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党的方针政策有感篇一
科学发展观是于20xx年提出的一项方针政策，在之后的发展中，我国都在以毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想为指导思想，认真深入的贯彻落实科学发展观。
我们首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观在继承前人思想的基础上，把我们党关于发展问题的理论思考和实践经验进行了全面的总结和系统的概括，进一步深化了我们党对发展问题的认识。科学发展观的提出，使我们在探索中国特色社会主义道路上又向前迈了一大步。科学发展观是我们党把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征又一次成功的结合，是科学社会主义的最新理论成果。科学发展观赢得了全党全国人民的衷心拥护。
我认为，你可以不说“科学发展观”，只要在工作实践中，处处考虑“全面、协调、可持续”的思想，就是已经落实了“科学发展观”。换句话说，科学发展观的重点不在学习，而在落实，科学发展观的学习不仅要最终落实在实践上，而且要在实践中去学习。在任何一个环节离开了实践，科学发展观的都不可能是科学的。比如在建设社会主义新农村的进程中，以科学发展观统揽“三农”工作，以人民群众的利益为根本，紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定，积极推进农村“三农”进程。利用科学发展观，统筹城乡发展，缩短城乡之间的差距，实现城乡全面协调发展。而且自从建设开始至今，已经取得相当大的成效。
作为一名入党积极分子，我会在生活学习中贯彻科学发展观。首先，我们应学好我们的专业知识，进一步增强自身素质。在学习中要有目的，有方向，要学会系统的思考问题，并把所学的知识与实践相结合。尤其是现在，大学生就业压力越来越大，我们要想在我们毕业后能比别人更有竞争力的话，就必须利用好大学生活，去学习去实践。
其次，我们要学会综合分析的能力，能根据事情的发展去判断事情的发展方向。再者，利用科学发展观，提高自己的集体荣誉感和社会责任感，并且带动身边的同学学习科学发展观。另外，以科学发展观为指导思想，积极参加力所能及的社会实践活动。当代大学生必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。
我们要用科学发展观来武装自己的头脑，树立科学的理想与目标，以积极的态度，不懈的努力，全面的发展来实现自己的人生价值。更要实践科学发展观，把全心全意为人民服务的的宗旨贯彻到今后的学习工作中，为我党，为我国，为我人民地发展在铸辉煌!
党的方针政策有感篇二
作为教师，要忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。而协作表现在一个学校作为一个团体、一个团体，团体中的每一位成员相互配合，共同完成任务。众人拾柴火焰高，只有发挥团结协作精神，才能实现我校的美好未来。
二、 承责拼搏
承责精神表现在对工作要有高度的责任心，承担起在岗人员应尽的义务。身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
三、绩效卓越
大的超越，体现的是追求第一、超越他人的精神。对我校来说，体现了学校力求精进、永不满足、勇创一流的职业追求。只有始终“追求卓越”，我们才能准确把握学校的未来发展趋势，敢于创新，善于突破，勇于争先，推动我校工作继续走在前列。
教师要不断更新充实自己的学识来提升自我，才能实现绩效的卓越。博学多才对一位教师来说很重要。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，才能实现教学质量的提高、实现教学绩效的提升。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。对学校来说，追求卓越体现了学校力求精进、永不满足、勇创一流的职业追求。只有始终“追求卓越”，我们才能准确把握学校的未来发展趋势，敢于创新，善于突破，勇于争先，推动我校工作继续走在前列，从而实现学校绩效的卓越。
四、无私奉献
学校有众多的制度措施，但我认为，提高教师的无私奉献精神很关键。作为一名教师，要照亮别人。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心师德师风心得和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如师德师风心德体会像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师应该以陶行知先生"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响学生纯洁心灵的塑造!
五、小结
学习了十六方针后，我领悟到作为教师要在学习中反思，在反思中进步。“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点”有位好老师，将会成就学生的一生。作为教师要负起责任、开拓视野;要教师不辱使命——建设现代教育。以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人，再教书。做人要有一个好心态，一个好心情。心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上!感悟到要善待学生，尊重生命。要善于引导，做到能理解、宽容。 今后，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样，要做给学生看，而不是说给学生听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
党的方针政策有感篇三
这次能够参加学院举办的党课培训班的学习，我感到非常的荣幸。在这次的学习的过程中，我对党的奋斗目标和基本路线有了更深入的认识和了解。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是通过消灭生产资料私人占有制，去消除社会隔阂和阶级，以把全人类从压迫和贫困中解放的思想，并建立没有阶级制度、没有生产资料私有制、没有政府，以及集体生产的社会。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，跨入新世纪以后，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的发展阶段，在这个阶段，经济和社会发展的战略目标是巩固和发展已经初步达到的小康水平，保证党一百年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化，我想这就是我们党在现阶段的目标，崇高的理想，坚定的信念历来是推动党和人民事业前进的力量源泉，也是共产党员先进性的具体体现。所以，保持共产党员先进性，必须坚定正确的理想信念，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去，为实现共产主义远大理想奋斗终身。
党在社会主义初级阶段的基本路线是，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国而奋斗。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。党的基本路线是党和国家的生命线，也是实现科学发展的政治保证。
党的基本纲领是党在社会主义初级阶段的基本路线在经济、政治、文化、社会等方面的展开,是建设有中国特色社会主义的基本目标和基本政策。它使我们党在社会主义初级阶段的基本目标更加清晰明确，基本政策更具规范性和稳定性。牢牢把握和全面实施党的基本纲领，对高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线，夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利，具有十分重大的意义。
立足现实，任重道远;展望未来，光明无限。只要我们树立方向，坚定理想，始终坚持党的最高理想与基本路线，并为之而奋斗，就一定能够实现中华民族的伟大复兴，推进人类最美丽的事业——共产主义。
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党的方针政策有感篇四
县纪委在全县开展“党纪条规教育年”活动，是贯彻落实十八届中央纪委第三次全会精神的重要措施，使广大党员干部进一步掌握和熟知党纪条规，增强党性观念、纪律观念，提高防范廉政风险的能力，切实做到廉洁从政、廉洁从审。本人结合第二批党的群众路线教育活动，重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》(试行)、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《湖南省党政机关国内公务接待管理办法》、《关于进一步严明工作纪律改进机关工作作风的暂行规定》等党纪条规和以来关于改进作风反对“四风”相关禁令，以“学条规、守纪律、讲廉洁、做表率”为主题，以平和的心态对待生活，以积极的心态对待工作，以友善的心态对待他人。
一、学习的主要收获
1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。县纪委适时在党员干部中组织开展党纪条规的学习活动，对于审计干部来讲，我理解主要基于以下目的：在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发杨党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，牢固树立通过履行审计职责，为县域经济发展服好务的服务意识具有重大意义。
2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。作为审计工作者必须严格遵守党的纪律做遵纪守法的模范，同时要通过立足审计工作岗位，通过依法履行审计工作职责，充分发挥审计监督职能作用，监督被审计单位和履行经济责任的党政领导干部严守党的纪律。
二、工作中应坚持的几点
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动审计工作的不断发展。
2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻同志系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作寓于审计工作的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
党的方针政策有感篇五
党员应该通过学习，了解实践的真正意义，深入和全面的掌握中国共产党的政策方针，用理论知识带动实践，用实践反馈理论知识。 下面是小编为大家收集整理的党的方针和政策学习心得，欢迎大家阅读。
我们党的思想路线是一切从实际出发，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗，认真深入的贯彻落实科学发展观。
我们首先要通过学习，了解实践的真正意义，深入和全面的掌握中国共产党的政策方针，用理论知识带动实践，用实践反馈理论知识。中国共产党长期以来坚持以毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导思想，指引着我们前进的道路。
作为一名入党积极分子，我认为我们国家、我们党的发展应该是立足于实际，走我们自己独特的路线，即不用过高的与别的国家攀比。一切从实际出发的观点应当贯彻整个方针政策，依据我们自身的实力和现状，完成好我们应该完成的任务就足够了。坚持落实科学发展观，是我们在探索中国特色社会主义道路上又迈出了坚实的一大步，是我们党把马克思主义基本原理和中国时代特征有机结合的成功举措，是科学理论的最新成果，得到了党和人民热情的拥护和支持。
一个国家，一个民族的团结是尤为重要的，只要我们众志成城，团结一致，任何困难都不会阻挡我们。有一句话说的很好;再大的困难除以十三亿都会是一个很小的数字。相信共产党和人们相互团结，定能建设一个和谐的社会主义大家庭。无论遇到什么事情，我们党绝不会轻言放弃，永远是勇往直前，顽强奋斗的主力军。
作为一名新世纪的大学生，我会在生活和学习当中贯彻党的思想，努力提高自己在各个方面上的能力水平。首先学好自己本专业的知识，根据自己的实际情况和自身能力，制定学习计划和目标，全方位的思考问题，做到理论与实践相结合，提高能力水平。其次是增强自己的集体荣誉感和使命感，能够在同学当中起到模范带头的作用，发挥自己的潜能，全心全意为人民服务。另外，还需要提高自己的社会实践能力。一个人的能力有限，但是潜能无限，通过实践，增加自己的经验和技能，实践科学发展观，增强自己对科学发展观的认识和了解。 我们要根据自己的实际情况，实事求是，制定属于自己的一套方法，以积极的态度实现自己的目标。要有一颗坚持不懈的心和永不放弃的信念，为了理想而努力奋斗。在今后的学习和生活当中，我也会为了国家，为了党而不懈努力。
一、忠诚协作
作为教师，要忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。而协作表现在一个学校作为一个团体、一个团体，团体中的每一位成员相互配合，共同完成任务。众人拾柴火焰高，只有发挥团结协作精神，才能实现我校的美好未来。
二、 承责拼搏
承责精神表现在对工作要有高度的责任心，承担起在岗人员应尽的义务。身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
三、绩效卓越
大的超越，体现的是追求第一、超越他人的精神。对我校来说，体现了学校力求精进、永不满足、勇创一流的职业追求。只有始终“追求卓越”，我们才能准确把握学校的未来发展趋势，敢于创新，善于突破，勇于争先，推动我校工作继续走在前列。
教师要不断更新充实自己的学识来提升自我，才能实现绩效的卓越。博学多才对一位教师来说很重要。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，才能实现教学质量的提高、实现教学绩效的提升。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。对学校来说，追求卓越体现了学校力求精进、永不满足、勇创一流的职业追求。只有始终“追求卓越”，我们才能准确把握学校的未来发展趋势，敢于创新，善于突破，勇于争先，推动我校工作继续走在前列，从而实现学校绩效的卓越。
四、无私奉献
学校有众多的制度措施，但我认为，提高教师的无私奉献精神很关键。作为一名教师，要照亮别人。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心师德师风心得和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如师德师风心德体会像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师应该以陶行知先生"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响学生纯洁心灵的塑造!
五、小结
学习了十六方针后，我领悟到作为教师要在学习中反思，在反思中进步。“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点”有位好老师，将会成就学生的一生。作为教师要负起责任、开拓视野;要教师不辱使命——建设现代教育。以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人，再教书。做人要有一个好心态，一个好心情。心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上!感悟到要善待学生，尊重生命。要善于引导，做到能理解、宽容。 今后，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样，要做给学生看，而不是说给学生听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。