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急诊科护理技术创新篇一
内科急诊是医院中最忙碌、最紧张的地方之一。作为医生，时刻面对着各种复杂的病情、不确定的诊断和多样的治疗方案。在内科急诊的工作中，我深刻体会到了许多工作经验和心得，下面我将就这些内容分享一下自己的见解。
二、了解病史
诊断是内科急诊工作中最重要的环节之一，而了解病史是诊断的前提条件。在急诊病人身上，往往因为紧急情况，缺乏充分的病史询问，加之病人自述和陪护者的说法常常矛盾不一致，容易造成误差。因此，作为医生，应该时刻关注病史的询问和患者的表述，排除一些不必要的麻烦和误判情况。
三、科学的检查
内科急诊的医生在了解病史的基础上，应该根据病症的特点，进行科学有序的检查。我们常用的一些常规检查，如心电图、血常规、生化检查、胸片等，这些检查对于我们的诊断往往具有重要意义。在急诊过程中，我们需要注意胸痛和呼吸困难急诊患者的心肺功能，特别在病情危急时要快速反应及时处理。
四、把握用药
药物治疗是内科急诊治疗方案的重要部分，正确用药不但能发挥药物疗效，而且能避免药物不良反应。在药物治疗的时候，内科医生应该深刻了解药物的作用机制和适应症；了解不同药物的禁忌症，在给病人用药时，不但要考虑药物剂量，还要充分了解病人的身体情况和药物的相互作用，避免出现不必要的并发症或者是因为误用药物而导致病情加重或者是死亡等事故发生。
五、交流与合作
内科急诊的工作一般伴随着重口的病患，而且往往因为时间紧迫、情况复杂等因素，使得协作与交流显得特别重要。在这种情况下，不仅需要内科医生之间进行良好的沟通，在与其他科室的医生以及护士、技师的合作中，也要迅速高效的完成医疗任务。因此，在内科急诊的工作中，良好的沟通合作会使整个工作效率大大提高，更好的为患者提供医疗服务。
六、结语
内科急诊的工作是一项综合性的工作，要想有效的完成任务，医生还需要把握诊断技巧、规范医疗流程、加强协作与交流等各个方面的影响因素。希望内科急诊的医生在实践中更好地总结经验和提高能力，为患者提供更优质的医疗服务。
急诊科护理技术创新篇二
外科急诊是医院最繁忙、最紧张的部门之一，也是最考验医生职业素养和医疗水平的地方之一。在我这些年的从医生涯中，不断地完成各种手术，治疗不同情况的急症，对我来说是一次次的锻炼和学习，也是不断成长的见证。今天，我想通过这篇文章，来分享一下我从外科急诊中所收获到的心得和体会。
段二：急诊中的训练
外科急诊中，最考验医生的是应对突发状况的能力。有时候，遇到疾病的急剧恶化，或者是患者的突发病变，会让医生面临着巨大的压力。然而，在这样的情况下，作为医生，我们必须要有高度的定力和丰富的经验。我们需要快速地做出决策、采取行动，再根据病情变化不断地调整治疗方案。这无疑是一种很好的锻炼和训练。
段三：急诊中的协作
外科急诊不仅考验医生个人的能力，同时也考验团队的协作和配合能力。当患者病情紧急时，需要尽快组织治疗，同时协调各个科室的资源，确保诊断和治疗能够得到最及时的处理。因此，在这个环节中，医生之间的交流沟通也显得尤为重要。在我日常的工作中，我会尽量和其他医生和护士建立良好的沟通协作关系，以便更好地提供疗效。
段四：急诊中的思考
当我们遇到新的疑难病例时，需要开展全面而深度的思考。需要从病人的具体症状出发，对病症的发生原因进行科学的分析。在这个过程中，需要在低时间下作出高质量的判断，为治疗提供指导。在这个过程中，不仅考验着我们的医学知识，同时也考验着我们的临床技能。
段五：思考与反思
在外科急诊中，我们看到了太多太多的病例和病人，学到了太多太多的经验和知识。然而，精神的疲惫和工作的压力，也可能难免会影响我们的思维和行动。因此，在结束一天工作后，需要对今天的表现进行反思和思考，总结出问题所在，并且制定出相应的改进计划，从而更好地迎接明天的挑战。
结尾：
总而言之，在外科急诊工作这个环境中，我们无论是对医疗技能，还是对职业态度都会得到全面的培养和提升。通过长期的紧张训练，我的行动逐渐更加决断而果断，思考也更加迅速而准确。这些经验和教训，对于今后从事临床医学会产生非常积极的影响，也将铭刻在我的成长历程中。
急诊科护理技术创新篇三
“儿科急诊，病情快速变化，需要及时处理，医护人员要有高度的责任心和敬业精神。”这是我进入儿科急诊工作后常听到的一句话。随着时间的累积和经验的积累，我深深感受到了这句话的含义，也结合自身经历总结出一些关于儿科急诊的心得体会。
第二段：紧急情况下的应对
儿科急诊是一个充满挑战和高压的工作环境，严密的预判和应对程序是至关重要的。遇到儿童发生急性呼吸困难、意识障碍、休克、心律失常等病情需要及时处理，处理时要做到“顺序、稳妥、快速、有效”。同时，应当注意病情可能会变化，及时调整治疗方案。
第三段：与家长的沟通
在急诊治疗过程中，医护人员与家长的沟通非常重要。要认真倾听患者家长的讲述，了解病情发生的前因后果、就医经验等，使家长感受到医护人员的关怀和支持。同时，也要向家长清晰、准确地传递病情信息、治疗方案和预后情况，帮助家长正确理解病情，保持稳定的情绪和信心。
第四段：团队协作
儿科急诊是一个需要团队协作的场所，医生、护士、药师、放射科技师、检验技师等各专业人员在紧急情况下共同合作，发挥各自优势，实现救治最大化。在团队合作中，信息传递和协同工作是关键，医护工作必须遵循“高效、精准、有序”的原则，充分发挥团队合作的协同作用，提高救治质量。
第五段：人文关怀
儿科急诊治疗过程，不仅需要医护人员的专业技能和科学理论知识，更需要体现人文关怀。医护人员应该秉持“以患者为中心”的态度，关注患者的情感需求、疼痛状况等问题；化繁为简、用心付出，让患者家属在急诊场所感受到温馨与关爱，加强医患信任，缓解患者的恐慌情绪，有利于病情的顺利恢复。
总结：
儿科急诊工作既是高压强度的工作，也是充满挑战的职业。医护人员在急诊工作中需要具备丰富的专业知识、严密的操作技能、及时的应对和良好的人文关怀等实践经验，以上综述的几点心得体会均可为急诊工作提供参考和建议。累积经验的同时，不断更新知识、提升技能，才能更好的为患者的健康保驾护航。
急诊科护理技术创新篇四
题记：――日子总像从指间流过的细沙，在不经意间悄然滑落。岁月深重，有些情谊，早已不必言说，我想，我来，就是为了和你相遇，书写一段深意。
来到急诊科，无疑是幸运的。急诊科是医院的重要窗口单位之一，和病房不同，在实习期间我充分体会到了急诊护理工作“急”、“忙”、“杂”的特点。在这里不管是与老师之间，还是与患者之间，或者是与同学之间都留下了珍贵的回忆。
实习第一天，陌生的环境给了我很大的压力，让我不知所措。还好，我们气场强大的总代教赵亚锋老师出场了，她带领我们熟悉了急诊的环境，告知我们一些注意事项，更强调我们一定在保护好自己的同时救助和护理患者。是和蔼、温柔的她让我不安定的心得到了安慰，也让我为之后的实习工作增加了信心。急诊分为四级三区，即一级（危急患者）、二级（危重患者）、三级（紧急患者）、四级（非紧急患者）；红区、黄区、绿区。它的存在为预检分诊做准备。预检分诊，它是一个很重要的存在，通过对患者生命体征的评估，根据患者病情的轻重缓急来调整患者的分诊级别和相应的诊疗。急诊来诊病人情况紧急，病人及家属就会容易产生急躁、以我为重的情绪，这就要求我们除了熟练的分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏锐的洞察力，来解除患者的顾虑。三天，时间不长，在这见到了许多患者，遇到了很多事情，也听到了不少故事，跟随老师讲解一步步的来：你好，你哪里不舒服；让我给你量下血压；有就诊卡吗？没有去右手边办理；你是内科，直走右拐到内科诊室门前等待叫号进入等等，这些话语常常伴随耳边，虽然说得口干舌燥，但听到患者的一声谢谢，看到患者的病痛得到缓解，就感到丝丝的喜悦和宽慰。
在实习后期，我来到输液室和留观室。这里的工作也是相当的艰巨。这里人员杂乱，流动量大，病种多。这就要求我们眼力、脚力和手力了。输液室，顾名思义就是输液的地方。这里的重中之重就是核对了，即三点五环：电脑旁、治疗室、患者旁；医嘱核对、医嘱二对、药物核对及配置、药物二次核对、患者身份核对。只有牢记这些流程，我们才会减少出错。留观室，主要给病人提供日常的护理、输液治疗、病情观察，保证病人在观察范围内，并在病情变化时给予及时的治疗抢救。所以管床护士要了解病人的病情，治疗方案，如有变动要及时通知医生。在这里每一个老师都仔细、认真、负责。我们有什么问题时，她们总是耐心，详细的告诉我们。她们是最可爱的人。
总之，在急诊实习一个月，让我对急诊有了一个详实的了解，学到了很多，知识、思维、操作、沟通等，还有对生命的那份敬畏，对我们急诊医务工作者的感动。尘世间，生、旦、净、末、丑，每个人都是自己生命的主角，我想，我来，与你相遇，就是为了书写一段深意。
急诊科护理技术创新篇五
急诊专科是医学领域中最紧张、最繁忙的科室之一。作为一名急诊专科医生，我不仅需要具备扎实的医学基础知识，还需要迅速反应、果断决策。在这个充满挑战和压力的环境中，我不断积累经验，这里是我不断成长和提高的地方。
首先，急诊专科教会了我冷静和果断地处理紧急情况。当有一位病人因突发脑溢血进入急诊室时，我需要立即评估他的病情，并采取紧急治疗措施。这个时候，每一秒钟都是宝贵的。在面对紧急情况时，我必须保持镇定，同时迅速做出决策。这些经历教会了我在高压环境下保持冷静，并及时有效地处理紧急情况。
其次，急诊专科让我懂得了团队合作的重要性。在急诊室里，我们不可能只依靠一个人的力量来完成所有工作。每天都有无数位病人需要救治，医生、护士、技师们需要紧密合作。我们组成一个高效的团队，互相协作，相互支持。在这样的环境中，我学会了如何与他人有效沟通，如何分工合作，以及如何在团队中给予和接受指导。这些团队合作的技能在我以后的职业生涯中非常有用。
第三，急诊专科锻炼了我的观察和判断能力。在急诊室里，许多病人可能只能蹒跚地描述他们的症状。作为医生，我必须根据病人的描述、体征以及实验室检查结果做出准确的诊断。这需要我细心观察和仔细分析。并且，由于时间紧迫，我要熟练地运用我的知识和经验，迅速排除一些可能性，以便更快地找到病人的问题所在。这个过程提高了我的观察力和判断力，使我成为了一个更加细致和敏锐的医生。
此外，急诊专科还培养了我的应急处理能力。在急诊室里，往往会有一些意外和突发状况。有时病人突然出现心脏骤停，有时有人在等待急救时突然晕倒。这种时候，我必须迅速应对，做出正确的决策。在这样的环境中，我学会了如何灵活应对各种突发状况，并采取适当措施。
最后，急诊专科让我更加珍惜生命和时间。在急诊室里，每一分钟都可能决定一个人的生死。看到那些因意外事故或其他疾病濒临死亡边缘的病人，我深刻认识到生命的脆弱和宝贵。每一位病人都是一个活生生的人，都有家庭和亲人，都需要我们的帮助和关怀。这使我更加尊重生命，珍惜每一次与病人接触的机会，并时刻提醒自己要用心去对待每一位病人。
急诊专科是我职业生涯中的一个重要阶段，它教会了我许多重要的技能和价值观。在这个紧张而充实的环境中，我学会了冷静和果断地处理紧急情况，了解到团队合作的重要性，提高了观察和判断能力，培养了应急处理技巧，并且更加珍惜生命。这些经历将在我未来的医疗生涯中发挥重要的作用，并使我成为一个更出色的医生。
急诊科护理技术创新篇六
在医学领域中，外科急诊是最受人们关注的一个环节。因为外科急诊涉及到的是人们生死攸关的问题，医生必须要以迅雷不及掩耳之势，紧急处置病人的病情，才能争取到宝贵的时间，挽救病人的生命。在我从事外科急诊工作以来，逐渐领悟到了许多工作中的经验和体会，下面结合自己的经验，谈谈关于外科急诊的心得体会。
第二段：要有明确的诊断思路
在外科急诊的工作中，医生需要对不同的病例进行诊断并采用不同的处置方法。在这个过程中，首先需要的是一个清晰的诊断思路。因为病人的病情可能是多方面的，需要我们从各个角度去甄别和鉴别。在这个过程中，我们需要学习和掌握科学的思维方法，对于不同的病情进行全面的判断和诊断，最终制定出最佳的治疗方案。
第三段：工作要有条不紊
外科急诊的工作节奏非常紧张，医生需要及时快速地协调医疗工作，对于病人的病情判断和处理需要高效、稳定和有质量的表现。在这个过程中，我们需要合理安排工作，让自己处在高效率的状态当中。在实际工作中，我们需要运用应急管理工作，通过分工合作、专业医生组建的快速反应队伍等手段，让清晰的命令传达和高效的工作流程得以实现。
第四段：尽可能避免不必要的风险
在外科急诊工作中，讲究的是尽可能避免不必要的风险。因为误诊和操作不当可能会造成更严重的后果，所以避免不必要的风险是极为重要的。在工作过程中，我们需要对病人执行医学诊断标准和严谨的操作规范，并采取科学的方法去确定病情并保持严密的操作纪律。
第五段：要时刻关注病人的身体状态
最后，在外科急诊工作过程中，重要的是时刻放在病人的身体状态上。在这个过程中，我们不仅要高度关注病人的生命体征、病情的变化以及治疗效果，还要体会病人的心理需求和家属的心理承受能力，最大程度地给予病人和家属安慰和温暖。在实际工作中，我们可以通过与医疗团队紧密合作，进行多方面沟通和协调，使得病人在急诊环节中受到全方位的关爱和呵护。
结论：
总的来说，外科急诊不仅需要医生出具过硬的专业技能，而且还需要心理承受能力和高度的责任心。在这个过程中，我逐渐相信，只要我们不断地提高自身的素质，掌握正确的思维方式，严格执行操作规范，并保持与医疗团队密切的沟通和合作，就能够有效地挽救更多的生命，为社会谋取更多的健康福利。
急诊科护理技术创新篇七
防止科室或私人随意使用救护车，避免影响急诊出车。保证救护车处于备用应急状态，随时接受急救中心指挥。
二、适用范围
急诊科救护车的管理。
三、职责
（一）护士长、救护车司机每天检查救护车的车况、车容、抢救设备和药品。
（二）急诊班护士每班检查救护车的车况、车容、抢救设备和药品，做到及时更换和补充并做好登记。
（三）护理部每月检查救护车的.车况、车容、抢救设备和药品。
（四）科主任、护士长对救护车进行严格管理，救护车只做医疗救护用，不得挪做他用。
（五）救护车司机必须保持车况良好、车容车貌整洁，接到电话5分钟内必须出车。并设有出车登记本，记录出车时间、地点、到达时间、随车人员等。
四、工作程序
（一）当医务人员接到120电话后，立即通知司机及值班医生、护士，携带必要的抢救设备5分钟内出发（用物见“救护车物品配备清单”）。由接120电话医生在出车登记本上记录出车时间、地点、到达时间、随行人员等。
（二）药品、器材、物品用后均由出诊护士及时补充、清理、消毒，使其保持完好备用。护士长每天检查，急诊班、上夜、下夜三班要每班检查，并严格执行交接班制度，做好各种登记。发现抢救仪器有故障应及时报告科主任、护士长，并请维修工修理。
（三）救护车离开本院执行任务，须报本院医务科同意，并上报急救医疗中心指挥调度室，以便指挥中心随时掌握救护车动向。
（四）出车执行120急救任务返回医院时，出诊医生须向急救中心指挥调度室报告出车情况并做好登记。
（五）车内禁止吸烟、摆放杂物。
（六）救护车司机定期做好车辆的检修、保养和救护车的清洁、消毒工作，保持车况良好，安全行驶。
救护车使用规定
一、救护车为医疗救护专用，实行24小时院内值班，由急诊科主任、护士长签发派车单。司机接到通知后，应在5分钟内做好出车准备，及时出车。
二、使用救护车一律按标准交费，一般情况先收费后出车。如情况紧急或通过电话呼救者，可先出车，出车费由司机负责督促患者补交。
三、住院患者要求到外院就诊、检查或请外院医生会诊、手术者，均按上述收费标准，交纳出车费。
四、每月末由救护车司机将每次派车单和收费单据校对后交财务科审查收支情况，按医院出车补助标准，结算出车补助费。
五、非医疗用车，必须经业务院长签发派车单。私自派车、私自出车和出车不收费，查明责任者，按出车地点收费标准加倍罚款。
急诊科护理技术创新篇八
朋友们：
有人说，在我们这个世界上，有多少种不同的职业，就有多少种不同的双手。石油工人的手，是铁打的双手，像钻探机一样，为祖国钻来了用之不竭的石油农民兄弟的手，是呼风唤雨的手，像舆图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴而我们这些当护士的，双手就是美丽的白鸽，盛满着人间的情意、生命的温柔。
在我选择职业之初，母亲就跟我说：孩子，往当护士吧，那是一个崇高的职业。母亲告诉我，说我出生的时候是难产，假如不是护士拼命忘我地工作，我就会窒息在娘胎，这个如花的世界就会少一个如花的生命。听了母亲的话，我满怀着对护士的崇敬和向往走进了护士学校。可是，当我完成学业走上工作岗位时，我发现，人们对护士这个崇高的职业并不是个个都能给予充分的理解。
就在刚刚当班的那天，我给一个穿金戴银满身珠光宝气的老太太注射，那老太太有点紧张，肌肉收得很紧，药水总是打不进往，我就将针头拔出重新再扎，那老太太哎哟一声，回头大声对我说道：你这姑娘是怎么搞的，手脚这么重?我就耐下心来，让她放轻松点，针打完了，可这老太太却将这事反映给了我们的护士长，并在医院的意见簿上留下一条长长的意见。我因此受了领导的批评，还被扣发了当月的奖金，我委屈极了，跟护士长说：我情愿往扫厕所也不当这个护士了。
护士长笑了，说：你才当班，手重点儿也在情理之中，但是，手是听心使唤的，护士的心，天使的心，先得有这份心，手也就自然会温柔如水了。她送给我一本《林巧稚的故事》，林巧稚既是医生的榜样，也是我们护士的榜样，我看了深受感动。我跟在护士长后面当过几次班，我亲眼看她为病人擦洗脓血，她用一付天使的心肠对待自己的每一个病人，她的动作是那么轻，轻得就像白云擦过天际，她对病人的感情是那么深，深得如同家人。林巧稚是我远处的榜样，护士长是我身边的榜样，有了榜样，我工作起来就显得格外地得心应手。那是一个冬天的早晨，医院里住进了一个跌断踝骨的病人，护理时我发现，这个病人竟是我上次给她注射被她提了意见的那个老太太，她可是难说话的呀。但是我不怕，我一定要通过这次护理，来改变我们护士在她心目中的印象。俗话说，伤筋动骨一百天，而老人跌了，又何止一百天呢?每次给她注射换药，我的手尽量做到轻得不能再轻，而且，由于冬天的手冰人，每次给她注射换药之前，我总是将手在自己的胸前焐热，除开注射吃药必要的护理之外，我记不清自己多少次为她端茶倒水，也记不清多少次深夜起来，扶她往洗手间，甚至记不清我为她煮了多少次面条，洗了多少次饭碗和换下的衣服直到阳春来临，老人出院的时候，我拿下口罩，她才看清了我的真面目，她拉着我的手不断地打量，万分感慨地跟我说道：孩子，让我好好瞧瞧，你的手怎么这么柔柔又这么暖和呢，我的儿子在美国念博士生，女儿也在北京上学，身边没有亲人，要不是你的精心护理，我不知要受多少罪，我的脚还不知到什么时候才能好呢!她褪下手上的一只金镯子，要往我的手上戴，可是我怎么能收这么珍贵的礼品呢，我要的只是人们的理解，世上又有什么比理解更为可贵的东西呢!
人们称我们护士是白衣天使，可是在这崇高的赞美后面，有的是琐细的工作和具体而繁重的劳动，我们知道怎么做才能不辜负这个崇高的赞美和这神圣的使命。一九九六年秋，东北《托起明天的.太阳》剧组在我们庐江境内合铜公路发生了车祸，伤员送到我们中医院来。那时，我们全体护士上阵，没日没夜地工作，当他们从昏迷中醒来，回报我们的是最诚挚的微笑。他们家在远方，一个个伤势都很严重，我们不仅要给他们疗伤，还要给他们心理上的抚慰。那时我的母亲也生病在床，可是我却不能在家照顾母亲，我万分抱歉地跟母亲说：妈妈，女儿委屈您了。可是母亲不仅不怪我，反而说我做得对。家里做了一点好吃的，我都带到医院来送给我的病人。当他们康复出院，重新走上舞台时，我们的兴奋是无法用语言来形容的。一个在病房里和我结下深厚感情的女演员，出院时和我难舍难分。她和我两手相握，说了一段十分动情十分诗意的话：我们在舞台上演的是《托起明天的太阳》，可是你们护士的手，却是美丽的白鸽，它托起的是人类生命的太阳。
这句话我牢牢地记在心中，它是对我的鼓励，也是对我的鞭策，更是我工作的永远动力。
谢谢大家!