福建自古以来就是中华民族的发祥地之一，是华夏文明的重要发源地之一。写福建总结应该突出福建的特色文化和自然景观。探访福建的古建筑群，了解其中的历史文化背景。
福建研学旅行路线篇一
第一段：引言（100字）
武夷山作为世界文化与自然遗产，以其独特的地理环境和丰富的历史文化吸引了众多游客。我有幸参加了一次武夷山的研学旅行，这段奇妙的旅程给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我对于武夷山研学旅行的体会和心得。
第二段：历史文化之旅（250字）
武夷山的历史文化悠久，研学旅行让我有机会亲身体验和感受这些传统文化的独特魅力。在导游的带领下，我们首先参观了国内外闻名的武夷宫，这里有众多历史文物和古建筑，让人领略到了武夷山的独特人文景观。之后，我们参观了几处当地的村落，与当地的居民互动交流，了解他们的民俗和生活方式。这些亲身经历让我对于武夷山的历史文化有了更加深入的理解和认同。
第三段：自然探索之旅（250字）
武夷山的自然资源丰富多样，研学旅行让我有机会亲自感受大自然的鬼斧神工。我们进行了一次徒步探索，远离凡尘的喧嚣，沉浸在郁郁葱葱的森林中。呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光，我感受到了大自然的力量和独特之美。同时，我们还去了瀑布观景点，欣赏了迷人的风景，感受到了流水的喧嚣与纯净。这些自然的探索让我更加热爱大自然，也更加注重环境保护。
第四段：团队合作与领导力（250字）
研学旅行是一个与同学们一起探索、合作和成长的机会。在团队中，我们互相帮助和支持，在面对困难时共同解决问题。例如，我们参观了一处山洞，需要通过拓宽狭窄的通道才能进入。在互相鼓励和协作下，我们成功克服了困难，展现出了团队的力量。同时，我们也有机会负责和领导团队，在规划行程和安排活动的时候，锻炼了自己的领导能力和沟通能力。这些经历让我明白了团队合作和领导力的重要性，并且意识到团队的力量是无穷的。
第五段：研学旅行的启示（250字）
通过这次武夷山的研学旅行，我获得了许多宝贵的经验和启示。首先，我了解到旅行不仅是为了欣赏美景，更是为了学习和成长。其次，研学旅行可以加深对于历史文化和自然环境的认识和认同，激发了我对于保护文化遗产和环境保护的责任感。最重要的是，研学旅行让我认识到团队合作和领导力的重要性，以及个人与集体的关系。这些启示将伴随我终身，塑造我成为更加全面发展的人。
总结（100字）
武夷山研学旅行是一次难忘的旅程，让我对于历史文化和自然环境有了更加深入的理解和认同。同时，团队合作和领导力的锻炼也让我获得了很多的收获和成长。这次旅行让我收获满满，在心灵和思想上都得到了极大的充实。我相信，这段奇妙的旅程将会在我未来的人生道路中发挥重要的作用。
福建研学旅行路线篇二
今天，学校组织一我们初一的学生进行研学“小旅行”，目的地就在黄河路西段。
经解说员讲解，基地位置优越，占地面积巨大，足足有135亩。绿化率极高。碧林修竹，花光倒影，四季景色交替，处处鸟语花香。说基地的地理位置好，是真的没错!放眼望去，一座高高的白塔矗立远方，正是天文科技博物馆，还有若隐若现的摩天轮，就是绿色庄园了。返回来看基地，映入眼帘的拱形大楼前，中间百花盛开，绿草茵茵的台子上竖着一个高达十几米的铁杆。国旗在上空高高飘扬，左拐处有一个小湖旁边，周围建起一道廊亭，道路间种植着树许多绿树，美丽至极。
当对方介绍基地设施时，更让我大吃一惊：基地里设有生存体验，科学探究、专题教育、素质拓展四大功能区;建有6栋主体楼和15个专业馆，可同时容纳700人参加活动!
在这里我们似乎又体验了一把军训生活，参加了很多有趣的节目。不仅如此，主办方还请我们观看了精彩的杂技演出。我印象最深刻的是下面这个活动。
我们三个班在操场上汇集好以后，教官教我们玩了一个非常有意义的小游戏。规则是两组男女生围成三个圈，脚与肩同宽双，双手搭在左右同学的肩或背上，然后期间拍手时喊：“我”，根据所喊字数的多少就相应地拍几下，依次类推。第7下喊：“我们是最棒的班”。这既锻炼反应速度又考验班级团结合作。刚开始时，我们有的速度快，有的慢，声音一分为二，拍手也不是很整齐，用时竟然22.6秒。后来，在此激励下我们加强团结，最终用时14秒!真是一个惊人的突破!
岁月不居，时光如流，眨眼功夫就要离开基地返回校园，让人流连忘返。
这一天让我收获满满，在教官的带领下，我们团结拼搏、开拓创新;做衍纸书签，使我感受英皇艺术之美;趣味游戏让我体验到班级合作之精神。
这次我们走出校园，既感受到了大自然的美丽，又大开眼界，学有所获，非常感谢学校给我们这次研学的机会!
福建研学旅行路线篇三
研学旅行一直是教育的一种重要形式，能够让学生走出教室，走向更广阔的世界。在我校组织的研学旅行中，我参观了尧治河这一具有丰富历史文化底蕴的景区。在这次尧治河的研学旅行中，我受益颇多，除了能够了解当地的文化、历史和自然风光外，更重要的是，我认识到了自己能够有多么的勇敢，有多么的坚韧。下面，我将从历史学习、环境保护、体验活动、思维拓展四个方面分享我的心得。
第二段：历史学习
尧治河是一条充满历史文化的河流。在研学旅行中，我们在河畔游览时，遭遇了不少的历史场景和文化遗产。尤其是看到苏州古戏台、古梁溪学堂、龙暖舫等文化遗迹，更加深入地了解了古代文化的发展和变化。这些历史文化的遗产代表了中华民族灿烂的文化历史，深入了解和理解这些遗产，有助于我们更加弘扬中华文化。
第三段：环境保护
尧治河目前已成为生态旅游的样板，在现代工业、城市建设时代中，尧治河维系着不可分割的生态系统以及耐人寻味的历史文化。在研学旅行中，我们了解了尧治河的河流生态构成和保护措施，参与了尧治河的环境保护行动。活动中，我们主动参与环境清理，并进行了宣传教育，希望能通过我们的努力，让更多人了解尧治河的意义，并参与到保护中来。
第四段：体验活动
尧治河河流的环境为我们提供了许多奇妙的体验活动。在旅行中，我们参加了皮划艇、划船、钓鱼等活动。其中，皮划艇活动是我参加过最刺激的活动之一，经历了波涛汹涌的水流，乘风破浪，感受到生命的激情与生命的脆弱。这种体验活动不但让我们拥有了从未有过的体验，也激发了我们的勇气和信心。
第五段：思维拓展
在研学旅行中，学生的思维将得到更深入的拓展。通过参观尧治河的文化遗迹，学生能够更加深入了解历史，了解古代文化，了解人类发展的历程。同时，参与环境保护和体验活动，也能让我们对自然环境和生命的认识更深刻。通过这些活动，我们可以培养出更加优秀的思维和创新能力，从而为未来的社会发展贡献自己的力量。
总结：
研学旅行是一门独特的教育形式，能够为学生提供更广阔的知识视野和独特的体验感受。通过参与尧治河的研学旅行，我学到了许多知识，开拓了眼界，同时也培养了勇气和信心，有助于我更好地面对未来的挑战。希望更多的学生能够参与到研学旅行中来，体验到他带给我们的乐趣和成长。
福建研学旅行路线篇四
旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情，听到这一消息时，班里顿时沸腾起来，大家都非常期待。
终于到了研学的这一天，大家都起得非常早，一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口，令人激动啊！吃完早餐后，每个班级都整齐地在升旗台前列队，并举着自己班级的标志旗，在校领导的组织下，我们陆续上了大巴车。
大巴车上，导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来，还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀！有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情，就和我们玩起了报数的游戏，结果我输了，凡是输的同学都要表演节目，车上好不热闹，不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的“华清池”。
首先跃入眼帘的是华清池的大门，宏伟的气势，令人想要迫不及待地进去看看里面的景物，一进门，嫩绿的柳树随风飘扬，与池塘里的湖水相互照映，据导游姐姐讲华清池之所以著名，是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院，因为这里的水温常年在43左右，在参观杨贵妃的洗澡池时，听导游说，因为杨贵妃独享皇帝宠爱，所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池，而其他妃子都是公共用一个洗澡池的，可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱，据说这位皇帝独宠贵妃11年之久，我想正是因为皇帝的专宠，才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色，为了让皇帝注意到她而不择手段，为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子，可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时，给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大，相当于现在的一个游泳池，一个人专享一个游泳池，就因为他是帝王吗？唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。
淋漓尽致，耐人寻味，我如同那个时代的一名士兵，我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿，忍不住喊出了“反对内战”的口号。看完了演出回到了现实中，我觉得那些士兵是最可爱的人，士兵为了和平不顾一切，离开家人，他们宁死不屈的精神，让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。
最后我们一起爬山，天气炎热，许多人体力不支，虽然累，但和班里的同学一起研学游行，就感到不那么累，时光飞逝，一天，转眼间就过去了，到回校时间了，好想再多停留一会，可是天色渐晚，我们依依不舍的踏上了归途。
福建研学旅行路线篇五
研学旅行是指学习和体验文化、历史和科学等知识的旅行方式。本次研学旅行为期5天，目的地是尧治河。在这个历史悠久的城市，我们深入了解了尧治河的文化、历史和社会发展现状，更深刻地了解了我国的多元文化。我想分享一下我的体会和感受。
第二段：尧治河历史文化
尧治河是中华文明的发源地之一，有着深厚的历史文化底蕴。古老的城墙、碉楼、寺庙，是尧治河保存最完整的古老建筑。这里还有清朝的文学经典，如红楼梦；还有才艺出众的诗人、画家、书法家和文化名人的作品。当我们在尧治河的街道上漫步时，从这些建筑和作品中，我们感受到的是一种深厚的历史文化和自豪感。
第三段：人文特色
在尧治河，我们还了解到了不同的人文特色。这里是一个充满多元文化的地方，有着丰富的少数民族文化和宗教文化遗产。我们了解到了回族的伊斯兰教文化和藏族的佛教文化。此外，尧治河还有着非常活跃的音乐文化和舞蹈文化，这些文化呈现出尧治河独有的特色和魅力。
第四段：社会发展现状
尧治河是由一个小村庄组成的城市，经过几百年的发展，现在已成为一个繁华的城市。在尧治河的城市规划中，我们能看到中国科技与经济的进步。城市建筑现代化，街道干净整洁。这里的人们爱惜环境，重视自然生态平衡和生态保护。尧治河正在不断地向着国际一流城市的方向前进。
第五段：总结
通过这次研学旅行，我不仅仅了解到了尧治河的历史、文化和社会发展现状，还懂得了如何理性地看待和欣赏多元文化和不同思想的碰撞。在这个过程中，我感受到的是一种对于历史文化和未来探索的热爱和探究的精神。我相信，这次研学之旅，在未来会给我更多的启示和能量，让我继续前行，不断探索更多未知的世界！
福建研学旅行路线篇六
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
小时候，我们便能将《十则》倒背如流，却从未想过，有朝一日，我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。经过两天的车马劳顿，我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀，悠久历史，规模宏大而著称的三孔————孔府，孔庙，孔林，文化修览度假胜地，世界级人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的诞生地——夫子洞;来到了曲阜师范大学，提前感受大学生活，聆听专家的讲座，深入了解孔子;最后我们参观了孟府、孟庙。
短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。
孔子，我们都知道他是一位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首;却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。
民国时期，新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想，他们全盘否定儒家思想，肯定西方先进文明，因此在现代，儒家文化越来越淡出我们的视野，儒家文化的生命力越来越衰弱。
1988年，75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去，其中一位西方学者提出“必须要回首2520__年，去汲取孔子的智慧”，这令我十分震惊，就连西方人都如此重视儒家思想，我们还有何理由再次否定它，忽视它?尽管它有不和时宜之处但我们可以“择其善者而从之，其不善者而改之”。
中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。
福建研学旅行路线篇七
近年来，研学旅行越来越受到人们的青睐。作为一种集“游学”与“实践”为一体的旅游形式，研学旅行已经成为了学生和家长们必不可少的一项教育活动。在一次为期一周的研学旅行中，我结识了很多志同道合的朋友，体验了许多有趣的活动，也收获了许多生活的道理。下面，我将分享我的研学旅行心得体会。
一、 走进大自然，感受自然之美
研学旅行最让我印象深刻的一项活动是徒步旅行。团队于清晨出发，踏上了徒步旅行之路。一路上风景如画，花草间穿梭欢笑声不断。一边走着欣赏美景，一边指认花草树木，聊天，玩耍，使人感到十分惬意。不但锻炼了我们的身体，更让我们感悟到大自然的美妙。
二、 认识更多有趣的生物，了解生态环境
研学旅行最吸引我的是动物生态实验。在实验室里，我们通过实际操作，学习了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁等生物的生活习惯与生命周期。在亲手观察这些生物的分泌、觅食、繁殖等生存过程中，我更加深刻地认识到生物是什么，它们的生息地与人类的生存环境之间的关系，也让我意识到环境的重要性。
三、 感知人文之美，领悟乡村文化
在研学旅行期间，我们也访问了乡村，深入了解了当地的文化和风俗习惯。我们品尝当地的特色美食，领略乡间美景。在跟村民互动过程中，我们也了解到他们的生活方式以及他们对文化传承的热情和坚持。深入走进他们的生活，让我体验到乡村文化的魅力。
四、 领略历史之美，了解中国文化精髓
除了人文之美，研学旅行还让我接触到深深的历史文化。在游览博物馆、古建筑等场所，我们深入了解中华文化的精髓，如暴风雨中披挂壮丽的长城、气势磅礴的故宫、让人赞叹的秦陵以及装满文化底蕴的博物馆，这些都彰显着中华文化的深厚底蕴。通过亲身感受，更让我领悟中华文化的厚重。
五、 拓展社交圈，增加人际交往经历
研学旅行更是让我结交了许多新朋友。与这些志同道合的同学们一起探讨学术问题、回忆快乐的研学旅程，建立起深厚的友谊。在交流中，我不仅将自己的看法和想法与他人分享，也从他们身上得到了许多灵感。在这个过程中，我增加了人际交往经历，更加开拓了自己的视野。
总而言之，这次研学旅行让我收获良多，越发认识到生态保护、中华文化的重要性。我体验到了大自然的美妙，也领悟到乡村文化、历史文化的独特魅力。同时，通过与同学们交流，建立起深厚的友谊。假期已经结束，但这次研学旅行的收获和体会将会伴随我一生。
福建研学旅行路线篇八
研学旅行是当今教育领域中的一个新兴概念，旨在为学生提供更加实践、亲身、体验式的学习方式。而在这个过程中，小商桥研学旅行机构无疑是最为热门、知名的品牌之一。在参与了小商桥研学旅行后，我对这个机构产生了许多感悟和体会，下面我将详细分享一下。
一、实践学习的独特价值
小商桥研学旅行的最大亮点就是其实践性质。相比于传统的课堂学习，研学旅行更能够让学生深入到实际场景中进行观察、实践、体验，从而更加直观地理解所学知识，使之变得深刻和鲜明起来。在我参加的各项活动中，都能够看到小商桥的组织者在通过体验式学习的方式让我们感性认识到知识学习所具有的实际价值。
二、多元化的活动设计
小商桥研学旅行中，每一项学习活动都是非常精心设计的。无论是野外求生、文化考察还是科技创新等多种语言，小商桥都能为学生提供最优质的体验，让学生在活动中进行体验、发现和创造，从而开阔眼界，增长见识。在这样的学习过程中，我曾经学到了很多我平时根本无法接触到的新领域的知识，这也是我非常感谢小商桥研学旅行的缘由之一。
三、人与自然的和谐相处
小商桥研学旅行通常会安排一些与大自然的亲密接触的活动，比如户外拓展和田野调查等活动，这让参与者不仅可以了解自然的生态环境，同时也可以认识到人与自然之间的和谐相处关系。作为一个城市孩子，平常和大自然的接触非常少，也感同身受到了人类活动对于环境所造成的种种负面影响，这样的深刻体验，不仅让每一个参与者都能有所感悟，也让我们对于环保理念有了更加深入的认识。
四、创新思维的培养
小商桥研学旅行在研学活动中注重“设计思维”，这一思考盛行也在不断地成为现代教育新趋势。通过培育学生的创新思维，小商桥研学旅行机构使得我们建立了较为清晰的问题解决思路，从而能够通过亲身体验的方式去尝试灵活思考、多方位创新，培养创新意识和创新能力。
五、感性认识到的价值
总体来看，在小商桥研学旅行之中，除了常规的学习和思考之外，更为难以用语言表达的是，通过参加这些学习活动，我们每一个学生都感性认识到了未曾受教育的东西，这些可以说是未成年的我们需要掌握的一些充满人性和悲伤的道理，他们会影响我们的人生轨迹，并且使我们成为领导者和成功者。
小结：参加小商桥研学旅行之后，我深深感受到了实践学习所具有的独特价值，也感谢小商桥在多种不同的活动模式中提供了最优质的体验，让我们能够感受到人与自然的和谐相处以及培养了我们的创新思维。未来，我和我的同学们将会将这些经验和知识运用到实际生活之中，成为更加成熟、发达的人。