合作是一种积极的态度和行为,它能够促使我们理解和尊重他人,实现共赢的结果。在合作的道路上,困难和挑战或许会出现,但只要我们紧密团结,就能战胜一切困难。
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇一
在社会发展不断提速的今天,我们用到协议的地方越来越多,签订协议是解决纠纷的保障。那么协议的格式,你掌握了吗以下是小编为大家整理的校企合作办学协议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
甲方(学校):xx
乙方(企业):xxx集团有限公司
为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的'中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:
(一)甲方的权利义务
1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。
2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。
3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。
4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。
(二)乙方的权利义务
1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。
2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。
3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。
4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。
5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。
三、本协议书自双方签订之日起生效:
本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。
甲方:xx
授权代表人:xx
xx年xx月xx日
乙方:xxxx集团有限公司
授权代表人:xx
年月日
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇二
地址:________。
联系电话:________。
乙方(企业方):________。
地址:________。
联系电话:________。
鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:
一、管理模式:
1、甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;
2、乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。
二、招生:
2、每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。
三、职责与义务:
(一)甲方职责。
1、负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;
5、负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。
(二)乙方的职责:
2、负责承担甲方学员第一次到乙方的`乘车费用;
3、负责派遣有经验的技师到甲方进行为期天的免费岗前培训工作;
7、负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。
四、学员工作时间和实习报酬:
(一)工作时间。
3、学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。
(二)实习报酬:
2、实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。
五、其他事项:
2、甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;
4、协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。
六、合作时间:
甲乙双方合作时间自起至止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。
八、本协议一式份,双方各执份,合作协议经双方签字、盖章即生效。
甲方代表(签字):________。
乙方代表(签字):________。
甲方盖章:________。
乙方盖章:________。
________年________月________日。
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇三
甲方:
乙方:
为了推动校企合作,实现以训促学,学以致用,甲乙双方经充分协商,在平等、自愿、长期、合作的原则基础上,特订立本合作协议。
1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生(以下简称实习生)人到甲方所属幼儿园实习(实习名单附后)。本协议项下的实习生不是甲方员工,与甲方不从在任何劳动或劳务关系。
2、实习期限自___年___月___日至___年___月___日止。
3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行天的培训(培训期间实习生不享受实习津贴)。培训期满后进入正式实习期,实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴rmb600元,从第四个月开始每月700元。
4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿,但食宿费由实习生自理。
5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况需超时工作(即加班)应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。
6、实习生在实习期间,甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。
7、甲方每月按时发放实习津贴,不得恶意拖欠。
1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要,可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍,就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核,为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后,甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。
2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。
3、甲方不得无故将实习生退回,但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚,对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。
1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康(以体检证明为准),否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用,如造成后果可向乙方追究相应责任。
2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到卫生部门进行体检,对体检不合格的'实习生,甲方不予接收。
3、实习生到甲方实习期间,乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理,带队老师要与甲方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的、因失职造成严重影响或损失的实习生,按甲方规章制度处理,并承担相应责任。
4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现,甲方有权退回实习生。
5、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理并移交司法机关。
1、乙方实习生实习期满,本协议即行终止。如因甲方需要,在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。
2、本协议执行期间,如有未尽事宜可协商解决。
3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字之日起生效。
附件:学生实习名单。
甲方:(公章)。
乙方:(公章)。
甲方代表签(章):
乙方代表签(章):
签订日期:___年___月___日
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇四
甲方(学校):
乙方(企业):
为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:
1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。
2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。
3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。
4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。
1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。
2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。
3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的.管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。
4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。
5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。
本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。
甲方:
乙方:
___年___月___日。
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇五
经友好协商,双方同意签订如下协议:
一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。
二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。
三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。
四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。
五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。
六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。
七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。
甲方签章:
乙方签章:
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇六
甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:
一、甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
二、乙方可作为甲方的.就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。
三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。
四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。
五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。
甲方盖章:________。
乙方盖章:________。
________年________月________日。
________年________月________日。
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇七
甲方:
乙方:
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20____]1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20____]1号)文件精神,为了教育教学改革,校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次研究协商,就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议:
1、根据企业用人需要,为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案,在整个实施性教学过程中,乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
1.参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录取。
1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的.培养目标和培养方案。
2.学生第一年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3.学生第二年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划,按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后,甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何一方如出现违约行为,另一方有权向上级教育行政主管部门反映,经调查确认后,采取相应的处罚措施,直至终止协议。
1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2.本协议有效期五年。
3.协议到期后,续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4.若因不可抗拒的因素造成协议无法执行,双方不承担违约责任。
甲方:
_______年_______月_______日。
乙方:
_______年_______月_______日。
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇八
校方:库车县中等职业技术学校(以下简称甲方)。
企方:(以下简称乙方)。
为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题,满足企业对技术工人的需求,促进中等职业教育改革,实现优势互补,培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定,为了提高教学质量和办学效益,深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨,本着互惠互利的原则,校企双方通过友好协商,达成如下合作协议:
一、双方责任与义务。
(一)校方(甲方)责任与义务。
1.在专业建设和教学需要并在政策范围内,优先选用企方教学设备和资源;。
5.支教合作:
(2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程,作为我校的外请专业教师。
6.做好实习基地的建设工作;。
9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;。
10.甲方根据乙方的专业需求,建立“订单式”校企合作模式,为乙方设立定向专业班.
(二)企方(乙方)责任与义务。
1.为甲方的实习设备更新提供技术指导,并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;。
4.与甲方合作,组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定,学校提供优惠条件);。
7.“订单式”专业班合作:
(2).在“订单式”专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;。
8.乙方冠名助学金:资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;。
9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;。
二、组织保障措施:
为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。
三、协议期限:本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。
本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。
校方代表签字:企方代表签字:
单位公章单位公章。
年月日年月日。
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最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇九
甲方:
乙方:
鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。
1、内容与目标。
1.1内容:合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发,包括。
1.2目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。
2、时间与经费校企合作协议书2.1本协议合作时间暂定为三年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。
2.2本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。
3、双方职责与义务。
3.1甲方职责与义务。
(1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。
(2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。
(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开。
发的产品在技术和材料方面的领先地位。
3.2乙方职责与义务。
(1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。
(2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。
(3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。
(4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。
4、双方权利及利益分配。
4.1合作前双方已有的知识产权归各自所有。
4.2合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。
4.3双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。
4.4根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的70%归甲方,30%归乙方;由乙方牵头申报的,资金的70%归乙方,30%归甲方。
4.5根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起年内,提取该产品实际销售额的%,作为甲方的收益。
5、约定事项。
5.1双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。
5.2无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。
5.3甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。
5.4本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。
6、其他。
6.1未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。
6.2本协议一式四份,甲乙双方各执两份,经签字盖章后生效。
甲方:大学乙方:公司。
代表:代表:
日期:日期:
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇十
乙方:_____________法定代表人:_____________
经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。
一、合作目的
双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。
三、合作范围与内容
1.学历层次:职业中专
2.开设专业:
3.学习方式:理论+实训+实习
四、权利、职责与义务
(一)甲方权利、职责与义务
1、甲方的权利
(2)以________市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件;
(3)以________市职业技能培训学校名义审签对外办学合同;
(4)统一管理________市职业技能培训学校财务收支;
(6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法;
(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。2、甲方的职责与义务
(1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定;
(2)负责向当地有关部门办理报批有关手续;
(4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动;
(5)选派一名联络员协调做好教学管理工作;
(6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题;
(7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策;
(8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证;
(二)乙方权利、职责与义务
1、乙方的权利
(2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力;
(3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师;
(5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理;
(6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度;
(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。
2、乙方的职责与义务
(1)严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学;
(2)维护________市职业技能培训学校的声誉;
(3)做好学生的思想政治教育和安全教育工作,遵守职业道德和学校规章制度。
(4)负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作;
(5)制定教学计划和大纲,安排教学,实施管理,组织考核评价。
(6)负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方;
(7)负责学生的学籍、档案管理,负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况;
(8)按教学要求对学生进行技能考核,组织课程考试,检查教学质量,做好学生审查和证书的发放等,推荐学生就业。
(10)一切经营活动费用自理,自负盈亏,承担一切经营过程中出现的相关责任。
五、经费收支管理办法
(一)经费分配
2、“杂费收入”全部由甲方按用途确定支出;乙方需要使用的部分由甲方划拨。
(二)经费收支和结算办法
2、杂费收支每学期结算一次;乙方代收的杂费全部交甲方。
六、具体约定内容
2、甲乙双方必须加强监督管理,确保合作成功。
3、双方必须按协议书规定的原则和范围工作,以避免给对方造成损失。
4、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。
七、本协议书未尽事宜由双方协商解决,双方可以商谈具体补充附件、清单,均构成本协议书的内容之一。
八、违约责任
双方不得违约。如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承担支付违约金_____________万元。
九、双方建立对合作项目的交流协商和评价机制,每学期进行_____________次洽谈交流、评价会议,总结、讨论、健全合作机制,完善操作执行办法,开展新的项目合作。
十、在履行本协议中产生的争议,应通过友好协商的方法解决;如协商不成,由甲方所在地的人民法院管辖。
十一、本协议书暂定合作期限为_____________年,如一方需继续合作,应在合作期限到期前三个月通知对方续签合同。
十二、本协议书一式_____________份,双方各执_____________份,具有同等效力。
十三、本协议书自签字盖章之日起生效,至双方履行完本协议全部条款时止。(本协议书共_____________页)。
代表人:_____________代表人:_____________
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇十一
为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定____________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:
_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。
2、教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。
3、_________
1、根据需要召集实验学校工作或培训会议;
2、实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;
4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;
6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;
8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。
2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;
4、学校有稳定教育科研经费;
5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。
3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;
4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;
5、建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;
1、甲乙双方确认接受上述条款,签署本协议;
2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;
3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;
4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。
甲方(签章):________
代表:________________
电话:________________
传真:________________
签订时间:____________
乙方(签章):________
代表:________________
电话:________________
传真:________________
签订时间:____________
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇十二
在现实社会中,越来越多地方需要用到协议,签订协议能够较为有效的约束违约行为。协议到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的合作办学协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
甲方:_________
乙方:_________
双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的.作法,将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)
双方共同搞好招生宣传,乙方xx年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。
学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收醛
学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在合肥上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。
住宿费按物价部门核定的最低标准收醛
教材费按实际收取(其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元)。
学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收醛
如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)
学生管理分为学籍管理及日常管理。
学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。
参加北大方正数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
北大方正专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为200元)。
拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。
推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到85%以上,其中对口就业率为75%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。
甲方:_________乙方:_________
日期:_________日期:_________
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇十三
乙方:_______________。
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20xx]1号)文件精神,为了教育教学改革,校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次研究协商,就"高技能人才培养校企合作试点项目"达成以下合作办学协议:
1、根据企业用人需要,为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案,在整个实施性教学过程中,乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
1、参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2、学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录取。
1、甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。
2、学生第一年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3、学生第二年的.教学工作,由甲方根据统一的教学计划,按照"双元制"教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后,甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何一方如出现违约行为,另一方有权向上级教育行政主管部门反映,经调查确认后,采取相应的处罚措施,直至终止协议。
1、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2、本协议有效期五年。
3、协议到期后,续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4、若因不可抗拒的因素造成协议无法执行,双方不承担违约责任。
甲方:____________________。
代表:__________(签字)。
签署日期:_______________
乙方:____________________。
代表:__________(签字)。
签署日期:_______________
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇十四
甲方:
法定代表人:
通讯地址:
联系方式:
乙方:
法定代表人:
通讯地址:
联系方式:
经甲、乙双方友好协商,实现资源共享、优势互补,达到共同发展校外民办教育事业的目的,在平等自愿、互惠互利的基础上,达成联合办学协议如下:
一、合作宗旨以服务青少年为宗旨,以健康办学、优质办学、和谐办学为原则,充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应,联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目,共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学,努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络,为青少年儿童的健康发展提供优质服务。
二、合作范围。
1、地域范围及合作项目:____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。
2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。
三、合作方式。
1、成立________总部,总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责,甲方不参与管理和分成,乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的,需双方协商一致方可设立,而且其作为活动中心的分设机构设立,接受双方共同管理。
2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺,坦诚公开的精神,互相交流和切磋业务发展的运作,以便互相促进,共同致力项目的发展与巩固。
3、双方要严格保守合作机密,不得对第三方透露合作内容和细则。
四、双方权利与义务。
(一)甲方权利与义务。
1、甲方提供教室,负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金,负责对在校学生的日常管理工作,包括学生在校期间的安全管理,对学生的安全负责。
2、甲方负责宣传及招生工作,要深入到各校宣传,在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生,落实好招生各项工作,完成阶段性双方约定的招生计划,对招生人数负责,招生人数不封顶。
3、由甲方牵头,定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动,经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。
4、甲方有权对乙方教学质量实施监督,联手规范教学管理,提高教学质量,确保教学效果。给xxx少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。
5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务,以培养学生学习兴趣,开拓视野。
6、甲方保证,在与乙方展开正常有效的合作期间,在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。
7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作,非经乙方允许,不参与乙方的教学教务活动。
(二)乙方的权利与义务。
1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例,如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的,其后果由乙方负责承担。
2、乙方应确保教学质量,对学生、对家长、对双方的合作负责,选派经过培训合格的优秀教师授课,对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为,加方有权利进行监督。
3、在甲方进行市场宣传招生时,乙方全力配合,包括提供专业的宣传资料,选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。
4、甲方安排大型活动时,提前向以方提供活动方案及策划,乙方根据方案选派教师予以全力配合。
5、乙方负责及时对学生提供教学服务,加强师资的业务培训,完善课堂教学,定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动,学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。
6、在甲乙双方合作期间,非经加方允许,乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则,属于乙方违约行为,愿意承担由此而产生的一切后果(包括经济后果)。
7、合作期间,乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动,如受到法律追究及处罚,由乙方自己承担一切后果。风险提示:
在盈余分配问题上,投资人通常不会忽略,但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任,甚至数倍于有过错投资人。
五、利益分成及分配方式。
1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准,协商确定收费金额。
3、规范财务管理,实行账目公开制度,由甲方负责学生报名及造册工作,甲方财务负责收取学生的培训费,并及时将收费情况向乙方进行通报,乙方确认无误后,正式开课后____个月内,甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方,余下部分待培训结束后统一结算付清。
4、因收费引发的税金,由甲乙双方共同承担,在效益分配中扣除;
5、非经双方确认,任何一方不得另立名目,额外收取学生任何费用,否则,对方有权按违约进行追究处理。
6、在本协议签字生效的同时,乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满,若乙方不再与甲方合作,无违约行为,所用的教室及教学设备无损坏,无须赔偿,甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示:
为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。
其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范,履行本协议的条款。相关违约条款约定如下:
1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密,因一方过失导致另一方损失的,视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。
2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范,如果双方存有争议,协商解决,过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。
3、由乙方配合,甲方承担双方合作过程中的收费工作,非经甲方允许,乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据,遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。
4、甲乙双方协议正常生效期间,非经双方共同确认,在双方均无重大违约责任的前提下,任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作,否则,损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿,损失大于____元时,按实际金额赔偿。
5、本协议自签字生效起,甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方,若违反本协议的任何条款规定,都属于违约行为,都应受到违约处罚,违约处罚每次罚金____元。
七、协议终止和解除。
1、协议终止:因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的,本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除,双方可以协商继续合作,本协议有效期顺延。
2、协议解除:
(1)一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的,另一方有权要求解除协议。
(2)因任何一方重大工作失误,造成严重后果的,未违反的一方有权解除协议,并可协商赔偿损失。
3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系,由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责,甲方不作任何赔偿:
(1)乙方未经甲方同意,擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。
(2)因乙方教学工作不力,导致________年内单期招生没有达到____人的。
(3)乙方未按规定交纳有关费用的。
八、其他。
1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议,应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的协议义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的协议义务。
2、本协议未尽事宜,双方协议补充签订补充协议,双方签字后与本协议具有同等法律效力。
3、本协议一式____份,双方各执____份。
4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。
5、合作期限:自________年____月____日起至________年____月____日止,共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束,双方合作关系将顺延至培训结束。
甲方:
法定代表人:
签订时间:________年____月____日。
乙方:
法定代表人:
签订时间:________年____月____日。
高职旅游管理专业校企合作办学思考论文。
中外合作职业技能培训办学管理办法。
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇十五
甲方:
地址:
联系电话:
乙方:
地址:
联系电话:
为加强普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术等方面的作用。甲乙双方经友好协商,就设立____________学校达成如下协议,并共同遵守:
一、甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:____________________________。
二、联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:___________________________。
三、双方的出资数额与出资方式。
(一)甲方的出资数额与出资方式:________________________。
(二)乙方的出资数额与出资方式:________________________。
四、合作期限。
本协议自甲,乙双方签字之日起生效,有效期__________年。协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。
五、利益分配。
1、甲方按所收学员学费总额的____________%提取。
2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。
3、乙方按所收学员学费总额的____________%提取。
六、双方的权利与义务。
(一)甲方的权利与义务。
1、负责项目开办的相关立项和报批手续,及时传达国家有关方针,政策。
2、负责审定项目策划,推广,招生咨询,招生简章的内容和文字。
3、负责提供办学所需的基本条件(包括社会力量办学许可证,正式收费收据,中心公章等),免费提供__________间办公室。
4、负责制定教学大纲,教学计划,选定教材和辅导资料,并对教学计划的实施进行全程监控。
5、负责收取学员的学费,并开据正式票据。
6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益,划拨将以分二次完成,第一次,乙方应得学员所交学费的_________%在学员完成交费后的_______个工作日内划拨;第二次,乙方应得学员所交学费的_______%在第二学年开学后的_________个工作日内划拨。
7、负责审定教材及辅导资料收费标准,委托乙方收取,并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。
8、负责在审查学员学习达到结业标准后,颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证。
(二)乙方的权利与义务。
1、负责办学资金投入,支付全部办学费用。
2、负责提供全部资质文件及项目相关资料,以便甲方能顺利进行项目考察,立项,报批等有关手续。
3、负责草拟全部宣传推广,招生广告的策划,设计,文字和内容。
4、负责租赁设施完善的教室,机房,办公室,提供必备的办公设备和设施。
5、负责全部日常教学管理具体工作(宣传推广,招生广告,招生咨询,招生报名,教学组织,教学安排,教材邮寄,学生管理,学员答疑等)。
6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据。
7、接受甲方委托,负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用,完成教材及辅导资料费的多退少补工作,并承担相关责任。
七、违约责任以及赔偿。
1、签约的任何方,不能按指定的时间,方式和要求履行本协议约定的已方的责任,义务和承诺,均视为违约行为。
2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,均应承担相应的赔偿责任。
3、违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益,或社会相关方面合法权益,或违反了国家法律及政府法令,均视为单方面违约,应独自承担相应的法律责任。
4、违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷,致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时,无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。
八、协议的终止和不可抗力。
1、本协议有效期满时,自动终止。
2、任何一方提出续签本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲,乙双方书面同意后可续签本协议,但有效期不得超出________年。
3、由于政治原因,自然灾害,战争及其它不可预见因素,和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方,并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度,由甲,乙双方协商决定是否解除本协议,或部分免除协议责任或延期履行本协议。
4、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方互不承担经济责任。
5、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。
九、争议处理。
(一)提交_______________仲裁委员会仲裁。
(二)依法向_______________人民法院起诉。
十、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。
十一、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:_________(盖章)。
法定代表人:___(签字)。
委托代理人:___(签字)。
签约日期:________年_______月_______日
乙方:__________(签章)。
法定代表人:____(签字)。
委托代理人:____(签字)。
签约日期:________年_______月_______日
高职旅游管理专业校企合作办学思考论文。
中外合作职业技能培训办学管理办法。
最热校企合作办学协议书(案例16篇)篇十六
甲方:。
乙方:。
为充分发挥企业在职业教育改革中的作用,以产、教融合机制推动国家优秀中职学校和优质专业的快速建设,形成以就业需求为导向、以技能提升为目标、以人才质量为保障的发展共识,甲乙双方经友好协商,就实现校企“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”合作模式、共建培养“物联网技术应用”专业应用型人才,特签订以下协议:
第一条。
甲方的义务。
2.甲方为乙方购买一些电子方面的学生学习操作的零部件及检测设备。
3.甲方为本专业学员提供一些电子电器化方面所需的生产样品。
4.甲方为乙方提供两名教师,其工资待遇等由甲方负责。
5.乙方学生学习期间需要实习时,甲方为乙方安排实习场所,并为学生提供交通费、食宿费和生活费,并保证实习场所的安全保障。
6.乙方学生学业期满,甲方可根据学生实习的状况及《劳动法》,择优将本专业学员安置就业于甲方的公司。
7.如有其它专业的爱好学员,甲方也可提供相应的工作场地等之类的发展平台,保证每一位学员适得其所、学以致用、学有所用。
8.甲方随时欢迎乙方的教职员工和学员到甲方公司参观。
9.甲方承担学生在实习管理期间的安全责任,为每个学生购买符合国家与行业标准的商业保险,费用由甲方承担。甲方确保顶岗实习学生在实习单位的合法劳动权益。
10.甲方融入合作专业教学工作,共同制定专业人才培养方案与教学计划,调派教师承担合作专业课与技能核心课教学或班主任管理。
11.甲方负责专业学生就业推荐安排上岗合格率90%以上,不合格学生由甲方在公司人才基地进行技能深造和再培养,保证合格学生100%安排到对口专业、对应岗位的工作。
12.甲方向乙方提供合作专业的实习单位和就业单位的相关信息,甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。
13.相关样乙方签订《海员、。学生经乙方面试并缴费确认后,海员、海乘委若甲方未能安排培养的专业学生就业,由此引起的经济和法律责任归甲方承担,具体条款以甲方和学生、乙方签订的三方协议书为准。
第二条。
甲方的工作环境及发展空间。
1.甲方公司环境优美,卫生一流。俗话说:上有天堂,下有苏杭。苏州润诺德电子有限公司坐落在苏州新区,那里景色宜人,风光旖旎,是每一位学员实习、就业的美好场所。
2.甲方公司管理非常富有人性化,另有宽敞的文化娱乐场所供学员和员工们在工作之余锻炼身体、修身养性及陶冶情操。
3.甲方生产的产品畅销国内外,订单不断增加,生产效益极好,规模逐年扩大,能给每一位有上进心的学员以最佳的发展、提升的空间。
第三条。
乙方的义务。
1.乙方应根据甲方需求的“物联网”专业进行招生,并培养适合于乙方的合格学员。
2.乙方需根据甲方所需人数制定招生计划。甲方每年需要每个专业至少招生100人,三个专业招收的学员不得少于300人。
3.乙方安排合格的教师按有关专业课程进行授课。
4.乙方每年安排专业学员到甲方公司实习5个月左右,其目的主要是培养学员的动手的实际操作能力。
5.甲乙双方共同促进专业稳定发展,乙方同意甲方具有优先权选择续约。
6.乙方负责合作专业申报、专业费用制定、专业教学计划、教学质量、实训安排等直接管理,对甲方办学需求和条件提供支持。
7.乙方提供合作专业实训场地及实训安装管理、企业办公室和专业教学设备设施,以及甲方教师人员宿舍、生活用卡(餐卡、门禁卡)等。
8.乙方统筹合作专业招生工作,如专业宣传、费用收取、宿舍分配、学籍注册、教材订购、课时安排等。
9.乙方指导合作专业教学工作,如专业人才培养方案及教学计划制定、公共文化课与专业基础课授教、学生实训实习安排、日常安全教育管理。
10.乙方将实习表现纳入学生实习成绩评定及毕业资格审核,拥有依据教育法规和规章制度处理在籍学生的决定权,学生实习安全与管理有任何问题全权由甲方负责。
第四条。
共同约定。
1.甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。
2.甲乙双方提供的资料如明确要求保密的,则只能用于本项业务,甲乙双方应将此类资料视为机密文件。
3.双方各自向对方出示营业执照、税务登记等资质证件的原件并提供复印件,证件信息如有变更,必须及时书面告知对方。
第五条。
违约责任。
1.遇问题共同协商处理,若本协议某一方未按本协议履行其应承担的合作义务,即视为违约,未违约方可单方解除协议,并要求违约方赔偿本项目给对方造成的经济损失、时间、名誉损失,承担其它相关法律责任。
2.执行本协议过程中发生争议时,双方应协商解决;如经协商不能解决时,争议应提交甲方所在地有管辖权的人民法院审理。
第六条。
协议生效、变更和终止。
1.协议有效期为。
年:自。
****年**月**日至。
****年**月**日。协议到期一方提出终止或提前终止,双方仍必须按本协议约定对协议期内已招收的培养学生负责。协议到期对协议内容无异,且双方均未提出终止协议时合作继续生效。
2.双方协商一致,可变更每届招生专业及招生人数。因不可抗力的原因,如需要提前终止本协议,双方须共同采取能确保学生权益的处理行动。甲乙双方应力争建立长期、巩固的合作关系,不断深化校企合作领域。
3.本协议自双方授权代表签字并盖公章后正式生效,一式两份,甲乙双方各执一份。若有不足之处及时沟通,可在增补协议里体现,补充协议具有与本协议同等的法律效力。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
授权代表(签字):
授权代表(签字):
电话:
电话:
****年**月**日。
****年**月**日。