学校参观心得分享(热门19篇)

时间:2024-11-16 作者:翰墨

学校是给予我们知识的殿堂,总结学校生活可以让我们更全面地认识自己的所学所得。以下是一些学生们在学校生活中的感悟和体会,希望能给大家一些启示。

学校参观心得分享(热门19篇)篇一

在北京师大学习将近一个月,在这次学习中,老师带我们参加了北京西城培智中心学校、北京盲人学校、北京宣武培智学校、北京启暗实验学校、农大附中、花园二小等,通过这些参观学习,我收获很多,眼界开阔了、思考问题更深了,许多疑问也在参加中得到了解决。进入参观的学校,给我的第一印象是都是感叹:

一是校园环境非常美丽,校园文化氛围浓,好象有成长走廊、成功走廊、作品展示走廊等,发挥了环境育人的文化功能。

二是校内功能室设置的非常齐全,有良品超市、中西餐厅、中西点厨房、银行、康复、、洗车、家政、美容、个训、计算机等几十种专技培训及康复训练,为学生的成长提供了良好的基础。

通过参观西城培智中心学校、北京宣武培智学校等培智类的学校,使我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分地利用了专业教室,对言语程度不好的学生进行言语训练,实行个别化教育。对脑瘫的学生进行感统康复,还对智障儿童进行了情景模式教学,孩子非常喜欢这种课堂,气氛非常的好,每个孩子都能融入其中,学到了待人接物等生活礼貌常识,充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和社会适应等方面得到了一定的发展。每个学生都有可能学到一技之长,如:缝纫、手工珠艺等等,为学生以后的人生路指明了方向。

通过参观北京盲人学校,我更感叹老师专业技能和敬业精神,更为学生的学习潜力感到震感,他们的学习能力不比正常人差,有些甚至比正常人学得快、学得好,如我看到一个盲人学生,他用计算机打盲文的`速度、阅读盲文的速度比正常人还要快,快得象平时说一样。参加北京启暗实验学校,陶艺专业、珠艺专业、美术专业的学生作品非常漂亮,他们非常自信。我相信,他们走向社会一定能成长对社会有用的人,同时从他们成长的过程,也体现了做一名特殊学校的老师需要勇气,更需要的是耐心和爱心。

作为一名行政管理人员,需要思考和谋划学校的发展、教师发展、学生的发展,为特教事业作出自己的贡献。通过参观学习,给了我二点启示:

1、学校要走职业化教育才能为学生提供良好的就业基础,只有学生能走出学校,走进社会,适应社会,教育才能算有成功。

2、残疾儿童,既是儿童中最脆弱的群体,也是残疾人当中学校最弱小的群体,但他们同时也是我们祖国的未来,能够帮助这些不幸的孩子让他们一点点的改变是一件很有意义的事情。

作为特殊学校的老师,要树立终身为特教事业奋斗的思想,应当最大限度地满足特殊儿童的教育需求,发展他们的潜能,使他们增长知识,获得技能,完善人格,增强社会适应能力,成为社会的有用之才。

学校参观心得分享(热门19篇)篇二

参观参观即是以看为主,学校乃教书育人的地方,是知识的发酵地。下面是小编为您带来的是教师体会,希望对您有所帮助。

3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学,在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂,所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事,课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演,或唱歌,或讲解,或朗诵,小品,相声,辩论赛,小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲,或站,或坐,地上,课桌上,板凳上挤成一团,聚精会神,津津有味,课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是学生的参与热情很高,常常会遇到两个甚至几个学生同时发言,这时老师也不调解,学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂:没有老师的呵斥,没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂,爱知识,爱学习。他们的思想活跃,想象力丰富,敢想敢说,敢于提出自己的观点,敢于反驳他人的意见。

杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂,他们的学生之所以有如此自信的表现,应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂上的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”,他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟)或者“0+45”(教师甚至不讲解)。三个特点:立体式、大容量、快节奏;三大模块:预习、展示、反馈;.课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示,课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标,学生自学讨论,教师点拨。展示课则以问题为载体,展示自己对知识的.理解拓宽思维和提升能力。展示课上,先把学案内容分块给小组研讨,然后组内讨论,再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅,别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性,而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力,对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作,学会如何竞争。

正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底,优生拔高”。反馈课,对前面的知识进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生发展。

虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,我会根据自己学生的特点,将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。

学校参观心得分享(热门19篇)篇三

新时期,新气象,受新时代中国特色社会主义教育发展思想的指导与感染,我们带着期盼、激情至永平县各学校寻宝取经!

根据新时代教育发展需求,在顺濞镇中心学校及各领导的带领下,我们参观了永平县龙门村完小、官上完小、龙门中心完小、永平思源实验学校,博南镇华侨完小、曲硐完小共6所学校。在参观活动中,深入学校,通过实地参观考察,我们感受颇深。更感受到了永平县在在新时期均衡发展方面所取得的巨大成功。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后自己在工作中努力的方向总结如下:

永平参观的第一所学校龙门村完小,洁净舒适的校园环境,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,浓厚的教育氛围,和谐发展的班级管理文化,精细化、人文化的管理制度,规范化,条理化的工作流程和细致的工作给我留下了深刻的印象。

校园墙体文化做得非常完善,做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示学校的风格风采,每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落都在教育学生,培养学生合格优秀的习惯。班级文化各有风采,每个班级都以“xx中队”为名贴在教室门口,把班级详细信息贴在教室门口,班级信息包括班主任(每个班设有正副两个班主任)、班风、班训、班级目标、班级理念以及班级风采。每个班教室里各种文化丰富多彩,每个班级贴有学生报到册,报到册包含各学生详细信息。教室内板报信息经常根据实际更换。

教师教育教学的管理同样也是非常标准,教师办公室的布局和谐规范,学校课程总表放大专门制作成板挂在办公室一目了然,根据村小实际情况自己学校由自己的“教师教育教学管理手册”,“班主任管理手册”,做到了脚踏实地,责任到人,规范严谨的管理老师,管理学生。学校各功能室的管理使用很规范,每一个功能室的布置和格局安排以及工作记录都非常规范细致,功能室文化也做得非常标准,所有课程表和负责人信息都公布贴在室外门口。学校很重视阅读习惯的养成,每周安排阅读课之外,组织全校师生每周三下午第六节集体阅读。他们的图书室阅览室都布置得很规范,每一个书柜都是以文学类、科学类等分类入架,每个班教室还有图书角、书橱。学校还经常组织各种形式的吟诵活动。

第二所学校官上完小特色功能室做得非常完美独到,地方课程开设得很有特色,是以官上当地美名为“离天空最近的古树茶叶”开展茶艺为主,设有一间非常理想很有特色风格的茶室作为培养学生茶艺,茶艺教师全是接受过专业学习研究的茶叶行家。另外,这所学校的书画室非常精美,师生书画合理布置在书画室,有的挂画,有的装框,各种风采,饱含一个学校的文化底蕴,展示了学校教师学生的文艺才华独具一格。实验仪器保管室很值得我们学习借鉴,所有仪器分类入柜,柜上明确贴有教学仪器详细分类管理标签。科学实验室门外一目了然贴着三至六年级科学应开展的实验目录,实验记录非常详细全面规范。另外,计算机教室的安装非常合理,安装电脑时先在地板上装修了一层禁电板层,所有电线、数据线都布置在禁电板层下面,整个教室看不到任何线路,非常清秀整洁,安全系数也很高。

第三参观了龙门乡中心完小,这所学校同样建设有丰富多彩的校园文化,规范标准的功能室之外,这所学校的心理疏导室做得非常细致,这所学校心理疏导室以“亲情小屋”为名,室内设计布局非常温馨和谐。另外设立了专门的档案室,所有的学校档案都做得非常详细规范。

此次活动参观了每一所学校的餐厅以及餐厅文化,食堂每一种文化都在给学生做正确的教育提示,学生管理非常严谨,龙门乡中心完小的校长介绍确确实实落实做到了校长带头亲自监督学生养成三个一粒米的尺度的好习惯,三个一粒米的尺度具体是:桌上不准掉一粒米饭,碗里不准剩一粒米饭,桶里不准倒一粒米饭。食堂吃饭这样严格要求养成认真吃饭的习惯了,校园顺理成章就能做到“无零食学校”,学校里一律不吃零食,一律不带入一分钱。这样整个校园卫生就自然清洁干净了。

第四所参观的是永平思源实验学校,是正在建设中的永平重点项目的一个新学校工程,工程在建设的有教学楼、图书馆、实验楼、食堂、教师周转房、体育馆、艺体楼、学生宿舍等,属于很理想的一个新学校。

第五参观了博南镇花桥村完小,这所学校也是新搬迁,部分功能室和学校项目正在建设中,除了几个学校共同存在的优势之外,这个学校我们还可以借鉴学生走廊和教师花草花盆的规范化管理,他们设计了所有花盆同意大小,统一上架。另外学生宿舍安置了每床一储物柜,床下焊接了一台摆鞋台,所有被褥口钢、毛巾、脸盆都统一。所有教师都安置了卫生柜,所有卫生用品规范摆放入柜,所有楼房楼梯下都做了装修,楼梯上下每一个墙面都贴有具有教育意义的楼梯文化,而且还考虑到了楼梯下空间的有效使用,设计成了下棋点,整个布局非常完美整洁舒服。

第六参观的曲硐完小是我们此次活动参观的最后一站,这所学校同样建设得非常好,管理非常完善,我们参观过程中虽然学生已放学回家,各功能室负责人热情详细的做了个功能室的发展管理等具体情况。尤其是美术室除了画画之外设计了许多用玉米、花生、葵花子、其他五谷杂粮等简单普通的素材以粘贴包装等方式设计成了各种有趣的花样,完美独特有风格,能发掘师生独特思维,还能给大家带来许多惊喜。楼梯文化许多都是师生作品,设计在了统一大小的相框中,还把地方特色美食特产也成像装框挂画作为楼梯文化,既美化丰富了校园文化,也把地方特产做了宣传推广。另外,这学校独有特色的一点还考虑到了把校园原貌和校园现貌分别做成模型,摆放在专门房间,让人更详细直观的了解学校的历史和发展。

以上是我参与此次活动的所见以及部分感想,此行中我有感于永平县师生团体,他们为均衡教育发展做出的工作令人叹服。我有感于每个每个学校卓有远见的校长和老师,他们辛勤并创新性的工作,把学校的特色品牌做得好,做得实,永平的孩子是幸福的,永平的教育是丰实的。

反思我们的工作,其实我们也一直在努力,为实现教育基本均衡发展,我们认真思考布置教室文化,墙体文化,但是我们努力并不够专业,在考虑建设并需要考虑目前资金投入的限制,教学楼正在建筑项目中,预备做功能室的房间现在还当着学生教室使用,在均衡发展相关工作中我们小心翼翼而又背负了许多羁绊。均衡教育发展,需要在制度化与人性化双向管理方面做更多的探索与实践。以特色促均衡是今后的方向,我们将会不断学习,继续探索,抓紧落实,做到更精细化、规范化、更加严峻、更加细致,力求做到教育基本均衡发展。我们的学校、我们的孩子们不落后与这不断进步的时代。

学校好比一个人才加工厂,工厂生产的是产品,学校培养的是学生。工厂要想生产出优质的产品要有一支思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质管工队伍。而学校要想培养出优秀的、合格的学生要打造一支品德高尚、团结、和谐、善于学习、有思想、有爱心、有奉献精神的高素质的教师队伍。在教育均衡发展中,我们也将不断提升自我,这一次国家统一均衡发展工作中得利的不只是学校、学生,自关键的还是我们老师自身也不断的工作探索与学习中也发掘了自己的潜力,提高了自身的工作技能,不断交流当中培养了自己的交际技能,提高了自身吧素养,也看到了自己的不足之处,找到了自自我发展的方向。

世界是我的,也是你的,但终归是下一代的,唯有不忘初心,才能展望未来,才能方得始终!

学校参观心得分享(热门19篇)篇四

物业管理的本质是根据。

合同。

向业主提供高质量的综合性有偿服务。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于物业参观学习心得分享吧!

为了进一步把物业服务工作做好,规范工作落实到位。20xx年8月11日至8月15日,按照恒大集团金碧物业有限公司安排,我参加了公司组织的对金碧雅苑小区为期5天的考察学习,这是我参加工作以来第一次正式参加考察学习,非常感谢公司给予我这么一个能提高自我的机会,也让我开阔了视野。

走进金碧雅苑,给我们的第一感觉是井然有序的社区管理、楼宇美观、环境优美、居民安居乐业。看到公共设施保护的如此的完善、车辆出行停放是那么的有规可行物业服务是如此到位……真让人赞不绝口,由始至终在导师的讲解和同学的提问下,我学到了许多在课堂上学不到的物业管理知识,并深化了在课堂上那个的理论,如配电、供水、社区服务理念等。对于物业服务费的收缴,之前只是学习了理论知识。本次在金碧雅苑学习期间,我实践了电话催缴物业服务费的内容,通过实践我又学到了一个沟通的技巧,作为物业管理行业,最需要的就是以业主为重,服务第一,有效沟通。

物业服务中心和业主建立了良好的关系,金碧雅苑员工都能做到上门服务礼貌用语得当、现场施工按要求进行、待人接物得体、维修及时,业主对物业服务表示满意,我们也学会了如何更好的为业主解决问题,提供更优质的服务,降低投诉率。我在实践中接听到一位业主的诉求电话,业主的车子停放在停车场,第二天却发现两个前车胎都被人为的扎破了,希望我们通过调取监控视频查找作案人员,我立即记录下来,并电话告知秩序维护部监控室进行调查。客服部和秩序维护部协力解决了业主的问题,解决了业主的后顾之忧。金碧雅苑的员工把恒大集团的工作作风落到了实处,我也深深的感觉到,作为公司新的一员,要在每一个细节维护公司的品牌,得到主业的认可,把建筑工程经济建筑工程项目管理建筑工程法规专业工程管理与实务。

物业服务做到行业第一,这些是我以后需要时刻学习的内容。

在硬件方面,监控室、门禁、消防、配电房等设备设施都是智能化的,给物业管理和服务带来方便与高效,同时小区的安全也得到保障;每栋楼层都有公告栏,这也便于小区的信息准确快捷的传播;保安都是带帽子和扎腰带穿戴整齐给人感觉很亲切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在软件方便,社区文化丰富;娱乐设施齐全;小区的温馨提示随处可见;公司制度健全、服务流程清晰而且都贴于物业办公室墙面。物业服务人员的服务意识都很强,很值得我们学习。我们深深的意识到自己需要学习的还很多很多。

因此,在物业服务实际工作中,要时刻牢记物业服务无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境,通过尽心尽力的服务,换来业主的长期依赖感、信任感和认同感、归宿感,这是物业服务企业梦寐以求的生存和发展的必要条件。只要物业服务企业能够充分展示自己,提供便捷周到的服务就一定能够抓住赢得业主的机会,也就能立于不败之地。

在隆鑫物业会议室学习了国内先进的物业管理体系和模式,并就如何提升物业管理水平和隆鑫物业的同行进行了广泛而深刻的交流,收获颇丰。现就本次考察学习情况的心得总结如下:

一、文档的管理。文档的管理也是很重要的一个方面,是质量文件和服务标准的一项重点内容他们专门安排一位管理人员来整理文档。根据自己的情况分了三大类即管理档案、业主档案、外来文件,一共有三十个文件夹。各类文件序号排列清楚整齐,想找哪类文件很快就能找到。由于我们管理处才成立刚刚一年,有些文档还部够齐全,而且有些归类紊乱,以他们的做标本,以后我们也能使文档更加完善。

二、物业相关收费。而我又是第一次接触物业管理,对于物业费的收缴,也只是学习了理论知识。通过实践我又学到了一个沟通的技巧,作为物业管理行业,最需要的就是以业主为重,服务第一,有效沟通。

四、人际关系处理。管理处和业主建立良好的关系物业公司员工能做到上门服务礼貌用语得当、现场施工按要求进行、待人接物得体、维修及时,针对这一点我们回来后对员工进行周例会、班前会强调学习《员工礼仪手册》,并通过现场模拟各类问题进行相互间的解答,已达到让业主满意,降低投诉率。

五、小区设施。

在参观这小区的总体感觉就是文明、干净、整齐、宁静。在硬件方面,监控室、门禁、消防、配电房等设备设施都是智能化的,给物业管理带来方便与高效,同时小区的安全也得到保障;每栋楼层都有公告栏,这也便于小区的信息准确快捷的传播;保安都是带帽子和扎腰带打领带给人感觉很亲切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在软件方便,社区文化丰富;娱乐设施齐全;小区的温馨提示随处可见;公司制度健全、服务流程清晰而且都贴于物业办公室墙面。物业理人员的服务意识都很强。

参观结束,很惭愧,作为物业服务,我们平时并没真正把服务落实,服务意识不强,回来之后我好好反思了一下,从今以后,我要改进我们的工作流程,提高工作效率,减少人员闲置,提高员工素质,将服务理念渗透到每个员工心中,构建和谐的社区服务氛围。加强员工的岗位培训,提高其依法履行职责能力;搞好素质教育,组织员工要认真学习法律、规章、相关业务和社区管理知识,开拓工作思路,在实践中提高综合知识的运用能力。

虽然参观的时间非常短暂,但是了解隆鑫物业管理模式,也让自己开了眼界。要想不被淘汰就必须不断学习、不断进步。很感谢公司能给我这次参观学习的机会,在以后的工作中我将借鉴他们好的地方落实到工作中。

阳春三月,春暖花开,在这次学习过程中,我感受颇深,我们的队伍体现出了一种较高的团队凝聚力和向心力,借用我们导游那句话就是:你们是一个有组织有纪律的团队,加之王经理和孙主任在生活上给了我们无微不至的关怀,让我觉得在龙泉物业工作是我的骄傲和自豪,通过这次学习更深刻地总结一下我们今后的工作,把好的工作经验借鉴到我们的工作中去为公司添砖加瓦。

3月21日下午,我们重点参观了厦门国贸春天和国贸大厦,此次学习采用了现场参观学习及互动交流座谈两种形式,在国贸春天我们全面了解了物业企业发展的新思路;看到了物业服务的特色化发展理念。“让物业更有价值,让业主更加满意”是物业服务企业发展的共同举措,也将会成为我们物业公司日后发展的指导思想。

小区设施整体的感觉就是文明、干净、整齐宁静、人车分离,在硬件方面,监控室、门禁、消防配电房等设施设备都是智能化的,给物业管理带来了方便与高效,对外来车辆的管理更是严上加严,一视同仁,不允许任何一辆外来车辆进入小区,在这方面让业主感受到了安全是有所保障的,每栋楼都有公告栏,这也便于小区的信息准确快捷地传播,门口的形象岗更是给人眼前一亮,穿着整齐大方,面带微笑,能够做到主动问候,给我们留下了深刻的印象。

档案管理:现在对于我们物业来说,档案的整理也是一个很重要的工作,是服务标准的一项重要内容。资料柜摆放整齐,公用水电抄表记录、车位登记、业主档案等各类文件序号排列整齐。标识标牌、温馨提示在小区和大厦随处可见,给业主营造了良好的工作和居住环境。通过查看各岗位发现,国贸物业建立了一系列的岗位实操流程,他明确员工知道做什么,怎么做,做到那种程度,统一规范、统一管理。

设计方面:花园式小区内设有流动式垃圾箱、宠物厕所、儿童游乐园等。

管家式服务:在每个小区门口都能看到张贴的贴心管家为您服务的公示栏,内容详细,附有工作人员的照片,一目了然。

消防设备:消防设施设备的日常维护和保养也是此次参观的一大亮点。消防器材干净整齐有序地摆放,工作人员认真填写的月巡查表,清晰的消防疏散图,地下车库车辆有序地停放,各种温馨提示牌:“请按位停车”、“车内请勿存放贵重物品”等都体现出了物业的细节。

规章制度。

根植于我们每一个人心中。

参观完国贸物业后,王经理又主动联系导游继续参观学习了三个比较不错的小区和大厦。通过此次学习,我印象最深刻的就是工作人员的精神面貌和对工作的热情,我印象最深的就是不管是进入小区还是大厦里面的工作人员都会面带微笑地招呼我们,显示出了一种较高职业素养。

物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡琐碎、辛苦的服务性工作,所以我们要用心去做。就像海尔总裁张瑞敏所说:“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。”通过此次学习,我也暗下决心,平时的工作中多听取领导的建议和意见,遇到和业主之间的事情,多去换位思考,用心做事,把业主当家人,让物业更有价值,让业主更加满意。

学校参观心得分享(热门19篇)篇五

前段时间,作为桦南县教育考察团的一员,随团参观了杜郎口中学和洋思中学,在参观学习中,我们走进课堂,走向学生,走近领导生活,走入教师生活,参加各种会议,全方位、多角度研读、剖析两所学校是我们此行的目的,打开视野,会把一些触动在内心深处定格。两所学校所展现给我们的办学特色便是这样的一种记忆。

——相信每一位学生都能做好。 洋思人有一个坚不移的信念,这就是“没有教不好的学生”这坚定有力的八个大字,写在洋思中学的教学楼上,也烙在洋思人的心坎上,从校长到老师,到学生都坚信这八个大字,而且洋思人说起这句话时,总是充满了自信心和责任感。

十几年如一日,他们努力实践这样的教育理念,终于成就了洋思中学这番前无古人的伟大事业。

塑寓意丰富,激发着广大学子拼搏争先。该校橱窗内容丰富多彩,有班级学习、纪律、卫生评比,有光荣榜,有优秀作文展,有书画展览。教学楼横梁上贴有古诗词,英语单词,教学楼的墙柱上有若干面镜子,镜子上书写着一句句催人奋进的名言警句,路灯杆上悬挂着极富哲理性的标语牌,餐厅里、宿舍里有寓意深该的标语。

这一个个景致,一尊尊雕塑,一面面镜子,一条条标语,具体、亲切、实在、是开导,是激励,是安慰,从某种程度上说是有形的教育变幻为无形的渗透,达到了“此地无声胜有声”的教育效果。

就全都会了,这样学生自学积极性更大、效率更高。因为老师规定学生自学几分钟就要做练习题,学生有一种紧迫感,不认真看就不会做练习题,就会落在别人的后边,从而培养学生的竞争意识,所以学生自学比被动地听老师讲课积极得多,这样,把学生的主体地位真正突出了出来。

面对这样一所学校,我们的所见所闻,所思所感都是一种对比,一种反思,一种激励,我们有的感受,不是羡慕这样的学校,而是要用我们的头脑和双手,在自己美丽的校园筑一道更美的风景,其实,我们都能行。

学校参观心得分享(热门19篇)篇六

20xx年11月14日,学校组织高中部所有老师去慈利一中交流学习。我们一下车就被美丽大气的校园吸引了:绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方,布局合理,格调高雅。我们在校领导的带领下仔细参观了学校的教学区、生活区、运动区,参观了一周一次的升旗仪式,并听取了校领导就学校概况、办学理念、管理措施等方面所做的报告。随后,各科室负责人和各学科教研组长与我校老师进行了座谈交流。我主要是与主管高三年级的朱校长探讨了高三的具体管理措施。在慈利一中没有听到老师上课,这是一个不小的遗憾。但通过参观校园文化,听取领导讲座,进行座谈交流,使我受益匪浅,现将我的体会列举几点如下:。

在学校管理和班级管理的每个细节中都注重了学生的自主管理。每个处室都有一个中层领导分管一个年级,每个中层领导都有自己的“学生秘书团”,这些“学生秘书团”成了学校管理的眼线和落脚点。这在一定程度上减少了老师们和班主任们的工作量,同时也培养了学生的主人翁意识,以至于学校的花草树木在没有任何警示语的情况下,也没有学生进行破坏和采摘。这不能不说是学校管理的最高境界。他们每天第八节自习,老师不进堂,便于培养学生自主学习能力。每周一、三、五第七、八节连堂自习,便于组织周考。反思我们的做法,有太多地方值得商榷。尽管我们也有“学生会”,有“文明站岗”有“值日干部”,但对于学生的自主管理和培养方面力度很不够,尤其是对全体学生的思想教育、品德教育、未来教育太少,以至于难以发挥学生的主人翁精神和学习主动性。我们连午休都是班主任寸步不离地象保姆一样地守护着、监管着,更不用说其他方面了。

“习惯形成性格,性格决定命运”。“学生没学好,不是不聪明,而是因为没有形成良好的习惯”。“养成教育就是要让学生知道什么时间做什么事,使学生合理安排学习、生活和锻炼时间,并形成习惯”。朱校长认为,学生在高中时的习惯是完全可以通过教育而得到改变的,但错过了这个阶段就可能无法再改变了。因此,学校狠抓对高一新生的养成教育,“基本上在高一就完成了对新生的养成教育,以后管理就轻松多了。”在常规管理方面,高三与高一高二无区别,作息时间无变化,课间操、眼保操、卫生保洁每天检查,体育活动和课外活动照常进行。朱校长说,学生的活动本来就不多,主要就是运动会和元旦文化节活动。常规管理的放松会导致学习的放松。

朱校长介绍,有竞争才有成绩,学校制度的引领是关键,他们在教育教学方面都有一些常规制度,年级组必须遵照执行。例如,在学生培优补偏方面,双管齐下,一方面,全年级有专门的培优辅导教师和奥赛培训教师,统一培优理科前50名的数学、外语、物理、化学和文科前30名的数学、外语、地理。另一方面,培优补偏目标分指标到班,实行了带“研究生”式的承包优生和后进生方法,每个课任教师承包1-2个学生,包学习,包思想,包生活,承包教师全方位管理自己的承包对象。学生弱科是教学木桶原理中的漏点,纠偏医瘸,使优生扬长,后进生补弱,你追我赶,互相竞争,水涨船高。同时,学校通过对老师的考核和评价激励老师的竞争意识,学校对老师们的考核都是以班级管理和所教班级成绩为依据的。用朱校长的话说,就是让老师们在同班级和学科组的老师们的竞争和合作中挣扎。只要有成绩,你就有位置,只要成绩好,什么事也不用找。经济待遇、政治待遇、评优树先提干,完全向一线倾斜,完全向成绩倾斜。一直坚持“用崇高的理想激励教师、用学校的发展凝聚教师、用合理的待遇奖励教师、用浓厚的感情留住教师”作为管理教师的总原则。

由于这次学习,未能与慈利一中的任课老师们进行直接的交流,因此在学科教学方面没有多少收获,都是教学管理方面的。他们的经验介绍,我们每一位老师都听得认真,想得深入,私下交流中与我们的学校管理制度进行比较分析。也许有些东西是相通的,但是在老师们的体会中肯定有着太多的不同。希望我们每个人能够进行认真的再学习再反思,将这些精髓应用到我们的教学管理中,使我们的学校更加发展壮大。

学校参观心得分享(热门19篇)篇七

20__年11月10日至14日,根据学校的安排,我校初三高三级优秀班主任和四位年级长、副级长在德育处x副主任的带领下,赴深圳外国语学校、番禺仲元实验学校、广东省实验学校等几所省内名校参观学习,近距离地了解并学习名校的德育工作理念。此行时间虽短,却令人开阔了视野,拓展了思路,可谓获益匪浅。参观的这些学校情况各不相同,但作为名校,他们又有着许多共同之处,那就是:厚重、严谨、人性化。这三个关键词便是我此行最深切的心得体会,在此,与大家一起分享、探讨。

一、厚重的文化底蕴,浓郁的文化气息是造就一所名校的基础。

如同每个人可以散发出独特的气质一样,每所学校也有其独特的风格。走进1888年始建的广东省实验学校,我们感受到的是浓郁的文化气息和厚重的文化底蕴。在这里,校舍成了不太引人关注的事物,让我们流连驻足的是校园里不时可见的妙趣横生的对联、激人奋进的名人名言,与人共勉的工作格言、催人向上的座右铭,独具创意的学校体育节班级海报;让我们印象最深的是师生交流间那种互为默契的互为尊重,与我们这些外来参观老师交道间由衷的亲切和友好;让我们难以忘记的是:“怀抱古今树理想,文存天地兴中华”的学校精神,体会到的是“爱洒广博常报德,心存善良永感恩”的深远。在省实“以人为本、以德树人、以质立校”的办学理念引导下,学校培养出了邓锡铭、岑可法、钟南山等十数名两院院士,中高考成绩年年居广州市三甲之列。北京师范大学肖川教授在其《教育的存在形态》中写道:教育的第一种重要的存在形态便是“熏陶”,在一定的情境和氛围中,给予学生潜移默化的影响,起到春风化雨、润物无声的效果。省实厚重的文化底蕴,浓郁的文化气息,让学生在良好的氛围成人、成材。

二、严谨的校风是造就一所名校的有力保障。

深圳外国语学校是一所年轻的名校,办学仅19年,就发展到一校四部,在校达学生6000余名,培养了省高考理科状元,全国英语、日语口语比赛一等奖获得者,奥英奥数一等奖获得者等一大批优秀学子。如此短的时间,深外从被外界誉为早期“文化沙漠、金钱帝国”的深圳特区异军突起,高歌猛进。如此辉煌的成绩,全赖其“以德治校、以法治校、特色强校、科研强校”的办学思路为其保驾护航。其最重基础最重要的“以德治校”理念,通过一张薄薄的“七项评比”违纪情况反馈单,就得到了很好的体现。评比表将大小30项纪律要求进行量化,对个人和班级进行考评,项目之细、扣分之严,令人叹服。其包括:见到老师不问好,每人每次扣一分;运动服不拉拉链,每人每次扣一分;学生在校园内背单肩包、流行包,每人每次扣一分;水瓶水杯不放在固定位置而放在桌面、讲台上、窗台上,每人每次扣一分,更不要说带手机进学校,带零食进教学区,不佩戴校牌等行为了。老子曰:天下大事,必做于细。如此严抓严管,深外抓出了成效,管出了品牌。

三、开展人性化、个性化活动是名校出众不竭的内驱力。

“皮格马利翁”效应在广东省试验中学教师群中倍受推崇,那位爱雕塑的王子的坚定最终感动了神,神赋予了他的雕像作品以生命,美女活了过来,与王子共度了一生。这种心理暗示能给人极大前行的动力,从而树立自信。省实将学校的每一次活动都当作一次学生心灵的盛宴来设计,通过开展人性化、个性化活动,赏识他们的个性,提高他们的能力,让每一个学生都有机会看到自己最好的一面,一步步树立自信,走向成熟。

在初二到初三过渡阶段,学校会设计“昨天的我、今天的我、将来的我”征文或演讲比赛。初三大考前夕,针对中学生大约集中在15岁年龄阶段的特点,告别童年的懵懂,胸怀对青年的憧憬,记得要负起少年的责任,学校开展“十五岁宣言”宣誓活动;更有意思的是,为帮助孩子们树立正确的审美观念,树楷模、减压力,毕业前夕,年级会组织一次“级花级草”评选,即每班推选每班综合素质(含形象、学业成绩、德育表现)俱佳的男生女生参选,每班同学可串班拉票,最后在全年级联欢晚会上同台pk,展示才艺(歌舞、书法、武术、吟诗、魔术无一不可),最后用分贝仪测得哪位最能征服观众的魅力之王,获得的支持声最高便当选“级花”“级草”。原本被我们视为洪水猛兽的校园选秀活动,在省实教师巧妙的引导下,变成了一堂展示学生才艺,树立正确审美观念的德育课。笑过闹过之后,在学生们心里留下的,是比老师单纯说教好得多的效果,也为他们留下了一抹青春的亮色。

他山之石,可以攻玉。这次的参观学习,满怀希望而去,满载收获而回,此行不虚,名校的教育观念、教育方法确实有很多方面值得学习和借鉴,但这并非否定我们的做法和成绩,因为我们班主任也做得很好。不过,在现有基础上,学习借鉴先进的观念和做法,更利于快速有效提高教育质量。因为,眼界,即境界。

学校参观心得分享(热门19篇)篇八

最近,我和几位同事去参观了一家公司。这是一家著名汽车制造商,我们得到了难得的机会,深入了解其工艺以及研发流程。这次参观真的是非常有意义的经历,我们不仅了解了其技术的发展方向,还学到了不少关于企业文化方面的东西。在此,我将分享一下我的心得体会。

第二段:详细阐述参观的内容及感受。

我们前往的是这家公司的生产车间。在那里,我们目睹了整个生产流程,并从技术人员那里了解了车身的安全性能、合成材料等各种信息。我们还了解到,这家公司在研发方面的投入非常高。他们关注绿色环保,以及每个细节上的不断改进,这让我们充分认识到,优秀的企业并不是靠漂亮的广告词、华丽的包装就能赢得市场认可的。只有把每个细节都放在心上,才能获得成功。

第三段:探讨企业文化带来的影响。

通过对这家公司的了解,我发现它注重品质和细节之外,还有一种独特的企业文化,这种文化深深植根于企业内部和工作人员的心中。在这种文化的引导下,员工们对其工作充满激情,并始终致力于提高自身的专业知识和技能。我们可以看到,一份简单的工作被员工们寄予了巨大的热情和耐心,这种企业文化的存在,不仅创造了一个积极向上的工作环境,也带来了质量上的可靠性保障。

第四段:分享参观经历的启示。

通过这次参观,我不仅深刻地认识到了这家著名汽车制造商对技术发展方向的追求,也理解了企业文化是一家公司蓬勃发展的重要组成部分,这让我对于自己的工作也有了更新的认识。我们不能满足于眼前的工作,只有保持不断学习才能够站在行业的前沿,更好地为企业带来贡献。

第五段:总结全文思路,阐明感想。

总的来说,这次参观之旅让我对制造行业有了更深入的了解,学到的实践经验也将会对我们的工作产生积极的影响。通过这次分享我也想告诉大家,只有在不断地寻找和学习中,才能让自己更加优秀,也才能让我们的企业在激烈的市场竞争中在积极地发展和成长。

学校参观心得分享(热门19篇)篇九

第一段:介绍主题及参观背景(200字)。

参观是一种重要的学习方式,通过走出教室,走向社会,我们可以亲自感受和体验各种知识和文化。近期,我们班级参观了一家著名的博物馆。该博物馆以其丰富的收藏和有趣的展览而著名,让人们了解到它所展示的文化和历史的瑰宝。通过参观,我深入了解并体验了这一文化的博大精深。

第二段:展览介绍及影响(250字)。

在博物馆参观中,我主要参观了两个展览:古代艺术和现代科技。在古代艺术展览中,我可以欣赏到各种古代艺术品,如瓷器、绘画和雕塑等。这些作品无论是形式还是主题都表达了古代文化的独特之处。而在现代科技展览中,我见识到了一系列声光电效果的尖端科技产品。这些科技产品不仅使我们的生活更加便利和丰富,而且展示了人类科学技术的进步。通过这两个展览,我对古代和现代的文化有了更深入的了解,并深受启发。

第三段:参观收获及感悟(300字)。

参观博物馆使我受益匪浅。首先,我了解到了文化的多样性和传统的重要性。文化是一个国家的灵魂,通过参观古代艺术展览,我更加深刻地认识到了传统文化在人类发展历史中的重要地位。其次,我对科技的前沿发展有了更深刻的认识。现代科技正在以巨大的速度改变和影响着我们的生活,通过参观现代科技展览,我对科学技术的重要性和潜力有了更深刻的认识。最后,参观还增加了我的知识储备。通过亲眼目睹和观察各种文物和科技产品,我学到了很多崭新的知识,开阔了自己的眼界,增长了见识。

第四段:个人体会及反思(300字)。

通过参观,我意识到自己对于文化的认识还有待加强。我们年轻人应该更加珍视和传承传统文化,并注重学习和保护文化遗产。同时,在现代科技高速发展的情况下,我们也应该积极拥抱科技,努力掌握更多的科学知识,并将其应用于现实生活中。此外,我还意识到参观能够激发我们的想象力和好奇心,培养我们的审美能力和观察力。通过主动参与,我们可以更好地理解展品,从而丰富自己的内心世界。

第五段:总结经验及展望未来(250字)。

通过这次参观,我收获了很多,不仅增加了自己的知识,而且对文化和科技有了更深入的理解和认识。我希望将这次参观的体验和收获应用于日常生活中,使自己能够更好地理解和尊重不同的文化传统,并用科技改善自己的生活。同时,我也希望将自己的心得与身边的朋友和同学分享,鼓励他们也参观博物馆,开阔自己的视野和丰富自己的知识。通过分享,我们可以共同成长和进步。未来,我希望能继续参观各种展览和博物馆,拓展自己的眼界和知识,为自己的未来发展打下坚实的基础。

通过这次参观的体验,我深刻体会到了参观丰富自己的知识和认识的重要性。只有通过实际的观察和亲身的体验,才能真正了解到我们所学知识的丰富和多样性,从而丰富和完善自己的人生。我相信,通过不断地参观和分享心得,我们将会成为更加全面和丰富的人。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十

随着人们对社会的热衷,参观各类场馆和展览已经成为现代人生活的一部分。参观不仅可以开阔我们的眼界,增加知识,还可以激发我们的想象力和创造力。在这篇文章中,我将分享我参观过的三个不同场馆的心得体会:博物馆、艺术展览和科技馆。

首先,我要谈谈我参观过的博物馆。博物馆是一个由丰富历史和文化遗产构成的宝库,它们向我们展示了人类文明的精华。我参观过的一家博物馆最深刻的是它的布局和展览设计。博物馆的布局通常是按照历史顺序或主题展示文物。这种设计引导着观众在参观过程中逐渐了解到相关历史事件和文化背景,使得观众对历史的理解更加深入和全面。此外,博物馆还会利用各种解说板和多媒体设备来解释展览内容,这大大增强了观众的学习效果。通过参观博物馆,我了解到了许多我不曾了解的历史和文化知识,这也激发了我对文化遗产保护和历史研究的兴趣。

其次,艺术展览是我参观过的另一种场馆。艺术展览不同于博物馆,它更加注重艺术作品本身的表达和观众对作品的感受。我参观过的一个艺术展览让我深深感受到了艺术的力量和美的无穷魅力。这个展览聚集了来自不同文化背景的艺术家的作品,每幅画作都展示了他们对生活和世界的独特理解。在这个展览中,我看到了充满活力的色彩,感受到了艺术的情感表达和思想碰撞。艺术展览不仅可以满足观众审美的需求,还可以启发观众的创造力和想象力。通过参观艺术展览,我学会了欣赏艺术的美,也激发了自己对艺术创作的热情。

最后,我要分享的是我参观过的科技馆。科技馆是一个将科学知识和技术应用相结合的展览场馆。我参观过的一家科技馆中有各种各样的科技展品,例如模拟飞行器、人工智能机器人、虚拟现实设备等等。这些展品不仅展示了科技的最新发展成果,还让观众参与其中,体验科技带来的乐趣和便利。在科技馆的展览中,我学到了很多有关科学和技术的知识,例如机械原理、电子学和计算机编程。这些知识不仅开阔了我的视野,还激发了我对科技探索和创新的兴趣。通过参观科技馆,我对科技的应用和影响有了更深刻的理解,也培养了自己在科技领域的发展潜力。

总的来说,参观各类场馆和展览是一种非常有益的活动。通过参观,我们可以了解到各种领域的知识和文化,拓宽自己的视野。博物馆、艺术展览和科技馆都拥有独特的魅力和价值,从中我们可以汲取各自领域的智慧和启示。参观各类场馆不仅可以满足个人的学习和审美需求,还可以促进社会的繁荣和进步。因此,我鼓励每个人都要积极参观各类场馆和展览,与他人分享自己的参观心得体会,共同探索和创造一个更加美好的世界。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十一

人们常说:“授人以鱼不如授人以渔。”学习知识,最好的方式不是单纯地听取别人的经验和教训,而是亲身体验并将所学分享给他人。在生活中,我们常常参观不同场所,如博物馆、公园、企业等,以了解新的知识和经验。今天,我想分享自己参观的经历,希望可以为大家带来一些启示和收获。

【主体段1】。

我曾参观过一家知名企业。在这次参观中,我深切感受到了企业文化在企业成功中的重要性。这家企业以“工匠精神”为核心价值观,员工们以专业技能为荣,保持对优质产品的执着追求。从企业领导到一线员工每个人都充满着自豪感和责任感。这让我明白到,企业文化在建设一个团结、统一、高效的企业中所发挥的作用绝不可小觑!

【主体段2】。

我还曾参观过一所博物馆。这个博物馆丰富的馆藏中,对我造成了非常深刻的印象。我倍感惊奇的是,博物馆的展览展示不仅局限于历史文物,也包括了现代艺术和传统文化等。更值得学习的是,博物馆的解说员十分专业和耐心,积极帮助每一位参观者更深入、更有效地了解展品。这次参观让我认识到,了解不同文化和展示方法,有助于拓宽视野,增长知识。

【主体段3】。

我还曾参观过一场演讲会。演讲者是一个非常成功的企业家。他在演讲中讲述了他的成长经历和成功秘诀。最令我印象深刻的是,他强调了成功不是一蹴而就的结果,它需要多次失败、多次挑战、多次创新和不断进取。这次经历让我认识到,成功并不是轻松得来的,它需要我们长久以来的坚持不懈,和对自己内心的永不放弃。

【主体段4】。

我还曾参观过一次公园。这是一处保护野生动物和植物的生态公园。在这里,我充分感受到了自然的美好和生命的奇异感。公园内的人们不仅能够欣赏到自然美景,还可以学到保护生态环境的重要性。人们是自然界的成员和调和器。保护我们的家园是每个人的责任,这次参观让我认识到了生态环保的必要性。

【结论段】。

通过以上几个例子,我们可以看到,参观不仅是一种消遣娱乐,更是一种学习、分享和收获的过程。参观不同的场所,可以拓宽我们的视野,让我们更好地了解社会和文化,增长知识。同时,在参观的过程中,我们也可以积极与他人交流、分享和学习,帮助自己更好的成长发展。所以,让我们脚踏实地,从今天开始,积极参观各类场所,丰富我们的人生!

学校参观心得分享(热门19篇)篇十二

活动目标:

1、让幼儿知道香喷喷的饭菜是怎么来的。

2、懂得要尊重食堂叔叔阿姨的劳动,爱惜粮食饭菜。

活动过程:

一、谈话导入。

1、调动幼儿的已有经验进行谈话。

2、交代活动内容:今天我带你们到厨房,看叔叔阿姨在做些什么事。

1、在参观过程中提醒幼儿问叔叔阿姨好。

2、指导幼儿观察淘米。

3、引导幼儿看叔叔切肉。

4、观察叔叔炒菜。

5、启发幼儿观察叔叔用力翻动锅铲,用鼻子闻香味。

师:叔叔炒的菜香不香?

三、参观结束,回班级。

1、老师进行小结。

师:叔叔阿姨为了让小朋友吃得好,天天去买菜、买肉、做饭、炒菜很辛苦,我们要爱惜饭菜。

2、进行进餐习惯教育。

师:那我们等会儿吃饭的时候要不要把饭和菜全部吃完。

活动反思:

通过参观食堂,孩子们都了解到我们平时吃得午餐和点心是怎么来的。孩子们都了解到了食堂叔叔阿姨的'辛苦,回来后我们讨论了你刚刚看到了什么?孩子们都积极举手,把自己在食堂的所见所闻都说了出来。有几个平时挑食比较严重的小朋友我单独询问了他们,都表示以后要好好吃饭,把食堂叔叔阿姨做的饭菜都吃光。在食堂参观的时候,我发现有的孩子探索的欲望太强了,什么都喜欢去碰一碰,在参观的同时要不断的加强安全教育。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十三

在我们的生活中,充满了无限的精彩和美好,而你是否参观过某个地方,从中汲取了许多知识和感悟呢?参观分享已经成为了一种主流的生活方式,它不仅可以增加我们的知识储备,还可以提升我们的生活品质和人生境界。下面,我将分享我参观的一些地方,同时还会介绍一下我在这个过程中获得的一些经验和体会。

第二段:体验博物馆的乐趣。

在我大学的时候,我曾经去过一家博物馆参观,这是一次充满教益和享受的体验。在博物馆里,我足不出户就游览了四海之内的文化和历史,看到了各种珍贵的文物和展品,如古代的刻字和道德经,还有一些塑像和瓷器等。通过观看这些文物和展品,我深深地感受到了人类文明的丰富多彩,也加深了我对中国传统文化的了解和感悟。这次参观博物馆不仅让我感受到了文化的独特魅力,也提高了我的人文素养和文化品位。

第三段:感受自然的美妙。

在参观中,除了了解文化和历史,我们还可以深入自然中去感受自然的魅力。不久前,我去了一家动物园游览,这是一次让我难以忘怀的体验。在动物园里,我看到了许多奇妙的动物,如孔雀、长颈鹿、猴子和老虎等。在这里,我感受了自然的和谐与生机,也看到了许多动物之间相互依存的现象。同时,我也认识到了我们应该更加关注自然保护,爱护我们的地球,同时也更好地管理我们的自然资源。

第四段:爱心义工,善心心愿。

参观不仅仅可以把我们带入美好的世界和充实我们的生活,还可以让我们更加关注社会的汹涌潮流和公益事业。曾经有一次,我参与了一次慈善游戏,这是一项振奋人心的体验。在这个活动中,我和一些志愿者们,积极参与了公益活动,为孤寡老人捐钱捐物,为儿童送去关爱和温暖。在这个过程中,我感受到了人类之间的和谐与团结,也贡献自己的微薄之力,促进了社会的进步和发展。

第五段:结语。

参观分享已经成为了一种主流的生活方式,很多人通过参观得到了丰富的知识和美好的感受,也逐渐加强了人们与自然和社会之间的联系。通过参观分享,我们可以学习到更多的知识,增加我们的文化底蕴和人文素养,也可以促进人类的和谐与进步,走向更加美好的未来。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十四

参观小学对于开阔我的视野,是一次很好的教育。下面是小编为大家整理的参观小学。

范文,希望对大家有帮助。

4月15日,我有幸参加了去温岭市横湖小学参观学习活动。一天下来,感触颇多,受益匪浅。

早上九点左右我们到达了横湖小学,我们首先听取了金维明校长对学校的介绍。其中我印象最深的是横湖小学的“小”,人均平均占地面积不足0.5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的,与温岭的太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:《深化课程改革,转换教育模式--学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》,学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法,把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。

教育在发展,学生在发展,新时期的教育对老师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注重培养学生的合作意识,培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,能力上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。

经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发,为自己今后提高自身的教学能力,积累了丰富的经验。

近日,我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外,二小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典。

名言。

回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

在校领导的带领下,我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习,却给我感悟颇深。学校精致的校园文化,细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

一步入校园,我感觉来到了童话世界,驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像,这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园,令人驻足、令人留恋。

金近小学建校紧扣童话教育主题,使他能在全省乃至全国闻名,这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习,学习他们的细致、创新等,让我们的校园变得更加富有童话色彩。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十五

怀着激动的的心情,我们到了洛阳这个美丽的“九朝古都”,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们又一段新的历程。

没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

为期两周的实习已经结束了,在写实习报告的时候,实习期间的一幕幕还清晰的映在脑海里。在两周的时间里,我学到了很多在书本上难以学到的东西,对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时,当我亲自见到一个个零件的生产过程时,不禁感慨:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当我们好奇的看过各种各样的机床,听过工人师傅多年来的经验总结,才明白了什么叫“实践出真知”,这次难得的实习机会,使我对机械行业有了更深的认识,对各种机床的原理有了进一步的了解。

1.了解了机械制造生产过程中危险因素,每一次进厂都要做一次安全介绍,每个工厂的工作工况不一样,安全隐患都不同,增强了我们的安全意识。

2.了解了机械产品流水线生产,对于大批大量生产,专用机械特别多,对精度,效率都有提高。

3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、使用要求。

我们能圆满的完成这次使我们获益匪浅的实习都承蒙王老师、胡老师的带领和指导。在此对各位老师的照顾和栽培表示深深的感谢。

读了几年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够透彻,在模具设计与机电一体化等方面缠绕不定。今年暑假,系上组织我们去洛阳中国第一拖拉机集团有限公司实习,能到曾经是九朝古都的洛阳实习,我们都很兴奋。曲轴和连杆是怎么加工的?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。

本次实习由10位老师带领,机制和材料2个专业,200多人参加实习。8月11日我们出发,坐了八个小时的火车我们到达目的地-洛阳,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们一段新的历程。希望我们这一次的实习能够把学到的知识真正应用到实践中,在实践中增强我们对理论知识的理解,提高动手操作能力!

去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

为期两周多的实习结束了,在这期间我们总共在四个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十六

参观酒店的活动使我们能够更好的理论结合实际,也使我看到了的优质服务对于酒店的重要性。下面是小编为大家整理的参观酒店。

范文,希望对大家有帮助。

很难得的机会,我们今天去参观了五星级酒店,并亲身体验了五星级酒店的服务。记得周总监说过,想要自己的服务态度及业务能力得到更好地提升,就要自己也去当一回客人,感受一下别人的服务,从中加以总结。换言之就是,想要别人为自己提供什么样的服务,将来就会为别的客人提供什么样的服务。

先从进入旋转门开始说吧!映入眼帘的到处是金碧辉煌,显尽了奢华,然而不足的是我们听不到任何服务人员的问候,没看到我们吗?不是的,他明显正在看我们;嫌我们的穿着不够档次吗?这是不可以的,真正的服务应该建立在“进店皆为客”的基础上,哪怕他只是一个环卫工人也要热情地问候并尽可能提供帮助。

再说前台吧,我们站了足有两分钟才被他们发现,,带领我们参观会议室的销售经理头发染了黄色,也没有戴头花,更气愤的是她在为我们介绍会议室时,嘴里竟然还嚼着口香糖。我觉得这是对我们的极其不尊重和不重视,心里非常不舒服,心想幸亏我不是真正的客人,否则岂不是白花了那么多钱。

现在,我终于明白了,酒店的硬件设施固然重要,但提供优质、贴心的服务是最重要的,因为人都是有感情的,谁都希望自己在离开家的外地得到问候、祝福和关注。

通过这次考察活动,使我们能够更好的理论结合实际,也使我看到了的优质服务对于酒店的重要性,我要在以后的工作中会更细致、更贴心地为宾客服务。

20xx年3月14日,学习旅游管理管理专业的我们在前厅与客房管理课程实践时在丽森酒店主管吴的组织下参观了延安市丽森酒店。在参观中我们了解到丽森酒店是集客房、餐饮、商务会议和康体娱乐为一体的四星级酒店,在主管的带领下我们参观了酒店的各个部门,参观的过程中酒店的员工都很友好。也很热情。对于身为学生的我们提出的一些较为简单的问题也会耐心的跟我们解答。在参观不同的包厢时,餐具摆放的严谨而有序,桌面地板各类物品华美干净。同学们对这一要求严格的专业更坚定了从业信念,个人印象比较深的,除了大堂得豪华之外,还有餐饮部包厢各式各样、一应俱全使得每位客人都能够在这里找到适合自己的地方。参观是最有感触的一点是酒店的一些菜肴准备都采取透明化操作,员工在我们的眼皮底下进行宴席的准备工作。我想既然能带我们到容不得半点沙子的厨房参观,那么公共卫生或者设施设备方面一定有优胜的地方。

在参观客房部的时候,每个房间都会有一个温度指南牌,员工会根据温度变化给客人相应的提示,这是一个细节,也让我们感受到了他们贴心的服务。

同时我们还去了康乐部以及会议中心,桌椅摆放整齐服务设施齐全。神秘的总统套房我们观赏了一番,豪华的室内设计,齐全贴心的设施设备准备满足客人全方面的要求。

尽管酒店有豪华的设施设备,全面周到的服务,但难免也存在一些不足有待改善。如酒店客房内的空气质量,在灯光下可以开到悬浮在空气中的灰尘,走廊里偶尔有服务人员的手推车发出的噪音。另外在康体娱乐方面设施设备不够完善,有待进一步改进完善。酒店摆放的植物盆景以假花最多,应适量摆放一些真实的植物给客人以美得欣赏。由于时间短暂未能了解到酒店管理和员工培训方面的知识。

通过参观丽森酒店,使我们真切感受到了星级酒店的水平和服务细节。也更加强化了我们专业的服务意识。能力是培养出来的,品质是服务出来的,微笑是用心发出来的这是我们的感受,也许对于我们学生来说做一个优秀的酒店人还很遥远,但我们会不断的努力,也感谢酒店给了我们参观、学习的机会。

7月13日—7月17日我和酒店同事随同浙江饭店业协会,浙江国际旅行社一同前往青岛大连特色饭店考察,此次行程紧密周详,分别考察了青岛的海景花园大酒店、万达艾美酒店及大连的泰达美爵和远洋洲际酒店,感受颇深:服务方面:7月13日下午我们来到考察第一站——青岛海景花园酒店。酒店工作人员热情的把我们接送到房间,并告诉我们那些是免费使用的那些是收费的,当时我和陈沈阳住在一个房间,他留在房间休息,我去他们酒店的几幢楼的公区转一转,酒店的硬件设施及一些细节服务方面值得我们借鉴。如他们不管是客房、公区、还是后台区域的水龙头边,都有用不锈钢制成的冷热水标识,不管我走到他们的那一栋楼的大厅,都有人热情的招呼,不管我在大厅的那个角落坐下,都有服务员给我送上一杯水及一块毛巾,让我感觉不像是住宾馆,像是到了亲戚家朋友家一样。

管理方面:海景管理方针:高、严、细、实高------高起点、高标准、高效率、严----严密的制度、严格的管理严明的纪律、细------细致的自相工作,细微的服务、细密的。

工作计划。

和检查、实------布置工作要落实、开展工作要扎实、反应情况要真实管理程式表格量化走动式管理通过表格记录每一个细节服务的情况和检查结果,准确反应每一个岗位,每一个员工的实际业绩,并加以量化打分,作为考评依据。

海景六项准则:上级为下级服务,下级对上级负责,下级出现错误,上级承担责任;上级可越级检查,下级不允许越级请示;下级可越级投诉,上级不允许越级指挥;上级关心下级,下级服从上级;上级考评下级,下级评议上级。在实际工作中,海景更强调“上级为下级服务,二线为一线服务,上工序为下工序服务,全员为(外部)顾客服务”;强调互相服务,共同创造对消费顾客的优质服务。

培训方面:他们把员工培训工作抓得很严,每周两次培训每月考试成绩上墙,成绩不合格的每天下班留下来学习。注重对员工的培养,对员工实行学校式的培训,除了进行业务专业培训外,更用“敬业、诚实、奉公、自律”塑造员工的思想品格,用“满负荷”甚至“超负荷”的工作压力,锻炼和考验员工的意志,用“挫折法”锻炼员工的心理承受和自我控制能力,塑造一种好的心态。吧员工培养成对社会有用的人才,在生活上关心员工,提高生活质量。如,员工宿舍有空调,实行“客房式管理”;建员工阅览室、娱乐室、录像放映室、员工网吧等。

在海景给我印象最深的是,他们不管前台区域还是后台区域,都是统一规范统一标准。在离开海景之后又去了其他几家酒店考察,他们酒店的硬件设施都好于海景酒店,但他们都无法和海景比服务,在此次考察酒店当中我感受最深的就是海景花园酒店,我们无法复制他们的管理,但我想只要通过我们的努力,可以象他们靠近。通过这次考察,我有所得,也有所悟。我感受到了自己平时工作中的一些不足,特别是工作状态上的。我意识到,只有不断地学习,才会不断地进步。

非常感谢酒店领导对我的培养,给我这次外出考察学习的机会,使我增长了见识,在今后的工作中不断努力学习,用心工作为酒店服务品质的提高尽一份绵薄之力。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十七

这是我参观这所学校后最大的感触,从参观了xx学校,我看到了学校的文化氛围,教学设施、设备齐全,生活条件良好。我们在学校工作人员的带领下,参观了车工室、数控室、制衣车间和模具室等等。他们的实训区都是标准车间,机器设备总类齐全,工具摆放得井井有条,地面非常干净,这些都是我们应该参考学习的。

二、良好的办学理念。

学校本着“就读一人,成才一个,致富一户,幸福一家”的办学宗旨,以人才需求为导向,配备了高素质的“双师型”教师队伍和教学管理队伍,以培养学生文化素质+综合素质能力+特长为目标,坚持质量为本,严格教育、教学管理,突出专业特色,注重学生综合素质的提高和动手能力的培养,增强就业竞争能力和岗位适应能力,把需要工作的人培养成工作需要的人。

三、具有精干的教师干部队伍。

xx学校的领导特别注意培养一只过硬的教干队伍,该校的干部教师都能各司其职做好自己的那份工作并且爱岗敬业。这也是他们抓好教学管理的一个好的经验,抓住学校教干队伍的建设,给他们压担子、下责任,提高积极性,一个好的学校不是某一个人可以管理好的,只有抓住这么一支过硬的队伍,群策群力才能使得这所学校精神焕发,一步一个台阶。

四、班主任责任心强和良好的管理方式。

在xx学校,通过该校的班主任做报告让我了解到了他们的管理模式。发现他们惠州市宝山职业技术学校里当班主任压力比我们大,基本全天都陪伴在学生身边是老师、是父母、是益友。但他们都将压力变成了动力,做得很好很成功。他们讲的教育管理学生的案例很接近我们的。,但他们的处理方式确实比我们实用且有经验。例如那位汽修班的班主任讲到一点印象很深刻,他说到让学生了解自己读书的目的。确实,现在的很多学生读书没什么目的,早早起来上学,来到学校就渴望早点可以放学、放假,万无目的的过日子。日子过得无聊了,时不时犯一些错误,让老师来教育教育。读书就是为了打基础,在学校的日子里,让学生了解读书的目的:要努力把自己从需要工作的人培养成工作需要的人。为此课余时间多引导学生看书在知识的海洋中寻找生活得方向。从这点看,他们老师对研究怎样教育学生上很是下功夫的。这些爱岗敬业的精神是很值得我们学习的。

以上是我在这次参观学习中的一点体会,我觉得对我的启示很大,结合这次学习,以及我校的实际情况,我将把这次学习体会应用到我实际工作中去。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十八

图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。今天本站小编整理了参观图书馆的体会,希望对你有帮助。

20xx年9月14日上午在我部曾主任带领下,我和同事们来到广州图书馆外文室参观。首先我们在接待室听了广州图书馆外文室的负责同事向我们介绍外文室的工作流程和藏书刊量。然后他还介绍了外文室的两大亮点。一就是英语角,对于学习英语有兴趣或有需要的读者可以借这个平台来进行交流,还可以在定期举办的讲座中获益匪浅。另外就是他部门的同事们发现艺术方面有越来越多的人去学习和实践,于是成立了个艺术设计资料室。

这个资料室采取会员制服务。这样做,吸引了学习艺术的学生读者和搞艺术创作或室内设计的读者来查找资料并就地创作。同时还可以进行作品展示和交流。听完他的介绍后,在他的带领下,曾主任和我们一起参观了广州图书馆外文室和艺术设计资料室。在外文室我见到明亮干净的阅览室,读者在安静地看书,书架上的书排列的很整齐。工作人员穿着整洁的馆服,见到读者咨询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。参观完外文室后,我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中,还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观,我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。

通过这次的参观,我可以在几方面向兄弟单位学习。首先,工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁,使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。其次,工作时间要严格按照馆里的。

规章制度。

认真工作,对待读者要热情周到。然后,要熟悉本单位可以为读者提供的服务,并且知道这些服务的程序,这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时,除了热情为其服务外,更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。另外,配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法,都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法,确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。

盛斌:我们怀着敬仰的心情仔细地参观了钱学森图书馆,这是中国科学巨匠的科学成就、治学精神、高尚品德和爱国情怀的宣传展示中心,观后党员们都心潮澎湃,今天我们在一起来谈谈感想和体会。

汪铠峰:钱老有几大特点让我们动容:钱老的爱国情怀真的让我们每一个人都不得不佩服。钱学森曾任美国加州理工学院的终身教授的多种荣誉,在美国有着很高的社会地位和物资生活条件。经过很多的艰辛之后,他最终还是回到了新中国的故土,虽然当时新中国科研条件不是很好甚至太苦,但是钱老还是带领着我们新中国的团队为我们新中国的航天导弹事业做了卓越的贡献。

周瑞章:钱老的刻苦钻研的精神值得我们教师学习。众所周知,钱老刚回国的时候,除了他自己头脑里的专业深厚的知识之外,新中国的各项条件,比如经济,科研条件,人才储备等,都不如意。但钱老没有害怕和退缩,好好地刻苦钻研攻克出了许多关键技术核心。

秦宏连:钱老博学多才。他看的书非常非常多,馆藏的他看过的书就是非常非常多,还只是他一生看过书的小部分,看了之后真让我们大家震撼。难怪钱老懂得东西那么多,看到他的书你就会全明白。馆藏里有许多他生前的书信以及一些绝密的研究资料什么的,感觉钱老非常严谨,用文稿纸一气呵成,书写工整,字迹清秀。钱学森的为人低调,谦和,或许这是他在“两弹一星”功臣中脱颖而出的原因之一吧。

胡桂军:和他同时期回国的科学大师有很多,他们的能力也不相上下,但并不是每一个人都像钱学森这样得到如此多的美誉,没有一个能有钱学森的美誉和众多领导人的高度关怀。也许这里面的因素多了去了,但我相信这和钱学森的为人一定是密不可分的。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”

薄坤:钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子典范,是伟大的人民科学家。

和彦敏:通过这次我们去钱学森图书馆的参观,我们充分地认识了钱老的一生,钱老的爱国情怀,为了国家为了党为了人民鞠躬尽瘁,死而后已。我们会更加努力学习,提高思想觉悟,以后为国家献出自己的一份力量,让我们的祖国更加强大和繁荣。

祝桥:走进展馆,我们兴致勃勃地在每一张证书、手稿,每一本书前驻足观看,仔细回味,仿佛看到了钱学森孜孜不倦地读书的镜头。无论是钱学森手稿的复印板组成的巨型锥体,还是钱学森和其他几位科学家研究的有21.8米的火箭,都让我们兴奋。

段金龙:巨幕电影《人民的科学家》对钱学森的介绍,再现了钱学森一生奋斗的过程,使我们对钱学森有了更深的了解,明白了钱学森为祖国作出的贡献:他是中国的“航天之父”。他出色地领导研究队,圆满地完成了“两弹一星”的任务,为我国的航天事业打下了结实的基础。有三句话让我记忆犹新:“以淡然之心面对物质待遇,以淡泊之心面对功名荣誉,以淡定之心面对权力地位。”这很好地诠释了在钱学森的心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

葛江伟:参观结束后,我们心潮澎湃,这次参观让我们更加真实地了解了钱学森做人和做学问的高贵品格。我们为拥有像钱学森这样的科学家而感到骄傲。大家既对钱学森的爱国精神肃然起敬,又被他对工作的执着深深地打动。他伟大的一生教会了我们:胸怀祖国,用一颗执着的心,努力去追求理想。相信不久的将来,一定会出现第二个、第三个钱学森的。

陈茜:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”钱学森的这句话将会一直激励着、指引着我们前进的方向。

高树良:我们要学习钱老出类拔萃的专业建树精神。钱学森敏捷的思维以及在专业领域的独到见解让导师冯·卡门赞叹不已。博士毕业后,钱学森留在美国工作,为加州理工学院的喷气助推起飞研究计划做出了重大贡献。回国后,钱学森将毕生所学毫无保留地贡献给了在当时急需科学营养的祖国母亲。在他的努力下,中国的航天事业开始起步、发展直至腾飞;在中国遭受3年自然灾害,苏联专家撤走的双重压力下,钱学森率领科学家制定了“八年四弹”的发展计划。钱学森在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学、人体科学等方面都做出了巨大的开拓性的贡献。正如时任国务委员的宋健在庆贺钱老八十五寿辰时的题词那样,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。

杨涛:我们要学习他忠贞不渝的爱国情怀。钱学森出国深造之前,便曾向同学们坦露心声,表示学成后必定归来,为国效力。从1935年到1955年,钱学森在美国待了二十年。在这期间,用钱老自己的话说:“前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都是在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。”得知新中国成立的消息后,他毅然决定放弃在美国优厚的待遇和优越的科研环境。钱老深情地说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”一件不购买保险的小事即是钱学森对祖国一片赤诚的写照。在美国期间,他好几次被问及存了保险没有,但钱学森一美元的保险也没有存下来,“因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子”。钱老以实际行动履行着自己的承诺,展现了对祖国母亲的拳拳之心。在回国后长达半个多世纪里,一直到生命终结,钱老一直身体力行,为了让同胞过上幸福的生活倾尽努力。

魏青松:我们要学习钱老卓尔不群的科学品质。“严谨、严肃、严格、严密”八个大字是20世纪60年代钱学森在中国科技大学授课时在黑板上写下的,这八个字既是钱老对学生的要求,也是他严谨科学精神的体现。在展厅,我们见到了一份存放论文终稿的纸袋,钱学森在上面写了“final”一词,但随即意识到对科学真理的探求将永无止境,于是又在纸袋上写上了“nothingisfinal.”

杨睿:除了严谨的科学态度,钱学森还不断提高自身的艺术修养。在学习、工作之余,他对绘画、音乐、摄影、诗歌、书法等艺术均有涉猎。在钱老看来,科学与艺术是相通的,科学与艺术的融通是抽象思维、形象思维和灵感思维等三种思维共同作用的结果。艺术修养的提高,有助于科学思维的启迪。钱学森身上孜孜不倦的求学精神和永不止步的进取精神告诉我们,学无止境才能铸就学术高峰。

胡菊英:我们要学习钱老超凡脱俗的精神境界。钱老为新中国的建设做出了不可磨灭的贡献。面对权力地位,钱学森始终持有一颗淡定之心。钱老曾说,“作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。”面对物质待遇,钱学森始终保有一颗淡然之心。他甚至认为自己的住房条件优于与他同船回国的人而感到不安。在图书馆b1专题厅,我们看到了钱老生前的卧室场景还原,房间内没有一点奢华的摆设,一个大大的书柜、一张一米宽的床铺几乎占满了整个卧室的空间。

严宝德:夕阳西下,在一个半小时的参观学习过程中,我们感动于一位科学家赤胆忠诚的爱国情怀、严谨求实的科学品质;我们敬佩于一位共产党员全心全意的奉献精神以及坚定不移的理想信念。钱老身上“活到老,学到老,前进到老”的进取精神和宝贵品质将永远激励着我们年轻一代的党员同志不断进取,并将钱学森精神的感召转化为切实的行动,在平凡的工作岗位上挥洒激情。

今天,校园记者中心组织了小记者们来到了焦作市图书馆,现在就由我带领大家模拟走进焦作市图书馆吧,图书馆从远处看四四方方的形状,旁边是一科技馆,如果把图书馆比喻面包的话,那么科技馆就是奶酪了,整座图书馆高14层,其中各楼层设有很多区,比如:成人区、电子阅览室、老干部阅览室、杂志和报纸区、儿童阅览室,哦对了,还有我们的课本在工具书区里面!你别以为电子阅览室里的电脑和家里的电脑一样,可以随便上网打游戏、偷菜,那你就错了,这一台台电脑里面可藏着整幢图书馆里的每一本书。小朋友,你爱读书吗?如果你热爱读书,就赶快来图书馆吧,这里面有很多很多的知识需要我们进来认知它们,知识不能改变一个人的命运,但读书确实可以改变一个人。

六月一日我们在馆领导的带领下,一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图书馆是陕西师范大学的标志性建筑,曾荣获“鲁班”奖,虽然下着雨,但在烟雨蒙蒙中依然能看到她的古朴庄重、气势宏伟。

在图书馆接待室,陕师大图书馆马晓雄书记就图书馆的定位及功能对我们进行了介绍。马书记的办馆理念新颖、独到,却又激人奋进。随后我们随办公室吴主任参观了电子文献阅览室、专家导引室、编目室、中文社科图书借阅室、中外文现期报刊阅览室、普通古籍线装书库、中华再造善本库……所到之处,对我的视角冲击都很大,感觉就是一场视觉盛宴。

陕师大图书馆在全国高校图书馆中,无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的,在硬件上我们无法效仿,唯有感叹不已。但是他们的文化建设与人文思想令我深深折服。

下面就我的学习参观结合马书记的谈话,谈两点自己的感悟。

一、以图书馆为中心,安排自己的大学生活。

图书馆位于学校中心,位于教学区与生活区之间,学生无论是上课或是吃饭,都必然经过。图书馆倡导进馆有益,引导学生学会自主学习,以馆为家。在走廊上,随处都摆放着休闲的沙发、舒服的椅子,学生或坐或躺让自己在知识的宝库中寻觅着能用适用的信息。是啊,知识的摄取本就不拘泥于任何形式。知识的形态是信息、知识的载体是网络,拥有一台笔记本、寻一处小隅、接通网络,就可以在知识的海洋中翱翔。每一个阅览室、书库每天读者都是爆满,图书馆引导的“蜜蜂式”学习,在这里表现的淋漓尽致。

二、以孔子为馆长,提升馆员的职业道德。

陕师大图书馆馆员的敬业精神值得称赞,每天从早晨八点开馆到晚上二十二点下班,这样的时段,学生老师都可以任意借还书,任意进出每一个馆室、任意从书架上取看翻阅每一本书籍,只要求你将看过的书放在还书车即可;图书馆馆员的服务精神也是值得称道的,他们着统一整洁的馆服,咨询他们中的任意一个人,都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净,即使是边缘学科或专业性较强的学科书目,因为借阅人数和次数少,也许会落下一层灰尘,但是在这里,是绝对没有的事。

最后,我就参观学习图书编目方面的情况,谈谈我馆目前实际情况。

一、书标颜色、位置。

陕师大图书馆的图书书标依中文和外文区分,中文用红标,外文用绿标。我馆书标依普通与工具、特藏区分,普通蓝标、工具红标。

无论是渭师院或陕师大,书标在每本书上都有一个固定的高度,但是这个高度难免在粘贴时出现倾斜或高矮不一的情况。我馆对书标采用依每本书书脊的最下面粘贴,这样不但省去划线的手续而且上架后整齐美观。

二、图书资源整合。

图书馆合并后,由于蒲城和大荔两校区的图书馆一直使用着传统的手工操作的分编方法,这就给目前分编的数据录入带来很大的困难,四校区的图书资源也难以尽快实现共知共享。目前正在加紧进行两校区的图书分编工作。

三、图书补充及管理软件。

我馆图书数量与评估要求相差甚远,补充图书数量迫在眉睫。我馆使用的图书管理软件,因不能加载书目marc数据,这就难免影响到以后新购图书的编目速度。所以希望领导能够尽快升级软件,以便为将来大量新书购入后尽快投入流通打好基础。

通过这次参观学习,让我看到和学到了不少东西,同时也看到了我们存在的不足,今后在工作中学他人长处,补自己不足,努力为我院的评估工作多做贡献。

学校参观心得分享(热门19篇)篇十九

随着旅游的兴盛和人们对知识的渴望,越来越多的人选择参观各种不同类型的场所,以丰富自己的视野和知识储备。在参观的过程中,我们不仅可以欣赏到美景,还可以从中汲取到人生的智慧和启发。本文将就分享参观心得体会这一主题展开,探讨个人的收获和体会。

首先,参观是一种感触艺术与历史的方式。无论是参观博物馆、美术馆,还是古老的建筑物,每一次参观都能让人们近距离感受到历史的流转和艺术的魅力。在博物馆中,我们可以看到各种珍贵的文物和展品,它们见证了人类文明的发展历程。而在美术馆里,我们能够欣赏到大师级艺术家的杰作,从中领略到艺术与生活的和谐融合。这些参观经历让我们深刻体会到了艺术和历史的博大精深,同时也增加了对于美的独特感知。

其次,参观可以开阔视野,拓宽知识面。无论是参观大自然的秀丽景致,还是参观科技企业的创新科技,每一次参观都能让我们了解到新的事物和知识。当我们走进大自然,欣赏山川河流的壮美风景时,我们会意识到自然界的伟大和人类与自然的密切关系。而当我们参观科技企业时,我们能够亲眼目睹最先进的科技产品和创新技术,从中感受到人类智慧的进步和未来的可能性。这些参观经历不仅可以扩大我们的视野,还可以拓宽我们的知识面,让我们对世界和人类有更深入的了解。

另外,通过参观我们能够获得一种与人沟通和交流的机会。在参观的过程中,我们可以和导游、工作人员、其他参观者进行互动,交流自己的观点和感受。这种交流不仅会让我们与他人建立起友好的关系,还可以从他人的观点中汲取智慧和灵感。有时候,我们可能会遇到一些有趣的人,他们可以给予我们一些宝贵的建议和经验。通过与他们的交流,我们能够学习到更多的知识和技能,同时也可以拓宽我们的人际关系和社交圈子。

此外,参观还能够激发我们对于生活的热情和动力。参观过程中,我们会遇到一些令人难忘的场景和体验,这些瞬间往往能够激发我们内心的情感和动力。比如,当我们参观到一座宏伟的建筑物时,我们会被它的壮丽和美丽所震撼,这种感受能够让我们对建筑艺术产生兴趣并激发自己的创作欲望。同样地,当我们参观到一座自然风光秀丽的山脉时,我们会被大自然的无限魅力所吸引,这能够让我们更加热爱生活,追求自己的梦想和目标。

综上所述,参观分享的经历和体会是一种十分有价值的人生经验。通过参观我们可以感受到艺术与历史的厚重,开阔视野,拓宽知识面;通过与他人的交流,我们可以汲取智慧和灵感,建立友好的关系;通过参观,我们可以激发自己对生活的热情和动力,追求自己的梦想和目标。因此,无论是参观博物馆还是美景,参观科技企业还是艺术展,我们都应该毫不犹豫地分享我们的参观心得体会,让更多的人也可以从中获益,开启一段充实而有意义的人生旅程。

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