实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)

时间:2024-09-08 作者:LZ文人

心得体会是对所经历的事情进行反思和总结,从中我们可以发现问题和经验,并对自己的成长有所裨益。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望对大家有所帮助。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇一

教育就是一份爱的事业,从事教育工作的人都懂得教育的核心是爱,热爱教育事业,热爱学生是每一个教育工作者师德中最为重要的一点。爱是陶行知先生毕生事业的灵魂,陶先生说过:“教育不能没有爱没有爱就没有教育。”教师只有对这份教育事业,对这群孩子从心底散发出的爱,才能赢得社会的肯定,学生的尊重。正如陶行知先生所说:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”陶行知先生是教育先模,在他的金玉良言中,我们看到了充满爱意的真教育,看到了公正无私的真教育,看到了智慧创新的真教育,在字里行间中我读懂了应该怎样做一个有爱的老师。

在工作中要拥有一颗强烈的责任心,时时处处尽心尽责,因为心中有爱,所以才能更负责,当家长把孩子交到老师的手中,教师应把责任烙在心中,我们为孩子的每一滴进步欢呼雀跃,为孩子每一次犯错揪心不已,孩子的身心健康更是让我们牵肠挂肚,教育无小事,每一个老师因心中有爱才能真正做到眼到、心到,手到,时刻把每个孩子的健康快乐成长放心里,因心中有爱才更能体会到肩上那份沉甸甸的责任。

我们的日常工作繁琐、细微,学生的吃喝拉撒睡全要管,没有那份细心呵护,耐心教育,是做不好工作的。学生感冒发烧了,我们要想办法解决,学生捣乱违反纪律了,我们要耐心的教育,学生成绩退不了,我们更要细致入微的分析原因。

作为教师,没有那份爱生如子的心,也是做不好的。只有打心底里爱上这个事业,这群孩子,把心放进爱中,把爱融进心中,用心把爱撒到每一个细节中,做个每分每秒都在关注爱护孩子的有心人。这让我更能深切体会陶先生的:“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”拥有爱心是做一个好教师的前提,而这从心底自然而生,由衷而发的爱,更是教师人格的灵魂,师德的核心。

以爱心为基础,善待每一个学生,宽容学生的过错,放大学生的优点,正是教师的魅力所在。教师的爱心是一种特殊的财富,它不会因为付出而减少,相反,它像源源不断的泉水,因为流淌而更加清澈、充盈。送人玫瑰,手有余香;给予别人的生命一点绿色,自己的生命也更具活力。作为年轻教师,我们要用爱心,铺就自己的成长之路。

谢谢大家!

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇二

培育和践行社会主义核心价值观,是贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。近日,召陵区人社局结合工作实际,精心安排部署,制定实施方案,明确活动内容,坚持把培育和践行社会主义核心价值观,与党的群众路线教育实践活动有机结合,积极开展各项活动:

一是开展专题学习教育。结合党的群众路线教育实践活动,组织开展了以“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的学习教育,激发大家爱国主义情怀,增强勤奋敬业精神,强化诚实守信、友善共处的意识,促进家庭更温馨,集体更和谐,社会更温暖,生活更美好。

二是组织学习交流活动。采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织干部职工认真学习党的十八大精神,学习社会主义核心价值观,全面准确把握核心价值观的内涵和精神实质,通过学习交流活动,使大家产生共鸣、形成共识,增强践行社会主义核心价值观的积极性和自觉性。

三是撰写心得体会。紧紧围绕核心价值观的内涵和要求,结合党的群众路线教育实践活动、组织党员干部开展撰写心得体会活动,谈体会、谈认识、谈理想,进一步打牢社会主义核心价值观的思想基础。

四是组织开展实践活动。紧密结合重要七一、八一等重大节日,组织党员干部纪念活动;结合我市创建文明城市活动,组织党员干部积极开展文明交通、清洁家园、义务献血等活动,让党员干部在活动中陶冶情操、受到教育。

五是开展便民服务活动。积极践行群众路线,组织全体干部职工大力改进工作作风,不断提高服务质量和工作效率,做到忠诚献给使命、爱心献给社会、关心献给他人,形成了培育和践行社会主义核心价值观的生动局面。

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实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇三

近期,在学校党支部的带领下,对《社会主义核心价值体系》进行了较系统的学习,通过学习使我较深刻地认识到了建设社会主义核心价值体系的重大意义。

党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚齤信、友善,主动培育社会主义核心价值观。通过对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。

联系自身实际,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚齤信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,必须在实际工作加以践行,在行动中加深理解,实现人生价值观。

作为教师,学习社会主义价值体系,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我作为一名教师,我认为:

首先,育人先要育己,教人先要强己。我们教师要深入学习领会“社会主义核心价值体系”的内涵实质,学习优秀教师的先进事迹和典范,培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师,行为世范。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用,要教育培养学生具有优良的素质,教师素质是关键。

其次,要充分利用教室教育的主渠道,主动开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的学习、科技、文体活动,让我们在践行活动中,深化认识,践行体会,从而以正确的思想引导人,以正确的行为影响人。另外,我们要重点加强学生的“养成”教育,培养学生的公民基本素养,让学生从“做人、学习、生活”中的的基本小事做起,做到“做有样,行有规,言有范”,倡导学生多阅经典,提炼经典。在学习、生活中认同“核心价值”指导自己行为。

实践社会主义核心价值,要从自身岗位出发,特别是教师,更应该明确身上传播文化与文明的职责。以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性,坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,严格要求自己,立足岗位,用实际行动实践社会主义核心价值。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义务。我们应从自身做起,人人践行,让优秀传统文化继续发扬光大。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇四

作为一名参加教育工作十几年的小学教师,我深深地认识到,关爱学生、爱岗敬业是教师社会主义价值观的基本目标。将“忠诚”列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。“教育法”也规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教书育人,做优秀的人类灵魂的工程师。做一名爱岗敬业的教师,首先要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展,同时也必将在麻木中失去教育的良知。有句名言:“不以学生的家庭出身分高低,不以学生的智力高低定亲疏,不以学生的成绩好坏分优劣”,关爱学生是教师特有的职业情感,关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好,教师要走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。教师从内心真正热爱学生,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,才能全身心地投入到教育教学之中去。

二、严谨治学、为人师表、教书育人。

容。勤学、勤思,努力让自己成为严谨治学的好教师。教师只有不断的加强学习,才能做到为人师表,才能使自己的人格更加完美。要不断的加强自我修养:首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实,这是教师必须具备的'美德。再次,教师还应当做到仪表端庄,服饰适当,举止得体,礼貌待人,语言文明,谈吐优雅。教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。

三、淡泊名利、志存高远、勇于创新。

淡泊名利,宁静致远,这是教师追求的一种境界。我觉得作为一名现代教师,要尽到教书育人的责任,最重要的的是要自居抵制不正之风,远离低级趣味的侵蚀,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑,一定要信守心灵的宁静,建设好自己的精神乐园。教师应当要韬光养晦、脚踏实地,不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。我想,作为当代教师,我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要,而是要把它当成一项事业来追求,这样才能变压力为动力,不断取得进步和发展,从而迈入更高的人生境界。如今,我们面临的是一个需要开拓,知识爆炸的时代,教师不再是“红烛”,不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出,而是创造性生活的一部分。教学是师生双方,实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤,肩负人民的重托,用青春,智慧,演绎自己价值;用粉笔去谱写平凡而华丽的人生篇章。通过对“社会主义核心价值观”的学习,我深受感动,倍感自信。作为一名教师,一定要将“社会主义核心价值观”的重要论述与自己的本职工作结合起来,在自己平凡的教育教学工作岗位上作出突出成绩,力争无愧于自己钟爱的教育事业,无愧于自己,更无愧于学生,无愧于生我养我的这块家乡水土!

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇五

我是经济管理学院的李xx,今天主要是从教师本职工作出发来谈对社会主义核心价值观的学习体会。社会主义核心价值观分为三个部分,前两个部分是从国家和社会层面来讲,第三个部分针对个人层面。“爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。在此,我结合现实工作谈一下自己的体会。

第一是爱国。“爱国”是核心价值观的核心,是每个公民的义务和责任。我主讲《经济法》课程,讲课过程中会引用一些法律案例。有些学生会认为我们国家有很多不合理的地方,比如说,执法不严、违法成本较低等等。在课堂中,我就会告诉学生,我们国家的确存在一些不合理的地方,但是更应该看到国家和政府越来越重视消除这些不合理现象。这些不合理的地方越来越少,反映的就是一种进步。不要因为我们的国家还不够完美,就去抱怨,而应该为了自己的国家更好而努力,这才是爱国。

第二是敬业。“敬业”是公民的基本职业要求,也是“爱国”在工作生活中的具体体现。我从事专业教学工作已经xx年,我热爱我的专业、热爱我的教学、科研,这是我对敬业的理解。上好一门课不是简单地把知识点输入给学生更要培养学生的学习兴趣。有些学生通过学习《经济法》这门课程,对法律产生了浓厚兴趣,进而考取了法律硕士,我觉得他找到了学习的兴趣,这比强制他去学一些东西更重要。

第四是友善。“友善”是中华民族的传统美德之一。不仅仅是老师与同学要友善,同学之间、同事之间友善,而是对所有人都应该友善。有一位我认识的老教授,六十多岁,每天骑自行车上班,每次过马路都是推行。有一次走到十字路口一半的时候,绿灯变为红灯,这时对面的车辆就一个劲地按喇叭,显得很不友善。为什么这样?我觉得,这说明我们的内心很浮躁。其实,只要我们在日常生活中,倡导并保留一份友善之情,发扬友善互助的精神,人间就会多些真情,社会才能更加和谐。

高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。作为一名能影响众多学生的大学教师,更应该紧紧围绕“勤朴忠实”的校训,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇六

践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点:

一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。

三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。

四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。

文化承载价值观。尤其是优秀文艺作品,蕴含在文艺作品中的价值观念、生活方式会不知不觉地影响人们的精神世界。美国向世界各地输送“普世价值观”,最成功的方式就是利用美国大片进行隐形宣传,在人们享受精彩大片的同时,也不知不觉接受了他们的价值观念。在文艺作品中渗透价值观。一部好的文艺作品可以影响几代人。要围绕传播核心价值观,组织文艺创作人才,充分挖掘文化资源,从火热的生产生活中萃取素材、提炼主题,创作出思想性艺术性观赏性相统一、人民群众喜闻乐见的优秀文艺作品。比如,创作文学作品、影视剧、音乐、舞蹈、戏剧、小品等文艺作品,在文艺作品中渗透核心价值观,激励和引导人们保持良好的道德操守和道德境界。在文化活动中倡导价值观。今年隆重举办的“七七事变”纪念活动、抗战胜利69周年纪念活动,极大地焕发了全国人民的爱国热情。要继续围绕唱响核心价值观,结合重要节庆假日,经常策划举办庆祝建党文艺汇演,红歌大赛、网络祭奠英烈、经典朗诵会、读书活动、征文比赛等活动,把核心价值观在各种活动中响亮地唱出来、写出来、说出来,成为社会最强音,在人们心中形成强烈地情感共鸣。在文化教育基地中承载价值观。古语说“目击道存”,让人接受教育最好的方式就是眼见为实、亲身感受。践行核心价值观,要立足中华传统文化,尝试建立爱国主义教育基地、地方博物馆、文化旧址、革命旧居等各种文化教育基地,深挖文化教育基地的文化价值,让人们在参观游览的同时,感受到历史文化的洗礼,接受更深层次的核心价值观教育,净化心灵,升华情感,增强对核心价值观的认同感。

春风化雨才能润物无声,真心认同方能自觉践行。培育践行核心价值观,要在引导人们真学真信真用上多下功夫,使核心价值观逐渐成为引领社会思想和实践行动的“导航仪”。紧扣社会热点解读核心价值观。在群众中普及核心价值观,不能单纯就概念解释概念,就理论宣讲理论。要抓住社会领域出现的热点问题、群众关注的焦点问题,持续深入地进行道德宣传教育,让人们知其言、晓其义、信其理。近年来,网上频频曝出“做好事反被讹”、“人向宠物下跪”、路人跌倒无人扶、地沟油流向市场等道德失范问题,引起社会广泛关注与热烈讨论。处置这些热点事件,就要运用核心价值观进行舆论引导,及时发出正义之声、道德之言,帮助人们明辨是非,懂得什么叫做“爱国爱家”、“礼义廉耻”、“忠勇诚信”、“与人为善”等,形成正确的价值判断和行为规范。制作公益广告传播核心价值观。现代传播学证明,公益广告具有道德教化、道德疏导、道德约束功能,能够潜移默化地影响公众的意识和行为,是对公众进行道德教育的极佳载体。在宣传核心价值观的过程中,要充分利用好公益广告这一载体,组织人员创作有视觉冲击力、语言感染力和心灵震撼力的优秀公益广告,利用电视、广播、报刊、网络等媒体持续刊播,在公园、广场、交通要道、公益广告牌、公交车等处宣传展示,让24字箴言经常出现在人们眼球、印刻在人们心中,像空气一样无时不有、无处不在。运用群众语言渗透核心价值观。群众语言闻起来泥土芳香,品起来意味深长,言语朴实却寓意深刻。要使核心价值观让群众听得懂、记得住、传得开,需要借助通俗易懂、生动活泼、朗朗上口的群众语言进行传播,把核心价值观逐渐渗透进人们的精神世界。比如,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”道德准则,“树立地靠根牢,人立世靠心好”、“不是你的财,别落你的袋”、“宁认十次错,不说一句谎”、“心不诚则无友,人无信则不立”、“人勤地不懒,荒坡变金板”等语言就很有说服力和感染力,人们讲得多了,大家听得多了,就会在潜移默化中受到熏陶。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇七

践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。下面是小编收集的自觉践行社会主义核心价值观。

心得体会。

希望大家认真阅读!

社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、礼貌、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,构成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。

如今的社会经济的飞速发展、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化,各种价值观交织碰撞,加之人们思想的选取性、多变性、差异性的增强,拜金主义、享乐主义的不断滋长,使得人们的思想多元化,凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来,诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、“到此一游”此类问题的争论,从某种层面上看,折射的就是价值观的冲突。

古语有训:涓流成海、积土成山。社会由个人组成,每个人选取怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线,决定了整个社会价值观的基础和面貌。应对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念,就愈加需要我们凝聚一种精神力量,在各种价值观的交锋和博弈中,寻找到人们认识的“最大公约数”,淬炼统一的精神“内核”,从而把握住正确的方向,构成强大的发展“合力”。透过深入挖掘、培养和弘扬自我的核心价值观,凝聚全民共识,这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,都有着重大现实好处和深远历史好处。

受社会主义核心价值观,不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同,从而更好地践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的职责更是义务。我们应从自身做起,从小事做起,人人学习,人人践行,让优秀传统文化继续发扬光大。

我们既要有硬实力,也要有软实力,既要切实做好中心工作、为意识形态工作提供坚实物质基础,又要切实做好意识形态工作、为中心工作提供有力保障。这为正确处理经济基础和上层建筑关系,培育和践行核心价值观提供了基本遵循。

第一,着力深化改革开放,创造公正平等的市场环境和制度环境。发展改革部门将按照正确改革、准确改革、有序改革、协调改革的要求,更加自觉地担负起深化经济体制改革的责任,更好发挥经济体制改革总体指导和综合协调作用,努力营造公平、公正的市场环境和制度环境,弘扬自由、平等、公正、法治的价值取向。

第二,促进经济持续健康发展,为培育和践行核心价值观创造坚实物质基础。发展仍是解决我国所有问题的关键。我们将坚持稳中求进、改革创新,改善和加强宏观调控,着力转方式调结构,努力实现有质量、有效益、可持续的发展,促进经济发展和国家富强,努力夯实培育和践行核心价值观的物质基础。

第三,强化基本公共服务体系建设,促进社会和谐稳定。无论是促进发展还是推动改革,都要更加注重经济行为和价值导向相统一、经济效益和社会效益相统一,努力寻找最大公约数,找准群众利益交汇点,加强基本公共服务体系建设,着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要通过不断改善民生,维护社会和谐稳定,为培育和践行核心价值观创造良好社会环境。

第四,坚持绿色发展循环发展低碳发展,加快推进生态文明建设。全社会都要增强节约意识、环保意识、生态意识,正确处理好发展与保护的关系,努力实现在发展中保护、在保护中发展。发展改革部门将认真履行职能,加快生态文明制度建设,强力推进节能减排,大力发展循环经济,狠抓环境治理,扎实做好应对气候变化各项工作,促进绿色循环低碳发展,努力建设天蓝地绿水净的美丽中国。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇八

十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。社会主义核心价值观不是空洞的,它渗透在每一个中国人的生活轨迹中,与中国的经济发展和社会进步有着水乳交融的联系。因此,企业在开展各项生产经营活动时,都必须遵循社会主义核心价值观。企业要践行社会主义核心价值观,就是要使其成为整个企业的普遍价值准则,成为企业员工的价值实践,才能达到核心价值观建设的目的,收到实效。在具体的践行活动中要把握以下三点:

一、重理论,多形式,营造良好学习氛围。企业要践行社会主义核心价值观,就要坚持正确的价值导向,唱响践行社会主义核心价值观的主旋律,营造良好的舆论氛围;就要高度重视企业思想道德建设,运用核心价值观指导企业文化建设,使核心价值观深深植根于每个员工的头脑。企业要采取集中学习专题培训等途径和措施,通过网络、宣传栏,文娱活动等形式,加强社会主义核心价值观的宣传教育,不断增强员工对社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

二、重实践,抓实效,确保践行核心价值观。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在企业中践行社会主义核心价值观,社会实践的养成不可或缺。在企业中开展以岗位为平台,开展爱岗位、爱社会、爱企业、爱国家为主题的岗位实践活动;在员工中开展以“讲诚信、尚友善、知感恩”为主题的思想道德教育实践活动,不断丰富践行活动。企业家和企业要勇于担当社会责任,积极回报社会开展形式多样的志愿者、献爱心等活动,让员工切实从企业家实业报国、企业回报社会中深刻领悟社会主义核心价值观的的重要内涵,营造积极、健康、向上的企业人文环境。

三、重表率,树先进,引领正确价值导向。践行核心价值体系观最重要的是落实到具体行动中。要通过企业家、党员模范、优秀员工引导全员身体力行,使价值示范与价值规范相吻合,为践行核心价值观作出表率,为广大员工的价值行为作出榜样。为践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材,促进企业员工的核心价值体系观的形成,有力促进企业生产经营工作,推动企业全面发展。

总之,企业要把学习践行社会主义核心价值观贯穿到企业发展的整个过程当中,做到讲社会责任、讲社会效益,讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约。要注重经济行为和价值导向的有机统一,经济效益和社会效益的有机统一,实现企业的长远发展,为社会发展做出更大贡献,为”中国梦”的实现注入正能量。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇九

实现中华民族伟大复兴中国梦是党中央提出的重大战略思想,是党和国家未来发展的政治宣言,是全党全国各族人民共同的奋斗目标,是团结凝聚海内外中华儿女的一面精神旗帜。多次指出,实现民族复兴中国梦要坚持走中国道路,凝聚中国力量,弘扬中国精神。那什么是中国精神呢?当然,可以有多种表述。我认为社会主义核心价值观是中国精神的集中体现。

2015年12月,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》用 “三个紧紧围绕”和“四个坚持”阐述了培育和践行社会主义核心价值观的基本思路和原则。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》从第四条开始到第十九条(共十六条)都是讲如何积极培育和践行社会主义核心价值观的,可见这是一项系统工程。通过最近一段时间对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为新疆庆华的一名领导干部,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。新庆的领导干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

学习社会主义核心价值观心得体会

铎山中小 谢新建

党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当

树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。

心得体会 任何社会的价值体系都有自己的核心价值观,只有从价值理念层面对其进行哲学考问,为社会主义核心价值体系奠定价值观基础,才能使社会主义核心价值体系更完善、更具理论逻辑魅力。

“三个倡导”的“24字”,言简意赅、通俗易懂,是党中央在广泛调研的基础上,吸纳社会方方面面的意见和建议,融汇哲学社会科学诸多学科的理论智慧,从追求目标层面、社会制度层面和个人行为层面,概括出的社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值体系建设的最新理论创新成果。

“三个倡导”是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的开放性表述,坚持创造人民幸福生活的`实践标准,凝练更加简明、稳定的社会主义核心价值观,仍然是我国理论界面临的重大课题。

署新要求。正确认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的有机联系,准确把握社会主义核心价值观的特殊价值,坚持在践行中认同并进一步凝练社会主义核心价值观,对于积极培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和现实意义。

弄清楚社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系这一概念,指的是中国特色社会主义社会的核心价值体系,它既反映社会主义基本的、稳定的社会关系及其价值追求,是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分;又反映我国社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,是对中国特色社会主义经济、政治、文化、思想、社会等领域属性和功能的高度概括,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。

社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系基本内容的高度概括和超越,是社会主义核心价值体系基本理念的统一体,它作为社会主义核心价值体系的组成部分,最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会主义核心价值体系基本内容的各个方面,影响到社会主义核心价值体系建设的各个领域。社会主义核心价值体系由基本原则、核心理念、基本内容、基本特征、总体目标等诸多元素构成,是一个内容极为丰富的理论体系。如果说社会主义核心价值体系是一座理论大厦的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的理论基石;如果说社会主义核心价值体系是一个逻辑整体的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的逻辑起点。

社会主义核心价值观从价值理性的层面揭示了社会主义核心价值体系的内在实质和精髓,是社会主义核心价值体系不同于其他社会核心价值体系的根本标志。党在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中,逐步凝练而成的以“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观,就同以“自由、平等、博爱”等基本价值理念为主要内容的资本主义核心价值观,在性质和具体要求上有着根本区别。

社会主义核心价值体系是理论体系,同时也是实践体系。社会主义核心价值体系建设的主旨就在于,使人民群众在认知、认同社会主义核心价值体系的基础上,自觉地把社会主义核心价值体系的基本理念内化为坚定的信念,并执著地付诸于实践。从这种意义上说,引导人们树立践行社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十

2014年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十一

普世价值观是指人类普遍认同的一种道德规范和价值观念,是跨越国界、文化和宗教差异的普遍认同。作为当代社会人们共同认同的思想内核,普世价值观现在扮演着越来越重要的角色。然而,我们不仅要了解普世价值观,更要学会践行普世价值观,从我们的做法中体现出普世价值观。今天,我想通过这篇文章来分享我的心得体会。

普世价值观有着普遍和共同的特点,它包括尊重人的尊严、保障人权、追求公正、关爱他人等基本要素。然而,尽管所有人都认同普世价值观的重要性,却存在不同的文化观念和价值体系。为了更好地理解普世价值观,我们需要拥有一个开放、倾听和尊重不同文化的态度。我们需要倾听不同文化间传统和道德上的不同之处,并对不同文化所包含的普世价值观有更深入的了解。

践行普世价值观具有重大的意义,从几个方面解释它的必要性。首先,这是在全球化进程中建立和维护全球和平、稳定和繁荣的基础。尊重人权、追求公正和关爱他人等普世价值观是人类文明的支柱,也是践行社会和谐与进步的重要前提。其次,践行普世价值观可以帮助我们更好地理解和尊重不同文化的传统,促进文化的多元性。最后,践行普世价值观可以从个人层面上增强我们的人格魅力,使我们在普世价值观的指导下,成为更仁慈、更有爱心、更责任感的人。

践行普世价值观不仅是唇服务式地曲解和陈述,更需要在工作、生活和学习中实践。我们可以通过关心他人和公正的行事,体现尊重他人、关爱他人、渴求公正的普世价值观。在生活中,我们应该尝试避免歧视,为弱势群体发声,深度思考个人决定、想法和行动,了解他人、与他人沟通和合作,以期在更好的情况下共荣共进。

第五段:结论。

普世价值观是一种在文化语境、或人群之间得到普遍共识的道德价值观。遵循普世价值观可以帮助我们更好地理解和尊重不同文化传统。理解和践行普世价值观不仅有助于维护全球和平、稳定和繁荣,而且可以从个人层面上增强我们的人格魅力。通过实例来践行普世价值观的行动,希望能激发更多人注意普世价值观,以此建立更加和谐的社会。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十二

现代社会普遍认同“普世价值观”这一理念。普世价值观是指跨越种族、文化、宗教和地域的普遍价值概念,包括人权、自由、平等、民主、法治、公正、和平以及对自然环境的保护等。作为一名现代人,我们不仅应该了解和认同这些价值观,更需要践行它们。在践行过程中,我们会发现,普世价值观并不是一个双方同时追求自己利益的竞争关系,而是共同致力于社会稳定、公正、繁荣的互惠互利关系。

第二段:从人权价值观出发,阐述其重要性。

人权价值观是普世价值观中最基本、最重要的一个方面。人权是从整个人类的角度出发,重申人类在尊严和权利方面的平等。这意味着,每个人都无论他们来自哪里、他们的信仰是什么、他们的文化是什么,都应该享有同样的权利和机会。这种理念像一把火,使我们意识到尊重人权是维护和平与正义的关键。

第三段:从民主与法制价值观出发,阐述其重要性。

民主和法制是社会的灵魂。民主是指每个人都能够参与决策和表达看法的机会,而法制是指每个人都遵守由人民民主制定的规则。他们二者相辅相成,在保护人民的权利和自由、防止社会滑向暴力和混乱方面发挥重要作用。

第四段:从环境保护价值观出发,阐述其重要性。

现代社会环境保护越来越需要我们去关注。环保价值观意味着我们将自然界作为我们共同生存的地方,同时认为我们需要采取行动来保护自然、保持生态平衡,以保证未来世代也可以在一个美丽的地球上生活。

第五段:结语。

当我们不仅仅是单单的嘴上说说,而是在生活中践行了普世价值观,我们才能真正地意识到这些理念的重要性和可行性。践行普世价值观让我们变得更有社会责任感、感受到行为的影响力,同时也在每个人找到自我追求并为之努力的过程中,建立了一种共同的信仰。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十三

在当今社会,诚信是一种深深植根于每一个人心中的品质。诚信的重要性可以被广泛认同,然而在实际生活中,还是有很多人为了个人利益或追求短期成功而放弃了诚信。作为现代公民,我们必须践行诚信这一价值观,并与之相适应的行为反映我们的内心,为社会的良性发展作出贡献。

第二段:理性思考和诚信行为。

在诚信的实践中,做出诚信的行为远比说出诚信的话更加重要。作为公民的我们需要有一颗理性的心来思考我们每一个决策和行为的后果。在面对各种诱惑和挑战的时候,我们需要明确自己的信仰,坚定自己的立场,并为之奋斗。只有在这个基础上,才能为诚信这个社会价值观提供更多的力量和支持。

第三段:诚信体现在日常生活的点滴中。

尽管诚信这个公正和真实的品质应该渗透到每个角落,但是细微之处的诚信体现才更加具有意义。一个诚实、正直的行为和态度可以在我们的生活中得到广泛的认可和重视,也可以激发社会中更多人诚实的品质。在日常生活中,诚信可以体现在我们对待朋友、同事和家人的诚信交往,例如对工作的负责、尊重事实真相等。

第四段:诚信在职场中的重要性。

随着现代社会的发展,人们的职业生涯也变得越来越重要。在这个过程中,诚实守信的品质就变得更加重要。在职场中,我们需要讲述自己的实情,给客户和上级正确的指导并维护“不说谎言”的诚信原则。此外,重视诚信也能保证在公司或组织中个人及整体形象的信任度,让人获得更多的信任和机会。

第五段:结论。

在现代社会中,诚信价值观已经成为人们重视的标志。在生活中,无论是在工作还是在日常生活中,做人就是做一个有诚信的人。只有诚实守信、遵纪守法,才能在放眼天下的时候,心中充满信心和爱。无论是在个人还是集体方面,诚信都是解决现代众多社会问题的关键,因此,我们应该牢牢地坚定我们的信仰,践行诚信的人生之路。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十四

党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。_同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提升教育教学专业知识水平和教学技能,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家的教育事业而奋斗,为中国梦而努力!

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十五

“少年强,则国强,少年志,则国志”。作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中小学生我们能做的还很多很多。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。

在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起,从身边做起,我要争取做最美的中小学生,刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我、提高自我、完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十六

建行“诚实、公正、稳健、创造”的核心价值观是建行文化的核心,它决定着员工的价值取向,指导着员工的日常行为,影响着各级机构的经营管理和战略制定。郭树清董事长明确指出,“对外要树立和维护建行的良好形象,对内要坚持和发展核心价值理念”。2011年,作为“十二五”的开局之年,建行面临着更大的挑战,因此我们要把践行核心价值观作为当前和今后一个时期的大事抓好做好,为“成为世界一流银行”的目标而努力。

践行建行核心价值观,需从本职工作做起,将“诚实、公正、稳健、创造”体现在平时的工作和行为之中。

一、践行建行核心价值观,首先要以诚对人,“人无信不立,业无信不兴,企无信不存,国无信则衰。”诚信对于一个企业来说更为重要,是一个企业的立业之本。银行作为一种特殊的服务行业,经营的产品就是资金,诚信就显得尤为重要,有了诚信,客户才会把资金存在银行,才会在银行理财,诚信是银行存在的基础。因此银行必须加强制度建设,与时俱进不断完善各种风险管理制度,制度完善了才能有效防范风险,对客户负责。其次要加强员工思想道德教育,树立正确的价值观,金钱观,在日常工作中注意防范风险,不能为了完成任务指标,而降低防控风险的要求。要真诚的面对每一位客户,如实告知理财产品的风险,不能为了销售而隐瞒风险。

二、践行建行核心价值观,要以客户为中心做好服务,公正对待每一位客户。客户就是上帝,有客户才有资源。因此一切要以客户为中心。目前银行业竞争越来越激烈,银行间的金融产品差异越来越小,银行的服务就显得越来越重要。在产品相同的前提下,客户当然愿意选择服务更好的银行。优质的服务文明礼貌是前提,重要的是站在客户的角度想问题,时时刻刻为客户着想,从小处着眼,急客户之所急,想客户之所想,当客户感受他被尊重的时候,满意度忠诚度自然会提高。此外要公平公正对待每一位客户,虽然vip客户能为我们创造更大的价值,但是普通客户同样重要,“积小流才能成江海”,人无高低贵贱之分,服务也不分高低贵贱,对每一位客户的疑问我们要第一时间解答,对每一位客户的困难我们要第一时间想办法解决。优质的产品加上优质的服务,客户资源自然会越来越多。

三、践行建行核心价值观,要有执着的目标和对事业的无限热爱。全心全意地对待工作,把事业当作生命中最重要的部分,无论多大的付出都心甘情愿,并且能够善始善终。把敬业作为一个人最重要的、最基本的精神和行为准则,当成是一种人生态度,是珍惜生命、珍视未来的表现,是我们工作的强大动力。就像金鸡应该报晓,骏马能够驰骋,军人勇于牺牲一样。如果社会中的每个人都能对工作尽心尽力,做到爱岗敬业,那整个社会才能和谐运转。对于我个人来讲,既然选择了金融工作,就应该在自己的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,全身心地投入到工作中去,不断超越。“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”任何伟大的功业都是从小事一点一滴的积累起来的。好高骛远,最终是一事无成。排除干扰,不受利诱,瞅准目标,脚踏实地,从小做起,在工作中学习,不断总结经验教训,胜不骄败不馁,在成绩面前会再找差距,在挫折面前会认真总结教训,永远以积极的态度看待成功与失败,就能不断成长进步。

四、践行建行核心价值观,要努力创新、超越自我。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有进步。一个员工只是照领导交代的去做,墨守陈规、四平八稳以换取薪水,那企业也就会渐渐失去发展的内动力。银行要想在激烈的竞争中吸引更多客户就需要不断开发新的产品,不断研究新的营销方法,这样才能有竞争力。作为员工在日常工作中不能墨守陈规,平时工作中遇到的问题要多动动脑筋,是不是有多种解决办法。平时也要加强业务知识技能学习,基本功扎实了才有创新。

从我做起,努力践行建行核心价值观,为成为世界一流银行一起努力。

实用核心价值观践行心得体会(案例17篇)篇十七

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是教育科干警邱燕。今天我演讲的题目是“践行核心价值观,争做优秀监狱警察”。

2年前,当我从政法大学毕业,来到监狱报到的时候,就有家人和朋友告诉我,如今的罪犯很难管,监狱工作很难做,“最苦最累的是狱警,最不安全的也是狱警”,你可要慎重选择啊!我没有犹豫,毅然来到了吴忠监狱,成为一名真正的监狱警察。今天,如果有人再问我,为什么我会如此执著地选择监狱警察这个职业,我会坚定地回答,因为他们忠诚、廉洁,因为他们敬业、严明。监狱警察永远是核心价值观的倡行者,监狱警察永远是最可爱的群体!工作两年来,作为一名监狱战线上的新兵,我不禁问自己,践行核心价值观我该怎么办?我将目光投向了我的周围,一个个在平凡岗位上任劳任怨、默默奉献的老一代监狱警察给了我表率,给了我回答。那就是:忠诚履职,爱岗敬业。如果说人民警察,是一个神圣的词眼。那么,监狱警察,就是一首无言的颂歌。忘不了,在地震来临时,四川崇州监狱警察为解救被困服刑人员坚守到最后的无私和大爱;忘不了,呼和浩特二监我们年轻的战友兰建国力阻四名逃犯身中57刀的顽强和壮烈;忘不了,我们的前辈杨建军同志在追捕逃犯时的无畏和勇敢。这就是我向往和追求的人民卫士,这就是我崇拜和敬佩的监狱警察。正是他们,用对党的监狱事业无限的忠诚,构建起共和国平安和谐的大厦,诠释了当代监狱警察无比坚定的核心价值观。假如此时此刻,那些敬爱的前辈、亲爱的战友就站在我面前,我会怎样表达真挚的的情感?什么也不用说,我会本能地举起右手,向他们致以崇高的敬礼!人的一生会有多种选择,会有各种不同的职业,会在潜移默化中形成不同的信仰和价值观。然而,当我们的职业和国家的发展命运紧紧相连的时候,和人民幸福安康紧紧相系的时候,和闪耀的国徽、绿色的橄榄枝融为一体的时候,我们别无选择。选择了监狱警察,就注定要默默奉献、固守清贫,注定要牺牲天伦之乐,倾情于枯木逢春。伴随着共和国日渐强盛的足迹,监狱工作也走过了六十多个难以忘怀的春夏秋冬。曾经,面对纷繁复杂的市场经济浪潮,我们为坚守的信仰困惑过;曾经,面对异常严峻的监管形势,我们为肩头的责任焦虑过;曾经,面对无法挽救的责任事故,我们为自己的失职自责过;曾经,面对付出与收获的失衡窘境,我们为固守的职业情操犹豫过。作为一名当代警察,我们无时不在面临着名与利,美与丑,正义与邪恶,物质、金钱与精神、理想的选择。但是,当我们托举起庄严的警徽,就强烈地感受到了党和人民所寄予的神圣使命;当我们跨进庄严的监狱大门,就深刻地理解了平安和谐所包涵的厚重内涵;当我们穿上这庄严的警服,就意味着我们必须少一点清闲,多一份坚守;少一点名利,多一份忠诚;少一点索取,多一份奉献。

人,是要有一种精神的。而对于监狱人民警察来说,经历了多年的艰辛磨砺、风雨雪霜,已形成了统一的意志,共同的信念和强大的精神力量,那就是忠诚、为民、公正、廉洁。看看我们身边朝夕相处的战友吧,他们为确保监管安全连续几年没和家人过一个除夕夜;他们因为节假日值班,将五六岁的孩子独自锁在家中,已是习以为常;他们因为要坚守岗位,父母床前不能尽孝,妻儿病了不能照料;陪孩子去游乐园玩的承诺常常在孩子埋怨的眼神中化为泡影;就连上街买件新衣服的计划也一推在推。这就是监狱警察,他们在对监狱事业的忠诚中,舍弃自己的小家,却努力构建着和谐社会这个大家。他们以忠诚践行着神圣的使命,他们以忠诚书写着“政法干警核心价值观”最华美的篇章。

观内化于心、外化于行,贯穿于监狱各项工作实践,做一名人民满意的监狱警察。

谢谢大家!

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