在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
种迎春花篇一
逛花市，行花街这个是广东的传统习俗。
广州因为是花城，所以过年的民俗特色离不开“花”，羊城的老百姓们甚至要“行过花街才过年”。广州的花市历经千年，传统依旧，广州大规模除夕花市始于1920年，以后每年农历腊月二十八开始至除夕深夜12时。随着广州人生活水平的逐年提高，广州花市的规模和分布越来越庞大，目前已形成了越秀、天河、荔湾、白云等区的十大花市，最闻名的是越秀西湖花市，人流最多人们以十字路口为中心，用竹子扎起了绚丽辉煌、雄伟壮观的?迎春花市牌坊，让东西南北四条路都成了花的海洋。
节日里的广州繁花似锦, 桃花、水仙花、银柳、蝴蝶兰、菊花、一品红、杜鹃、吊钟花、牡丹、四季橘等各种年花年争奇斗艳，最受欢迎的、最普及的要数桃和桔，在任一广州普通市民的家中都能见到它们的身影，因为粤语红桃与“鸿图”谐音、金桔与“吉利”谐音，意大展宏图和大吉利是之意，另外年轻人也盼着来年能行挑花运，寻到心仪对象，所以家家户户要插桃种桔。随着花市越来越红火，花的品种也越来越丰富，并且海外花团如日、韩的大花蕙兰和荷兰的郁金香等也加入凑热闹。
在广州的花市里，大人、小孩都来赶花潮。越是人多的花市，人们就越愿意去挤挤，十里花街，游人徜徉，人挨着人，花拥着花，扎在花堆中，不用辨别方向，随着人流慢慢地挪动着，满眼的新鲜，满脸的喜气洋洋，灿烂的百花映衬着人们愉悦的笑脸，这道风景煞是好看。
年年岁岁花相似，岁岁年年花不同，广州花市长盛不衰，在于广州人民对花的永恒不变的情怀。秦牧先生说，“花市盘桓，令人撩起一种对自己民族生活的深厚情感”。
种迎春花篇二
--迎春嘉年华
尊敬的各位领导：
您好！我是**公司代表，在此陈述申办福田田面社区首届迎春花市展销会的报告，感到非常荣幸！
一、岭南人的花市情节：
二、历届花市销售热度
最近三届花市人流量超过250万人次，交易额达5000多万元。
已成为我市规模最大的展销会，火爆程度超过高交会及车展三倍。
三、香港（亚洲）敦煌影视文化传播有限公司专业策划组织团队： 香港（亚洲）敦煌影视文化传播有限公司成立于„„年，专业从事文化宣传、媒体策划行业，曾多次举办„„活动，筹划举办这次集文化交流传承、迎春鲜花订购为一体的综合性展销会。相信在政府主管部门的大力支持下，必将取得成功！
四、实施方案
（一）活动名称与主题：
2012年深圳福田迎春花市展销会
（二）活动背景：
拟：这次我公司准备在深圳田面社区举办“2012年深圳福田迎春花市季展销会”，活动以“体验深圳风情，传承文化民俗”为主题，使深圳市民感受到春节前的喜庆氛围，和谐深圳爱心家园，也配合深圳政府提出爱心活动，积极响应深圳市人民政府“迎春”活动。
（三）活动宗旨：
此活动旨在配合深圳市构建和谐社会新形势的需要，于深圳春节到来之际活跃市场、营造节日祥和气氛、展现民族文化特色、满足市民春节点缀装扮采购便利而量身制作的一场文化带动市场的盛宴，以健康、祥和、安全的节日消费形式为深圳文化增添新的光彩。
（四）组织机构：
1、主办单位：
2、承办单位：
香港（亚洲）敦煌影视文化传播有限公司
3、协办单位：
4、邀请媒体支持：
5、文艺演出支持单位：
福永杂技团、深圳五洲艺术团、深圳红太阳艺术团、沙都歌舞厅艺术团、大富豪夜总会艺术团、深圳德休武馆、深圳神洲爱犬俱乐部。
6、特别赞助单位：
中国行家旅行社、香港中旅、中国联通深圳分公司、鑫六福珠宝、可口可乐、金威啤酒。
（五）展出时间：
（六）展出地点：
（七）、展品范围：
1、鲜花类：
水仙、吊钟、芍药、山茶、菊花；
2、盆景类：
3、根雕类：
花梨木、榧木、樟木、荔枝木、黄杨、檀木、榉木、柏木、榆木等；
4、虫鱼类：
5、年画类：
春联、桃符、剪纸、灯笼等；
（八）展会规模：
展览场地需要约平方米，展棚建设占地平方米，（展棚采取上海国际展览公司魔力克专业活动展览蓬为此次活动租赁用棚。具备专业展览的防火阻燃功能，国际标准展板及展览照明功能，设3x3米国际标准展位个；在展览场内并设立开幕式、新闻发布会、文艺演出、家庭私房菜p k大赛、服装标准表演舞台一套。观众座位30套。活动场地的搭建及维护由香港（亚洲）敦煌影视文化传播有限公司全权负责。
（九）主要活动内容：
开幕式：
*开幕式将在上午10点准时举行；以“舞南狮”点睛开场，“威
主题的大型公益演唱会将作为活动的开幕文艺演出。演唱会将抓住和谐社会的主题，以多源文化元素寓示中国经济的发展、社会的和谐、社区文明的进步、人民生活的安康幸福。拟以原创歌舞杂技为主，同时邀请深圳一线明星歌手、魔术、民族舞蹈、相声小品、时装表演与极具社会影响力的网络歌手组合而成。（文艺演出及开幕式执行程序另外策划出方案）
（十）、组织人员：
1、策划协调组：
主要负责监督方案的具体落实以及动态监测活动的进展，并协调
和调劝各工作组，并对出现的问题及时解决。
主要负责人：（）成员：待定
2、广告宣传组：
主要负责广告的设计、制作、印刷、发布和传插。
主要负责人：（）成员：待定
3、市场推广组：
主要负责此次活动的招商工作。
主要负责人：（）成员：待定
4、后勤保障组：
配合其它组完成相关工作，活动现场布置，后期接待，安全和保障以及人员的邀请和安排。
主要负责人：（）成员：待定
（十一）说明：
所有组织策划工作和举办活动费用均由承办单位负责。本次活动充分考虑了展区安全和人员疏导问题，由深圳市消防局等部门组织的专家团队对活动给予指导和支持。
尊敬的各位领导：给我们一个机会，我们将还您一份惊喜！
香港（亚洲）敦煌影视文化传播有限公司
种迎春花篇三
当你迎来了温暖的春天，当你卸去了金黄色的外衣，你嫩绿的枝芽就会从你瘦弱的身躯里钻出来，你那顽强的生命力，不屈不挠的精神，使你的枝条向四面八方的空间伸展，枝条上布满了碧绿碧绿小叶，密密麻麻的。
当夏天来临，你的枝叶茂密，郁郁葱葱，在太阳的照射下，你的叶子绿油油的，闪闪发光，你的枝条逐渐延长，那些向地面伸展的枝条，加快了伸向地面的速度，他无畏无惧的投向了大地母亲的怀抱，当一场大雨来临，当土地湿润，你的枝条会在在哪里生根，然后钻出地面继续生长，一个新的生命诞生了。迎春花，你的生命力是那么的顽强。
秋天来了，你的叶片吸足了阳光和雨露，叶片越来越厚，越来越光亮，你的根系从大到里吸足了需要的养分，大地的养分和叶片吸收的阳光雨露，使你的枝条变得粗壮，你的枝条叶掖里也开始孕育着来年迎春的花蕾。萧瑟的秋风来了，在寒冷的秋风里，你不惧严寒，你的叶子还是那么碧绿。清晨，淡淡的寒霜，洒满了你的枝叶，你在微微的寒风中屹立，没有半点悲伤。当温暖的太阳从东方升起，融化了你枝叶上的白霜，你的叶子似乎更加碧绿了。一天天，一天天，一直到严冬的到来，你碧绿的叶子才离开了你的枝条。
严寒的冬天来到了，在寒冷刺骨的北风里，你那瘦弱身体，灰白的的枝条，在寒风中屹立。面对严寒，你不屈不挠，当大雪飘飘，你仍然在冰天雪地里歌唱。大雪掩盖了你的躯干，你在那样的环境里，默默地为你的花蕾提供养分，细心的人会发现，你那小小的花蕾在严寒的冬季里渐渐地膨大。
四季轮回，当春风微微的吹起，寒冷还没有退去，你的花蕾逐渐加长，随着太阳的回归，随着气温的回升，你的花朵会一朵一朵的开放。偶然的气温突然回升，一两天的时间，迎春花你一夜之间就怒放了，你那细细地的枝条上，一串串六角形的金黄色的花朵整齐的排列着，布满了你的枝条，你的身上披上了已经金光闪闪的外套，散发着淡淡的清香。
小小的，淡淡的，六角形的迎春花，你虽然没有牡丹那样绚丽，没有月季那样娇美动人，但你朴实、勇敢、不畏严寒。在众多花卉还在大地里“冬眠”时，你已迎着春寒，翩翩起舞，报道着春天的到来。迎春花你在寒风中呼唤着，把大地母亲唤醒，大地母亲怀抱里的群芳发芽开花，迎来百花争艳的春天。
待到山花烂漫时，迎春花你却默默回到大地妈妈的怀抱里。
迎春花，你朴实的性格，你不畏严寒的精神，你顽强的生命力，值得我学习。迎春花，你是春天的使者，迎春花——我爱你。
种迎春花篇四
在这一年中的第一个季节春，断断续续的降临了，春天春花盛开的季节，在这里，我找到了我最喜欢的花“迎春花”那是因为他是在春天里第一朵开放的花，还有，迎春花的花朵是有黄色的，近看像个黄花球，远看像一颗颗黄色的小星星。
迎春花的`枝子是先往高出长，然后再向外散开，依次重叠，高大壮观的迎春花就绽放在你眼前。
我最爱的花，迎春花……
在这一年中的第一个季节春，断断续续的降临了，春天春花盛开的季节，在这里，我找到了我最喜欢的花“迎春花”那是因为他是在春天里第一朵开放的花，还有，迎春花的花朵是有黄色的，近看像个黄花球，远看像一颗颗黄色的小星星。
迎春花的枝子是先往高出长，然后再向外散开，依次重叠，高大壮观的迎春花就绽放在你眼前。
我最爱的花，迎春花……
种迎春花篇五
《指南》中指出：“3-4岁幼儿喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物，容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。”春天来了，万物复苏，迎春花是春天里开的最早的花，以娇艳的身姿传递着春天的信息，孩子们最喜欢观赏迎春花了。孩子们对迎春花的喜爱可以让他们通过绘画的形式来表达，为此我设计了此次美术活动，绘画美丽的迎春花。
1、通过欣赏迎春花，了解迎春花的颜色以及开放的时间，激发幼儿对春天的喜爱。
2、通过创作，锻炼孩子的耐心，能够大胆的创作。
3、练习使用棉签点画迎春花，体验绘画的乐趣。
练习使用棉签点画迎春花，体验绘画的乐趣。
通过欣赏迎春花，了解迎春花的.颜色以及开放的时间，激发幼儿对春天的喜爱。
歌曲《迎春花》，迎春花的图片，美术材料（大头棉签、黄色水粉颜料、画好花枝的画纸）
1、播放歌曲，请幼儿欣赏，提问：“你在刚才的歌曲里听到了什么？”（迎春花）
2、“歌曲里的迎春花是什么颜色的？”
2、讲解绘画步骤
（1）这次我们要用到单头棉签，它只有一个头，比普通的棉签大了一些。
（2）（取棉签蘸一点颜料）用它蘸一点颜料，点画在迎春花枝的两边，注意不可以点在其他地方。
（3）花枝两边点完就可以了。
3、幼儿开始创作，教师巡回指导发现问题及时纠正（提醒不要离得太近）
种迎春花篇六
1.观察画面，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天开放的花朵。
2.听过欣赏儿歌和讨论活动，理解儿歌内容。
3.在创设的春天情景中，快乐地朗诵、快乐地歌唱、快乐地跳动，并注意调整自己跟随集体一起行动。
1.活动前，收集关于迎春花的图片，带领幼儿观察过迎春花，对迎春花有一点认识。让幼儿感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天开放的花朵。
2.图片：树枝发芽、
1.复习歌曲《春天》，帮助幼儿有感情地演唱歌曲《春天》。
2.出示图片：小朋友们认识这种花儿吗？它有一个好听的名字叫什么？它们是什么样子的？它们是什么颜色的？（引导幼儿从颜色、形状等方面去观察）
3.教师小结：这种黄黄的，像小喇叭一样的花儿叫迎春花，它们是在春天的时候开花的。
1.今天呀，老师和小朋友一起来欣赏一首新的儿歌，请小朋友认真听，听完以后告诉老师你听到了什么？（教师有感情地朗诵）
2.教师提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里都说了什么？
3.教师小结：儿歌的名字叫迎春花，讲的是迎春花的儿歌。
1.教师再次朗诵儿歌，提问帮助和理解儿歌内容：
迎春花开的什么颜色的花？
开放的花朵像什么？
它张开小嘴巴干什么？
它是公园的什么？
迎着春天吹喇叭，是怎么吹的？
它把什么迎来了？为什么说迎春花是公园里的小号手？
2.教师小结：迎春花开黄花，朵朵张开小嘴巴，它是公园小号手，迎着春天吹喇叭，滴滴答、滴滴答，它把春天迎来了。
3.鼓励幼儿和老师一起念儿歌。
4.教师带领幼儿轮流接说儿歌，还可以请个别幼儿在集体面前朗诵儿歌。
1.教师：为什么说迎春花是公园里的小号手？
2.教师：迎春花还说些什么？教育引导幼儿知道花儿好看不能摘的道理。
1.教师和幼儿一起完整地朗诵两遍。
2.请小朋友大声地朗诵儿歌，老师轻声地朗诵儿歌，比一比谁的声音最好听。
反思：在新受诗歌时，老师用多种形式让幼儿学这朗诵。为了加深幼儿对诗歌掌握，老师边做动作边朗诵句子。很快多数幼儿能在老师带领下一起朗诵诗歌。在教学中，由于班上有几个幼儿说话吐字不清楚，我还注意到纠正幼儿发音。整个教学过程是在边欣赏边学习。通过对诗歌迎春花的学习，幼儿知道迎春花是春天最早的花，知道花儿好看，给人们带来美丽。我们不乱摘花。
种迎春花篇七
1、通过歌曲学习哼唱；
2、发展想象能力和创造力，创编歌词
1． 提问
师：小朋友们，你们知道春天什么花最早迎接春天吗？
幼：玫瑰花、水仙、牡丹
2、范唱《迎春花》
1）师：小朋友们，谁来说一下，听了这首歌你们有什么感觉？
幼：开心
幼：快乐
幼：蝴蝶，蜜蜂、、
2）那谁还记得刚才老师唱的那首歌歌词中你听到了哪些东西呢？
幼：小小黄色迎春花，开着路边上 （出示图片）
幼：迎春花你听见吗？蜜蜂嗡嗡唱 出示图片
幼：姆哼 姆哼 姆哼哼 出示图片
姆哼这个词单独教怎么发声
3 幼儿学唱，整体一起唱三遍
师：说得真好，现在我们一起来唱一下好吗？
幼：好
师：唱得很好，我们根据图片再唱一遍
师：现在我们女生起来先唱一遍
师：现在男生起来唱一遍
师：小朋友都唱得很好，真能干
4 、 幼儿创编歌词（帮助调整）
师：现在请小朋友想想，春天还有什么花？什么颜色？开在什么地方？
幼：玫瑰花，红色的，长在花园里
师：那我们来把玫瑰花用到歌词里，小小红色玫瑰花，长在花园里
幼：水仙花，白色的，长在水里
师：我们把水仙用进去，小小白色水仙花，长在清水里（一起唱2遍）
5、今天小朋友唱得都非常好，现在我们去洗手解小便
种迎春花篇八
美丽的春天来了，公园里的迎春花竞相开放。
这些迎春花是种在一起的，很稠密，园丁们把它们整体修剪成方形的，看上去很整齐。迎春花盛开后是黄色的，沿着小路放眼望去，满眼都是黄色的迎春花，看起来就是一条金黄的小道，可惜不能踩上去。迎春花的枝干是墨绿色的，上面好像布满了青苔似的。枝干上面，布满了黄色的花骨朵，一些叶片包裹着小黄花，好像几个士兵在守卫着一个国王。
渐渐的，叶子松了，离花骨朵的距离远了，慢慢的，花瓣张开，变成一朵黄色的小花，数一数，每朵花有六个花瓣，中间有一个花蕊，迷人极了！
小花绽放开之后，有一股淡淡的清香。在迎春花丛中，还有一些个子高一点的，朝天空伸展开去，好像一棵小树苗正在沐浴春天的阳光。
迎春花，它是春天最早开放的花，它代表着春天的到来，代表着我们对春的向往。我爱这美丽的黄色迎春花，更爱这色彩缤纷的春天。
种迎春花篇九
一年四季，春夏秋冬，都有成千上万种花儿开放，每一朵花都有自己与众不同的美。我就十分喜欢那迎春花。
迎春花是春天开得最早的花，就好像在迎接春天，为春天而开放，所以取名迎春花。一旦春天一走，迎春花也就凋谢了。
现在，是三月初春，院子里的迎春花早已迫不及待地向表现出自己的美丽。一颗颗石粒般的绿中带黄的花骨朵绽开笑脸。仿佛一个个孩子，微笑着，仰着头，看那金灿灿的太阳，把自己也照亮了，染黄了。从远处瞧，宛如小星星，好奇地眨着眼，又像许多金甲虫，爬上长枝，欣赏美景。朵朵迎春花长在枝条上，还像春姑娘的金发。碧草如茵的草坪，有了簇簇迎春花的点缀，好似玉盘上嵌上黄宝石，多么美丽，多么夺目！
走近看迎春花，又是另一种美。花儿娇小玲珑，嫩得好似轻轻一碰便会落下。它身穿黄色的、芳香四溢的华丽舞蹈服，风一吹，便挥动长袖，翩翩起舞。再仔细观察，迎春花是六瓣的，每一片花瓣都连在一起，不像别的花，花瓣是分开的，一旦掉下一片，整朵花就不是那么美了。迎春花是那么团结，不离不弃，共同绽放美丽！
迎春花的叶子呈柳叶形，和眼睛一样大小，生长在花朵周围，都是三片连在一起，穿着一身嫩绿色的衣服，似玉石般水灵。迎春花的枝条又细又长，弯曲地向四周伸展翘垂下来。
每当人们看到迎春花，就会想到春天要来了，寒冷的冬天离开了，温暖的季节到了！朵朵迎春花向人们告诉、诉说、宣告春的降临，默默地奉献自己的美丽，为人们的生活增添色彩。而当人们尽情享受、陶醉在春的美好时，它便不再引人注目了。几个月后，它就化为肥料，滋润大地。
迎春花，你默默无闻、无私奉献。我喜欢迎春花。
种迎春花篇十
1、观察发现迎春花的外形特征，知道迎春花是春天最早开放的花。
2、学习手指点画的技能，培养幼儿对于手指点画的兴趣。
3、培养幼儿在美术活动中良好的操作习惯。
儿歌《迎春花》、两瓶迎春花插花、颜料、小毛巾。
游戏“请你跟我这样做”，最后停留在扮小花状，引出“花”的概念。
请幼儿来数数迎春花有几个花瓣。
教师进行小结，并让幼儿知道迎春花是春天最早开放的花，迎春花的花瓣有的有五瓣，有的有六瓣。
迎春花，开黄花，
朵朵张开小嘴巴。
小嘴巴，像喇叭，
对着宝宝在说话，
滴滴答，滴滴答，
春天春天来了。
（1）讲解示范。
（2）幼儿练习。
教师进行巡回指导，提醒幼儿一边数一边点，并保持衣服，桌面，作业的干净整洁，完成后用小毛巾将小手擦干净。