当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
希沃白板心得体会第六天篇一
近年来，随着科技的迅猛发展，教育领域也面临着巨大的变革与挑战。希沃白板作为一种新型的教学工具，正逐渐引起广泛的关注和应用。为了更好地了解和掌握希沃白板的使用技巧和教学方法，我参加了一次希沃白板培训课程。在这次培训中，我不仅学到了丰富的知识和实用的技能，还深刻体会到了希沃白板的教学优势和价值。
首先，在培训课程中，我学到了希沃白板的基本操作方法和功能特点。课程老师详细地介绍了希沃白板的软件界面和工具栏，帮助我们快速熟悉和掌握基本的使用技巧。通过实际操作，我学会了如何在白板上书写、标注和擦除内容，如何插入图片、视频和音频等多媒体资源，以及如何与学生互动和分享学习资料。这些基本操作和功能特点为我今后的教学工作提供了极大的便利和支持。
其次，培训课程还介绍了希沃白板的教学应用和案例分享。在课程中，我们了解到了很多希沃白板在教学中的应用场景和实际案例。例如，在数学课上，老师利用希沃白板制作了多媒体课件，通过图像和动画的展示，生动有趣地呈现了数学问题的解法和思路，提高了学生的学习兴趣和理解能力。在语文课上，希沃白板的录音和回放功能，让学生能够自主、反复地听写和朗读课文，巩固语音语调和语法知识。通过这些实际案例的学习和分享，我对希沃白板的教学应用有了更深入的理解和认识。
再次，希沃白板培训还注重培养我们的教学设计与创新能力。在课程中，我们不仅学到了希沃白板的基本操作，还学习了如何设计和制作精美的课件。老师引导我们思考如何根据不同的教学目标和学生特点，合理选择和运用希沃白板的功能和资源，设计出具有针对性和吸引力的教学内容。我们还进行了小组讨论和分组合作，相互交流和分享自己的教学设计，获取了宝贵的改进意见和建议。通过这样的训练和实践，我们的教学设计和创新能力得到了很大的提升。
最后，希沃白板培训课程让我认识到了希沃白板的教学优势和价值。希沃白板作为一种新型的教学工具，不仅可以提高教学的效果和效率，还可以激发学生的学习兴趣和主动性。希沃白板丰富的多媒体资源和交互功能，使教学更加生动有趣，让学生能够积极参与和深入思考。同时，希沃白板可以通过记录和回放功能，帮助学生复习和巩固学习内容，提高学生的学习效果和成绩。这些优势和价值让我坚信希沃白板必将在未来的教育领域发挥重要的作用和影响。
综上所述，参加希沃白板培训的经历让我受益匪浅。通过学习基本操作方法和功能特点，了解教学应用和案例分享，培养教学设计和创新能力，认识教学优势和价值，我对希沃白板的理解和应用能力得到了显著提升。在今后的教学工作中，我将更加积极地运用希沃白板，创造更多的教学奇迹，为学生带来更好的教育体验和成长机会。希望在不久的将来，希沃白板能够得到更广泛的推广和应用，给教育事业带来更大的发展和进步。
希沃白板心得体会第六天篇二
1、打开电子白板。
2、在学校电视台正在播放的时间，按右下角设置按钮，屏幕上弹出设置面板。
3、在设置面板上按atv圆形按钮，如果未搜台，将出现电视雪花屏幕，如果已搜台，则出现电视画面。
4、再次按设置按钮，屏幕上弹出设置面板。在设置面板右上角按三个点的省略号，弹出更多内容。
5、在设置面板上面一行有四个选项卡：声音、屏幕、显示、频道，按第四个选项卡-频道。
6、弹出频道设置页面，按自动搜台或手动搜台。
7、看上面的频率微调处的数字变化，大约跳到将近120mhz的时候，会出现彩色清晰的画面，这时就不要继续搜台了，手指点按屏幕上设置面板以外的区域。
8、弹出是否退出搜台的对话框，点确认。（这样可以确保这台电视上只有一个频道，避免以后收看出现频道错误。）。
接下来就可以正常收看电视了。
9、以后再要收看电视时，重复第
1、
2、3步就可以了。
祝您使用顺利！
希沃白板心得体会第六天篇三
近年来，随着信息技术的飞速发展，白板教学逐渐在教育领域得到应用。作为一名教师，我有幸参加了希沃白板培训，并在实践中深深感受到白板教学带来的巨大变化。在这篇文章中，我将分享我在希沃白板培训中的心得体会。
希沃白板培训首先让我意识到了白板教学的优势。在传统教学中，黑板是教师和学生进行交流的主要手段，但缺乏互动和多媒体教学的支持，有时会限制教学的效果。而希沃白板的应用则有效解决了这个问题。它可以实现多媒体资源的共享和展示，让学生通过亲身参与来加深对知识的理解。同时，白板的可写性也让学生可以在上面进行演算或练习，提高了学习的积极性。通过希沃白板培训，我深刻认识到了白板教学的优势，并将其应用在我的教学实践中。
其次，在希沃白板培训中，我学习到了如何运用白板工具来优化教学设计。希沃白板作为一种智能教育工具，拥有丰富的功能和应用，我在培训中通过实践学会了如何使用这些功能。比如，希沃白板可以通过嵌入多媒体资源，让教学内容更加生动有趣；它还可以通过制作课件和课程设计，让教学有系统性和可追溯性；此外，希沃白板还可以通过交互式教学方式，让学生参与其中，提高学习效果。通过培训，我在白板工具的运用方面有了更深入的了解，并将其融入到我的教学中，取得了明显的效果。
再次，在希沃白板培训中，我体验到了协作教学的可行性和重要性。在教育中，学生的合作学习一直被重视，可以促进彼此之间的相互交流与合作。而希沃白板的应用则更加方便了协作教学的实施。在培训中，我与其他教师一起进行了小组活动和讨论，通过白板工具合作制作教学课件和资源。这种协作带给了我们新的教学思路和灵感，并成功地将其运用在了各自的教学中。通过与他人的合作，我们的教学效果得到了显著提高。因此，希沃白板培训让我深刻认识到了协作教学的重要性，并引导我在实践中积极尝试。
最后，在希沃白板培训中，我也意识到了教师专业发展的迫切性。随着科技不断革新，传统的教学方法已经无法满足现代学生的需求。作为一名教师，我们需要不断更新自己的知识和技能，与时俱进。希沃白板培训提供给了我一个学习和提升的平台，让我了解到了一种新的教学模式。我相信只有不断学习和进步，才能更好地适应教学环境的变化，为学生提供更优质的教育。
综上所述，参加希沃白板培训让我深刻认识到了白板教学的优势，并学习到了如何运用白板工具来优化教学设计。同时，培训也让我深刻体验到了协作教学的可行性和重要性，并提醒我教师专业发展的迫切性。希沃白板培训不仅给我带来了新的教学理念和方法，更激发了我的教育热情和创新精神。我将继续努力学习和探索，在日常的教学中不断运用白板教学，为学生创造更好的学习环境。
希沃白板心得体会第六天篇四
对于希沃电子白板，我是既熟悉又陌生的。熟悉在于听过很多人说，也见过很多人用，而陌生就在于我自己从来没有用过。所以这一次全吉首市中小学教师一起学习希沃电子白板的机会，我无比的珍惜。希沃电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，电子交互板板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动师生互动，生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。白板中的可定资源库就可以与网络相连，电子白板教学已在中小学逐步推广，参加了本次全吉首市中小学教师希沃电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多的了解。
电子白板是一种新的高科技电子教学系统。一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上，同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画，还可以对书写内容进行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作。用这支笔可以任意选择颜色，调节粗细可以轻松画出各种漂亮的图形，是教师的教学更加方便，生动有趣，又能提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。
交互式白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境，可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以最通用的格式被记录下来。如ppt、html格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习和交流反馈中。交互白板的保存功能除了供课堂教学使用之外，另一个更重要的价值就是供教师自己和教师之间可以不借助录像对上过的课进行反思和研讨。这一点是目前最容易实现的课堂记录方式，而且对提高教师自身素质有很大帮助。
电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来，在讲解的过程中不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。就要求上课的素材，要结合实际，结合社会热点结合学生，让更多学生的因素在课堂上能够得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性、与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没有电子白板的课的优点，也应该在电子白板课上留着。
但是电子白板在使用中也出现了一些美中不足之处。
1.交互白板提供了新的操作方式，要求教师掌握它特定的操作方法，才能在课堂中应用自如。
2.手写英文、数字等都不是很方便，他对中文书写的辨识度不高，有时需要键盘输入，同时笔锋线条的变化难以体现出美感。
3.鼠标代替手写笔的操作灵活度较低，在硬件没有到位时全员使用效果不理想。同时分数等使用只能用手写笔，这在正式培训前以及教师自己电脑的实际操作应用带来不便感受到其对硬件支撑所提出的要求。
希沃电子白板综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需求，又满足了时代发展的需求，从而实现了真正意义上的电子教学，真是现代化多媒体教学上的又一次革命！这次学习只是一个开始，今后教学中将不断尝试实践，在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作、拓展教学资源、优化教学过程、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率。
希沃白板心得体会第六天篇五
在龙镇农场学校教研室的带领下，学校的教研活动蓬勃发展，教师运用新教学软件的技术不断提升。
在本学期进行的每日公开课活动中，中学教师上的每一节课，都运用了希沃电子白板和希沃授课助手，课件的展示、图形的绘制、倒计时的使用、小组的选择、对学生的奖励.......，老师和学生的灵活运用，课件与白板的交互，每一处都体现着科技的进步，教师素质的提升，课堂气氛的活跃，还有学生积极参与的兴趣。
相信在不久的将来，我们将收获更好的成绩！教学研究，创意展现
——龙镇农场中学导学案设计大赛王艳
龙镇农场中学教研活动蓬勃开展，于三月二十八日举行导学案设计大赛。我校50岁以下的教师都参加了这次比赛，坐在电脑前，凝神构思，展现创意，上交新颖实用的导学案作品。同一学科教师，设计同一节课的“导学案”，结合“先学后教，当堂训练”的教学模式，还有现代化的教学手段，为学生设计精彩分层、因材施教的导学案，吸引学生更爱上课，调动学生学习的积极性，让学生的主体体现更好，让课堂效果再进一步。