热门个人四史的心得体会(模板19篇)

时间:2023-10-31 作者:薇儿热门个人四史的心得体会(模板19篇)

通过整理和总结心得体会,我们可以更好地发现和改进自己的问题和不足,实现自我完善和提升。阅读他人的心得体会可以拓宽视野、培养思辨能力,下面是一些值得推荐的心得体会范文。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇一

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这四史,是党员干部的一门必修课。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

新中国成立前夕,毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议上说了一段令人永远难忘的话:我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中华民族是一个有骨气的民族,从来没有停息过顽强的抗争。在中国共产党领导下,中国人民付出巨大牺牲,终于取得了革命胜利。

我们要通过学习四史来激发奋斗精神,心系人民、情系人民,忠诚一辈子,奉献一辈子,以自己的实际行动,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

以史为镜,可以知兴替。历史和实践都充分证明,中国特色社会主义道路是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步开辟出来的唯一正确道路,是实现民族复兴之路、国家富强之路、人民幸福之路。

我们要从历史中汲取经验智慧,不犯前人所犯的错误、不走前人走错的道路,紧密团结在以同志为核心的党中央周围,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引,奋力开创新的美好时代。

坚守人民立场的定力,永葆共产党员初心。总书记指出,只有思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史当作贯彻学习党的理论的重中之重。

学好四史,就是为了更好地怀着对人民的感恩心,心系群众鱼得水,背离群众树断根。要常念鱼水之恩,常怀感激之情,坚持人民立场想问题、作决策、办事情,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇二

《习近平谈治国理政》第三卷和前两卷一脉相承,全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,为党员干部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了“理论宝典”“鲜活教材”“营养套餐”。下面,我结合学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话,谈谈自己在机关党建工作方面的心得体会。

习近平总书记的重要讲话深刻阐明了机关党的建设的重大意、使命任务和重点工作举措,科学回答了机关党的建设一系列重大理论和实践问题,为新时代加强和改进机关党的建设指明了努力方向、提供了根本遵循。习近平总书记强调,“中央和国家机关必须牢固树立政治机关的意识。”

从中央到地方,各级机关掌握着“印把子”“笔杆子”“刀把子”“钱袋子”“官帽子”,都有着鲜明的政治属性。无论是党委工作部门,还是政府工作部门,或是群团组织,虽然职责分工不同,但都不是单纯的业务机关,任何时候讲政治都是第一位的要求。特别是县直机关作为全县增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”的“排头兵”,必须始终牢记,没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治,只顾低头拉车、不抬头看路是不行的。

我们要结合自身工作实际,认真对照检查在践行总书记重要讲话精神上的差距和不足,始终把政治标准、政治要求贯穿机关思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设全过程,深入思考研究贯彻落实的具体措施,创造性开展工作,始终让党的旗帜在机关高高飘扬。

习近平总书记指出,中央和国家机关党的建设方面还存在不少问题,主要表现在四个方面,一是政治意识淡化;二是党的领导弱化;三是党建工作虚化;四是责任落实软化,并深刻指出这些问题的实质就是“灯下黑”。总书记的讲话振聋发聩、令人警醒。

总书记指出的这些问题在我县也不同程度存在,比如,有的对机关政治属性认识不到位,专注业务、忽视党建,党建和业务“两张皮”;有的对机关党建抓什么、怎么抓搞不清楚,找不到结合点;有的组织生活庸俗化、随意化、平淡化,“三会一课”形式化;有的党委(党组)履行主体责任不到位,对党建工作多是号召式、要求式的安排部署,把党建责任推给机关党委,自己当“甩手掌柜”,等等。这些问题的存在制约着我县机关党的建设的高质量发展,必须高度重视,并认真解决。下一步,既要坚持和完善好的做法,也要瞄准问题去、奔着问题改,敢于攻难克艰,积极探索创新,在补短板、强弱项上持续发力,推动我县机关党建工作高质量发展。

习近平总书记强调,加强和改进中央和国家机关党的建设,必须牵住责任制这个“牛鼻子”。作为县委书记,虽然一直高度重视机关党建工作,但是离总书记的要求还有很大的差距。在这里,我也做深刻检讨。在以后的工作中,我一定树立“抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职”的理念,坚持“书记抓、抓书记”,切实履行好党建的第一责任人责任。

全县各部门党组(党委)要加强对本单位党的建设的领导,把责任扛在肩上,健全定期研究机关党建的工作机制,每年在本部门一定范围内通报抓机关党建工作情况并接受评议,做到党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,切实履行好全面从严治党的主体责任。机关主要负责同志要严格落实第一责任人责任,其他班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的党建工作。各级党建工作领导小组要加强指导、及时研究解决相关问题,统筹推进机关党建工作,形成齐抓共管的工作合力。

总之,加强和改进机关党建工作责任重大、使命光荣。需要举全县之力,不断开拓进取、真抓实干,奋力开创机关党建工作新局面。

一是认真学习党史,坚定党员干部的理想信念。中国共产党诞生已有近百年的历史,党的历史是党的根、党的魂,当今时代的党员大多没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻。

通过学习“四史”,我们更能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,结合改革开放和社会主义发展史的辉煌成就,通过时时回望来时的路,看清脚下的路,准确把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上,全面理解“四个自信”的深刻内涵,始终做到长期坚持、牢固树立与毫不动摇。

二是深入学习党史,正确认识党史重要意义。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。

在整个发展进程中,充分展现了中国共产党科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程,是马克思主义思想在中国共产党领导下建设中国特色社会主义的生动实践,蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验和精神财富,为实现中华民族的伟大复兴指明了前进的方向。

党史是应对意识形态领域挑战的强大武器,我们要知史为党、知史爱党、知史兴党,把思想和行动统一起来,紧密团结在以同志为核心的党中央周围。

三是学好党史,勇当新时代的排头兵。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,作为上海的干部,学好党史尤为必要。当前,上海正处于改革开放再出发的机遇窗口期,尤其是我们所在的虹口,北外滩的开发,可以说是千载难逢。

要在学习党史中紧扣时代特征,在学习党史、国史中进一步增强广大党员干部的思想定力;在学习改革开放史和社会主义发展史中,深刻把握新时代中国特色社会主义思想的内涵规律,进一步激发出大家在新时代担起新使命、实现新作为的激情,汲取开拓前进的强大勇气和力量,让初心薪火在虹口这片红色的土地上代代相传,奋力续写出辉煌的历史篇章。

以史为鉴可以知得失。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,我们能够从中汲取精神力量,看清未来,坚定走新时代中国特色社会主义发展道路。多读“四史“的相关著作,多看“四史”的有关视频,多听“四史”亲历者的述说,我们就能发现学“四史”的诸多好处。

学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史,这些让我们知道:我是谁?从哪来?到哪去?回顾来时的路,看今朝取得的进步,想想我们的伟大目标,从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员,从推翻三座大山到建立新中国,从救亡图存到增进民生福祉,从发展是硬道理到建设五个文明,从“一带一路“到人类命运共同体……我们会更加坚定自己的信仰,更加明确自己的方向。

学“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的发展历程初期,涌现了无数仁人志士,他们为了信仰抛头颅、洒热血,为了心中“可爱的中国“顽强同艰难困苦作斗争;在改革开放到迈进新时代的历程中也有许多优秀建设者、改革家、干部群众,为国家富强、人民幸福而尽心竭力,用一辈子做了两辈子的事。身为新时代青年的我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴,民生的发展还有很长的路要走,通往人类命运共同体理想高峰的路上还有数不清的艰难险阻,狂风暴雪等着我们,让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族,让国家既富且强。

学“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势,对时局的认识和把握,关乎党和国家的生死存亡。但每逢形势突变,我们党总能认清形势找到更好的解决办法。每一次的成功应对让我们更加相信党和国家的强大,相信人民的伟大,也让每一个中国人更加自信坚定地走在中国特色社会主义道路上。

新时代大学生要认真学习“四史”,自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗,积极同一切不良思想作斗争,要不忘初心、牢记使命,为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。同时,也要在自身学习的基础上通过言传身教,让更多的人了解“四史”,自觉维护新时代中国的发展成果,主动投身到中华民族伟大复兴的实践中去!

6月2日分公司党委利用召开党史教育学习班的机会,邀请***市党校党史教研室的陈*燕教授为分公司全体党员领导干部开展了主题为“铸牢中华民族共同体意识”教育宣讲,作为从小生活在内蒙古的我们,对于习近平总书记强调的,“铸牢中华民族共同体意识,是民族工作的主线”有着深刻的体会和明确的思想。

铸牢中华民族共同体意识,始终保持“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的生动局面,是保证各族人民共享中华民族新的光荣与梦想的思想基础,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉。各族人民手足相亲、守望相助,共同绘就了祖国的锦绣河山,共同书写了悠久的历史,共同创造了灿烂的文化,共同培育了伟大的精神,汇聚成多元一体的中华民族大家庭。内蒙古作为边疆地区、民族地区,第一个省级自治区、模范自治区,所有工作都是中国共产党领导下中国特色解决民族问题正确道路的具体实践。从这个意义上讲,内蒙古所有工作都应聚焦铸牢中华民族共同体意识,增强“五个认同”,形成“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的强大力量。

铸牢中华民族共同体意识,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国近代以来中华民族最伟大的梦想,各族人民拧成一股绳、团结如一人,是实现这一伟大目标的根本保证。这就需要全区各族干部群众牢固树立中华民族共同体意识,始终把党和国家放在心中,始终把国家利益和中华民族的利益作为最高利益,在经济、政治、文化、社会、生态文明建设的各领域,在工作谋划、推进、落实的全过程,在工作学习生活的各方面,都要体现中华民族共同体意识,万众一心朝着伟大目标奋勇前进。

铸牢中华民族共同体意识,是筑牢祖国北疆安全稳定屏障的必然要求。当今世界正处于百年未有之大变局,保护主义、单边主义上升,经济全球化出现逆流,不稳定不确定因素增加,敌对势力对我干扰渗透破坏力度加大,民族问题和边疆民族地区成为他们阻挠、遏制中国发展崛起的重点,意识形态领域斗争尖锐复杂。全区各族干部群众要清醒认识统筹发展和安全两件大事对内蒙古各族人民幸福生活的重要性,始终把维护伟大祖国统一、中华民族团结作为最高利益和基本前提,像石榴籽一样紧紧抱在一起,风雨同舟,和衷共济,应对一切风险挑战。

铸牢中华民族共同体意识,是开启建设现代化内蒙古新征程的必然要求。各民族团结奋斗、共同繁荣,是中华民族的立身之本、生命之依、力量之源。当前,我们正站在实现第一个百年奋斗目标、向着第二个百年奋斗目标进军的新的历史起点上。进入新发展阶段,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,各民族之间的交往交流交融将更加频繁。这就要求所有工作都要有利于铸牢中华民族共同体意识,构建连结更加紧密的命运共同体,携手开启新征程、奋斗新时代、开创新局面。

铸牢中华民族共同体意识,是满足各族群众美好生活向往的必然要求。中华民族是一个大家庭,让大家庭中每一个成员都过上好日子,是我们党的宗旨和初心。要过上好日子,就必须团结起来。没有中华民族的大团结,就没有中华民族的大发展;没有中华民族的大发展,就没有各族人民的幸福生活。只要各民族手挽手、肩并肩,共同努力奋斗,各族人民的日子就一定会越来越红火,就一定能共建美好家园,共创美好未来。

语言相通是铸牢中华民族共同体意识的前提和基础。习近平总书记指出:“语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通,不沟通就难以形成认同。”我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,大多数民族都有自己的语言,各地又有不同的方言。如果各讲各的,谁也听不懂,就难以形成民族凝聚力和向心力,中华民族伟大复兴也无从谈起。只有语言相通才能相互沟通、相互理解,形成高度认同,凝聚起实现民族复兴的磅礴力量。普通话和规范汉字是宪法、法律规定的国家通用语言文字。作为中国人,不论哪个民族、哪个地区的,都必须学好用好国家通用语言文字,这既是宪法法律赋予的责任,也是每个公民国家意识和热爱祖国的具体体现。铸牢中华民族共同体意识,促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

内蒙古作为边疆地区、民族地区,必须把铸牢中华民族共同体意识作为意识形态工作的主线,坚决维护边疆稳定和民族团结。团结就是力量,团结铸就辉煌。新时代新征程,前进路上并不平坦,甚至布满荆棘,唯有以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作,促使各民族人心归聚、精神相依,才能创造美好未来;唯有不断巩固“心往一处想、劲往一处使、汗往一处流”的良好氛围,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,才能披荆斩棘、乘风破浪。千年潮未落,风起再扬帆。以梦想为岸、以团结作帆、以奋斗划桨,2500多万各族儿女勠力同心,向着更加光辉的未来启航。

当前,三项教育业已在全国各地公安机关开展起来了。我县公安局于**年3月1日进入准备阶段,4月3日开始实行第一阶段:全心全意为人民服务宗旨教育学习。通过这次学习,我体会到,为人民服务这一思想来源于马克思主义基本原理与中国实践相结合,贯穿于党的不同时期领导人的言论中,发展到今天已成为我党的根本思想路线。从古到今的“为人民服务”。

为人民服务,这是一个亘古未变的话题。只是在古代不是这样定义的罢了。历史上出现过无数为民请命的人,为民谋福祉的人。岳鹏举“驾长车,踏破贺兰山缺”,拯救黎民于水火;辛弃疾“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”!始终心系国家命运;曹植“闲居非吾志,甘心赴国忧”;鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;毛主席为张思德同志写下“为人民服务”;雷锋、邱娥国、刘金国、王玉荣、朱明建等同志为代表的许许多多的英雄模范数不胜数……他们都因惦记着人民群众的疾苦,代表着人民群众的利益,因而人民永远都记得他们,万古常青。全心全意为人民服务宗旨教育的重要性。

中国共产党立党为公,立党为人民大众,除了人民的利益,党没有任何特殊的私利。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。毛泽东同志曾经指出:“全民全意为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发。而不是从个人或小集体的利益出发。”公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家治安行政力量,是国家机器的重要组成部分,是一支武装性质的治安行政力量和刑事司法力量,肩负着打击敌人、惩治犯罪、保护人民服务改革开放和现代化建设的重要使命。公安机关能否担负起党和人民赋予的重任,关键取决于我们这支队伍的整体素质和执法水平,取决于队伍的整体形象和纪律作风。公安机关的人民警察来自人民,人民警察的权力是人民赋予的,所以,公安机关的宗旨是全心全意为人民服务,离开了这个宗旨公安机关就失去了存在的意义。人民群众是我们的衣食父母。有一首歌唱道:“我是一个兵,来自老百姓……”我们手中的权力是谁给的?是人民赋予的、我们的公安是什么公安?是人民公安。有一种很传统的说法,即“人民公安”,顾名思义,就是说公安机关是广大人民的公安机关,是以广大人民群众为最广泛工作基础而开展各项维护公众安全的专门机关,如果我们失去了“人民群众”这个最坚实、最有力的基础,任何工作都将在为无源这水、无本之木。只有抱定这个宗旨,才能使广大群众认识我们党“是代表他们的利益的,是和他们呼吸相通的”,是真心实意地为群众谋利益的,从而拥护我们党,积极地参加我们党组织开展的各项革命和建设活动。人民群众是我们的“衣食父母”,如果做子女的不想“父母”所想、急“父母”所急,无疑是不忠、不孝。周恩来总理曾谆谆告诫我们:“国家安危公安系于一半”。魏征在《谏太宗十思书》中多次提到“载舟覆舟,所宜所深慎”的道理。公安机关要完成党和人民赋予的艰巨任务,如果在思想上抛弃了“为人民服务”这个宗旨,在行动上背离了“为人民服务”这个宗旨,必定寸步难行,这已经为历史和现实所充分证明。同样,在今后的社会主义现代化建设中也将长此以往。江泽民总书记提出:“因为我们党是代表最广大人民群众的根本利益的,都是为了实现好、发展好和维护好人民的利益,任何脱离群众、任何违反群众意愿和危害群众利益的行为,都是不允许的。”人民警察法中也提到:“人民警必须依靠人民支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督维护人民的利益,全心全意为人民服务。”所以,必须有针对性地、相对集中地开展“全心全意为人民服务宗旨教育,以解决公安队伍中存在的突出问题。全心全意为人民服务宗旨教育的必要性。

残酷的现实告诉我们,新形势下的警民关系比改革开放之前疏远得多了,人民群众对党和政府、对公安机关的批评和意见多得多了,这种情况值得我们深思。我认为,出现这种情况的原因,主要是因为近年来,在公安工作和公安队伍中,宗旨观念淡化,群众观念弱化,群众路线也没有真正贯彻到位,公安机关要更好地实践“为人民服务”这个宗旨,已经面临着不少新的挑战。

1、人民群众对公安民警的态度发生了前所未有的变化。如群众主动检举揭发、提供破案线索的少了,明知不说的多了;挺身协助民警抓捕罪犯的少了,故意领错门、指错路的多了,等等。这些“少”与“多”,对公安工作带来了意想不到的困难。这些情况的产生,关键在于在市场经济条件下人们的价值观念极其的畸型转变,往往注重其行为的经济价值而忽视了社会规范、社会公德及公民义务。

2、部分民警的群众观念淡化了。有的民警认为,现阶段流窜犯罪突出,原先惯用的排查破案方法不灵,大量案件的侦破不需要依赖群众了;有的认为,现在群防队伍增多了,不需要组织发动群众了;有的民警则认为现在与老百姓的交道难打了,何苦用“热面孔”去贴“冷屁股”。

3、一些民警不懂群众路线的重要性,也不会做群众工作。他们往往片面地认为破案靠自己的业务水平、靠先进的科技手段,不相信群众、不依靠群众,人为地制造了公安工作的“神秘感”;有的民警(特别是新民警)不善于与群众打交道,走访群众拉不了家常,话不投机半句多的情况屡见不鲜。

4、公安队伍中的不正之风和腐败现象对警民关系的冲击。办“人情案”、“关系案”,不给好处不办事、给了好处乱办事等现象的时有发生,恃权吃拿卡要甚至贪赃枉法的极个别害群之马的出现,无不时时在拆公安的牌子、冷群众的心。 5、原来行之有效的联系群众的工作方法有的失灵或半失灵,有的已完全浮于形式,而在新方法、新途径上又缺乏探索和改革。

所以,必须有针对性地、相对集中地开展“全心全意为人民服务宗旨教育,以解决公安队伍中存在的突出问题。全心全意为人民服务的宗旨教育要解决的具体任务。要切实解决少数民警公仆意识淡薄,特权思想严重,形象不佳等问题,重点解决对待群众态度“冷、硬、横、推”和侵犯群众利益问题,使广大民警进一步增强宗旨意识和群众观念,倾听群众呼声,关心群众疾苦,认真维护群众合法权益,真心诚意为群众做好事、办实事,以实际行动树立人民警察的良好形象。

——人活着,也许,只是为了验证,生活的价值和作用。革命烈士徐玮在《遗书》中写到:人生的价值,即以其人对于当时代所做的工作为尺度。人民警察为人民服务,本是天职。怎样才能真正为人民服务呢?“全心全意为人民服务”要求我们要彻底地为人民群众的利益工作。毛泽东同志说过:“共产党人的一切言论行为,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”。全心全意为人民服务重点在于“全”字。就是要毫无保留地袒露内心、奉献真诚。

首先应具有坚定的政治素质,主要有以下几个方面:1、要坚定共产主义信念,要对党对人民,对公安事业无限忠诚,有不怕牺牲,勇往直前的献身精神。2、要有坚定的政治原则性,要做到敌我分明,爱憎分明,是非分明,不拿手中权利做交易。3、要有高度的组织纪律性、服从命令,听从指挥,令行禁止。4、领导干部要率先垂范,当楷模,作表率,树形象。其次是要有过硬的业务素质,主要具备:1、学习基础文化知识,不仅要学习与工作有关的知识,也要学习基本的科学文化知识。2、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用基本原理、基本观点、基本方法指导公安事业。3、熟悉国家的经济、政治、文化等方面的方针、政策、勤学法律知识。4、有良好的职业道德,要清正廉洁,遵纪守法,严格执法,无私奉献;要谦虚谨慎,严于律己,严格执法、秉公办事。5、有精通的业务技能。要加强干警培训,形成制度,努力提高业务技能和执法水平,要善于发现人才,敢于选用人才,用人之长,短中见长,适人适位,充分发挥每个干警的能力。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。但是,能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就长了一些。说了这么多,其实只要我们谨记:视人民为父母,为人民服务乃天职。在我看来,要做到全心全意,有时候甚至就是一张笑脸迎人;一把椅子让座;一杯开水暖心;一片诚心办事;一句好话送行,从这里开始这么简单。“忠为百世荣,义使令名彰。垂声谢后世,气节故有常。”

古人尚能如此,作为人民警察,我想,最终,我可以相信自己曾经或多或少的激励或帮助了一些人,我的工作,曾经或多或少地扩展了人民群众对人民警察的理解范围。等我老的时候,但愿每次回忆,对我的职业都不感到负疚。

“追”榜样要这样来。

3月22日,由中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目将在央视综合频道(cctv-1)晚8点档首播。节目聚焦学习宣传伟大抗疫精神,集中展示疫情防控工作中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员风采。

党的十八大以来,习近平总书记多次点赞先进典型和模范,号召学习先进典型,学习先进榜样,强调“实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模”。时间如白驹过隙,让我们把时针拨回到那个迟到的春天,回到“生病”的江城武汉,回到那看不见硝烟的战场,对标榜样、见贤思齐,好好地“追”一次榜样。

“追”榜样,要闭门思愆找信念“偏差”。志不立,天下无可成之事。习近平总书记指出,理想信念动摇了,那是不可能心中有党的。被誉为“生命守门人、人民的军医”的张西京在抗疫一线发出豪言壮语:“我是党员,又从事重症医学专业,不提前摸清‘阵地’的情况,怎么能打好仗?”一个榜样胜过二十条教诲,广大党员干部既要学习榜样的精神,以坚定理想信念为根基,挺起精神脊梁,敢于直面前进路上的威胁、挑战、诱惑,充分相信中国共产党“能”、马克思主义“行”、中国特色社会主义道路“好”,也要从中汲取奋进力量,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把榜样的精神和力量代代传承下去。

“追”榜样,要三省吾身找担当“落差”。习近平总书记多次强调担当精神,他指出:“责任担当是领导干部必备的基本素质,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”华中科技大学同济医学院附属同济医院妇科肿瘤科护士长张宏第一时间响应,主动请缨成为同济医院中法新城院区首批隔离病房的护士长,“我觉得党员就应该先上,这是我的职责所在。”她又说,“世上没有从天而降的英雄,只要祖国需要,我愿做挺身而出的凡人。”榜样们无一不是把勇于担当落实到每一个岗位、每一次逆行上,才换来了山河无恙,才有你我的“家人闲坐,灯火可亲”。要不断从榜样中汲取敢想、敢做、敢当的力量,时刻牢记责任重于泰山的意识,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成,做新时代的“劲草、真金”。

“追”榜样,要反求诸己找实干“误差”。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。上亿“云监工”网友曾自豪地表示:火神山和雷神山医院是我们看着建起来的。10天建成武汉火神山医院、12天建成雷神山医院,4万名建设者舍小家顾大家,“中国速度”的背后是14个临时党支部、14支党员突击队、2688名党员不惧挑战、使命必达的实干成果。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的一个优良传统。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,“十四五”的宏伟蓝图,需要广大党员干部从榜样中汲取崇尚实干、狠抓落实的精神力量,树立求真务实、真抓实干的政绩观,锤炼敢落实、勤落实、善落实、促落实的能力,用实际行动去努力“拼图”。

中国共产党的百年历程波澜壮阔,涌现了无数的榜样和楷模。抚今追昔,继往开来。当下,共产党人要以更坚定的信念、更坚韧的担当、更自觉的落实,做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

坚持完善中国特色社会主义制度,是健全党的全面领导制度的核心。

习近平总书记指出,“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量”只要坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化就抓住了关键。我们贯彻的毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想深刻揭示了中国共产党领导与中国特色社会主义的内在统一性,健全党的全面领导制度,发挥了中国特色社会主义的最大优势。70年来,我们党带领全国各族人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。70年沧桑巨变,使中国人民从切身经历的发展变迁中、明白了中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,是复兴征程上的坚强领导核心;只有中国共产党才能领导中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展社会主义、发展马克思主义,只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强。只有坚定不移坚持和加强党的全面领导、坚持不懈完善和健全党的全面领导制度,才能始终坚定正确政治方向,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,万众一心、矢志不渝沿着中国特色社会主义道路奋勇前进才能谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。

坚持贯彻党的领导,是健全党的全面领导制度的本质要求。

完善党集中统一领导制度、各团体组织制度以及各机构的职能体系。党总揽全局、协调各方的领导核心作用,以及确保各级各方面在党的统一领导下,各就其位、各司其职、各尽其责、有序协同,保证中央和地方各级政令统一、运行顺畅、执行高效、充满活力。完善党员、干部联系群众制度,健全联系广泛、服务群众的群团工作体系,健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治制度。形成统一高效的领导体制,保证党实施集中统一领导,保证其他机构协同联动、高效运行。同时要“贯彻新时代党的建设总要求,深化党的建设制度改革”,“坚持新时代党的组织路线,健全党管干部、选贤任能制度”及时形成法律法规,在重要法律法规中明确规定党的全面领导的法律地位,党的领导相关工作、党的组织建设、党组织活动的法律法规保障。

坚持完善权威高效的制度执行机制,是健全党的全面领导制度的根基。

习近平总书记强调,“要强化制度执行力,加强制度执行的监督,切实把我国制度优势转化为治理效能”。健全党的全面领导制度,必须把提高执行力摆在突出位置,确保各项制度落地生根。我们必须做到深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自觉性,提高干部队伍思想,落实党的全面领导制度的能力水平,强化制度意识和监督。只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,才能真正理解党的全面领导制度的科学内涵和实践要求,把党的全面领导制度落实到各项工作的各方面全过程。只有学习掌握贯穿其中的立场观点方法,才能自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,夯实贯彻执行党的全面领导制度的思想根基。要教育引导党员干部做党的全面领导制度的忠实尊崇者,在本职岗位上历练,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,发扬斗争精神,增强斗争本领,提高执行制度的政治定力和能力水平。遵守党的全面领导制度,在制度轨道上推进各项事业,对破坏党的全面领导制度的行为,严肃追责问责,坚决维护制度权威。

牢记“三个坚持”,健全党的全面领导制度,并在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,贯彻《决定》提出的各项要求,我们的祖国会发展的更加美好。

县委、县府决定在全县开展干部作风整顿教育活动,是我县的作风建设上的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动,使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。在现阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我县干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

通过听了“开展干部作风整顿教育活动”动员报告、县委中心组学习会议精神和县委干部思想作风建设制度,并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准,认真落实省委提出的“五带头”,着重做好以下几个方面:

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

在迈向二十一世纪的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十七大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,我干部才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头作用。

根据机关党支部的要求,我通过集体学、自己学和读原文、查资料等多种方式,认真学习了《习近平谈治国理政》第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等相关资料,其中习总书记于2016年10月21日发表的一份讲话《弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路》(卷第47页至58页)尤其让我感慨万分。

每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。长征精神是中华民族自强不息的品格最集中的展示和爱国主义精神的最高体现。我们从先辈手中接过永垂不朽的精神和信仰,必定坚持把今天、未来的路好好走下去。结合自身学习工作实际,谈几点体会。

习近平总书记说:“长征是一次理想信念的伟大远征。”因为,共产主义是中国共产党人的理想和信念,是中国共产党人的政治灵魂。无论什么历史阶段,中国共产党人都把实现共产主义作为最高理想,长征的过程,也是以实际行动为共产主义理想奋斗的过程。今天,我们要走的新长征路,也是为实现共产主义理想而奋斗的过程,因此,我们要继续弘扬长征精神,坚持共产主义的理想信念不动摇,不忘初心,在新的长征路上继续奋勇前进。有党和国家正确的理论指导,我们在大路的方向上才不会迷惘。作为一名普通的公务员,首要事项为公。公事听党指挥,坚持学习正确的理论,融入工作生活。

马克思主义是中国共产党人的信仰和灵魂。用马克思主义的辩证唯物主义观点指导实践,克服困难,战胜挫折。活学活用,在实践中不断与工作生活的具体情况相结合,使马克思主义具体化,成为指导工作和生活的理论源泉,最终把事情做好。现在,中国经济强大,国力雄厚,正从世界大国向世界强国迈进。实践证明,马克思主义是中国发展、繁荣、强盛的理论基础,马克思主义适合中国国情,适合工作于生活方方面面,我们努力向伟人的思想靠齐,也必将不断脚踏实地完成一个有一个的工作。工作和生活,都一步一个脚印踏踏实实坚持完成,就是最好的长征精神。!

中国共产党自成立之日起,就把全心全意为人民谋利益作为自己的神圣使命,始终把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,与人民群众形成了紧密的鱼水关系,并把它作为一项政治制度贯彻执行了下来。在长征过程中,自然环境恶劣,信息不畅,并且前有堵截,后有追兵,中国共产党人最终能够取得长征的伟大胜利,与人民群众的大力支持是分不开的。试想如果当时脱离了群众,是不可能取得长征的伟大胜利的。因此,作为一个普通的公务员,始终保持着与人民群众的血肉联系。尽心尽职为人民服务,是义不容辞的职责。人民群众的幸福指数不断提高关系你我他千家万户。我为人民,人民有我,只有把人民群众的利益放在第一位,我才能对得起党和国家的教导,这个宗旨,是我事业的力量源泉。

在时代中,找到一条正确发展的道路非常不易。我们这一代人,肩负振兴中华民族的伟大使命。任何时候,都要坚定不移地走下去,任何徨犹豫都是要不得的,只能白白浪费青春。当然,在前进过程中,我的工作、生活各方面也会遇到各种各样的艰难险阻,其难度、其阻力,不会比80年前的长征少,但只要我们弘扬长征精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,必将克服一切困难,走好时代给予的这条新的长征路。

近日,中央组织部办公厅发出通知,要求各地区各部门认真做好《榜样5》专题节目学习收看工作。据悉,《榜样5》将于3月22日播出,节目聚焦学习宣传伟大抗疫精神,集中展示了疫情防控工作中涌现出的优秀共产党员风采。对于一个民族、一个国家来说,榜样是先锋,是模范,更是指引全体人民奋楫前行的强大精神动力。正如习近平总书记所说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”

他们是茫茫人海中的一粒沙,却闪耀着耀眼的光。从军医张西京、护士张宏,到社区书记杜云、人民警察达娃仓决,再到快递小哥汪勇,作为抗击疫情的先进榜样,他们并非“身居高位”,也并非“与众不同”,相反,他们很“平凡”,也很“普通”,他们就来自于我们的身边,却在各自的岗位上尽责履职,创造了抗击疫情的伟大壮举,也恰恰是他们身上的这份“平凡”,才更值得当下我们每一名党员干部用心学习。他们虽然很“平凡”,也很“普通”,他们虽然职业不同,但他们初心如一、使命如一,他们有一个共同的名字——中国共产党员。

他们冲锋在前、身先士卒,这份果敢与担当,源自作为一名共产党员的责任与信念。疫情就是命令,防控就是责任,哪里最需要、哪里最辛劳、哪里最危险,哪里就有共产党员挺身而出。作为一名军医,张西京在除夕夜毅然告别家人,逆行前往武汉,支援当地抗击疫情,他说:“我们是守门人,是在和死神掰手腕,我们的责任就是把这些在鬼门关的重症患者,把他拉回来。”作为一名护士,张宏主动请缨,成为同济医院中法新城院区首批隔离病房的护士长,她说:“党员就应该先上,这是我的职责所在。”作为医护人员,他们的职责与责任,就是尽自己所能、不惜一切代价也要守护人民的生命安全。

他们舍小家为大家、舍小我成大我,将自己的安危抛之脑后,却践行着奉献人民的初心与使命。“快递小哥”汪勇主动为抗击疫情的医生护士送去物资,当起了医院的“管家”,他说:“家里有父母妻女,我也怕出事,但转念又想,自己身体好,免疫力还可以,比其他人更有‘资本’出去。”为守居民一片“芳草”,“社区书记”杜云每天奔波在大街小巷,排查摸底,甚至当起了代购员、快递员、家庭医生。抗击疫情期间,“人民警察”达娃仓决带病坚持工作,因长期在高寒缺氧环境中高负荷工作,导致耳膜穿孔,左耳几乎听不到声音。

通过观看《榜样5》这档节目,我们每一名党员干部都要向先进榜样看齐,从他们身上的先进事迹、优秀品质中汲取强大的精神动力。要勇当冲锋在前的“拓荒牛”,迎难而上,主动担当作为;要争当奉献人民的“孺子牛”,在扎根基层、坚守岗位中“燃烧”自己,切实办好惠及民生福祉的大事小事;要甘当吃苦耐劳的“老黄牛”,吃苦在前,享乐在后,奋力投身全面建设社会主义现代化国家的新征程。

首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加汉阴县举办的预备党员培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。在这次预备党员培训班学习过程中.老师给我们讲解了以下内容“重视和发挥学生党员的先锋模范作用”,“让党员‘预备期’真正预备起来”,“不断加强党性锻炼和修养,树立正确的世界观、人生观、价值观”,“党员如何在创先争优活动中争创先进”通过老师的讲解我深刻的反思着自己的不足,老师也通过自己的事例和在工作中遇到问题,还有社会上出现的那些需让我们积极解决的问题,和让我认真学习的先进人物事迹。向我们讲解着我们的处境,对我们预备党员寄予厚望。

我们作为预备党员,再过一年考察期后才能转正,在认识上觉得我们预备党员还不是党员,老师纠正了我们这种错误的认识,告诉我们预备党员也是党员。从很多方面向我们讲解了在生活中应发挥先进模范作用的事例。

作为刚毕业新上岗教师最主要的任务是学习。古人云“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,说的就是学习的重要性。新上岗教师党员作为高校毕业学生,其首要任务是搞好学习,只有学好了专业技术,才能更好地全心全意为人民服务。这就要求我们不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度,还要有良好的学习方法,较高的学习效率。不仅在工作中学习其他优秀教师的优点,还要在课外主动学习,探索一些自己感兴趣的学习领域,如计算机、美术、音乐等。不仅要认真学习好教育学、心理学知识,还要学习好相关专业的知识。以拓展知识的宽度和深度,完善知识结构。不仅要能够吸收已学的文化知识,还要勤于钻研,善于思考,勇于创新。只有这样,预备党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的学生的过程中,才能让党员的先锋模范作用充分得以发挥,才能使学生受到这种良好学习氛围的感染,共同进步.

老师向我们讲到,当前,一些基层党支部吸收的部分党员、常常出现“转正后不如转正前”的思想滑坡现象。告诫我们就算是预备党员了也要像以前一样积极,积极学习,积极参加学校组织的活动。在预备期,我们要端正对预备期的态度,坚定共产主义信念不动摇。更要利用预备期不断加强学习。要努力在实际工作中段炼自己,以党员标准严格要求自己。我们要定期主动向党组织递交思想汇报。老师郑重提醒我们如果思想滑坡,出现严重错误不及时改正的不能按期转正。

一个共产党员拥有正确的人生观价值观,就会将自己有限的生命奉献到无限的为人民服务的事业当中去,也只有这种奉献的精神才能真正的不满足于当前取得的成就,才能坚持不懈的在自己的工作岗位、研究领域锐意进取、探索攻坚,取得更大的成绩,更多的成果以便更好的为群众服务。作为教师就是要不断地努力学习科学文化知识,尊敬师长,帮助有困难的同学。对未来要充满希望,充满信心,无论社会上什么不良现象,或是身边同学们的堕落行为怎么影响我们,我们都要坚持自己的世界观、人生观、价值观。

我觉得作为预备党员在深入学习“创先争优”活动中,我们要努力提高党员自身的素质。党员的素质提高关键是通过不断的学习,教师的中心任务是教学。新上岗党员教师要学好自己的专业,在教师中起带头作用,要特别关注贫困家庭学生。厌学、爱上网、有心理障碍的学生,要用自己的行动去感化他们,建立良好的学习氛围,运用科学理论去研究新情况、解决新问题,把握事物发展规律,通过现象看本质,对事物认知深刻,理解透彻。具备一定的前瞻性和预见性。

通过这次预备党员培训班的学习,我对自己如何早日成为党员在思想上、行动上更加清晰明确。我一定从以下几个方面做起,成为一名合格的党员。

首先是学习上有深度。学习认真刻苦,能带动班上其他学生共同进步,发挥他们的主观能动性。我要努力从各种渠道获取知识,良好的知识储备对正确的价值判断和决策有重要的指导作用。

其次能力上有强度。能力是一个人知识、才干、品质、技能、经验、方法等要素的综合反映。我会努力增强自己各方面的能力,包括观察能力、分析能力、理解能力、判断能力、学习能力、组织能力、沟通协调能力等等。我知道只有能力增强了,才能做好各项工作,才能在群众中起到模范带头作用,才能更好地体现先进的内涵。

“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人……”

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”

从激昂雄壮的《国际歌》,到催人奋进的《中华人民共和国国歌》,“起来”、“起来”、“起来”,唱出了全世界无产者的共同心声,唱出了中华儿女自强不息的奋斗精神。_年来,从艰苦卓绝的革命岁月,到热火朝天的建设年代,到繁荣发展的改革时期,中国共产党一路走来,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的“初心”,带领中华民族不断地起来、起来、起来,前进、前进、前进。

党带领人民“站起来”。在封建旧制下,人民群众地位卑微、生活困苦、尊严沦丧,即使_了封建帝制,中国人民仍承受着帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的重压,遭受着“华人与狗不得入内”般的屈辱。中国共产党诞生以来,始终把人民利益放首位,打败了压在人民头上的各种反动势力,打土豪、分田地、当家做主人,改写了被压迫被奴役的命运,中国人民真正挺直腰杆站了起来。中国共产党带领广大人民完成了伟大的社会主义革命,确立了社会主义制度,消灭一切剥削制度,彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建_政治向人民民主的伟大飞跃。

党带领人民“富起来”。新中国是在一片废墟之上建立起来的,其时经济瘫痪、社会动荡,人民生活困苦艰难,同时还面临资本主义的封锁和围堵。在内外交困、一贫如洗、举步维艰的严峻形势下,中国共产党带领中国人民开展了伟大的社会主义建设,并审时度势、解放思想,大力推进改革开放和社会主义现代化建设,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,实现了中国经济的快速腾飞。改革开放使人民生活改善,社会安定有序,民族团结进步,国家繁荣富强,人民群众过上了有里有面、有滋有味的生活,脸上洋溢着幸福的笑容。

党带领人民“强起来”。在新的历史时期,我国发展过程中所面临的世情、国情和党情都发生了新的变化,面对这些新变化新机遇新挑战,以一系列治国理政的新理念新思想新战略。努力实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,积极推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,创新、协调、绿色、开放、共享新的发展理念,“一带一路”发展战略,群众路线教育、“三严三实”和“两学一做”学习教育……党中央治国理政的宏伟蓝图正在一步步落到实处、取得实效。中国这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,国际地位和国际影响力显著提高,中国人民的自豪感和自信心不断增强。

100年来,中国共产党由小变大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的成就,可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。

为庆祝中国共产党的生日,回顾100年来党所走过的光辉历程,从现在起,我们迈入__年,中国共产党将走过100年的光辉历程。在宣传党的历史和丰功伟绩,教育党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永葆党的先进性的同时,南区邮局将在各党支部有计划地,扎实地组织开展好五项活动,即“党旗飘扬在支部,谋促发展显身手”党员主题实践活动,“班前会唱红歌”活动,“纪念建党100周年,我向党作汇报”活动及“庆祝建党100周年,党旗飘扬在支部”主题。

何变幻,不管遇到什么样的困难和挑战,中国共产党人都将无所畏惧,勇往直前,永远是时代的中流砥柱。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。

这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国共产党员,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇三

1月25日,八集大型纪录片《中国新疆之历史印记》在央视一套黄金档开播,该片首次以历史、民族、宗教、文化四大维度为视角,用重大考古成果和美轮美奂的视听影像,完整梳理新疆地区在中华文明大视野下的历史脉络。全片用一个又一个历史事实,一件又一件珍贵文物,深刻阐明新疆是中国领土不可分割的部分,新疆各民族是中华民族的组成部分,新疆各民族文化是中华文化的组成部分,新疆历来是多种宗教并存的地区。纪录片《中国新疆之历史印记》以编年体史诗的形式,全景权威讲述中国新疆的历史。

纪录片《中国新疆之历史印记》通过历史真相,展现中华文明脉络,深刻再现中国新疆地区数千年历史演进与各民族交往交流交融、多种文化融合互通,向今天的观众呈现出一个既雄浑又亲切,既悠久又现代,既美丽又多彩的中国历史。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从远古到现代经历了数千年的风云变幻、民族兴衰形成了地域辽阔,历史悠久,民族众多,物产丰富,文化灿烂的美丽新疆,哺育了多达13个民族的新疆人,各民族组成了一个互相尊重,和睦相处,团结奋斗,致力于xx现代化建设的民族大家庭。

中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。历史不容篡改,事实不容否定。民族团结是xx社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在xx现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

作为一名学校教师,一定要在工作和生活中率先垂范、以身作责、勇当模范,在思想上服从党组织、在行动上听从党组织,努力增进各民族间交流、交往、交融,为维护社会稳定和长治久安总目标贡献力量。要树立良好的师德师风,坚决抵制“四风”“四气”,坚决不做“两面人”,以优良作风促进各项维稳措施落地生根;一定要充分认清“三股势力”的危害程度,坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团结;要始终牢固树立责任重于泰山的意识切实提高警惕,增强敌情意识,保持清醒的政治头脑,坚持正确的舆论导向,不传谣、不信谣,不散布事实不清的信息;特别是面对当前严峻复杂的反分裂斗争形势,要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察问题,始终保持清醒的头脑,自觉站到反分裂斗争的第一线,肩负起维护祖国统一和民族团结的神圣使命,在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,始终做到认识不含混,态度不暧昧,行动不动摇,始终做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明。

在今后的工作生活中,第一,我们应该加强政治思想学习,深化对反分裂斗争的认识,提高政治水平和自身免疫力;与党中央与自治区保持高度一致。第二要切实履行教师的职责和义务,利用授课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《简明新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,认识到民族团结的重要性。

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,任何一个新疆公民都有义务和责任建设美丽富饶的新疆!

学校是教育、培养人才的领地,作为教师,我们必须以身作则,坚决同党和人民站在统一战线上,维护学校的崇高荣誉,将新疆历史讲清楚。我们要树立正确的信念、遵纪守法,维护国家和法律尊严,擦亮眼睛,明辨是非,做一个有文化、有道德、讲文明、守纪律的xx公民。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇四

今年是共产党建党100周年,在我们党激流勇进的过去100年的艰辛历程中我学到了许多东西,这些都鞭策着我在平时的学习和生活中不断以一名优秀共产党员的要求严格要求自己,从小事做起,去带动身边的更多人去向党的先进层面看齐。

迷茫中,我也曾不断地思考生命的真谛。在学校这座熔炉里,生活和周围的人告诉我人生的价值在于奉献而不是索取。人的生命虽然有限,但是只要把有限的生命融入到祖国的事业中,融入到无限的为人民服务中去,即使生命如流星般瞬间逝去,也同样会放射出璀璨绚丽的光彩,我的思想就这样在经历了恐慌和冲击后不断前进着。猛然回头,我才发现是一部辉煌灿烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史,是坚持真理、修正错误、战胜一切。

新中国能有今天的伟大成就是共党员真抓实干取得的,他们无愧于“共产党员”的伟大称号,他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义,他们是时代的楷模,是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣,使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯,让我执着于这样的选择和追求,坚定崇高的理想和信念。

作为大学生的我更应从大处着眼,从小处着手,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性,充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。

强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。

1840年鸦片战争后,大清帝国国力开始衰弱,位于天山西麓的浩罕王国派大将阿古柏率大军侵入新疆,清朝时任陕甘总督的左宗棠力主收复西北失地。1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务。1876年,左宗棠的西征大军收复天山北部大片地区。次年(1877年)又越过天山南下,一举收复南疆。天山南北再次回到中国版图。1884年,清政府正式在新疆建省,并把这片土地命名为“新疆”,寓意“故土新归”,这就是今天“新疆”这一名称的由来。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆维吾尔自治区成立,掀开了新疆历史发展的新篇章。中华人民共和国成立前的新疆,国民经济是以农牧业为主体的自然经济,工业十分落后,没有一寸铁路,没有像样的工厂和矿山,一些地方粮荒不断,人民生活贫困不堪。五十年来,新疆经济和社会各项事业得到了迅速发展。2001年,新疆国内生产总值达1485.48亿元,人均国内生产总值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

农业综合生产能力显著提高。到2001年,农业机械总动力、农用化肥施用量、农村用电量、全疆总播种面积,比1955年扩大1倍;粮食、棉花、甜菜总产量比1955年分别增长4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存栏4603.78万头,比1955年增长1.8倍。新疆已成为全国最大商品棉、啤酒花和番茄酱生产基地,全国重要的畜牧业和甜菜糖生产基地。

工业实力迅速增强。新中国成立初,新疆仅有工业企业363个,年产值0.98亿元。2001年,全区已有乡及乡以上工业企业6287个,工业增加值为450亿元;原油、原煤、棉纱、发电量分别比1955年增长590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;机制糖41.98万吨、钢131.83万吨、水泥981.29万吨、化肥72.9万吨。形成以农副产品深加工为主导力量,包括石油、石油化工、钢铁、煤炭、电力、纺织、建材、化工、医药、轻工、食品等资源工业为主体的门类基本齐全,具有一定规模的现代工业体系。

新疆民航现已新建扩建了11座机场,开通了乌鲁木齐至阿拉木图、塔什干、莫斯科、伊斯兰堡的国际航线,至香港的包机航线和跨省(区)航线及自治区区内航线92条,形成了以乌鲁木齐为中心,连接国内外65个大中城市和区内12个地、州、市的空运网,通航里程已达16.18万公里。旅游业蓬勃兴起。2001年,新疆接待国际旅游人数27.3万人次,旅游外汇收入9856万美元;国内旅游人数达到839.3万人次,旅游收入71.8亿元。

教育事业稳步发展。2001年与1949年相比,全区小学由1335所增加到6221所,中学由9所增加到1929所,中等专业学校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校学生数由0.04万人增加到11万人,实现九年义务教育的县(市、区)已达65个;全区受教育人口比例显著增大,青壮年文盲率已降至2%以下。

卫生事业快速发展。1949年,新疆只有54个医疗机构、696张病床,每万人只有1.6张病床、0.19名医生,2001年,已有各类卫生机构7309个,其中各类医院1357所,三级以上医院11所,病床位7.1万张,平均每万人拥有医院床位35.1张;专业卫生技术人员9.75万人,其中少数民族卫生技术人员3.36万人,每千人拥有的医生数、每千农业人口拥有乡镇卫生院床位数、乡镇卫生人员数均高于全国平均水平。

城乡居民收入水平不断提高。2001年农民人均纯收入达到1710.44元,实现温饱有余;城镇在岗职工年平均工资10278元,城镇居民已经整体上实现小康。

坚持民族平等团结、宗教信仰自由,截至2000年底,自治区人大及其常委会共制定地方性法规119件,法规性决议、决定71件,批准地方人大制定的地方性法规31件,单行条例3件;自治区政府制定的行政规章173件。少数民族使用发展本民族语言文字的自由和权利得到充分尊重和保障。自治区政府于1988年和1993年相继颁布了《新疆维吾尔自治区民族语言使用管理暂行规定》和《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》,进一步从法律上保障了少数民族使用本民族语言文字的自由和权利。无论在司法、行政、教育等领域还是在政治和社会生活中,少数民族语言文字都得到广泛使用。新疆人民广播电台用维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜等五种语言广播,新疆电视台有维吾尔、汉、哈萨克等三种语言的频道节目,维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等各民族都有本民族文字的报纸和书刊。少数民族的风俗习惯受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保护。新疆少数民族群众大多信仰宗教,有的民族群众性信仰某种宗教,如维吾尔、哈萨克、回等民族群众性信仰伊斯兰教,蒙古、锡伯、达斡尔等民族群众性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重,正常的宗教活动都受到法律的保护。新疆现有宗教活动场所2.4万余座,其中伊斯兰教清真寺23753座;宗教教职人员2.68万人,其中伊斯兰教教职人员2.65万人。政府每年还拨专款用于维修重点寺院教堂,仅1999年中央政府就拨款760万元人民币用于重修乌鲁木齐的洋行大寺、伊宁拜图拉清真寺、和田加麦大寺。

国家对新疆发展的战略支持。加大在新疆的固定资产投资。中央政府制定实施的十个“五年计划”中,始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展项目、现代工业体系建设项目等列为国家重点项目,出台一系列优惠和特殊的政策,保障计划的顺利实施。新中国成立五十多年来,在国家的大力支持下,新疆进行了大规模的投资建设,1950年至2001年,全社会固定资产投资累计完成5015.15亿元,其中中央投资2662.23亿元,占同期全社会投资的53.1%;累计建成投产项目9万多个,其中包括178个大中型项目和一大批对新疆经济发展有重大影响的项目,为支持新疆经济的持续增长奠定了扎实的基础。

给新疆以巨大财力支持。据初步统计,从新疆维吾尔自治区成立的1955年到2000年,中央政府给新疆的财政补助累计达877.41亿元。通过石油天然气开发造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然气勘探开发的投资力度,1995年为181.96亿元,2000年为292.23亿元。已经开工建设的以新疆为主要气源的“西气东输”工程,计划投资额达1200多亿元。制定优惠政策,促进新疆发展。新中国成立以来,尤其是实行改革开放政策以来,中央政府在经济发展及各项政策上给予新疆以倾斜。颁布实施沿边开放战略的有关法规提出搞好新疆的粮棉生产基地建设,建设“三北”(东北、华北和西北)防护林以及防沙治沙工程;执行扶持贫困地区经济发展的各项优惠政策;建设边境公路,完善配套边境口岸公路设施;加快塔里木河生态和水资源综合治理,优先在新疆安排资源开发和基础设施建设项目;实行规范的中央财政转移支付制度,逐步增加财政支持,提高国家政策性贷款、国际金融组织贷款和外国政府贷款的比重。2001年,中央政府在《关于西部大开发若干政策措施实施意见的通知》中,规定和提出了十八个方面的68条具体优惠政策。

全国其他省区市大力支持新疆。几十年来,各省区市向新疆提供了大量的技术和人才支援。在新疆工业企业发展落后的情况下,中央政府把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂全部搬迁至新疆,从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去,并选送一大批少数民族工人到内地先进企业进修实习,在很短的时间内在新疆培养起一支工程技术骨干队伍。改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,新疆与内地各兄弟省区市的经济技术合作与交流,人才的互相流动日益兴起和扩大,以市场为导向,以资本为纽带,以“物流”、“人才流”为特征,以优势互补为原则的新的支援新疆经济和社会发展的形式已迅速发展起来;尤其是近年来,根据中央政府的要求,北京、上海、广东、山东、浙江等20多个较发达的省市对口支援新疆的各地州市,取得了明显成效。

回顾一段段历史,细数一个个数字,新疆的命运,各民族人民的幸福,无不与祖国的兴衰息息相关,国家强盛,则新疆安泰,人民康乐,自由、民主、宗教、民族,这一个个音符,只有融入到祖国发展、强大,屹立于人类命运共同体的宏伟篇章中,才会变成动听的协奏曲。

新疆的潜力是巨大的,经济和社会发展的前景是美好的。我们相信,新疆各族人民在中央和自治区各级政府的支持和领导下,通过艰苦努力,一定会把新疆建设得更加美丽富强。

**年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想,具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势,提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略,描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图,完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图,确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标,展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想,而没有别的什么思想,能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明,我们党和人民之所以历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强,就是因为我们拥有强大的中国精神,这是我们独特的政治优势。

通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。

历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,有效推进“四史”学习教育,不能简单地断代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育,爱国情怀,从根本出发,不忘初心,培养新时代有理想有担当爱国青年。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇五

作为一名历史爱好者,我不断探索历史的脉络和真相。而在提及中国的历史时,最为重要且具有里程碑意义的便是《史记》、《资治通鉴》、《宋史》和《明史》这四部经典之作。通过阅读这四史,我对中国历史有了更深刻的理解,也收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:《史记》——阐明国家兴衰的重要。

《史记》是我阅读的第一部四史,它是我对中国历史的入门课。其中最大的特点就是其丰富的内容和广阔的视野,从汉朝以前的夏商周到秦汉以后的六朝,笔者司马迁以独特的叙事方式和严谨的史事根据展现了国家的兴衰历程。通过《史记》,我深刻认识到国家运转的重要性,明白了“史可读而知命”这句名言中的教益。

第三段:《资治通鉴》——洞悉历史曲折的奥秘。

作为一本历史百科全书,《资治通鉴》广泛横贯了我国两千年的历史。它以年代为序,详尽地叙述了每个历史时期的重要事件和政治动态,清晰地展示了兴败盛衰的循环。《资治通鉴》的最大价值在于其叙事方式的独特性,编者司马光运用了大量的实例和事实,将历史曲折的奥秘一一解开。从中,我深深意识到历史的事因果,以及人类历史的循环轮回。

第四段:《宋史》——对历史人物的细腻描绘。

《宋史》是中国历史上规模最大的一部正史,共计二百余卷。它详细记述了宋朝的政治、文化、军事等各个方面,对历史人物的描写非常细腻。该书对于宋朝的描写尤其全面,通过对细节的描绘,使我更加了解那个时代的社会风貌。通过阅读《宋史》,我明白了历史研究的重要性,只有通过对历史人物的深入了解,我们才能对历史有一个全面而真实的认识。

第五段:《明史》——反思历史的教训。

《明史》是封建社会末期的史书,它犬牙交错地叙述了明朝的兴衰史。《明史》通过对朝代起伏和历史故事的讲述,使我感受到了人性的复杂性和历史的无常性。尤其是明朝末年动乱频繁,历史风云变幻之时,我不禁反思人类历史的错综复杂以及人性的弱点。通过《明史》的阅读,我对历史的教训有了更为深刻的认识,也对人类社会发展有了更为清晰的思考。

结尾段:总结。

通过对四史的阅读,我不仅拓宽了历史的视野,增长了历史知识,同时也获得了对中国历史的个人心得体会。《史记》使我深刻认识到国家兴衰的重要性,而《资治通鉴》则使我洞悉了历史曲折的奥秘。《宋史》使我对历史人物有了更为深入的了解,而《明史》则让我反思了历史的教训。不论是作为历史爱好者还是对中国历史感兴趣的读者,这四史都是不可或缺的经典之作,它们不仅仅是一部部史书,更是我们了解自己历史文化根基的重要来源。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇六

怀化是湖南省的一个地级市,被誉为“湘西明珠”。怀化的历史悠久,有许多重要的历史文化遗址和事件。作为怀化市民,我有幸参观了怀化四史,包括怀化城市简史、湘西红军长征出发纪念馆、孟良崮战役纪念馆和怀化抗战史陈列馆。通过参观这些博物馆,我深刻地感受到了怀化的历史沧桑和革命精神的力量。在这篇文章中,我将分享我的个人心得体会。

首先,参观怀化四史让我对怀化的历史有了更深入的了解。怀化曾是湘潭地区和湘西地区的行政中心,有着悠久的历史。通过参观怀化城市简史,我了解到怀化从一个古老的小城发展成为现代化城市的演变过程,感受到了城市发展的速度和成就。湘西红军长征出发纪念馆向我们展示了红军长征的历史,如红军第二、六军团在这里举行了盛大的欢送仪式,这使我深刻认识到红军的伟大牺牲精神和坚持不懈的革命信念。

其次,怀化四史让我更加敬仰革命先烈的英雄精神。在孟良崮战役纪念馆中,我了解到孟良崮战役是中国革命战争史上的一次重要胜利。红军用坚定的信念和英勇的斗争精神攻克了敌人的防线,为新中国的成立奠定了基础。在怀化抗战史陈列馆,我深深感受到了怀化人民在抗击日本侵略者时表现出的坚定信念和不畏艰难的精神。这些英雄先烈的事迹鼓舞着我,让我对自己有了更高的要求,时刻铭记革命先烈的英雄主义精神。

第三,怀化四史让我深刻体验到了革命历史的视觉冲击力。孟良崮战役纪念馆的展览设计很独特,展示了当时红军与敌军的战斗场景,以及红军和当地居民的生活场景,让我仿佛置身于战火纷飞的岁月之中。怀化抗战史陈列馆通过多媒体技术,生动地展示了抗战时期怀化人民的英勇抵抗和浴血奋战的场景。这些视觉呈现给我留下了深刻的印象,让我更加珍惜和感恩现在和平稳定的生活。

最后,怀化四史让我对自己的责任有了更深刻的认识。作为怀化市民,我应该继承和发扬怀化人民的革命精神,为国家和社会的发展做出自己的贡献。无论是在学习工作中,还是在生活中,我都要时刻铭记历史,牢记革命先烈的精神,勇敢地面对困难和挑战,并且努力追求进步。

怀化四史之行让我受益匪浅。我对怀化的历史有了更深入的了解,对革命先烈的英雄精神更加敬仰,对革命历史的视觉冲击力有了深刻体验,并对自己的责任有了更深刻的认识。怀化四史是怀化市民了解本地历史文化的重要途径,也是唤起人们的爱国情怀和对革命精神的赞叹之处。我希望更多的人能够参观怀化四史,从中汲取力量和启发,为共同的美好未来努力奋斗。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇七

总书记指出,只有坚持思想_、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋x的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。(引用)如何在工作中学习四史,利用四史带给我们的教训与教育,才是我们应该做的。

一、党史是中国共产党成长的纪录史。

中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,有助于我们了解党,了解党的发展,按照时间顺序排列,这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二、新中国史是中国成长的历史。

新中国史,简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年,新中国的诞生犹如刚出生的太阳,朝气蓬勃,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们中国发生的历史巨变中学习,时刻忠于党的政策方针,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

三、改革开放史是新中国逐步变强的现代史。

改革开放对中国的发展起着至关重要的作用,可以说没有改革开放就没有现在的中国,中国从刚开始的闭关锁国,到至今的完全开放,不仅提升中国自身的发展,同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用,从木质独轮车,到现在性能极具人格化的汽车,从工艺扫帚到智能扫地机,无处不凸显出改革开放的好处。

四、社会主义发展史是社会主义成长史。

社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求,党的最终目标是实现共产主义,而社会主义发展却是实现共产主义的路途,只有不断学习社会主义发展,才能逐步走向共产主义。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇八

四史是指中国历史上的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》,这四部史书被誉为中国历史文献中的经典之作,对于了解和认识中国历史具有重要意义。个人在阅读这些史书的过程中,不仅加深了对于历史的了解,还使我深感历史对于当今社会的启示和教育意义。

第二段:《史记》给我带来的感悟。

《史记》是中国古代史书中的经典之作,作者司马迁将史学提升到一个新高度。个人读完《史记》时,感受最深的是司马迁对史事的客观真实性和精确性的追求。其中的“太公典刑、管仲聚散、乐正之官、书圣”的人物评价标准,让我深思领导者应该具备的品质和能力。此外,《史记》对于中国古代历史的分类和记载方法也深入人心,给我留下了深刻印象。

第三段:《汉书》和《后汉书》让我对于封建制度的理解更深。

《汉书》和《后汉书》是中国古代史书中记录东汉历史的权威著作。在了解这两部史书时,我第一次意识到了封建制度的特点和规律。通过作者对于官员、地方行政和法律制度的描述,我加深了对于封建制度下权力运行和制约关系的理解。在当今社会,虽然封建制度已经过时,但其中的权力运行规律和权衡关系对于我们在职场和社交中的行为是有借鉴意义的。

第四段:《三国志》让我认识到历史中的人性和智慧。

《三国志》是中国古代史书中描述魏晋南北朝时期历史的一部重要著作。通过这部史书的阅读,我深刻认识到历史中人们在面对困境时所展现出的智慧和勇气。三国时期的人们通过不同的策略和手段,争夺权力和利益,而这些战略智慧的背后,也映射出了人性的复杂性。这让我反思自己在日常生活中处理问题时的智慧和决断能力,以及如何在复杂情境中保持自己的原则和道德底线。

第五段:结论与展望。

总的来说,四史对于我启发颇多。它们不仅让我对于中国古代政治制度和思想文化有了更深入的了解,还提醒我历史的重要性和价值。通过了解历史,我更加深刻地认识到一个国家或一个人无法割裂历史,历史是一切发展的基石。在未来,我将继续学习历史,深入了解中国社会的演变和当今国际关系的背景,以提升自己的历史意识和思考能力,为社会发展和个人成长做出贡献。

总结:

四史是中国历史文献中的经典之作,《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》的阅读给了我很多启示和感悟。通过了解历史,我对于封建制度、权力运行和人性的认识更加深刻,同时也明白了历史对于个人和社会的重要性。在未来,我将继续学习历史,运用历史的智慧和启示来指导自己的行为和思考,为社会发展做出贡献。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇九

x月_日,党支部开展了以“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”为主题的教育活动。

首先,重温党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后,各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展,分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后,党支部书记表示,希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政,把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。

知往鉴今、以史资政,在“三史”基础上将社会主义发展史融会贯通,能坚定党员理想信念,为中国发展注入“历史”的力量。经过此次“四史”学习组织生活会,上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来,提高了政治站位,深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中,学生党员们将满怀“四个自信”,秉承着“胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民”的院训,以对社会、对国家的热忱,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,学思践悟,知行合一。

通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心x。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于创新工作载体,提高工作水平,坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。

总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,x才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指:

一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;

二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;

四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。

“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。

要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。

要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

党员干部要对党忠诚,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下,拥护党、热爱党,坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神,充满激情、富于创造、勇于担当,党员要深入学习“四史”,坚守初心使命。

义发展史学习教育,是市委贯彻落实习总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

会议指出,历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

作为一名基层党员,必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要,有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。面对当前常态化抗击疫情状态下,复工复产复市有序推进工作状态下,基层党员更要敢于担当,立足本职工作,兢兢业业、恪尽职守做好本职工作,为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。

“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。历史是最好的教科书,对党员干部来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

近日,上海市召开基层党建工作重点任务推进会议强调,要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神,把“四史”学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来,推动全市党员干部充满激情、富于创造、勇于担当,当好善作善成实干家,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

汲取历史经验,把握历史大势。“四史”浩繁,印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

历史是最好的教科书,在疫情肆虐的今天,我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

传承历史精神,坚守历史使命。面对疫情的突发,共产党员们挺身在前,肩负责任和使命,涌现出了无数的逆行者。他们就像我们的革命先辈们,在祖国最需要的时候挺身而出,英勇无畏奋战在第一线。他们是勇敢无私的逆行者,也是践行时代使命的奋斗者。习总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。可以说,真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,正是“四史”学习教育的精华所在。

树立历史观念,用好历史方法。历史是相通的,是前人留下的宝贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实,是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,是中国共产党推进建设新中国的实践史,是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇,我们应当坚持正确的历史观,与历史同步伐、与时代共命运,坚定四个自信,增强历史担当。将“党员先行”落实到行动中,将国之重担抗在肩上。在历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

党中央集中统一领导是党的领导的最高原则,从根本上关乎党和国家前途命运、关乎人民根本利益。加强和维护党中央集中统一领导是全党共同的政治责任,首先是中央领导层的政治责任。中央政治局要带头树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严格遵守党章和党内政治生活准则,全面落实党的十九大关于加强和维护党中央集中统一领导的各项要求,自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下履行职责、开展工作,坚决维护习总书记作为党中央的核心、全党的核心的地位,凝聚全党意志,激发全国各族人民充满信心朝着实现“两个一百年”奋斗目标、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标奋勇前进。

要带头执行党的干部政策,结合分管工作负责任地向党中央推荐干部;

要坚持每年向党中央和总书记书面述职;

要严格遵守有关宣传报道的规定。中央书记处和中央纪律检查委员会、全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组每年向中央政治局常委会、中央政治局报告工作。

会议认为,作风建设永远在路上。贯彻执行中央八项规定是关系我们党会不会脱离群众,能不能长期执政、能不能很好履行执政使命的大问题。党的十九大对持之以恒正风肃纪作出新部署,我们必须坚持以上率下,巩固和拓展落实中央八项规定精神成果,坚持不懈改作风转作风,让党的作风全面好起来,确保党同人民想在一起、干在一起,始终保持党同人民群众的血肉联系。

会议指出,修订后的实施细则,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大对党的作风建设的新部署新要求,坚持问题导向,根据这几年中央八项规定实施过程中遇到的新情况新问题,着重对改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面内容作了进一步规范、细化和完善,更加切合工作实际,增强了指导性和操作性。中央政治局的同志要带头弘扬党的优良作风,严格执行中央八项规定,为全党作出表率。

持的指导思想上,聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上,聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大论断的深远影响上,聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上,聚焦到习总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。

会议强调,要把学习党的十九大精神作为党的理论武装工作的重点任务,面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要把学习党的十九大精神作为党校、干部学院、行政学院教育培训的必修课,作为学校思想政治教育和课堂。

教学。

的重要内容。要组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,注重宣传各地区各部门学习贯彻的具体举措和实际行动,注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌,广泛吸引干部群众积极参与,在全社会形成学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围,要加强对外宣传,针对国际社会关切,积极宣介党的十九大精神。

会议指出,要组织开展集中宣讲活动,推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站。领导干部要带头学、带头讲、带头干,把党的十九大精神讲清楚、讲明白,让老百姓听得懂、能领会、可落实,推动党的理论创新成果走近群众,凝聚党心民心、扩大社会共识。

会议强调,学习宣传贯彻党的十九大精神,要推动全党牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要大力弘扬马克思主义学风,切实提高推动发展、解决问题的能力,坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处。

2020《教育新理念》读书心得体会。

有自己独特的追求,有独立进行教育科研的意识和能力。应该使教育过程成为实现和提升生命价值的过程,在教育过程中通过激发学生的生活热情、挖掘他们的巨大潜能、塑造他们的高尚人格,实现自己的精神追求,丰富自己的情感,放射智慧的光辉,实现自己的幸福理想。这是一种真正的教师境界。

我认为教师首先应当具备比较高的教育研究能力。教育研究能力是指运用一定的理论和方法,研究、解决教育问题的能力。在教育教学过程中,每个教师都会遇到这样或那样的问题,如怎样转化差生,如何提高课堂教学的效率等。研究和解决这些问题,要求教师必须具备一定的研究能力。

一、对角色作用提出了挑战。

教师作为指导者,应当指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;

作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法。教师作为促进者,应当冷静地旁观:学生在自主观察、实验或讨论时,教师要及时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生。其二,给学生心理上的支持,以适当的方式,使学生的思维更为活跃。最后,还要培养学生的自律能力,使学生遵守纪律,与他人友好相处,具有合作精神。新课程要求学生进行研究性学习,教师则首先应该成为研究者,在日常的教学过程中注重科学研究。

二、对教学方式提出了挑战。

指导学生收集信息;

帮助学生设计恰当的学习活动;

并能针对不同的学习内容,选择不同的学习方式;

创设支持学生自主学习的心理氛围;

帮助学生对学习过程和结果进行评价。

三、联系教学,不断摸索和探讨。

1、主体地位得到真正的体现。

不要走入两个极端,一个不敢放手,一个是完全放手。我想在课堂上要注意这样几点:

(1)要注重培养学生学习的自信心;

(2)要注重培养学生良好的学习习惯;

(3)要注重培养学生好的学习方法;

(4)要正确客观地评价学生的学习结果。

2、教学中不能过分依赖多媒体。

有一句话说得好:“教学有法,教无定法。”教师的教学应该有自己独特的风格。运用多媒体教学已经是现代教学的一个趋势,但永远不会成为唯一的手段,永远不会替代教师在教学中的作用。我们设计的教学课件是为了更好地进行教学,但课件却不应成为左右课堂进程的主要因素,人才应该是教学活动的主体。教师过分依赖课件,就会造成我们培养出来的人模式化,不利于不同的学生的不同发展。教学中,教学手段的运用应该是多变的,是根据不同的学生和不同的教学情境而设计的。因此,我想在一节课中,如果自始至终都采用多媒体,那就不能称是一节好课,至少说没有把人放在教学的主体地位上,忽视了学生在课堂学习中的思维是多变的。所以,教学上是否成功,关键在于我们用什么合适的方法,而不是我们用了多少方法。

3、教学不要过于形式化,注意教学内容。

在教学中,有时我们老是想着如何体现新课程标准,用什么手段去体现,往往就没有注意到教学活动的目的是使我们的学生能全面发展。只要能让我们的学生得到全面发展,就是符合新课程标准的课,就是好课。在许多课上,正是由于我们教师想得太多,因此使教学活动变得只有形式而没有了真正的内容,就像是一套好看的衣服,却没有一个相称的身材人去穿它,那么衣服的美又如何体现呢?衣服,我们知道只要穿得得体就会很好看。同样,我们教学模式不管是什么样子的,只要能使学生全面发展,就是一个好的教学方法,就是符合新课程标准的。教师在教学中应该想的是如何使学生得到更大的发展或进步,而不是去考虑用什么方法去体现新课程标准。

总之,如何达到一种“真正教师”的境界,需要我们在教学实践中不断摸索和探讨。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十

学四史是指学习《史记》、《汉书》、《三国志》和《资治通鉴》这四部中国重要史书。这四部史书是我国古代史学的经典之作,涵盖了从上古到近代的广泛历史事件和人物,对于理解中华文明的发展历程、研究历史变迁、提高文化素养都具有极高的价值。通过学习四史,我深深体会到了了解历史的重要性,以及历史对于我们个人的影响和启示。

第二段:历史的重要性和影响。

历史是人类经验的宝库,它记录了过去的发展和变革,也记录了人们的思想、智慧和成就。学习历史可以帮助我们认识事物发展的规律,观察历史事件的背后的道理,并借鉴先贤的智慧和经验。同时,历史也是人类文化的根基,是我们民族的瑰宝。了解历史,我们可以更好地领悟传统文化的内涵,增强自己的文化自信,找到自己作为一名中国人的归属感。

第三段:学习四史的启示和收获。

学习四史对我个人的启示和收获是巨大的。首先,它让我更加明白历史的复杂性和多样性。历史不是简单的线性发展,而是由各种因素相互作用、交织而成的。其次,学习四史让我深刻认识到历史对个人的影响力。历史中有许许多多的故事,有人物的兴衰,也有国家的兴衰,这些人与事给人类留下了难以磨灭的痕迹。自古英雄多寂寞,历史的上下文中,我们作为普通人也可以从中理解到历史上的英雄人物其实是普通人出现在特殊时刻的产物,他们无不富有勇气和智慧,注定在历史舞台上留下他们独特的足迹。

第四段:学习四史的价值与成长。

学习四史还让我认识到历史与现实的密切联系。我们学习历史,不应该只停留在历史的表象上,更应该思考历史中的问题和挑战,与现实联系起来,发现其对当代社会的指导意义。历史是我们学习的一面镜子,通过对历史的深入思考,我们能够更好地认识自己,审视当下的问题,推动个人的成长和进步。

第五段:继续学四史的以后。

通过学习四史,我深深地被其价值所感染,也意识到学习四史是一个长期且艰巨的任务。学习四史需要不断的学习、思考和整理,需要细致入微去读懂其中的文化内涵和历史背景,需要不断与现实的问题联系起来。在接下来的学习中,我将继续坚持学习四史,不断挖掘其中的宝藏,也希望通过自己的努力能够将所学应用到实际生活中去,做一个有担当有责任感的人。

总结:学习四史不仅可以帮助我们认识人类历史的发展规律,还可以让我们领悟到历史对于个人的影响和启示。通过深入学习四史,我们可以增强文化自信,提高个人素养,也能够更加深刻地认识到历史与现实的联系,推动自身的成长和进步。尽管学习四史需要耐心和长期的持续努力,但其价值和意义是不可替代的。我相信通过学习四史,我们每个人都可以收获到自己独特的心得和体会。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十一

党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为财政党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

不忘初心,方得始终。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史,习近平总书记为此曾多次发表重要论述,为我们学习党史、新中国史指明了方向。要按照党中央部署和部党组要求,把学习党史、新中国史作为我局“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,作为牢记党的初心和使命的重要途径,要在学思践悟中,知史而爱党,知史而爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

学习党史就是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。重温党史、新中国史,要深刻认识到是中国共产党领导人民改变了旧中国积贫积弱的落后面貌,走上了国家富强和民族复兴的正确道路。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前、做表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对财政工作的集中统一领导。

学习党史就是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事,学习共产党人的为民真心,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

学习党史就是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史和中国史是我们党建的指路灯,是传承红色基因,坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命,不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。

开创贞观之治的唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史明鉴,可以知兴衰”,可见历史是现实最好的老师。纵观中国共产党多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。

所谓“四史”就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。在“四史”的学习中触摸历史脉络,汲取历史力量,帮助我们进行自我反思、坚定理想信念,促使我们顽强斗志、提升自信,坚定不移的做好自己的工作。

学习“四史”可以坚定信仰、明确方向。通过学习“四史”,我们才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来,到哪里去,使我们牢记初心和使命,增强信仰,坚定信念。

学习“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家初期发展历程中,涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血,改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众,为国家富强、人民幸福而殚精竭虑。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

学习“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势,对时局的认识和把握,关乎党和国家的生死存亡,从农村包围城市到建立全国抗日统一战线,从百废待兴到全面建成小康社会,从sara到新冠肺炎的控制。每到形势突变时,中国共产党总能认清形势找到更好的解决办法,每一次应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大,相信人民的伟大,也让每一个中国人更加自信的走在正确的道路上,增强人民心中的“四个自信”。

在和平年代,对“四史”的学习,可谓是一场及时雨,在不断重温历史的前提下,我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重,才能实实在在地履行我们的使命。我们要把“四史”的学习同做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

习近平寄语新时代青年时强调,今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

清醒认识时代变局,坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合“四史”学习教育,积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,汲取开拓前进的强大勇气和力量,在新时代新征程上,展现责任担当,以实际行动践行初心使命,坚定奋斗之姿。

平素无华心悬明镜,永葆奋斗初心。鉴古知今,学史明智,2020年是极其不平凡的一年,既要统筹推进新冠肺炎疫情防控,也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中,涌现了一批又一批奋斗者,勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年,脚踏实地,方能仰望星空,要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物,对标先进,在平凡岗位上笃学实干,永葆共产党人的奋斗初心。

乐学善思善作善成,绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课,静下心来,坐下身来,读党史、学党史,从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平,牢记中国共产党的建党初心,传承红色精神,并转化为指导实践、推动工作的动力,做到知史爱党、知史爱国。面对群众来访,要耐心倾听他们的苦与难,更要热心解决他们的忧与愁,结合实际,深学细悟,创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程,砥砺前行,以奋斗实干擦亮青春底色。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。

历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的。党的精神建设与党共同发展,融汇于党史、新中国史、改革开放史、中国社会主义发展史,贯穿于革命、建设、改革的历史进程中,并成为一种独特政治优势。

人无精神不立,国无精神不强。物质可以变成精神,精神可以变成物质。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是“四史”学习教育的精髓所在。

“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。我们要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

x月xx日,党支部开展了以“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”为主题的教育活动。

首先,重温党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党99年的奋斗史、新中国71年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后,各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展,分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后,党支部书记表示,希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政,把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。

知往鉴今、以史资政,在“三史”基础上将社会主义发展史融会贯通,能坚定党员理想信念,为中国发展注入“历史”的力量。经过此次“四史”学习组织生活会,上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来,提高了政治站位,深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中,学生党员们将满怀“四个自信”,秉承着“胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民”的院训,以对社会、对国家的热忱,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,学思践悟,知行合一。

市政府党组成员要组织带领分管战线和部门,认真学习、深刻领会,准确把握《规定》的各项要求。

一要切实增强全面从严治党的思想自觉和行动自觉,坚持学习党史、国史,发扬优良传统,以改革创新精神加强党的建设。特别是要以习近平总书记关于全面从严治党的重要论述为指引,认清责任、扛起责任、落实责任,推动全面从严治党向纵深发展。

二要从严守政治纪律和规矩切入落实全面从严治党要求,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚决贯彻执行党的路线方针政策,力戒形式主义和官僚主义,切实增强政治警觉性和政治鉴别力,保持廉政勤政,遵守廉政规定,净化政治生态。

三要严格履行全面从严治党的岗位责任,市政府党组成员要按照《规定》,落实好“一岗双责”,进一步加强对分管部门党建工作的领导、检查和督促,注重在发挥示范带动作用、了解基层情况、党建与业务工作两手抓上下功夫,做到真管真严、长管长严。

四要把全面从严治党的成效体现在推动经济社会发展上,统筹抓好疫情防控和经济社会发展工作,确保打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。要按照“六稳”“六保”要求,进一步加大对企业复工复产、复市复业的政策支持力度,在农业生产、工业发展、项目建设、扶贫攻坚、民生保障上取得更大成效,为如期完成年度任务目标奠定坚实基础。

5月27日,浦东新区陆家嘴街道召开“四史”学习教育部署推进会,街道党工委书记凌军芬结合上海市委、浦东新区区委会议精神和街道实际,作了“三个聚焦”,学好“四史”,从中汲取解决问题的智慧,厚置发展根基,为陆家嘴街道社区治理和区域发展注入强大的动力的动员。

聚焦为何学,深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。开展“四史”学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径,是强化爱党爱国思想自觉、行动自觉的必然要求,是把握历史规律、提升应对能力的有效方法。聚焦怎么学,确保“四史”学习教育取得扎实成效。把握核心要求,更好地学思践悟新思想。把握重要任务,从历史中汲取前进的智慧和力量。把握重要方法,将“四史”学习教育和陆家嘴实践紧密结合。聚焦如何抓,抓实抓细“四史”学习教育各项工作。加强组织领导,坚持分类指导,做到求真务实。

目前,陆家嘴街道已形成了党员干部、班子成员带头学,年轻党员与老年党员结对学,小辈带动家人学,两新组织党员线上线下互动学的良好氛围,推动学习教育往深处走、往实里抓。

学好“四史”,是党员干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,如何有效推进“四史”教育学习,笔者以为:必须抓住重点、区分层次,花真功夫、下大力气,在“恒”、“悟”、“践”三个层面着力。

学贵有“恒”,做到常学常新。读“四史”、悟原理,在常学常新中坚定理想信念。一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史;。

一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立,生动记录了共产党人的理论创造,彰显了共产党人的理论思维。理想指引人生方向,信念决定事业成败。学好四史,要有“望尽天涯路”的追求,秉持“学贵有恒”的毅力,坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼”的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。

学贵有“悟”,力求走深走心。“学而不思则罔,思而不学则殆”。总书记曾说过:“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。”坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。实事求是,带着问题去学习、去思考,从学“四史”中寻找答案和办法。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,才能“洪钟小大随叩鸣”,不会“入**而空手回”。读史明智。党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习四史,要用心、用力,学会用历史思维,解决工作中的困难挑战,提高解决问题的本领。

学贵有“践”,坚持笃干笃行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习本身不是目的,目的是为了推进工作、解决难题。学史再出发,就是要上下“一条心”,形成以上率下、以身作则,一级做给一级看,用做出样子代替喊破嗓子;。

上下拧成“一股绳”,一级带着一级干,推动工作创先争优、学习蔚然成风。带动所有党员干部都动起来,切忌踢“半场球”,搞“半拉子工程”。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓铁有痕、踏石留印”的决心,落实工作部署,对每一件工作力求实效,做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干,以身作则、率先垂范,求实效、讲实干,以“带头干、认真抓”的实干作风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩,直面问题抓落实、攻坚克难带头上。

以史鉴今,砥砺前行。笔者有理由相信,陆家嘴街道各级党组织和党员将扎实开展好”四史”学习教育,全面学、系统学、深入学,从中汲取前行的力量,学习前人的智慧,认清历史发展的规律,坚定社会主义信念,开拓创新,与时俱进,锐意进取,为陆家嘴社区治理和区域发展注入强劲动力!

“观今宜鉴古,无古不成今。”历史是最好的教科书,也是所有党员干部的一门必修课。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,而四史学习就是武装头脑的重要方式。所谓“四史”就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。在“四史”学习中触摸历史脉络,汲取历史力量,帮助我们进行自我反思、坚定理想信念,更好的投入工作。

这段时间的学思践悟,令我受益匪浅。读原文、学原著、听党课,学习习近平同志关于“四史”的重要论述摘编以及习近平谈治国理论。通过学习强国、干部在线学习、军休干部红色传承故事、退役军人事务局的“四史”学习教育系列党课、党支部党员人人上党课,以及观看红色电影和爱国主义教育基地的参观学习交流,让我深入了解了我们党和国家砥砺奋进的发展历程,感受到现在的幸福生活来之不易,我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和鲜血换来的。通过学习“四史”,让我们更好地重温红色革命精神,锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

对于“四史”的系统化学习,要学以致用,坚持以行领学、以知促行。感觉到平时埋头工作多了,学习交流不够,总结反思太少。在以后的工作学习中,要加强主动学习、主动思考,把工作做好做实做细,带好队伍,带好头,积极发挥党建引领作用,发挥党员骨干作用,将三所建设成为一支团结向上有作为的队伍,进一步做好军休服务工作。

以史为鉴,可以知兴替。在遇到大事难事时,拿出来翻一翻、看一看,用历史智慧补足当下思考问题、解决问题的短板,积极思考、善作善为,让“四史”学习教育历程的收获实实在在的于生活工作中得到放大和传承。作为党员干部,知史爱党、知史爱国是基本的要求,今后定将“四史”教育铭记于心,在实干奋斗中践行自己的初心使命,在各项工作中展现担当和作为。

近日,革命历史题材电视剧《觉醒年代》备受欢迎,成为今春“爆款”。无数网友为“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福”所动容,并感叹“要将这道光传递下去”,这正是党史学习带给人不竭精神力量的一个缩影。今年是中国共产党百年华诞,习近平总书记在党史学习教育动员大会上要求全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,并用三个必然要求明确了党史学习教育的重要性。述往思来,知史奋进,新时代党员干部要凝心聚力,在党史学习中培养家国精神、为民情怀和担当意识,不断把各项事业推向前进。

在党史学习中涵养家国精神。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,从战火纷飞的革命年代,到筚路蓝缕的建设时期,从摸着石头过河的改革时代,到承前启后继往开来的新时代,我们党从不缺乏舍小家为大家的奋斗者,他们虽然事迹各不相同,但无一例外都带着爱国主义的底色。新时代党员干部要从党史学习中传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,自觉涵养家国精神。一方面,在日常工作生活中,要抓住党史学习契机,用好红色资源,挖掘精神富矿,积极主动组织、参与爱国主义主题教育,以文字、影视、实地考察等多种形式增强对国家的文化认同和精神归属;另一方面,自发做好爱国主义宣传,从小家做起,在家庭教育中培养家国情怀,用良好家风带动政风社风,以春风化雨、润物无声的方式,不断增强民族自信心、自尊心和自豪感,潜移默化地推动家国精神的接续传承。

在党史学习中厚植为民情怀。百年党史是一部党与人民唇齿相依、血肉相连的亲民史,也是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋发展的为民史。无论是百年前嘉兴红船上追光的摆渡人,还是百年后世界第二大经济体的领航者,中国共产党始终恪守立党为公、执政为民的理念,保持与人民群众的血肉联系。厚植为民情怀,要求党员干部在思想上常怀为民之心,在行动上秉持务实原则。深刻认识人民才是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”,要时刻把群众需要放在心上,把群众小事当作工作大事,特别是基层党员干部,要清醒地认识到每一次直面群众都是对初心使命是否坚如磐石的考验。切实为人民办实事、解难题,开展好“我为群众办实事”实践活动,在医疗、养老、教育、就业、住房等群众最关心的民生问题上出实招、求实效,把党史学习和工作落实结合起来,防止学习和工作“两张皮”。

在党史学习中激发担当意识。百年来,在多个危急存亡的关头,先辈们毅然扛起扶大厦之将倾的重担,李大钊为传播马克思主义和成立中国共产党奔走呼号,周恩来为中华之崛起而读书,钱学森五年归国路、十年两弹成……千千万万份担当作为的热忱汇聚成澎湃的救国和建设浪潮。在新时代,我们同样要担起这一代人的使命,走好这一代人的长征路。一要树立大历史观。全面总结正反两方面历史经验,从中探规律、提策略,并将之转化成干事创业的能力,应用到实际工作中去,以增强工作的系统性、预见性、创造性。二要创新方式方法。创新是这个时代当之无愧的主题,在如火如荼的乡村振兴中,做好政策创新、技术创新、组织创新、业态创新尤为重要。三要勇于承担责任。担当作为不仅是做好手头工作,更要保证一以贯之解决问题。政贵有恒,民生账不分新旧,民生问题越是敏感越要重视,着力解决。

波澜壮阔百年路,历久弥坚是初心。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们要扎实开展党史学习教育,并将之转化为实干奋进的动力,以党史滋养青春之我,以青春之我建设青春之中国。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十二

在当今的社会环境中,知识的更新速度越来越快,面对瞬息万变的世界,我们有时候很难把握方向,对过往的历史与人文底蕴了解似乎并不那么紧要。然而,“学四史”成为了当前教育界的一种新方法,引导人们重新审视历史,提高个人文化素养。通过学习四史,我逐渐理解到历史对于我们的意义和作用,也激发了我对传统文化的热爱。在这篇文章中,我将分享我关于“学四史”这一主题的心得体会。

首先,通过“学四史”,我深刻认识到历史对于现实的指导意义。只有了解过去,我们才能更好地把握当今的社会现实与趋势。例如,通过学习《资治通鉴》,我了解到中国历史上发生的一系列政治、经济、文化变革。这些历史事件给予我许多启示,启迪了我的思维和判断力。我逐渐明白,通览史书可以让我们从宏观的视角看待问题,更好地洞察社会运行的规律性,而不仅仅局限于个体的视角。

其次,“学四史”让我对中国传统文化更加了解和喜爱。几千年的历史积淀,造就了中华民族的灿烂文化。通过学习《中国古代文化史》,我体会到中国文化的博大精深。这本书凝结了无数先贤的智慧和心血,对于传统文化起到了很好的梳理和阐释作用。我从中认识到,古代文化融合了中国优秀的思想理念、道德准则和审美追求,具有多元性和价值观念的包容性。正是这些独特的文化特点塑造了我们民族的精神特质,激发了我对传统文化的热爱和执着。

第三,“学四史”培养了我对历史文化的理解能力。从《中国古代史》中我了解到历史的长河中涌动着各种不同的思想流派,我被古代先贤的智慧和追求所深深打动。其中,儒学、道家、佛教等思想体系的兴衰史给我带来了极大的触动。这些不同的思想流派为个人的成长提供了很好的借鉴,也激发了我对于人生的思考。通过对历史进一步的了解,我深刻意识到,只有建立在对传统文化的尊重与理解之上,才能真正发展自己的独立思考和判断力。

最后,“学四史”培养了我对于探索与品味美的情趣。历史中的文化瑰宝是每个人艺术鉴赏能力的重要积累。通过学习《中国艺术史》,我了解到了中国古代艺术的多样与博大精深。中国绘画、音乐、舞蹈等艺术形式以其独特之美感召着世人。我深入探究了中国古代绘画的发展历程,品味了艺术家们的匠心精神和艺术构思。学习艺术史让我懂得了审美的重要性,也让我感受到艺术带给人们的内心愉悦和心灵升华。

通过学习四史,我深刻认识到历史对于我们的意义和作用,也激发了我对传统文化的热爱。历史往事去复杂而深远,可以帮助我们认识到自己所处的时代,认识到人类的奋斗和拼搏。每个人都应当学习历史,了解先贤的智慧与经验,从而更好地认识和发展自己。在面对未来的时代变局中,“学四史”将为我们提供一种不同的思考角度和解决问题的思路。期望在以后的学习与工作中,通过学习四史的知识,我能够更加成熟和睿智,更好地服务社会。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十三

新四史是中国共产党为了宣扬党的历史和革命精神,确立主流价值观念,推进全面深化改革而编写的一部现代化国家史。它包括了以“开天辟地”、“抗日战争”、“新民主主义革命”、“社会主义革命、建设和改革开放”为标志和主线的四个时期,从党的成立到现代化建设,对中国革命历史的发展轨迹进行了全面而深入的梳理和总结。新四史不仅是一部具有重大历史价值和政治意义的史书,更是一部有着重要现实意义的蓝图,为我们前进提供了充分的价值指引和思想道路。

第二段:体会新四史对价值观念的影响。

新四史是对价值观念的再次界定和明确,它为我们提供了许多思想上的启示和引导。新四史并未完全否定传统文化,而是在弘扬中华文化的基础上,明确提出了新时期的价值观。以“弘扬爱国主义、凝聚爱国力量”、“树立荣誉观念,坚定信仰”、“推行理性思维、开拓创新”、“增强社会责任感、协调发展”等为代表的价值观念,既体现了传承弘扬中国传统文化的自信,在承袭和创新中不断进取,展现了当代青年的精神风貌和责任意识。

第三段:新四史的深入解读与历史认识。

新四史不仅强调革命理论和党建制度的作用,更应该深入解读对历史的认识和研究。新四史清晰地阐述了“爱国主义”在革命历史中的作用,对中国革命历史进行的有机梳理,既为我们的思想立场打下坚实的基础,又有助于我们在历史辩证中思考现实问题。借助新四史这部大作,我们能够对现代中国的发展、全球化的趋势和国际环境的演变等方面进行深入的思考和理解,从而能够更坚定地履行时代际任和自身责任。

第四段:新四史的意义与现实。

新四史的出现,不仅有着重要的历史意义,对现实的启迪和引领也是非常重要的。新四史在批判了传统历史的同时,呈现了当代中国的历史图景和趋势,能够使我们更深刻地认识到历史的重要性、历史的逻辑性、历史的客观性。此外,新四史还彰显着现代化进程中的历史身份认同,体现了各族群众的历史自信和共同价值观,具有强烈的历史使命和意义。

第五段:展望与总结。

回顾新四史编写历程和意义影响,展望未来,新四史既是一部具有现实意义和历史使命的巨作,又是一部揭示智慧与情感交融的文化象征。在中国现代化进程中,新四史将历史的线索与现实的关联紧密相连,既涵盖宏观的、全局性的视野,又反映微观的、分类性的知识,是一部典型类杰作,为中国青年书写未来之路提供了-valuable的价值指引和根本依靠。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十四

《新四史》作为新中国成立70周年的重要出版物,它的出版,为我们理解和把握中国共产党的历史与中国革命的历史,提供了很好的机会。在读完《新四史》之后,我深深地感受到,这些党的历史,是实现我们中华民族伟大复兴的珍贵经验和宝贵财富。在这里,我想和大家分享一下我的心得和体会。

第二段:党的伟大历程给我启示。

《新四史》记载了中国共产党的艰苦创业和其发展壮大的伟大历程。我认为,这些历史启示我们,坚持初心、不断创新、勇于担当、顽强拼搏这些品质对于中国共产党的成功起到了至关重要的作用。正是凭着这些品质,我们的党才能够走到今天的位置。这也提醒我们,我们每一个人都要时刻警醒,不断地提升自己的思想意识和行动能力,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。

第三段:坚持立党为公、执政为民的构筑中国特色社会主义。

《新四史》中讲述了中国共产党从领导农村革命后,到领导全国革命战争,到领导新民主主义革命后进入社会主义建设的历程。这些历史告诉我们,中国共产党的路线、方针政策和决策部署都是为了服务人民和国家的发展,执政为民是党最基本的政治原则。今天,我们正在建设社会主义现代化国家,我们也需要时刻谨记,坚持中国特色社会主义的道路,贯彻立党为公、执政为民的宗旨,不断完善我们的制度、治理和法律体系,深化改革开放进程,为实现中华民族伟大复兴的梦想不断奋斗。

第四段:学习革命先辈对我们的启示。

每一篇文章都是一个文化瑰宝,革命先辈们所留下的历史篇章也不例外。比如说红军长征中克服困难的艰苦历程,南泥湾,抗日战争胜利等等,无不为我们所所铭记。纵观历史,革命先辈们所付出的苦劳和创伤换来的正是我们今天的幸福生活。这其中透露出的心志态度和精神风貌,也为我们提供了宝贵的历史享受和经验教训。我们需要在经受压力境遇时,更加振奋精神;在面对繁复复杂的困境时,释放天赋潜力;在决策之际,提出建设性意见,更重要的是始终坚守自己的理想信念。

第五段:结尾。

总的来说,无论是从“初心”的角度,还是从“服务人民”的层面来看,我们都可以从《新四史》的历史记载中得到很多启示。我们必须学习革命先辈,踏上理想信念之路,发扬革命精神,致力于成为一个让人民群众更幸福的新时代建设者。这既是我们作为中国人的责任,也是我们在伟大的历史进程中所必须要承担的责任。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

《史记》、《汉书》、《三国志》、《后汉书》这四部正史被誉为中国古代史书的顶峰之作,它们记录了从上古到东汉末年近千年的历史,是研究中国历史的重要文献。阅读这四部正史,我深刻感受到了历史的重要性和价值,同时也让我对中国古代政治、社会、文化等方面有了更深入的了解。本文将通过分析四史,分享我的心得体会。

第二段:《史记》——史家之宗(200字)。

《史记》是司马迁创作的中国历史著作,被誉为“史家之宗”,记录了从上古到秦始皇时期的历史,内容丰富,体例完备。阅读《史记》,我深感历史对于一个国家、一个民族的重要性。历史是记载和传承的重要工具,通过了解过去的经验和智慧,我们可以更好地面对未来的挑战。《史记》中的各类人物形象栩栩如生,他们的善恶得失能够给我们提供宝贵的教训。

第三段:《汉书》——治史之权威(200字)。

《汉书》是班固撰写的一部纪传体著作,以记载西汉的历史为主,详实全面地记录了西汉政治、经济、文化等各个方面的情况。阅读《汉书》,我深刻认识到历史对于现实的影响。历史不仅是过去的事情,也是未来的镜子。通过对过去的了解,我们可以汲取宝贵的经验和教训,避免重蹈覆辙。《汉书》也展示了管理和治理国家的智慧和技巧,对于现代国家的建设和发展也具有重要借鉴意义。

第四段:《三国志》——历史与智慧的结晶(200字)。

《三国志》是陈寿根据魏晋时期的史书整理而成的一部历史著作,以记述三国时期为主。阅读《三国志》,我对中国古代历史中那个动荡不安但又充满智慧和战略的时期有了更深刻的认识。《三国志》中的战略谋略、智勇才能成为我们的学习对象,也为我们今天的人生之路提供了一种智慧和勇气。

第五段:《后汉书》——反思与警示(200字)。

《后汉书》是范晔撰写的一部记述东汉末年历史的著作,内容涉及政治、军事、文化等多个方面。阅读《后汉书》,我深感历史的巨大悲剧和反思的意义。东汉末年的政治腐败、社会动荡以及外患侵袭造成的种种困境是我们不能忽视的教训。从历史中我们可以看到人性的黑暗和脆弱,也能够明白国家和社会的发展需要良好的制度和规范。只有不断反思和警醒,我们才能走向更好的未来。

结尾(200字)。

通过阅读四史,我深刻了解到历史的价值和重要性。历史是吾国文化传统的重要组成部分,它是我们认识和把握过去、现在和未来的重要工具。同时,深入研究历史也为我们提供了丰富的智慧和经验,帮助我们更好地面对生活中的各种问题和挑战。正史记录着我们的历史记忆,更是我们学习和成长的良师益友。我们应该珍惜历史,重视传承和研究历史,以历史为鉴,不断推动我们国家和民族的发展进步。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十六

四史是指中国历史上的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《资治通鉴》四部巨著。这些著作系统地记载了中国历史上的重大事件和重要人物,深入剖析了各个时期的政治、经济、文化等方面的变迁和发展。通过阅读和研究四史,我受益匪浅,不仅对历史有了更深刻的理解,也对自己的成长和发展有了更多的启示和思考。以下就是我对四史的一些心得体会。

首先,四史教会了我对历史的认知和思考。四史中详细记叙了各个朝代的兴衰、政策和经济文化等方面的变迁,通过分析历史人物的思想和决策以及各种政治经济活动的结果,可以更全面地了解历史进程的发展规律。历史是人类社会发展的活动剪影,通过学习历史,我们可以看到人类社会的变迁和发展,更加意识到了历史的连续性和相似性。同时,历史也充满了偶然性和必然性,通过对历史的分析和思考,我们可以从中领悟到一些有关人生哲理和道德价值,使我们更加深刻地认识到凡事皆有因果,为人处世的智慧和方法。

其次,四史激发了我对历史人物的兴趣和钦佩。四史中涉及到众多的历史人物,他们或英勇无畏,或智谋过人,或仁义宽厚,或智者慈悲。他们的崇高品质和卓越成就不禁令人感叹和钦佩。在他们的身上,我们可以看到智慧、勇气、仁爱、信仰等美德,通过了解他们的思想、行为和选择,我们可以从中得到启示和借鉴,使我们自己成为更好的人。

另外,四史也加深了我对中国文化传统的理解和认同。中国是一个拥有悠久历史的古老国家,有着丰富的文化底蕴。四史中详细记载了中国古代的政治、经济、科技、文化等方面的内容,特别是其中涉及到儒家思想的阐述,使我更加深入地了解了中国传统文化的核心价值观和思想理念。这些思想和价值观对于塑造我国的社会道德和伦理观念,形成和维护社会秩序和和谐都起到了重要作用。通过学习四史,我们更能够感受到中华文明的延续和传承,对中国文化的自豪感和认同感也更加浓厚。

最后,四史给我留下了宝贵的历史经验和思考。通过对四史的学习,我们可以看到历史上各种政治决策和发展过程的结果,可以看到各种政治运动和社会活动的影响和教训,对于我们今天的社会发展和个人成长都有重要的借鉴作用。历史教会我们慎重思考,不偏激和盲从,了解历史的真相和可行的发展道路,帮助我们更好地认识同样面临的问题和困境,从而制定出更为合理和科学的决策和行动计划。

总之,通过学习四史,我深刻体会到历史对于我们的重要性和价值所在。历史是智慧的总结,是道德的基石,通过对历史的学习和思考,我们可以汲取前人的经验和智慧,提升我们的认知和素质。希望我们每个人都能够重视历史的学习,从中汲取智慧,获得成长和进步。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十七

学四史是我大学历程中最为难忘的一门课程,也是我最有收获的一门课程。在这门课程中,我深刻地领悟到了中华民族五千年的历史文化,感悟到了中华民族的优秀传统和文化根源,更让我对祖国的未来充满信心。下面我将结合个人的学习体会,谈谈学四史的重要性,以及它给我的启示和收获。

第二段:学习四史的重要性。

学习四史是我们国家优秀传统文化的一部分,而文化是民族的灵魂,是一个民族的根和魂。学习四史是了解文化的重要途径,也是对民族历史和文化源头的认知。在学习中我们要注重理解和挖掘其思想的深层含义,才能真正领悟其内在价值。在学习四史的过程中,我们还能够了解到诸多的历史典故和历史名人,如唐朝高僧鉴真、明朝思想家王阳明、南宋名将岳飞等等。这些名人和典故不仅能够增长我们的知识,也能够激发我们对于优秀人物和精神的敬意和追求。

第三段:学习四史的启示。

学习四史能够给我们留下许多深刻有用的启示,让我们明白不仅需要勇往直前,还需要胸怀天地。从四史中我们可以看到先哲们对于君道和民道的探索和思考,明白了作为一个人,应该如何为国家和民族的发展做出贡献。此外,通过学习历史,还能够发现中华民族的自强不息精神,让我们懂得要自信、要勇敢、要担当,为了祖国的繁荣昌盛而努力。

第四段:学习四史的收获。

学习四史让我受益匪浅,不仅增长了我的知识,而且让我对于人生的规划和走向有了更加明确的认识。我学到了成王败寇不是最终的真理,而是社会多元化的表现。在这个世界上,只要你具有足够的才华和魅力,便不会被定义成失败者。如今社会对于年轻学子越来越注重全面素质,只有具有健康的体魄、卓越的品质、过硬的学术实力等,才能够在竞争中占有一席之地。我相信,展现出真正优秀的自己,是较好的回报和表彰。

第五段:总结。

总之,学四史的重要性和价值在于,它能够帮助我们懂得历史,领悟文化;也能够让我们懂得人生,理解身份。在未来的生命的路上,我们要携手走向成功的彼岸,推翻传统的错误观念,创造更好的明天。我相信通过我们的努力,一定能够在未来的人生道路上,创造出更加辉煌的成就,为祖国的繁荣昌盛作出新的贡献!

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十八

作为一部中国历史的重要宝藏,四史书不仅为我们展示了古代文化的辉煌,也为我们提供了丰富的历史资料和精神食粮。在阅读《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》这些名著的过程中,我不仅深刻感悟到了中华民族几千年的文化、历史沿革,而且也体悟到了这些史书背后的思想、精神和价值观。下面就让我们一起来分享一下四史书带给我们的心得和体会吧!

一、《史记》:融合了史料、文学和哲学的艺术品。

《史记》是中国古代第一部纪传体通史,不仅记录了从第一任黄帝到汉武帝的历史事件和主要人物,也包含了岳阳楼记、太公钓鱼、过秦论等古代文学的经典篇章。正是因为这种文学性与历史性的融合,使得《史记》成为了一部独具特色的艺术品。同时也使得读者在欣赏《史记》的岁月变迁、王朝更替的同时,也能够在其中领略到中国古代文学的风采和哲学的魅力。

二、《汉书》:历史记载的笃实性和人物塑造的浪漫性并存。

《汉书》是以东汉史学家班固为主要编辑的一部修史大作,记述了从西汉刘邦到东汉汉和帝时期,长达近五百年的重要历史事件和人物。在《汉书》中,我们可以看到作者对于史料的搜罗和处理,以及对于人物生平的干系性描写。在体裁上,《汉书》采用了多种形式,如“纪传体”、“表传体”、“书传体”等,丰富了史书的种类和形式。这些特点也使得《汉书》不仅具有历史记载的笃实性,还不失人物塑造的浪漫性。

三、《后汉书》:以忠孝为核心的中华传统美德。

《后汉书》是东汉史学家范晔主编的一部史书,是《汉书》的后续,主要记述东汉末年的历史事件和人物。在《后汉书》中,不仅包含了大量的战争和政治的故事,更是充满了忠孝、仁义、礼乐等中华传统美德的模范。《后汉书》以忠孝为核心,对于历史上表现出勇敢、坚韧、智慧、实干和仁爱等中华传统美德的人物进行了细致的描述和分析,充分体现出中国传统文化的智慧和内涵。

四、《三国志》:战争与群像的辉煌交锋。

《三国志》是三国时期陈寿主编的一部史书,记述了三国时期的历史事件和主要人物生死。在《三国志》中,我们可以看到整个三国时期的战争与群像的辉煌交锋。《三国志》中的“三国”代表了历史上的三个不同的王国,也体现出了中国历史上的宏大史诗。在《三国志》中,有那些仁义、智慧的英雄人物,并且这些人物的生死巨变都能够影响到整个时代的命运。这种铸就伟大历史的气势,深深地吸引了那些热爱历史和文学的读者。

五、结语。

总之,在阅读四史书的过程中,我们了解到的不仅是一段段曾经的故事,还有那些灿若星辰的为人处世的美德,还有那些中华文化传承的精神内涵。通过这场时光长河的旅行,我们能够更好地认知自我和了解历史,更进一步地提升我们的人文素质。让我们紧随古人的脚步,进一步承载着革命先烈的爱国热情,不断传承并发扬着中华民族的文化基因。

热门个人四史的心得体会(模板19篇)篇十九

近年来,四史类书籍开始成为了人们广泛推崇和阅读的对象。这其中包括了《资治通鉴》、《史记》、《汉书》和《后汉书》。这些经典巨著记录了长时期的历史事件和人物,具有重要的历史价值和文化意义。通过阅读,我深刻体会到了四史类书籍给我带来的好处,也对中国的历史文化有了更深层次的了解。

第一段:了解传统文化与智慧的源头。

四史类书籍以其全面而精确的记述,展示了中国几千年的历史文化。通过阅读,我不仅对历史事件有了更加深入的了解,也逐渐从更高的层面上把握到了中国传统文化的核心价值观。例如在《资治通鉴》中,作者司马光以其清晰而客观的文字描述,记录了大量的历史事件和人物事迹。这些历史事件和人物事迹中蕴含着丰富的智慧和哲学思想,使我对中国古代文化有了更全面的认识。

第二段:启发对当前政治和社会问题的思考。

四史类书籍虽然是历史著作,但却与现实问题紧密相关。通过阅读,我发现了许多历史事件与当前政治和社会问题存在着共通之处。例如在《史记》中,司马迁通过对历史事件的描述,对封建社会的弊端和堕落进行了深刻的反思,为后人上筑起了深思熟虑的壁垒。当今社会,我们仍然面临着许多与封建社会相似的问题。通过阅读四史类书籍,我们可以汲取历史智慧,更好地应对和解决当下的挑战。

第三段:培养批判性思维和阅读能力。

四史类书籍所展示的历史事件和人物事迹常常存在着纷繁复杂的因果关系。这要求读者具备批判性思维和分析能力,以理解其中的深层次意义。阅读四史类书籍不仅提升了我的批判性思维能力,还培养了我的阅读能力。在阅读的过程中,我逐渐学会了更加深入地思考和分析信息,从而更好地理解其中的历史背景和观点。

第四段:体味历史人物的品德风范和智慧。

四史类书籍中记载了许多伟大的历史人物,他们以其卓越的品德风范和智慧成为了后世人所推崇和学习的对象。通过阅读四史类书籍,我不仅对这些伟大人物的事迹有了更全面的了解,也感受到了他们品格和智慧的伟大力量。例如在《汉书》中,我们可以了解到刘邦、刘备和李世民等伟大皇帝的治国策略和民生政策,从中感受到他们为国家和人民所付出的努力。

第五段:激发对民族文化的自豪感和归属感。

作为中国人,了解和研究自己民族的历史和文化对于培养民族自豪感和归属感具有重要意义。四史类书籍以其独特的历史价值和深厚的文化底蕴,为我们提供了一个了解自己民族文化的窗口。通过阅读,我慢慢体会到了中国的历史和文化的博大精深,进而激发了我对民族文化的自豪感和归属感。与此同时,我也更加明白了自己的责任和使命,为传承和弘扬中华民族的优秀文化贡献自己的力量。

综上所述,四史类书籍是了解历史文化和培养人们思考能力的重要途径。通过阅读四史,我们可以更好地理解中国几千年的历史和文化,同时也能够从中汲取智慧和力量。我们应该珍视四史类书籍所提供的历史学习资源,通过不断阅读和思考,不断提升自己的历史素养,为我们的人生增添更多的智慧和意义。

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