小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）

范本的选择应该考虑到不同领域和不同类型的写作任务，以满足读者的需求。接下来，小编为大家推荐一些经典的总结范例，希望能给大家写作带来一些帮助。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇一

一、2月11日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月13日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修，包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月14日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课，撰写各类计划，要求两周内完成。

六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。

七、2月16日幼儿报到，收取银行缴款单，完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，春季事业预算报表。

八、2月17日一律按课表正常上课，并按规定举行升旗仪式，举行开学典礼国旗下讲话。

九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00，下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到，按照正常作息时间。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇二

1、基本情况：

本班共计20人，其中男生14人，女生6人。

2、“双基”掌握情况：

大部分学生，能从已有的知识和经验出发。获取知识，抽象思维水平有了一定的发展、基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。

3、学生学习习惯：

绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习过程，实行分工合作，各尽其责。

4、学困生情况：

个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明，但学习不勤奋，成绩不高。

这一册教材包括下面一些内容：位置，分数乘、除法，圆，百分数，统计，数学广角等内容。

1、理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。

2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

3、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。

4、掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。

5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。

6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。

7、理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。

8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。

9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析推理的能力。

11、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

12、养成认真作业、书写整洁的`良好习惯。

1、认真备课，钻研教材，作到课堂上能深入浅出进行教学，特别照顾到后进生。

2、平时的练习要有针对性，对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。

3、加强操作、直观的教学，例如教学圆和轴对称图形时，就要利用操作、直观教学，以发展他们的空间观念。

4、增加实践活动，培养学生用数学知识解决实际问题的能力。

5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力；抽象概括能力；判断、推理能力；迁移类推能力；揭示知识间的联系，探索规律，总结规律；培养学生思维的灵活性和敏捷性。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇三

在本学期，我校将根据县局的文件精神，以提高教育质量为核心，规范管理，强化教研，坚持以德治校，教研兴校，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，规范办学行为；坚持依法治校、依法执教；牢固树立“教研兴校、质量立校、科学管理、争创进步”的办学思路；开拓创新，奋发进取，不断提升教育质量，办一方人民满意的农村教育。

二、工作思路。

通过在教师中深入开展职业道德教育，进一步加强师德师风建设；加强德育工作，积极探索德育教育新途径，切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育；围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路，推进教育教学改革及校本培训，切实提高课堂质量，提高教研活动质量，促进教师教学艺术水平的提升；深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动，抓好“每天上好一节课”活动，逐步建立优质高效、充满活力的高效课堂；大力开展师生读书活动，提升书香校园档次，彰显学校特色；提高实验仪器使用率，提高艺术教育课程教学质量，尤其积极开展兴趣小组活动，积极推进素质教育；落实好“学生营养餐的供应”；构建文明校园、平安校园、和谐校园，提升学校办学品位。

三、工作目标。

总体目标：围绕一个中心（以提高教育教学质量为中心），落实两个重点（落实有效课堂与安全管理），促进三个提升（提升教师队伍素质，提升学生文明习惯，提升校园文化内涵），探索一个特色（探索“少数民族文化系列”特色校园建设），办好一件惠民大事（抓好学生营养餐的供应），从而促进学校整体办学水平的提高。

具体目标：

1、管理目标：走学校管理制度化、人本化，协调配合、和谐发展之路。完善《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》等制度。

2、德育目标：常规教育继续深化，行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

3、法制安全目标：确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育，强化校园人、物的'排查和及时处理力度。

4、教学目标：以《黔南州教学常规》为指导，认真落实《长顺县中小学教学常规》，细化教学常规管理，人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。

5、教研科研目标：逐步让教师拥有较强的教研科研意识，认真开展说课、上课、评课活动。（每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课，读一本教育类专著，写2篇教育心得）。

6、队伍建设目标：强化师德师风建设，确保不出现违反“21个不准”现象。教师在高效课堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训，培养学科带头人。

7、后勤服务目标：开源节流，巩固学校经济基础；主动服务，保证教育教学所需，办好师生灶。适当开展活动，在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

8、学校特色目标：探索我校的特色校园建设，以“弟子规和经典诵读”为切入点，通过读、写、思、行，对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。开展“阳光体育”活动，开展兴趣小组活动，提高三项艺术活动效果。开展各班创建特色班级活动，各教学点特色鲜明，有自己的特色。

四、主要工作及措施：

（一）加强两支队伍建设。

1、加强领导班子队伍建设。

（1）强化角色意识。一是进一步引导领导班子成员要找准角色。不要靠边站（边缘化），不当传话筒。二是进一步要求领导班子成员进入角色。根据角色定位，做到思路清晰（该做什么、怎么做、做到什么程度），积极主动（自己的事情主动做，安排的工作积极做）。从本学期期，教务处及各教学点必须做到开学有计划、期末有总结，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增强工作的目的性、针对性和实效性。

（2）强化责任意识。领导班子成员要树立“干不好工作睡不好觉，完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫，静下心来积极谋划工作思路，躬下身来狠抓管理落实，抬起头来真真敢说敢干，回过头来认真总结反思。抓出实效，抓出特色。

（3）强化大局意识。领导班子成员一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度，并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作，领导班子成员之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合，确保协调一致。

（4）领导班子成员要深入实际，到“六个一”：上好一堂公开课；带好一个教研组；与教师结对子培养一名教师，使之成为骨干教师或优秀教师；有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析或质量分析等；深入课堂听课，并做到“两必须”每听必须评，以评促提高，必须查（查教案、作业），以查促规范；成功组织一次较大型的教学活动。

2、加强教师队伍建设。

（1）强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性，即每两周一次（利用周前会）学习；内容上的针对性，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又要注重学习内容的层递性，先进引领，榜样带动，入脑入心；组织上的规范性，每次学习有主讲人并准备充分，有备课稿，有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表，率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、上课期间赌博等行为，将及时通报并计入教职工业务档案进行考核，严重的交上级部门处理。

（2）给年青教师压担子，给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训，督促他们学习，提高业务水平，让他们成为我校学科带头人，并给他们更多的学习和评先机会。

（3）搞好帮扶活动。老教师与学校骨干教师结对帮扶，学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。

（4）强化校际交流，领导班子上观摩课，骨干教师上示范课，普通教师上达标课，较弱教师上过关课，整改教师上提高课。为教师搭建交流学习的平台。充分用好这一平台，让教师广泛参与，取长补短，提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作，学习先进的教育教学经验，完善自己，提高自己。

（二）德育工作突显及时性、针对性和实效性。

1、明确德育工作的目标和重点。从本学期起，以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。即语言文雅，行为儒雅，气质高雅；教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进；珍爱生命。以“三风”（校风、教风、学风）建设为重点。校风：管理“严”为重；言行“雅”为准；校园“净”为先。教风：课前下足功夫，课堂高效活跃，课后跟踪反思。学风：以“严”字为要求，以“静”字为标准，在“活”字上做文章。

2、注重教育引导。做到每期有讲座，每月有培训，每周有教育，每天有提示。

（1）每期全校学生集中至少一次法纪教育、安全教育、珍爱生命的教育。

（2）对毕业班学生进行一次理想与生涯规划教育。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇四

这么快，就要开学了，我再一次走进了校园。

进入校园，五小以一个不一样的面貌呈现在我眼前，楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼，到了三楼，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是五二班，走进教室，挑一个位子坐下来，我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班，我是既兴奋有激动。

老师还没有来，我心想：“新班主任长什么样子呢？是不是十分和蔼、亲切呀？”想着想着，老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师，这个老师让我觉得非常亲切，和蔼。

老师先给我们安排了座位，紧接着又安排了几项任务，老师把我们八竖排分为：abcd四个大组，我们几个大组共同竞争，每一次的回答问题，检查家庭作业，等等各种方面都会获得积分，一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。

下午，我们紧接着认识了数学老师，英语老师还是我们五年级的英语老师，他会一遍一遍的教我们读英语，她很有耐心，是个好老师。

经过一周的相处，随着我们整个班级的配合，卫生被打扫的非常干净，课堂上非常安静，没有一个人说话。在六年级要更加努力了，争取考一个好成绩来告别小学的时光！

这已经是小学时光的最后一年了，我要更加努力了，在六年级好好学习，以一个理想的成绩毕业，让我们一起努力奋斗吧加油！

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇五

秋季开学在即，区教育局采取多项措施，扎实做好新学期开学各项工作。

一是强化安全措施。

各学校在开学前对校舍及设备设施进行排查和整治；同时，各班级采取丰富有效的教育形式上好开学安全教育第一课，强化安全教育；开展一次防震应急疏散演练，提高师生自救自护能力，保证学校运行安全。

二是清理校园环境。

各校组织教师对校园环境进行彻底清理，做到教室、办公室窗明几净，操场、厕所整洁干净，为学生营造良好的学习和生活氛围；对有在建项目工程的学校，提前做好场地清理并悬挂安全警语，确保工程安全施工。

三是保障教育教学。

各学校教师提前一周到岗，认真开展备课活动，精心确定好课程开设的'内容、年级、课时；规范学校教辅资料的征订及新书分发工作，严把教学教辅资料入口关；完善学校各项规章制度，保证教育教学工作有序进行。

四是启动开学督查。

教育局各科室、部门制定详细的开学工作督查方案，落实督查人员，通过“看、查、访、听”对各校进行明察暗访，发现问题限期整改，规范学校办学行为，确保开学工作顺利进行。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇六

1.迎接学生到校，发放教材及作业。

2.举行新学期开学典礼。

3.对学生进行开学前安全教育收心教育及三爱教育和节俭教育。

4.周一学生正式上课，教师上交工作计划。

5.召开教师会，安排本周工作，强调工作纪律。

6.对卫生区域进行划分。

7、安排校内公开课。

8、对班班通进行调试，各老师在教学中充分运用班班通进行教学。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇七

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇八

今天，我上五年级了，开学第一周，我要写这篇文章告诉大家，我大了一岁了。

新学期开始我一定要有新学期新打算，才能有进步。

该怎么做呢？

首先，要把课文里的生字掌握的扎扎实实吧。包括：拼音、生字、组词、造句都非常熟练，要达到了如指掌。

然后，争取每一篇课文都背的滚瓜烂熟，要向“笨鸟先飞”中的“笨鸟”学习，先一句一句、再一段一段、最后到一篇一篇的背。在家我要请妈妈做我的督导，在学校就请老师、同学监督。

最后，我要认识到自己上个学期的确有很多的错误：作业经常不按时完成；有时甚至忘了老师布置的作业；有时还在上课的时候和同桌讲话；字写得也不端正；哎！我的缺点太多了。希望老师或者同学看到，可不要不管哦！走过来，提醒我一下，我会非常感激的。

通过以前的学习，我一金已经认识《语文》是我的弱项，我最不满意的，以后，我要向范浩成同学学习，要多看课外书，多写日记。朋友你有什么技巧，教教我吧。

我一定会努力的。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇九

时间总是过的很快，美好的暑假已经结束了，重新回到校园的我们是时候重新投入到学习当中了哦~带给大家，希望大家喜欢。

开学第一周，还有很多新鲜事。漂亮、可爱的班主任老师，挺着圆圆的肚子，里面的小宝宝好像长大一点了;数学老师笑容更美丽，她教的乘法口诀真有趣;英语老师换了，她的姓很少见，姓“伏”，起伏的“伏”。伏老师一定会成为我们的好朋友!

第一周很快过去了，我很喜欢新学校、新教室!我更爱我的老师们!我希望以后的每一周都像第一周这样快乐!

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇十

上小学了，我穿上了漂亮的新校服，参加了开学典礼，有好多好多的学生，我们升了国旗，还见到了2年级我的好朋友。

语文、数学、英语老师讲的.课很好，围棋课让我感到很高兴。在开学的一周里我认识了好几个朋友，还见到了幼儿园同班的同学。还有小学比幼儿园放学早的多了，课也多了，作业也多了。

惠语恬。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇十一

在回老家的路上，我想着这一周的变化。仔细一想，嘿，可真不少：

今天是9月1号，是我们开学的日子，去学校的路上，脑海里净是在学校的日子：和同学们一起玩耍，一起上课，一起打闹，在学校的时候比在家有趣多了！

第一天老师们一般都不讲课。一上课，就开始千篇一律的开场白：同学们，我是你们的新＊＊老师，以后就由我来带领大家度过你们小学的最后一年……真是无聊极了。可是新来的几位老师可是叫我们“大跌眼镜”：

语文老师（班主任），姚老师。是一位非常“搞笑”的老师。和我们上一届班主任是挚友，同一年来宏力学校，两人的关系非常好。

音乐老师，田老师。是一位会弹琵琶的音乐老师。田老师就像是一位比我们大不了多少的“姐姐”，据说是一位很懂我们心思的老师，我最喜欢他教我们的方式。

体育老师，李老师。李老师的名字很搞笑，可是，李老师本人却很是严肃。不过，严肃的老师见多了，渐渐地，也就不是那么严肃了。

虽然老师们都很“新颖”，也很吸引我们的注意力，可是，毕竟是过了两个月的悠闲地时光，还真有点适应不过来。还好，这只是第一个星期，我只好为下一星期加油了！

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇十二

9月3日正式开学了，新的学期新的气象，不但是课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”

新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。

新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。

妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。

我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇十三

今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉开学第一周周记今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。

周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。

上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。

上课时，老师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等。我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的.同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。

我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然...但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。

我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。

小学开学第一周教学工作安排（热门14篇）篇十四

大家好！我叫涵，我认识了很多新同学，我觉得很开心，在学校里，我认识了很多老师，老师教我们学习，唱歌、英语、画画、数学，教我们洗碗，我很开心，老师还让我当领队，同学们听我的口令站直，抱臂看齐，我觉得自己真的长大了。

教师节即将来临，我祝老师们天天开心，永远健康！