民族团结能够促进民族间的交流互鉴，促进社会进步与繁荣。如何加强民族团结应成为各级政府的重要工作之一。在这里，小编为大家选取了一些反映民族团结精神的文章和作品，希望能够引起大家的共鸣和思考。
读昆虫记后感篇一
随着阅读《昆虫记》这本书，我不仅学到了很多昆虫的知识，更感悟到了生命的无限价值。在这本书中，作者弗朗茨·凯夫卡将许多昆虫形象化，赋予他们丰富的情感和意识。通过昆虫的成长和生命轨迹，同样也让我想起了自己的成长与生命历程，思考着自己所扮演的角色和自己的意义，更对生命充满了感悟和敬畏之情。
第二段：人类与昆虫的格格不入
人类之与昆虫，犹如是大象与蚂蚁。昆虫在人类眼中，似乎并不是非常重要的存在。但在昆虫的世界里，它们却有着自己的一套秩序和规则。《昆虫记》中所讲述的各种昆虫，都有着自己独特的生存法则：从食性、工作分配到生殖方式等方面，都出现了许多令人惊奇和惊叹的情节。人类常常忽略了昆虫的生命和存在，没有意识到昆虫的重要性与生态意义。
第三段：昆虫的坚韧和追求
昆虫的生命力特别顽强，无论遭遇到多大的困境和变故，它们总能以自己特有的方式，生存和发展。在书中，斑蚊的求生欲望如此强烈，它们能‘翻山越岭’地不断向血盆中心挪动，为了生存而不怕死亡；而蜜蜂的集体智慧让人惊叹，团结和协作是它们生存的关键。昆虫们在这个严酷的世界里不断地自我挑战，追求各自的目标，生命虽然短暂，但是坚韧和强大。
第四段：生命之间的平等和尊重
在《昆虫记》的故事中，那些较为弱小，或被视为不重要的昆虫，也有他们独特的、不可替代的价值。每一只昆虫都是独立的生命，有着自己的意义和存在，值得得到平等和尊重的待遇。此外，昆虫在自然生态中的作用相当重要，如果它们被过度的破坏和采集，那么整个生态系统都会遭受重大损失。作为人类，应当尊重生命的平等和多样性，保护昆虫等生物的生存环境和权利。
第五段：总结
经过对《昆虫记》的阅读与思考，我深刻体悟到昆虫与人的关系并不是格格不入，而是互相关联、相互依存的。昆虫的世界中，每一个小小的生命都有着自己的意义和价值，让我更加珍惜自己的生命和经历。在保护生态环境，实现人与自然和谐共生的过程中，扮演好自己所属的角色，发挥出自己的优点和特长，就是对生命敬畏和灵魂成长的一种体验。
读昆虫记后感篇二
今年暑假，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获，
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。
它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!
通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!
看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助!
每次，翻开手中的这本《昆虫记》，阅读到书中作者潜心研究昆虫、观察昆虫的一幕幕时，我总是会被他所折服，《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂，为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事，是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫，让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。
那么，我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人，它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们，坐享其成，可谓“得来全不费工夫”啊!它的身体是灰色的，胸有两条宽阔的黑色饰带，饰带中间夹着白道子和褐色的斑点，不过到快要产卵的时候，圆网蛛就要搬家了，它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。
在圆网蛛产完卵后，它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬，小蜘蛛们卵化出来了，但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情，母蜘蛛的食量渐渐小了起来，体力也不足了，虽然如此，它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前，它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候，它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的'墙壁，精疲力尽地死去了。
读到这里，我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任，我十分感动，母蛛的爱是无私的，是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言：世上最伟的力量就是母爱。
想到自已的母亲，在我的成长道路上，不管发生了什么事情，她总是鼓励我，帮助我，我要感谢她。将来，我也要向她对我一样地对她好。
我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博，更可贵的是，法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句，并且适当地加入自己的观点，还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图，整本书像一本字典，又像一本童话书，让我这样的小读者也能读懂这些文章，帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书，让我喜欢上了昆虫。
读昆虫记后感篇三
第一段：引言（引出主题）
《昆虫记》是法国作家让·亨利·法布尔所创作的一部小说，以昆虫的视角讲述了一个关于愤怒、复仇和绝望的故事。阅读这本小说，让我对人类行为以及现实社会产生了深刻的思考。本文将从人性、社会现象、道德观念等方面来探讨这本小说所传递的深层意义。
第二段：人性的探讨
在《昆虫记》中，昆虫们象征着人类社会中的不同阶层和个人。例如，主人公苍蝇弗朗索瓦，在受到残忍对待后产生了憎恨和复仇的念头。这种类人性的描绘引起了我对人类行为的思考。人类在面对挫折和不公正待遇时，是否也会像弗朗索瓦一样，产生愤怒和复仇心理？无论是昆虫还是人类，都希望得到公正对待和尊重。因此，我开始反思自己在与他人相处时是否能够理解对方的感受，换位思考，以及对待他人是否公正，并寻求一种更加和谐的相处方式。
第三段：社会现象与漠视道德
在《昆虫记》中，作者通过描写昆虫的遭遇，暗示了现实社会中某些社会现象的存在。例如，苍蝇弗朗索瓦在别人对待他不公正时产生了憎恨，这暗示了社会中不公正的现象和不平等待遇。同时，昆虫们没有得到应有的尊重和关怀，这使我想到了现实生活中被忽视和边缘化的人群，尤其是弱势群体。在观察到这些社会现象后，我开始思考如何在个体和社会层面上改变这种状况。人们应该更加关注社会公平和正义，关心那些被边缘化的群体，使社会变得更加和谐。
第四段：对道德观念的思考
在《昆虫记》中，昆虫们的行为表现出道德观念的存在。虽然昆虫们不同于人类，但他们同样有伦理观念和操守。这使我反思了人类的道德观念。在现实生活中，人们往往只关注自己的欲望和利益，缺乏共情和道德意识。而昆虫们则通过合作和相互帮助来实现个体和种群的生存。阅读《昆虫记》让我意识到人们在道德观念上的不足，并鼓励我在自己的生活中更加注重道德准则。只有通过弘扬道德观念，才能建立一个和谐、公正的社会。
第五段：总结（对主题的回顾）
总而言之，《昆虫记》通过昆虫的视角揭示了人类的行为和社会现象。阅读这本小说让我对人性、社会现象以及道德观念有了更深入的思考。在现实生活中，人们应该更加关注社会公平和正义，关心弱势群体，合作相互帮助。同时，个体也应该反思自己的道德准则，注重道德观念的培养和弘扬。只有这样，我们才能建立一个更加和谐、公正的社会。通过阅读《昆虫记》，我对人类行为和社会现象有了更加深入的思考，并对未来有了更多的启发与期望。
读昆虫记后感篇四
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。
它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!
通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!
读昆虫记后感篇五
自古以来，人类喜欢以自己的视角探索世界。然而，这个世界对于昆虫来说又是何等的神秘和奇妙！如今，众多昆虫专家和爱好者，通过读昆虫书籍，不断进一步认识昆虫，以及它们的生命之谜。本文将以个人读昆虫的体会和心得为基础，来分享一些有关于昆虫的印象和理解。
第二段：一窥昆虫的生态
有了阅读昆虫书籍的经历，我对昆虫生态有了更深入的认识。最开始，我觉得昆虫是一些小小的生物，但在书籍中，我渐渐了解到，昆虫是地球上最多样化和最重要的生命之一，几乎存在于各个不同的生态系统中。昆虫甚至有能力影响全球气候和植物生长。在了解它们对环境的重要性之后，我也意识到人类的生存与这些小小生物的生态系统是息息相关的。
第三段：了解昆虫的个体特点
阅读昆虫的书籍还让我对昆虫个体的了解更深入。我注意到，虽然昆虫的生命非常简短，但它们如此勤奋地工作。例如，书中讲到：有些蚂蚁可以每天行走数英里来担当职责，并将不死的劳动力迅速配对，交配和受孕。了解到如此辛勤的工作之后，我对昆虫的敬意之情更加浓厚。此外，还有很多品种发达的感官，如例昆虫的皮肤、触角、视觉和味觉系统可以帮助它们感知周围环境，以最好的方式生存下来。这些都让我对这些小生物倍感惊叹。
第四段：感悟昆虫的意义
当我们思考我们和昆虫的生态联系时，我发现我们的行为对昆虫有很大的影响。欠缺对昆虫的认识，我们有可能削弱它们的栖息地，使它们栖息地受到威胁。同时，昆虫的消失也会对其他生物造成灾难性的影响，这直接影响了全球生态系统的稳定。这让我意识到，保护和保持昆虫栖息地的完整性，对于我们所有生态系统的健康和生存至关重要。
第五段：总结
回顾我阅读昆虫书籍的体验，我得出的重要结论是，昆虫是神奇而关键的生命之一。认识昆虫的特征和生态系统对健康的地球至关重要。我相信，通过更多的了解和学习，我们将能够更好的保护这些宝贵的生命资源，以及我们的生态系统。因此，我鼓励大家，从现在开始，更多地学习和认识昆虫这个奇幻生命世界，以及如何与之和谐共存。
读昆虫记后感篇六
这些天，我在读法国著名科学家——法布尔写的《昆虫记》，他用生动的语言描写出了昆虫的形态和生活习性，以及他对昆虫和大自然的喜爱、痴迷。从他的书中，我不仅了解了许多昆虫，还知道了很多道理，知道了每一个事物，只有你去仔细的观察，细心的揣摩，就才能发现其中的奥秘。
在这本书中，我们能知道许多昆虫，如：萤火虫、螳螂、石蚕、蝉……在这其中，我最喜欢的就是萤火虫了!
我一直不知道，萤火虫是怎样捕食的，现在读了昆虫记，我终于知道了。
从萤火虫的外表来看，它似乎是一个纯洁善良而可爱的小动物。但是，事实上，它却是一个凶猛无比的食肉动物。它的外表也像其他一些昆虫一样具有一定的欺骗性。通常，萤火虫在开始捉食以前，它总是先要给它打一针麻醉药，使这个小猎物失去知觉，从而也就失去了防卫抵抗的能力，以便它捕捉并食用。这就好比我们人类在动手术之前，在病床上，先接受麻醉，从而渐渐失去知觉而不感到疼痛一样。在一般情况下，萤火虫所猎取的食物，都是一些很小很小的蜗牛。它先做的事情，就是把自己身上随身携带着的兵器迅速地抽出来。萤的身上长有两片颚，它们分别弯曲起来，再合拢到一起，就形成了一把钩子，一把尖利、细小，像一根毛发一样的钩子。如果把它 放到显微镜下面观察，就可以发现，在这把钩子上有一条沟槽。如此而已，这件武器并没有什么其他更特别的地方。然而，这可是一件有用的兵器，是可以致对手于死地的夺命宝刀。这个小小的昆虫，正是利用这样一件兵器，在蜗牛的外膜上，不停地、反复地刺击，让这蜗牛在不知不解中就成为了美餐。
我读到这儿不禁吓了一声冷汗，原来萤火虫也很危险呀，他用欺骗的方式是蜗牛不知道的呀，唉!世界的危险真是无处不在啊!我以后还要再多读读昆虫记，多了解一些。这样，我才能躲避危险，转危为安!
最近我一直在读一本叫《昆虫记》的书，它是法国昆虫学家法布尔五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类、习性、觅食进行了大量的观察和试验才写成的。这本书可以让我们真实的领略昆虫的世界、昆虫的生活，其中给我留下最深刻印象的就是《萤火虫》了。
萤火虫是一种常见的昆虫，夏天的晚上，我和爸爸、妈妈到紫金山散步，就经常看见它们在路边飞来飞去，一闪一闪的'，就像黑夜里的小精灵，我可喜欢它们呢。不过，读了《萤火虫》这篇文章我才知道，别看萤火虫外表弱小，可它却是个食肉动物，是猎取野味的猎人，而且在获取猎物的时候，手段是罕见的恶毒。萤火虫最喜欢吃蜗牛，它先用毒汁把蜗牛麻醉，使它失去知觉，然后再用液汁把蜗牛肉变成流体喝下肚去，你要知道，在变成流体前，蜗牛还是活着的。呀!真是太残忍了!看来，以后我可要离这些小家伙远一点了。
昆虫的世界真是太奇妙了，我希望大家都来读一读《昆虫记》，会有很多意想不到的东西在等着你呦!。
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
读昆虫记后感篇七
（一）关于文学形式和写作手法的理解
《昆虫记》是法国作家毕加索的作品，该小说以昆虫为载体，通过昆虫的视角来描述社会问题和人性弱点，展现出一种鲜明的写作风格。本书由于独特的形式和出色的描写手法，使我深受启发和感动。首先，作者以昆虫为主要人物，用虫的动作、感情和语言来展示人性的善恶、动机的复杂和社会制度的荒谬。其次，作者通过悬念和冲突的安排，为读者营造出一种紧张而动人的阅读氛围。最后，作者巧妙地运用反讽和讽刺等修辞手法，深入审视人们的行为与动机，以及社会的价值观念。
（二）关于人性的深刻反思
《昆虫记》通过昆虫这种微小的生物来展示和剖析人类社会的弱点和黑暗面，给我留下了深刻的印象。昆虫的命运犹如人类的生活旅程，一路坎坷，充满着艰辛、痛苦和无奈。小说中，昆虫们的相互残杀、狡猾、欺骗，以及种族的偏见和不公正的对待，不禁让我对人性的善恶、自私和复杂感到忧虑。通过对昆虫的观察，作者成功地揭示了人类社会中的暴力、虚伪和不公，使我深刻反思了人类的思想和行为。
（三）关于社会制度的批判意识
《昆虫记》中对社会制度的批判意识令人瞩目。作者通过虫族的生活画面，对人们对待昆虫的态度进行讽刺和批判。在虫群社会中，不同品种的昆虫之间存在着那么多的鄙夷和仇恨，昆虫们的地位和前途受到种族的偏见和不公正的待遇。正如人类社会一样，社会制度非常脆弱，也容易被少数人的权力欺压和歧视扭曲。这一深刻的批判意识使我对社会制度的不完善和不公感到震撼，并不禁反思和探索人类社会的未来。
（四）关于书中悬念和冲突的吸引力
《昆虫记》通过设置悬念和冲突，使整个故事更具吸引力和感染力。在读小说时，我时常被作者精心编织的情节所吸引，渴望了解接下来会发生什么。例如，在昆虫们为食物而斗争、为了地理位置而争斗的情节中，作者巧妙地运用冲突和悬念，使故事情节更加紧凑、扣人心弦。整个故事的发展和结局都充满了不确定性，这使我一直保持着强烈的阅读欲望。悬念和冲突的设置，为整个作品增添了更多的魅力和惊喜。
（五）关于修辞手法的魅力
《昆虫记》中作者巧妙地运用反讽、讽刺等修辞手法，使整个作品更富于思考和启示。例如，在昆虫们相互竞争和争斗的情节中，作者通过使用隐喻和比喻的修辞手法，将昆虫的生活与人类社会进行比较，功在夸张和反讽。通过这种方式，作者透过昆虫的镜头批判人类社会中的人际关系、利益冲突和道德底线，让读者深切反思和思考人类的行为和社会。
《昆虫记》不仅展示了作者杰出的文学才华和写作技巧，也向我们传递了深刻的人性思考和对社会问题的警示。通过昆虫这一微小的生物，作者成功地展现了人类自身的弱点和脆弱性，使我对人性和社会现象产生了更多的思考。阅读《昆虫记》，我更加认识到了文学的力量和作用，同时也对人性和社会问题有了更加深入的理解和思考。
读昆虫记后感篇八
1、蝉的习性：七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。
用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶。
它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管***桶孔，它就可饮个饱了。
2、蝗虫的习性：一生躲藏在草丛，以苍蝇、蝗虫、为主食，每到大约月出生，一次产50~100个卵。
性格爆裂，受到惊吓会弹跳，常常一草根、嫩叶为主食，卵产在洞里，寿命大约个月。
3、蟹蛛的习性：不结网，常静伏花草丛中等候捕食过往的昆虫。
卵袋产于叶面或树干上，雌蛛常伏在卵袋上守护，但通常在幼蛛孵出前死去，常见的有三突花蛛和鞍形花蟹蛛。
多生活在花草丛或豆田中，或在靠近豆田的棉田、麦田中捕食害虫。
澳大利亚的蟹蛛，子女会吃掉自己的母亲
小蟹蛛一旦破卵而出，就开始吸吮母蟹蛛的腿，直到母亲完全干涸。
4、圣甲虫的习性：食粪虫中最大最负盛名的一种。
月牙儿状顶壳前沿排着六个细尖的齿，既是挖掘工具，切割工具，也是插举，抛甩粪料中无养分植物纤维的叉子，而巴还可以当耧耙，把好吃的东西统统搂过来。
为后代或自己储备食物的第一步是选料，剔除杂质，收拢成堆，之后清理出一块场地，制作储藏的粪球，接下来，它要干的便是把储备食品运到一个稳妥的地点。
5、步甲虫的习性：处理爱情事务，真可谓简便快捷。
就在众目，也无需酝酿感情，一只过路的雄虫扑向一只过路的雌虫。
雌虫被他按住，略微仰起头来，表示乐意接受；于是那骑士便挥动触角，用指头儿抽打对方的颈背。
事情一于完，二者立刻分手，双双跑到餐桌那里去吃便餐。
然后，它们又各自另结良缘。
新结成的夫妻双方也一样，事后又你我另寻新欢。
一顿大吃过后，一次粗暴的交尾；一次交尾过后，又是一顿大吃。
6、萤火虫的习性：只要螺旋的防护墙有一点空隙，就足够它钻空子了。
萤火虫那纤细灵巧的工具轻轻一咬，蜗牛当即陷人麻木僵滞状态，接下来便是食蜗牛者不声不响地悄悄下手。
但萤火虫操作总是极其谨慎，它以轻柔的动作处理自己得到的牺牲品，不能使对方有丝毫挛缩反应。
读昆虫记后感篇九
昆虫是地球上最为丰富和多样化的动物类群之一，它们在生态系统中起着至关重要的角色。无论是在食物链的层级中，还是在生态平衡的维持中，昆虫都扮演着不可或缺的角色。近年来，越来越多的研究者开始关注昆虫，希望通过深入研究，了解它们的生态习性、适应能力以及对环境的响应。在我撰写昆虫论文的过程中，不仅加深了对昆虫的认识，还让我领悟到了科学研究的价值和意义。
首先，昆虫的多样性给我留下了深刻的印象。在文献调研和实地考察中，我发现昆虫不仅在物种数目上非常丰富，而且在形态结构和生活习性上也各具特色。例如，有的昆虫具有翅膀，可以飞行；有的昆虫依赖于其他生物体进行寄生或共生；还有一些昆虫具有特殊的生理机制，可以适应恶劣的环境条件。这些发现让我更加深入地了解了昆虫的生态适应能力，以及它们在生态系统中所起到的重要作用。
其次，研究昆虫对于揭示生物多样性和生态系统的运作机制具有重要意义。昆虫的繁殖、食物链以及与其他生物的相互作用，都能够为我们提供许多关键性的信息。通过对昆虫群体和种群动态的研究，我们可以了解物种在特定环境下的生态特征和竞争关系，为保护生物多样性和维持生态平衡提供科学依据。因此，昆虫研究无论从理论上还是实践意义上都是非常重要的。
第三，我的昆虫论文让我深刻认识到科学研究的复杂性和困难性。在开展论文研究的过程中，我遇到了很多挑战和困惑。数据采集、实验设计、统计分析以及文献资料整理，每一个环节都需要我付出极大的努力和时间。但这样的困难并没有让我气馁，相反，我认识到科学研究需要耐心和毅力，需要不断尝试和不断改进。只有通过不断的学习和实践，我们才能取得真正的科研成果。
第四，昆虫论文的撰写过程也让我体会到了科学交流和思维的重要性。在文献阅读和写作过程中，我需要不仅要准确理解和吸收各种科研成果，还要能够清晰地表达自己的研究发现和思考。通过与导师和同龄人的讨论和交流，我不仅很好地理解了昆虫研究领域的最新进展，还可以从他们的反馈中找到自己研究的不足之处，从而不断提高自己的科研能力。
总结起来，昆虫论文的撰写让我对昆虫的多样性和生态功能有了更深入的了解，认识到昆虫研究对于揭示生物多样性和生态系统运作机制的重要意义。同时，我也体会到了科学研究的复杂性和困难性，以及科学交流和思维的重要性。通过这次论文的撰写，我对科学研究的热情和责任感进一步加深，相信在未来的科研道路上，我能够更好地面对挑战，取得更多的成果。
读昆虫记后感篇十
毛虫的生活习性：一般只在某种或某些植物上生活，并以其为食，直到变为成虫。而后交配并寻找此类植物产卵。它们一般以寄主的叶或果实为食。蝈蝈的生活习性：后足强健、大腹，善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木，平时隐藏于草中，或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。
1、毛虫的生活习性：一般只在某种或某些植物上生活，并以其为食，直到变为成虫。而后交配并寻找此类植物产卵。它们一般以寄主的叶或果实为食。
2、蝈蝈的生活习性：后足强健、大腹，善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木，平时隐藏于草中，或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。
3、蝉的生活习性：常见的蝉科动物是蝉，俗称知了(蛭蟟)、蛣蟟或借落子。蝉的幼虫生活在土中，在地下“潜伏”四年后钻出地面。最长寿命长约60～70天。
4、蝗虫的生活习性：蝗虫俗称“蚂蚱”，属直翅目。以禾本科植物为主要食物，是农业害虫。蝗虫一般属于兼性滞育昆虫，多以卵在土壤中的卵囊内越冬，寿命大约6个月。成虫与蝗蝻都是夜伏昼出，无明显趋光性。
5、螳螂的生活习性：螳螂是一种肉食性昆虫，善于利用“心理战术”猎捕各类昆虫和小动物属于益虫。螳螂的生活环境为草丛，为了避免被天敌发现，一般的螳螂颜色多为绿色，除绿色外黄色也比较常见。
读昆虫记后感篇十一
在大家日常生活中，常常可以见到各种各样的昆虫。有些会让人感到害怕，但实际上它们却是自然界中不可或缺的一部分。在我校开设了昆虫课程后，我深入了解了许多有关昆虫的知识，从而也对昆虫有了更深入的了解。在这里，我想分享我的关于昆虫课程的心得体会。
第二段：课程内容的介绍
昆虫课程涉及到真菌、蝴蝶、蜻蜓等各种昆虫，从生命周期、形态结构、行为习性以及在生态系统中的作用等多个方面对昆虫进行深入解析。我们不仅从课本中学习相关知识，更加通过实地考察和实验来进一步加深理解。我们在测量昆虫的翅膀长度、观察它们吸食蜜源的行为、甚至在实验室中观察昆虫的发育过程中，开始逐渐了解昆虫的生存方式和和生态位。
第三段：如何从中获益
通过昆虫课程，我不仅对生态系统有了更深刻的认识，同时还对生命的奥秘有了更多的思考。 认识到昆虫的多样性和特点后，我发现自己对自然界的观察力和判断力得到了提高，也了解到季节变化和其他特定环境因素对昆虫的影响。这不仅让我更加注重自然环境的保护，同时也增强了我探索生命的好奇心，让我探索自己的兴趣。
第四段：培养兴趣爱好的好地方
昆虫课程在激发学生的兴趣和自主探究方面发挥的作用更是显著，学习和探索昆虫的多样性和神奇性质也是一次发现自己兴趣的机会。 学习昆虫对我现在和将来的发展都有帮助，不仅能带来精神满足，也帮助我了解世界和环境。
第五段：结论
总的来说，昆虫课程是一次很好的机会，让我逐渐领略到自然的奥秘和惊喜。学习和了解昆虫的多样性和特点不仅增强了我的兴趣和自我探究的兴趣，也带来了对保护环境的热情。希望课程能够持续发展并吸引更多的人加入其中，共同探索这个美妙的自然世界！
读昆虫记后感篇十二
昆虫记写了100多种昆虫，包括瓢虫、蜣螂、蚂蚁、蝉、螳螂等。
瓢虫：瓢虫为鞘翅目瓢虫科圆形突起甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花大姐、金龟。
蜣螂：体黑色或黑褐色，大中型昆虫。蜣螂能利用月光偏振现象进行定位，并以太空中的银河导航，以帮助取食。有一定的趋光性。主要以动物的粪便为食，喜欢把动物的粪便滚成球。
蚂蚁：蚂蚁是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活几年甚至十年。
蝉：蝉生活于世界温带至热带地区。一些分布于沙漠地区的种类，当体温过热时，会从背板排出多余的水分，达到冷却及散热的效果。
螳螂：无脊椎动物，属肉食性昆虫。除极地外，广布世界各地，尤以热带地区种类最为丰富。
读昆虫记后感篇十三
1、昆虫记中的昆虫有干泥蜂、萤火虫、蟋蟀、蝈蝈、毛虫、圣甲虫、蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
2、瓢虫——花园中的“淑女”。
3、蜣螂——粪球引出的故事。
4、萤——星光灿烂萤火虫。
5、蝉——为自己歌唱。
6、螳螂——美丽的“杀手”。
7、蚱蜢——“小鬼”恩布沙。
8、蚂蚁——神奇的记忆力。
9、蟋蟀——田园中的提琴家。
10、黄蜂——充满失落的九月。
11、孔雀蝶——大自然的舞姬。
12、松毛虫——工作并幸福着。
13、天牛——来自身体深处的召唤。
14、狼蛛——与木匠蜂作战。
15、蝇——新陈代谢的工作者。
16、蝈蝈——到树上去捕食。
17、朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液。
读昆虫记后感篇十四
昆虫学是生物学中非常重要的有趣分支之一。在昆虫学中，采集昆虫是获取和了解不同昆虫物种的最基本方法之一。但是，昆虫采集不是一件简单的事情，只靠佩戴显微镜和捕捉网还有拍照机的昆虫学家必须具备一定的知识和技能。通过我的昆虫采集心得体会，我将分享一些我采集昆虫的经验和技巧。
第二段：观察、识别和了解
在昆虫采集程序中，第一步是观察和识别不同的昆虫种类，并了解它们的生态、习性和栖息地。观察昆虫时，应注意昆虫的体型、结构、颜色等外观特征。学习昆虫学中的分类法和命名规则有助于更好地了解昆虫和它们的不同物种，从而使采集过程更加高效。
第三段：选择合适的采集工具
在昆虫采集时，选择合适的工具非常关键。捕获和处理不同类型的昆虫需要不同的工具。例如，在捕捉鳞翅目昆虫时，蝴蝶网是最佳选择。在挖掘地下昆虫和昆虫卵的情况下，使用细长的竹棒或专用挖掘工具可以更好地捕获昆虫。同时，还应注意工具操作的力度和精度，以免对昆虫造成伤害或损坏。
第四段：保护采集地生态环境
在采集昆虫前需要注意的重要事情之一是保护采集地的生态环境。昆虫是自然生态系统中不可或缺的组成部分，它们对环境的维护和平衡具有重要意义。采集昆虫时，必须遵循环保原则，避免损害自然环境，并在离开采集区域之前将其归还原有状态。
第五段：学术价值和个人成长
采集昆虫有很多学术价值和个人成长的意义。通过采集和了解不同类型的昆虫，可以扩展自己的知识和技能，并了解生态的各种复杂性。在这个过程中，我们可以拓展自己的视野和团队合作能力，同时也可以培养对大自然的热爱和保护的意识。
结语：
总之，采集昆虫是一项刺激性、知识性和有趣的活动。在采集昆虫的过程中，需要遵守科学性、环保性和规范性原则，并结合个人的观察技能和实际经验，使采集昆虫工作更有所建树。
读昆虫记后感篇十五
采集昆虫是一项具有挑战性和趣味性的活动，对于热爱自然和生物的人来说，这是一种感受和了解自然的方式。在采集昆虫的过程中，我不仅见识到了各种形态各异的昆虫，还学会了很多关于昆虫生态和生活习性的知识，让我对昆虫的认识更深入了解。下面我将分享我的采集昆虫心得体会，希望能对想要尝试这项活动的朋友们提供一些参考和帮助。
第一段：准备工作
在采集昆虫之前，我们必须进行充分的准备工作。首先是要选择合适的时间和地点。昆虫一般在天气温暖、阳光充足的时候比较活跃，可以选择清晨或傍晚时刻进行采集。其次是要选择合适的器材，如专用网、拍照设备、放大镜等。最后要了解采集的昆虫种类和特征，以便更好地识别和分类。
第二段：技巧和方法
在采集昆虫的过程中，我们需要掌握一些基本的技巧和方法。首先是要注意保护自己和昆虫，避免损伤或伤害。其次是要熟悉市场常用的捕捉方法，如手抓、网捕、扫网等。最后是要注意观察和认识昆虫的生态环境和生活习性，以便更好地找到和识别昆虫。
第三段：识别和分类
采集昆虫后，我们需要进行识别和分类。首先是要观察昆虫的形态、颜色、特征等，以便初步识别。其次是要使用放大镜观察昆虫的特征和结构，进一步进行分类和鉴定。最后是要将所采集到的昆虫按照系统学的分类进行整理和记录，以便更好地研究和了解昆虫的分类和演化。
第四段：了解昆虫的生态和习性
采集昆虫不仅可以了解昆虫的形态和特征，还可以深入了解昆虫的生态和习性。通过观察昆虫的生活方式、食物来源、繁殖方式等，我们可以更好地了解昆虫的生存环境和适应策略。此外，我们还可以通过对不同地区和环境中昆虫种类和数量的变化进行观察和记录，来了解生态环境的变化和对昆虫种群的影响。
第五段：身心收获
采集昆虫虽然是一项艰苦的活动，但是也给我们带来了很多的收获。首先是认识自然和了解生物，让我们更加了解和尊重自然，更加珍惜和保护生物。其次是激发了我们对生命的敬畏和对科学的热爱，让我们更加热爱生物和学习科学。最后，采集昆虫还让我们感受到了大自然的美妙和神秘，让我们更加喜欢自然和旅行，调整我们的心态和状态。
读昆虫记后感篇十六
看完昆虫记，你知道怎么写一篇昆虫记读后感吗？《昆虫记》不仅是一部科学百科，更多的是作者对于世事的思考，文中无不包含了对生命的尊重。你是否在找正准备撰写“昆虫记昆虫读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
轻轻合上《昆虫记》，我却仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国，一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏。是什么让法布尔获得许多名人的赞许?是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界?难道仅仅是他对生命的敬畏之情吗?不，这里还包含着法布尔对科学的热爱与执着。 法布尔——这个人类杰出的代表，耗费其一生的光阴，就为了为这众多平凡的自然界子民——昆虫谱写一部精彩的生命乐章。法布尔用他“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”，为我们缔造了一个昆虫的乐园。从字里行间我们都能深深地感受到法布尔对生命的敬畏，以及他相信科学、注重观察和尊重真相的精神。顿时，有一种深深的敬仰之情从我的心底蔓延开来。
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘 蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心";而被毒蜘 蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
假期和开学的这几个星期，老师让我们读了一本叫《昆虫记》的书，还没开始看，只看书名就知道了是一本关于写昆虫的，经过我的略看，才发现是写昆虫的生活和日常习惯，还有他们的性格与特点。
读了这本书，我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫是会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美萤火虫，而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿，要在地下"潜伏"四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的掠者，将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌，而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工，终于穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的阳光下，歌颂它的快乐如此难得，又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。蜘蛛会在捕获食物，编织罗网方面具有才能。种种奇妙的现象都展现在我眼前，让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。
昆虫记的作者是一位外国作家法布尔写的。他的一生并不顺利：他出生于农民家庭，从小生活极其贫困，他想“登上大学讲台”的梦始终没有实现，开辟独立的昆虫学实验室的愿望始终得不到支持。他的前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向“偏见”和“贫穷”屈服。他依然勤于自修，扩充知识储备，精心把定研究方向，坚持不懈地观察实验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。最终他将一切品质和才华汇集在这种精神之下，为人类作出自己独特的奉献。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为这是一本值得阅读的好书，只要认真阅读，就能明白它带给我们的乐趣与这本书给我们的启发。
法布尔之所以顽强，是因为他有着某种精神。如果他废弃了，丧失了自己那种精神，这世界同样不会出现一部《昆虫记》。
《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的察看力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。
更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写，真是过细入微，令人赞叹。试问一下，那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呀?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了过细入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。
然而，法布尔的成功不是一蹴而就的，他的一生面临着两大难题：一是“偏见”，二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦，锐意进取，从农民后代变成一位中学教师：中学教书二十余年他兢兢业业，同时业余察看研究昆虫及植物，发表过出色的论文。尽管如此，他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现，开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育，科学界权威们，骨子里看不起他的自学学历，看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪，庸俗，妒嫉心里合拍，长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家，靠自己打工，读完了小学，中学;成年后只靠中学教师的工资，要后七口之家的生活，前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。然而，宣布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修，扩充知识储蓄，保持不懈地察看试验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱，购置坛，罐，箱，笼，日复一日，月复一月，年复一年的极了研究资料，化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。
《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识，而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。
读昆虫记后感篇十七
昆虫采集是一项非常有趣的活动，不仅可以通过观察昆虫了解生态环境，也可以锻炼观察能力及耐心。在采集的过程中，总会遇到各种各样的问题，但只要有足够的经验和技巧，就能够轻松解决。在这篇文章中，我将分享一些自己的昆虫采集心得体会，希望能够对初学者和爱好者有所帮助。
第二段：准备工作
在进行昆虫采集之前，必须进行充分的准备工作。首先需要准备昆虫笼子，其次需要准备防蚊液、防晒霜、手套等防护用品。当然，正确的采集工具也是必不可少的，比如放大镜、长钳、小网、塑料袋等。在进行采集时，一定要注意安全，不能把采集工具当玩具使用。
第三段：采集技巧
采集昆虫时，要注意不同种类昆虫注意事项。比如有些昆虫会飞，因此需要使用长钳或小网，有些昆虫则生活在花草叶子上，这时需要使用放大镜和手套进行捕捉。此外，还应该要选择合适的采集时间，比如晴天和夜晚，这时昆虫活动频繁，比较容易被捕捉。重要的是，一旦捕捉到昆虫后，要尽快放入笼子中，避免昆虫受伤。
第四段：保护生态环境
在采集昆虫时，必须保护生态环境，不可以破坏动植物的生存环境。例如采集可食用昆虫时，应该保留足够的昆虫数量，让它们有时间进行繁殖，避免对生态系统造成影响。在采集时，还应该注意不要破坏树木和植物。
第五段：结论
昆虫采集是一项非常有趣和有益的活动，能够帮助我们了解生态环境和提高自身观察能力。在采集过程中，需要做好准备工作，具备采集技巧，保护生态环境，让这项活动能够得到充分的发挥和重视。
读昆虫记后感篇十八
昆虫是生物界一个孤立的、独特的群体，其种类众多，数量庞大。在我的大学课堂上，我选择了选修一门关于昆虫的课程。通过这门课程的学习，我对昆虫的生态和生理习性有了更深刻的了解，也获得了很多珍贵的经验。在课程结束之际，我想写下这篇文章，总结一下我的昆虫课心得体会。
第二段：昆虫的多样性
昆虫的物种非常多样，根据估计，已经发现并记录的昆虫大约有百万种。这个数字远远超过了其他动物的总种类数。在昆虫课上，我们学习了该领域中的常见昆虫种类和重要的分类学知识。我意识到昆虫之间的差异是如此之大，从形态特征到生活方式都有着巨大的差异。这让我对昆虫的多样性有了更深入的了解。
第三段：昆虫的生态与环境
昆虫在地球上扮演着重要的角色，它们在生态系统中起着关键的作用。一方面，昆虫是许多食物链的重要组成部分，它们是动物和植物之间的桥梁。另一方面，昆虫还促进了生物多样性的维持和繁荣。例如，它们在花粉传播和种子扩散中发挥着重要的作用。在昆虫课上，我们学习了昆虫与环境的相互关系，了解了它们与其他物种的相互依赖。这让我认识到保护昆虫和生态系统的重要性，同时也意识到我们应该尊重并学习昆虫的生活方式。
第四段：昆虫的生理习性
昆虫有着独特的生理习性，这也是它们能在不同环境中生存和繁衍的原因之一。在昆虫课上，我们学习了昆虫的呼吸、循环、消化和感知等生理过程。我感到非常惊讶的是昆虫的适应能力和生命力。无论是昆虫的异形、色彩、气味还是行动方式，它们都有一套独特的适应策略。这也让我对生命的奇妙和创造力有了更深刻的感受。
第五段：昆虫课的启示
通过这门昆虫课，我学到了很多关于昆虫的知识，并对昆虫的多样性、生态和生理习性有了更深入的了解。这门课程的学习，不仅仅是学术上的收获，更重要的是对自然界的敬畏和对保护生物多样性的责任感。我意识到我们与昆虫以及大自然之间存在密切的联系，只有通过学习和探索，我们才能更好地理解和保护这个美丽而神秘的世界。
结语
在我的昆虫课心得体会中，我总结了昆虫多样性、昆虫的生态与环境、昆虫的生理习性以及昆虫课的启示。昆虫是生物界一个独特而重要的群体，我们应该去了解它们、尊重它们，并为保护它们的生存环境而努力。通过这门课程的学习，我对昆虫的认识和了解得到了很大加深，同时也认识到了我们与自然界之间的关系。对于未来，我会积极参与保护昆虫和生物多样性的行动，并将所学到的知识应用于日常生活中，为构建更加和谐的自然世界贡献一份力量。
读昆虫记后感篇十九
自从读了法布尔的《昆虫记》，我迷上了昆虫。《昆虫记》是一部了不起的作品，是法布尔花了20年的时间写成的。他不是别人说什么他就信什么，而是自己去观察，所以他的书很真实，改变了许多错误的说法。这个暑假，我学习法布尔，经常到草地里捉虫，并且观察它们。我发现，昆虫世界真奇妙。
有一天，我去抓蛐蛐儿，走进草丛，听见一片鸣叫。于是，我轻手轻脚地走到鸣叫声传来的地方。因为草很密，所以我使劲吹气，把蛐蛐儿给吓出来。一只蛐蛐儿沉不住气，蹦了出来。我一扑，眨眼间，这只蛐蛐儿已经落进了我的手掌心。
蛐蛐儿的外形很好玩：头部有点儿像椭圆;眼睛大大的，瞪得圆不溜秋，十分可爱。书上说，鞘翅是蛐蛐儿的“乐器”，我不知道什么是鞘翅，这下我看到鞘翅了。雄的蛐蛐儿左鞘翅放在右鞘翅下面，雌的蛐蛐儿没有鞘翅，所以就不会叫。蛐蛐儿都有两根肉刺，通过肉刺也可以辨别雌雄，肉刺土黄色的是雄的，棕色的是雌的。蛐蛐儿的大腿肌肉很有力，所以跳得非常远。有一次，我拿尺量了一下，它能跳20厘米远。
在书里，我还认识了蝗虫。它是一种啃食叶子和庄稼的虫。
有一天，我发现小区里的叶子被什么东西咬出了洞，于是我就在那里仔细观察。一只小蝗虫跳了过来，我一下子抓住了它，把它扔在地上，想观察它。可是这只蝗虫会飞，还没扔到地上，它就飞走了。我又抓了一只，这种蝗虫全身都是嫩绿色的，和叶子一样，这样可以防天敌。它的头部尖尖的，到顶端形成一个“丫”字形。这种蝗虫叫尖负蝗虫。
我还在书上看到，知了的幼虫要在地下生活四年以上，昆虫界的霸王螳螂小时候会被最弱小的蚂蚁吃掉……《昆虫记》告诉我一个全新的世界!
读昆虫记后感篇二十
喜欢将巢筑在潮湿温暖的地方。它们经常将巢建在烟囱里，烟囱里的温度适宜干泥蜂生存，但是干泥蜂的幼崽们经常会憋死，所以，干泥蜂会将巢建在宽阔的烟囱里。
2、萤火虫
从外表上来看，它有六只短足，喜欢用足走路。雄性萤火虫到了发育完全的时候，会生长出翅盖，像甲虫一样，因为它本身就是甲虫，雌性萤火虫终生处于幼虫状态。
3、蟋蟀
在选择住处时，不会选择天然形成的隐蔽场所，因为这些洞都不合适，它们都建造得十分草率，没有安全保障，它们通常选择那些排水条件优良，有充足阳光的地方，选好了还要自己动手建造。
4、蝈蝈
后足强健、大腹，善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木，平时隐藏于草中，或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。
5、圣甲虫
又名金龟子，系食粪虫中最大最负盛名的一种。月牙状顶壳前沿排着6个细尖的齿，既是挖掘工具、切割工具，又是插、举、抛、甩粪料中无养分植物纤维的叉子，而且还可以当耧耙，把好吃的东西全都耧过来。
6、蝉
夏日炎炎，人们经常可以听到蝉鸣。但是，可能无人知晓，蝉从虫卵到幼虫，继而成为夏日的歌手，它得在地洞中潜藏4年之久。它得经过九死一生的劫难，方能修成正果。
7、孔雀蛾
是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条，这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体以黄色为底色，上面嵌着蓝色的珠子，它们靠吃杏叶为生。