2023年语文小组长职责 竞选小组长演讲稿(优质10篇)

时间:2024-09-13 作者:HT书生

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文小组长职责篇一

大家好!我是xxx。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,同时还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长,所以,总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

另外,每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

语文小组长职责篇二

大家好!

我叫杨杨,现在我站在这里,是作为班集体的一员来参加小组长一职的竞选的。

首先我认为,小组长它虽然是一个不起眼的职务,但却是老师的眼睛、同学的嘴巴,是一个不可或缺的职务。

以前,我也当过小组长,但是我没当多久就下岗了,经过上次的小组长的经验,我已经发现了不足,所以我要改正自己不足的错误,这样我才能做一个称职的小组长!

俗话说的好“世上无难事,只怕有心人!”虽然我也有许多的不足,但我还是会逐步改善自己,使自己成为一个称职的小组长的。

要是我当上了小组长,会给大家营造出一个公平和谐的氛围。不会对任何组员偏心的。不会随便给哪个同学加分或减分。我会带领小组成员积极参加学校组织的各项活动,不会让我们组有说话的现象发生。

在当小组长期间,只要有小组成员在课堂上讲话或做小动作,我会立即示意性阻止他,等下课后再告诫他不要在课堂上说话,要是上课没有听讲好的话,作业就不会写好。这样我们大家才可以共同进步,才能一起取得优异的成绩。

要是我竞选不上,我也不会气馁。我会再接再厉,创造自己,改变自己,使自己变得更加优秀,以便参加下一次的竞选。

我的发言完毕,希望大家把自己手中珍贵的一票投给我。谢谢大家!

语文小组长职责篇三

大家好!

我是xxx,今天我想来竞选小组长一职,希望大家给个机会去展示自己,也愿大家支持我的竞选,让我去挑战一下这份小组长的工作,我会加油的。

竞选小组长,我觉得自己还是有这个能力的。首先,我已在公司工作有两年了,有足够的工作经验,在这两年里的工作里,我在完成自己的工作之后,会去向公司的前辈学习,也自己买了与管理相关的书籍进行阅读和学习,就是为了让自己在公司的能力逐步得到提高,让领导看见我的进步,看见我的能力。这两年里,跟着主管做事,我也学到一些东西,做个小组长还是绰绰有余的。第二,我觉得自己可以适当的提升一下职位了,因为我想有更好的发展,就必须去不断的挑战自己。前两年的时候,我是希望多学点东西,多让自己积累经验,所以甘愿在本职位上一直做着工作,但不代表我不想升职。就好比于职场如战场,不想当将军的士兵不是好士兵一样,那我自然也是希望自己能够有升职的机会。所以等来了这次的竞选机会,虽然只是个小组长,但我知道要去学习的东西肯定还有很多,虽然我已经有了一两年的工作经验在,我还是想去体验下小组长的工作是怎么样的,还是希望自己能够从小职位去做起,不断的去让自己获得成长。

如果大家给我这样升职的机会,我相信利用自己的经验,以及自己的工作能力,一定能够做好小组长的工作,带领自己的团队为公司的发展做出很好的成绩出来。最重要的是每一个职位有它的作用,我也是希望自己可以发挥个人的作用出来的,让大家都能够认识我,也很希望与大家有更多学习和合作的机会,一起去团结起来,让整个团队变得强大起来,成为公司发展的助力。当然,我不能向大家保证我可以做的十全十美,毕竟世界上也没有什么是十全十美的,我只能尽量不去犯错,把事情做到最好,让大家在我的带领下走上更高的顶峰。那么在这,我特别的希望大家对我的竞选演讲给予支持,愿大家把票投给我,让我去在公司把这两年学习到的东西体现出价值来。最后,对你们愿意给机会让我展示表示感谢,希望得到大家对我的支持,未来一起并肩战斗。

谢谢大家!

语文小组长职责篇四

大家好!

我是张晨昕。首先我认为英语组长不只是个称号,也是份责任,是份热心。事实上组长更是老师的小帮手。

我觉得做一名组长最重要的是要有一颗真诚、热情的心。要热爱班级、关心同学。真心为班级付出,真心为同学们着想,热心助人,热心于班级的每项工作。

假如我能当选组长,我一定更加努力学习,不断提高自己的学习成绩,在学习上成为别人的榜样;假如我能当选英语组长,我还要严格要求自己,处处起到模范带头作用;假如我能当选英语组长,我更要勤奋踏实工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,为老师分忧,为同学解难。我会用实际行动来提高自己,服务大家。当然,如果落选了,我也不会灰心,我会更加努力的学习,积极地参加班级活动,以便将来能让老师和同学们认可。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。请同学们投我一票吧,我一定不会让你们失望的。

语文小组长职责篇五

大家好!

我叫彭馨雨,今天很荣幸能够竞选综合实践活动组的小组长。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢弹钢琴、游泳、电脑等。

有一位名人曾说过:“成功在与目标的坚定。”我有着一颗对老师、同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

如果我当上了小组长,以下是我对自己的要求:

1、严格要求自己,认真完成作业,遵守校规。讲文明、懂礼貌,做一名品学兼优的学生。

2、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中遇到困难,我会向同学们虚心请教,听取大家的意见。

3、假如我是小组长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们组的工作一定能搞得十分出色!

谢谢大家!

语文小组长职责篇六

各位领导,大家好,今天我要竞聘组长。

我毕业于xx-xx,我自从xx年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。

在工作中有较强的创新意识。我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。

后,不但要做好自己的工作,还要做好全组的工作,防损,安全,销售,消防。商品陈列,卫生防鼠等工作。作为组长,必须了解主管经理及主管店长的主要工作思路和目标,我理想概括为20个字,即“搞好服务、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息”。

是建立和完善竞争机制。尺有所长、寸有所短,充分发挥各人的特长,从而调动小组每个人的工作积极性。

要让每个员工和促销树立依法经营、维护公司利益的思想,同时,把服务仪表、服务态度、服务纪律、服务秩序等作为培训的基本内容,让员工树立“顾客是上帝、员工代表企业”的思想。 做好员工和促销的工作安排、指导和考核,切实执行公司每期dm及店内的各项促销活动,充分做好宣传及布置的工作;认真做顾客接待工作,全面协调,让顾客感到方便、快捷的服务。

尊敬的公司领导,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果公司委以我组长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,协助公司和超市领导使商场营运的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

各位领导、各位同事:

大家好!

今天我怀着无比激动的心情,来竞聘一采队班组长一职。首先我为我能够工作在xx煤矿的大家庭里感到十分荣幸,同时要感谢矿委领导给予我们这次锻炼和提高自己的机会。此次竞聘,我主要是为了响应制度改革的召唤,积极实现自己的人生价值,为阳城的发展奉献自己的能力和热情。

我认为,竞聘一采队班组长,我有如下四个方面优势:

一、较为丰富的管理工作经验。来竞聘之前,我在一采队工作,担任经采队骨干,掌握了基本的管理知识和经验,得到了大家的信任和好评。

二、良好的思想政治素质。良好的思想政治素质和职业道德,是指导我们工作的动力和指南。作为一名管理人员,工作中,我尽心尽力,尽职尽责,及时将发现的问题积极主动地与上级领导沟通,确保采面安全生产。自去年以来,共发现一般问题 24 次,未发生一起安全事故。

三、勤奋好学、持之以恒。凭着不懈努力,2011年底我考取了班组长资格证书并在2012年5月份去的煤矿中级资格证书。

四、以身作则,树我站良好形象。我在工作中与职工打成一片,不粗口白话,视矿工为兄弟,经常与职工做思想工作。

一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。首先,深入开展“百日安全无事故”活动。其次,以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号,争当岗位技术能手。最后,以“创建标准化工程”为主线,把班组力量凝聚起来,把队伍素质强化起来,把单位形象树立起来,把班长职能、作用发挥起来。

备良好的组织协调能力,该管的事情要切实负起责任,该及时处理的事情决不拖延,该本班组管的事情决不拖泥带水。

三、班组长要技术全面,业务精通,并能以身作则。班组长应善于学习,不断提高。小事不让领导操心,大事做好领导助手。要做到“一专多能”,在管理上敢说敢管敢当,在业务上又很精通。这样才能发挥班长的表率作用和做好领头人。

四、班组长要勤交流、多沟通,作风民主,善待每一名班组成员,营造和谐气氛。做为一名班长,只有通过交流才能了解班员更多真实的想法,多去关注、关心他们的困难。用实际行动关爱班组成员,不仅要关心班员的工作,更要关心她们的生活。要让班员感受到班长的作用,就是要让班员认识你,感受到你的存在,感受到你作为一名班长在为她们解决困难。这样,班长的作用才能发挥出来,班员有什么困难也会想到你。当然,在班组管理过程中,时不时也会发生一些矛盾,这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流,最终化解矛盾,拉近班长与班员的距离。

五、班组长要严要求、抓管理,班组定制度要务实管用。俗话说,没有规矩,不成方圆。一个班组没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时,要确保制度和标准是规范的,实施过程是可行的,班组成员是认可的。只有这样,才能保证整个管理制度体系运作规范。

六、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中,首先要严格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏,就不能创新发展。不总结教训,就不能发展前进。

无论这次竞聘的结果如何,我都将坦然面对,扬长补短,全面履行好岗位职责,决不辜负领导的信任和姐妹们的厚爱!

以上是我的竞聘报告,敬请各位领导、同事批评帮助!

竞聘人:xx-x

2015年9月3日

尊敬的各位领导、评委、同事们:

你们好!

首先感谢领导和同事们给我提供了这次竞争上岗的机会。实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是施行人事制度改革的重大举措,也是公司加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我自2011年入职万达电影城,期间做过票务、商品、场务等相关影城工作,每一次的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

1、我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,

任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。数年的工作经验,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

2、我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。

3、我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,

这是做好一切工作的保证。

4、我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。

第三点:我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。从组长的职能看,是一个综合性较强、职能繁杂,要和不同的客户打交道,怎样做能让他们都满意,并且能很好的塑造公司的形象,解决现场一些突发的事情等多项工作。组长必须具备一定的'业务理论水平、组织协调能力、应急处理能力和人际沟通能力,而且,我认为,作为一名合格的组长,必须时刻要保持一种责任胜于能力的观点,因为无论任何能力都是可以慢慢学习和培养的,但是那种舍我其谁的责任感却是这一切成长的前提条件。从我自身素质和能力看,我认为能够履行好上述工作职责,而且,我最不缺少的就是做好工作的责任感。

这次我竞选组长,如果有幸成功的话,我将和全组同志一起扎扎实实地做好各项工作,和全组同志们一起学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成领导交给的各项任务。自身方面,一是加强自身修养。在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向领导多请示,勤汇报,并且搞好与其它小组的协作配合。体会领导意图,了解领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向其它小组学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好小组内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

如果这次落选,我将一如既往地服从领导,踏实工作,朝着人生目标不懈努力!

我的演讲结束了,谢谢大家

尊敬的各位领导、同事们:

首先,我感谢领导给我这次机会让我竞选组长的职位,此次竞聘班组长一职,是本着锻炼自己,磨砺自己的目的来的。拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是个好士兵”。我响应领导的号召参加竞选。这次竞选我认为可以把自己推向管理岗位,可以从中获得考验,得到锻炼,从而使自己更成熟。

我叫xxx,现年岁xx,xx文化,xx参加工作。

我竞聘个业务管理岗的优势有:

一:我进入xx行业已有2年的时间,拥有丰富的经验和足够的自信心

二:我拥有很好的组织能力和团队精神

三:在工作中认真负责,态度积极

首先对于自身的评价,我个人而言,一个人的能力不是问题的,更主要的是要有个端正的工作态度,然后认真负责再加上足够的自信心,任何一件事情都会做的更好的。在我看来能力靠自己去培养和提升的。我有这份自信可以将自己的能力得以提升。当然了,还需要大家的全力支持和配合。

怎样才能做好一个管理者,首先要有方向,自己要做好带头作用,有影响力和得到员工的认可,为他们着想,处事公平合理,对工作认真负责,无论工作有多么困难,都要大家一起寻找原因,耐心克服,达到成功的彼岸。

如果由我来带领一个组,首先我会以我为榜样,业绩,态度。都会尽全力做到最好,我管理的方法很简单,一对一的人性化管理,一个队的成功不是靠我一个人就可以解决的,是要靠每个人辛苦的努力。重要的是我们的团队精神,由我们大家一起努力,相信一定会有成功的喜悦。

如果我竞选成功了,我的工作目标是:要做就做到最好!既然我们大家都是辛苦的来缘聚,又是缘分走到一起,那么就让我们一起努力吧,做到最好!

最后竞选结果如何,此次经历对我来说都是无可比拟的财富经验.如果竞聘成功,成为组长,我将会认真做好榜样!做好分内的事情..这样才可以更好的带领团队.,互相学习、开心合作。

我相信,我一定能把这个职位做得很好,希望大家能给我一个机会,谢谢!

xxx

语文小组长职责篇七

你好,欢迎来到抚松八中参加这次社区活动。我是宋世英,我们学校数学教研室的主任。现在我来介绍一下我们数学组这三个月的教研活动。如有不妥,请与我们沟通,以便我们在接下来的教研活动中做更好的改进。

这学期开学,校长带领我们在校会上学习抚松县教育局二号文件。小组的第一次教研活动是详细研究内容。我们保宝的领导张校长亲自带领我们深入分析体验了其中的要点,然后全组进行了讨论交流。老师们畅谈对生活化教育的理解。生活化课堂应该是怎样的课堂?怎样才能尊重学生人生成长的需要?怎样才能激发学生的生活?我们如何练习这门课?上课可能会发生什么?需要注意哪些方面?最后,张校长做了总结,坚决支持我们实践生活化课堂。在生活化的课堂上,有一个非常重要的理念是“教决定于学”。因此,我们小组成员达成了一个共识,即首先要给学生一个合适的自学平台。这个平台既不能太高,也不能在学生的脑海中荡漾,这个平台的文本是一个前期任务,也是我们社区活动的一个主题。

以前都是委派老师在学校教公共课,但是今年数学组给全校开了个好头。在学校指定之前,先在全校开了一个生活化教育公开课,然后每周安排两个老师讲课。老师们,无论老幼,都会开一堂公开课,通过课堂反映他们对生活化教育的理解。讲座结束后,我们将及时对班级进行评估,讨论这个班级是否是一个以生活为导向的班级。二号文件精神在哪里贯彻,我们做得有多努力,前置任务的设置是否科学,是否基于简单、基本、公开的原则,有哪些不足?看生活化课堂的概念,应该如何改进?整组老师畅所欲言,各抒己见。有时候下班后讨论不完,但是没有老师有任何怨言,还在那里热情地讨论着未完成的话题。有老师说我们数学组的老师最有能力。也许他们什么都不知道。我们这样做的强大支柱之一是创建一个以生活为导向的教室。

当然,要想打造生活化的课堂,必须有必要的理论基础。仅仅通过认真学习文件,利用每周集体备课时间来统一学习是不够的。所以要求我们组的老师自己找时间学习。教师可以通过互联网或阅读学校提供的相关书籍来丰富自己的想法。每次集体备课都要指定一个老师,结合自己的理论学习,谈谈对生活化教育的认识,做好学习笔记。每隔三周,要求全组教师写出对生命教育更深入的理解,以及在今后的工作中需要注意哪些问题。

在面向全体数学组开展生活化课堂的过程中,我们组也注重培养具有生活化教育意识的典型教师,我在课堂上也跟着他们。首先通过听课了解她班上学生的一些基本情况,然后和她交流课堂上的不足,尤其是任务前环节。比如王老师班上的学生比较活跃,可以在前置任务的设置中重点关注一些开放性的问题或者扩大问题的开放度,或者通过学科之间的联系让学生实现数学在各个领域的应用,旨在让学生用脑思考,激发思维的火花,让学生学得更好;再比如:陈老师的班级学生水平差别很大。为了照顾到中专生,照顾到后20%的学生,她的课前任务要充分体现简单低入门的原则,让学生一目了然,让学生感受到此时的毛。

语文小组长职责篇八

20xx年有幸加入高二语文备课组,高二语文备课组的老师是几位极富教学经验并且教学成绩优秀的老师。每一位老师都有自己的教学特点:于彩虹老师专业知识、经验丰富,对待工作一丝不苟;李建梅老师擅长调动学生的学习积极性,工作认真仔细;xx老师知识面广、爱读书,是一位用脑子工作的教师。我作为备课组的一员充满了敬佩之情。

高二的教学内容杂而多,既要完成必修五的常规教学,还要开设《唐诗》、《史记》选修的内容,课时紧,内容多,很不好处理。我们语文教师都有要“跳过高二”教学的感受。同时高二又是高三的前奏,要提前注意与高考的衔接,所以在内容的安排与讲解上就要格外下功夫。面对高二语文的特点,我们在集体备课时就讨论决定在每周的综合练习题上下一番功夫。

综合试题要紧扣所学教材,但又要高于教材。让学生明白上好每一节语文课是很重要的,但单纯的死记硬背又是事倍功半,所以综合试题又是为教学服务而不是脱离课本教学的。想的很周到,说的很容易,但真正出一份这样的题真的很不容易。因为很多题是不能用成题的,需要老师自己编,尤其前五个题,编起来很麻烦,排版时很费功夫的(教过语文的老师肯定有同感)。对此困难我们组的老师都很清楚,但没有一位老师推三阻四拒绝的,轮到谁出题,都能按时、按照讨论后定的要求出题。几份题出下来让我非常感动,学生也觉得这样的题做得有针对性。

当然并不是一份题归哪一位教师出,其他老师就可以袖手旁观,出题的老师拿出来这份题后,其他的老师首先要做一遍,针对教师的做题情况来预测学生的考试情形,为下一位教师的出题提供方向,弥补学生在上一份试卷中出现的知识薄弱环节,避免出重复题,实际上每一套综合试题之间都有知识的连续性。

虽然高二语文组的每一位老师性格不同,但我们对工作的态度是相同的,我们对学生的负责态度是相同的,求同就会奏出和谐的强音。

期中考试成绩分析:班级之间发展均衡,课内内容掌握较好,老师过程教学实在,学生复习到位。现代文阅读、诗歌鉴赏失分较多,主要因为学生刚进入高中,相关技能尚未掌握,时间会换来进步。作文佳作不多,卷面表现出的才情不够。

值得肯定的方面:

1、团结合作,氛围和谐。吴亚中、翟元香作为老教师热情指导年青教师,课堂随时开放。李艳、庞鑫、夏美芳、李艳(新)、刘红儒等老师主动承担高质完成备课组的工作。对于教学过程中的问题,大家随时讨论,注重集体备课。

2、有序安排,科学调整。根据新课程标准,结合我校独立考试制度赋予教学的自主权,接受教研室的建议,大胆取舍,确定必修一的讲授篇目的同时,补充教学内容,正本清源,力求教学内容与教学过程的最优化。

3、认真编制导学案,妥善使用教学案。按座位顺序,备课组成员依次主动编制导学案,没有脱节现象。在我的印象中,每位老师编制的态度是认真负责的,因为,导学案的实际使用整体来说较为顺手。当然,每位教师更注重独立思考,根据自身理解,根据学生实际,妥善使用导学案。而能做到这一点,须依赖教师个体的勤奋善思,扪心自问,语文备课组老师的工作是认真尽职的。

4认真编制周结作业,及时批改,择要讲评。

5、选编时文,印发阅读在线,目前已进行至第7期。以前也做过类似工作,但随意性较大,这学期已形成制度,由于种。种原因,老师设想与学生反映之间存在距离,但是我们有夸父逐日激情,有精卫填海的意志,相信长期坚持,定能有效激发学生的阅读热情,拓展其视野。

6、认真对待写作,组织了第九届中学生作文大赛的参赛工作。平时,每位教师将本班优秀作文电子稿汇集备课组,然后印发给整个年级,极大激发了学生的写作热情,集所有教师智慧给予所有学生以有益的启发。这项工作的正常进行,本学期显得尤为突出。

7、认真对待周记,相关班级设立电子邮箱,让相关学生将自己的作品打印出来发送至邮箱,然后印发给所在班级学生,或陈列在班级橱窗中,充分调动了学生的写作积极性。

8、早晚读准时到位,注意指导。

存在的问题:

1、加强教材研究,使课堂教学最大限度地有益于学生思想的丰富,情感的完善,能力的提升。加强考试研究,注重针对性,在教材讲授与技能训练之间、素质培养与应试技巧、长远发展与眼前利益之间找到最佳结合点。

2、进一步完善作业编制与批改工作、关注周结的实效。

语文小组长职责篇九

大家好!

今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。

如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:1、严格要求自己,遵守纪律。2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。3、尊敬老师,做老师的好帮手。我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。

同学们,请投我一票吧!

语文小组长职责篇十

大家好!

我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。

要问为什么?其实,我很有组织方面的才能,因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组,把这个组治理得井井有条,这是我的心愿。我想借此和大家搞好关系,帮助各位同学完成各项任务。第二,我以前当值周班长时,经常辅导同学完成作业,我在那里也找到了一些乐趣,我希望能在这个位置上,继续帮助同学们。

如果,我坐在了这个灵霄宝座上,我会履行以下的诺言:一是尽我最大的努力,认真管理这个组,尽我最大的'努力;二是认真检查每人每天的作业,如果有人没有完成,我会下课陪着他完成作业;三是认真加减分,不搞任何特殊;四是帮助各个组长搞好一切工作;五是如果有人上课捣乱,我会警告他说:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;六是如果有人哪方面不好,我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。以上的几条规矩,我要时时刻刻严格地要求自已,相信我一定做得到。

听了我的竞选稿,是不是对我信任了呢?如果信任我,就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧!

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