百年的风雨洗礼,中国从一个积贫积弱的国家逐渐崛起为世界的重要力量。在学习中国近现代史的过程中,我深刻地体会到历史的重要性和作用。下面我将从中国近现代史的背景、思想变革、社会变迁、民族苦难以及在浩荡历史长河中的启示等几个方面展开谈论。

中国近现代史的背景,是一个充满了战争、侵略和割让的时期。鸦片战争、甲午战争、八国联军入侵等一系列外来侵略战争,给中国带来了沉重的打击和巨大的社会动荡。同时,旧式封建制度的矛盾和不公平也使中国社会极度不稳定。这一切都促使了中国近现代史的开始。在这样的背景下,中国人民开始认识到必须要振兴国家,改革现有的政治、经济和社会制度。

中国近现代史的重要特点之一就是思想变革的巨大飞跃。近现代的思想变革包括了中国的先驱维新者们的思想启蒙运动、五四运动、百家争鸣等。这些思想变革为中国的文化与社会发展带来了深远而宝贵的财富。例如,维新者们提出民主与科学的思想,激发了中国人民对民主、自由和平等的渴望,对传统封建思想的批判性态度也推动了现代知识分子的出现和壮大。

中国近现代社会的变迁同样也是一个非常重要的方面。从农业社会向工业社会的转变,中国封建社会的解体,都是社会变迁的表现。工商业的兴起和西方文明的大规模引进,奠定了中国现代社会的基础。尽管社会的变迁中伴随着一系列矛盾和冲突,但中国人民始终以改革为目标,积极适应新的社会形态。中国近现代社会变迁的历史告诉我们,只有顺应历史潮流,适应社会需求,才能持续发展,保持繁荣与稳定。

民族苦难是中国近现代史上最令人心痛和难以忘怀的部分。抗日战争、内战、农村改革等一系列的事件都给中国人民带来了无尽的痛苦。然而,中国人民的坚强和奋斗精神终究让他们战胜了一切困难,走上了独立、自由和富强的道路。民族苦难的历史永远教育我们要铭记历史,珍惜现在,为了国家和民族的利益而奋斗。

中国近现代史对于我们今时今日仍然有着重要的启示。历史令人痛心的血泪教训告诉我们,社会进步必须依靠民主、科学和法治等现代制度的建立。同时,还需要高度重视教育的力量。只有通过全面深入的教育,才能激发人们对社会进步的渴望和奋斗的动力。此外,对待历史,我们也要有宽容和理解的态度。毕竟,历史是由人创造的,人类社会的发展也需要体现智慧和经验的积累。

中国近现代史是一部波澜壮阔的历史,也是我们学习、思考和反思的重要对象。通过对中国近现代史的学习和思考,我们能够更好地把握当下,为未来提供更好的愿景和方向。只有不断总结和反思历史的教训,才能够为实现中国的伟大复兴提供更加坚实的基石。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十三

近现代史是一门重要的学科,它将我们带回到近代历史的起点,包括近300年的重大事件和进程,使我们更好地了解现代社会的形成和发展。近现代史课程的目的是让我们了解世界历史中重要的时期和事件。它帮助我们更好地了解历史背景、个人行动、政治、经济和社会事件如何相互作用,使我们能够更好地应对当今的社会和政治情况。

近现代史课程对我们的成长和自我提升有非常大的帮助。通过学习近现代史,我们可以拓宽我们的视野,了解不同群体的文化差异,从中汲取增长的经验和知识。我们可以透过研究那些留下自己脚印的人物和历史事件来了解人类不同阶段的演变过程。通过这些知识与经验,我们可以更好地思考自己的行为,以及如何扮演更好的社会角色。

近现代史课程并非单一的学习主题,其内容丰富多样,给我们带来了许多新颖的知识和信息。不同的教师有不同的方式和方法来教授这个课程,例如演讲、讲座、小组讨论和使用多媒体技术等。老师可以通过这些技术向我们展示历史事件和人物。这些技术使学生更容易理解课程内容,也更容易归纳和理解历史事件的背景、原因和结果。

近现代史课程重要性不仅体现在学生的成长上,还对社会的发展有着重要的影响。社会的发展受到了历史事件和发展路径的影响,人类对前人的实践和想法作出了基础性的路线调整和价值选择。在这个过程中,历史学科所发掘的事件和信息有助于更好地了解当代世界和政治局势,为未来的发展提供奠基之基。

总之,近现代史课程不仅让我们了解历史背景、个人行为、政治、经济和社会事件等方面的知识,也有助于我们提高历史思维,增进个人的社交及人际交往技巧。它关注的不是单纯的学习知识,还将我们带回到历史源头,让我们更深入地了解人类文化和思想。最后,对于我们的未来发展和成长而言,需要深刻领悟近现代史课程中所包含的深刻含义和启示。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十四

xxx总书记强调,各级党组织和党员干部要不断完善自我,要加强政治建设力,提高政治能力,坚守人民情怀,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。作为新时代的党员干部,要在学习“四史”提升“政治三力”中铸就“第一”,做知行合一的践行者,做埋头苦干的奋斗者,做敢于负责的担当者,为实现“中国梦”贡献自己的全部力量。

在学习“四史”提升“政治三力”中,铸就对党忠诚“第一品格”。要自觉强化理论武装,做党执政的坚定支持者、先进思想文化的积极传播者、社会主义核心价值观的模范践行者,把个人梦想自觉融入实现国家梦、民族梦的伟大历史进程中。自觉提升思想觉悟,加强道德修养,改造“三观”,把为人民服务意识落实到各项工作中去,保持高度的责任感、使命感,强烈的事业心。增强党性立场和政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,经得起大风大浪考验,坚定不移当好党的基本理论、基本路线、基本方略的宣传者、贯彻者、推动者。

在学习“四史”提升“政治三力”中,铸就为民奉献“第一追求”。党员干部的使命就是不忘初心为民服务,要时刻保持很高的思想觉悟,要不断学习理论知识充实自己,要时刻不忘初心跟党走,保持坚定的信念和信仰,做到真正的一心“为公”。坚持从根本上克服自身意识上潜在的优越感和官本位思想,树立公仆意识,认认真真当好人民的“勤务员”。时刻保持与群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,要多下去走动了解实情,多深入基层收集群众的声音,对群众反映强烈的突出问题要认真严肃对待,认真思考并找到解决问题的办法。

在学习“四史”提升“政治三力”中,铸就担当作为“第一要求”。xxx总书记指出,能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。要用知重负重、攻坚克难、敢于担当、勇于作为的实际行动,诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。“万众一心加油干,越是艰险越向前。”追梦路上“当惊世界殊”的奇迹绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,要勤思考、勤动腿,要求真务实、真抓实干,锻造“工匠+猛将”忠诚为民务实的品质,主动到基层一线和困难艰苦地区摔打锤炼自我,掌握政策谋大事,深入调研干实事,脚踏实地一步一个脚印干事业。

新时代新征程,党员干部要不忘初心、牢记使命,不惧风雨、不畏险阻,守正出新、行稳致远,以坚如磐石的信心、坚韧不拔的毅力、攻坚克难的状态,啃“硬骨头”,趟“地雷阵”,携手同心加油干,共创中华民族伟大复兴的灿烂明天!

“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。站在新的历史起点,选调生们要永葆“三原色”,为全面建设社会主义现代化国家开好局、迈好步。

红色,代表着革命的基色。红色,承载着先辈们的优秀品格,是历史厚重的真正体现。今年是中国共产党成立100周年,从上海的石库门到浙江嘉兴的南湖,一艘红色小船,承载着中华民族伟大复兴的历史使命。从“立志扶大厦之将倾”的革命时代到“敢教日月换新天”的建设时代再到“改革只有进行时”的新时代,一代代优秀的青年共产党人,前赴后继,传续红色基因,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。新时代的选调生们,要深入学习“四史”,通过读原著、学原文、悟原理,深刻了解我们共产党人光辉的革命历史,画好自己的红色。

黄色,代表着青春的底色。黄色,在所有的色相中是最能发光的颜色。无论是春日里生长的油菜花,还是冬日里傲立的腊梅花,带给人的都是一种充满朝气的印象。青年是时代的晴雨表,民族的风向标。从毛主席的“青年是早晨八九点钟的太阳”到xxx总书记的“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,都展示了青年是承载着一个民族朝气与希望的代表。平均年龄只有28岁的建党青年,他们承载着时代赋予的重任,创立了彪炳史册的辉煌政党。在今年的疫情防控期间,有一万多民“90后”们白衣执甲,逆行出征,学着前辈们的模样,在防疫一线绽放了青春的色彩。“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”,只有勇于奋斗,努力拼搏,才能传承鲁迅先生笔下中国脊梁的希望,续写新时代选调生的朝气篇章。

蓝色,代表着干净的本色。深邃的湖蓝,跳脱着亮光,印衬着湖底干净的本色。初心不改,方能始终。总书记曾指出,我们走的再远,也不要忘记来时的路,忘了为什么要出发。红军长征时期,三名女红军剪下半条被子送给一位借宿的老人家,彰显了“共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人”的爱民本色。把扶贫路当做长征路的黄文秀,在研究生毕业以后,把自己的青春带到了基层一线,绽放了“白坭大山的青春色彩”。主动放弃县直单位工作机会,甘于扎根基层的安徽省绩溪县荆州乡原纪委书记李夏,在最远、最偏僻的基层奋斗青春,践行了“有事情、找李夏”的党员承诺。选调生们要迈开腿子、撸起袖子、躬下身子,坚持用脚下的“泥土路”,丈量自己的“脚步数”,提升群众的“幸福数”。

“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。”选调生们一定要用“三原色”擦亮自己的忧患意识,在百年未有之大变局中化危为机,绘好青春画卷。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十五

中国近现代史是我们了解国家发展脉络和把握时代脉搏的重要素材。经过学习和思考,我有了一些体会和感悟。首先,中国近现代史是一个曲折而斗争的历史,是伟大的人民斗争历史。其次,从近现代史中可以看出,中国人民一直在追寻国家独立、富强和人民幸福的奋斗目标。第三,近现代史告诉我们,中国的发展需要与时俱进,开放包容,充分发挥自身优势才能够立足世界舞台。第四,中国近现代史让我们明白,自力更生、自强不息的精神是中国人民前进的力量源泉。最后,近现代史的教训提醒我们,我们需要珍惜来之不易的和平环境,加强自身的实力和团结,以应对未来的挑战。

中国近现代史经历了太多曲折和斗争。无论是辛亥革命、五四运动,还是土地革命和解放战争,都是百姓为了国家独立和人民幸福而进行的艰苦斗争。这些历史事件提醒我们,国家兴亡,匹夫有责。真正的英雄并非神勇的战士或者威武的政治家,而是那些默默无闻的人民群众,是广大的劳动者和革命者。他们的努力和付出是中国近现代史背后被遮蔽的光芒。

近现代史中,中国人民一直追求国家独立、富强和人民幸福的奋斗目标。近现代史中最重要的一段是解放战争和新中国的成立。这是中国近代以来的一次伟大胜利。将国家独立和人民解放作为最终目标的中国共产党,带领全国人民付出了巨大的牺牲和努力。这段历史告诉我们,中国人民一直以来的追求是一个繁荣富强的国家和人民过上幸福美好的生活。这种追求在今天的中国依然存在,激励着我们前进。

近现代史不断教导我们,中国的发展需要与时俱进,开放包容,充分发挥自身优势。在过去的一百年里,中国的发展经历了从封闭与腐朽到开放与崛起的历程。中国之所以能够实现如此巨大的变革和发展,是因为我们善于借鉴他国经验,同时也坚持自己的特色。中国秉持着独立自主、自力更生的原则,通过改革开放,引进先进技术和管理经验,并将其与本国条件相结合,创造出了一条适合中国国情的发展道路。

近现代史让我们明白,自力更生、自强不息的精神是中国人民前进的力量源泉。从1840年的鸦片战争到今天,中国经历了种种屈辱和苦难。然而,中国人民从未放弃,他们总是在伤痛中寻找希望,在困境中奋起反击。我们的先辈们没有被屈辱击垮,而是勇敢地站起来,抵御外敌,为赢得国家独立和民族尊严而奋力前行。这种坚韧不拔的精神深深地烙在每一个中国人的心中,也是我们前行的力量。

近现代史的教训提醒我们,我们需要珍惜来之不易的和平环境,加强自身的实力和团结,以应对未来的挑战。中国近现代史中的苦难和困境是我们不能忘记的,它们提醒着我们,和平来之不易。我们必须通过加强实力,改革创新,加强内外合作,保持国家安全和社会稳定,以更好地应对未来的挑战和危机。只有团结一致,才能推动国家向前发展。

作为中国人,我为中国近现代史而自豪和骄傲。近现代史是我们的珍贵遗产,我们应该学习和思考其中的经验和教训。通过了解和研究近现代史,我们能够更好地认识中国特色社会主义的道路,加强爱国主义教育,树立正确的历史观,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十六

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”纵观我们党百年风雨历程,在每一个重大历史转折点,我们党总是能够从历史中总结经验、寻找启迪。

知史爱党,“真”字当头做功课。中国共产主义运动先驱李大钊同志曾说过,凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声。在时间长河中积淀而成的厚重党史,原本就是一本求真务实的教科书。学习党史必须“走心”,绝不可让学习局限在“打卡”,对理论的学习浮于表面,要关掉自欺欺人的“美颜效果”,做到“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”,入脑更要入心,努力把宝贵的历史经验、砥砺前行的韧劲和“中流击水”的干劲融于血脉。

知史担责,“深”字为纲求效率。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”穿越时光的一个个党史故事、党史理论熠熠闪光,传递出的情感价值和正能量不断激励着一辈又一辈中国共产党人赓续奋斗。学习党史,要“学深”“思深”“用深”,从不起眼的“小地方”读出“大道理”。不能“想起来读一点,忙起来丢一边”,要持之以恒,用“铁杵成针”的精神,将党史“由厚读薄,再由薄读厚”,做到“学不精通不罢休、学不深入不放手”,全面系统地理解和掌握党执政兴国的规律性,全面系统地继承党发展壮大的宝贵经验。

知史明智,“实”字为要长才智。学党史,要怀揣一颗实心,压实责任、做实工作、抓实学习,扎扎实实开展党史学习教育。实事求是是我们党的思想路线,在学习党史时,我们也应当秉持实事求是的理念,不仅要吸纳成功的经验,更要正视失败的教训。“格物致知”的目的是“知行合一”。在学习中,要联系实际学,将党史中的“营养”充分吸收,为思想“补钙”,给精神“加油”,不断提高自身素质和业务能力。党史理论、党史故事不计其数,要避免“学行脱节”,善于从中“淘金寻宝”,总结出可借鉴的党史经验,以“他山之石”,不断化解党的建设中出现的新矛盾、新问题,开创新局面。

知史鉴今,“新”字为源善应用。学习党史,并不是做“为学习而学习”的表面功夫,不能开“清茶馆”,袖手当“评论家”。党史的应用,不能做“生搬硬套”的公式题,要主动开启“加工厂”模式,善于思考、勤于思考,敢于实践、勇于实践,与时俱进,在不断地改革和创新中实现“古为今用”。要通过对党史的学习、吸纳和整合,在思想和认识上得到新提高,在理想和信念上得到新增强,在推进各项工作中有新思路、新办法,在服务群众上有新作为、新成绩。

每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史,从中汲取新的智慧和力量。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十七

近现代史作为一门重要的学科,对于我们了解和思考社会发展起着重要的作用。为了更好地学习和理解这门学科,我们在课堂上进行了许多实践作业。通过这些实践作业,我深刻地体会到了近现代史的魅力和重要性。在这篇文章中,我将分享我的实践作业心得体会。

首先,通过实践作业,我更加清晰地认识到了近现代史对于个人和社会的影响。近现代史是一段历史时期,它直接关系到我们的生活和未来。通过实践作业,我们能够深入了解近现代史的发展脉络,了解各类事件和思潮对社会的影响。比如,在研究某些历史事件时,我们会发现这些事件对我们现在生活的各个方面都产生了重要的影响,尤其是对于政治、经济、文化和社会等方面。这让我深刻地意识到了近现代史对于我们的个人成长和社会进步的重要性。

其次,通过实践作业,我锻炼了自己的实践能力和独立思考能力。在完成实践作业的过程中,我们需要收集、整理和分析大量的历史资料,然后进行归纳总结和思考。这要求我们具备较强的实践能力和独立思考能力。在实践作业中,我学会了如何收集和整理资料,如何进行有效的分析和归纳,如何提出自己的独立见解。通过这些实践,我不仅提高了自己的写作能力,还培养了自己的判断力和批判思维,这对于我今后的学习和生活都有着重要的意义。

第三,通过实践作业,我加深了对历史知识的理解和记忆。近现代史有着丰富的知识体系和复杂的历史事件,要深入了解和记忆这些内容并非易事。而通过实践作业,我们将所学的知识应用到实践中,从中获取更多的实践经验,这有助于我们更加深入地理解和记忆历史知识。比如,在研究近现代史的某一时期时,我们需要了解当时的历史背景、重要事件、社会思潮等等。通过实践作业,我们能够将这些知识与实际情况相结合,更加生动地理解和记忆这些内容。

第四,通过实践作业,我加强了团队合作和沟通能力。近现代史实践作业往往需要我们组队完成,这就要求我们与队友们进行充分的沟通和合作。在这个过程中,我们需要互相分工合作,充分发挥各自的专长和能力。通过实践作业,我学会了如何与他人进行有效的沟通,如何与队友们有效地合作,如何处理团队中出现的问题和冲突。这不仅对于实践作业的顺利进行有着重要的影响,也对于我们今后的学习和工作有着指导意义。

最后,通过实践作业,我拓宽了自己的眼界和思维。近现代史是一门涉及广泛的学科,它与政治、经济、文化等各方面都有着密切的关联。通过实践作业,我们能够深入了解各种社会现象和思潮,在不同领域获取新的知识和见解。这让我拓宽了自己的视野和思维,使我能够更加全面地认识和理解当今社会的复杂性和多样性。

综上所述,通过近现代史实践作业,我深刻地体会到了近现代史的重要性和魅力。实践作业不仅使我更加清晰地认识到近现代史对于个人和社会的影响,还锻炼了我的实践能力和独立思考能力,加深了对历史知识的理解和记忆,提高了团队合作和沟通能力,并拓宽了我的眼界和思维。通过这些实践作业,我对于近现代史有了更深刻的认识和理解,也为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。

实用大学近现代史心得体会(通用18篇)篇十八

近现代史是我们国家历史发展的关键时期,在近年来的历史教育中得到了更多的关注。为了更好地学习近现代史,我们学校组织了一次实践作业,让我们深入了解这段历史,并加深对于近现代史的理解。在这次实践中,我收获了许多,也深感近现代史的重要性。下面我将通过五段式文章分享我在实践中的心得体会。

首先,这次实践带给了我深刻的历史感。在实践中,我们参观了一些重要的历史研究机构和纪念馆。我曾经跟随导游参观博物馆,看到了许多珍贵的历史文物和史料。这些史料是我们学习近现代史的重要资料,通过亲眼目睹这些历史文物,我更能够感受到近代国家的兴替和人民的苦难。近现代史是我们国家的耻辱史,只有通过深入学习和了解,才能让我们懂得宝贵和珍惜现在的幸福生活。

其次,实践活动也让我更好地了解了现代化的进程和对国家的发展起到了重要的引导作用。在参观过程中,我们去了一些历史名胜,看到了那些古建筑和珍贵的文化遗产。这些古建筑物和遗产见证了我国的悠久历史和文化。我们学到了很多历史的知识,更了解了我们国家的发展进程。这些知识改变了我的世界观,让我学会了看问题的更多维度。

再者,这次实践活动也增强了我对国家发展的自豪感。通过实践活动,我看到了中国在近现代史上的艰辛和努力。我们国家经历了许多的挫折和苦难,但我们的国家始终齐心协力,不断努力追求发展和进步。作为中国人,我们应该为我们国家的发展感到自豪,并能够为国家的繁荣做出自己的贡献。

此外,这次实践活动也培养了我们的团队合作能力。在实践活动中,我们需要相互配合,共同完成任务。通过合作,我们不仅能够更加方便地完成各项任务,也能够学习到更多的知识。通过与队友一起调查研究,并进行一些小组讨论,我们加深了对于近现代史的理解,也更加懂得了合作的重要性。

最后,这次实践活动提供了一个实践的机会,让我们更好地将近现代史的知识运用到日常生活中。通过实践活动,我了解到了许多历史事件和历史人物,这些知识不仅帮助我更好地理解近现代史,也启发了我思考现实社会问题的深度。实践让知识活起来,将历史与现实结合,让我更能够认识到历史的重要性。

总而言之,这次实践活动让我收获颇丰。通过亲身参与与实践,我不再把近现代史看做是一堆无关痛痒的内容,而是将其与现实结合,将其与我们的生活相联系。通过这次实践活动,我真正认识到了近现代史对于一个国家的重要性,我也更加明白了学习近现代史的必要性。近现代史是我们先辈们用鲜血和生命为我们争取来的,我们应该感到骄傲,更应该珍惜今天的幸福生活。

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