在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
十岁成长礼活动主持词篇一
今天，我们十岁了。我们迎来了十岁成长仪式。今天我早早地起了床，可是因为磨蹭耽误了大家的时间，对不起!
到了那边，主持人阿姨给我们讲话，一讲完我们就开始表演了我们的节目，其实今天也是“5月12日”汶川大地震纪念日第10周年，20__年5月12日14时28分04秒，四川省、汶川县、发生里氏震级8。0级的地震，地震69227人遇难，314643人受伤，17923人失踪。此次那里的地震是新中国成立以来国内破坏性最强，波及范围最广，总伤亡人数最多的一次地震，被称为“汶川大地震”。为了表达全国各族人民对四川大地震遇难的同胞的深切哀悼着，国务院决定，20__年5月19日至21日为哀悼日。所以我手中拿着蜡烛为这些遇难的同胞祈祷，然后我们才表演节目的。
我们依次排着队，洗了手，穿上了围裙，戴上厨帽。我们随便先做一个小面包或柠檬茶。我选择了柠檬茶，柠檬茶先加一片柠檬，然后加10毫升的蜂蜜，再加30毫升的糖浆，还要记得盖上盖子之后，再放入冰箱。
做完柠檬茶，我们又去排了队洗了手，和选择做小面包的同学交换，我们去做小面包，她们去做柠檬茶。
我们做小面包的时候，最重要的一点是细心，手上也不要有水。我觉得非常容易，只要用力，要快，就能做好!
做完面包，我们上了二楼做项链，这是两个人一组做的。
最后我们上三楼做了刻瓷，老师说“我们可以作为十岁生日的礼物，带回家”。
到了12点，终于开始吃饭了，这饭很丰盛，也特别好吃，真是美味极了。
吃完饭，我们又跑到三楼，看了场电影，可是看了一半就被爸爸妈妈带回了家。
不过，今天真是快乐的一天，让我流连忘返!
十岁成长礼活动主持词篇二
通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
20xx年5月30日（下午2：00）
多功能厅、教室、操场
四年级全体学生和四年级正副班主任、代课老师、家长和特邀嘉宾。
新知小学四年级组
第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）（多功能厅）
1、校长祝福
2、老师祝福（师生朗诵《我十岁了》。）
3、家长祝福（家长代表祝福学生十岁成长）
4、学哥学姐祝福（学校合唱队）
第二乐章：在快乐中成长（成长篇）（多功能厅）
1、小合唱《送你一个长安》。
2、乐器合奏《天空之城》《小河淌水》（古筝表演）
3、相声《活学古诗》
4、集体舞《天使》
5、歌曲《跟彩虹一起成长》（四一班莫一洲和家长）
6、歌曲《爸爸的雪花》（四二班和家长）
7、古诗词诵读《熟读圣贤书做儒雅新知人》
8、琵琶、小提琴演奏（表演者：）
9、诗歌朗诵《我的未来》（四四班和家长）
10、快乐的课余生活（航模、跳皮筋、赛车、悠悠球、中国武术）
11、歌曲《相亲相爱的一家人》（表演者：四三班王欣彤和她的家人）
12、单簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》（表演者：）
13、说唱快板《美丽的校园美丽的童年》
14、班级成长感言
四（一）：在这里我们快乐地成长
四（二）：在成长中我们享受着快乐，
四（三）：在幸福中我们学会感恩
四（四）：在感恩中我们更加幸福。
15、家长（学生成长）感言
第三乐章：在幸福中成长（知恩篇）（教室）
1、拆开家长的祝福（信）
2、交流感悟（最想对爸爸妈妈说的一句话、一个礼物、一封信）
3、书写成长宣言
第四乐章：在感恩中成长（感恩篇）（操场）
1、感恩祖国。
2、感恩家长（鞠躬、献礼、赠言、拥抱等）
3、感恩师长（献花、赠言）
4、感恩同学（同学代表讲话）
5、唱响生日歌。
6、成长许愿。
7、珍藏愿望。
8、校长讲话
9、分蛋糕。（家长为孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室）
10、成长礼结束。
十岁成长礼活动主持词篇三
一、活动目的：
1.通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。
2.通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。
二、活动时间：20xx年1月
三、活动地点：少年宫礼堂
四、参与人员：四年级全体学生、正副班主任、学生家长
五、活动准备：
1.每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片，并制作成一本成长相册，讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。(班主任)
2.教室布置：一月黑板报主题《有爱相伴，快乐成长》，教室瓷砖上可以展示学生作品。(班主任)
3.蛋糕购买：学校准备。
4.学生制作爱心贺卡送给父母，以谢养育之恩。(美术老师)
5.主持人训练由凌去老师负责。
6.每班一个节目，节目排演各班班主任负责。
7.每班一段成长宣言(集体宣誓用)，各班班主任负责；
9.全程ppt及音乐制作：曹兵老师负责。
10.照片拍摄(教导处)。
六、活动流程：
1.12月16日—23日：见证成长
1)大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信，并将信及时交给班主任老师。
2)收集孩子十年来的成长照片，并和孩子一起制作一本成长相册，给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。
2.12月24日—31日：感恩父母
1)学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚。
2)在校期间，利用美术课及课外时间，为家长制作一张精美的感恩卡，并写上自己的成长感言，送给自己的父母。
3.1月：成长仪式
1)校长致词。
2)班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信，让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意。
3)成长故事分享，学生代表上台。
4)各班才艺表演
5)班主任寄语(凌云老师)
6)切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐。
十岁成长礼活动主持词篇四
1、主持人带领宣誓“珍惜自己，勤奋有为。不负生命，快乐成长。以我激情，创造未来。以我年少，意气昂扬！”
2、随机安排2—3名学生说一句自己的理想、目标。
3、全体队员激情唱响《梦想起航》，用歌声表达坚定信念，放飞梦想，展望未来。
同学们，十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，明天又将是一个崭新的起点。未来也许坎坷，未来也许荆棘，未来也许成功，未来也许辉煌，老师相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花儿开的艳！
十岁成长礼活动主持词篇五
20--年，我十岁了，学校为我们三年级的全体同学举行了成长礼。
四月十四日，爸爸妈妈们和我们聚集在一起，为我们庆祝十岁成长礼。我们准备了许多精彩的节目，有爵士舞，相声，小品，大合唱等等。瞧，三(6)班表演爵士舞的同学那优美的舞姿，台下时不时就响起一阵阵热烈的掌声;三(5)班两位男同学的成语相声讲得绘声绘色，时不时就会把观众逗得哈哈大笑。
我也有幸参加了大合唱的表演，演出前我非常紧张，在后台不停地背着歌词，生怕出错，可当我看到台下妈妈鼓励的眼神，我顿时信心倍增，紧张的心情终于平静了下来。轮到我们了，我来到舞台上，微笑着面对台下的观众，音乐响起了，我唱起了排练已久的歌曲，做起了熟练已久的动作……不知不觉，表演结束了，台下的掌声经久不息，我感到无比的自豪。
回到教室，老师给我们每人发了一个小蛋糕，我们一边吃着，一边分享着喜悦。
十岁成长礼，代表我已走过了十个春秋，在爸爸妈妈的养育呵护下我已经长大了，从此我告别童年步入了少年，我应该更加懂事，更加体谅爸妈的不易，而且，我以后要慢慢学着独立，不依赖任何人。
成长吧，少年!