专业体格锻炼心得体会大全（13篇）

撰写工作心得，让我对自己的职位和责任有了更清晰的认识和理解。下面是一些学霸们的学习心得分享，让我们一起来汲取他们的经验和智慧吧。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇一

30岁的我，已经意识到体格锻炼对健康的重要性。在过去的几年里，我花费了大量的精力和时间在锻炼身体上。在这个过程中，我受到了许多启发和帮助。今天我想分享一下，我对体格锻炼的心得和体会。

我从小到大都很偏瘦，学生时代身体虚弱，常生病。后来在锻炼中逐渐增加了肌肉，热爱户外运动，增强了免疫力。现在，我感觉精力充沛、饮食规律、精神稳定，体重均匀分布。锻炼不仅提高了我的身体素质，也有助于塑造好的身材。

第三段：锻炼对我的生活产生的变化。

身体健康和良好的精神状态是生活质量的核心。锻炼让我有了一个全新的生活。我每天早上都会去健身房锻炼。在健身的过程中，我不仅感到愉悦，而且还结交了志同道合的朋友。锻炼之后我感觉整个人精神饱满，在工作和学习上都更有动力。

第四段：如何坚持锻炼。

坚持锻炼对于保持身体健康和体型至关重要。在锻炼的过程中一定会有些困难和挑战，例如懒惰，疲劳，或者时间不够。我是通过制定计划来克服这些困难，例如每周三至五次锻炼的时间，不论如何都不会放弃。坚持锻炼需要耐心，毅力和恒心。只要保持动机，维持锻炼的习惯，想要获得良好的身体和健康的心态就不会太困难。

第五段：结论。

体格锻炼给我的生活带来了很多好处。通过锻炼，我不仅拥有了健康的身体和丰富的人生经验，还体验了健康的生活方式。和朋友一起锻炼，同时分享我们的成功和进步，共同激励和鼓励。最重要的是，锻炼让我发现了自己潜力和能力，也更加了解自己。以锻炼为基础，让我过上了健康，快乐而充实的生活。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇二

在古希腊奥林匹亚山上刻着这样一句格言：“如果你想变得睿智，跑步吧;1653如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”“生命在于运动”。没有扎实的根基，万丈高楼无从崛起;没有强健的体魄，平生之志只能成为海市蜃楼。拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求。

健康需要运动，运动营养体魄。科学适宜的运动，让我们身体强健，远离疾病;让我们精力充沛，敏锐智慧。磨练意志的运动，使我们的生活阳光、美丽;使我们的学习自主、从容，即使面临再多的困难，我们都会积极乐观，顽强坚韧。

与运动相伴，磨砺自我，精彩生活，必将使我们拥有强健的体魄、健康的心灵、青春的活力。

生命需要运动，运动孕育精彩。篮球场上，那一次次配合是团队的默契合作;拔河现场，那一声声呐喊是集体的精诚团结;绿茵跑道上，每一幕向终点的全力冲刺彰显着对成功的追求;撑杆跳高，每一个向上的高度都昭示着意志与超越。运动——一个永远不会落下的大浪，一颗最闪亮的星星，一束最灿烂的花朵，它永远诠释着生命的最高境界，永远展示着团结的真正含义，永远揭示着努力的最后回报。运动让生命更加富有生机，让生命更加精彩!

“东方神鹿”王军霞、“亚洲飞人”刘翔、“灌篮高手”姚明、“乒乓女皇”邓亚萍、“跳水冠军”伏明霞……当这一个个辉耀着阳光、雨露和汗水的闪光名字每一次出现在我脑海中时，运动不仅使我激动，更使我倍感祖国的强大!

少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。同学们，阳光已经拨开了云雾，天气也慢慢明媚起来，那金色的阳光召唤我，召唤你，让我们奔向操场，一起阳光运动，为祖国的强盛努力吧!

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇三

现代生活节奏快，压力大，越来越多的人开始重视健康，尤其是定期锻炼。我也是其中一员。经过长期的锻炼，我深深体会到了勤锻炼的好处，不仅身体更健康，心情也更舒畅。在这篇文章里，我将分享我对勤锻炼的心得体会。

第二段：身体方面。

锻炼对身体的好处不言而喻。通过锻炼，我的体力得到了有效的提升。曾经的我，一次上几层楼就气喘吁吁，但现在，我可以轻松地爬上十几层甚至更高的楼。身体的柔韧性也在锻炼中得到了显著的提高，曾经的我腰背酸痛、关节僵硬，现在却可以自如地弯腰伸展身体。更重要的是，通过锻炼，我获得了健康的体重和躯体形态，这不仅增加了自信心，还改善了体貌美感。

第三段：心理方面。

锻炼的好处不仅止于身体，对心理健康也有着显著的影响。我在锻炼中经历了许多痛苦和困难，但这些挑战也使我变得更加坚强和毅力十足。通过挑战自己的极限，我学会了在面对生活中的困难时保持积极乐观的心态。锻炼还可以从容面对生活中的压力，释放焦虑情绪。每次锻炼结束后，我都能感到内心的平静和愉悦，这种感受持续在日常生活中，使我更加快乐、积极地面对困难和挑战。

第四段：社交方面。

锻炼不仅对身体和心理有益，在社交方面也起到了积极的作用。我常常去健身房锻炼，结识了许多志同道合的朋友。我们互相鼓励、交流经验，并一起努力达到自己的锻炼目标。这不仅增加了我的人际交往能力，还扩大了社交圈子。锻炼也为我提供了更多的活动机会，比如参加马拉松比赛、登山等活动，通过这些活动，我结交了很多热爱健康生活的朋友，一起分享快乐和成就感。

第五段：总结。

勤锻炼不仅让我身心健康，还提升了我在社交中的能力。通过锻炼，我找到了保持健康和快乐的新途径。我从中学会了如何面对挑战和困难，如何保持积极乐观的心态。同时，锻炼也使我结识了一群志同道合的朋友，让我的生活更加丰富多彩。因此，我鼓励大家要勤锻炼，养成良好的锻炼习惯，并体验其中的种种好处。只有拥有健康的身体和愉悦的心情，我们才能更好地享受生活的乐趣。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇四

身体是革命的本钱，一位著名的领袖曾这样说过。身体是人体最核心的组成部分，对于每一个人来说都是至关重要的。近年来，越来越多的人愿意加入体育锻炼的行列，并逐渐意识到体育锻炼的意义和价值，我也是其中的一员。体育锻炼不仅可以提高身体素质，增强身体免疫力，还能够促进身心健康、增强自信心。在这里，我愿意分享我对于体格锻炼的心得和体会，与大家共同探讨。

第二段：重视身体锻炼的重要性。

身体锻炼是我们日常生活中的必需品。由于人们现代的生活方式过于便利，大家的体力和身体素质下降的趋势比较明显。而身体锻炼可以弥补这种缺陷，使我们身体肌肉变得更加坚实，强健体魄，提高身体免疫力。在我的工作中，身体前后的抵抗力都极为重要，而体育锻炼可以帮助我保持健康，保持高水平，更容易承担工作。

坚持体育锻炼也对我们身体和心理产生了积极的影响。对于身体而言，锻炼使心肺功能更加强大，让我们感到更有活力，更能够从事各种体力活动。同时，锻炼对于精神上也有积极的作用，可以缓解压力，调节情绪，让自己感觉更舒适、更愉悦。

第四段：如何保持锻炼的积极性和长期持续性。

而对于大多数人来说，缺乏锻炼的动力和长期持续锻炼的能力考验着每一个人的毅力和意志力。在我看来，保持长期锻炼的动力主要要从以下几个方面来考虑：1.定个能够实现的目标，坚持不懈；2.选择自己特别感兴趣的体育项目，让自己在锻炼中感到快乐；3.找一个锻炼伙伴，互相激励；4.适当的休息，让自己的身体获得充分的恢复。

第五段：总结。

简而言之，体育锻炼对于每一个人来说都是至关重要的。它可以全面提升我们的体力和身体素质，增强我们的身体免疫能力，保持心理健康和自信心。但是，想要实现这些，就需要保持持续的动力和毅力，享受锻炼带来的愉悦并且善待自己。最后倡导每一位朋友加入体育锻炼这个团队，共同建立体育健康生活的理念，让我们的生活更加健康、充实。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇五

近年来，随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，周锻炼逐渐成为了越来越多人生活中不可或缺的一部分。我自己也深有体会，通过每周锻炼可以获得许多好处，不仅可以增强身体素质，还能够提高心理素质。在过去的一段时间里，我坚持每周锻炼，并且收获了很多心得体会，下面我将分享给大家。

第二段：身体素质的提升。

周锻炼对于身体素质的提升有着显著的效果。我每周锻炼的项目主要包括有氧运动和力量训练。通过长时间坚持，我发现自己的耐力明显增加了，无论是工作还是日常生活中，我都能够更好地应对各种挑战。此外，力量训练也使我的肌肉更加紧实有力，身体的线条也更加美观。同时，锻炼还能够提高我对疾病的抵抗力，我感觉自己的身体比以前更加强健，不易生病，这也给我带来了更高的生活质量。

第三段：心理素质的提高。

除了身体素质的提升，周锻炼还对我的心理素质有着很大的积极影响。锻炼可以释放身体的压力，让我感到放松。每到锻炼结束后，我总有种焕然一新的感觉，好像所有的烦恼都随着汗水一起流出了身体。此外，锻炼还能够提升我的自信心和毅力。每当我面临一项新的挑战时，我都能够更加坚定地相信自己的能力，即便遇到困难也会坚持下去。这种自信心和毅力，不仅在锻炼中得到发展，也会渗透到我的生活和工作中，使我更加积极乐观地面对各种问题。

第四段：锻炼带来的乐趣和社交机会。

锻炼不仅可以提升身体素质和心理素质，还可以带来许多乐趣与社交机会。每次锻炼，我都能够感受到运动给我带来的愉悦感。无论是在户外跑步，还是在健身房进行有氧运动，我都可以感受到身体的快乐和灵魂的舒展。此外，周锻炼也成为了我与朋友们交流的机会。我们经常一起参加各种运动活动，不仅可以增进友谊，还可以相互激励，共同进步。这些乐趣和社交机会带来的快乐，使我更加愿意坚持锻炼，受益匪浅。

第五段：结语。

通过周锻炼，我不仅提升了自己的身体素质和心理素质，还享受到了锻炼带来的乐趣和社交机会。因此，我深信，坚持每周锻炼对于每个人都是有益的。无论是为了身体健康，还是为了心理愉悦，我们都应该将锻炼视为生活中不可或缺的一环，将其融入到自己的日常生活中。让我们一起行动起来，共同追逐健康和幸福的生活！

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇六

体格锻炼是一种健康生活的方式，能够在身体和心理上让人感受到积极的改变。作为一个长期参与体格锻炼的人，我希望通过这篇文章总结我的体验和心得。

第二段：身体上的好处。

体格锻炼对于身体的好处简直不胜枚举。它可以增加肌肉量，促进代谢以及帮助人们塑造健康的身体比例。除此之外，体格锻炼还可以增强心血管功能，降低血压和胆固醇，逐渐减少感染疾病的机率。

第三段：心理上的好处。

与身体的益处相比，体格锻炼的心理上的益处同样令人惊叹。它可以缓解压力和失眠，提高注意力和专注力，增强自信心和自我价值感，并减少抑郁症和焦虑症的患病率。

第四段：坚持的难度。

虽然体格锻炼能够带来多方面的好处，但是它的实践也同样具有一定难度。懒散和缺乏自律意味着放弃练习的开始，而长期的练习后却缺乏变化和动力的困扰也同样存在。但是下定决心能够帮助人们克服这些难题。

第五段：结论。

总体而言，体格锻炼的经历是积极和有益的。个人的经验证明了锻炼对于身体和心理健康具有真正的价值。为了健康生活的长期目标，人们应该不断地挑战自己，锻炼出一个更强壮、更健康、更精神的自己的身体。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇七

第一段：引言（100字）。

现代社会，人们生活压力大，身体健康成为越来越多人关注的话题。作为一位健康意识强烈的人，我从小就重视锻炼身体。多年来，锻炼不仅给我带来了坚强的体魄，更塑造了积极的人生态度，下面，我将分享我锻炼的心得体会。

第二段：身体的变化（300字）。

锻炼让我拥有了强健的体魄。最初，每天晨练只是为了追求良好的体型，然而，随着坚持锻炼，我发现我的身体发生了很大的变化。我的肌肉变得更加紧实有力，无论是跑步、跳绳还是健身，都能感受到肌肉的力量。同时，锻炼也增强了我的免疫系统，我很少生病，甚至可以忍受一些常人难以承受的寒冷或酷热。

第三段：心理的变化（300字）。

锻炼不仅让我的身体更强壮，还给了我积极的人生态度。在健身房里，我结识了许多热爱运动的朋友，我们相互鼓励，互相帮助，形成了一个向上的能量场。这种积极向上的氛围渗透到我的日常生活中，让我对待挫折和困难更加乐观，更加坚韧。锻炼还有助于释放压力和负面情绪，通过流汗和呼吸，我可以将困扰我心灵的烦忧和不安都化为乌有，焕发出新的精神力量。

第四段：锻炼的习惯（250字）。

一个健康的生活习惯需要长期的坚持。刚开始锻炼的时候，我每天都充满了动力，激情四溢。然而，时间长了，激情就会逐渐消失，只剩下对习惯的坚持。有时候，我会感到身体极度疲惫，甚至开始质疑自己的决心。但是，我告诉自己，只有坚持下去，才能看到最终的成果。于是，我每天用一个短小的口号来激励自己，例如：“今天不锻炼，明天徒劳！”通过不断强化自己的决心，我成功地将锻炼变成了习惯。

第五段：总结（250字）。

通过多年的锻炼，我收获了强健的体魄，积极的人生态度以及锻炼的习惯。但是，我也深知锻炼是一个长期的过程，需要不断地坚持和努力。然而，无论是否能实现理想中的目标，锻炼本身就是一种享受。当我锻炼时，我可以忘记一切烦恼，全身心地投入其中，感受自由和快乐。锻炼不仅让我更具身体实力，还赋予我积极面对生活的勇气和能力。我相信，只要保持锻炼，我就能拥有一个健康、积极和快乐的人生。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇八

听了两堂体育汇报课，听完后感觉受益匪浅，现在我就这两堂课提提我得感受。何老师和刘老师的课有许多值得我们学习的地方。

首先，他们的课的流程设计合理，教学安排紧凑、流畅、自然。通过（小青蛙学本领）（骑马舞）吸引学生，激发学生的学习欲望，运用趣味性的游戏活动，来达到本课的教学目标，让学生在宽松、童话般的'气氛中享受体育锻炼的乐趣，老师讲课富有活力，充满激情。

其次，教学中能以情激趣，让学生在和谐、快乐、自由的情景中学习，教学中设计了多出空间让学生通过想象创造完成，充分发挥学生学习的积极性和学习潜能，提高课堂的效果。

再次，关注个体差异与不同需求，确保每个学生体验成功。教学中设计了不同层次的练习，学生可自由选择，使每个学生都能体验到我能学到本领的乐趣。最新颖的地方是他们的自制教学器材的创新：

（1）采用泡沫做成“球”为投掷物既安全又实用。

（2）采用跳绳做成荷叶形状，增强趣味性。

在课堂教学中，教师始终处于主导地位，引导学生发现问题，解决疑点。整个教学过程集中和分散相结合，教师以启发引导为主，充分发挥了教师的主导作用。

加强对学生的观察，及时掌控学生，把安全意识时刻放在首位，对教学中存在的安全隐患，能防患于未来，就能更好的提高自己的教学安全及更好的关爱学生。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇九

依据公司的安排，我于20xx年3月在公司办公室进行了为期1个月的轮岗学习。在此期间，在领导的关怀下，在同事们的支持下，通过虚心学习、潜心研究、用心工作，我在思想、作风、工作等方面都有了明显的提高。现将整个学习情况及学习体会总结如下：

此次轮岗学习时间是从20xx年3月1日开始，为期一4个月。依据安排，我在办公室轮岗学习。在轮岗学习期间，我主要通过看、听、问、做来体验其各项工作，并在工作中熟悉了解办公室的工作标准和要求，对办公室的业务操作和运作情况有了一个整体的把握。一个月来，我一直以一个学生的心态在办公室向每一位同事认真学习，并和一同轮岗学习的同事互相交流心得，获益匪浅。

依据安排，此次轮岗学习主要是从办公室的日常收发文、印章管理、各单位精细化文件审核、档案管理、后勤管理等五个方面进行。

通过对文件管理跟印章管理的学习过程中，短短的时间里，通过办公室同事悉心的教导，认真指导解惑，讲述了公司各类文件收发各种流程的使用，文件格式的要求以及行文注意事项；日常使用印章注意事项，将印章外带以及需使用公司印章的程序办理等方面内容，不仅让我对文件的管理以及对文件的严谨性、印章管理的严肃性有了进一步了解，而且在文件管理、行文、印章使用等工作能力得到了很大提高，而且提高了思想认识，增强了综合素养在档案管理学习上，通过到档案室进行一周的学习，档案室同事从档案管理要求到文书、科技、实物档案的区别以及日常收集归档的注意事项进行认真的指导，并带着我们前往局集团档案室进行参观学习并向局集团档案科熊5科长请教日常档案管理过程总存在的问题，解决了对档案管理过程中存在的疑惑，进一步明确了档案日常管理的重要性以及与其他部门的工作界限，有效地提高个人档案管理水平，更好地发挥档案的作用。

在后勤物品管理学习上，主管后勤的同事通过后勤管理的范围流程以及各类台帐的日常管理，模拟资产清查等方面进行详细指导，由于在单位对后勤物品管理接触甚少，在理解上以及学习上存在较多的疑惑，通过文件的学习，多听、多看、多想各类台帐在实际工作过程中发挥的作用，注重在工作中学习，在学习中提高，切实做好各类后勤管理工作。

同时在整个学习期间，还参与了对各单位精细化文件是局部审核工作，了解了其他单位的管理模式以及对此次精细化管理文件进一步了解学习，全面了解办公室的主要业务范围以及相关流程，通过了解其他单位业务及管理制度，学习借鉴其好的经验，进而提高了个人的业务知识水平。

一个月来的轮岗学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力的一段难忘经历，如今回头看看，此次轮岗学习感触颇深。

1、自觉加强学习，努力提高自身综合素养能力。

为适应好新环境、新工作，应对好新挑战、新要求，无论是在工作中，还是在日常生活中，我努力通过学习来不断提升自己的综合能力与水平。办公室的'同事们都很优秀，轮岗学习期间，我在他们身上看到了许多优良的品质，都是值得我学习的。我觉得只要能做到多听别人说，多看别人做，多汲取他们的经验，那么许多我们不懂的东西，就会从别人的口中、手中轻松的学到不同的工作理念、工作模式、工作方法，从而拓宽了思维领域，改良了思维方式，提高自身综合素养能力。

2、积极开展工作，切实提高业务能力。

这次轮岗学习时机来之不易，所以我倍加珍惜。在轮岗学习期间，我始终保持高昂的斗志和饱满的精神状态，迅速转换角色，积极投入到新的工作中去。一方面查看精细化管理文件，不断充实自己，并注意学习其他同事的工作方式方法、工作要求和从中吸取营养，另一方面系统地学习业务知识，通过在干中学、学中干和虚心请教学、相互交流学，以最快速度地适应新环境以及提高自身业务水平。

3、严格要求自己，通过总结学会创新。

在工作中，良好的工作态度是开展工作的首要条件。我认为向别人学习，不一定要完全照搬别人的东西，只要肯用心，就能从学习中获得灵感，发觉解决问题的方法。

通过学习，开拓视野，也许我们不仅是学到别人的方法，还可能在别人的根底上想出更好的方法。

这次轮岗学习的过程，让我总结出，做好办公室工作要做到“五勤”，即脑勤、眼勤、口勤、手勤、腿勤。用一段话来总结就是：在办公室工作要有坦率真诚、顾全大局，有敏锐的眼光和洞察力，有严谨的工作作风，有渊博的理论知识和过硬的本领，用标准的制度和行为，高效率地做好服务工作。对比要求，我深感自身的差距还很大，在今后的工作中，我将着力培养自己的综合素养，不断完善自我，超越自我。

通过一个月的轮岗学习，自己在工作中暴露出了不少缺点和缺乏。一是眼界比较狭窄，工作思路不够新；二是工作思路不够开放，缺乏创造性思维；三是业务还是没有足够熟悉，影响了自身的工作效率。在今后的工作中，我一定认真总结这次轮岗学习的经验，努力弥补自己的缺乏和差距，继续全身心地投入到工作中，克服缺乏，努力把工作做得更好，真正到达学有所成、学有所获的目的。一个月的轮岗学习在我人生长河中虽然只是一个短暂的时段，但对我来说，却是成长道路上迈开的坚实一步。在学习过程中，我得到了很好的锻炼，工作能力得到了提高，各个方面更加成熟，此次学习的时机难得，学习的收获将使自己受益终身。借此时机，我想对轮岗期间给予我关怀照顾的领导及同事们表示深深的感谢，感谢大家的关怀和照顾！轮岗学习结束后我将回到自己的岗位上。我坚信，只要满怀信心、用心付出，我一定能用自己的智慧和努力去做好每一项工作，而无愧于单位的培养，无愧于自己！

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇十

6月7至8日北航离退休教职工党委“创先争优”主题论坛在河北徐水举行。来自学校各基层党支部、离退休党委、民主党派和部分社团的90名学员怀着喜悦的心情，参加了愉快的学习生活。

我作为北航老教授协会、老科技工作者协会和老教育工作者协会(简称“三老”协会)成员首次参加老年党校的学习及社会实践活动，收获颇丰。

随着车辆的疾驶，映入眼帘的是一马平川的燕赵大地，开镰在即的滚滚麦浪闪烁着金色的光芒，给人们带来丰收的喜悦，我第一次途经京昆高速公路，第一次深入保定地区，第一次认知当地人文历史的底蕴，一切都感到那么新颖、那么有吸引力、那么多姿多彩。

论坛共安排了五位优秀党支部书记进行主题发言。他们围绕颂祖国、促发展、倡和谐、乐晚年的主题，抓好离退休党支部建设和思想政治建设，根据实现“五好支部”即支部班子好、党员干部好、支部设置好、群众反映好、党员活动好的目标，从不同侧面介绍了各自的工作特点和亮点，发言很有代表性、很精彩，使人深受教育和鼓舞。大家一致赞扬了支部书记们退而不休、积极发挥党员模范带头作用、无私奉献的革命精神。同时他们也反映出我校广大离退休教职工党员人到老、志不渝、跟党走、永向前的健康精神面貌。

通过学习，我感到进一步发挥“三老”协会的作用大有必要。“三老”协会要同党支部、关工委、群众工作协调发展，扬长避短，选择最佳结合点，努力搭建建言献策、科技服务、科学普及与促和谐发展的平台。要通过发挥理事的骨干带头作用，团结广大会员，促进会员与社会的接触、鼓励会员参与有益的活动、充分调动发掘老年人的潜能，让他们发挥能力继续贡献社会，建立和完善积极健康的晚年形象。

通过参观《唐县白求恩柯棣华纪念馆》，使我们亲临其境，实地考察革命老区唐县，感受伟大的国际主义战士白求恩的光辉足迹，再次重温“老三篇”，受到革命传统教育。毛主席高度赞扬白求恩医生，是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。今后我们会自觉学习他毫无自私自利之心的精神，学习他不怕牺牲勇于献身的精神，学习他对工作极端负责任、对技术精益求精的精神!争取成为一个永远有利于人民的人!

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇十一

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇十二

20xx年7月13日，包括我在内的4名同学奔赴全州，开始挂职锻炼。到县团委报到后，我被分到全州县大西江镇办公室，在政府秘书的指导下，主要从事来电记录、来文登记、来访接待、文字材料及其他工作。

不到两天的时间，乡镇办公室工作给我的感受是琐碎细致。以来文登记来说，首先填写阅文单，然后将其粘贴在文件打印稿的左侧，以供存档之用。而填写阅文单就包括标题、来文单位、来文方式、文号、收文时间、收文份数、拟办意见等。在很多人看来，这是一个纯粹的机械搬字工作，丝毫不需要技术含量。来锻炼之前，我也是怀有同样的'认识。而现在等到自己真正操作起来，却觉得这是一个需要特别细心的活。来电记录，也同样如此。

就生活方面，当地领导很重视这次挂职锻炼，尽其的条件，妥善解决了食宿问题。这对城市里长大的我来说，不是特别适应，确切说是不习惯，却也能渐渐融入。因为自己始终相信入乡随俗，融入才能投入。

社会实践经历和经验并不算丰富的我能入选这次由xx委牵头的到乡镇团委挂职锻炼活动，不得不感叹自己的幸运。而自己为了能顺利参加这次锻炼，放弃了去南宁给函授生上课的机会，理应更加珍惜。作为一名即将是博士生二年级的我来说，学生时代已经接近尾声，更应该踏踏实实，积累工作经验，不辜负举办这次挂职锻炼的初衷，不使为这次挂职锻炼付出辛勤劳动的所有工作人员失望，真正做到在快乐中学习，在磨练中成长，将这次到大西江镇办公室挂职成为人生路上难忘的经历、温馨的回忆。

专业体格锻炼心得体会大全（13篇）篇十三

今天我主要汇报两项内容，一是挂职锻炼的一些体会和收获，二是就挂职锻炼和学校工作提几点意见和建议。不当之处，敬请批评指正。

一是备受鼓舞，观念得到了更新。与市政府研究室、办公室的干部们在一起工作，他们身上所体现出来的高度责任感、对业务的透彻掌握，对我影响很大。特别是四月底市委、市政府组织开展“转方式、调结构”大讨论活动以来，我感觉“转方式、调结构”的思想始终贯穿于他们认识问题、解决问题的始终，他们能够善于从大局和长远出发，制定工作规划，这一点对我触动很大。

二是了解情况，推动本职工作开展。为全面了解我市发展情况，更好地推动本职工作的开展，在挂职锻炼期间，我铺下身子，认真阅读各种文件资料，对我市经济运行情况等有了更加深入的了解。我对做好学校工作信心倍增，把握更大。

三是广交朋友，拓宽信息渠道。本着谦虚谨慎、甘当学生的态度，我真诚与市政府研究室、办公室的干部相识、相知、相处，真诚赢得他们的理解和信任，拓宽了交往面。从他们身上获得信息，受益匪浅。

四是促进合作，取得实效。校地工作上携起手来，感情上拉近了，关系深入了。科研合作方面，与市政府研究室的几位同志共同申报了潍坊市科技开发研究课题;学术交流方面，与市政府领导协商，邀请到了有关专家，近期将来我校免费作学术报告。

五是严格自律，展示形象。在工作、生活上严格要求自己，时时处处注意维护和展示我校干部的良好形象，做到了时间靠得上，工作抓得紧，生活严要求。例如，在本月开展的“转方式、调结构”大讨论期间，我负责各个市直部门上报材料的审核、修改和编发简报工作。对每一份报上来的材料都认真研读，认真核对，认真修改，确保了已经下发的近20份简报无一字错漏，受到了领导和同事们的好评。

二、几点建议和意见。

1、回首两个多月的挂职学习，我更加深刻地认识到了实施校地、校企合作，这是学校党委和市委的英明决策。事实上，要加快和深化校地、校企合作进程，我们还有许多工作可以做。其中，一项最基本的办法，就是校地、校企之间人员的加快感情交流和思想沟通，只要思想上有共同语言，感情上就能相互交流，因此，建议学校加大干部挂职锻炼的力度，人员上可以多一点，时间上再长一点，效果可能会更好。

2、以“科研强校”、“人才兴校”等大讨论为契机，激励我校干部教师苦练内功，提升教学科研水平。大家比较关注的，我校社会声誉不够高、影响不够大的问题，主要原因是我校缺少有影响了的大师，以及我校对地方经济社会发展贡献还不够大造成的。我校坚持“教学立校、科研强校、人才兴校”战略，不断创出新成果，这是十分可喜的事情。5月10日启动第三专题“实施科研强校战略，提高综合竞争实力”大讨论活动以来，邀请专家来做了学术报告，各个院部处积极组织大讨论，学校再次征求意见修订了《科研项目管理办法》、《科研成果管理与奖励办法》等多个文件，可见学校重视科研工作的力度。但也应该看到，我校教师在对科研促教学的思想认识上存在不平衡性，个别老师甚至认为，只要教好书就行了，又不评职称，搞科研干什么?!实际上，这是一种消极的思想在作祟。教学和科研相辅相成，没有科研支撑的教学是乏味的。早在19世纪初，洪堡创办的柏林大学就提出了“教学与研究统一”的理念，明确了高校科学研究的职能。洪堡提出，大学是一种学术机构，不论是老师还是学生，都应该成为问题的研究者和探索者。罗素对洪堡的做法给予充分肯定，他也赞同每个大学教师都应从事学术研究，并应当有足够的精力去了解各国学者关于自己所做的研究。我们要办成特色鲜明的综合性大学，首先要统一科研促进教学的思想认识。在美国，高校教师有30%的科研经费来自承担企业科研课题资助，有30%左右来自国家和地方政府科研项目支持，学生的一半以上学费，得由导师支持，学生的学费，来自教授承担科研课题项目的经费支持。可以这么说，没有科研项目和课题，教授的教学工作就难以维持。就要像辛书记说的：“要提高综合实力，竞争实力体现在科研上，教学水平也体现在科研水平上，所以我们要实施科研强校战略，提高综合竞争实力。”

3、加强合作，提高主动服务地方经济社会发展的意识、能力和水平。在19世纪以前，世界范围内的生产力水平比较低下，农业经济占据主导地位，对知识和技术的需求不很强烈，高等教育与区域经济建设之间关系并不密切。但随着经济的发展与社会的进步，特别是英国新航线的开辟和贸易往来的发展，英国成为第一个将高等教育与区域经济建设联系起来的国家。目前，主动服务地方经济社会发展意识不强，高等教育对地方经济社会发展贡献率低下，是地方高校存在的共性问题。在4月20日山东社科普及周潍坊行活动中，感觉我校服务地方经济社会发展应该有所作为，而且应该大有作为，在上百人的专家组成人员名单中，居然没有一个潍坊学院教授的名字，这与潍坊学院在潍坊市的地位很不相符，我校有不少大师级的人才，没有推介出去。我校应该充分利用高校人才汇聚、学科综合交叉的能力优势，全方位开展服务，进一步推进产学研用结合，加快科技成果转化，积极参加文化建设，引领社会文化，积极参与决策咨询，充分发挥智囊团、思想库作用。牛书记主持的“潍坊现象研究”，在全市内刊上发表后，引起了很好的反响，这是对潍坊社会的一个很大的贡献。但在科技成果转化方面，我校还存在不少问题。据统计，欧美国家的科技成果转化率在68%作用，而我国的只有6-8%;包括大学生的创业项目，每年获得全国奖励的都在80项以上，但真正付诸实施成功创业的也只有2-3项。究其原因，就是高校科研主动服务地方经济社会发展的意识不强导致的，大家为了科研而科研，而不是为了教学而科研。

4、加强合作，争取地方政府的大力支持。美国于1862年颁布《莫雷尔法案》之后，赠地学院和州立大学确立了为区域经济社会发展服务的办学方针，把培养实用型人才作为目标。威斯康星大学作为美国的第一所与政府合作的地方院校，其服务区域经济建设的办学理念影响广泛而深远。该校积极加强校地、校企合作交流，实现了校地、校企良性互动。州政府尊重高校师生的科研才能，接纳大学各学科的教师在州政府各部门任职，担任技术顾问或相应的领导工作，不少教师在大学和州政府里身兼数职，同时为州政府和大学提供服务。威斯康星大学文理学院院长伯格就在州林业委员会、自然资源保护委员会和渔业委员会同时担任职务;校长范海斯除任州地理、自然保护委员会主席职务外，还担任州政府森林委员会和公共图书委员会的成员，并领导木材产品的实验室工作。到1920xx年，威斯康星大学已经有35名教授在本州政府兼职。威斯康星大学也热诚邀请州政府的一些官员和专家到校讲学。国内不少地方和高校借鉴美国的成功做法，在高等教育发展中取得了可喜成绩。上海浦东大学城的建设，安徽池州学院的建设，五邑大学的建设，以及临沂师范学院的建设等，都取得了明显实效。目前，我校在校企、校地合作方面，已经取得了一些可喜成绩，特别是在重点学科建设和重点实验室建设方面，已经积累了成功经验。王院长在《中国教育报》4月26日高等教育版上撰文介绍了我校的做法，明确了我校紧密联系地方实际，致力于为区域经济社会发展服务的学科建设，纵横立项和科研经费大幅度增加，为各个学科的建设提供了理想的科研平台，较好地推动了学校工作的全面发展。

但也应该看到，我们面临的办学经费不足的现实困难问题。国家教育研究中心张力主任日前介绍说，统计到20xx年，办学拨款经费国内最高的为24380.4元/生，最低的是3713.46元/生，相差达到6.57倍。我校生均拨款还处在全国较低的水平，这与我校的社会贡献以及潍坊市的发展需求和实际状况，严重不符。目前，我校人才培养与专业设置，还不能很好地满足地方经济社会发展需要;科研与市场结合不够紧密，科技成果转化率偏低;因此，我校要不断优化学科专业结构，建立动态调整机制，以适应地方经济社会发展需要。在此基础上争取地方政府的大力财政支持。

5、我校未来发展，面临着越来越严重的形势考验。马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段。这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成“大众化”或“普及化”的现实，但是遭到了不少学者的批评;日本广岛大学教授有本章提出的后大众化理论，就是对马丁·特罗高等教育阶段理论最有代表性的创造性批判。在后大众化时期，我们面临着严峻的竞争形势。目前全国各类高校有2367所，20xx年将发展到3000所，每年只增加50万大学生，国家重点建设若干所世界一流大学和一批高水平研究型大学，各地积极鼓励发展职业教育，像我们学校这样的地方本科院校，将在夹缝中生存，前有标兵，后有追兵，标兵实力很强大，追兵势头很威猛。因此，我们要认真设计学校的建设和发展路径，科学做好“”规划，共谋学校的长远发展。

当务之急，是更新思想，转变观念。观念是行动的先导，在学校组织的“科研强校”“人才形校”等各个大讨论中，要紧密结合市委、市政府组织的“转方式、调结构”大讨论活动的开展，更加具体地分析形势，查摆问题，贴近自己的单位、贴近自己的岗位、贴近自己的职能、贴近自己所处的环节，深入细致地思考学校发展大计，要对照学校党委的要求找问题，对比先进典型找差距，按照学生成长成才的愿望找不足，有什么问题找什么问题，有多少问题摆多少问题。爱因斯坦说，发现问题，比解决问题更要重要。所以，下一步我们要在学校党委的坚强领导下，从自身做起，切实把制约学校发展的问题找准、找透、找具体。制订针对性措施，逐步把问题解决。

后期的打算：加强学习，加强调研，多做实事，总结经验，加强高教研究，积极参与学校“”发展规划的制订工作。