通过写心得体会，我们可以更加清晰地认识自己的优点和不足。对过去的总结让我更加珍惜现在的生活和工作。我会更加努力地为自己的梦想和目标而奋斗。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇一
9月5日一早，作为一年级新生家长的我和许许多多爸爸妈妈们一样，怀着些许兴奋和期待，步入了这所孩子每天学习生活的校园。
开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的知识，与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。
对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。作为家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，特别是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐心细致的精彩讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！
一年级教师团队自信、温暖的话语赢得了我们家长的掌声与喝彩，让我们原本忐忑的心终于放了下来。我很庆幸给孩子选择青园小学，并且遇到这么好的校长、这么优秀的老师、这么好的班级，更庆幸孩子赶在青园xx周岁生日入学，让孩子倍感学校的温暖和期望。我们把孩子交给青园小学交给这么优秀有责任心的老师还有什么不放心的呢？最后祝青园小学全体同学天天快乐、健康成长！祝辛勤的老师们健康快乐工作！祝青园小学xx周岁生日快乐！越飞越高！
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇二
在孩子开学的差不多一个月的时间中，我每天回家都会问他：今天在学校表现如何啊，中午有没有吃饱啊，在校有没有听老师的话啊，有没有和同学闹矛盾啊等等，一切在茫然无措和摸索中开始了。开学这么久，好像还没认识孩子的老师们呢，所以这次家长会就像一场及时雨，为老师和家长的沟通架起了一条友谊桥梁。
我作为一名新生家长的妈妈，怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第一次家长会，和儿子并肩坐在一起，认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的学习情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片，有食堂吃饭的照片，也有在课堂上认真上课的，还有参加升旗仪式的，看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言，课堂上能挺直背坐端正认真听讲，能积极发言。事实证明我的担心是多余的，潜意识里低估了孩子的适应能力，也许之前是我们过度地爱护他，作为家长也要适当地放手，让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生，如用餐时吃得快又干净的，写字工整的，上课大胆发言的，值日勤快的等等，从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处，有哪些是值得鼓励的。
作为一年级的新生，养成良好的学习习惯是关键，现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩，不过他在学习过程中还是会开个小差，我们会及时纠正他的错误，会要求他合理的安排时间，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的时间就要相应的减少，这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家最喜欢和我玩的就是词语接龙，虽然他现在还不认识太多字，但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，在行为习惯上教导他各项行为规划。最后感谢老师们的努力，及时和我们沟通，让我们及时知道孩子的在校情况，我们有信心配合好老师，抓好教育，让他能快乐的学习。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇三
开学后送孩子进入一年级，对于每一个家长来说都是一个全新的挑战。从幼儿园到小学，孩子们进入了一个全新的环境，他们需要适应新的老师、新的同学以及新的学习方式。作为家长，我们要耐心引导孩子们适应新环境，帮助他们建立良好的学习习惯和人际关系，以便顺利度过一年级的学习生活。
第二段：重视与老师的沟通。
在孩子进入一年级之后，与老师的沟通变得尤为重要。我们作为家长应该积极参与家长会、家访以及与老师的日常交流。通过与老师的沟通，我们能够了解孩子在学校的表现以及面临的困难和问题，及时采取措施加以解决。同时，我们也需要向老师了解孩子的学习内容和进展情况，以便在家中给予相应的帮助和指导。
第三段：培养孩子的学习兴趣。
一年级是孩子们接触正式学习的起点，培养孩子的学习兴趣对于他们未来的学习道路至关重要。作为家长，我们可以通过与孩子一同探索新知识、阅读有趣的故事书、鼓励他们参加学校的各种兴趣班等方式，激发孩子们对学习的兴趣。同时，我们也要懂得适度引导和鼓励，不给孩子过多的学习压力，让他们在轻松愉快的氛围中愿意主动学习。
第四段：家庭作业的指导。
一年级的学习中，家庭作业起到了扩展和巩固课堂内容的作用。我们作为家长要认真对待孩子的家庭作业，指导他们正确完成。在指导孩子们完成作业的过程中，我们要注重方法和思维的培养，适当引导他们独立思考和解决问题的能力。同时，我们也要与老师保持密切的沟通，了解家庭作业的要求和目的，让孩子明白家庭作业不仅仅是完成任务，更重要的是提高自己的学习能力。
第五段：培养孩子的品德素养。
一年级不仅仅是学习知识的起点，也是培养孩子品德素养的关键时期。作为家长，我们要重视对孩子品德的教育和培养。我们可以通过给予孩子正确的榜样、教育他们积极正面的价值观、鼓励他们参与公益活动等方式，培养他们良好的品德和道德观念。在孩子掌握了正确的品德观念之后，他们在学习和生活中都能够发挥良好的作用，为自己和他人创造美好的未来。
总结：
在孩子进入一年级之后，作为家长我们要适应面临的挑战，与老师密切沟通，培养孩子的学习兴趣，指导他们正确完成家庭作业，并且注重孩子品德素养的培养。只有在共同努力下，我们才能帮助孩子顺利度过一年级，为他们的未来打下坚实的基础。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇四
一年级是孩子上小学的重要阶段，对于家长来说，是一个新的起点。在这个过程中，家长扮演着重要的角色，他们需要引导孩子适应新环境并提供必要的支持与帮助。在家长开学心得体会一年级的日常经历中，我也有许多心得与体会。
首先，作为家长，我们应该给予孩子充分的关心和鼓励。孩子刚进入小学，面对新环境和新任务，他们难免会感到紧张和不安。作为家长，我们需要时刻关注孩子的情绪变化，并和他们进行积极的沟通，让他们知道他们不必害怕、孤单或无助。在孩子遭遇困难时，我们需要对他们进行鼓励和认可，让他们意识到他们的努力是被重视和认可的。
其次，我们应该及时与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和进展。与老师的良好合作关系对于孩子的学习和发展非常重要。我们可以定时参加家长会议，了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。此外，我们也可以通过电话或电子邮件与老师保持有效的沟通，及时了解孩子在学校的情况。这样，我们可以根据老师的反馈，采取适当的措施来帮助孩子克服困难，提高学习成绩。
另外，我们还应该培养孩子良好的学习和生活习惯。学习和生活习惯对于孩子的成长和发展至关重要。例如，我们可以教导孩子制定合理的学习计划和时间管理，培养他们的自律能力。我们还可以鼓励孩子养成每天读书的习惯，提高他们的阅读能力和思维能力。此外，我们还应该教导孩子健康的饮食习惯和个人卫生习惯，使他们养成良好的生活习惯。
此外，我们应该积极参与孩子的学习活动，并为他们创造一个良好的学习环境。我们可以帮助孩子确立学习目标，并根据孩子的需求和能力提供必要的支持和指导。比如，我们可以与孩子共同制定学习计划，确保他们完成作业和复习任务。我们还可以为孩子提供一个安静和舒适的学习环境，避免干扰或打扰。通过积极参与孩子的学习活动，我们可以更好地了解他们的学习情况，及时调整教学策略和方法。
最后，我们应该鼓励孩子参与课外活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。一年级的学习不仅限于课本知识，还包括丰富多样的课外活动。我们应该引导孩子积极参与体育运动、艺术创作、科学实验等各种活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。通过参与课外活动，孩子可以开拓视野，增加知识，发展能力，培养团队合作精神和社交能力。
总之，家长写开学心得体会一年级是一项重要且持久的工作。通过关心和鼓励孩子，与老师的良好合作，培养孩子良好的学习和生活习惯，积极参与孩子的学习活动，培养孩子的兴趣爱好和综合素质，我们可以帮助孩子度过一年级的学习生活，并为他们未来的成长奠定良好的基础。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇五
随着暑假的结束和开学季的到来，孩子们进入了新的学习阶段：一年级。对于每个孩子来说，一年级是他们学习生涯中的重要里程碑。而对于家长来说，看着孩子们成长为学习者的过程同样充满了喜悦和挑战。在陪伴孩子度过这一年级的进程中，家长们获得了许多宝贵的心得体会。
首先，对于家长来说，一年级是孩子们进入正式学习的开端。家庭是孩子学习的第一课堂，在孩子进入学校之前，家长要养成良好的学习习惯是关键。家长们要为孩子树立正确的学习态度和价值观。例如，设定每天固定的学习时间，帮助孩子建立起良好的学习习惯；与孩子一起制定学习计划，激发他们的学习兴趣和动力；给孩子提供一个安静的学习环境，确保他们能够集中精力学习。在一年级的学习中，家长要悉心引导孩子们学会自主学习，掌握正确的学习方法，培养良好的学习能力。
其次，家长们在一年级还需要根据孩子的特点和发展需求，帮助他们建立自信。一年级是孩子们正式接触学校教育的阶段，孩子们在课堂上需要与其他同学进行交流和合作。这对于孩子的自信心是一个巨大的挑战。因此，家长们要给孩子以鼓励和支持，培养他们的自信。可以通过与孩子交流，听取他们的心声；赞扬孩子的努力和成就，让他们感受到自己的价值；在困难面前鼓励孩子不要轻易放弃，培养他们战胜困难的勇气和毅力。适当的赞美和鼓励能够极大地激发孩子的学习热情和动力，培养他们持续努力的精神。
此外，开展家校合作也是家长们在一年级的重要任务之一。在孩子的学习道路上，家长是最重要的伙伴和支持者。家长要与孩子的老师建立良好的沟通渠道，了解孩子在学校的表现和困难，及时与老师交流。可以定期参加家长会，了解孩子的学习进展和需要改进的地方。家长也要与孩子的老师协商制定合适的学习目标和计划，共同关注孩子的学习情况。通过与老师的密切合作，家长们能够更好地了解孩子的学习情况，给予孩子更准确的指导和支持。
最后，家长们还应注重培养孩子的综合素质。学习是一年级的重点，但同样重要的是培养孩子的综合素养。家长们要引导孩子参与各种活动，培养他们的兴趣爱好和特长。可以鼓励孩子多参加体育运动、艺术创作等活动，培养他们的动手能力和创造力。此外，家长们还要注重培养孩子的品德教育，让他们形成正确的价值观和道德观。通过了解社会、关心他人、尊重他人等方式，培养孩子的社会责任感和公民意识。只有在培养孩子综合素质的过程中，才能让他们成为全面发展的人。
总之，在孩子的一年级学习中，家长们需要充当支持者、鼓励者、引导者和合作伙伴的角色。通过合理的学习方法、培养孩子的自信心、与学校的密切合作以及培养孩子的综合素养，家长们可以为孩子的一年级生活提供积极的引导和支持。帮助孩子渡过一年级的挑战，让他们在学习中成长，为将来的学习打下坚实的基础。这个过程不仅丰富了孩子的知识和技能，也加强了家庭的凝聚力，使家长们更深刻地了解到自己和孩子的成长。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇六
一年级生活对于孩子来说是一种全新的体验，对于家长来说也是一种新的挑战。开学心得体会是家长在一年级教育过程中的总结和感悟。在如何培养孩子的学习兴趣以及如何帮助孩子适应新的学习环境等方面，家长可借此机会悉心思考和分享。以下将分五个段落依次叙述家长的心得体会。
第一段：培养学习兴趣。
在孩子进入一年级的时候，家长首要的任务就是激发孩子对学习的兴趣。我发现孩子们对于新鲜事物总是充满好奇，他们喜欢通过观察、尝试来了解世界。我在家里创设了一个富有趣味性的学习环境，比如设置一个小小的实验室，让孩子在玩中学习；或者利用互动游戏，让孩子在轻松的氛围中掌握知识。通过这种方式，我逐渐培养了孩子对学习的兴趣，让他们从小就把学习当作一种乐趣。
第二段：建立良好的学习习惯。
学习习惯的养成对孩子的一生都有着深远的影响。在一年级的教育过程中，我特别注重培养孩子良好的学习习惯。比如每天定时复习所学内容，设定学习任务，并按时完成。我给孩子设定目标，让他们明确自己要学到什么程度，并帮助他们制定合理的学习计划。同时，我也注重督促孩子将学习和休息时间合理分配，和他们一起规划每天的作息时间表。通过这样的方式，我帮助孩子建立了良好的学习习惯，让他们在以后的学习中受益匪浅。
第三段：与老师保持良好的沟通。
在孩子的学习过程中，作为家长，与老师的联系是非常重要的。我发现与老师保持良好的沟通可以更好地了解孩子的学习情况和表现。我经常主动与老师交流，询问孩子在学校的表现和老师的建议。在家庭作业中，我也希望和老师保持密切联系，了解孩子的学习进展，并及时帮助他们解决遇到的问题。通过与老师的良好沟通，我能够更好地关注孩子的学习情况，为他们提供更好的学习支持。
第四段：帮助孩子适应新的学习环境。
一年级是孩子从幼儿园到学校的过渡阶段，孩子需要适应新的学习环境。作为家长，我们可以帮助孩子建立自信心，加强适应新环境的能力。我鼓励孩子勇敢地与新同学交往，参与学校活动，培养社交能力。我还教育孩子积极面对挑战，克服困难，激发他们面对学习上的问题时的勇气和智慧。通过这些方法，孩子逐渐适应了学校的新环境，取得了不错的成绩。
第五段：培养孩子的独立思考能力。
独立思考能力是孩子终身受益的重要素质。我在一年级的教育中，注重培养孩子的独立思考能力。我鼓励孩子提出问题，并帮助他们寻找答案。在不明白的地方，我会引导他们自己找到答案，思考问题的各种可能性。同时，我也鼓励孩子在学习中提出自己的见解和观点，培养他们的创造力和独立思考能力。通过这种方法，我培养了孩子的自主学习能力，让他们在以后的学习中能够更好地独立思考和解决问题。
总结起来，培养学习兴趣、建立良好的学习习惯、与老师保持良好的沟通、帮助孩子适应新的学习环境以及培养孩子的独立思考能力是我在一年级教育过程中的心得体会。通过这些方法，我帮助孩子取得了不错的学习成绩，并为他们以后的学习道路打下了良好的基础。同时，我也通过这个过程不断成长和进步，成为了一位更好的家长。希望我的经验和体会能够对其他家长有所启发。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇七
20xx年x月xx日，红河小学家长会如期而至。
班级家长会在各班教室召开，在峻煕所在的一年级一班家长会上，班主任王老师详细介绍了班级整体情况，以及安全教育相关内容；阳老师深入浅出的传授了如何培养孩子阅读、写作等方面的方法，不断充实孩子知识量；家长代表李女士在会上表达了对老师、学校的感谢，家校双方密切配合，助力孩子快乐成长。
全校家长会在学校运动场举行，家长会由张副校长主持，学校还邀请了西南政法大学法学系教授、哈佛大学访问学者为家长们授课。
通过这次家长会，给予了我很大的启迪：
在孩子的成长大路上，对父母的要求就八个字“父亲平和，母亲柔和”。对照自己，我做得不够好，陪伴孩子共同学习的时间太少，对孩子要求多，缺乏耐心。比如一个简单的算式，看见孩子不能够立即作答或答错误了，就对孩子发火，甚至动手敲打孩子。自己显得不够冷静，多少次告诫自己要控制情绪，孩子的成长不能够立竿见影，要循序渐进，静等花开，为孩子营造一个宽松的学习环境。我这个父亲没有做到“平和”，我很自责！在未来的日子里，必须正视这些问题，不忘初心，把更多的时间和精力陪伴孩子成长！
每次目送峻煕进入学校的背影，不禁让我想起龙应台的经典语录“所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。”
峻煕在红河小学的苜蓿园里已经七个月了，我感受到了孩子的成长：学到了书本知识，掌握了一些生活技能，在与同学相处方面进步明显，能够处理好个人卫生，尊敬师长……这些成绩与老师们的辛勤付出和学校搭建了一个良好的成长平台分不开的，我很荣幸自己的孩子能够在这个集体学习、生活，感谢那些在孩子们成长道路上做出贡献的人，我相信孩子们的明天一定会更美好！
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇八
从应试教化到素养教化，再到双减，中国教化又迎来了宏大的变革。那么什么是双减政策呢？从通知来看，双减一是减轻学生过重的作业负担，二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中，在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间，学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样，既可以避开上学高峰期而产生的交通堵塞，也可以避开学生家校来回途中产生的平安问题。这样来看双减须要一个宽松的外部环境生态系统，须要形成合力才能减轻负担，才能提高老师自身的专业本事，也对老师提出了更高的要求。
“双减”的前提是课堂增效，课堂增效的起点是老师对课标、教材研读、把握、执行，老师要做课标忠实执行者，教材创建性解读、运用者。脑中有“纲”（课程改革纲要）、胸中有“标”（课标）、腹中有“书”（教材二次消化适合学情解读）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老师要有“不是教教材，而是用教材教，用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变，关注校本课程开发与实施，关注学校整体课程体系建构与推动。老师要与班主任、同学科老师、跨学科老师通力协作，建立主动的相互依靠的关系，双方成为“双减”的合作者。与同课老师一道深度参加集智备课，发挥群体大脑才智，集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上，拿出可视化成果：单元规划表（框架），单元课时教学任务活动创意表，分课时教学设计教案。与班级任课老师一道共同制定学习规则，培育学生的内在秩序感，共同助力学生习惯养成。同时与本班课任老师合作，借助班级作业协调员，限制作业总时长，彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科老师协作，主动尝试跨学科内容整合，开展拼教、拼研、项目学习等，尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施实力。老师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思索。“双减”要求老师放手、放权，要求学生学会自律、自控，学会自主学习、特性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维，这就要求老师要感染、熏陶、培育“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要！通知中提到“明生”的范畴，应当有这样的几层含义：明学，思维比较清楚，元相识水平较高；自律意识、自控实力强；动手实力、创新实力、解决实际问题素养高。明标，对“为什么学习？学习终极目标是什么”等有深度认知。明世：责任、担当、变更世界是发自内心追求，人生价值意义特别明晰。一句话要让学生成为“双减”最干脆、最大受益者。“双减”，减的是负担，增加的是老师自身的专业本事。要倾听教化外部的声音，不要自我设限，让思维发散，让认知升级，构建新的思维模型，将来的学校将是一个学习综合体，有多元化的服务平台共同兴办教化、参予教化改革。在“双减”政策推行的过程中，校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线老师，我们应当看到：大多数的学校既没有课外服务的专业师资，又没有课后服务中的专业课程，远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而，学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手，促进教化将来的发展。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇九
各位家长：
你们好！
本学期我担任一年级班级部分的体育教学工作，我先介绍下自己，我叫xx，13年毕业于xx学院体育教育专业，同年参加教师招考考入xx市xx小学，今年是我工作的第五个年头，从从教时间上来看，我绝对是一个新教师，所以如果有什么做的不好的地方，各位家长可以与我联系，我会积极改正。虽然我才从教五年，但是这五年来，加上今年这届，我带了四届一年级了！所以多少还是有那么一点点经验的！家长朋友们可以放心把孩子交给我们锦城这个大家庭。
为了上好体育课，需要家长朋友们做好以下配合工作：
1.给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或运动校服，都可以。舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒服，同时有助于提高运动能力，促进身体健康，反之如果穿凉鞋或皮鞋就容易在热身跑、快速跑中使脚部受伤，比如崴脚，甚至摔倒导致骨裂骨折等！
2.注意不应空腹上体育课，早上一定为孩子准备好早饭。空腹上体育课，不利于健康。
3.如果当天有体育课，请提前为孩子准备好杯子和白开水，切记是白开水！
4.安全时刻要牢记。体育课活动期间，不得口袋里有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品。
6.请为孩子准备好一根适合他的跳绳。
8.一年级每周四节体育课和一节体育活动课，其中三班和四班的每周四节体育课是我上，一班周一和周五的体育课，二班周二周五的体育课，五班周一和周三的体育课，六班周二和周四的体育课是由我来上，其他体育课和体育活动课是由其他老师兼任。
最后说一句：想让您的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础，那就多鼓励支持学校的体育工作吧！祝您和您的家人健康幸福。
谢谢大家！
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇十
20xx年9月7日以新生家长的身份体验了实验小学长兴校区主题为“小手拉小手，一起向前走”的一年级新生入学式!这是一次梦想之旅，这是一次智慧的启迪，这是一场师生的情谊，这是一次爱心的传递!这更是一次家长的体验之旅!
1.体验敬畏：
当鲜艳的五星红旗伴随着国歌冉冉升起的时刻，或许孩子们还意识不到升旗仪式的庄严，但我心已澎湃，泪水已涌出，不由自主的伸出右手、与心相连，感恩强大的祖国!只有祖国的和谐稳定才有孩子们温馨的学习环境!开学第一课学校就给孩子们植入了爱国理念，对学校心生敬畏!
2.体验神圣：
当拉着孩子们的手踏上了红地毯，瞬间心生神圣，曾几何时，我们走过红地毯?今天我们自豪的走过，看着两边同学的掌声不断，真有种做“明星”的感觉!
3.体验温馨。
4.体验挑战。
感谢校领导精心设计的别具一格的入学式;。
感谢老师们的辛勤付出让入学式办的如此圆满，达成目的;。
感谢高年级同学们的热心指引让我们能够更顺利的完成“寻宝”活动……。
奔跑吧，宝贝们!好好学习!天天向上!
奔跑吧，家长们!用智爱陪伴孩子茁壮成长!
奔跑吧，长兴校区!全面发展!不断强壮!
奔跑吧，祖国母亲!和平发展!繁荣富强!
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇十一
我是禚峻汐的妈妈，我们的孩子已经在校园里生活和学习半个学期了，在每一个同学身上，我们都能找到他们比以前进步的地方，这与王老师和陈老师辛勤的教育是分不开的。在教育孩子方面，我也不是什么行家里手，只是很荣幸地得到老师和大家的支持，因为在班级里，优秀的同学还有很多，我只是说一说我的感受以及如何配合学校和老师搞好家庭教育。
我的孩子是20xx年6月出生的，应该是早上了一年，说心里话，我是非常担心的，因为我的做法遭到周围很多同事和朋友的反对，说我拔苗助长。中班的上学期是在县府幼儿园上的，然后直接上了大班的'下学期，学习的内容相对难一些，毕竟上学期没上啊，大家学了那么多字，她也不会，要从头学，没想到她接受新事物的能力比较强，识字能力也比较强，在大班的期末考试中，语文数学都得了100。所以我觉得孩子应该能上一年级。当时我的心里就想：如果跟不上就上两个一年级。谁知，上了一年级之后，孩子的积极性更高了，学习拼音根本没用我怎么辅导，拼得特别准确。写字读书也都比较认真。从开学来到现在的多次考试中，成绩还不错。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，我们的内心是非常开心、非常满足的。每天我和我的孩子在一起的时间都用来交流：今天学了什么内容，和哪些小朋友玩了，班里有什么趣事啊……只要有关她的方面，我都让她来谈。中午放学回家在路上的时间是最宝贵的，每天中午都能背诵一首古诗，她教我背，我教她背，我们一起背，形式多样，是一个复习功课的好机会。晚上睡觉之前，再来回顾一下今天学习了什么，你会了吗？拼音拼一遍吧！她的兴趣就非常高，因为她会啊，所以想展示自己。有时候我还会故意把拼音拼错，课文读错，让她来纠正，我想这也培养了她仔细倾听的习惯。到现在，每天晚上上床睡觉时，孩子总会说，妈妈，别忘了拿书啊。我也不知道我的做法是否科学，但是最起码孩子的学习兴趣很高，语言表达能力也比较好。我会继续坚持做下去！希望我的做法给家长们一点点启示！
我们一五班的每一个孩子都是聪明的，伶俐的，他们各有各的潜能，各有各的特长，也各有各的缺点，每位家长应该对自己的孩子充分了解，针对他们的习性来引导他们。记住最重要的一点：做孩子的好朋友，一定配合好老师，当天的事情当天完成，千万不能等。
总之，孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在进修附小一年级五班这个大家庭里，在各位老师的教育和带领下，个个争做全面发展的好学生。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇十二
在开学的差不多一个月的时间中，我每天回家都会问他：今天在学校表现如何啊，中午有没有吃饱啊，在校有没有听老师的话啊，有没有和同学闹矛盾啊等等，一切在茫然无措和摸索中开始了。开学这么久，好像还没认识孩子的老师们呢，所以这次家长会就像一场及时雨，为老师和家长的沟通架起了一条友谊桥梁。
我作为一名新生家长的妈妈，怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第一次家长会，和儿子并肩坐在一起，认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的学习情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片，有食堂吃饭的照片，也有在课堂上认真上课的，还有参加升旗仪式的，看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言，课堂上能挺直背坐端正认真听讲，能积极发言。事实证明我的担心是多余的，潜意识里低估了孩子的适应能力，也许之前是我们过度地爱护他，作为家长也要适当地放手，让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生，如用餐时吃得快又干净的，写字工整的，上课大胆发言的，值日勤快的等等，从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处，有哪些是值得鼓励的。
作为一年级的新生，养成良好的学习习惯是关键，现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩，不过他在学习过程中还是会开个小差，我们会及时纠正他的错误，会要求他合理的安排时间，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的时间就要相应的减少，这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家最喜欢和我玩的就是词语接龙，虽然他现在还不认识太多字，但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，在行为习惯上教导他各项行为规划。最后感谢老师们的努力，及时和我们沟通，让我们及时知道孩子的在校情况，我们有信心配合好老师，抓好教育，让他能快乐的学习。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇十三
学校和我们家长都一样，都希望孩子们能健健康康，快快乐乐地长大，好好读书，认真做人，所以给每位一年级同学的.家长开办家长学校。通过家长学校这个平台，我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。
记得第一次参加家长学校的开学典礼时，还带着不少的疑惑：家长学校——多么陌生的词语！可当一堂课听下来才明白其中的奥秘，原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校，也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用；帮助我们树立正确的教育观和人才观；更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以，非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会！
下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：
一、赏识教育
关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒！我真替你感到骄傲！”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们！
二、学会宽容，拒绝自私
现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩！
都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
三、接受挫折和失败
对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。出国留学有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了，我问为什么？他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教育吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
四、承受委屈
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯！成功是一种习惯，失败也是种习惯；对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
六、一分付出一分收获
有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过，不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐，在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是，现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本领，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。
记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵默默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的美丽；假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农民，或是普普通通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对社会有用的人，这就足够了。
通过学习，我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子，培养孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇十四
10月28日下午，学校组织开家长会，也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会，我更深入的了解孩子在校的优、缺点，同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区：
2、开始做数学题，我会时不时的陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感谢老师给我们这次学习机会。
3、茆绮洹是一个说活泼，但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家、在外又说又跳，说内向上课从不举手发言，少言语。她有时也想表现自己，但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了，在家我们会时刻鼓励她，多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习，我们家长全力配合老师，引导孩子改掉缺点，发扬优点向前进，同时我也会配合老师继续做到以下几点：
（1）及时检查当天老师布置的作业。
（2）每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书，养成良好的学习习惯。
（3）拒绝陪读，让他知道做错了没关系，独立完成。
（4）提高学习效率，加强书写速度。
（5）利用空余时间每天出20道数学计算。
我相信，为了孩子，我们都会全力以赴的，孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!
专业一年级新生开学家长心得体会（案例15篇）篇十五
尊敬的各位老师、家长们:
蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的.：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那起来、起来的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一的诠释吗？奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧！祖国需要世纪需要我们，未来需要我们！
亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最强起来，起来！