最新自我认知报告大全(13篇)

时间:2023-10-27 作者:雅蕊

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最新自我认知报告大全(13篇)篇一

本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨,求实,团结,进取的校训,学习雷锋助人为乐的精神,积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。

最新自我认知报告大全(13篇)篇二

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。

但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

管理学是一门具有高度综合性的交叉科学,涉及的内容广泛,通过学习这门课程我们可以树立现代管理思想理念,掌握管理科学的基本原理和方法,提高自身素质。每个人都是管理者,管理者首先必须管理好自己。这需要我们下哦那个日常的生活中培养自己的管理意识和能力。

这个专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代工商企业管理理论,具有较强企业管理能力,能在工商企业从事基层管理工作的高技能人才。我们大学生不论是为了毕业后更好的从事社会工作,还是较好的完成在校作业,都要首先学会管理自己,其次是学会如何与他人合作及管理组织管理自己也好,管理一个组织也好,其原理都是相通的。管理专业所培养的学生不仅要掌握课本理论知识,更重要的是提高分析能力,解决问题的能力。

管理是一门软科学,影响管理的因素很多,有点还是不可控和不确定的因素。在管理学中没有千古不变或永恒的定理。必须对具体问题具体分析,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的。

企业管理不仅需要“理性”还需要“条条框框”需要“硬”因素,同样也需要“软”因素,由此观之,我不仅要使自己有过硬的专业知识,更要锻炼自己察言观色、眼观六路、随机应变的能力。

由于管理学覆盖度面太广,所以我要极尽所能是某一方面变成自己的特长,可以是交流手段,可以是市场分析,可以是会计……而且再有自己擅长的技术的同时将管理学该学的,应该知道的又要学会。时专业知识面不断变宽变长。

(三)学生生涯规划。

希望在自己不断努力奋斗下在大学三年的时间内完成“升本”或“接本”的目标。

在此期间我要有一个很好的生活方式。要一个快乐充实的生活方式。身体要锻炼,身体是革命是本钱;学习要努力,学习是来此的目的;各种有趣的活动要参加,只有痛痛快快的玩才能学的好。

报的自考要认真准备。要话大量的时间在自考上课和看书上。在有可能的情况下可以去别的院校跟着学习“高数”因为听老师讲总比自学是来的快和轻松的。

还要时时关注时事,尤其是关注各国经济问题。这有助于以后我们选择什么样的企业,以及了解所选企业所处的行情。知道了解的东西越多总是越好的,使自己在企业中发挥的游刃有余。

当然在校三年,事事变化无常。我所定的目标要根据我的实际情况而不断调整计划,甚至改变目标。在一切进展顺利的情况下我可以加大任务量。发现目标无法实现的情况下我可以改变目标。如果目标提前实现了,我就要计划“读研”。总之无论怎样都要让自己有为之奋斗的目标。

我为自己定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。

我坚信每天进步一小步,成就辉煌一大步。人必须保持奋进的心态。

最新自我认知报告大全(13篇)篇三

摘要:正确的世界观、人生观和价值观来源于正确、客观的自我认知。大学生要正确地认识和了解自我、评价自我,还要乐于接纳自我,进行合理的个人定位,在自我接纳、自我满意中形成自信,进而养成积极健康的心理状态,这对他们的成长与发展是非常重要的。

苏格拉底认为每个人都有自己的“天赋”,而“认识你自己”就是开启天赋的钥匙。我国古代的思想家老子也说过这样的话:“知人者智,自知者明。”这句话的意思是能清醒地认识自己、了解自己、对待自己,才是最聪明的,最难能可贵的。可见,人认识自己,对其成长和发展是非常重要的。

自我认知是指正确、客观地认识和评价自我,是人对自己及其与外界关系的认识。人终其一生都在不断地进行自我认知和自我调整,大学时期是人自我认知发展的关键时期,大学生自我认知的发展水平关乎其人格的完善、学业发展以及人际关系的状况,甚至决定了其对未来职业和生活方式的选择。目前,大学生的自我认知水平个体差异性较大,存在自我认知过高、自我认知过低和自我认知不稳定等表现。引导大学生保持健康积极的心态,充分认知自我、正确评价自我,是其中最基础也是最关键的一部分。心理学有个著名的“罗森塔尔效应”,它告诉人们,积极的自我认知会将蕴含强大潜力的未知自我发掘出来,从而收到意想不到的结果。简单来说,就是你的思维(自我认知)改变了,你的行为也会随之变化,而行为会引发结果的出现,最后,你又用这个结果来验证自己的思维。因此,自我认知是大学生成长链条上的关键一环。

积极心理学之父塞利格曼认为,人是可以通过调整自我认知而获得积极心理状态的,有积极的自我认知且能自我接纳的人幸福度要更高。针对目前大学生的认知表现,高校思政教育应着力引导大学生树立积极的自我认知,在困难和挫折面前既能看到自己的潜力,也能接纳自己的局限,不会一味自责、一蹶不振或者推卸责任,从而获得成长的机会。

本研究以山东财经大学在校生为研究对象,采用自编大学生自我认知问卷和访谈的方式,随机抽样调查,发放并回收有效问卷382份,从自我评价、自我规划、自我控制三方面对在校大学生进行调查。结果显示:大学生的自我认知总体水平较高,内部差异较大,男女生在自我规划、自我管理、自我评价方面均不存在差异性。在对专业的满意度和随着年级的升高是否有明确规划方面,一、二、四年级会有逐年升高的趋势,但三年级有所回落。

1.大学生自我评价方面。

54.45%的大学生对自己的缺点或不足会有不满和批判的态度,37.43%的大学生在感到自己某方面有不足时,会提醒自己大部分人跟自己一样都是不完美的。60.47%的大学生会把失败也看作自己人生经历的一个必然的部分,58.9%的大学生曾尝试去理解和接纳性格中自己不喜欢的方面。51%的大学生表示会与朋友或家人沟通,看看他们对自己的看法,以获取他们对自己的评价。72%的大学生认为他人对自己的评价积极面要多于消极面。结果显示,多数大学生自我评价较为积极,也会通过他人反馈来调整对自己的评价。但也有相当数量的大学生会以过高的自我期待来要求自己,在遇到困难和挫折时产生内疚和自责感。

2.大学生自我规划方面。

有51.83%的大学生表示对自己的专业不是很了解,54.45%的大学生对自己的大学生活有过规划,但并不明确。在具体的学习生活方面,56.02%的大学生表示自己没有晨练或者晨读的习惯,64.3%的大学生没有制订过阅读计划,44.5%的大学生表示会阅读,但不能坚持每天阅读。结果显示,很多大学生对自我规划有过考虑,但不明确不具体,没有形成能够指导自己行动的有效规划,缺少实际行动的自我约束力。这一大部分原因是缺乏对自我认知的探索,或者对自我认知非常模糊,很多大学生不了解自己的兴趣和能力特长,常常会受群体中他人的影響,别人考证我也考证,别人考研我也考研,但这样的职业规划是否适合自己却从未有过思考。

3.大学生自我控制方面。

有24.08%的大学生表示自己有能力抵御诱惑,38.74%的大学生认为自己惰性较大,35.34%的大学生承认会做一些给自己带来暂时快乐但从长远看对自己可能有害的事情。37.43%的大学生表示起床是一件很困难的事情,51.57%的大学生表示会被有趣的事情干扰而不能按时完成任务,每天坚持上晚自习的大学生只有5.5%。对于“对我来说改掉坏习惯是困难的”“我能坚持自己的行动计划”“大家都觉得我有很强的自制力”“我很难集中精力”“我可以为了一个较长远的目标而高效学习或工作”这5个问题,选择不能确定的人数比例要明显比有确定答案如“符合”或“不符合”的人数多。部分大学生常把自己称作“拖延症晚期患者”“懒癌患者”,问卷结果也显示他们在自我控制方面仍有很大的不足,这源于他们对职业目标和学习目标的不明确以及缺乏准确的自我定位。

1.认识提升自我认知的理论依据。

美国心理学家josephluft和harringtoningham提出了自我认知的乔韩窗口理论,他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过程。同时,他们还提出可以通过三种方式认识自我。第一,从我与他人的关系中认识自我,即在与他人交往的过程中,通过他人的反馈与评价,以及自身与他人的比较获得自我认知。在这个层面需要注意的问题是“他人”的选择,也就是你在与怎样的人进行比较,比较的标准是否有意义。第二,从自己做事情的过程中认识自我,即通过自己做事情的成败经验来认识自我,从自己所取得的成果、成就和获取的经验中了解自己,从自己的失败经历中进行反思和学习,避免重蹈覆辙。第三,从自己与自己的关系中认识自我,即通过观察自己眼中的我,反省自己的日常表现来总结自己是个怎样的人,适合做什么,不适合做什么,找出自己的优点和缺点,形成一个自己对自己的客观公正不抱偏见的评价。

2.综合利用第一课堂和第二课堂,引导大学生提升自我认知。

高校要将提升自我认知的教育引导纳入相关课程,如大学生心理健康教育、大学生生涯规划、大学生就业指导等课程中,并将自我认知作为养成积极心理品质和正确规划学生生涯的重要组成部分。以生涯规划课程为例,客观正确的自我认知是合理职业生涯定位的基础,人只有了解了自己喜欢做什么、适合做什么、能做什么,才能进行准确的职业选择,入职匹配的岗位,更容易让人在工作中获得幸福感、满足感和成就感,职业稳定性也相对较高。因此,将自我认知部分纳入生涯规划的内容体系,让大学生在进行职业探索和职业规划之前先进行自我认知,对于大学生准确规划职业发展路径大有裨益。

3.利用各类资源进行自我认知的不断探索。

大学生可以通过阅读扩大自己的视野,在更宽阔的视角下进行自我认知。同时,大学生还可通过阅读对自己的认知进行不断的反思和深化。阅读所能带来的体验,具有无限的可能,因为每一部文学作品都浓缩了那个年代那个空间的人情世故,每一本优秀的传记都浓缩了作者一生的思考和抉择,能在带给大学生思考的同时,加深其对自我认知的不断探索。

参考文献:

[1]马前广.大学生自我认知状况调查及其教育引导对策[j].校园心理,2011(09).

[2]龚红莲.基于自我认知能力提升的大学生职业生涯规划探析[j].广东水利电力职业技术学院学报,2015(13).

[3]张元.自我认知的实现路径[j].宁夏社会科学,2013(05).

[4]颜刚威,崔亚娟.大学生群体自我认知偏差研究[j].教书育人,2020(01).

摘要:人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。学会了如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质。家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。我是如何生活到现在的,我的现在如何,以后怎么发展,回答好这些问题,对我们以后的生活和发展都很重要。

自我分析(一)发展史之高峰低谷。

个人发展史的过程为:

1、开始对社会、人文、科学等有一个简单的接触,学会了基本的知识,了解了基本的概念,有了一定的自我认识和基本的道德准则的选择等。

2、开始规划并努力实现梦想、愿望,并懂得如何正确地选择生活方式。

3、发展潜力和提高专业技能;尽量多方位发展个人能力,在挫折和成功中学习并提高自己。

4、提高生活质量,改善个人精神生活,丰富个人情感等,包括注重在健康、文化、家庭、朋友、特长、交流和沟通等方面的个人发展。

5、增强自我认知,取得个人生活的控制力和自我智慧的实现。我想我的发展史高峰是在初中阶段吧,那时的我已经慢慢地开始理解父母的艰辛,了解父母的难处和不容易,不再和父母斗嘴,不再。

叛逆,不再惹他们生气,学习也更上一层楼,取得了不错的成绩。而到如今,自我感觉低谷就在高中阶段了,那时的我从熟悉的地方搬到了一个全新的地方,面对不一样的新世界,完全不知所措,迷失了动力和目标,尽管最终的努力使自己找回了状态,但始终都觉得是给自己的人生留下了一点遗憾,这也使自己更加珍惜得来不易的幸福和成功。

(二)意识到自己成为成人。

开始意识到自己成为一个成人最初的感觉是在初中阶段,当时父母说得最多的话就是:你现在已经快16岁了,应该懂得什么事可以做,什么不可以做吧。当时一听这话瞬间觉得自己似乎真的长大了,该懂事了。其实真正感觉自己已经成为一个成人的时候便是自己18岁生日的时候吧,说也奇怪,仅仅一天之隔,18岁前和18岁后就是不同的两种感觉,从此肩上无形地多了一种压力,不,是责任感。所以我当时就下定决心,再也不要让父母为我操心,我给他们更多的应该是安心、放心、舒心、宽心、关心。而体现我成熟的标志就是能够完成常规性的日常工作,并且进行复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情等等特点。

(三)最好的五个品质。

我觉得应该是积极、乐观、有耐心、幽默、虚心。

对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着乐观地应对。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,虚心向别人学习,不会固执己见。活泼好动,为人幽默,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,一般都能保持心情平和。

(四)心目中的英雄。

在个人兴趣爱好上,我喜欢音乐,但只是喜欢,从其中获得快乐,并没有太多的奢望和梦想,我认为一个人喜欢一种东西,并不是极力地去追求和崇拜,而是从中获得一种心灵及精神上的养分,从而获得快乐,这才是最重要的。我有两个偶像,一个是拥有亿万家产却始终靠自己努力奋斗的香港影视歌三栖明星——林峯,一个是新加坡歌手,新四大天王之一,金曲奖歌王——林俊杰。毋庸置疑,他们都有惊人的天赋,而我在他们身上看到的是他们光环背后的努力奋斗和一次一次从失败的阴影中走出来并最终功成名就。我从他们身上看到的不是谣言的光环,而是一种坚忍不拔,勇敢向前的毅力和决心。我希望我也能像他们一样,在人生的道路上跌跌撞撞,但最终走向成功、“功成名就”。

(五)基本人生观。

帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我时刻严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。

(六)自身不足、他人的批评意见。

自身的不足:

最后来个总结吧,我认为每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己,其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!通过心理健康教育课,我还是有收获的。我一直觉得,我的心理很健康,尽管进入大学以后,各种问题都涌到了面前,心理很容易出现问题,我在一次次困难挫折面前,学会了如何坚强,所以在短短的心理健康教育课中,发现并解决了自己原来的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不知道,不疏导好。我在心理健康教育课和与人相处中,知道了该如何来发现,疏导,防范这些心理障碍,快乐地度过这四年以及以后的时光。不过我知道我还只是学了些皮毛,懂了那么一点点,我更想知道一些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用,也能和理论结合。最好多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。非常感谢同学朋友的关心和老师对我的教导,我也会继续努力完善自己的!

摘要:正确的自我认知,能够引导大学生以积极健康的心态面对生活与学习。大学阶段,学生思维趋于成熟和完善,开始全面认知自我,探寻价值观和职业观等问题,并将内在自我和外在现实联系起来,形成统一稳定的生存方式。因此,高校应引导大学生进行正确的自我认识,从而明确自我价值。同时,通过提高对专业测评软件的应用,完善职业规划教育体系,帮助大学生建立良好的自我认知水平,进而增强职业规划能力,促进职业发展。

关键词:大学生;自我认知;职业规划;职业发展。

“认识你自己”,是德尔菲神庙的铭句[1]。苏格拉底以此教育人类并将哲学从天上拉回到人间,进而在认识自身的基础上认识自然、解释世界。自我认识、自我体验和自我监控共同组成“自我意识”的三个要素。自我认识是“自我意识”的认知成分,一般包括自我观察和自我评价两个层面[2]。宽泛地说,自我观察是指与个体自身相关的内在和外在的综合感知与反馈,包括思维、意识、情感、喜好,身形、家庭、身份地位等;自我评价则是在自我观察的基础上,个体对自身的想法、行为和个性特性进行的判断和评估,并作为自我监控的重要条件。

通常而言,自我认知伴随着生存经验和差异性比较,直接的结果就是明确“自我”和“他我”,并不断探索个性发展的生存之道。目前,国内大学生的自我认知水平总体较高[3],但年级差异明显,大一学生容易以高考分数和学习成绩作为自我认知的核心衡量标准,较易产生过高或者片面的自我认知。进入较高年级,学生面临升学、求职等方面抉择的迷茫与压力,容易产生焦虑、急躁的心理,在自我认知上表现出较强的矛盾性。最终,多数大学生经过完整和系统的高校职业发展教育,对自身的兴趣爱好、性格特长、价值取向等方面进行探索,能够拥有客观且全面的自我认知水平。从职业发展角度而言,自我认知水平的高低将影响其工作定位,良好的自我认知水平会为大学生的职业发展夯实基础,实现成功的职业生涯规划[4]。

大学阶段,学生的自我认知水平不断完善和提升,将影响其生存方式和后续职业发展。拉札勒斯的认知评价理论认为,自我认知对职业发展具有正反馈作用,个体的认知水平往往会对其在职业决策中起到主导作用。因此,认知自我的水平越高,越能够客观地评价自己,合理设置目标,从而更有效地树立信心并解决问题,对后续职业发展起到积极作用。反之,认知自我对的水平越低,往往盲目定位,消极面对,造成失败,导致其在后续的求职竞争中处于不利地位。而积极且高度的自我认知评价,能够对就业压力起到削弱作用;消极并较低的自我认知评价,则会增大就业压力。

(二)认知自我对职业发展的影响。

自我认知是职业定位的基础,是成功规划职业生涯的基础[5]。健全且成熟的自我认知,有利于大学生心理健康的发展,从而在其择业中起到正向而积极的作用,是塑造大学生健康人格和端正大学生择业态度的必要条件。根据研究表明[6],大学生的自我概念与就业压力呈显著负相关(p0.01),说明两者关系密切,且认知自我水平对就业压力具有一定的预测作用。正确地认知自我对职业发展的影响,主要表现在以下方面:(1)指导大学生做出客观合理的自我评价,明确求职因素的优劣势和社会定位。(2)帮助大学生调节情绪和行为,提升抗压能力和受挫能力。(3)培养大学生职业规划能力,调控自我期望,平衡目标和现实差距。(4)调动大学生的主观能动性与主体作用,实现对职业发展的持续推动功能。

(一)完善高校职业发展教育体系。

职业发展教育是大学教育中必不可少的一环,高校在完善和丰富大学生职业发展课程体系(求职、生涯发展、创业等课程)的同时,应强调贯穿在专业教育中的职业发展理念和应用,帮助大学生正确认知大学教育的本质和个人发展规律,明晰职业发展的方向和目标,进而培养职业发展的能力和素质。科学的职业发展教育体系,注重对学生个人兴趣、能力和发展目标的合理规划与人格探索,利用短暂的大学生涯培养实现自我价值的最优职业发展,帮助大学生树立正确的“自我评估、自我管理、自我定位”的思维逻辑和行动指南。

(二)提高专业测评软件的应用范围。

大学生应积极利用校内外资源,通过专业测评软件进行自我认知测试,进一步探索自我。测评软件通过数据和分析,帮助大学生梳理兴趣、个性、价值观等特点,同时针对不同个体的性格特点进行职业发展建议,实现自我认知与职业认知的统一。并且,专业测评软件不受外界环境的干扰,能够客观准确地反映大学生的自我认知水平,对大学生地自我评价具有科学的指导意义。因此,提高专业测评软件的应用范围,能够有效帮助大学生进行职业生涯的认知与决策。但也不难发现,测评结果中的描述并非全部能得到自身认同,需要测评者进行修正,必要时可请教相关教师和专家。

(三)增强大学生地自我价值认同感。

大学生自我认知过程中的自我评价部分,主要体现在自我价值的探索方面。增强对大学生自我价值认同感的引导,可从心理学层面出发,改善和优化大学生的认知结构,指导大学生认清自己[7],正视自身优劣势,就显得至关重要。当代大学生的自我认知常常建立在片面主观的价值评价体系上,存在以偏概全的认知误区。增强大学生的自我价值认同感,以正确的自我评价为基础,对其社会价值、个人价值等进行积极正面探索,建立和肯定成熟向善的人生观、世界觀,帮助他们以全面长远的眼光看待自身素质和职业发展,能够提高其自我认知水平,为后续职业发展起到推进作用。

新时代,大学生面临成长成才、创新创业、职业发展等诸多挑战,肩负着国家建设和发展的历史重担,对自身的心智、体质、素质等方面提出更高要求。正确认知自我是大学生健全人格品行的前提、形成良好心态的基础,并可使大学生积极有效应对人生问题。当代大学生作为国家发展的重要后续力量,正确认知自我,能够健全他们的人格品行,帮助他们以良好的心态面对未来,快速明确个体差异性和社会定位,有效应对成长与发展过程中的实际情况和障碍问题。因此,高校应加强引导,以合理有效的教育模式改善大学生的自我认知水平,以期更好地促进大学生的职业发展。

参考文献:

[2]黄希庭,徐凤姝.大学生心理学[m].上海:上海人民出版社,1988:6.

[6]丁伟.大学生自我概念与就业压力的关系研究[d].西华师范大学,2017.

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(二)学生生涯规划。

希望在自己不断努力奋斗下在大学三年的时间内完成“升本”或“接本”的目标。在此期间我要有一个很好的生活方式。要一个快乐充实的生活方式。身体要锻炼,身体是革命是本钱;学习要努力,学习是来此的目的;各种有趣的活动要参加,只有痛痛快快的玩才能学的好。为了达到我的目标,我要做到每节课认真听,要每节课都有收获。课下的时间要博览群书。可以是任何方面的书,例如:心理、武侠、历史、周易报的自考要认真准备。要话大量的时间在自考上课和看书上。在有可能的情况下可以去别的院校跟着学习“高数”因为听老师讲总比自学是来的快和轻松的。

还要时时关注时事,尤其是关注各国经济问题。这有助于以后我们选择什么样的企业,以及了解所选企业所处的行情。知道了解的东西越多总是越好的,使自己在企业中发挥的游刃有余。

当然在校三年,事事变化无常。我所定的目标要根据我的实际情况而不断调整计划,甚至改变目标。在一切进展顺利的情况下我可以加大任务量。发现目标无法实现的情况下我可以改变目标。如果目标提前实现了,我就要计划“读研”。总之无论怎样都要让自己有为之奋斗的目标。

我为自己定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。我坚信每天进步一小步,成就辉煌一大步。人必须保持奋进的心态。

个人性格:本人性格温和,稳重,乐观,自信,开朗大方,做事有耐心,喜节交朋友,善于团队合作,喜欢控制他人,敢于面对失败和挫折;向往自由,不喜欢被事情和任何人束缚;但有时候会比较激进,在一些事情上强势,不退让;有时候会爱表现自己。

兴趣爱好:喜欢边听音乐边阅读,阅读范围涉及心理学,如《全脑优势》,人物传记类,例如黄光裕等,经济管理类,如《无国界的世界》、《新粤商》等,喜欢上网看新闻,经常浏览财经类和军事类内容,对军事有浓厚兴趣。体育运动偏好乒乓球和台球。对五子棋也有一定兴趣。拥有自己的博客,会不定期在博客上发表自己的见解。

思维方式:思维方式几乎为左脑型的思维方式,既注重计划组织管理和控制,做事条理性强,有条不紊,会按照计划的内容逐条逐项完成,具有一定的战略眼光,但往往想象力不足,创意不够,缺乏与人沟通,不会善解人意。

身心情况:身体正常,饮食睡眠规律,没有重大疾病和身体缺陷;心理健康,没有不良爱好,能够很快派遣压力。

社会关系:人际关系正常,能够很好的与同学、朋友、同事相处,交友广泛;在接触上级的时候,会略显紧张,但仍保持稳定,与学校内领导和老师有一定联系。与外界商家或企事业单位的联系较少,缺少这方面的人脉。

实践技能:参加过学校寒暑假的社会实践活动,能较好完成;曾经到企业参观学习,了解其产供销流程;参加过义教等志愿者活动;担任学生自我管理委员会常务副主席一职,有一定的管理经验。

处世态度:人情味低,追逐利益最大化,会比较功利,重视金钱物质方面,对社会上所谓的不公平事件会采取冷漠对待。但仍然有心参与社会公益事业。很少同情弱者,也不会抱怨外界不良环境,能够很快适应各种环境。

最新自我认知报告大全(13篇)篇四

今天的实习报告主题是英语专业实习生的实习报告,一起来练练笔吧。实习工作增强了大家的协作能力,锻炼了自己承受挫折的心理素质,以利于养成良好职业道德。你是否在找正准备撰写“专业认知实习报告自我鉴定”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程......

一.一年来的大学生活总结。

可以说,我的大一生活并不让我自己满意,也不会让老师和家长满意。这一年的时间里,我把学习给放在了次要的位置上,没有把太多的精力投入到学习中去,也因此自食恶果,去年和今年的两次期末考试中都各有一科的成绩让人失望。大把的时间被我荒废掉了,现在想来,有点可惜了......毕竟,这么多的大好时间,可以用来做更多有意义的事啊!总结一下自己一年的生活,又有了更深的认识......

1学习总结。

从必修课到选修课,我在这一年里适应了这和高中完全不同的学习方式。从上一年的高数、英语、政治经济学、经济法概论、思想道德修养与法律基础、管理学,到下学期的西方经济学、近代史概要、会计学,加上体育,以及选修的大学语文及人际关系学,我学到了很多很多,必修课的专业知识自不必说,而选修的人际关系学也教给了我很多做人的道理......

这些课程中,我认为它们都很重要,比如,政治经济学和经济法概论教给了我们很多关于经济学的基本知识和相关法律等,相当于是对我们国贸专业的入门启蒙!管理学交给了我们如何去做一个合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修养与法律基础则教给我们做人的道理和准则,告诉我们,学习知识重要,但学习做人更重要!每周一节的体育课让我们不会把身体的锻炼落下,毕竟身体是革命的本钱啊!下半年的课程相当于是上半年的延续和加深,高数和英语一直是学习的重中之重,每个人都没有理由忽视它们,老师也很重视我们对这几门的学习,生怕我们学不好.....会计学上我们学习了会计的基本原理和运作等,西方经济学则让我们更深层的了解了经济这一复杂而又深奥的字眼......而选修的人际关系学我非常喜欢,它教给了我很多书本上学不到的知识,教给我们怎么去处理人与人之间的关系,如管理者与基层、家庭之间、男女关系、宿舍关系等等......

总之,学校给我们创造了很好的机会和条件,就看我们自己能不能、会不会把这些利用起来。我自己觉得自己就没有能利用好这些资源,荒废了好多的时间,也逃过一些课,有人说,没逃过课的大学生不算大学生,可现在我觉得这是错的,逃过任何一节课,都是一次损失,属于你的损失!那么,以后的时间里,我一定会好好利用上课时间,不再放过一节课,学好老师讲的每一个知识,决不让属于自己的东西损失掉!

2生活总结。

这一年的生活中,说真的,有很多让我感动的地方。我们班这103个人,从军训开始就结下了兄弟姐妹之情,之后不断加深,这一年来,虽然男生和女生之间的交流还是少点,同学之间的小摩擦也时常出现,但是趋势确实好的,大家感情越来越深,接触越来越多,距离越来越近,相对其他的班级,我认为我们班的同学间的感情是最深厚的!

从开学军训时的竞相高歌,到送别教官的不舍之情;从甲流时的众志成城,到有人住院时大家不顾安危的看望、送物品;从每次班会大家的竞相发言,到班主任老师对我们的深情关注;从我们班承办系元旦晚会时全体成员的倾力协作,到我们成功举办这一系级盛况并为我们班挣得偌大荣誉和赞扬;从春游前大家的积极准备,到春游时大家的惊险刺激、欢歌笑语;从大家每次给班级荣誉争光而毫不推辞,到大家每次做值日时的毫不推诿......这一切的一切,都让我深深地感动,我以我能留在这么一个优秀的班级为荣!

3自我评价。

实际上,我对我上半年的作为表现还算满意,但下半年因为一些琐事有些丧失斗志,失去了上进心,对诸事都不想去尽力争取,甚至有混天度日的想法!这个暑假里我想了很多,想通了一些事,认识到了自己的错误,看清了自己性格上的一些缺点,决定改掉自己的坏毛病。做事要果断一些,不能畏首畏尾,对一些应该争取的东西,就尽力去争取,不能给自己留下遗憾,最重要的是要改掉自己懒惰的习惯,机会不会留给懒惰的人!

二.对国贸专业的认识与思考。

国际经济与贸易专业简介。

国际经济与贸易专业(wto方向)本科培养目标。

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与wto规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

1学习目标。

知识和能力。

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;。

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;。

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;。

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;。

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;。

6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

2学习框架。

主干学科:经济学、统计学。

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士internationaltradeandeconomy(economics)国际经济与贸易专业本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景,突出的创新意识、开拓精神和实践能力,能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。

全英文教学课程:商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读;。

双语教学课程:信息系统概论、国际营销学;。

模拟操作训练课程:国际贸易实务;。

研究型课程:国际贸易专题;。

讨论型课程:世界经济专题wto专题。

就业方面,最好是大的国际贸易公司了,有实体的,有进出口权的,有报关报检资格,可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好,非常好。可以从事报关、报检,物流(货贷)等工作。其实找什么样的工作没有定式,只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话,也可以做营销啊,很锻炼人的。做什么并不重要,关键是能否从中学到东西,从课本上学不到的知识。经历很重要,有用的是历练,没用的是磨练,无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。

3国贸专业比较具体的职业和工作单位。

(1)从事专业外贸公司的进出口业务工作;。

(2)从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作;。

(3)从事各类外资企业的进出口业务工作;。

(4)从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作;。

(5)在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作;。

(6)从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作;。

进外企需要的证书接受的培训?

证书:。

(1)计算机国家二级证书;。

(2)英语四级合格证书;。

(3)商务英语初级证书;。

(4)外销员合格证书;。

(5)书法相关等级证书;。

(6)报关员资格证书;。

(7)商务英语二级证书。

培训:。

(1)掌握计算机应用能力,会使用相关软件进行进出口业务操作。

(2)掌握网络使用技能,具备网上贸易的能力。

(3)具备初步识货验货的能力。

(4)熟练掌握外贸单证的制作。

(5)熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程,并能熟练操作。

(6)掌握会计的运作程序,具备简单财务核算的能力。

三对国贸专业从业人员的调查报告。

假期里我请教了同样学经济类专业的在深圳一家外资企业工作的表哥和表嫂,听取了他们对我这一专业的忠告和建议,受到了很大的启发,感慨不少。

1.有关从业人员对情况的介绍。

他们向我介绍了一些情况:。

首先,用人单位对应聘者的英语要求颇高,最好过英语六级,口语要好,表达流利,计算机最好过三级。

普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别,前者确实在一些硬性条件上低于后者,用人单位更热衷于对后者的招聘。另外,企业更注重应聘者的实际工作能力和内在素质及工作经验,大多数的企业都喜欢有工作经验的人。

当然,就业的过程中还有着这样那样的问题,还要我们随机应变。

2.从业人员的忠告和建议。

(1)在校期间,加强口语练习,并打好英语基础,通过英语六级考试。

(2)如果有时间和精力,并且家庭允许,尽量深造考研。

(3)我们不应因自己的学校而低人一等,要努力充实自己,增加自身实力,多学习一些专业知识,并考取一些资格认证。

(4)在校期间,可以利用业余时间打工,添加工作经历,为将来就业做好准备。

3.我的启发与感受。

四.未来三年自己的学习规划。

1.学习目标。

通过一年的学习,我对国贸专业有了进一步的认识与了解。了解到了国贸专业的培养目标,本专业需要了解和必须掌握的知识以及我们可以报考的证书或者是报关,报检等,还对本专业的就业前景有了初步的了解。大学就是一个小小的社会,我们已经踏入了半个社会,在其中,我们可以锻炼我们的实践能力,对于我而言,未来三年我的学习目标那就是全力以赴的准备考研,这是梦想,也是目标,而且是必须达到的目标,同时抓住机会锻炼自己的实践能力。

2.学习规划。

在课程方面,我要努力使自己每次的成绩达到优秀,一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也会对我的人生,对我以后的生活起到重大的作用。像英语,高数这样的课程坚决不能放下,要不断的复习,牢牢把握这两门课程。英语作为世界通用外交语言闲的尤为重要。加大单词的积累量,同时,多听,多读,多练,做到说得一口流利的英语,并且运用到实践当中。还有对于刚才上面提到的那些课程,看起来好像很多,很难,但是我相信,在老师的指导和我自己的努力下,我会充满信心,达到自己的目标。

学好专业课是非常必要的,不断要求上进。专业课对大学生来说是至关重要的,所以不容忽视。

我认为,作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在以后的大学三年中,自己学习点东西,如电脑啊、小语种啊之类的。在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

3.规划实施的措施。

上了大学,不代表我们要抛弃高中时优良学习习惯,我们仍然需要刻苦钻研坚忍不拔的学习精神,另外还要掌握科学的学习方法,并且要端正学习态度。要有钻研的精神,更要有刻苦的决心和毅力,上课认真听讲的同时更要做好课后巩固和复习。我们是名副其实的大学生了,学习的科目多了,没有老师的指导了,因此很难很好的掌握全部知识,因而我们更多的要靠自学。要学会独立,善于抓住重点,学会学习。另外,要培养学习的兴趣。只有当我们对一件事情感兴趣时,我们才会付出精力与热情去做好它,以此来证明自己的价值。因此呢,我在学习的时候,会多考虑我的兴趣爱好,这样我就不会对学习产生厌恶情绪啦!这样学起来就会达到事半功倍的效果啦!

对于大学生而言,学习本专业的知识是第一位的,对各种学科知识有所涉猎也是非常必要的。所以呢,图书馆是我们最好的资源了!我们应该充分利用好这个宝贵的资源,多去图书馆,多看一些书,查阅相关资料等。

五、结束语。

这一次认知实习,让我接触到很多学校没教授过的知识,也懂得了一些为人处世的道理。在实习的这二十天内,我每天的工作时间都在十五小时左右,甚至更多,有时碰上阴雨天气会很疲劳,但我很珍惜这次实习工作,这不仅仅是为了写这一份专业认知实习报告,更是为了锻炼自己,增加工作经验,拥有吃苦耐劳的精神,所以无论风雨我都坚守在岗位上。这次实习,由于才疏学浅,我大部分时间都在干杂活,亲身做的有较高技术性的工作很少,不过看得多了,多少也会对自身所处的岗位和工作有所了解,对以后自己的就业形势有所认识,也对国际经济与贸易专业有了更深的认识,这是一次有重大意义的实习,我相信有了这次经验我以后会做得更好。

专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识,尤其是我们电子科学与技术专业,面对当今世界科技日新月异,我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。为此,今年暑假,我们进行了为期一周的专业认知实习。

7月26号,在实习老师的带领下,我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心,作为全院通信服务的cpu,承担着全院所有的固定电话通话的任务。走进机房,面对着一个个大的柜子箱,听着讲解员的解释,我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。这些花绿的导线连接着,如果一旦出现问题,直接影响着全院的通话。同时,在另外一间房间里面。存放着电源储存器,据管理人员介绍,一旦学校里面的电源中断,就可以采用这些储存的电源继续进行供电。看似乎这些很不起眼,但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。

第二天我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,介绍该专业领域的最新进展以及未来发展方向。我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新发展动态。从计算机发展简史一直到internet技术,特别是西方计算机发展的技术,让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。整个影片看下来,让我们受益匪浅。

7月29日我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。当天我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施,并详细听取了老师们的介绍。授课完以后,我们开始自己动手组装局域网,从布线开始,安装接头,一直到最终把端线接到交换机上面,我们几个人互相配合,老师在旁边指导,一直到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。其间我们所经历的茫然不好用语言来表达,但是经过我们大家的努力,我们成功了。这令我感触颇多,毕竟这是我们第一次真正意义上开始自己动手操作。接下来,我们来到了光纤通信技术工作实验台,老师给我们作关于光纤通信的优缺点,诚然,光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的优点。但当我们把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽视的,特别在野外工地上,弄断光纤是很正常的。为此,老师使用仪器给我们演示了光纤焊接技术,每一步都得极其小心,马虎不得,以免昂贵的仪器被损坏。当两根断裂的光纤在我们手中变成了一根时,我们大家都无比自豪。接触过电子通信方向的人都知道,未来几年,光纤通信的发展必将成为一种趋势。所以,对光纤技术的了解,务必对我们以后的工作有着极大的作用。

很快,为期一周的专业认知实习结束了。在这次实习中,我们收获颇多。很多我们是不能用语言来加以描述的,比如对计算机的认识,我们以前仅仅局限于课本上生硬的介绍,特别是对于网络方面,我们仅仅会使用浏览一些网页,真正要让自己去安装网络时,谁能保证你胜任?所以,经过实习,起码在我们将来走进工作岗位以后,面对身边的电脑,我们不会陌生;面对同事大侃光纤通讯技术,我们摇头;当上司让我们安装一个操作系统时,我们汗颜时间虽然短暂,但对我们的影响是毕生的。

一,实习目的。

实践是检验真理的唯一标准.在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果没有我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学.实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中.我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵活运用到实际生活中?怎样才能更好的了解我们的专业呢?......

怀着很多的疑问,很多的新奇感,我们走进了普洱市的几家公司.

在这些天里,我们看了这几家公司的记账凭证,总账,明细账,报表等账簿.从中我学到了很多课本上没有明细指出的方法,让我对这个行业有了更进一不的认识.在此,我要感谢学校领导和以上这几个单位负责人给了我们这此认识自己专业的机会.

二,实习内容。

专业认知时间自2015年6月1日至6月5日,认知实习地点安排在普洱市思茅农场,普洱市兴盛房地产开发有限公司,龙生茶业股份有限公司,澜沧江啤酒企业集团等四个单位进行,食宿在学院,采取集中组织实习和以听讲座,实地参观,业务见习的方式进行专业认知实习.

1.5月30日星期日晚8:00~9:00由会计专业组开专业认知实习动员大会,向我们讲实习目的,实习内容,实习指导教师,实习分组和实习纪律等要求.

2.6月1日,星期一上午,我们达到澜沧江啤酒厂.首先,由杨开荣副总给我们介绍了啤酒厂的概况和发展,然后和我们分享了他作为会计的感受:怎样当好家理好财;怎样怎样合理降低税收,提高企业的经济利益.目的是为了使我们了解企业生产经营情况,内部管理,规章制度,企业会计机构设置与会计岗位职责要求.下午:见习企业会计核算程序,会计凭证填制与审核,会计记账与查账,会计报表编制与会计档案管理的要求及方法,为我们学习会计电算化专业知识奠定了基础.

3.6月2日,星期二今天我们来到了思茅农场,上午听了企业情况介绍,参观了农场会计工作程序,原始凭证,记账,会计账簿.下午,见习企业的记账,审核,报表的编制与档案管理,了解会计核算与业务处理等基本的业务知识与处理方法.在见习的过程中,发现现金日记账并不是按月结,出现了每几天就有小记,累计,到月末又有本业合计,累计.了解到农场的工资发放是记入主营业务成本科目的,这些都是理论知识在具体问题的不同表现形式.

4.6月3日,星期三上午,到兴盛房地产开发有限公司.首先,听取了刘顺德科长对企业情况简介,然后,见习房地产开发公司会计工作程序,记账与查账等工作,让我们了解房地产会计核算的基本要求与核算方法.了解工作实务.其中,房地产公司的生活费因是主要的支出之一而记入开发成本(开发成本等同制造业的生产成本).

5.6月3日,星期三下午,见习学院非营利组织会计实务.了解企业财务会计与非营利组织会计的异同;了解和掌握非营利组织会计的基本要求和核算方法,非营利组织的账务处理比营利组织企业账务简单.对于学校来说,存在的只是政府拨款,收学费,发放教职工工资等大的账务处理.

6.6月4日,星期四,听取了普洱市财政局会计科长,思茅区财政局会计股长的会计职业道德与会计职业资格考试讲座.目的是让我们了解到会计发展及其作用,会计职业道德和会计几职业资格考试要求,明确以后应该注意的方面.

7.6月5日,下午.参观龙生茶业公司会计工作实务,会计核算方法,了解龙生茶业公司的会计核算与程序,核算的特点,核算处理办法.现场观看了会计人员运用电脑作账的程序,为我们解释了如何运用电脑作账,用电脑作账代替手工作帐,减轻了会计人员的工作强度,提高了工作效率.

三.实习结果。

在为期五天的专业认知中、.我学到了很多书本上我学不到东西,通过这次的认知给我们提供了一次理论联系实际的机会.在认知过程中所学到的让我受益匪浅.为我在以后的学习中打下了基础.看到了不同企业之间的会计核算,不同性质企业自己的会计有着不同的记账方法.在认知中我学到的知识不仅只局限在工业,我们接触的有农业,非营利组织,制造业,让我们耳目一新.

1.在查看账本时,我记录了几笔业务处理所作的会计分录:

(1).借:原材料-支付助滤剂运费(粗)。

4194.30。

原材料-支付助滤剂运费(细)。

1003434.70。

应交税费-应交增值税(进项税额)支付助滤剂运费574.00。

贷:银行存款-支付助滤剂运费。

8200.00。

运费应缴纳的税率为百分之七;运费记入购货款;待抵扣税金记入其他应收款;包装物应提税率为百分之十.

(2).发工资可以借记入主营业务成本,管理费用,开发成本等.贷记应付职工薪酬;交通费,办公费,业务费都记入管理费用;慰问金纳入福利费.

(3)雇佣工人,工资发放,岗位被占谴送费等都归为生活费,记入生产成本科目.

(4)国家助奖学金.退休金.离休费,事业费等财政拨入经费记财政补助收入科目.

如:借:事业支出-对个人和家庭的补助/助学金/国家助奖学金100000。

贷:其他应付款-单位往来/国家助奖学金。

100000。

还有很多的问题我们不便列出,但是这些问题我们会留着来提醒自己,哪些是我们的薄弱之处,哪些我们还要加强.

四.实习总结或体会。

学习了将近一年的会计理论知识,在这短短的5天中,方才让我意识到自己以前是多么的无知,盲目的以为自己学得够好了,可是一看别人作的账才发现自己能看懂的很少,到那时才悔恨书到用时方知少.不同行业的公司经营的项目不同,自然要使用不同的会计科目.我们到目前为止所接触的会计行业还只是很小的一部份,要戒骄戒燥,慢慢的积累我们的理论知识,厚积而薄发,这样才能在滚滚的经济潮流中独占一角.在参观的企业中,尤以龙生茶业股份有限公司的账作得最好,毕竟这是一家准备上市的企业,平时就要严于历己,注重细节.这样才不会因突发情况而手忙脚乱.。

最新自我认知报告大全(13篇)篇五

本人在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

最新自我认知报告大全(13篇)篇六

我叫王琳琳,来自护理0935班,是一个大二学生。此刻我对自我进行一下自我分析。swort自我分析,是从优势、劣势、竞争和威胁四个方面来对自我进行自我评估。从个人角度和社会因素出发,正确认识分析自我。

s——优势:作为一个正值青年的大二学生,我活泼,性格开朗,做任何事情总有足够的精力。我是一个踏实,能干的女孩,从不抱怨,任劳任怨。乐于理解新鲜事物,同事也具有理解新鲜事物的学习本事,与时代的更新坚持一样的步伐。我此刻主修的是护理专业,经过两年的护理知识和技能的学习,有专业的知识,熟练的技能操作。

w——劣势:由于此刻所处的年龄阶段,做事太浮躁,没有耐心,无法专心和专注完成一件事。对于所遇到的困难,往往想逃而避之。做事也总没有足够的信心,在大学这个缤纷的世界里,诱惑太多,有时候玩的太过火,就把学习忘了,所以此刻护理专业知识自我感觉还是不太完善。不知如何去应对以后的工作,并且没有真正踏入过社会,对社会认识还很少,对未来的路很迷惘。

o——竞争:随着人们社会水平的提高,人们对生活要求越来越高,所以对医学事业的发展创造了很好的机会,所以越来越多的从事医学事业的工作人员应运而生。在护理工作的竞争也越来越大,对护理工作人员的要求也越来越高。针对护理人员所开展的培训机构和各大院校都根据时代要求有所增多,作为一个在校专科大学生来说,较本科和研究生来说,文凭就是一个很大的竞争劣势,仅有靠自我所学和护理专业知识和熟捻的操作技能战胜一切。并且我有较好的人际网,能够利用其获取就业形势的最新信息。对未来就业也是有利的。

t——威胁:当下毕业生越来越多,并且每个岗位对于毕业生的要求也越来越高。相对于护理专业,就业面狭窄,对毕业生熟练的操作技能要求更高。并且在今年六月份的我们就要出去实习,在没有理解任何外界知识的情景下提前适应自我的事业,所以我们在校学习的时间很短促。

综上,我认识到自我和这个专业,在很多方面还是很欠缺,对以后的工作影响还是很大,所以在剩下的时间里加紧学习专业知识和操作技能,在最大限度的情景下增加自我的知识量;多去图书馆,多多了解有关外界的知识,增大自我的见识量;在四月底拿到养老护理员证,到达学校的要求,以便一年后顺利毕业;用更多的时间去了解自考的情景,争取考一个本科,为以后自我事业的发展做好基础。

最新自我认知报告大全(13篇)篇七

性格特点:性格外向,待人诚恳,交际本事良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习本事。

2.职业兴趣。

做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手本事,而我正是从小就开始锻炼自我的动手本事,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自我独特的方法。做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自我的本事,我会不断地虚心向教师傅学习,从而不断纠正自我的不足。

3.职业本事及适应性。

5.职业价值观。

崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,并且能够表现出自我的创新,发挥自我的职责感、自主性。并且能够以自我监督的形式使自我的工作按照自我的计划顺利进行。

6.胜任本事。

心理素质较好,能够在困难中及时找出自我身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!

二、职业生涯条件分析。

1.家庭环境分析。

爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一齐住。父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。家里经济状况不佳,父母一向给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

2.学校环境分析。

我此刻就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系(部、院),开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人,专任教师353人,在校生8800余人;学院教学设施完备,教学仪器设备总值3800余万元,馆藏图书27万余册,校内实验实训室50个,校外实训基地43个。学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的发展战略,依托行业优势,坚持以市场为导向,以本事为本位,以产学结合为途径,培养具有良好素质的技能型人才。

3.社会环境分析。

中国此刻正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,可是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步构成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。我们这个专业的就业还比较好,工资好找,只是前期工资不高,可是这个是需要累计经验的,越老工资越高!

4.职业环境分析。

(1)行业分析。

为了振兴我国装备制造业,加快缩短与国际先进国家的差距,-年国务院审议并原则经过了装备制造业调整振兴规划,机械行业存在广阔的发展空间。机械行业与固定资产投资密切相关,因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业发展程度的不一样,相对而言,发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期,而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比,行业集中度仍较低,没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整,机械企业的重组势在必行,并且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术,提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低,与发达国家相比存在着5-20年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术,加快产品更新换代,提高产品技术含量,缩短与国际先进水平的差距,在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、plc、nc、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术,提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度,使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高,以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。

(2)职业分析。

我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下头这几类:

a、制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图。需要具有学好proe和cad等一些制图软件,工作不是很累,但需要有必须的经验。

c、机械维修,现场工作,能够学到不少东西,靠自我的技术干些实实在在的工作。

d、专科\技校的教师,待遇挺好,但需求量少,工作比较难找;

e、机械销售代表,需要了解产品知识,要口才了得,会处事。

f、一线机械加工人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;

三、计划实施方案。

(一)在校期间规划(2-~2-年)。

现已是大一下学期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取经过计算机等级考试和cad高级资格考证,英语本事继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

一》思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。

二》科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。

三》文体与身心发展方面:进取参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人本事。

四》学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析比较,知识累积不仅仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,所以,要找准自我的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。

(二)具体实施。

1.大学一年级:探索期。

[阶段目标]职业生涯认知和规划。

[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的主角转变,重新确定自我的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,异常要重点了解自我未来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通本事,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情景;进取参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机本事的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

2.大学二年级:定向期。

[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应本事与素质的培养。

[实施方案]认识自我的需要和兴趣,确定自我的价值观、动机和抱负。研究未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,经过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自我的领导组织本事、团队协作精神,同时检验自我的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫本事,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的本事,经过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自我。

3.大学三年级:准备期。

[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备。

[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地经过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要进取尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情景;如果根据实际情景决定是否考研,要做好复习准备。

4.大学四年级:冲刺就业。

[阶段目标]成功就业。

[实施方案]这个阶段我的毕业方向应当已经确定,目标应当锁定在工作申请及成功就业上。这时,应当先对前三年的准备做一个总结;首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;最终,进行预习或模拟面试。进取利用学校供给的条件,了解就业指导中心供给的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情景下进行施展演练。锻炼大胆提自我的见解,锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。重视实习机会,经过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(三)大学毕业的五年。

1)找到一份稳定且有必须经济收入的工作。

2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。

长期目标。

1)结合自我所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。

2)工作认真负责,工作受到领导和员工的肯定。

3)在实际工作中不断总结,构成自我独特的工作特点。

4)成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物。

5)成为公司的技术骨干。

最新自我认知报告大全(13篇)篇八

古希腊寓言中的驴,一时头昏脑热,殷切地向蝉讨教唱歌。可想而知,驴的想法超越了它自身的能力范围,当然,热爱唱歌,敢于挑战自我是一件好事,但反之,它未能认识自己,盲目追求,理想的破灭是理所当然,最后还因为一味地遵循只喝露水的要求而枉断了性命,教训真是发人深省!

如此之例古往今来不胜枚举,最著名的要数南郭先生了。郡中举盛会,南郭先生自告奋勇进了鼓乐队,自认为聪慧过人的他日日在吹竽队中混吃混喝,不勤学苦练吹竽的技术,最后在众人的嘲笑声中留下“滥竽充数”的骂名。在我看来,人贵有自知之明,驴之愚笨,南郭先生之笑谈,究其根本,都是缺乏自知。若连自身都未清晰地看透,何以有所成就?那浩浩江流,正因为知道要在途中不断积蓄力量,充实自我,才能踏过荆棘,穿越险阻;那柳绿花红,正因为知道要在冬日努力扎实根基,汲取营养,才能完善自身,生机勃勃。因为自知,这个世界才如此丰富多彩。

一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“你创建了第一流的物理学派,有什么秘诀?”玻尔回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”玻尔的成功正在于此:正视自己。正视自己是一种勇气。如玻尔一样,敢于承认自己有愚蠢一面,这本身已需要很大气魄。只有充分地认识自我,才能明白自身的长处和缺点,才能扬长避短,走向成功。

漫步历史长河,因为不能清楚地认识自我而命丧黄泉者不胜枚举。屈原曾咏叹道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”身为一代浪漫诗人,却苦苦困于“救国救民”的思想枷锁之中,试想当时天下混乱,奸臣当道,怎能容得下他的一腔热血,他屡次上疏,却不知已是回天无力,最后以越职上疏的罪名流放,汨罗河畔,屈原在痛苦中迷失自我,在忧愁中郁郁寡欢,终于被自我扼杀。西楚霸王项羽的豪情、狭义堪称一代英雄,可他的自负、犹豫却害了自己一生。不能正面认识自己,一味逞匹夫之勇,虽重情重义却不能认清形势,终被刘邦逼入绝境,一向自负的他怎能受辱,在忧愤中长叹“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,最后自刎乌江,落得千古长叹!

现实生活中,每个人的“自我”认知几乎都会发生严重的扭曲和变形。这是因为现代商品社会物欲横流,人们每每只见“物”不见“人”或只见他人不见自己,从而导致人在认识自我的过程中常常如雾里看花,如隔江观景,不敢正视自己,不敢研究自己,不敢解剖自己。

纵观古今,驴之寓言不断上演,正确的认知是成功的前提,做回自己,是最好的选择,对自己准确的评估,是通往光明未来的路标!

最新自我认知报告大全(13篇)篇九

6月,长沙的天气有点热。同学们不顾紫外线灼人的烈日,不顾满身的大汗来到了位于中南大学铁道学院西门对面的齐家网公司参加认知实习报告,来一睹这个在家居用品方面有着独特经营方法的电子商务公司的风采。6月,长沙的空气中弥漫着淡淡的暖暖,同学们有点困,有点乏,有点疲惫,意志几乎挡不住身体里瞌睡虫的闹腾,就是在这样的日子里,同学们也踏上了求知若渴的道路,去寻找社会上那不为我们锁了解的企业生存发展之道。

需要的知识,我们非常渴望了解并且掌握的书本上学不到的知识。

首先是齐家网长沙总经理陈涛先生给我们传授宝贵的经验,以及给我们指明了电子商务将来的发展方向。他说目前现在齐家网还不如京东,淘宝网,苏宁易购等从事电子商务的企业有名气,甚至有很多人不了解齐家网,更有甚者,很多人根本没有听说过齐家网。是的,我就是没有听说过这个从事家居销售的网上平台。他说,他希望可以让齐家更加的有影响力,让消费者能最可能的节约成本买更好的商品。齐家网的名字来源于《礼记·大学》“修身,齐家,治国,平天下”。因为齐家网从事的是家居商品,所以取名为齐家。齐家网发展迅速,成立不久,就拥有了上千名员工,他不同于国企,它是一个不需要靠关系,不需要走后门,凭自己的能力生存的企业,他是一个年轻的团队,是一个具有活力,具有朝气的企业。随着电子商务越来越流行,想必,齐家网会有更美好的明天。

然后,市场部门经理周婷小姐提出了很多对大学生求职,就业有特别大的帮助的建议。首先,她说我们应该敢于提问,敢于提出质疑,不要太在意自己所谓的面子。如果我们刚到一个企业,大家对于该企业的运作方式,经营模式,员工管理等等都不太了解,若果我们只是单纯的靠适应这个企业,那么我们会花费很长的时间。反过来,如果我么不懂就去问,我们能更好的更快的融入这个企业,称为企业的一份子,融入了企业我们的工作才能让我们开心。我们不能太孤高自傲,也许大学的时候我们很了不起,我们得过很多奖项,但是这不能代表你在这个企业同样也很牛,如果自己一味的沉浸于以前的荣耀中,自己是不能很好地融入企业,不能够很快的被企业其他的员工所接受的,这样,你自己也不会开心。其次,我们应该有自信,对自己有信心。如果你自己都不相信自己可以做很好,那么谁会相信你呢?她说在面试的时候很多人都是因为没有自信,所以不被企业看好,然后就没能进入自己理想中的企业。记得诸葛亮的《出师表》里面有一句话“不宜妄自菲薄”。是的,没人愿意拿着钱买你的妄自菲薄,没有人愿意看你自我贬低,自我怨天尤人。再次,周婷小姐给我们特别强调了态度的问题。她说一个人的成功与否很大程度上在于他的态度是否端正,说话是否得体,行为是否端正,对待顾客是否可以给予诚信。我们都知道在企业里说话是一门艺术,我们应该说话得体,见什么人说什么话,不能像自己生活中那么随便。我们应该学会礼貌待人,对待领导应该大方得体,不能一味的阿谀奉承,对待下属应该和蔼可亲,按照公司的制度来管理下属,对待顾客应该诚信,诚心,诚实。最后,她也祝福我们做一个守时的人,不迟到,不早退。说到这里的时候她举了一个发生在自自己身边的例子:她们部门有一个人很爱早退,5点半下班,那个人每天都是在5点20的时候就收拾好东西,关好电脑坐在那里等待着下班,在5点27分的时候他就去给周婷经理打招呼说“我先走了”。每次,周婷经理都让她走,但是大家久而久之就特别讨厌她了,没过多久,那么人就辞职了。是的,守时真的很重要,尤其是在和外商谈业务的时候更是不能迟到,应为他们是很守时的,很在乎时间观念。我一定要努力做一个守时的人,不迟到,也不早退。

然后是吴总从自身的经历出发,给我们讲述了他的成功路,他的成功秘诀。其中让我印象最深的是,他说他以前在一个很小的小店面和他的姐姐一起卖过衣服。“怎么可能!”,我差点叫出来。在我的心里,他应该是大学毕业后就去了一家很好的公司里,拿着很高的薪水,谁会想到如今站在我们面前的这个成功的男士年轻时在一个小店面里卖衣服呢?诧异,费解充满了我们心灵。但是后来他说,他很感谢那次卖衣服的经历,因为卖衣服的时候他碰到了形形色色的,不同种类的人,在与他们接触的时候,自己学会了怎么样:“说话”,也就是见什么人说什么话,他学会了为人处世,学会了与人交往,这些对于他后来的成功奠定了坚实的基础。他告诉我们不要小看任何一个职业,因为行行出状元,只要你自己精通了某个行业,你就是一个了不起的人。一个为大家所敬佩的人。

最后,吴总允许我们到齐家网的旗下合作商店去参观。我和几个同学一起参观了灯饰,窗帘,地板等商店,并且了解到了整个齐家网的运作方式:齐家网为这些商家提供一个出售商品的平台,并且从中收取一定比例的佣金。自己心里很是震撼,这就是未来的潮流——电子商务作为一个新兴的产业正在崛起,正在壮大,它以无坚不摧的力量在整个商业中刮起一阵狂潮。

综上所述,我很感谢这次认知实习,很感谢陈总,吴总等对我们的谆谆教导。生活中处处充满着知识,这种知识是书本上没有的,我们应该善于发现,善于思考,善于总结。社会上处处都需要技巧,这种技巧是书本上学不到的,我们应该说话得体,行为文明。我们应该自信,我们应该敢于提问,敢于质疑,我们应该端正态度,我们应该做一个守时的人。

实习结束了,天气依旧很热,同学们若有所思的散去了,留下的是我心中泛起的涟漪。自己的内心像是经过了一场知识,技巧的洗礼,我瞬间懂了很多。我知道我应该为自己的人生努力奋斗,踏踏实实走好每一步,让自己的人生没有遗憾!

最新自我认知报告大全(13篇)篇十

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(二)我的能力素质。

学生工作:社团联合会调研部干事。

最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。

社会实践:2012级新生军训阅兵方阵。

最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了人际交往能力,了解到团结的力量。

(三)他人评价。

亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比较全面师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。

(四)测评工具。

1、职业气质类型自我评测。

我的气质类型是一般型,即是粘液质。

性格特征:内倾型。

2、性格类型心理测试。

我的性格是稍微外向型性格,即开朗活泼,为人处世灵活多变,感情外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散,有始无终、容易急躁。

3、职业价值观自测量表。

自由型:这种类型的人一开始做事无目的和计划,但能适时地使自己行动适应于当时的气氛,常被周围人认为生活随便,无责任感,但他能有限的责任,不麻烦他人,无拘无束。

总结:以上几个测评结果都与“自我认识”基本吻合。可以看出我比较合适做一些比较有挑战的工作。在自我性格评价时,应该意识到每种性格的利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。当事人与其浪费时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好方法,在学习和工作中扬长避短。

-------我喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。

-------我善于从事于协调,配置,设计相关的工作。

综上所述,我从事机械类方面的工作较合适。目前我所读的专业属于机电一体化行业。

最新自我认知报告大全(13篇)篇十一

实习时间:2018年6月27日——7月1日。

一、实习目的:。

为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到佳木斯广源物流配送中心与佳木斯防爆电机厂进行为期5天的实习。主要是熟悉物流的作业流程,掌握物流的工作流程,以便对我国的物流业能有更深的了解。

二、实习要求:。

了解物流特点,物流工作流程,工作设备,并针对这些实践依靠自己所学的理论提出自己的观点和看法。

三、实习单位简介:。

佳木斯广源物流公司是一家综合服务型物流企业,主营国内公路零担运输和空运代理服务,公司秉承“承载信任、助力成功”的服务理念,以每年超过60%的增长速度在中国物流行业迅速崛起,并获得“全国先进物流企业”等荣誉称号。一直以来,广源物流视客户为一起成长的亲密伙伴。在广源眼中,客户所托付予自己的,不单只是一件货物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客户交付的信任,就一定要把这份信任安全送达收货人手中,帮助客户获得生意的成功。

佳木斯防爆电机有限公司制造厂,成立于1984年,现有员工500人,技术人员100人。是一个有着二十年研制、生产各种防爆电机的企业。是中国化工装备总公司、中国石化总公司的定点生产厂家。公司主生产等系列三相异步电动机。广泛应用于石化、化工、起重、冶金、煤炭、医药及粮食加工等部门。

公司始终坚持“发展为源、全面领先、追求双赢,安全环保”的经营理念。佳木斯防爆电机有限公司技术力量雄厚,各类专业加工设备齐全,工艺先进,具有完备的试验手段和质量保证体系。多项产品获国家、部、省的段秀产品奖和专利项目。是国内生产防爆电机产品品种最多,规格最多的集科研、生产、安装于一体的专业公司。

四、实习感想:。

在广源物流公司的实习过程中,我了解到随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活跃,我国的物流行业得到迅速发展。虽然这次实习时间很短,却给我上了人生历程中不可或缺的一课。对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。

货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严天的简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落后,一些原则性[譬如中国劳动力廉价的国情]严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的结合。在这里我深刻的领悟到了一个观点:推动你的事业,不要让你的事业来推动你。

而在佳木斯防爆电机厂的参观实习中,使我能有机会接触到专业中的那些“只闻其声,未见其人”的大型设备,能了解到理论与实际操作的不同,了解到了目前工业水平的现状,收获颇多,感触也颇多。

一直以来,书本上的知识总是以一副高姿态凌驾于实际之上,课堂与实践脱节,而我也一直渴望能有这样的机会,能亲身到现场,去了解工人师傅是如何操作机械的。真正到了现场,才发现很多书本上的道理到了实际中我们并不一定能做出来,有工艺的原因,也有材料的原因;而与此相反的,很多理论不可行的东西,却能在师傅手中,凭借丰厚的经验和娴熟的技巧给予以实现,不得不让人叹服。

五、实习结论及建议:。

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的`方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

2、要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

3、目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流,企业内部物流,销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。

4、仓库高层货架的利用率过低,有的不到三分之一;野蛮装卸导致货损、货差率过高。

建议:加强各部门之间沟通和联系力度,合理分配各部门之间的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,利用空间、设备、人员和能源;最大限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。

六、实习总结:。

通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。非常感谢海星物流配送中心能给我这个难得的机会,让我收益匪浅。也非常感谢学校给了我这个机会,为我的工作积累了经验,奠定了基础。

最新自我认知报告大全(13篇)篇十二

这次暑假,武警学院安排我们大一学员到基层消防中队实习。这次认知实习为期三周,在这三周里,我和基层战士们同吃、同住、同训练、同学习、同战斗,严格服从中队管理并积极参加了油库灭火演练,消防技能大练兵和体能训练等各项活动。

我实习所在的中队是云南省曲靖市麒麟区大队一中队,中队长是赵琨,指导员是付正虎。我来到中队报到的时候,正逢曲靖支队组织消防技能大练兵。消防技能大练兵是目前各个中队积极备战,训练的首要科目,这次大练兵会在8月5日在支队统一比武,评出名次。消防技能大练兵共有五个科目建筑火灾内攻操、地下救援操、救助技术综合操、400米疏散物资救人、消防障碍赛。其中最复杂的要数建筑火灾内攻操和救助技术综合操。

建筑火灾内攻操的流程是这样,听到“开始”口令后,队员共同抬起6m拉梯架设通过沟漕;翻越障碍板,通过独木桥,跨过五步桩、绕过丛林杆、钻过山洞,到达各自的结绳区。每人单独完成6种不同的结绳方法;至搬砖区将100块红砖徒手搬至红砖放臵区后跑到训练塔下;并由1,2号员通过绳索徒手攀上3楼,3、号员将假人拴好吊起至3楼,随后再徒手爬绳索上到3楼。这个项目训练起来颇为不易,是各个中队重点训练的科目。我也参与了一次这样的训练,前面项目还算顺利,但到了最后一步,用绳索徒手上三楼,因体力不够没有爬上。通过参与以及观察基层官兵的训练,加强了我对消防部队的业务认识,以前在学校里对于消防部队的工作模糊一消而散,切实体会到了基层工作中的复杂与艰苦,从队长的指挥中感触到了基层工作的细节,并且认识到了自己的体能与基层战士还有差距,需要刻苦锻炼。

救助技术综合操是大练兵的另一项科目,与上个科目不同,这是由单人完成的项目。这个项目侧重于对抢险救援器材的使用,如使用双轮异向切割锯在钢板中切割出三角形,使用无齿锯在灯泡上切割铁丝,使用液压扩张器夹起乒乓球并放于瓶口。这个项目的器材都为破拆救援时使用的,看着战友们熟练地操作着这些器材,在脆弱的灯泡上上下纷飞而不弄碎灯泡,我也跃跃欲试,但因为切割锯在使用中十分危险,队长并没有让我参与演练。不过和中队老兵的沟通中,他们详细地给我介绍了抢险救援车里的各项设施以及它们在实战中的组合应用,让我丰富了器材实用知识,学到了不少救援中操作细节以及指挥工作知识,为以后专业课的学习打下了坚实的基础。

在麒麟大队参与的另一项重要活动是参与油库事故演练。这次油库事故演练由曲靖支队组织,集合了麒麟大队,特勤大队,沾益大队,开发区大队等四个大队,地点位于曲靖市沾益县天生桥中石油燃油储备基地。7月21日一早,我们跟随赵队长来到了指定的集合地点。油库位于山中的一个山谷里,四面环山,进入正门后,赫然看到10个巨型白色油罐。据队长介绍,每一个油罐容量为一万立方米。这么大的油罐一旦起火,后果不堪设想,正因如此,支队提前做好演练准备工作,以备万一。根据演练安排,设定3号油罐为事故油罐,我们麒麟大队出动的两辆水炮车和一辆泡沫车停在了油罐的后方。架设遥控式水炮,连接水带,连接消防栓,一切都在有条不紊地进行着,我也参与其中,帮忙打开消防栓连接水带。随后,演练正式开始,水炮启动与正面的特勤中队相配合对油罐进行全方位的降温。特勤中队出动了两辆高喷和一辆涡喷对着火部位进行重点攻克,消防泡沫车也加入到了战斗当中,使用泡沫对付外围的火焰。在演练过程中也曾出现过水带连接处断裂,水炮失去遥控控制等意外状况。

最终经过一个小时二十分钟的扑救演练,出水量,降温等指标达到要求,支队长随即宣布演练结束。支队长对于这次演练给了很高的评价,但也指出了,在灭火过程中,各个中队协调不一致的,指挥混乱的情况。对于我来说,第一次参加这么大规模的消防演练,让我开阔了眼界,也学到了不少知识。从队长身上,从战友身上学到了不少战斗指挥知识。对于重大火灾扑救及各大队协调共同作战,也有了初步的认识。对于各种消防车的功能特性及战略部署也有了了解。火魔无情,幸而只是这次油罐着火只是演练,若是未来某一天真的发生了类似的重大事故,作为即将投身于消防事业的我们年轻学员,应该扎实基本专业知识,积极向老一辈领导指挥员请教,这样才能在未来职业生涯中面对重大挑战时,从容应对,冷静指挥,履行好职责,保护人民群众的生命财产安全。

悉器材,明确救援灭火流程方法,才能在真正遇到火灾事故时泰然处之、灵活应对。这就给我接下来三年的学习指明了方向,在学校里,我会规划自己的体能锻炼,强健体魄,为以后投入到实战打下坚实的基础。同时,注重学校里专业课知识的学习,学会将知识应用到实战之中。俗话说:干一行就要精一行,在专业课学习中,我会不断努力进取,将抽象的学科知识和丰富的实践结合在一起,提高自己的理论储备和军事素养,为消防工作尽自己的一份力。

来到基层中队,对我影响最大的是基层中队官兵们的不怕苦不怕累迎难而上的拼搏精神。以前一直对于消防部队的认识是模糊而且错误的,以为消防工作主要是在办公室里安排监督工作,对于灭火更是一无所知。来到基层中队,我被他们顽强拼搏,奋勇直前的铁人精神所感动。基层的生活艰苦而单调,每天的主要任务就是训练,火警一来必须以最快时间赶到。在这样看似枯燥平凡的每一天中,每一个消防战士都是以积极的心态度过的,在训练上争第一是他们最乐衷于的事。在基层中队,纪律比较严明,赵队长的管理很严格,正是这种严格带出了一支作风优良,反应迅速的队伍。在学校的生活总是比较轻松,每天的任务就是学习,轻松的生活让我对消防部队工作产生了误差,来到基层中队,和他们生活在一起,让我感受到了这才是基层的军旅生活。三周的实习对于我来说是一份宝贵的财富,他们的拼搏精神对我来说是一个激励与榜样,我会把它们带到今后的学习生活中,吃苦耐劳,顽强拼搏,严于律己,努力成为一名合格的消防军官。

最新自我认知报告大全(13篇)篇十三

【参考答案】首先来说,我认为自己迄今为止最失败的事情就是在本科毕业报考公务员考试时没有认真准备,没有进入外交部职位的面试。呵呵,这也恰好回答了后面的问题,由于我本科就读于人民大学,学习的就是国际关系专业,进入外交部一直是我的理想。其实本科毕业时我就报名参加了国家公务员考试,且报考的是外交部的岗位,但是思想认识不够充分、知识准备也不够充分,因此,止步于笔试,这一直让我耿耿于怀。

下面说一下,如果能够有幸进入外交部,对于自己的发展我有以下计划。首先,扎根基层,在自己的岗位上学习必要的基础知识和实践技能,外交工作是很复杂的一项工作,外交人员的工作水平不只是关系到个人得失的问题,更代表了国家的荣誉与尊严,因此,前三年,我首先是要多学习,学习书本、学习史实、向单位的前辈们学习。并在实践中实现自我成长。之后,我要加强自己的实践操作,拓宽视野,成为基层工作的中坚力量,并争取能够在工作五年的时候成为一小块业务的负责人。工作十年的时候我希望自己能够有机会进入外国大使馆担任一定的职务,时刻代表国家、代表人民行使职权、履行义务。当然,更希望自己在工作二十年甚至十五年的时候能够成为一名大使。但是,我也知道,理想是美好的,现实是残酷的,要想实现美好的愿望,我就要不断地付出艰苦的努力。

那么,刚才考官还问到了,如果没能够进入外交部,我将来会怎么办。我想我还是会学以致用,将自己本科及研究生阶段所学到的知识应用到实际工作岗位中去,比如说进入大型跨国企业的国际事务部工作,为外国企业中国本土化工作贡献自己的力量;又比如加入到相关的政策研究机构,研究国际关系发展现状与未来趋势等等。回答完毕,谢谢。

【华图名师点评】本题是一道自我认知与职位匹配类试题。题干中设置了五道问题,环环相扣。但是核心思想又是围绕考生对个人发展过程的认知以及对未来职业发展的整体规划。同时,结合了外交部工作的具体实践进行提问。作答这道题目时,考生一定要记清楚考官所提的问题,有条理,有步骤地逐条进行回答,不要漏掉问题。

我们时常问自己“我是谁”,请用五个角色来说明。(每个角色要有自己的特色)。

【参考答案】(1)在生活中,当别人在许多方面比我知道的多时,或者说我是一名学生的时候,要问:我是谁,要认识到自己是一个学生,要虚心好学。(扮演的是学生角色)。

(2)在家庭中,要问我是谁:是父亲,是子女,要担起父亲的责任照顾家庭爱护子女,要承担子女的责任,孝敬父母。(扮演的是家庭成员的角色)。

(3)执法也好,面对诱惑也罢,要想到自己人民公仆的角色。(扮演公务员的角色)。

(4)当自己在国外时,要想到自己是一名中国人,自己的言谈举止都代表着中国人的形象。(此时扮演的是一名中国人的角色,要展现爱国的一面)。

(5)当生活中遇到困难时,问我是谁,我要做生活的强者,经过努力克服困难。(此时扮演生活中的强者角色)。

【华图专家点睛】注意各个角色的定位和职责。

如果你被录取了,在今后的工作中,你将会怎么做?

答:假如我能幸运地成为一名国家公务员,我将把“让组织放心,让人民满意”作为毕生追求,我将坚持做到以下几点:

1、在政治上,积极要求上进,不断向党组织靠拢,同时,加强理论学习,不断提高自己的理论素养。

2、在工作上,积极肯干,努力钻研业务,在将工作抓实的基础上,注重创新,力求工作有突破。

3、在作风上,严格要求自己,有损公务员形象的事坚决不做,有损党和政府形象的话坚决不说。

4、在学习上,努力学习业务知识,做到“四向”:向书本求知,向老同志求教,向领导求帮,向实践求真。因为我深深的明白一个道理,那就是“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”(注重四言八句)。

简单介绍一下你的家庭。

【参考答案】各位考官,大家好。首先,很荣幸能够进入到面试阶段,接受各位考官的考查,下面,我将简要介绍一下我的家庭情况。

我出生在天津市,从小在天津长大,我的大部分家庭成员也都在天津长期居住、生活。其中,家庭主要成员有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈,近亲属方面,我有两个姑姑,三个舅舅。家庭主要成员中,两边的老人都已经退休,爷爷、奶奶是机关干部,姥姥、姥爷是工厂技术工人。爸爸是医生、妈妈是人民教师。父母职业稳定、受人尊重,家庭收入也一直比较稳定,可以说从小时候起我就过着无忧无虑的生活,可以根据自己的兴趣爱好来规划自己的人生,而没有过多的家庭负担。

很自豪地说,我们全家都是共产党员,长辈们从小就对我讲述我党的优良传统。一直以来长辈的言传身教,使我很小便树立了共产主义信仰,并以一名党员的标准严格要求自己,我在高中时便光荣地加入了中国共产党,成为了一名共产党员。而一直以来我的梦想就是能够报效祖国,学以致用。周恩来总理是我的心中偶像,在本科阶段我便选择了外交学专业进行研究、学习,希望日后自己能够成为一名优秀的外交人才。研究生阶段,我进一步选择了国际关系专业,不断提升自己的理论及实践水平。今年7月份,我即将离开校园,这次填报公务员报考志愿时,我毫不犹豫地选择了外交部,希望自己多年的所学、所感能为国所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情况,回答完毕,谢谢。

【华图名师点评】本题是一道自我认知与职位匹配类试题。作答此类试题,考生需要掌握以下答题要点。首先,要做到实事求是,在介绍自己的家庭背景时要尊重事实,不要编造不存在的情况。其次,条理清晰,有步骤地进行介绍,其中,至少要包括自己的家庭所在地,基本成员,家庭成员从事职业等信息。最后,可以对家庭基本信息进行引申、加工,进一步谈到家庭对自己学习、生活、成长过程中产生的积极影响。参考答案中假定了两种考生背景信息进行作答,帮助不同的考生根据自身情况选择、学习。

你的业余爱好是什么?

审题:自我认知。(要联系公务员职位,真实)。

答:我的业余爱好非常广泛,最大的爱好主要有以下几个方面:

1、看书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我比较喜欢看书,喜欢从书中汲取营养,不断完善自己的人格。(古语、俗语的适当引用将增色不少,如果能驾轻就熟地运用成语、名言警句、排比句则更好)。

2、演讲。我喜欢参加各类演讲比赛,也取得了一定的成绩,但我更注重的是演讲的过程。因为它既能锻炼自己的口才,又能学到许多新的知识。

3、锻炼。俗话说“身体是革命的本钱”,要干好工作,健康的身体是一个必不可少的条件。我认为我的这些爱好都能帮助我做一个合格的公务员。

有人说:基层工作很艰苦,你为什么报考公务员?

答:我认为这种说法是片面的,因为我是一个从农村土生土长的农家娃,能够替老百姓办一点实事,是我毕生的追求。我报考公务员是基于以下几点原因:

1、求职的需要。坦白地说,一个人要干一番事业,首先要解决基本的生活问题,基本生活解决了,才能更好地发挥自己的才智为社会做贡献。

2、实现人生价值的需要。公务员考试充分体现了公开、公平、竞争、择优的原则,非常。

具有挑战性,是一个可以证明我能力的机会,是对我的一次考验。

3、为了更好的建设自己的家乡。我的家乡是一个比较贫穷的地方,我非常希望能够为改变自己家乡落后的面貌,尽自己的一份微薄的力量。

4、为了更好地发挥自己的才能。公务员是一项神圣的职业,我迫切地想成为这个队伍的一员。

最后,假如我能够成为一个光荣的国家公务员,我一定不断学习,不断“充电”,不断完善自我,超越自我,做一个让组织放心,让人民满意的公务员。

有一句名言:“失败是没有借口的”,对这句话,您怎么看?

【参考答案】(1)“借口”是一种回避问题和推卸责任的态度,在失败面前我们不能采用回避问题的做法,更不应该想出各种托辞来推卸责任。从这个角度来看失败是没有任何借口的。(2)但我们也看到,做一件事情是“成功”,还是“失败”,除了“主观上的努力”和“主观上的因素”外,更多的是客观因素。即我们在面对失败时,在不回避问题及不推卸责任的同时,也不应该“盲目”自责,毕竟成功的因素是多方面的。我们一定要避免“功利主义”,及所谓“以成败论英雄”的做法。

所以我们要“坦然”面对失败,也要“乐观”看待失败。俗话说“失败乃成功之母”,只要我们能够正确地看待失败,找到失败的原因,不断提高自己的各方面的能力,成功是不会吝啬于我们的。

【华图专家点睛】这是一道名言名句的评析题。对待失败我们有一些人能够坦然地对待,有些人却因失败常常陷入深深的自责。正确的态度是要“坦然”面对失败,也“乐观”看待失败。

“金杯,银杯,不如老百姓的口碑;金奖,银奖,不如老百姓的褒奖”,你是怎样理解的?答:这个名言是说我们工作的宗旨、出发点和落脚点到底是什么,关键是一个对谁负责的问题,是对领导还是对群众,答案当然是后者。我认为对人民负责这个问题可以从以下几个方面来理解:

1、这是党的性质决定的。我党的宗旨就是“全心全意为老百姓服务”,“三个代表”重要思想也明确指出要“代表中国最广大人民群众的根本利益”。

2、这是公务员的职责决定的。邓小平同志说过“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”国家公务员是人民的公仆,要对人民负责,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。(适时引用名言是制胜法宝)。

3、是历史规律所决定的。孟子曾说过“得民心者得天下”,人民才是社会的主体,只有民心稳定,国家才能迅速发展。

漫画故事,比赛冠军是吹喇叭的猫,第二是抓鱼的猫,第三是抓老鼠的猫,你有何看法?

【参考答案】我们从这幅漫画里看到这样一个世界奇观,比赛冠军是吹喇叭的猫,亚军是抓鱼的猫,季军是抓老鼠的猫。这幅漫画深刻反映了我们个别部门和单位在人才考评上本末倒置,那些经常吹牛皮、说大话、不做实事的人反而成了单位标兵,那些任劳任怨,本分工作的人反而排在了后面,那些不干正事的人却也能得到亚军的位置。这种现象虽然是少数,不是主流,但是它所反映的问题如果不被重视,将会造成严重的后果。

首先,它会挫败那些积极工作、任劳任怨职工的积极性,不利于单位的长远发展。其次,它会给那些毫无能力,只会吹嘘的人钻空子,影响整个单位的士气。最后,它会造成严重的人才流失,最后剩下的都是一些毫无工作能力的人,企业或单位也就随之倒闭垮台。

员不严格执行,搞人情关系,会刮起不正之风,也会出现上述情况。三是单位领导原因,上有所爱,下必效之。一些人专门在领导面请邀功吹牛,奉承领导。

我想可以采取以下措施防止这种事情的发生,一是领导要亲贤人、能人,远小人。二是制定科学合理的考评奖励制度和监督复议制度。三是加强考评人员的素质和道德水准并加强监督。只有如此才能避免再看到这样的滑稽戏。

【华图名师点睛】漫画类题目也是最近几年出现的新体型,答这类题目需要我们有很强的观察能力和综合分析能力,要善于透过现象看本质,抓住本质找原因,提对策。一般都是采取点题、破题、解题的思路来回答,点题就是说明漫画的内容,破题就是通过现象找到本质和原因,解题就是通过分析提对策。

请以生命,伤痛,成功等词语,讲个小故事。

【参考答案】在刚刚过去的2008年北京残奥会上,一个个体育健儿们为我们谱写了一曲曲动人的生命赞歌。特别是我们跳远冠军×××,尽管在生活上和行动上有诸多不便,但是他“身残志坚”,克服了许多常人难以想象的伤痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和泪水,最后成功实现自己的人生目标,实现了自己的人生价值,他的拼搏精神和顽强的斗志也赢得了鲜花和掌声,赢得了人们对他的敬佩,赢得了人们对他的尊重。

【华图专家点睛】对于串词类的题目,其实也是造句,只是它是以小故事的方式进行的。

用“发展、诚信、事业、智慧、小康”五个词语编一个小故事。

【参考答案】当前,我国正在全面建设小康社会,在这个大形势下,国家出台了一系列优惠措施,鼓励下岗职工自主创业。邻居老王于2001年下岗,当时他并没有沮丧,而是振作精神,和老伴两人在一家大型工厂门前开办一个“便民快餐店”。开店初期由于缺乏经营理念、管理方法,小店曾一度陷入绝境,后来,当地政府的政策和资金的支持下,加上老王本人吃苦耐劳,他的生意逐渐有了起色,后来发展得越来越红火。现在,他的店面已经扩大到了原来的5倍。这不,今天居委会还请老王介绍成功经验呢。老王感慨地说:“要成就一番事业,不仅要靠智慧,更要靠踏踏实实做人的品格。在经营中讲诚信,以优良的服务真诚面对顾客,这就是我成功的心得。”老王的讲话,博得了场下阵阵掌声。

列夫·托尔斯泰说过:人的生命价值不是看时间而是看深度,对你有什么启示?

【参考答案】(1)人的生命价值,不在于生命的长短,而在于对社会所作出的贡献。正如雷锋所说的“我的生命是有限的,但是为人民服务是无限的”。

(2)很多人寿命很长(可以举一些例子),但对社会的贡献却很有限,甚至阻碍历史的发展。而很多人生命很短暂,比如雷锋同志就(可以举一些例子)对社会的贡献很大,人们永远地“记住了”他们。

(3)我们要做的是“珍惜时间”,在“有限的时间内”最大限度地“挖掘”生命价值的“深度”。作为一名公务员,我深知为人民服务是党和国家对我们的要求,所以我要在我有限的生命里面做好本职工作,恪尽职守,遵纪守法,以自己的实际行动向人民交出满意的答卷。

【华图专家点睛】这是一道名言名句的评析题。这句话具有积极的意义,所以我们应该从正面的角度来评价它。

“人比人,气死人”,结合你的学习、工作或生活,说说体会和看法。

各有所长,但是我能够学习他们的各家所长为我所用,而没有因为他们比我强而打击了我的积极性。在生活中我的财富虽然和比尔·盖茨相差甚远,但是我知足而乐,不攀比。而“人比人,气死人”在这里就不会用在我身上。

总之,我们对“人比人气死人”应该客观、全面地认识,人们只有比较才能了解自己的位置而不盲目自大,才知道强中自有强中手,才能不断的要求进步。同时我们在比较后要有一个正确的态度,我们要抱有一种平和的心态客观对待而不是感情冲动。

【华图名师点睛】这类题目要求我们结合自己实际来谈,我们不能掉进题目所设的陷阱,有许多同学在态度上总是抱怨不公平,而没有反思自己,这种态度是错误的。我们一定要有一个积极的心态和客观的分析才能拿到高分。

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