范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学英语祝福语毕业的话篇一
小学期是我大学生活中的一次重要经历，通过这段时间的学习和实践，我收获颇丰。在这个旅程中，我认识到自己的不足和提升空间，并通过努力去改进。下面我将从三个方面来分享我的小学期心得体会。
首先，小学期给了我更多的实践机会。在平时的学习中，我们主要通过书本知识来获取知识，但是很少有机会将知识应用到实际中。而在小学期的实践活动中，我有机会亲自动手，并且在实践中巩固所学的知识。例如，我们参加了一个社会调查活动，我负责设计问卷并与一些陌生人进行面对面的访问。通过这次实践，我学会了与人沟通的技巧，提升了自己的表达能力和人际交往能力。
其次，小学期让我更好地认识自己的优点和不足。在实践中，我发现自己有一定的团队合作能力和解决问题的能力。我擅长与他人合作，能够充分听取他人的意见，并把他们的建议融入到最终的决策中。然而，我也发现了一些自己的不足，比如时间管理和压力控制。在小学期的项目中，我们面临着很多任务和目标，由于时间安排不合理，我常常出现了紧迫感和压力。这使我意识到了管理时间和控制情绪的重要性，并开始主动寻找解决办法，如制定合理的学习计划和学习压力释放的方法。
最后，小学期培养了我更多的实践技能和职场素养。在小学期的实践中，我学习了许多与将来职业相关的技能，如项目管理、团队协作和数据分析。这些技能对于我未来的职业发展非常重要，可以提高我的竞争力。同时，小学期还培养了我一些职场素养，如良好的沟通能力和团队合作精神。这些素养将成为我进入职场后必备的品质，让我更好地适应职业发展中的各种情境和挑战。
综上所述，小学期是我大学生活中的一次宝贵经历。通过实践和学习，我发现了自己的优点和不足，并通过努力去改进。小学期培养了我的实践技能和职场素养，为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我相信这段经历将成为我人生中一笔宝贵的财富，让我在未来的学习和工作中更加出色地展现自己。
小学英语祝福语毕业的话篇二
今天中午第二节课我们举行了一场拔河比赛。
第一节课刚下，我们立即跑到操场，只见操场中央画着三条白线，白线上面放着一根有粗又长的麻绳，麻绳中间系着一个红布，意思是如果那班把红布拉到自己的白线处，这个班就赢了。
我们男女生站成两排，老师让男生先拔，女生当啦啦队加油。我心里想：“要给男生加油，我才不干呢！”。男生们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气有多大。
“嘟——”随着老师的一声哨响，两班男生都施展出了自己所有的力量去“战斗”。刚开始时，我们班的男生没有配合好，只见红布一点一点地向左移动，眼看红布条就要到三班的白线上面了。这时我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地带头喊了一声“四班的男同学加油！”，别的女同学也跟着喊了起来；“加油，加油，四班加油……”，在我们雷鸣般的喊声中，只见站在男生们最前面的“大力士”杨羿琛眉毛紧皱，身子使劲地向后倾斜，两只小手紧紧地攥住麻绳，豆大的汗珠从头上流了下来……在他的带领下，男生们心往一块想、劲往一处使，终于一步一步地把红布条艰难地拉到了我们班的白线上，第一局我们班险胜。休息了十分钟，交换了场地，第二局又开始了。由于第一局我们班男生有了经验（就是身子要使劲向后倾斜，绳子向下拉等），所以第二局我们又赢了！男生们激动得紧紧抱在了一起，这情景还真有点好像世界杯足球运动员进球时拥抱的场面。
轮到女生们pk了，老师让两班的女生都抓住着麻绳做好准备。“嘟——”，哨声又响了，我们立即照着刚才男生的办法使劲往后拉，可是还没使上劲哩，三班就赢了！这时只见明炳丁同学跑过来给老师说三班有18个男生在后面给女生帮忙拉哩！这下我们可不服气了，老师当即宣布不许男生帮忙，再比一局。由于三班没有男生帮忙，只几分钟我们班就赢了！
可是三班还是不服，要再来一局，一决雌雄。这时老师让两班各选10男10女进行比赛，看看到那班协作精神强。由于我们班在杨羿琛带领下能够团结一致劲往一处使，这次我们还是轻而易举的赢了。
胜利了，胜利了！全班同学都激动得不得了，兴高采烈地高声谈论着、呼喊着陆陆续续走回教室。而三班仍然不服气，“扬言”要吸取这次没有协作好的教训，在下周的体育课上和我们再玩一次呢！玩就玩，谁怕谁，我们不无自豪地说！
拔河比赛真好，它使我们明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”的道理，团结出战斗力，团结出成绩。拔河、打篮球、踢足球等等好多体育比赛项目，就是要靠团结、要靠集体的力量，才能最后取得胜利！
小学英语祝福语毕业的话篇三
小学期是大学生活中非常重要的一部分，它是学生们放松自我的机会，也是提高专业能力的平台。在这个期间，我参加了一项关于社会实践的项目，通过参与其中，我不仅加深了对专业知识的理解，还获得了很多宝贵的心得体会。
首先，小学期是一次自我实现与成长的重要机会。在这个短暂的时间里，我们有幸有机会尝试新的事物和挑战自己。作为一名计算机专业的学生，我参与了一个关于软件开发的实践项目。在这个过程中，我深入学习了软件开发的基本原理，并通过实操获得了很多宝贵的经验。通过与团队合作，我不仅提高了自己的技术能力，还培养了解决问题和应变的能力。这个小学期为我提供了一个良好的平台，让我能够将专业知识与实践相结合，实现自我价值。
其次，小学期也是培养合作与沟通能力的机会。在这个项目中，我不仅学习到了专业知识，还需要与团队成员紧密合作。我们需要共同讨论并制定项目的计划和目标，在工作中相互支持和协作。通过与团队成员的交流，我学会了尊重他人的意见，并学会了倾听和沟通。这些宝贵的经验将对我未来的工作和生活有很大的帮助。
第三，小学期是拓宽视野和认识世界的机会。在这个项目中，我们需要与企业合作，并了解他们的需求和目标。通过参观、调研和与企业代表讨论，我深入了解了真实的工作环境和业务需求。这为我提供了与实际需求接轨的机会，让我了解了自己所学知识的应用场景，也让我更好地认识到自己所要面对的挑战和机遇。这种认识和视野的拓宽将对我未来的就业和职业规划有很大的帮助。
第四，小学期也是探索兴趣和发掘潜能的机会。在这个期间，我们有机会尝试和了解其他领域的知识和技能。例如，我对市场营销很感兴趣，通过参与市场调研和策划的实践，我更深入地了解了市场营销的各个方面。这个学期的体验让我意识到自己在这方面的潜能和兴趣，也让我更加确定了未来的发展方向。
最后，小学期是一个个人成长与发展的机会。在这个过程中，我需要面对各种挑战和困难，并找到解决问题的方法。通过不断地努力和坚持，我不仅获得了技术与专业知识的提升，还培养了自我管理和时间规划的能力。这个过程让我逐渐成长为一个更加自信和独立的个体。
小学期是一次独特的体验，其中充满了欢笑、挫折和成长。通过参与社会实践项目，我学到了很多专业知识和技能，也获得了很多宝贵的经验与体验。这个期间不仅增强了我的专业能力和实践经验，也培养了我的团队合作和沟通能力。通过与企业合作，我更深入地了解了真实的工作环境和业务需求。这个小学期的体验让我更加深刻地认识到自己的兴趣和潜能，也让我更加确定了未来的发展方向。我相信，这段宝贵的经历将对我的未来产生积极的影响，让我更好地应对挑战，实现自我价值。
小学英语祝福语毕业的话篇四
在水的世界里，水滴们分为三类：一类是纯净的自然水，一类是干净的人造水，最后一类是肮脏的污水。
由于人们疯狂地做出污染环境的事，比如：制造烟厂，砍伐树木等，所有落入人们手中的纯净自然水，几乎全部灭绝。而那些人造水都被装入了瓶瓶罐罐，幸存下来的，只有污水。
不过，在纯净自然水中，小璨是个例外。小璨是一滴干净，纯净又透亮的自然水。在这场“水的灾难”中，小璨很幸运，没有落入人类的手里。不过，在小璨躺在湿乎乎的地上时，之前发生了什么事，它一点也不清楚。它只记得，五分钟前还和一些肮脏的污水在一起呢。
在这时，天空中突然下起了雨。小璨被冲到了一个臭水沟前，它奋力抵抗，只因为它讨厌污水。不过，它转念一想，万一抵抗成功，就很有可能落入人类手中。于是，它在纯净水的名誉和自由之间，选择了自由。小璨闭上双眼，来到了臭水沟里。成了一滴“在污水里混的纯净水”。
今天早上八点多钟，在格林街居住的某人倒了一盆污水。不，确切来讲，其实混杂着大量的纯净自然水！天啊，人类真是浪费自然资源！
小璨看到这里，突然顿了一下。它仔仔细细的看了看电视上的照片，惊讶地发现，这照片上的几滴纯净水珠正是它自己和同伴！可是，自从它来到这里时，这些记忆就全无。它不禁打了个寒噤。它想，人类真可怕！都知道人类最宝贵的是水，阳光与空气。他们还这么污染环境，浪费纯净资源！
小璨想着想着，突然，一滴污水闯进了它的家。那滴污水热情地向小璨打招呼：“嗨，新来的小污水，你好哇！我叫小菊，我们交个朋友吧！”小璨听了，想到：什么？污水？我可是一滴纯净水！
小璨直径冲向厕所，面对着镜子，它傻了。原来，它已经被臭水沟映衬成了黑褐色，真像一滴污水。小璨想要回以前的洁净，不过，它又想，如果上去了，会被人类抓住的，那么……小璨还是决定留在这里。
它冲着小菊笑笑，算是接纳它这个朋友。从此以后，小璨和小菊就在一起玩耍，聊天，日子过得无忧无虑。但，小璨一直没把它是一滴纯净水的秘密告诉别人。
有一天，小璨和小菊聊天，突然，小璨提到了：“嗨，我可是一滴纯净水哦！”
小菊僵在了那里，过了一会，它才轻轻答：“为什么不把它告诉别人？你这种高档的纯净水，要和污水在一起？”
小璨笑了：“呵呵，如果这消息传到人类耳里，他们就会滥用我，我的下场就会和其他纯净水一样！”
小学英语祝福语毕业的话篇五
在小学阶段，孩子们开始接受基础教育，并逐步打下未来学习的基础。这一阶段，不仅是对学科知识的学习，更是对孩子个性特点的发掘和塑造。在小学阶段，我也学到了许多东西，同时也有了一些感悟和体会。
第二段：学科学习
在小学学习阶段，我们接触的学科非常多，例如语文、数学、英语、科学等等。这些学科的学习有助于我们打下扎实的基础，为将来的学习和生活提供了极大的便利。在学科学习的过程中，我发现了自己的优势，并通过不断学习和努力来提高自己的水平。
第三段：个性特点的发掘和塑造
小学阶段是个性发展的重要时期，每个孩子都有自己的优点和不足。在小学期间，老师通过与我们的交流，发现我们的长处并加以发扬，同时也帮助我们改正不足之处。在这个过程中，我更加深入地了解了自己的特点，并学会了更好地处理自我情绪和人际关系。
第四段：课外活动
除了学科学习外，小学生活中也有许多课外活动，例如课外阅读、音乐、美术等等。这些活动时光线明亮的活动，可以让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习和成长，同时也可以培养他们的兴趣爱好和创造力。
第五段：回顾和总结
通过小学阶段的学习和成长，我认为自己不仅得到了知识和技能的积累，更重要的是在认知和心理方面有了许多新的收获。我从中得到了许多启示，例如在学习和生活中不怕失败，要积极乐观，要敢于尝试和勇于探索等等。希望自己能一直保持学习的热情和态度，不断进步，迎接未来的挑战。
小学英语祝福语毕业的话篇六
小学期是大学生活中的一段难得的学习与成长时光，它不仅丰富了大学生的知识与技能，更培养了他们的团队合作和解决问题的能力。在我度过的这个小学期中，我不仅收获了很多宝贵的经验，还深刻体会到了自己的不足之处。下面我将结合自己的经历与感悟，谈一谈我对小学期的心得体会。
首先，小学期是锻炼自己综合能力的最佳机会。在这个短短的时间内，我们需要完成大量的任务和课程学习，既要保持良好的学习成绩，又要与队友一起完成团队项目。这需要我们全面发展自己的各项能力，包括时间管理、组织协调、与人沟通、解决问题等等。在第一天开学时，老师就告诉我们，这个小学期的目的不仅仅是为了学习新知识，更重要的是培养我们的综合能力。这一点对我影响很大，让我认识到大学生活的意义不仅仅是获取知识，更是锻炼自己成为一个全面发展的人。
其次，小学期是激发学习热情的良好机会。在短短的课程中，我们接触到了许多以前从未接触过的知识领域，这激发了我对学习的热情。例如，我们参观了一家科技公司，深入了解了先进的科技设备和研发过程，这让我对科技行业产生了兴趣。还有一门创业课程，老师邀请了一位创业成功的企业家，他分享了自己的创业经历和成功之道，这让我对创业充满了向往。这些新领域的知识和经历让我重新认识到学习的重要性，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的人生经验和成长。
同时，小学期培养了我与他人合作的能力。在这个小学期中，我们组成了一个团队，共同完成了一个团队项目。项目过程中，我们需要分工合作，相互配合，协调沟通，解决问题。这锻炼了我们的团队合作和解决问题的能力。在与队友的合作中，我深刻体会到只有大家相互配合，才能真正发挥出团队的力量。这不仅使我学会了与人合作，还培养了我的领导能力和组织协调能力。而且，在这个过程中，我们还结下了深厚的友谊，相互支持和鼓励，共同克服了许多困难和挑战。这个团队建设的经历让我受益匪浅，也为我日后的人际交往奠定了坚实的基础。
最后，小学期让我深刻认识到自己的不足之处。在这个小学期中，我由于经验不足和各种压力，遇到了很多困难和挑战。在团队合作中，我发现自己在沟通和解决问题方面还有很大的进步空间；在个人学习中，我意识到自己的时间管理和学习方法还需要加强。这些不足之处让我认识到了自己的不足，并且有了更多的动力去改进和提升自己。这个小学期的经历是我人生中的一次重要的成长和启示，让我对未来充满了信心和动力。
总之，小学期是大学生活中的一段重要时光，它不仅丰富了我们的知识与技能，更培养了我们的综合能力。在这个短暂的时间里，我学会了与人合作、解决问题、发现自己的不足。这个小学期的经历将成为我大学生活和未来人生的重要财富，让我对未来充满了希望和动力。我相信，在未来的学习和成长中，我一定会不断进步，成为一个全面发展的人。
小学英语祝福语毕业的话篇七
在今年寒假里，我去了四个地方。第一个是位于四川成都的峨眉山。
进入峨眉山，我们最先到的是半山腰的清音阁。相传高僧便是在这里听到佛音，故名。清音阁前面最有趣的是一棵唐老鸭树，远远看着，就像一只会嘎嘎叫的唐老鸭，很有意思。再上去就是斗龙坝和聚佛台，据说白娘子和小青相斗，留下的地方就叫斗龙坝；聚佛台是一块大石头，释迦牟尼佛祖与普贤、文殊两位菩萨在聚佛台相聚，石头被条纹分成三份，中间像佛祖站于莲花宝座上，左似普贤座骑白象，右如文殊座骑青狮。
再上去，就是野生藏猕猴保护区。我买了一袋猴食。刚进去，就被红脸的猴王顶住了，眼看着它紧盯我手中的食物，我战战兢兢地伸出手，它动作迅捷，一把就抢走了食物，又抢了另外几人的猴食后，迅速躲到远处，撕开食物袋，大口嚼了起来。我们一路胆战心惊地看着野猴子不断地冒出来，翻游人的口袋、抢游人的食物，突然，一只小猴子从天而降，落在妈妈的头上，抓着妈妈的头发不放，幸好妈妈够冷静，没有尖叫出声，小猴子抓了会儿，也就自己跳下去，另找地方玩去了，要不然像前面的一位游客一样被抓烂了耳朵就糟糕了。在野生藏猕猴保护区我们走得很慢很慢，我既觉得好玩，又觉得害怕，真是一种很复杂的经历，回到住处时已是很晚了。
第二天天还没亮（其实已是6：50了，只是那边天亮的晚），我们就打着手电筒，戴着头灯顺水而下，到了五显岗车站，坐了两个多小时的车，我们到达金顶索道。这里海拔有3000多米，山上全是雪，虽然我们每人都穿了冰爪、防滑袜套，但仍然举步艰难，时不时有人滑倒，但看到高山中艳阳高照，白雪霭霭，云雾缭绕，仿若仙境，也就不以为苦了。出了索道后，又走了半小时，竟看到了高山猕猴，不过这里的比昨天那群老实多了，呆的远远的，扔给它们食物，抓了就走，不会来抢，更不会爬到人身上来。
告别了高山猕猴，再往上走就上了金顶了，金顶上有寺庙、许多佛像，都是金光灿灿的，还有很多用白玉雕刻的或是金灿灿的大象，与我在杭州看到的寺庙不太一样。又玩了千佛顶、万佛顶，我们就下山了。
峨眉山真是一座美丽又神奇的山！
小学英语祝福语毕业的话篇八
小学阶段是人生中最为关键的成长时期之一，也是人生中第一个正式接受学校教育的阶段。通过多年的学习和生活，我深深认识到了小学教育的重要性和必要性。在这段时间里，我也体会到了人生中很多珍贵的经历和感悟。因此，今天我想分享我在小学阶段的心得和体会。
二、努力学习
小学一到六年级，是我们求知、探索世界和积累知识的关键时期。每一门课程都有它自己的难点与考点。因此，我们必须要能够因势利导地磨练出自我当中更敏锐的学习能力，使学习更加深入细致。对此，我有如下几点建议。
首先是好的学习方法。小学中学习的内容繁杂、困难重重。我们在学习一项内容之前，应该先了解自己的能力和能够承受的最大负荷量，再结合教材中的习题、例题、穿插小测等部分，把握好学习进度。
其次是多做笔记。在课堂上，老师教了知识，学生应该做好笔记，用心记忆，加深理解。这样在以后的复习中，能够更快速地记忆和消化所学知识点。
最后是真正用心地学习。学习这一项重要任务，不仅仅是为了应付各种考试。学习就要坚持用心去体验、去领悟、去深化对知识的理解，用学到的知识去拓展视野，日积月累，无形之中提高自己的自信心和思考能力，从而达到快速进步的效果。
三、积极参与课外活动
在小学阶段，除了学习外，我们还应该积极参与学校的各项课外活动。这不仅能够缓解我们疲惫的学习生活，还能够帮助我们发掘自己的潜力、促进团队合作、增强自信和表现能力。同样，我也有几点心得。
首先是多参加课外活动。课外活动不仅能够增强我们的体魄和身体素质，也能够让孩子们有更多的接触机会。这样有利于孩子们发展自己的视野，让孩子们增加对这个世界的感知，而且最重要的是课外活动能让孩子们有自己的选择和决策权。
其次是对课外活动的认真态度。参与课外活动，不仅需要我们有所热情，还需要我们对每个活动认真对待。如此才能够真正收获到更多的成长和心得。
最后是享受课外活动的过程。走进课外活动，不仅仅是为了表现自己或是成为优秀的功臣。学会享受这个过程，做有趣的事情、与朋友一起收集美好的回忆，其实本质上也是生活的一种愉悦和放松。
四、认真对待每一个人
小学阶段是一个人最初接触社会、了解世界的阶段。在这个阶段，我们不仅要学习知识，还要加强自己的社会交往能力。如何与人相处并不是我们想象的那样简单，下面我想说说相处的心得。
首先是尽量包容别人。在学校里，我们每个人虽然有自己不同的背景和个性，但是我们都应该互相尊重，包容别人的不同。有时候，如果看到别人做的不完美的事情，我们不需要去批判，只是要微笑地看着，尽可能地给予鼓励，这样才能真正让对方感受到我们的关心和帮助。
其次是要多与别人交流。人不可能独自生活在世界上，故而我们也需要与人交流沟通。如果能够本着“与人为善”的信念去交流，那就会让人们变得更加融洽。
最后是尊重他人隐私。人与人交往，尤其是年少时，都有一份好奇心。有时候我们会好奇或是八卦其他同学的事情，不过作为一个好的同学，我们应该尊重他人的隐私，就算偶有谈话，也要始终将自己放在尊重他人的立场上。
五、爱护环境，关注社会
由于小学的学习生活集中在校内，我们容易忽略其他的事情，例如当地的环境和社会问题。尤其是生活在大城市的孩子们，对于环境和社会的认识，更加少之又少。因此，我们也需要从小培养环保和社会责任心，积极关注社会的公共事务。
首先是保护环境。我们需要从自己的生活和做起，从小做起，将保护环境当做一项责任。例如节约用水，垃圾分类，不随意乱扔烟蒂和废纸等，这些小事都可以从我们做起，让我们成为环保行动达人。
其次是关注社会。我们可以从课堂上学习一些社会公益活动，积极向身边的人传播正能量，通过自己的一些行动也能为社会做出一些贡献。
最后是教育自己，提高个人素质。作为一个公民，我们应该谨言慎行，保持自己的公共形象，不营造环境污染或是造成社会上的不良影响，同时也要提高自己的文化素质，为以后的学习和发展打下坚实基础。
六、结束语
在小学这个成长的舞台上，我们不断接受挑战，不断教育自己，通过各种方式来提高自己的能力和素质。我学会了尽可能多的东西，并反思了自己的不足。小学生活虽然并没有那么漫长，但却充满了无尽的精彩。无论在哪个阶段，我们都应该认真对待自己的学习、生活和交往，从而更好地成为一个有目标、有发展和有责任心的成年人。
小学英语祝福语毕业的话篇九
小学阶段是孩子最根本的成长阶段，也是最关键的时期，这一阶段的法律教育尤为重要。作为家长、老师和社会各界人士，我们都应该认真关注，积极参与小学法教育，引导孩子学法、懂法、守法，让他们能够树立法律观念，培养良好的行为习惯和法治意识。
第二段：“学法”
小学阶段的法教育需要立足于学生的实际，通过生动、形象的案例、绘本、游戏等形式，让孩子们愉快地接受法律知识。家长和老师都应该从日常生活中入手，如出门在外要遵守交通法规、家庭纷争要以法律规范为依据等，让孩子们在实践中逐渐理解法律的重要性。
第三段：“懂法”
针对小学生的认知水平和接受能力，法律知识要以浅显易懂、贴近孩子生活的方式进行讲解。家长和老师要通过讲解法律知识、发放小册子等形式，让孩子们了解法律的基本概念、法律的作用及法律适用。
第四段：“守法”
在小学阶段，教育的目的不在于压抑孩子自由，而是让他们从小开始养成良好的行为习惯和思维方式，积累自我约束的能力，懂得顺应社会规范和法律法规。家长和老师要倡导“以身作则”，引导孩子懂得如何对待做错事的后果，从而愿意主动守法。
第五段：结论
小学阶段是培养孩子法治意识的重要时期，需要家长、老师和社会各界人士共同努力。在法教育方面，我们不仅要有耐心，还要利用多种形式，以浅显易懂的方式，让孩子们接受法律知识，注重实际操作，提高孩子们的法治意识和守法自觉性，让他们成为遵纪守法的好公民。
小学英语祝福语毕业的话篇十
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮正在渐渐脱落。它的身边最近新栽了一棵小树。
那小树的样子也真是帅气极了。翠绿的手臂粗壮有力气，片片叶子都绿地发亮。棕色的树干高高挺拔，年轻而又富有朝气直冲云天。
相比之下，老树实在有些寒酸，绿色的枝干显得黯淡无光，粗壮的树干开始脱落树皮。风一吹，发出吱呀吱呀的响声。仿佛一位年老体衰的老人颤颤巍巍的立在寒风中。
这一天，老树问小树：“你好啊，小树，咱们能交个朋友吗？”小树傲慢地回答：“你长得那么老，那么丑，我可不想把时间浪费在你身上！”老树轻轻地叹了口气，变沉默了。小树见老树叹了口气，心里很不是滋味：“喂，老树，我说得都是事实，你叹啥气呢！”老树语重心长地说：“小树，做人不能骄傲自满，树也一样。你这样下去终归自讨苦吃的。”小树一听，更不高兴了。嗤之以鼻道：“你自己又老又丑，还嫉妒我年轻美貌！”老树看到小树没有一丝悔悟，摇了摇头。
看！要下雨了！“淅沥沥，淅沥沥，哗哗，哗哗……”暴雨来了，台风也马上要登陆这个城市。老树的树皮正一块块地被刮走，小树对老树说：“老树，老树，这场台风过后，你的树皮都会掉光光，你就会变成一棵秃皮树！”老树闭口不答，只是努力地将脚深深地扎入土地中。
台风刮了五天五夜，老树的树根坚固而顽强，任凭风吹雨打，只是掉了一些树皮。小树就不同了，根扎的不结实，被风吹的东倒西歪，在雨中瑟瑟发抖。
慢慢地雨停了。天空中挂起一道五彩缤纷的彩虹。大树在泥坑里发现了奄奄一息的小树。它轻轻地将小树抱起来，插进身旁那个熟悉的小土坑中。果然，小树苏醒了。