每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
美丽的荷花四年级篇一
今天下午，老师带我们去市民广场看荷花。
一下车，我们就奔向市民广场。我和老师说：“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想，对那些狂奔的同学说：“我们就绕到那里，走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么，就出发了。
小荷才露尖尖角，
早有晴蜓立上头。
微风习习，大家都陶醉了，老师再三地催促我们还是依依不舍呢！
美丽的荷花四年级篇二
读到杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句古诗的时候，往往就会让我们想到在百花之中的大君子——荷花。
远看荷花，大片大片的荷叶上冒出了几朵美丽的荷花。一阵风吹过，一池的荷花都在翩翩起舞。
荷叶的形状圆圆的、大大的，就像一个个碧绿碧绿的大玉盘。小孩摘了一篇荷叶顶在头上，还可以当帽子用呢。银铃般的笑声飘荡在荷花池的上空。再仔细看一看，荷叶的边缘上还有波浪形的曲线呢！一池的荷叶有刚刚长出来，中间有一个小小的孔。小荷叶不像大荷叶的边缘那样是波浪形的，而是有些尖尖的角。它的脉络是从中间放射到周边的。用鼻子闻一闻，阵阵清香扑鼻而来；用手摸一摸，感觉厚厚的、滑滑的，舒服极了。荷叶下面的茎上有许许多多的小刺，如果一不小心就会把手指扎出血。
荷花的美不只在荷叶，还有花朵呢。在荷花池中有着全开、半开和未开的荷花。全开的荷花就像烟花在天空中绽放开来一般绚丽。一片花瓣掉落到水中，就像一艘艘小船在湖中飘荡。半开的荷花就像一位美丽而害羞的少女，遮遮掩掩的，不愿被人们看到一般。未开的花骨朵儿就像一个个小水滴一样亭亭地立在湖中心。
莲蓬的形状的就像一个麦克风，可是在我看来，它却是莲蓬的形状的就像一个麦克风，可是在我看来，它却是一位慈爱的母亲在尽心尽力地守卫者里面的小莲子。而且莲子的作用也很大。剥掉果皮，里面的果肉可以直接使用，一股甘甜清凉的味道从舌尖直沁肺腑。里面的莲心虽然很苦，但作用更大了。可以用来泡茶，清凉去火哟。莲心磨成粉还是一味药引呢。
荷美，我爱荷，我爱家乡建德，更爱那用美丽的画笔创造了一切的大自然。
美丽的荷花四年级篇三
我家乡的明珠园有一个荷花池，她一年四季的美丽，吸引了无数游人。
春天的荷花池像一块巨大的翡翠。荷叶挨挨挤挤的，几乎没有一点空隙。荷叶的形状呈椭圆形，像一把把碧绿的大伞，为下面的花苞遮风挡雨。
夏天，荷花盛开。那打着苞的，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。微风拂过，这些荷花跳起优美的舞蹈，优美的舞姿尽显眼底。风住了，花儿们都站在一把把“绿色的大伞”下面，又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
秋天，百花凋零，荷叶铺在水面上，荷花池像一块绿色的地毯，使秋天的荷花池变得更加妖娆妩媚。
冬季，水面上被铺上了一层银被，荷花在银被下面熟睡了，雪伯伯为了让荷花在第二年开得更加鲜艳，在银被上絮了一层又一层的“棉花”，给本无生机的冬天平添了几分美丽。
啊！
荷花池，你的美丽使家乡一年四季充满生机，你的美丽是大自然中永恒的画面。
美丽的荷花四年级篇四
上个星期六，我去了曲院风荷游玩。
一下车进入曲院风荷，映入眼帘的是大片大片的睡莲，它们一个个浮在水面上，衬着那绿绿的叶，清清的水。梅红的睡莲，有的含苞待放，有的已经绽开了梅红的花瓣。还听老师说，睡莲是喜欢阳光的花，有阳光的时候会绽开花朵，没光的时候会合上花瓣。它的花瓣是水滴形的，只是再“瘦”一点，它的叶是圆形的只是有凹进去的三角形。
寻找荷花的路上，我们偶遇了几只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人，但是我们一惊呼，就立刻跑走了。小松鼠很敏捷，它从一棵树“飞”到另一棵树，还在树之间来回横跳，而我们把视线移到一棵树又一棵树。
到了“荷花池”，看到一大片新绿，眼前一片明艳。细看，水下还有许多小黑鱼，它们一会游到荷花下面，一会儿游到别处去。忽然，当我看到有几只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的时候，我想到了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
池里的荷花挨挨挤挤，根交错着，盘根错节。向远处看，在荷花丛里，有一群野鸭，原来是鸭妈妈和三四只小鸭子。都说“龙生九子各有不同”，小鸭们也是一样，瞧，它们有的在追逐，很淘气，有的很乖，紧紧跟着鸭妈妈，生怕游丢了，还有的把头伸到水下去，应该是在觅食吧。真可爱！
睡莲、松鼠、荷花、鸭子，一齐点缀着曲院风荷，曲院风荷真美啊！
美丽的荷花四年级篇五
著名宋代诗人杨万里曾在诗中写过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”于是，我来到了荷花池，观赏那连诗人杨万里都连连称赞的荷花。
忽然，吹来了一阵微风，同时我感到了一阵凉意，在这炎炎夏日之中却显得十分的舒适。荷花扭动起它那曼妙的腰肢，而蜻蜓好似它戴在头上的发卡，把荷花点缀的更加美丽了。此情此景吸引来了无数游人和鱼儿观赏。
过了一会，风便停了下来。我又感到与刚才的那种宁静不一样，空气中弥漫着一股淡淡的清香，是一种能让人感到身心放松的香气。
因为游人看了如此美妙的舞蹈还一时反应不过来，丝毫没有察觉到乌云被风吹来了。于是一场雨就这么神不知鬼不觉地下了起来，不仅雨下了起来，还起了风。雨落在地上“嘀嗒嘀嗒”的声音，配上荷花那美妙的舞蹈，就像戏剧一般，美妙极了！许多游人也不管是不是在下雨，拿起相机就拍照。
待雨停后，游人们还流连忘返，不舍得离开。一场雨后，让我感到空气变得清新，荷花也更加一尘不染了。
在这次观赏之后，我不仅懂得了诗人为什么会连连夸赞荷花，还喜欢上了荷花这种植物。
美丽的荷花四年级篇六
我们家附近有个不大的荷花池，每逢盛夏时节，荷花池里的荷花们便不约而同地开放了，远远望去荷花池就像一个美丽的大花园。
暑假里，妈妈说要带我去荷花池欣赏荷花，寻找写作文的素材，我当然求之不得了。面对着碧绿的荷叶，各色的荷花，清澈的河水，妈妈选了一个最佳角度，还给我抓拍了一张照片呢。
站在池边，看那满池挨挨挤挤的荷叶，像一个个绿色的大圆盘平铺在水面上，妈妈在河岸边找了一片触手可及的大荷叶，然后用手轻轻一撩，将水泼到荷叶上，荷叶上顿时沾满了亮晶晶的水珠儿，像顽皮的小孩儿在荷叶上滚来滚去的，真是太有趣了。
最美的当然是那些漂亮的荷花了，它们有的才展开二三片花瓣，有的花瓣全都绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，饱胀得好像马上要破裂似的。
举目远望，四面八方全是荷花，湿润清新的空气里透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上，让人感到有一种清爽舒服的感觉，偶而有几只美丽的蜻蜓飞过来，有的还在荷花的花蕾上表演倒立，不禁让人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。
美丽的荷花池，就像一幅绚丽多彩的画，我与妈妈都走进了这幅画里，成了美丽的画中人。
美丽的荷花四年级篇七
有人喜欢艳丽的荷花，有人喜欢芳香迷人的茉莉花，有人喜欢清雅幽馨的兰花，还有人喜欢高贵淡雅的菊花而我，唯独喜欢洁白无瑕，出淤泥而不染的荷花。
一天，我去荷花池观看荷花。一进大门，我就闻到了淡淡的荷花香。这时，我突然想到了桂花，这两种花都是我所喜爱的。可香味却完全不同，一个浓郁一个淡雅。
荷花池中有的荷花已经开了，有的荷花只开了几片花瓣，还有的荷花还是花骨朵儿，含苞待放，好像随时都会冲破束缚。放眼望去，远处的荷花如同大师们画出来的水墨画，美丽极了。
一阵风吹过，荷花欢快地扭动着身子，翩翩起舞。荷叶也不甘被冷落，它与荷花相互呼应，好似在开一场演唱会。荷花在荷叶的衬托下，更加清新脱俗。
走近看荷花，原来花瓣有两层，外面的一层向外伸展。花蕊金黄金黄的，就像一个发着金光的小太阳。荷花的根长在乌黑的淤泥中，可它却能开出洁白的花朵。正是这种出淤泥而不染的精神让它被更多人喜爱。
美丽的荷花四年级篇八
暑假，妈妈带我到了厦门旅游，我跟妈妈参观了集美，鼓浪屿，湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花。
来到荷花池边，我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望，眼前一片明艳，这一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色，粉色的花朵。有的躲在荷叶背后，不肯露面，像个羞涩的小姑娘；有的从荷叶中探出头来，含笑怒放，有的还是这含苞待放的花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下，格外光彩夺目，洁白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美庄重，格外招人喜爱。
荷花还有一种特殊的清香，随着这风儿阵阵吹来，沁人心扉，引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去，鱼儿在水中快活的游来游去。
入药治病，莲心还可以泡茶，就连它的根，莲藕也是许多人喜爱的菜肴，荷花全身都是宝。
我爱荷花，爱它的亭亭玉立，爱它的娇媚容颜，爱它的淡淡清香，爱它这出淤泥而不染的高洁品质，更爱它这无私奉献的精神。
美丽的荷花四年级篇九
花儿美丽，人人都喜欢。有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢傲霜斗雪的梅花，有人喜欢芳香洁白的茉莉……而我最喜欢的是美丽的荷花。
荷花颜色鲜艳。盛开的荷花，灿烂妩媚，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，有的花朵上还装饰着鲜亮的花纹，镶嵌着明艳的花边。
荷花不仅颜色鲜艳，而且姿态优雅。夏天到了，碧绿碧绿的荷叶像一个个大圆盘，而荷花像调皮的宝宝从这些挨挨挤挤的大圆盘中探出头来，花瓣“舒眉展眼”，原本安睡在花瓣中的嫩黄的小莲蓬就像刚出生的小宝宝，睁开了惺忪的睡眼，别提有多可爱了；有的花朵才展开两三片花瓣；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的；而刚长出来的花骨朵像小棉桃，包得严严实实，舍不得露出它的庐山真面目。
荷花不仅姿态可爱、绚烂夺目，而且可以食用，还可以治病呢。荷花的种子——莲子可以熬煮鲜香、沁人肺腑的莲子粥；荷花的地下茎——莲藕，可以制作清脆爽口的凉拌藕片，也可以烹制酸甜可口的醋溜藕片，还可以熬成鲜美的莲藕香汤；莲子的芯儿可以泡茶，清热去火。我国的中药书籍《本草纲目》中记载：莲花、莲子、藕节、荷叶等均可入药，治病救人。荷花全身都是宝。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花清白、高尚、谦虚的高尚品格，被世人称颂；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”荷花赏心悦目的美丽受到人们的赞扬。
我要像荷花一样美丽，像荷花一样高风亮节。
美丽的荷花四年级篇十
，被称作“花中仙子”，出淤泥而不染。早晨，我来到公园的池塘边欣赏荷花。
坐在长椅上，一边就是迷人的荷花。瞧！那一片片娇嫩的花瓣，找着荷花淡黄色的倒圆锥形的莲心，显得特别迷人。
看！池塘中，亭亭玉立的荷花呈不同的色彩。有鲜艳的火红，纯洁的雪白，华丽的浅粉，朴素的淡黄。它们就像一群穿着华丽舞裙的舞者，在池塘中舒展腰姿。
夏日荷花独有特别之处。它们三五成群，凑着脑袋，好像在说着什么不可告人的悄悄话，小秘密，那样子反而像一朵绽放得更美的荷花。
夏日荷花有的腰杆笔直，有的腰杆弯曲。笔直的，挺着身子，显得十分坚强，一副不怕风吹雨打的样子；弯着腰的，有些拘谨，柔柔弱弱，看起来十分娇小。一阵夏日的风拂过，荷花的花瓣和花茎就会随着风轻轻地摆动，整池的夏日荷花就变得生机盎然起来。
荷花不仅仅美丽动人，还是一位慈祥的“母亲”。蜻蜓、蝴蝶飞来，静静地停在荷花花瓣上，像在守候着什么。荷花这个时候，就显得慈祥了，它不惊，也不动一下，生怕打扰了这些可爱的小动物们。
荷花会倾听，会守候，它们不炫耀，不打扰。
早晨，池塘中，夏日荷花还挂着点点露珠，闪着耀眼的光芒。