热门小学生写心得体会(案例13篇)

时间:2023-10-26 作者:琉璃

写心得体会是我们对于一段时间内的工作和学习经历进行思考和总结的一种方式,能够帮助我们更好地理清思路。下面是一些深入浅出的心得体会范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇一

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

我比较喜欢读文学类的书,因为它能够使我增长一方面的知识;我还喜欢看一些童话书,它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们让我拥有奇妙的幻想,精神上的改变,我从无知儿长成了“万事通。”

我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看,而且一看就有那么两三个小时,闲暇时间没事的话,我可以看上那么个一整天,就连心思,也融化在这知识的海洋里了。

从幼时起,我就捧着一本书“看,”一看到不认得的字,我就猜,或者跳过去现在长大了,我看的书更多了,四大名著被我一扫而光,一系列的图书被我尽收眼底。但我知道还有很多名著等着我阅览,要做到博古通今也要加把劲。

这就是我读书的心得:画、记、背,相信读书之路会使我们更上一层楼!

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇二

为什么有的学生脏话连篇?为什么有的学生总爱打架?为什么有的学生喜欢打小报告?为什么你付出那么多,而学生总觉得你做得太少?为什么有学生就是做事针对你?……撒谎、叛逆、故意捣乱……每个班都有几个小学生让老师手足无措。《读懂小学生》一书给了我们权威的解答。

——题记。

今年暑假,拜读了由上海市心理健康教育特级教师杨敏毅和国家二级心理咨询师吴权共同撰写的《读懂小学生》一书,感触很深。

该书以48个经典案例向广大一线教师呈现了孩子的各种行为特征,从心理学层面了解他们的心理困惑,分析隐藏的主客观原因,清晰展示咨询的脉络。这本书采用故事叙述和心理对话的方式写作,增强了案例的可读性,不失为一本接地气的心理健康咨询读本。案例中学生的心理问题主要体现在“学业困惑”“成长烦恼”“人际关系”“心理障碍”四个方面。深入浅出,条理分明,为我指出了走进学生内心世界的秘径,成为学生最好的心理医生。

第一辑的12个案例——让学生发现学习的乐趣。作者就如何帮助一年级新生适应学校生活、如何帮助学生克服拖延习惯、如何帮助学生缓解分离性焦虑、如何帮助学生培养自信心等相关问题展开故事叙述,展示咨询脉络。第二辑和第三辑的26个案例——帮助学生抛开成长的烦恼,学会构建和谐的人际关系。作者围绕如何帮助学生走出情绪低谷、如何应对儿童攻击性行为、如何引导学生学会宽容、关注单亲家庭子女的心理问题等系列问题展开故事叙述,展示咨询脉络。第四辑的10个案例——引导学生克服心理障碍。作者从如何帮助有读写障碍的学生、如何帮助患儿童多动症的学生、如何帮助学生缓解焦虑情绪等一些问题展开故事叙述,展示咨询脉络。

自20xx年走上教学工作岗位以来,发现自己慢慢习惯用成人的思维去管理学生,教育学生,往往没有站在学生的角度去思考问题。读了心理健康教育专家杨敏毅、吴权老师的'《读懂小学生》后,感受颇多,这本书用一个个具体的事例让我豁然开朗,如获至宝。

该书第一辑第四个小故事是《不敢举手的雯雯》。故事的主人公小女孩雯雯,在班里总是悄无声息。虽然很听老师的话,但是所有的课上从来都不敢举手发言,在幼儿园的三年,她几乎不举手发言。之后心理学家带雯雯走向街头,让雯雯不再胆怯,勇敢的像陌生人问路,勇敢的去换钱,这其中心理专家给雯雯做了很好的示范,加上心理专家的鼓励,雯雯不在那么没有自信,在学校里也勇敢的举起手回答问题。五年级的雯雯已经成为了学校小小播音员啦。

像文中雯雯这样胆小的小学生不是个别现象,现在我终于知道了对于这样的孩子应该怎样做了!在我的班里也有一个很内向的小女生,上课几乎从来不举手,有时候举手也是不敢举高,通过家访了解到小女孩由于父母常年外出打工,上学后一直跟着爷爷奶奶一起生活,我观察过她,发现小女孩下课也不爱跟别的小朋友一起出去玩,在课上回答问题不是很积极,我就通过微信跟她的妈妈交流孩子在校情况,她妈妈说她从小就胆小,不爱跟陌生人交流,没有朋友,我知道这情况之后,上课多提问她,下课也找她跟她聊天,平常多组织小组活动,让她担任班里的卫生组长,慢慢的她上课变积极了,在班里也有自己的好朋友了。

在这过程中也需要我们老师和家长进行沟通,家校联合,共同努力让孩子们可以自信、勇敢的成长。同时还要多多鼓励,让她增强自信心,就像心理专家说的一样,采用行为矫正训练法,产生经验内化和认同作用。

该书第二辑“帮助学生抛开成长的烦恼”有这样一个小故事《究竟是谁在说谎》。说谎是不诚实的表现,有时出于好意,我们也会讲“善意的谎言”,但是谎话说多了,难免会失信于人。案例中的晓伟,在父母的“熏陶”下,不知不觉中养成了说谎话的坏习惯。以妈妈生病住院为由,不完成作业,为逃避拓展性的奥数题,不上交家校联系本,不与老师沟通,不与家长交流。心理老师通过分享自己的说谎经历,与晓伟产生共鸣,引导他正确意识到说谎的代价有多大,老师的真诚触动了晓伟的心灵,并以改掉说谎习惯为交易,帮助晓伟解决困境。

回想自己的从教经历也曾经遇到过爱说谎的孩子,学生撒谎有很多方面的原因,既有有意识的撒谎,也有无意识的撒谎,老师应该找准原因,才能对症下药,当发现学生说谎时我从不会不明原因的批评和指责学生,而是弄清学生说谎的缘由,同时还检查自己是不是平时对学生有过大的压力,开导学生说出说谎的原因。一般学生说谎都是因怕而起的,在弄清楚缘由后老师要耐心的对学生进行友好的交谈,让学生明白说谎的危害,多给学生讲这方面的故事来启发学生,只要老师对说谎的孩子多给予关心,我相信学生会有大的转变的。

在《读懂小学生》这本书的第三辑有这样一个小故事——《被孤立的副班长》。六年级的副班长海东,学习挺好,同学关系也挺好,对待别人热心肠,可自从当了副班长后,发生了变化,同学关系相处的很糟糕,学习成绩滑铁卢下降,他自己也很苦恼。心理老师了解后得知海东出生在军人家庭,爸爸是很严厉的军官,海东从小看爸爸的管理模式,他在当了副班长后下意识地模仿了爸爸管理士兵的风格,什么事都要管,什么都要听他的,要求别人做到的自己却做不到,才导致别人都远离他,孤立他!

我们教育学生善待他人的时候,可以通过角色互换的方法让学生摆脱以自我为中心的不良想法,学会心中有他人,宽容他人。应该教育学生对其他学生多一点忍让,多一份关心,这样别人也会遇事宽容自己,体谅自己,为自己着想。当然宽容决不是包庇和纵容,不是视而不见,不是对学生的缺点错误的消极迁就,而是原谅他们不成熟、幼稚所犯的错误,是在保护学生自尊心的前提下,严格指正学生的缺点,有目的地让学生沿着正确的方向前进。宽容是一种很好的教育方式,它能净化人的心灵。我们的教育方式必将产生相应的教育效果。

读了《读懂小学生》一书让我懂得了教师一定要让每一颗心灵充满阳光!同时,我们教师还要学会尊重和信任每一位学生。读懂学生是了解和认知以及开展教育行为的开端,希望我们每位教师都要发挥教育智慧,读懂每一个孩子,读懂他们的兴趣与需要;读懂学生的心理与性格;读懂学生的优点与缺点;读懂学生的长处与短处……通过读懂学生而让自己桃李满天下,也让每一个青春的生命因我们的存在而变得更魅力无穷!

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇三

今天,我认真地阅读了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个普普通通放牛娃,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的.班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇四

作为一名G小学生,我在这里度过了我人生中最难忘的时光。在这所学校里,我经历了许多难忘的时刻,结交了许多好友,也学到了很多有用的知识和技能。回想起这些经历和成长,我所体会到的感受有以下五个方面。

第一,学习是我的主要任务。

在G小学,我们的教师非常关注我们的学习,他们会为每个学生制定个性化的学习计划,并在课堂上注重培养我们的学习兴趣和学习能力。在这样的氛围下,我感受到学习的重要性,努力与拼搏也成为了我的日常。通过自己的不懈努力,我取得了不小的进步,这既是我自己的骄傲,也是教师和家长的认可与支持。

第二,课外活动是我的精神食粮。

在这所学校里,课外活动也占据了重要的位置。我们有许多丰富多彩的活动,比如运动会、文艺晚会、志愿服务等等。这些活动虽然不是我们必须完成的学业,但对我们的身心健康和全面发展都有着重要的促进作用。通过这些活动,我学会了合作、交流、领导和服务,也让我明白了人生的多样性和美好。

第三,师生关系是我成长的支撑。

在我上小学之前,我对老师的印象就是严厉、冷漠、讲道理。但是,来到G小学后,我的想法彻底改变了。这里的教师们不仅是我学习的良师益友,更是我的好朋友。他们关心我、鼓励我、教育我。在与他们的交流中,我感受到了尊重与关爱。同时,我也学会了善于表达和交流,这对于我的人际关系和领导才能的培养都有着重要的影响。

第四,家校合作是我的家庭教育的重要手段。

在G小学,家校合作是学习生活的重要内容之一。我们的家长会参加学校组织的讲座、家长会、学校活动等等,让我们学会了如何与家长沟通和合作。同时,我们的家长也会在家里与我们共同完成作业、复习考试、讨论学习上的困难和问题。这种亲密的家庭教育环境不仅让我得到了学校和家庭的双重支持,也让我明白了相互尊重和理解的重要性。

第五,责任感和担当是我的价值观。

在学校里,我们有很多的机会和活动可以锻炼自己的责任感和担当精神。比如,担任班级干部、参加竞选演讲、组织各种活动等等。这些活动不仅提高了我们的组织和领导能力,更让我们明白了自己的使命和担当。在这样的氛围里,我逐渐形成了敢于尝试、敢于担当的价值观,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

在我的成长历程中,G小学为我提供了一份珍贵的礼物。这份礼物不仅是崇高的知识和技能,更是良好的品德和价值观。在此,我衷心感谢我的学校、我的家长和我的老师们。同时,我也希望自己能在未来的生活中,将这份宝贵的礼物发扬光大、分享给更多的人。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇五

暑假,我和爸爸妈妈一起去了山西绵山游玩。绵山风景区分为前山和后山两部分。前山的山峰挺拔秀丽,名胜古迹很多,高大的庙宇楼观随处可见。而后山却绿树成荫,小溪潺潺,一派田园风光。

我们沿着后山的溪水一路前行,我突然发现在清澈见底的小溪里有几块大石头。只见几个人突然跳上石头,一蹦一跳地就到了对面。爸爸也学着他们样子,像只灵活的猴子,三下五除二就跳到了对岸。我觉得很好玩,也要试一下。妈妈见状连忙喝止道:“你不行,小孩子的小脑还没发育好,平衡能力很差,会掉到水里去的!”我说:“不,我要试一试!不试怎么知道不行呢?”于是,我学着大人们的样子跳上了石头。可是,我刚迈了一步,就重心不稳,“扑通”一声掉进了水里。我赶紧手脚并用,吃力地爬了上来。等我爬上来时,我整个人已经湿了一大半,刚才的那股兴奋劲早被这一身的凉水浇得无影无踪。

妈妈狠狠地批评我说:“不听老人言,吃亏在眼前!”我又羞愧又后悔,一声不响地低着头跟在她的后面。由于鞋子进了水,我只能把鞋袜脱掉光着脚走路。我的'双脚踩在冰凉的石头上很不舒服,一不小心还会踩到小石子儿,脚底板被硌得生疼。我后悔当时没听妈妈的忠告,如果不贸然去尝试,就不会把自己弄得这么糟糕。

我一边走一边思考:都说失败是成功之母,凡事要大胆尝试,但是这件事却告诉我吸取前人的经验教训更重要!

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇六

任务就是把自己做作业的`桌子擦干净。我拿了块抹布,就勤快地擦了起来。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等会儿,妈妈看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干净净,肯定很开心!我一会儿擦桌子,一会儿擦凳子,我都忙不过来了。这时妈妈走了过来,看见我把凳子和桌子擦得闪闪发光。妈妈说:“好孩子,长大了,会帮妈妈减轻负担了。”我说:“那当然,我已经10岁啦,我把这些凳子、桌子都擦了好几遍,才闪闪发光呢!”

今天我十分高兴,因为受到妈妈的表扬。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇七

小学生年是每个小学生学习和成长的重要时期。我从幼儿园毕业进入小学,迈开了新生活的第一步。刚开始,我觉得有些紧张,不知道该如何适应新的学习环境和学习方法。然而,通过一段时间的调整和适应,我渐渐明白了小学生活的规律和重要性。我开始学会自己做功课,学会与同学们合作,还结识了新的朋友。每天充实而有趣的学习让我憧憬未来,我对小学生活充满了期待。

第二段:认真学习,拓展知识面。

在小学生年,我学会了认真学习和思考。课堂上,老师们生动的讲解和丰富的教学实践激发了我的学习兴趣。我开始积极参与课堂讨论,勇于表达自己的观点。此外,我也开始主动阅读各种书籍,拓展我的知识面。通过阅读,我学到了很多新的事物,了解到了其他领域的知识。学习的过程中,我深刻体会到了努力的重要性。只有通过不断努力学习,我才能取得更好的成绩和进步。

第三段:锻炼身体,培养兴趣爱好。

小学生年是锻炼身体的好时机。我参加了学校的体育课,每天运动半小时,不仅能保持身体健康,还能培养团队合作和竞争意识。我也通过参加一些学校组织的课外活动,培养了自己的兴趣爱好。我加入了学校的美术社团,通过绘画作品表达自己的情感和想法。此外,我还参加了学校的音乐节,展示了我的音乐才华。通过这些活动,我不仅发展了自己的才艺,还结识了很多志同道合的朋友。

第四段:培养品德,养成良好的习惯。

小学生年是培养品德和养成良好习惯的关键时期。在学校,老师们经常教导我们要做一个有道德的人,要做到诚实守信、友善礼貌、勤奋好学等。我开始努力培养这些品德,并将其应用于日常生活中。我学会了尊重他人、关心他人,在同学和家人中建立了良好的沟通和相处方式。同时,我还努力养成了良好的习惯,如按时吃饭、按时休息、整理自己的物品等。这些习惯的养成让我能够更好地规划自己的时间和生活,提高了我的生活质量。

第五段:积极参与,热爱学校生活。

小学生年,我积极参与学校的各种活动,热爱学校生活。我参加了学校的艺术表演、比赛和学校社团的活动,这些活动丰富了我的学校生活,让我体验到了不同的人生乐趣。我还尽力帮助其他人,成为了关心同学、乐于助人的人。通过这些活动,我收获了友谊、快乐和成长。小学生年是我人生中宝贵的时光,我将珍惜这段美好的回忆,继续努力学习和成长。

小学生年是每个小学生学习和成长的重要时期。在小学生年中,我不仅学会了认真学习、锻炼身体、培养品德,还拓展了自己的知识面和兴趣爱好。通过积极参与学校的活动,我热爱上了学校的生活,结交了很多好朋友。这段美好的经历将成为我人生中宝贵的回忆,将激励着我不断努力学习和成长。我相信,通过小学生年的努力,我能够为自己的未来奠定坚实的基础,并成为一个有品德、有才华、有爱心的人。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇八

回忆五天的军训生活,心中充满了苦涩。这五天流下的汗水,如河流一样源源不断;这五天洒下的泪水,如珍珠一样璀璨;这五天想家的思念,如夜空中的繁星一样多。

短短的五天时间里,就如生活在地狱一般,这几天是我们彼此紧咬牙关坚持下来的。虽然在这段时间里,有同学退出了,但我们仍不放弃,因为我们知道强者是永远不会服输的,更不会半途而废。强者是勇于挑战,是勇于面对。

我们从小生活在蜜罐里,从小在父母的羽翼下生活。在这里没有父母的陪伴,没有父母的呵护,在这里只能靠自己,战胜眼前的困难。我们学会了独立,更学会了勇敢地面对任何困难,不落泪。

当我们在训练场上喊着“青春如火,超越自我,一营一连,勇往直前”时,心中难免有一些感慨······我们在操场上洒下青春的汗水,舞动着青春的双手,迈青春的步伐,挥霍着属于我们的青春。

永远不会忘记第一天被教官训的场景,永远不会忘记打手心的疼痛,永远不会忘记最后一天教官眼中的不舍。那个总是崩着一张冷脸的女教官总说:给我拿出点气势,这么快就认输。

这短短的五天时间里,对其他人来说只是一段无聊的时间罢了,可对于我们来说确是一段宝贵的回忆,一次刻骨铭心的经历。五天时间,我们都长大了,长黑,长扎实了,长的成熟了。

军训,我无法忘记的宝贵回忆……。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇九

我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

记得那时,刚上小学的.我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。

我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。

在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!

从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇十

我是一个在书堆里长大的孩子,自从懂事就是一路书香伴随着。书,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖国妈妈六十周岁生日,她却给我们献上了最好的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。这套丛书一共6册,我一一阅读,其中最喜爱的还是童话卷——烂漫的天空。

都长这么大了,还是喜欢看童话。因为童话是最美丽的,一切都被赋予了鲜活的生命。童话也是虚构出来的故事,所以需要我们展开想象的翅膀,去品味、去理解和体会。童话情节中的每一个文字,都是儿童文学作品中最真、最美、最善良的。

合上书,闭上眼睛,脑海里浮现的都是那些美好的场景:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事,都有着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

赏读一本优秀的童话故事集,不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。

童话,往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样,不仅可以使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,还能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。

另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话故事是儿童文学作品中的瑰宝,也是孩子心中不可缺少的奇珍异宝!

欣赏这本美好童话故事的书集后,使我感到受益绯浅。不仅读懂童话,也读懂是非,读懂什么叫做真、善、美。

这是一个阳光灿烂的日子,读书永远是最舒服、最幸福的时刻。华灯初放,一切都会变的安静了,读书,就更加温馨惬意。学着爸爸的样子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的台灯灯光里,轻轻的打开绚丽奇异的世界,悠闲的畅游。喝一口浓浓的奶茶,醇香立刻弥漫到全身,不知不觉中就走进了那神奇的画面里。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇十一

森林火灾是森林最危急的敌人,所以我们要把危急到最小。

那作为我们小学生能做些什么?我想应当先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣扬员的工作,走进各自的村庄,和爱护森林的叔叔阿姨门一道,宣扬防火的重要性,告知人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的.后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,损害林内的动物,而且还降低了森林的更新实力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依旧未取得许久胡进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴可以烧掉整个森林。

我们可以把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇十二

除夕夜,我们全家人都热热闹闹地围着桌子吃年夜饭,然后放烟花、收压岁钱,心里憧憬着一个洋溢着欢快的春节。

第二天一大早就听见消息,武汉出现了患有新型冠状病毒感染肺炎的病人,在东阳已确诊一例。并让我们在家里注意做好防范工作。

爸爸妈妈让我们勤洗手。一开始,我觉得没什么,一点也不重视。后来又瞧见卫生间里放着的洗手液,我就用洗手液洗手。妈妈为了增长我们对疫情的防范,让我们轮流开窗通风,还要求我们不去人群密集的地方,出门要戴口罩,口罩也得定期换。爸爸妈妈反复在我耳边强调疫情的重要性:“口罩在疯狂抢购中,价格也高了几倍。”我听了不由地感到吃惊,口罩竟然不是买不起,而是没处买。

要封村了,要封村了!不知谁喊了这么一句。消息一传出,舅舅、舅妈立马戴上了口罩,坐上车,前往超市,一转眼功夫,背回一大袋米和油,兴高采烈地告诉我们:“这些米够我们吃一个月啦!”我在旁边愣了半天。接着他们转身又跑到东阳菜市场,大包小包一大堆东西拎回来。未来几天的菜全一次买回,大鱼大肉放冰箱。此时,让我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。

不仅我自己要做好疫情防范,还要带动其他人,尤其是外公外婆。他们对这种事不怎么上心。比如外公,现在还在盘算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,现在是非常时期,为了自己,也为了他人不要去串门、拜年。拜年可以改天,万一我们被感染了,可是要去隔离的。这段时间要安安静静地待在家里。”外公不屑地摆摆手,摇摇头说:“你还是小孩子,不懂。什么非常时期,什么隔离,没有这么夸张,我才不怕。”我坚定地喊:“是真的。可不是闹着玩的,看,马路上的人寥寥无几,每家每户都关着门。”四周似乎安静了许多,只有我的声音,外公好像有点被我说服了。刚好电视节目也播放抗疫情的内容,我指了指电视,接着说:“您看看电视,都在播放有关抗击疫情的事。外公,我们大家都要安心待在家里,勤洗手,坚决不要去串门。”“好吧。”外公眼睛看着电视,接着转头又看了看我们,终于被我说服了,跟个小孩子般点点头。我看着这番情景,很是高兴。太好了,我不仅自己做到了防疫情,还教会了外公。这时大家都安心地笑了。

如今,奋战在一线的白衣天使们都在为抗击疫情付出,我们应该听从专家的建议,居家隔离。

热门小学生写心得体会(案例13篇)篇十三

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿折断翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的'人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻。

为历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

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