心得体会是对一段时间内个人经历、感悟和思考的总结与概括。通过写心得体会，可以加深对所学知识的理解，发现自己的不足之处，以及总结学习或工作中的经验和教训。在这段时间里，我不断尝试和探索，通过失败和反思，不断调整和改进自己的方法和策略，最终取得了可喜的成果。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇一
作为一位家长，在孩子进入学校的第一天，我们都会有很多的犹豫和不安，这个时候我们的孩子已经走进了新的校园，开始了新的学习生活，他们面临着很多困难和挑战。作为家长，我们需要陪伴在孩子身边为他们提供关爱支持，也需要和孩子一起去面对这些挑战，让孩子们能够从中得到成长和提升。在这篇文章中，我将和大家分享一下我的一些开学心得体会。
第一段：放松心态，迎接新生活。
在孩子进入新的学校的时候，家长们往往会感到很紧张，这是正常的反应。但是我们需要尽可能的放松心态，让自己和孩子都能够适应新的生活。首先，我们需要了解学校的教育理念和办学特点，这可以帮助我们更好的理解孩子的行为和学习情况。同时，我们也需要多与老师和其他家长交流，分享经验和感受，积极参与到孩子的教育中去。
第二段：与孩子建立沟通桥梁，了解他们的需求。
在孩子进入新的学校的时候，我们要尽可能的与孩子建立起良好的沟通桥梁。了解他们想要做什么，需要什么支持和帮助。这不仅可以帮助我们更好的了解孩子的需求，同时也能让孩子感受到我们的关爱和支持，让他们更加自信地面对学习和生活中的挑战。
第三段：培养孩子的自信心和独立性。
在孩子进入新的学校的时候，我们需要和孩子共同培养他们的自信心和独立性。让他们学会独立思考和解决问题，让他们有勇气去接受新的挑战。同时，我们也需要给予孩子一定的自由和空间，让他们可以独立的探索和学习。这些都是培养孩子自信心和独立性的重要环节。
第四段：注重孩子的情感需求。
在孩子进入学校的时候，我们需要注重孩子的情感需求，让他们在家庭和学校中都能够感受到我们的关爱和支持。帮助孩子排解紧张和焦虑，让他们能够积极的面对学习和生活中的困难。同时，我们也需要和孩子共同度过美好的时光，让他们感受到家庭的温暖和欢乐。
第五段：共同成长，让孩子走出自己的路。
在孩子进入新的学校的时候，我们需要陪伴在他们的身旁，和他们共同成长。在孩子成长的过程中，我们也需要让他们自由的选择自己的方向，走出自己的路。同时，我们也要理解孩子的性格和特点，鼓励他们运用自身的优势去发挥自己的能力。
总之，孩子进入新的学校，是一个非常关键和重要的环节。作为家长，我们需要尽可能的给予孩子支持和帮助，让他们能够在新的学校里面快速适应和发展。同时，我们也需要尽可能地去理解孩子的需求和情感需求，让他们感受到我们的关爱和支持，让他们成为有自信和独立思考的人。相信在我们的共同努力下，孩子会取得更加出色的成绩和表现。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇二
开学前几天，我和孩子一起准备了许多事情。首先，我们购买了一些新学习用品，如书包、文具和教材。这让孩子感到很兴奋，她迫不及待地想开始新学期的学习。其次，我们还准备了一些健康饮食，确保孩子能够有足够的能量和精力。最后，我鼓励孩子制定了学习计划，并告诉她要充分利用这个假期时间，复习和预习一些新的知识。
第二段：陪伴孩子适应新环境。
初一开学，对于孩子来说是一个全新的环境和挑战。作为家长，我要陪伴孩子一同适应这个新环境。首先，我参加了家长会，了解了学校的各项规章制度和学生的作息时间。这让我更好地了解了孩子在学校的情况，并能够合理地安排她的课余时间。其次，我和孩子一起探索学校，参观了图书馆、实验室和操场等场所。这让孩子对学校充满了好奇和信心，她觉得自己进入了一个新的世界，有了更大的发展空间。
第三段：正确引导孩子培养学习方法。
初中是孩子学习的分水岭，学习方法的培养显得尤为重要。在这个过程中，我给孩子提供了正确的引导和建议。首先，我告诉孩子要主动参与课堂，积极回答问题，并与老师和同学进行交流。这样可以帮助她更好地理解学习内容。其次，我鼓励孩子养成做笔记的习惯，将重点和难点归纳总结，便于复习和记忆。最后，我教孩子合理安排时间，让她在学习之余也能够有足够的休息和娱乐，提高学习效率。
第四段：与老师保持良好的沟通。
初一开学后，我积极与孩子的班主任和科任老师保持良好的沟通。我们参加了班级的家长会，了解了孩子的学习表现和班级的教学情况。我与老师一起商讨孩子的学习计划，并向老师请教了一些学习上的问题。通过与老师的沟通，我更好地了解了孩子在学校的情况，提供了更有针对性的指导和帮助。
第五段：家长的支持和鼓励。
初中阶段是孩子成长的重要时期，作为家长，我们的支持和鼓励尤为重要。我通过与孩子的交流，关心她的学习和生活，鼓励她克服困难，勇敢迎接挑战。每次孩子取得进步，我都会给予她积极的肯定和鼓励，激发她的学习兴趣和自信心。在孩子需要帮助和指导的时候，我也会毫不犹豫地给予她支持和帮助。通过家长的关心和支持，孩子能够更好地适应新环境，享受学习的乐趣，不断提升自己的学业成绩。
总结：初一开学是孩子走进初中的重要时刻，作为家长，我们肩负着陪伴和指导孩子的责任。通过准备和安排的合理性，陪伴孩子适应新环境，正确引导孩子培养学习方法，与老师保持良好的沟通，以及提供支持和鼓励，我们能够帮助孩子顺利度过初中阶段，让她度过一个愉快而有意义的学习时期。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇三
第一段：开学的喜悦和挑战（引言）。
开学对于初一新生的家长来说，既有喜悦，也有挑战。孩子们即将开始迈入中学阶段，面对新的学习环境和学科，他们需要家长的悉心引导和支持。这一阶段的家庭教育是十分关键的，因此，作为初一新生家长，我们需要在孩子们开学的过程中有所体悟和感悟。
第二段：情感上的陪伴和支持（主题句1）。
孩子进入初中后，面临着许多改变和不确定性。作为家长，我们要尽可能提供情感上的陪伴和支持，让孩子们感受到家庭的温暖。在开学前几天，我给孩子们买了新书包、新文具等，同时也花了时间陪他们一起整理学习用品。在迎接新的学期时，我和我的配偶给予孩子鼓励和赞美，让他们充满自信和勇气。
第三段：学习上的引导和帮助（主题句2）。
初中学习是一个新的阶段，这对于孩子来说可能会感到压力和无所适从。作为家长，我们要给予他们适当的引导和帮助。在新学期开始后，我和我的配偶对孩子们的学习进行了定期的关注和检查。我们帮助他们制定了合理的学习计划，并督促他们按时完成作业、复习课堂内容。同时，我们也鼓励孩子们多参加学校的课外活动，培养他们的综合能力。
第四段：与老师的沟通和合作（主题句3）。
与老师的紧密联系和合作是家长帮助孩子们顺利适应初中生活的重要环节。我和我的配偶积极参加开学会和家长会，与孩子们的班主任和学科老师建立了良好的沟通平台。我们向老师了解孩子的学习情况和进展，并咨询老师关于如何帮助孩子克服困难的建议。老师们给予了我们很多宝贵的指导和支持，帮助我们更好地开展家庭教育。
第五段：总结与展望（结论）。
作为初一新生家长，在孩子开学的过程中，我们体悟到了许多东西。我们需要在情感上给予孩子温暖和支持，在学习上给予他们正确的引导和帮助，在与老师的合作上保持紧密联系。我们相信，在我们的陪伴和指导下，孩子们一定能够顺利适应初中生活，迎接新的挑战。我们愿意与孩子们一起成长，共同追求美好的未来。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇四
孩子初一开学，对于家长来说是一次重要的转折点，意味着孩子进入了新的学习阶段。作为家长，我们既期待孩子能够顺利适应新环境，又担心他们是否能够应对学业的压力。然而，在经历了这个过程后，我发现，孩子初一开学不仅是一次挑战，更是一次机遇，不仅让孩子成长，也让我们作为家长成长。
第二段：与孩子建立沟通桥梁。
初一是孩子进入中学的重要节点，学业负担和学习内容都会发生巨大变化。在孩子初一开学之前，我意识到与孩子建立良好的沟通桥梁非常重要。我们需要了解孩子在学习上遇到的困难和问题，以便及时给予指导和帮助。通过与孩子的交流，我发现了他们的学习习惯和学习方法，有针对性地进行指导，帮助他们更好地应对学习压力。
第三段：培养孩子的自主学习能力。
初一是培养孩子自主学习能力的关键时期。面对新的学科和知识体系，孩子需要学会自主学习，培养自己的学习兴趣和学习方法。作为家长，我帮助孩子制定合理的学习计划，并鼓励他们自主完成作业和学习任务。同时，我也注重培养孩子的解决问题的能力，让他们学会独立思考和解决学习中的难题。
第四段：关注孩子的心理发展。
初一是孩子心理发展的关键时期，他们面临着课业压力、社交压力以及生活压力的多重挑战。作为家长，我们要时刻关注孩子的心理健康，给予他们关怀和支持。在孩子初一开学的期间，我与孩子进行深入的交流，了解他们的情绪变化和压力来源，鼓励他们积极面对困难，帮助他们建立积极的心态。
第五段：与学校建立紧密联系。
家长与学校的紧密联系对孩子的成长至关重要。作为家长，我积极参与学校的家长会和家长辅导活动，与班主任和任课老师进行有效沟通，了解孩子的学习情况和困难。与学校的紧密联系不仅能给予孩子更多的学习资源和支持，也能够让家长更好地了解学校的教育理念和教育方法，与学校共同促进孩子的全面发展。
总结：
孩子初一开学对于家长来说是一次重要的转折点，是一次挑战也是一次机遇。通过与孩子的沟通、培养自主学习能力、关注心理发展以及与学校紧密联系，我们可以帮助孩子适应新环境，建立正确的学习态度，顺利度过初一开学期间的挑战。在这个过程中，我们作为家长也得到了成长和进步。不断调整和改进自己的育儿方式和教育观念，我们更加成熟地面对孩子的成长，为孩子的未来铺平道路。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇五
开学了，对于孩子和家长而言都是个新的开始。作为家长，我们不仅要帮助孩子做好心理和身体上的准备，还需要提醒孩子学习上的重要性，甚至要配合老师，做好教育孩子的工作。在这个关键时刻，我们需要做好自身的思想准备和策略安排，以更好地帮助孩子融入学习和校园生活中。
第二段：如何帮助孩子做好心理准备。
孩子进入新学期时，在心理上会有不同的感受。在这个时期里，我们要尽可能多地帮助孩子面对自己的情绪，让他们学会适应和调整。首先，我们可以安排平时和孩子一起做一些玩乐活动，让孩子释放压力，排除紧张和担忧。其次，我们还可以建议孩子多参加校内活动，建立新的朋友圈，提高孩子的社交能力和适应力。
第三段：如何帮助孩子做好身体准备。
开学前，我们要确保孩子的身体健康，尤其是要防止孩子患上常见的传染病。帮助孩子做好饮食营养和适度运动，提高身体的免疫力，这样孩子的身体才能更好地抵抗疾病和疲劳。我们也可以教导孩子做一些简单的保健按摩技巧，让他们在学习以外的时候可以更好保护自己的身体。
第四段：如何帮助孩子树立正确的学习态度。
开学后，我们要帮助孩子树立正确的学习态度和积极的能力心理，让他们在学习中保持良好的心境和主动性。我们可以教导孩子多阅读，培养阅读习惯，提高自己的知识水平。此外，我们还可以建议孩子参加一些学科兴趣班，锻炼自己的学科专业能力，提高对知识的理解和掌握。
第五段：如何帮助学校建立有效沟通渠道。
最后，是要帮助学校建立有效的沟通渠道，与教师沟通孩子的学习情况和生活情况，随时了解孩子的成长和问题，及时采取措施解决。我们要积极参加家长会和班级活动，建立良好的家校联系，了解学校方面的要求和规定，与老师共同把孩子的成长和教育工作做好。
结语。
开学只是孩子成长的一个起点，我们的任务是要帮助孩子在新的学期里，以更好的心态和方法，努力学习和成长。无论是孩子还是家长，都要做好准备，树立信心，为更加美好的未来奠定坚实的基础。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇六
开学季节，家长们的焦虑和期待，也是不少人心中的热点。在我看来，家长对开学的心得体会，能够为孩子的学习生活带来很大的正面影响。下文中，我会就我个人的经验和思考，总结出一些值得分享的心得体会。
第二段：珍惜宝贵的交流机会。
孩子上学，成为家庭中的重大事件。对于不同年龄阶段的孩子而言，家长都面临不同的关注点。比如，小学阶段，家长需要更多的帮助孩子建立良好的习惯；初中阶段则需要更多的引导和支持。在孩子上学的过程中，家长们能够与各路老师和其他家长交流，了解孩子在学校里的表现和状况。这是一个宝贵的交流机会，能够帮助家长更好地指导孩子的学习。
第三段：加强孩子的自我认知。
技能教育和知识传授，是学校的主要任务。而家长则可以通过帮助孩子加强自我认知，让孩子更好地适应学校的氛围和规则。家长可以和孩子一起探讨自己的兴趣和优点，并确立学习目标和价值观。这样，孩子才能更好地了解自己，为自我成长提供动力和方向。
第四段：营造良好的学习环境。
除了了解孩子和帮助孩子建立自我认知，家长还需要为孩子营造良好的学习环境。这包括提供安静的学习空间、购买适合孩子年龄的教育玩具和书籍、定期检查和维护孩子的学习用具。家长还可以和孩子一起制定学习计划，定期查看孩子的学习进度和成果。
第五段：保持开放的心态和耐心。
最后，家长还需保持开放的心态和耐心。孩子上学的过程中，难免会有挫折和不顺利的时候。家长应该理解孩子的学习差异，鼓励孩子勇敢面对困难并提供帮助。同时，家长也需要时刻反思自己的行为和教育方式，不断调整和改进。
总结：
家长开学心得体会，尤其是对孩子的学习生活具有重要的影响。通过与各路老师和其他家长的交流、帮助孩子加强自我认知、营造良好的学习环境以及保持开放的心态和耐心，家长能够在孩子的成长路上起到关键性的作用。希望每一位家长都能够抓住这个机会，为孩子的未来奠定坚实的基础。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇七
每到开学季，面对孩子进入新的学习阶段、新的环境，作为家长的我们都会有些不安和担忧。怎么才能让孩子在新的学习环境中顺利适应，发挥出最好的成绩？今天我想分享一下我作为家长在孩子开学的这个过程中所得到的心得体会。
第二段：心态的调整非常关键。
作为家长，我们要有一种正确的心态，这点非常重要。孩子进入不同的阶段，需要我们的陪伴和支持，但不能过度干预。我们要坚持尊重孩子的发展轨迹，让孩子自己去发掘、探索，根据孩子的兴趣和能力来做出合理的引导，而不是对孩子施加压力，过度干预，埋下负面情绪、抑郁、挫败的种子。此外，在这个过程中，我们还需要注重心态的调整，要做到情绪平稳、乐观开朗，不会因为孩子的表现过于敏感，把这种情绪传递给孩子。
第三段：情商的提高能够助力孩子学习。
情商在孩子的成长和学习中扮演了重要的角色。在孩子进入新的学期之前，我们需要考虑如何帮助孩子提高自己的情商，最终使他们能够在学习中更有动力和自信。我们需要引导孩子学会管理自己的情绪，让他们能够更好地面对各种应对情况，而不受到一些小挫折的影响而放弃学习的决心。此外，在家庭中，我们需要让孩子学会沟通、合作、分享、包容和尊重，这些都是锻炼情商的重要可操作细节。
第四段：家庭教育不能忽视。
家庭教育对孩子的成长和学习有很大的影响。我们不能仅仅让孩子把时间花在学校里，家里应该也是孩子学习的重要场所。我们需要为孩子创造一个安静、舒适、适合学习的环境，并抽出时间与孩子互动、交流、沟通，这些都是促进孩子学习成长的重要环节。我们还可以尝试与孩子共读书籍或共同完成某些任务，更好地促进孩子在学习中的兴趣和积极性。
第五段：总结。
家长是孩子成长的重要指导者和伴侣。更好地引导孩子的学习需要我们持之以恒地磨砺自己的育儿技巧和心态，灵活应对子女的成长变化，发挥自己的积极性和创造力，做到在学习中与孩子共同成长。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇八
随着时间的飞逝，孩子们很快进入初中阶段。初中生活是他们人生道路上一个新的起点，而对于家长来说，这也是一个新的挑战。孩子初一开学，家长们不禁产生许多感慨和思考。下面，本文将从家长的角度出发，总结一些关于“孩子初一开学家长心得体会”的重要内容。
首先，家长们发现，初一开学，孩子们开始了一段新的学习生活。传统的小学阶段已经过去，而初中的学习形式和内容都有了很大的改变。家长们要意识到，初中的学习要求更高，知识量更大。因此，他们必须给孩子们提供更多的支持和帮助。为此，家长们需要动员起自己的积极性，积极了解孩子的学习情况，及时与老师沟通，创造一个良好的学习环境。此外，家长还可以参与到孩子的学习中，给予他们一定的指导和鼓励。只有这样，孩子们才能在初中学习中更好地适应和进步。
其次，家长们发现，初一开学，孩子们面临着新的人际关系。小学的同学都散落到了不同的中学，孩子们需要重新建立自己的社交网络。因此，初一开学后的家长们要多关注孩子的交际情况。他们可以引导孩子主动积极地交朋友，帮助他们适应新的环境，扩展社交圈子。同时，家长们还应该向孩子传递正确的交际观念，教导他们如何与人相处，如何处理人与人之间的关系。这样，孩子们才能更好地适应初中生活，与同学们和睦相处。
第三，家长们发现，初一开学，孩子们开始面临更多的学业压力。一方面，初中的学习需要更多的时间和精力；另一方面，随着孩子们的成长，家长们对他们的学习要求也提高了。因此，初一开学后的家长们要关注孩子的学习进度，并适时帮助他们解决学习中的难题。同时，家长们还应该学会正确的引导和督促孩子学习，不要给他们太大的压力，让他们树立正确的学习态度，明确学习目标。只有这样，孩子们才能在初中的学习中取得更好的成绩。
第四，家长们发现，初一开学，孩子们开始建立自己的兴趣爱好。初中生活不仅仅是学习，还应该注重培养孩子的兴趣爱好。因此，家长们要尊重孩子的选择，鼓励他们积极参与各种活动。家长们可以多与孩子沟通，了解他们的兴趣爱好，并提供支持和帮助。同时，家长们还应该帮助孩子合理安排时间，把握好学习和兴趣爱好之间的平衡。只有这样，孩子们才能快乐地度过初中生活，全面发展自己的各个方面。
最后，家长们发现，初一开学，孩子们开始迈向成年的大门。初中生活是他们人生的一个新的阶段，他们需要逐渐独立和自理。因此，家长们要渐渐放手，让孩子们自己去解决一些问题和困难。家长们可以给予他们必要的指导和帮助，但不要代替他们去做。同时，家长们还应该教会孩子自我管理和自我规划，培养他们的独立思考和解决问题的能力。只有这样，孩子们才能顺利地成长为独立自主的社会人。
总之，孩子初一开学，对于家长来说是一个新的挑战。家长们要积极关注孩子的学习、人际关系、学业压力、兴趣爱好以及自理能力的培养。只有给予他们足够的关心和指导，才能让孩子们在初中阶段更好地成长和发展。希望各位家长都能以积极的心态，创造一个良好的环境，陪伴孩子度过初中这个特殊的阶段。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇九
每年的开学季，对于踏入初中的新生和家长来说都是一个重要的时刻。作为初一新生家长，我们一方面因为孩子即将开始面对更多的挑战和机遇感到欣喜，另一方面又对孩子即将离开温馨的小学环境而感到担心。然而，我们的“开学心得体会”相信会给其他家长们带来帮助和启示。
第二段：重视交流与沟通。
在孩子刚进入初中的阶段，交流和沟通显得尤为重要。我们需要与孩子建立起更为密切的关系，了解他们的学习情况、生活感受和成长需求。此外，与孩子的班主任老师和其他家长的交流也是不可或缺的。通过家长会、班级群等渠道，我们可以了解孩子在学校的表现及发展，同时也能够和其他家长分享经验，相互支持，为孩子提供更好的学习环境和条件。
第三段：关注孩子的学习方法和规划。
初中阶段的学习压力增大，孩子们需要逐渐建立起科学的学习方法和规划。作为家长，我们要关注孩子的学习状态，引导他们合理安排时间、制定学习目标，并帮助他们建立良好的学习习惯。在学习上遇到问题时，我们要及时关注并与孩子、老师一起解决，帮助孩子找到适合自己的学习模式。
第四段：了解学校教育理念与规章制度。
每个学校都有自己的教育理念和规章制度，而作为家长，我们应该了解并支持学校的教育方针。多参加学校组织的家长会、亲子活动等，了解学校教育的最新动态，积极配合学校的工作。此外，了解学校的规章制度，帮助孩子们从入学第一天起就学会守纪律、尊重师长和同学，树立正确的学习与生活态度。
第五段：寓教于乐，关注孩子的全面发展。
除了学习，我们还要关注孩子的兴趣爱好和身心发展。初中生活紧张而忙碌，我们可以通过寓教于乐的方式来鼓励孩子，让他们在学习之余也能享受生活的美好。可以陪伴孩子参加各种活动，如参观博物馆、阅读经典文学、参加社会实践等，这些都是丰富孩子视野、培养孩子个性和兴趣的好方法。
总结：
初一新生家长开学心得体会是我们从自身实际出发，对孩子进入初中后的学习和生活进行总结和思考的结果。通过与孩子的交流和沟通，我们可以更好地关注他们的学习、健康和兴趣，为他们的成长提供良好的环境和条件。同时，我们也要关注学校的教育理念和规章制度，积极支持学校的教学工作。只有家校合作，才能让我们的孩子取得更好的发展。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十
我是汪xx的家长，我的孩子今年初三年级了。三年来，她在学校、老师和家长的共同帮助下，很快适应了初中的学校生活，渐渐养成了较好的学习习惯，成为了一名合格的中学生。我对学校的高效管理、对各位老师的辛勤劳动、对班主任给予孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。在此，就孩子的成长教育谈几点自己的体会。
家庭是孩子生活的重要环境，对孩子良好的行为养成和优秀品格塑造起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。
良好培养品德，重视心灵成长。良好的品德对孩子一生至关重要，从孩子小时候，我就特别注重对良好品德的诱导，力求用多种途径和方式让她懂得并践行文明礼貌、团结友爱与尊重他人等良好行为举止规范。在她步入初中，又及时引导孩子养成积极向上的学习风格、尽快消除考试紧张情绪的方法、还有用赞同代替嫉妒来面对比自己优秀的同学观点。到现在，孩子的心理能力有了很大进步，心智水平也有很大提高。
传承国学经典、推进国学教育。从小学开始，我坚持在她学习空余时间带她诵读国学经典，用15到20分钟时间亲自教导，通过领读、带读、熟读、诵读，循序渐进的指导孩子习诵国学经典内容，现已背完《百家姓》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》《神童诗》，《笠翁对韵》上半卷和《古文观止》部分章节。
围绕红色主题，培养优秀品格。为弘扬爱国主义精神，引导孩子以革命先辈为榜样，培养爱憎分明的炽热情感和坚忍不拔的顽强品格，从小学开始，我就为孩子专门订购了红色主题与传统经典连环画近百本，内容包括《敌后武工队》、《红岩》、《南征北战》、《穆桂英挂帅》、《岳飞传》等。书中优美的画面、简短的.文字、催人奋进的故事，让孩子更加缅怀革命者的光辉业绩，极大增强了孩子民族自豪感和爱国主义情操。
初中阶段，我引导她读《雷锋》、《方志敏》、《钱学森传》、《朝鲜战争》（王树增著），有时我和她谈诸葛亮的《出师表》，《史记》的《报任安书》，庄子的《逍遥游》，有时介绍毛泽东诗词，有时和她谈苏轼、杜甫、辛弃疾诗词。通过这些交流，及早的为孩子从小树立文化自信和民族自信打下坚实的基础和良好的开端，有益于她在今后的生活中，树立正确的人生观与世界观。也是希望她在今后的学习、生活中，遇到困难不气馁，在挫折中能坚持，在面对大千世界时，能不崇洋媚外。
积极配合学校的教学措施，在学习上，坚持以学校的教学措施为指导，用科学发展的观点，不断学习、更新教育观念与教育方法，积极与班主任、教师联络，配合教师对孩子进行教育。每天监督孩子，独立自主按时完成作业，养成良好的学习习惯。我经常和她谈“他山之石可以攻玉”，课本就是最好的他山之石，要先领会了课本，再慢慢扩大学习范围和兴趣。在不复习资料上，不可广泛的听信广告和书商，大量的去做课外作业而忽视课本本身的内容。现在，她对各学科兴趣浓烈，学习成绩保持在优秀行列。
教育孩子，是一个长期的过程，愿与学校共同努力，争取把她们培养成为一个对国家、对社会有用的人才。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十一
孩子在学校的教育下长大，作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅，感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动时，还带着不少的疑惑：家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘，原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校，也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。
所以，非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!
下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：
关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。
我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们!
现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。
所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。
我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得非常差。
从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败。
让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的`他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒。
由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。
有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了，我问为什么?他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。
能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯，失败也是种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。
父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。
所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。
而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。
都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十二
8月28日，xx六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受很多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动，道一声，谢谢！
本次家长会，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！如果说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
会中，xx六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言，听出了成功家长的辛苦，也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。
语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们，希望我们家长与她们及时沟通，共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的`注意事项对我们家长做了交代，并要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了xx六中。班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校，静下心情早读，晚上6点10分左右放学，为什么要孩子天天写一张字帖，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦再累，如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！
家长会结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十三
xx月xx日晚，如期参加了xxx举办的《家校共育，助力孩子初三学习进步》家长会。会上，初三级领导详细介绍这一届初三的核心组成员、师资力量配备以及整个教学安排谋划情况，大到阶段性的工作任务，小到每周的班会主题等等，都已经提前规划安排好，无不体现出校领导、班主任以及各科老师的用心付出和对初三的工作的了如指掌。特别是贺级长提到了很多科任老师率先垂范，主动加班加点为的是在学生遇到难题时能及时解答；班主任锋哥也真情跟我们透露，老师们基本都是从早忙到晚，微信上的留言基本没时间看。这也从侧面看出来学校上下已经在全力以赴，百分百的.投入。作为一名初三级学生的家长，也决不能掉队，一定要行动起来，形成家校合力，助孩子一臂之力，在孩子冲击目标理想的道路上，也留下我们作为父母的汗水与努力。我想我和孩子的妈妈在未来一段时间里，要重点做以下几个方面的工作：
一是营造一个良好的家庭学习氛围，安排好工作、生活，提供一个温馨有爱的家庭环境。
二是和孩子深入交流，结合自身情况，确定一个符合预期，经过不懈努力，踮踮脚能够达到的理想高中。
三是脚踏实地，认真分析本次月考情况，主动和老师沟通，查漏补缺，并做好下阶段的科目规划。
四是监督好孩子周末的时间安排，特别是做好手机、平板等电子使用时间的管理，确保周末时间的学习效率达到保证。
五是利用周末时间，针对薄弱科目进行重点补强。
六是跟进孩子学习动态，每周检查孩子的小测、作业完成和错题订正等情况。
七是保证周末户外运动时间，做到劳逸结合，提高学习效率。
八是多与孩子交流，关注孩子的身心健康，让孩子有一个乐观向上的人生观，做到胜不骄败不馁。
九是积极收看班级群的公告信息，及时完成群内布置的各项打卡任务。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十四
孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的`支持。
家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十五
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长!下面是本站整理的关于初一家长会。
范文，欢迎阅读!
一、家长应培养的观念：家长是孩子教育的第一责任承担者。
二、家长要培训孩子的责任意识;。
三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说，家长熟悉孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科知识的掌握程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子交流，成为孩子的朋友和老师，及时对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前，我问我的孩子：“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说：“我喜欢你让我自己安排时间，偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己独立的思想，也慢慢显现得有些“叛逆”，家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候，培养孩子们形成良好是非标准，可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价，也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候，我就在思考我怎样做，才能使女儿自主地做她应该做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她，你知道什么是责任吗?她摇摇头：“不知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培养好你，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我不时会提醒她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地，许多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长，也对孩子有许多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，热爱阅读等等，但孩子一开始的时候是不接受的，怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境，比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验，真的很希望能有机会与大家一齐分享!
学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。
这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。
做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。
用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。
今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。
有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的目的之二是：让家长在新的世纪里做智慧型的家长。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。
家长会达到了我们的预期目的，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的，也是我们的;南流中学是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培养成人成才。
我是本站同学的家长。xx月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最后，谢谢老师们的辛勤劳动。
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十六
每次进行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了根底。
孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的典范。自始至终，树立这种观念，我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐开展做出自己应有行为的'人。假如我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。假如我要教育孩子从小就有良好的学习惯、生活习惯，那么我自己就要做出典范来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人，先要我自己就要做好大人。
就是说假如家长真的懂得怎样爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子假如离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所开展。孩子假如从小习惯于做自己力所能及的事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩处孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩处，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十七
周五晚上学校组织了一次家长会，首先感谢学校给了我们家长学习的机会，通过定期的家长会活动，使我们家长学到了先进的教育理念，也能够及时准确地了解孩子在学校的各种动态和行为，能更好地配合学校帮助孩子健康成长。
通过家长会的学习，收获一些心得体会和感悟，与大家分享一下：
1、想要孩子学习好，行为习惯必需好。行为习惯一般在家庭中形成，也就是说家长的一言一行都在影响着孩子，所以给孩子定规矩，家长首先必须守规矩，并且要做好。
2、与孩子沟通的方法和态度——坚定信心，有效助力。以鼓励为主，避免暴风骤雨式的管教，说话讲究艺术，控制情绪。
3、培养孩子良好的作息习惯。
4、了解孩子的真实水平，和孩子一同制定稍高于孩子真实水平的.学习目标。把孩子的目标当做家庭共同目标，体会他的困难，坚定共同的信念。
这次家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点，给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向，使我受益匪浅，相信通过学校与家庭的互动，坚定目标，跟着老师，脚踏实地，与孩子奋力前行，共同努力，“相约佛一”这一中考目标一定行！
最优初一开学家长心得体会（模板18篇）篇十八
三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说，家长熟悉孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科知识的掌握程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子交流，成为孩子的朋友和老师，及时对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前，我问我的孩子：“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说：“我喜欢你让我自己安排时间，偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊，孩子上了初中，慢慢有了自己独立的思想，也慢慢显现得有些“叛逆”，家长们的.说教式教育经常不能被接受了。这种时候，培养孩子们形成良好是非标准，可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价，也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候，我就在思考我怎样做，才能使女儿自主地做她应该做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她，你知道什么是责任吗?她摇摇头：“不知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培养好你，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子，照顾好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我不时会提醒她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地，许多事情不需要我提醒，她慢慢地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长，也对孩子有许多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，热爱阅读等等，但孩子一开始的时候是不接受的，怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境，比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验，真的很希望能有机会与大家一起分享!