每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
中学生保护环境篇一
第一段：学习环保是为了我们的未来
保护环境课程是我们一年级的必修课程，它教会了我们如何保护我们的家园，让我们认识到环境保护的重要性。通过一年级的学习，我了解到保护环境不仅仅是为了现在的我们，更是为了我们的未来。我们需要有意识地保护环境，让我们的子孙后代也能够享受到洁净美丽的大自然。
第二段：学习如何节约用水和用电
在保护环境的课程中，我们学习了如何节约用水和用电。以前我总是觉得这些是大人的事情，但是通过这门课程的学习，我明白了每个人都应该理解和实践节约资源的重要性。我们学习了如何正确使用自来水，在不使用时及时关掉水龙头；如何随手关灯、关空调，节约用电。通过这些小小的行为，我们可以为环境保护贡献一份力量。
第三段：学习如何分类垃圾
在环保课程中，我们还学习了如何分类垃圾。之前我总是把垃圾都扔进一个垃圾桶，现在我知道了应该将可回收垃圾、有害垃圾和湿垃圾分开处理。我们可以将废纸、废塑料、废玻璃等可回收垃圾放入特定的垃圾桶中，这样它们就可以被再利用。有害垃圾如废电池、灯管等应该特殊处理，不可随意丢弃。通过分类垃圾，我们能够最大限度地减少对环境的伤害。
第四段：积极参与环境保护活动
在环保课程中，老师带领我们参加了一些环境保护活动。我们一起去清理公园垃圾，种植树木，向大家宣传环保知识等。通过这些活动，我感受到环保不仅仅是一门学问，更是一种行动。我们不仅要学习环保知识，还要积极参与环保行动，以实际行动来保护我们的环境。
第五段：环保是一种生活方式
通过一年级的环保课程学习，我深刻意识到环保不仅仅是一门学科，更是一种生活方式。我们应该养成节约用水、用电的习惯，随时随地保持环境的整洁。我们应该养成养护花草树木的好习惯，保护我们的植被资源。我们应该积极参与环保行动，影响他人，让更多的人加入到保护环境的行列中来。只有真正将环保融入到我们的日常生活中，我们才能达到保护环境的目标，为我们的未来贡献一份力量。
总结：通过一年级的环保课程学习，我认识到保护环境的重要性，并学会了如何节约用水和用电，如何分类垃圾，如何积极参与环境保护活动。保护环境不仅仅是一门学问，更是我们每个人的责任。我相信通过我们的努力，我们可以创造一个更加美好的未来。
中学生保护环境篇二
地球只有一个，而资源也是有限的，并不是无限的，所以我们也应当好好的爱护环境，爱惜地球。不然以后是没有能够让我们懊悔的时候的。这个暑假我参与了爱护环境的公益活动，在这一次的活动当中，我是收到了很多的心得，除了在这一次活动当中也知道了许多以前不知道的一些节省资源的好点子，还明白了要好好的爱护环境的一个重要性。试想其实我们大家都喜爱环境好的，可是要是不好好的爱惜，那么是没有好的环境可以去观赏的。
中学生保护环境篇三
维护地球村，为实现节能环保付出实际行动当今的世界环境面临着严重的威胁，各种环境问题层出不穷，环境污染使地球村未来堪忧，由于环境污染带来的问题主要有：
（一）全球气候变暖
由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化，破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化，海平面升高。全球变暖使气候反常，易造成旱涝灾害。
（二）生物多样性减少
随着生存环境的恶化，一些物种逐渐消失。现今，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。
（四）酸雨蔓延
酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料。
（五）森林锐减
在今天的地球上，我们的绿色屏障，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
（六）土地荒漠化
全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，由沃土变成荒漠。
（七）大气污染
大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。
（八）水污染
水是我们日常最需要，也上接触最多的物质之一，然而就是水如今也成了危险品
（九）海洋污染
人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。
（十）危险性废物越境转移
危险性废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高，可能造成人类死亡率上升，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。
面对这些环境问题，我们应从实际出发，在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今，各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件事情开始做起：
一、从家庭用电开始，节约每一度电，杜绝家家电污染。
二、全家动员，全面加强环保节能的思想认识。
三、节约生活中的每一滴水，努力减少水污染。
四、节约每一张纸，使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
五、节约每一升油，减少空气污染源。
六、每个家庭都应节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。
七、少用一次性制品，保护地球环境和生态平衡。
八、自备购物袋，减少白色污染。
每一个人，每个家庭，对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用，是我们社会发展的主要力量支柱。因此，我们更应该提高家庭的综合素质，切实了解节能环保的现实意义和重大作用，将每个家庭成员组织起来，牢牢抱成一团，从生活的方方面面着手去认识，去改进，将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应该清醒地认识到：拯救地球、保护环境、节约能源，是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关，而且很容易进行，做好家庭的节能环保工作，不仅节约了资源，也为家庭节约了一定开支，一举两得。
中学生保护环境篇四
第一段：引入话题，说明环境保护的重要性和当前的形势（大约200字）
保护环境是我们共同的责任，也是可持续发展的关键之一。然而，面临日益加剧的环境问题，我们必须深刻认识到保护环境的紧迫性。近年来，全球气候变暖、森林砍伐、水源污染等环境问题日益严峻，给人类生存和发展带来巨大的挑战。因此，每一个个体都应该积极参与环境保护，为创造一个美丽、清洁的地球贡献自己的力量。
第二段：在生活中如何保护环境（大约200字）
在日常生活中，我们可以通过一些简单的措施来保护环境。首先是降低能源消耗，减少碳排放。我们可以选择使用节能电器、灯具，关掉不必要的电器设备，减少二氧化碳的排放。其次是合理使用水资源，避免浪费。我们应该养成节约用水的习惯，修复漏水的管道和水龙头。此外，我们还可以尽量减少使用塑料袋、纸张和一次性物品，推广环保袋和环保餐具的使用，减少废弃物的产生。这些看似微小的举措，都能在日积月累中对环境起到积极的影响。
第三段：在学校中如何保护环境（大约200字）
学校是我们成长的地方，也是环保教育的重要阵地。学校应该加强环境保护教育，培养学生的环保意识和责任感。除了开展相关课程和活动，学校还应该提供垃圾分类设施，并进行定期检查和宣传，引导学生养成垃圾分类的习惯。另外，学校应该推动绿色出行，鼓励学生步行、骑行或使用公共交通工具上下学。此外，学校应该鼓励学生开展环保实践活动，如植树造林、节约用水、减少用电等，让学生在实践中感受到环保的重要性。
第四段：在社会中如何保护环境（大约200字）
保护环境不只限于个体行为，更需要社会的共同参与。政府应该加大环境保护力度，制定更为严格的环境法律法规，并加大对环境违法行为的惩处力度。同时，企业也应当履行社会责任，减少污染排放，提倡绿色生产，推动循环经济的发展。此外，媒体和相关组织应该加强宣传工作，增强公众对环境保护的认识，唤起人们的环保意识，形成全社会共同参与环境保护的浓厚氛围。
第五段：总结观点，呼吁共同行动，展望未来（大约200字）
保护环境是我们每个人的责任，也是人类赖以生存和发展的基础。我们应该树立环保意识，从小事做起，从生活的点滴开始，积极采取行动，为环境保护出一份力。只有每个人都担当起环境保护的责任，我们才有望创造一个更加美丽和可持续发展的地球。让我们携起手来，共同行动，共建生态文明，让我们的后代能够生活在一个更加绿色、清洁和美丽的环境中。
中学生保护环境篇五
在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。
在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的积极学习下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的.逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。
这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的事情。
通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的习惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。
中学生保护环境篇六
保护环境是我们每个人应尽的责任。环境的污染和破坏已经给我们带来了很多问题，更关键的是，这些问题有可能成为我们后代子孙无法弥补的遗憾。在长期的环境保护活动中，我深深地体会到，只有每个人都积极行动起来，才能真正拯救我们的家园。
首先，我认识到环境保护需要从个人做起。作为一个公民，我应该从自己的日常生活做起，努力减少对环境的破坏。我们平时可能不经意地产生很多垃圾，比如塑料袋、快餐盒等一次性用品。这些垃圾不仅占用资源，还会对土壤和水源造成污染。因此，在购物时，我尽量减少使用塑料袋，提倡使用环保袋。同时，我也开始将生活垃圾进行分类处理，这样有利于资源的回收再利用。环保不仅仅是一种行动，更是一种意识与习惯的培养和养成。
其次，我认识到环境保护需要积极参与社区活动。社区是我们生活的基础，也是环境保护的第一线。我积极参加社区组织的环保活动，主动参与垃圾清理、植树活动，加强对环境保护的宣传和引导。在社区活动中，我结识了很多志同道合的朋友，我们共同努力，把环境保护的意识和行动传递给更多的人。通过社区活动，我认识到环境保护不仅仅关乎个人，更关涉到整个社会的福祉，我们每个人都应该为此贡献自己的力量。
另外，我认识到环境保护需要倡导绿色出行。交通污染是环境问题的主要来源之一。我开始尽量选择公共交通工具出行，减少私家车的使用频率。此外，我还鼓励自己和身边的人骑自行车、步行或搭乘拼车，以减少碳排放和能源的浪费。虽然绿色出行可能会带来一些不便，但只有意识到环境保护的重要性和紧迫性，才能真正改变我们的生活方式。
最后，我认识到环境保护需要政府及相关部门的支持。只有政府层面的环境保护政策和法律的支持，才能够真正起到推动作用。因此，我积极参与环境保护组织，通过倡导和呼吁，争取政府和相关部门的支持和关注。同时，我也积极关注环境保护方面的政策法规，并以自己的方式宣传和引导他人遵守，共同推动环境保护事业的发展。
通过这些年的环境保护实践，我深刻认识到，只有每个人都积极参与，做到个人行动与社会行动相结合，才能真正保护好我们的环境。作为一名年轻人，我将继续努力，倡导和践行环保理念，为实现美丽家园的梦想贡献自己的力量。我相信，只要我们共同努力，就一定能够创造出更美好的未来！