精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)

时间:2024-10-23 作者:紫薇儿

心得体会可以是历练工作中的感悟,也可以是学习过程中的体验和体会。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇一

记得消复兴说过:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现,学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。

我认为学习中有以下几个方面。

一、务学与求道:

借用孔子的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。

这句话揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般的普遍真理。

务学与求道又可以理解为理论与实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,通过思考得到了学习方法就要试一试,通过尝试为自己积累经验,又经反复实践得出新的方法,就可以不断进步。

二、自信:

爱迪生说:自信是成功的第一秘诀,成绩不好,有时与心理有很大关系。

学习中,心理安静,就能够踏下心来认真学习做题,心理积极就会不断把压力变成动力。

同样的心理信任自己,就会不胡乱猜疑已做出来的答案。

这样会提高在考试中的效率,做到心中有数,其实自信是一种素质,是一种相信自己的表现会使你更好的发挥自己的优势。

三、态度决定一切:

米卢说过:态度决定一切。

学习中的态度包括:主动进取和奋斗。

遇到每一件事,不退缩积极去做这就是主动,主动可以让你比别人多许多做事的时间,做许多需要做的事。

进取可以让你不停的向上,防止人堕落,向上看,至少不会向下去。

奋斗就是努力,就是不怕苦不怕累,看到有意思的题就不惜一切代价攻克它,只要你有兴趣,知道努力,就会进步。

态度是实力的前提,有良好的态度才能有自信等一系列过硬的东西。

说了这么多进步的东西就好像一定进步似的,有时候巨大的努力不一定换回好的结果。

暂时的停步不前是为你下一次更大的进步做准备,所以不要灰心,继续努力,打好基础,就一定会进步。

同学们都知道阿迪达斯吧!在二战期间他说他想做运动鞋,所有人都不支持他,当时,他说了一句话让人永生难忘,他说穷人比富人缺少的只有野心,二战过后,就在所有人都为自己的生计而发愁,阿迪达斯的品牌阿迪达斯已在世界小有名气,如今阿迪的品牌打败了耐克,李宁,成为20__年奥运会的唯一供货商。

从阿迪身上我们知道只要你有目标,付出自己的努力并坚持不懈,你就会战胜自己。

像阿迪一样获得成功!谢谢大家。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇二

第一段:引入图书馆的作用(150字)。

图书馆是一个重要的场所,在学生的学习和成长过程中起到了至关重要的作用。通过读书,我们能够扩大知识面,积累经验和智慧,甚至还能提高我们的阅读能力。因此,在初中生活中,访问图书馆是非常必要的。

第二段:初次来到图书馆的体验(250字)。

我还记得第一次来到学校的图书馆,那感觉非常神奇。整个房间充满了书的气息,墙上挂满了各种二十年代的老照片。这里有各种不同类型的书,从科学教育到文学小说,都有一系列图书。我感到非常好奇,就像一个宝藏猎人,想要在这里找到一些珍贵的财宝,以满足自己的好奇心。

随着对图书馆的探索和了解,我发现自己可以用很多方式来运用它。首先,自己要有一个计划,知道自己想要学什么,然后去找适当的书籍。对于具体的问题,如果光看书籍不够,我们也可以咨询学校图书馆的工作人员。此外,还可以借书来阅读,将插图和文字结合起来,在阅读中获取和理解新的知识。

第四段:图书馆带给我们的好处(250字)。

学习是一个终身的过程,因此,我们也应该认真对待学习跟读书。而访问学校的图书馆,是这个学习过程中不可或缺的一部分。不仅有利于我们提高知识水平,还能借此增强我们阅读能力和写作能力,从而更好的帮助我们在学校的学习中表现。另外,通过接触各种不同类型的书籍,我们也能够丰富自己的个人兴趣爱好,从而拓宽自己的视野。

第五段:结论(250字)。

总之,学生访问图书馆不仅能获取知识,还能提高自己的阅读和写作能力,从而表现出色。与此同时,我们还可以从各种各样的书籍中汲取统一的信息,帮助我们形成自己独特的个人兴趣爱好和兴趣。因此,访问学校的图书馆对我们来说是必要的,同时我们也应该正确对待它的作用和费用,积极地发掘其中蕴含的各种可能性。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇三

学习方法对于每一位莘莘学子来说都至关重要。好的学习方法能令你受益终生。但学习方法也是因人而异,因科而异的。

总言之,有四方面要点。

一、注重基础知识的学习。

俗话说:“万丈高楼平地起。”做任何事,基础尤为重要,更何况学习。若能将基础知识全面地,系统的熟练掌握,并能有机地、灵活地结合起来,任何难题都会迎刃而解。所以,我们应脚踏实地地学,决不要心浮气躁。

二、讲求效率。

每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时,都无一例外地提到要“讲求效率”,我们不妨也学一学。即上课一定要全神贯注,积极思考,尽量做到当堂吸收消化。若能真真切切地达到此境界,那么偶尔参加各种丰富多彩的课余活动,虽占用时间,但不是浪费时间,而且还会促成你更高的学习效率。

三、扩展知识面。

课本的知识是有限的,而要挑战中考及以后人生道路上的每一次重大考验,就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句,文学典故;浏览海内外最新高科技信息,观看《焦点访谈》之类的评论性节目。只要坚持不懈,必有收获。

四、一张一弛,文武之道。

学习固然重要,但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假,会给你带来意想不到的效果。例如:在紧张的模拟考之后给自己轻松半天。与好友一起去看场电影,溜一会儿旱冰,或是戴上久违的“walkman”,或是对着蓝天白云高喊一声,舒心惬意,好不自在。不过,别忘了轻松之后又该崩紧那根弦了。

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精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇四

近年来,随着互联网的发展和手机的普及,很多人都开始远离书本,将阅读的方式转移到电子设备上。然而,在我刚刚步入初中的时候,我发现图书馆是一个令人心旷神怡的地方,通过阅读图书,我不仅增长了知识,还培养了自主学习的能力,收获了许多宝贵的人生经验。

进入图书馆的大门时,首先映入眼帘的是安静宁和的环境。图书馆内的学生们都在安静地阅读书本或者做作业,没有嘈杂的交谈声,没有喧闹的手机铃声。与此相比,我的家中充斥着各种噪音,无法安心阅读。在这样的环境下,我可以专心致志地看书,提高阅读效果。我渐渐地体会到,在一个安静的环境中阅读,能够更好地集中注意力,全神贯注地吸收知识。

走进图书馆的货架前,我会被琳琅满目的书籍所吸引。有科普类的、小说类的、历史类的、文学类的……从各种各样的主题中,我总能找到自己喜欢的书籍。在这里,我不仅能够满足自己的阅读兴趣,还可以开拓自己的视野,了解更广阔的世界。在看完一本书之后,我还会拿到下一个目标,继续寻找新的书籍。这样的循环过程,让我养成了持续不断地阅读的好习惯。

而图书馆里的工作人员也是给我留下深刻印象的人。他们总是笑容满面地前来帮助我解答问题,指引我找到适合的图书。他们还会定期举办一些有趣的活动,如读书分享会、阅读竞赛等。通过参加这些活动,不仅拓宽了我的知识领域,还结识了更多志同道合的朋友。与他们一起交流,我感受到了阅读的乐趣,也更加坚定了阅读的决心。

通过在图书馆阅读,我慢慢培养了自主学习的能力。在图书馆中,我没有老师的指导,完全依靠自己选择书籍和学习内容。在阅读的过程中,我学会了理解和总结书中的内容,养成了自己的思考习惯。在自主学习中,我开始培养独立思考的能力,学会从不同的角度去思考问题,不再依赖他人。这无疑对我的成长起到了积极的促进作用。

经过一段时间的图书馆阅读,我发现不仅仅是书籍的内容给了我丰富的知识,更重要的是我在阅读中获得了许多宝贵的人生经验。书籍中的故事和人物塑造,让我学会了同情他人、体谅他人;书中的智慧和哲理,启迪了我的思维和人生追求。我从书中学到了坚持不懈的精神,也学到了如何面对挫折和困难。这些经历和体验,将伴随我一生。

总的来说,图书馆是一个给人带来温馨和愉悦的地方,通过在图书馆内阅读,我不仅获得了丰富的知识,还培养了自主学习的能力,收获了宝贵的人生经验。我相信,在未来的路上,图书馆将继续伴随着我,成为我成长道路上的知识宝库和精神家园。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇五

作为学生,我们每天都需要在课堂上集中精力学习,但是长时间的学习可能会使我们变得乏力和疲惫。为了调节身体状态和提高心理健康,很多初中学生开始关注体育健身这一方面,通过锻炼身体来达到放松心情的目的。在这篇文章中,我想分享一下我作为初中生的健身心得和体会,或许可以给你们一些启示和帮助。

第一段:选择适合自己的运动方式和计划。

在学校里,每个人的课程安排都不尽相同,因此对于初中学生来说,选择适合自己的运动方式和计划是至关重要的。首先要考虑到自己的兴趣爱好以及身体的实际状况,然后结合时间和方便性来确定具体的运动项目和时间计划。我自己比较喜欢打篮球和游泳,所以每周都要安排一些时间来进行这些活动,同时根据具体时间安排来制定具体的运动计划。

第二段:均衡饮食和休息对健身的重要性。

对于初中生来说,健身不仅仅是体育锻炼本身,还包括了日常饮食和休息的调节。均衡的饮食可以提供足够的营养物质来支持身体健康,同时也可以帮助我们控制体重。在休息方面,充足的睡眠和恰当的放松时间同样是非常重要的。所有这些因素会相互影响,因此在进行健身计划的时候,也要确保身体能够得到充分的休息和营养。

第三段:发挥团队合作的力量。

在学校里,我们常常会和同学一起参与各种运动活动。这些活动不仅可以锻炼我们的身体,还可以培养团队意识和协作精神。在我的经验中,和同学一起打篮球或者游泳的比一个人运动更有动力和乐趣。在每个人的贡献的基础上,还可以发挥团队合作的力量,实现更好的效果。当然,如果有特别感兴趣的项目,也可以通过俱乐部或者其他方式加入团队,与志同道合的人一起实现目标。

第四段:比较自我以往的进展。

对于初中生来说,健身也是一种积极的成长方式。通过比较自己以往的进展,可以发现自己的长处和不足,同时也可以制定更好的计划和目标。当我刚开始进行健身计划的时候,经常会出现疲惫和感觉效果不佳的情况,但是在不久的时间内,我开始感觉到身体变得更加轻松和健康,甚至可以提高一些体能水平。这种进步感和成就感不仅可以激发我们的动力,还可以提高我们的自信心和自我认知。

第五段:坚持健身的动力和意义。

最后,我想说的是坚持健身的动力和意义。对于初中生来说,我们处于一个成长的关键时期,一方面需要投入大量的精力学习;另一方面,我们也需要培养良好的身体素质和心理素质。在这个过程中,坚持健身计划可以让我们更好地体会独立和自我控制的意义,还可以培养我们的耐力和毅力。无论是缓解压力还是增强自信,健身都是一个非常有效和有意义的方式。因此,我们应该多关注自己的身体健康和心理状态,践行健康生活的理念。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇六

近年来,随着教育理念的不断更新,越来越多的学校开始注重学生的阅读,而学校的图书馆也成为了学生阅读和学习的重要场所之一。作为初中生,我也深深地感受到了图书馆的魅力。在这里,我不仅能够找到自己所需要的书籍和资料,还能接触到各种各样的知识和人文情怀。今天,我想就我的初中学生图书馆心得体会,与大家分享一下。

第二段:体验。

初中图书馆是一个宁静、整洁的环境,氛围和谐使人心情愉悦,进入这里会让人平静,感到一种震撼心灵的感觉。这里的书籍种类繁多,內容涵盖了文学、历史、地理等各种领域,满足了不同层次的学生的需求,有的学习类,有的娱乐类,还有童话、漫画,适合不同阅读爱好的学生。馆内还设置了阅览区,这里的宁静环境和文化气氛特别适合我静下心来阅读,可以充分放松身心,享受阅读的愉悦。

第三段:收获。

在图书馆里阅读,不仅可以沉淀成长,更可以激发无限的思考和创意。不同类型的书籍能够推动学生的阅读兴趣,让我们拥有更丰富的知识面。阅读中不仅能够学到知识,还能提高自己的整体素质,锻炼阅读理解能力和解决问题的能力,这对于我们的未来学习和生活将有很大的促进作用。

第四段:助力。

初中图书馆埋头于阅读学习,更有贴心的教师们在馆内设置了文化角和交流区,这里的社交功能,增加了交友机会和开拓朋友圈的作用。而学习问题也可在此与老师请教探讨,询问阅读建议和找资料等问题,不仅方便学生了解各科细节要求,还能更好的指导自己的学习方向。

第五段:总结。

初中生活中的图书馆,有着它生动的历史与你我紧密的生活相连,能够培养学生全面的品德和修养,为学生开拓更广阔的未来。在读书的道路上,静心沉淀,读书难免会碰到难题,这是成长的机会和蓬勃向上的标志,咨询老师来走出困境,阅读更是学生接触知识、理解真理的一个捷径。学生应该学会激发内心乐观积极的情感,学会对书籍不断探索,才能在A卷考场上脱颖而出。生命是一部漫长的历程,而图书馆就像一座熟悉的港湾,带给我们许多温暖,出发前,我会在馆内找寻到自己读书之旅的方向,遇到拐角,也会在这里寻求良言。愿所有朋友都在阅读的世界得到平衡思考和生命的美好,从此走向灿烂的人生。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇七

每个人都有自己的兴趣爱好,而我的爱好之一便是阅读。在初中的三年里,我通过频繁的图书馆阅读,收获颇丰,不仅提高了我的语文水平,还培养了我丰富的内心世界以及良好的学习习惯。图书馆这个神奇的地方,不仅给予了我知识的滋养,也给予我心灵的触动和思考。

第二段:阅读开拓视野。

图书馆是知识的海洋,每一本书都是宝贵的财富。通过图书馆的阅读,我接触了大量的经典文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,这些作品拓宽了我的视野,让我了解到不同的历史文化,感受到不同的人生哲理。阅读不仅仅是为了获取知识,更是一种独特的体验和享受,每一次阅读都是一次与作者灵魂的对话。

第三段:阅读提高语文水平。

阅读对于学习语文来说意义重大。通过图书馆的阅读,我不仅增加了大量的词汇量,还提高了自己的阅读理解能力和写作表达能力。在阅读中,我学会了如何读懂复杂的句子结构,理解作者的深意;学会了如何运用多种修辞手法,使文章更加生动优美。阅读使我在语文学科中取得了优异成绩,也让我对语文产生了更深的热爱和兴趣。

第四段:阅读拓展思维空间。

通过图书馆的阅读,我培养了丰富的内心世界。在阅读中,我可以穿越时空,走进不同的故事情节,与各种各样的人物进行思想的碰撞。在阅读的过程中,我不断思考,思考作品中的道德问题、人生哲理以及人与自然的关系等等。阅读不仅是一种娱乐,更是一种思考,它拓展了我的思维空间,使我变得更加开放和有想象力。

第五段:阅读养成良好学习习惯。

图书馆的阅读教会了我良好的学习习惯。每当我放学后来到图书馆,感受到那宁静的氛围,我就会沉浸在书海中,投入到学习中。图书馆的安静环境让我能够专心致志地学习,培养了我的自律和耐心。在阅读的过程中,我也学会了如何安排时间,如何合理利用每一分钟。这些良好的学习习惯不仅帮助我在学业上取得了好成绩,更让我在生活中拥有了更多的时间,去追求自己的兴趣爱好。

总结:

通过图书馆的阅读,我在初中阶段获得了很多收获。阅读不仅开拓了我的视野,提高了我的语文水平,还丰富了我的内心世界和拓展了我的思维空间。同时,图书馆的阅读也培养了我良好的学习习惯,让我在学业和生活中受益匪浅。我相信,在未来的学习和生活中,我还会继续保持这种良好的阅读习惯,不断丰富自己的知识和内涵。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇八

近一年来,世界各国都经历了一场空前的疫情,我们中国初中生也深切感受到了疫情给我们生活带来的巨大变化。这一年里,我们经历了线上学习、宅在家中、戴口罩等一系列的新鲜事物和挑战。在这次疫情中,我们初中生收获颇多,不仅锻炼了自己的自主学习能力,还增强了对社会责任的认识。下面,我将结合我们班集体和个人的亲身经历,谈谈疫情带给我们的心得体会。

首先,疫情让我们初中生更加珍惜和感恩学校和老师。在疫情初期,我们突然迎来了线上学习,那段时间,我们无法像以往那样坐在教室里与老师面对面交流、学习。而线上学习模式虽然给我们提供了灵活自主的学习机会,但也暴露了我们自主学习和时间管理的不足之处。这段时间让我们深刻体会到了学校和老师的重要性,更加珍惜了在校学习的机会。同时,我们也更加感激老师们花费了大量的心血为我们备课、在线解答疑惑。回到学校后,我们真切地感受到了课堂上老师的细致教导和悉心关怀,这些让我们倍感温暖。

其次,疫情加深了我们初中生的社会责任感。在疫情期间,我们不得不待在家中,减少与人接触,这是为了保护自己和他人的健康。戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施成了我们每天的必须功课。虽然这些措施对我们来说可能有些不便,但我们明白,只有这样才能打赢疫情阻击战,保护自己和他人的生命安全。同时,我们也积极参与社会公益活动,为疫情防控工作贡献自己的一份力量。我们义务为小区内的居民测量体温,宣传防控知识,为医护人员送去口罩和防护物资。这些经历使我们初中生深刻意识到自己是社会的一分子,要为社会负责,尽力减少疫情对社会的负面影响。

再次,疫情锻炼了我们初中生的自主学习能力。疫情期间,我们不能像以往那样依赖老师的讲解和监督,只能靠自己阅读课本、查资料、解决问题。这要求我们必须学会自主学习和自我管理,培养了我们独立思考和解决问题的能力。我们不再只注重掌握知识的表面,而是更加注重对知识的理解和运用。我们学会了利用各种在线资源,开展自主学习和课外拓展,挖掘自身的潜力和兴趣。经过这段时间的锻炼,我们对自己的学习能力更有信心,并且掌握了更多自主学习的方法和技巧。

最后,疫情让我们初中生更加深入思考未来的道路和发展方向。疫情让我们意识到,未来的社会将更加高度数字化和智能化。通过线上学习,我们初中生更加了解了互联网工具的使用,掌握了更多数字化和在线学习技能。在未来,我们将面临更多的数字时代挑战,需要更好地适应和接受这些挑战。我们需要不断学习、创新和迎接变化,为未来的社会做好准备。

总结起来,疫情是一次全球抗疫的大考,也是我们初中生成长的机遇。这一年来,我们班集体和个人都从中收获了很多。我们更加珍惜和感恩学校和老师,深刻体会到社会责任的重要性,锻炼了自主学习能力,并深入思考未来的发展方向。希望我们初中生可以以这次疫情为契机,更好地成长和发展,为未来的社会做出更多的贡献。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇九

作为一名初中生,从小学到初中,读过了不少的书籍,但是在读本中却不可忽视的一个重要问题是阅读的质量。阅读质量不仅仅是理解的深度,还包括阅读习惯、思考方式等个人素质。下面我将结合个人经验和感受,分享一下初中学生的读本心得和体会。

第一,认真读书的习惯很重要。

我的读书习惯一开始并不好,总喜欢边看电视、玩游戏,边看书,然后发现来回翻阅的次数越来越多。久而久之,发现自己的阅读速度越来越慢。后来,我意识到认真阅读的习惯很重要。每次看书,我都要安排好时间,集中注意力,把注意力全部用在书上。掌握好这个习惯不仅有助于提高阅读速度,也有助于提高阅读理解和思维能力。

第二,书是我们探索世界知识最好的途径。

对于很多人来说,认为书中的内容只是关于一些指令和规则的教导,只是沉闷的知识点,不管有用无用,都不屑一顾。但是,不可否认的是,阅读能够帮助我们拓宽眼界,了解不同领域的知识,从而认知世界的本质。在阅读过程中,我们可以培养有趣的思维方式,感受不同的情感感受,结合自身经历考虑问题,让我们的思路变得更加灵活,也让我们在学习过程中充满趣味和好奇心。

第三,读了一本书之后及时做笔记整理思路。

读完一本有价值的书之后,无论其大小,在脑中只留下模糊、杂乱的想法,毫无头绪。但是,如果读完后能及时做笔记,并将笔记中的重要内容提取出来整理出来,记录下个人收获和思考,那么当我们需要这本书的时候,我们就能更快地回想起我们的思路和理解,也更容易找到这些答案来引领我们前行。

第四,读书要有目标,自我约束,实现自我成长。

在许多人的印象中,读书可能是一件苦差事。然而,对于我们来说,读书,实际上是我们许多成长的必要步骤,没有一点欲求、目标,读书会变得十分无趣,也很难有所收获。有目标,就要自我约束,比如规定每天的阅读时间;或这规定每天的阅读内容。这样,我们才能不断培养持久的阅读习惯,实现自我成长,不断进步。

第五,读书不应该成为我们压力的来源,而是寻找自由自在的选择。

读书不应该成为我们的楷模或心中一股压力的来源。读书是一种很自由自在的选择,我们应该根据自己的需要来进行选择和安排,慢慢地发现自己乐于读哪些书,并享受这种读书过程。同时在保持自己阅读的学术性的同时,也能适当地选择一些轻松、娱乐性强的读物来缓解压力和心情。

以上是我的一些读本心得和体会,我希望这些经验可以帮助初中学生明确读书的意义和目标,从而达到自我成长、进步和成功的效果。最后,我希望所有的初中生,都能够积极面对读书、挖掘自己的潜能,开发自己的礼物,并用自己的专业技能,成为有价值的人才。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇十

汗水从四面八方进攻,此时的.我们必须顽强抗争,做到纹丝不动。但这只是教官对我们的要求,真正做到的却没有几个,都会在教官不注意的时候偷偷动一下......

这个时候,我不禁想起了自己在家里时的情景:早上基本是睡到自然醒,不是七点就是八点起床,起床后,妈妈早已把香喷喷的早饭端上桌,而我还懒洋洋的揉揉眼睛......

但这个时候,我已经站在弥漫着严肃气息的训练场了。

我的怀念没有被打断,不知道爸爸妈妈在干什么,想什么,如果把我要说的写出来,真希望他们立马知道。

爸爸妈妈,两天未见你们了,仿佛我瞬间长大,不再是以前那个被你们呵护在怀中的那个小女孩了。

可以这么坦白的说,有些时候真的认为我快坚持不住了,或许会头疼,或许会晕倒。但我想到,既然你们送我来,一定寄予了我许多希望,希望我回去成为一个学会独立,完全改变的好孩子。我一定不会辜负你们对我的期望,更不会退缩,我相信明天会更美好,只要学会吃苦,学会坚持,成绩会给我最好的回报!

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇十一

这一天,很辛苦,收获最大。

军训的第一天往往是最难的。尤其是对于刚进入初中的学生。军训前,我幻想过很多次军训:帅气的教官,稳健的军步,团结的同学,优美的军歌,一切都显得美好。真正的军训之后,才能知道军训的辛苦。

“一分钟!从高到低,按我的站!快!”狮子的吼声从何而来?不用猜,绝对是教官。听完教官的话,同学们立刻排好队。在混乱的队列中,总会有杀猪的叫声:“啊!谁踩了我的脚!”“别挤!”最后,我们在55秒内排好队。然后,教官让我们站起来摆好姿势。站在军人的姿势没什么大不了的,但教官接着说:“不要随便动!移动报告!”刚开始大家都不好意思做报告,暗暗感动,但是教官的眼睛都看到了。他愤怒地大喊:“把报告挪开!”我们站了50分钟,终于到了集体休息的时间。夏天,站了50分钟休息后,最想喝水。但是,教官叫我们成排去。我目不转睛地盯着我远处的杯子,舔着我干裂的嘴唇,感到苦涩。我心想:“军训是要吃亏的吗?”最后,轮到我们了。我小跑着过去,拿起水杯喝了起来。第一次觉得水那么重要那么甜,心想:以后多节约用水!休息期暂时过去了,训练又开始了。毫无疑问,它是以军事姿态站立的。这次,我明显比以前舒服多了。我想我已经慢慢习惯了。

中午,放学了。腿软了,慢慢走回家瘫在沙发上。

中午短暂休息后,下午继续训练。上午在一起煎熬后,同学们渐渐熟悉了。一见面就开始亲热地聊天。不一会儿,我们看到教官挺直了身子,向这里走去。我们马上站起来等教官。我们都很期待下午导师会给我们布置什么新任务,但是导师却用一桶水浇灭了我们的愿望。只见教官很认真的说:“站住!摆好军人架势!"我们无力地站着。午后的阳光比清晨的阳光更强烈,让我睁不开眼睛,滚滚的汗水顺着脸颊流下来。虽然比早上热,但是教官根本没有增加我们的休息时间。结果我们的校服练完都是汗。

那天晚上,我躺在床上,浑身酸痛,叹气。“军训,军训,苦难人生!”这一天的汗水;这一天的辛苦;这一天友谊的升温;让我永生难忘!

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇十二

转眼间,我们已经来到了初三,紧张而又令人兴奋的初三。或许会有些矛盾,但却是真真切切的感受。

阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。因此,在准备工作做好的基础上,要听好课,首先集中注意力。

在暑假生活的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了在家里打杂活的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到家务的辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己以前不够争气,不珍惜那些好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,乱晃悠。是这一次的打杂活的实践活动给了我影响,让我知道了读书的幸福感,学习生活一眼即逝,不知不觉中我们已经在初中里呆了3年了,在这3年里,发生了各式各样的事情。开心的不开心的都有,或许当时会厌倦,但真正到了那个时候,我们就会不舍,人总是这个样子,到了最后才发现以前的开心。

初三真是一个令人矛盾的一学年,没有了之前的放松,只是增添了许多紧张。让我感到兴奋的是,在不久的将来,也就是1年后,我们各位终于可以在同张试卷上一展身手。认认真真的比着谁用功,谁懒惰。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇十三

初中是人生的一个重要阶段,也是一个知识面和思维方法逐渐形成的阶段。而我认为,阅读是初中生最好的学习之一,读书不仅可以丰富知识,而且可以提高阅读和理解能力、提高判断力。

【第一段】。

初中生读本心得体会,首先要提到的是教材。教材虽然内容有限,但是内容是一定经过多次筛选而精简的,许多在综合、修辞能力、阐述思想等方面都有较高的专业性。如果我们能把这些专业性吸收为自己的,会对我们的学习生活有很大的帮助。

【第二段】。

不可否认的是,教材往往也会比较枯燥,读起来十分让人无聊。想要解决这样的问题,就需要学生们将读书的方式多样化。可以配合音乐、图片等来增加阅读愉悦度。另外,阅读要有重点有目的,可以把重难点提前标注出来,帮助自己集中注意力,提高效率。

【第三段】。

读非教材书籍同样重要,除了可以丰富知识,它们还有一些很特别的功能。比方说,读《辣条故事》、《许三观卖血记》等文学作品可以在无形之中培养情商;而读《非暴力沟通》、《主持人手记》等书籍则可以提升实用型能力。

【第四段】。

读书让我们了解到形形色色的人与事物的世界,而借助这个多元的阅读做法可以教会我们不仅从自己的经历中汲取知识,还可以从别人的经验和想法中学到东西。这对我们未来的成长很有好处。

【结语】。

读书不仅可以增加知识量,而且可以训练大家的专注力、理解能力,提高临场思维的能力。如果想要成为一名好读者,一定要把阅读变得成为一种习惯,这样不但可以开拓知识领域,还可以提高个人素养。不求读万卷书,但求独善其身。

精选初中学生图书馆心得体会(汇总14篇)篇十四

前天下午,伴随着最后一门考试科目结束铃的响起,每个人都如释重负,脸上挂着灿烂的笑容。当然,也有一小部分人因为前几门考试的失利而闷闷不乐。

收拾完东西,走出考场。淡定的看着一部分人把卷子撕了,把练习册扔进垃圾桶之类的行为,浅浅的一笑,回忆起了这段备考期末的日子。

这次的考试,是步入初中以来复习的最用功的一次。并非说以前的几次大考没有倾尽全力复习,而是说这次的复习相对以前更有方法,有节奏的在复习。这是一个很大的进步。我写作业的效率比别人高那么一点点,利用时间的能力也稍强,所以晚自习的时候总是要早一些写完作业。剩下的时间当然就是用来复习,晚自习剩余的时间我一般都会选择做题或研究老师发的卷子,看自己的错误出在哪里,这门科目当时遗留的问题与漏洞现在是否已经解决。相关知识点有没有掌握透彻。

而早上,我会加快一点自己起床的速度和洗漱速度,尽早去吃饭,吃完饭到班一般都还会有半个小时的时间才开始早读,这个时候我就可以把昨晚没有解决完的问题解决完毕,或者利用这个时间把以前的漏洞都整理出来,哪个学科哪一章节有哪些问题,都用铅笔在书上画出来。比如历史哪道题做错了,是由于哪个知识点在上课遗漏了,还是因为一直记忆的都是有偏差的,如果是这两种问题,那么就要特别注意。用不同颜色的笔在目录上标注或是找到那一页折个角,这样在以后复习的时候就可以提醒自己。在早读前复习的科目不要和早读安排的科目一样,除非哪一科目掌握的特别不好,不然半个小时复习一科应该是绰绰有余。另外,把一天的零碎时间都用在复习一科上面,我自身感觉效果不会特别好。不过因人而异。或许会有不同。

中午下课之后,我也往往会选择晚几分钟再去吃饭,在教室再写会作业或者去问几道题。有时候可能就是这几分钟,又掌握了一个知识点,又会做了一个特别好的题。其实,一下课就冲去吃饭不仅人多,排队时间长,还很拥挤。倒不如在教室清净的写会作业。

下午吃饭的时候,我采取的方法和中午完全不同。因为下午初二初三年级下课时间不同,我们比初三会晚十分钟下课,这时,在最后一节课下课后,我会以冲刺的速度跑去食堂,既躲避了一两分钟后初一初二的高峰期,又可以早点吃饭,早点回班。

就这样一天天的过着,在复习时我发现了自己不少学习中的漏洞。比如,有时候上课效率不是特别高,老师说完的东西不能马上记住,有的重复很多遍的,做起题来还是会错。另外,在做题的时候一定要细心,把每一次做题都当成考试,要万分重视这个过程。不要老是觉得平时做题粗心一点无所谓,考试细心就好了。如果抱着这样随便的态度去对待题,那么考试的时候说不定就会被这种思想所害。

期末成绩明天才出来,我也不知道成绩究竟怎么样。不过,分享给大家一句话:成绩是一时的。关键看你怎样对待。一次失误代表不了什么,可次次失误一定就有问题浮出水面。要理性的对待每一次考试以及每一次的成绩。

备战期末的日子已经过去,崭新的暑假已经到来,让我们收拾好心情,无论成绩如何,都已过去。好好利用暑假这个加油站,争取在下学期到来前改变自己的陋习,展现一个全新的自己!

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