最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)

时间:2023-10-31 作者:曼珠

通过总结心得体会,我们可以提高自己的观察力和思考能力。通过阅读别人的心得体会,我们可以了解不同人的不同观点和经验。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇一

城南旧事是一部经典的中国文学作品,以家长的视角展现了当时社会的风貌和人情世故。作为家长,我们在阅读这部作品的过程中,不仅感叹于故事情节的引人入胜,更深思细节中折射出的家长观念、教育方式和对子女人生观的塑造。在这篇文章中,将从家长的角度出发,总结一些对于城南旧事的心得体会。

第二段:关注教育方式。

在城南旧事中,家长的教育方式多种多样,有严厉的管教也有宽容的放任。我们从中可以看到,家长对于子女的教育方式会直接影响到他们的人生轨迹。有些家长力求培养子女的独立自主和坚韧毅力,如书中的张玉良父亲;而有些家长则更注重子女的仕途与地位,如李必孝的父亲。正是在这样各种不同的教育方式中,我们深感作为家长,要明确自己的教育目标,并秉持着正确的价值观去培养子女。

第三段:审视家庭关系。

城南旧事中的家庭关系也是深入人心的描写。家长与子女的亲情、夫妻之间的相互关心、堂兄弟之间的竞争与争斗,都让人不禁思考我们的家庭关系是否真正健全。尤其在现代社会,因为忙碌的工作和紧张的生活,家庭更容易出现血浓于水的关系疏离。因此,城南旧事中的家庭关系值得家长们深思:我们有没有足够的时间陪伴子女,倾听他们的心声?我们有没有与伴侣之间积极沟通,建立共同的核心价值观?只有真正关注家庭关系,才能营造出和谐幸福的家庭氛围。

第四段:抓住教育机会。

城南旧事中的主人公们能够在逆境中通过努力和机智获得成功,其中教育机会的把握起到了关键的作用。家长应该通过鼓励子女参与各种培训、社会实践活动等方式,为其提供更多的教育机会。同时,家长也要注重培养子女的综合素质,包括知识、技能和品德等方面。城南旧事中的主人公多为全能型人才,这也提醒着家长要培养孩子的全面素质,以应对未来的挑战。

第五段:寻找家长的定位。

作为家长,我们在孩子的成长中担负着重要角色,但同时也要明确好自己的定位。正如城南旧事中的主人公们,他们并不是完美无缺的家长,他们也犯有错误和犹豫,但最终他们总是能够反省自己,修正错误,尽量做到最好。家长应该有对自己的认知和反思,不断提高自己的育人能力,为子女提供更好的成长环境。

总结:

通过阅读和理解《城南旧事》,我们作为家长能够从中获得很多启示。无论是教育方式、家庭关系、教育机会还是家长的定位,这些都是家长们在培养子女中需要关注、认真思考的问题。在实践中,我们要不断总结经验,不断完善自己的育人方式,为子女创造更好的成长环境,培养他们健康快乐地成长,成为有用之才。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇二

童年,是记忆的开始,是梦的源泉。读着《城南旧事》我仿佛也随风飘进了书里,跟随着小英子,让她为我一一讲解:缓缓的骆驼队,惠安馆、胡同的井,还有草垛子后而的秘密。

我渐渐明白,原来,小英子的童年里有如此美丽、快乐、天真、灿烂的记忆。

我最喜欢其中的一首小诗:“我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬着白色的帆。金色的太阳,从海上升起来,照到海面,照到床头。我们看海去!”这一首短短而稚嫩的小诗,像一场清韵的雨,冲刷着每一个读者的心。

这让我也回想起我的童年生活,无忧无虑的日子。

那年我还七岁,暑假在外婆家玩。那天,我们兄妹几个一块帮外公洗石灰袋(做纸的原材料之一),我穿着父亲的拖鞋去小溪里,我一摇一摆地走,好像脚上穿的不是拖鞋,是小帆船。

其实我并没有洗石灰袋,而是在玩水,一不留神,脚下的“小帆船”就顺着溪水离开了我的脚,我大喊一声:“拖鞋游走了。”兄妹们一听,蜂拥而上,你抓一把,我抓一把开始帮我捞拖鞋。

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩了。”我的耳边仿佛又听到了林海音的叹息声。

童年是人生的一部分,是记忆的始端,童年一去不复返。如果你现在还拥有童年,请你珍惜,因为拥有再多的金钱与再长的生命也不会再拥有第二个童年。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇三

不知不觉20xx年即将过去了,一切都是渐渐的来,渐渐的去,让人在不知不觉中长大。重读《城南旧事》,让我想起了我的小时候,无拘无束、好奇天真,看到好多不懂得人和事,享受着童年里本应享有的关爱。

《城南旧事》是台湾着名女作家林海音的代表作,是以主人公英子从七岁到十三岁的生活背景创作的一部自传体小说,它以林海音在北京生活的点点滴滴为雏形,透过小姑娘英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,有一种说不出的天真,道不尽的人间复杂情感,整部书所呈现的是一个安定的、正常的、政治不挂帅的社会心态。故事中的人物以自然、真实的面貌出现,透过童稚的双眼看大人的世界,发人省思。

在《城南旧事》里,无论《惠安馆传奇》中椿树胡同的疯女人,还是《我们看海去》里藏在草堆里的小偷儿,这些不能以常人眼光理解和衡量的“另类人物”,在作者温暖的回忆中,却都含有人世的温情,闪动人性的光泽,读来刻骨铭心。书内各小标题也起得绝佳,如《我们看海去》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》等。透过林海音的文笔,我么可以看到《城南旧事》并不是冷峻的历史角色,你可以从中感受到系人心弦的感动及亲切感,她最擅写动作及声音,不多加渲染,淡淡几笔,便将其景生动勾勒出,栩栩如生。看似简单的回忆,却能深深的感动人。

最难忘的是主人公英子,这是以童年林海音为原型创作的。英子是个幼嫩清新、美丽善良的人物,是个深富同情心、粉妆玉琢的好女孩。书中英子的形象鲜活饱满,读后在我记忆中挥之不去。英子对疯子母女的亲近与同情帮助;英子对有隐情而落难的小偷不同寻常的理解;英子竭力撮合德先叔和兰姨娘;英子眼中那失去一双小儿女、命运悲惨,骑着小驴回老家的宋妈;英子对早逝父亲悲痛的回忆;英子对复杂污秽世界的观察……英子的聪慧早熟、冰雪聪明;英子的人小鬼大……都让我心疼心酸和心折。可以说,英子的思想像玛瑙一样纯洁、像水晶一样透彻、像金子一样闪光、像蔷薇一样鲜艳。

《城南旧事》一书没有华丽的词藻,没有惊天动地,波澜起伏的故事情节,一个个画面就如在梦中铺展开来,向我们展示的老北京――古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……展示了影子的纯洁、天真、善良。展示了人间的悲悲喜喜,人情冷暖。尤其是那字里行间没有任何的追逐名利,满是人间烟火,那情,那画面娓娓道来。使人读来感到温馨,宁静,可能这些就是我对此深爱的原因所在吧。

看《城南旧事》,最喜欢的那一段就是第五章《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,“长亭外,古道边,芳草碧连天”,虽然小英子一如爸爸五年前的寄望一样能作为最优秀的毕业生代表上台领取毕业证,但却少了爸爸的见证,成了小英子永远的遗憾。

纵观整书,每一个故事的人物在最后都离小英子而去,“人生难得是欢聚,唯有别离多”,一个阶段的结束,也就是另一段新生活的开始。人无法也不可能永远只停留在某一阶段中,只有不断向前,才能体会各种不同的生活,使生命活得缤纷灿烂,这就是生存的意义。你我的际遇各有不同,在漫长的人生路途上,谁不希望踏着平稳的路呢?然而这却不常见,因为往往会荆棘满途,要你铲除障碍,才能迈向璀璨的终程。因此我们除了要适应现在的生活外,还要像林英子一样,做一个坚强的人,无惧任何风险阻拦,在风雨中屹立不倒。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇四

像这本书的主人公林英子的爸爸就会说成“飞安馆”,妈妈就会叫成“灰娃馆”,宋妈就说成“惠难馆”,林英子却说对了,这真是意想不到,这么多个人说一个名字,没想到只有一个人说对了,那就是主人公林英子,大家都叫林英子叫小英子,小英子还有一个好朋友,她叫妞儿,小英子的朋友疯姑娘秀贞生下了一个孩子,但这个孩子被秀贞的家人给扔到了其它地方。故事到了最后,你会发现许多与生活中吻合的事情,就像你会认识许多朋友,和他们玩。

这本书告诉了我们友情都来源于你交朋友的态度,如果你的'态度非常恶劣,那他永远不会觉得你是他的好朋友,我希望这本书能永远地保存在我的脑海里。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇五

《城南旧事》这本书记载了作者英子(林海音)从小到大在北京城南的故事。她在那里交了几个好朋友,其中两个叫:妞儿、秀珍。

妞儿特可怜,她是被别人捡来的孩子,每次养母做错了事情,被她养父吵过后,就把所有的责任推到妞儿身上,所以妞儿身上每天都有被打的痕迹,在家里从不敢多说话。我很同情妞儿。

我真搞不懂为什么别人把秀珍叫做“疯子”,其实秀珍是一个很勤劳又能干的姑娘,房间打扫的干净,衣服也缝的漂亮,可能是她的孩子得病死了吧,所以给了她很大的.刺激,才整天站在家门口,看到小孩就追着说话。

我真希望能和她们两个做朋友。我会对妞儿说,别怕,大人打孩子是犯法的。我还会和秀珍一起玩耍,让她彻底走出以前的阴影。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇六

《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书,以前总是不大爱读,但今日读起来,是我真正感到了里边的欢乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。

上个世纪三十年代,那时候的孩子到游艺圆里看露天电影,听戏、玩耍……这一切,都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。读着读着我渐渐的走进了书里:一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京,住在城南的一条胡同里。那里的一切都让我感到好奇,惠安馆面前的“疯”女人,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒草丛中的小偷儿,敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘,丢下自我的孩子来做妈妈的宋妈,严厉的爸爸,他们都曾和英子朝夕相伴过,但最终都一一离去。

书中还写了自我儿时可爱的童真看法,描述自我的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人,再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇,她为母亲痛心,母亲是爱她的,没有回天津,不想让孩子们吃苦,令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。

相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,可是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,可是却是很真实、纯朴。

英子的看法是不一样的,那么的纯真、无邪。使我感动,他会用善心对待每一个人,不管是好人坏人,在她看来,每个人都是相同的,这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自我。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。

这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最终一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇七

《城南旧事》是一部自传体小说,作家林海音借自己的童年纯净而质感的目光,以北平生活为背景,讲述了一个个哀婉动人的城南故事,展开了一幅幅悲情的风物画同时也完成了他对美好童年的思念和回忆。

主角是英子,在北京的这六年的时间里,他见到了被人们称为疯子的秀珍,并发现自己的朋友妞儿可能是秀珍的亲生女儿,于是,她用自己的方式让母女俩团聚,到秀珍和妞儿不幸被火车压死,面对草堆里的那个为了供弟弟上学而偷盗的贼,她也有着自己懵懂的理解和同情,英子还用一种小孩的方式,聪明伶俐的撮合了蓝姨娘和德先叔,帮助了妈妈,当他的爸爸离去的时候,英子作为最大的女儿,开始学做小大人儿,并自觉承担起照顾全家的重任!

让我觉得最有意思的地方是《我们看海去》的草堆里的那个人总是问林英子,小英子,你说我是好人还是坏人?嗯?最后,草堆里的那个人被捕了,但英子扔分不清他是好人还是坏人。

书中的《惠安馆》《我们看海去》《驴打滚》让我记忆最深刻。因为它们都讲述了那时平民的真实生活情景,没有钱,不得不捡一个孩子吊嗓子挣钱,没有钱,不得不去投东西,没有钱,只好把女儿卖掉换钱!

看了这本书,我深受启发,作为新时代少年的我,在学习的道路上,我要磨砺前行,持之以恒,坚持不懈,在未来做一位像英子一样的文学家!

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇八

篇一:回忆过去的城南旧事,是每个家长的心头愉快的经历。在这五年里,我看着孩子们在城南小学成长,感受到了学校和老师的真切关爱。通过参与孩子的学习和生活,我领悟到了家长在孩子在校成长中的重要角色和责任。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨如何更好地支持孩子的成长。

第一段:培养合理的学习习惯和积极的心态。

在城南小学,我发现培养合理的学习习惯和积极的心态对孩子的学习成绩和态度非常重要。作为家长,我们需要给孩子设定合理的目标,并帮助他们规划学习的步骤和时间。在这个过程中,了解孩子的特长和兴趣,并根据他们的需求提供支持和鼓励是至关重要的。此外,我们还应该鼓励孩子保持积极的心态,相信他们有能力克服困难并取得成功。通过同孩子一起制定学习计划,鼓励他们努力学习,我们能够看到他们的进步和成长。

第二段:培养独立和解决问题的能力。

在城南小学,我意识到培养孩子独立和解决问题的能力是他们日后成功的关键。作为家长,我们应该鼓励孩子自主思考和解决问题。与此同时,我们也需要相信他们的能力,并给予他们适当的支持和指导。当孩子面临困难或挑战时,我们应该鼓励他们试图解决问题,而不是过度干涉和代替他们去做。通过这种方式,孩子能够养成独立思考和解决问题的能力,为将来的发展打下坚实的基础。

第三段:重视和培养孩子的社交能力。

在城南小学,我发现培养孩子的社交能力比学习成绩同样重要。作为家长,我们应该鼓励孩子参与各种社交活动,如班级活动、社团和义工等。这些活动不仅可以帮助孩子结识新朋友,还能培养他们的合作能力和领导才能。此外,我们还应该教育孩子如何与他人沟通和建立良好的人际关系。通过这样的培养,孩子能够更好地适应社会环境,与他人合作并取得成功。

第四段:营造良好的家庭环境和沟通方式。

城南小学教育我明白,营造良好的家庭环境和建立良好的家庭沟通方式对孩子的成长至关重要。作为家长,我们应该关心孩子的学习和生活,鼓励他们分享他们的想法和感受。我们应该尊重孩子的意见,给予他们足够的自由和空间来发展自己的独立性。同时,我们也应该是孩子的良师益友,提供必要的指导和支持。通过建立良好的沟通和信任,我们能够更好地了解孩子的需求和困惑,并为他们提供合适的帮助和支持。

第五段:注重孩子的综合素质和个人发展。

最后,我认识到在城南小学教育中注重培养孩子的综合素质和个人发展非常重要。作为家长,我们不仅要关注孩子的学术表现,还应该关注他们的兴趣爱好和特长。我们应该鼓励孩子参与各种课外活动和兴趣班,培养他们的综合素质。同时,我们也应该尊重孩子的个人选择,鼓励他们追求自己的梦想和目标。通过全面发展,孩子将能够更好地展现自己的才华和独特之处。

总结:回想起在城南小学度过的时光,我深刻体会到家长的角色和责任对孩子的成长有着重要的影响。通过培养合理的学习习惯和积极的心态,培养独立和解决问题的能力,重视和培养孩子的社交能力,营造良好的家庭环境和沟通方式,以及注重孩子的综合素质和个人发展,我们可以更好地支持孩子的成长。这些心得体会将伴随我一生,成为我作为家长的宝贵财富。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇九

在这个暑假,我读了林海音写的《城南旧事》,这本书是从一个六岁小女孩――英子的眼光出发,通过"惠安馆的疯子"、"我们看海去"、"兰姨娘"、"驴打滚"、"爸爸的花儿落了","我也不再是小孩子"五个故事,用英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合。《城南旧事》既表现了作者的思乡情怀,又表现了旧时代女性的悲惨命运。

这本作品并没有刻意的表达什么,只是一幅场景,一幅场景的从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说他自己。那样的不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒新,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心。

我最喜欢文中的主角――英子,她是一个善良、天真、富有同情心、机智又狡黠的小姑娘。小英子并没有因为秀贞的疯而像其他小朋友一样害怕她,而是和秀贞成了好朋友,并用自己的方式帮助秀贞和妞儿母女相认,并偷了妈妈的金镯子给她们做盘缠,体现了她的善良和富有同情心。12岁时英子失去了爸爸,没有爸爸的感觉是多么痛苦,我们是无法体会到的,人的一生命运多舛,让人哀怜!

这本书中给我印象最深的是妞儿,她的妈妈就是疯女秀贞,但是她一生下来就被秀贞的妈妈――妞儿的姥姥给扔了,后来被妞儿的养父抱了去,养她到大点,就教妞儿唱戏,然后让妞儿站在天桥上唱,唱完后就给人家要钱,如果人家不给,她的养父就打她,打得体无完肤!看看我们,天天吃香的喝辣的,奶奶宠着、姥姥惯着,要什么给什么,更不用说挨打了,看看妞儿,再看看我们,觉得妞儿真可怜!

书中用一些小事反映当时人的'思想。如文中的宋妈,她在得知儿子小栓子被淹死,女儿丫头子被送人时,决定找回丫头子,说:"如果不是小栓子死了,丫头子我也不要了。"体现了宋妈重男轻女的封建思想,以前这种思想很深,不过现在好了,这种思想已经几乎灭绝,令人很高兴。

书里还描写了兰姨娘、小偷等多个具有丰富个性特征的人物,个性鲜活,使人难忘。

这本书的写作方法很好,不管是在语言、人物形象还是故事内容都体现出它的京味特征,为我们展现了北京的地域特色,如:北京人、北京话、北京的风土习俗等等。这篇文章用词准确、感情真挚、构思巧妙、并且描写生动,大量运用伏笔、比喻等修辞手法,令人读完后回味无穷。

《城南旧事》绝不仅仅是一本回忆录,还是名篇佳作,以它独特的写作视角,洗涤人的自私心,让人受到教育,让我感受到她的沉醉其中,正如那首文中出现的诗一样让我着迷,"长亭外,古道边,芳草碧连天……"。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十

爱唱戏的妞儿,草丛里的小偷,有趣的兰姨娘以及缄默的“四眼狗”,这些人物都出自于我最喜欢的一部小说——《城南旧事》。关于小说,我普通只是看个开头和结尾,少数会看完。而《城南旧事》,至今我曾经看了八遍,我深深地爱上了书中那个叫林英子的孩子。

《城南旧事》讲述的是林英子小时分的故事。作者站在一个小孩子的角度,生动地描画了老北京城人们的生活,也记载了一个孩子由任性变得灵巧懂事的过程。随着英子的生长,一些事,一些人也都在变化。一个个好朋友、好亲人都随着英子童年的完毕而分开。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是个小孩子了。

我爱英子,爱她的天真。她与那个蹲在草丛中的小偷成为朋友,用真心看待每一个人。她与妞儿的一切,都显得那么有趣,深深感动人心。英子也淘气,她赖床不想上学,但后来,在爸爸的教育下,她养成了天天早起的好习气,成了每天等候校工开大门的学生之一。那个小小的孩子真是太心爱了!

我爱英子,爱她的.刚强。在妞儿与她妈妈分开之际,她终于撑不住倒下了;在爸爸离世时,她疾速冷静下来,只为了完成爸爸的嘱托——刚强地生活下去。那个小小的孩子真是太懂事了!

我爱英子,我不幸她。她还那么小,就失去了爸爸,就要承当起作为一个小大人的义务。相比我而言,我们似乎差了十万八千里。我是温室中的花朵,过着衣来伸手饭来张口的“公主式”生活,有时还要挑三拣四。英子让我懂得了,年龄不会成为承当义务的限制。小小的我们,也有着一份小小的,关于社会和家庭的义务。我们应该去主动承当,像英子一样,关怀他人,照顾他人。那个小小的孩子真是太了不起了!

有人说,《城南旧事》是虚拟的、杜撰的,但这丝毫不影响我对它的喜欢。在这本书里,我看到了童真,看到了仁慈,看到了属于儿童的美。它带给我的,不只仅是一张张生动的生活画卷,更重要的是一次次的打动和其中包含着的道理。这就是我爱这本书的缘由,这就是我爱上那个孩子的缘由。

“孩子是这个世界上最心爱的生物。”一点儿也没有错!英子让我入迷!她的童年,有坎坷有泪水,当然也少不了欢乐和笑声。我爱英子,爱她的童年,爱她的“城南旧事”。

爱上那个个孩子,爱上那份童真!

《城南旧事》以主人公英子的视角来写的一篇长篇小说。通过英子的双眼,展现了大人世界的悲、欢、离、合,带着说不出的天真,却写尽了人世间复杂的情感。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十一

《城南旧事》是著名女作家林海音以自己7岁到13岁的童年生活为题材写的一部自传体小说集。它叙述的是20世纪20xx年代英子一家在北京生活的故事,字里行间透过英子那说不出来的天真与单纯,向世人展现了大人世界的悲欢离合,人世间复杂的情感纠纷。

书中那一件件趣事,一句句话语都深深感染着我:《惠安馆传奇》里面的小英子并没有因为惠安馆里“疯疯癫癫”的秀贞而感到畏惧,她的好奇心使她忍不住地去看看这个疯子,和她拉手,说话。她发现原来这个疯子根本没有像宋妈他们说得那样吓人。小英子还帮助妞儿和秀贞母女相认,让妞儿不再受父亲的打骂,秀贞不再日日夜夜的想着小桂子;《我们看海去》里面小英子和草丛里偷偷摸摸的小偷做出一起去看海的约定,更体现了小英子天真烂漫;《兰姨娘》里聪明伶俐的小英子还做了一次“媒婆,”为兰姨娘和德先叔牵线,既做了件好事,还解除了妈妈的烦恼。《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩》里拿毕业文凭那天,爸爸因为得肺病去世了,坚强的小英子作为那时家里最大的孩子,必须挺身而出。“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了”,小英子从此告别了童年生活,走向社会,走向生活。

童年是人生当中最美好,最无忧无虑,最值得珍惜回味的一段时光。童年就像一幅画,画里有我们五彩的生活;童年就像一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年就像一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我们五彩的童年。但是,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣,就像一个五味瓶,灌满我们的童年生活。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十二

城南旧事这部小说是由林海音所著,被许多人誉为中国文学的经典之作。小说讲述了上世纪初期在城南发生的许多真实的历史事件,以及人们在其中的磨难与抗争。读完这部小说,我深深地被里面故事所感染。

城南旧事中的故事发生在当时的城南地区,那个时候的中国正处于一个非常动荡的年代。战争、贫困以及社会的不公平等问题困扰着人民群众,特别是在城南地区,赋税过重,民不聊生,人们的生活异常艰辛。即便是在这样艰难的环境下,人们仍然充满了希望和生命力,他们发起了各种各样的斗争和抗争。

三、城南故事中的人物形象。

城南旧事中的人物形象非常鲜明,他们在面对命运中的逆境时都表现出了不屈的精神和顽强的生命力。小说中的女儿小冬通过自己的努力用自己的一生证明,捍卫真理与尊严是可以打败暴力与罪恶的。而在罗翔眼中,生半边脸反而没有死,反而新得一个灵魂,重新拾起了生活的勇气。在徐靖宇面临抉择的时候,他选择跨越种族与阶级的界限,呼喊着爱与互助的口号,用自己的生命谱写出了一曲传世的音乐。

城南旧事中展示了一种特殊的价值观,人在当时极其恶劣的环境中依然能够坚持真理、勇敢抗争。书中强调了尊重人权的重要性,让人们认识到,无论面对什么样的压力,都要坚持真理;同时,在书中我们也看到了人类在生存艰难时所拥护的一个重要价值观念——斗争,而这种斗争的胜利来自于人们对技术、科学、理性等方面的探究以及不断斗争。

五、小结。

读完城南旧事后,我深刻认识到,我们应该像书中的人物一样,在任何情况下都要坚守自己的信仰,勇敢抗争。这部小说历经了数十年的沉淀,深深地刻印在了人们的心中。旧事依旧,城南的历史已经过去,但我们依然应该怀着一颗坚定的信仰,展示出自己的勇气,继续前行。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十三

《城南旧事》是作者沈从文所著的一部长篇小说,其中包含了不同人物的故事,记述了城南这个小城的历史变迁和人们的生活。读完这本书,我深深地感受到了其中故事所传递出来的历史、文化和生活情感。

段二:文化背景。

这本小说讲述了半个世纪前的往事,那时候的中国正处于极度贫困和动荡的年代。对于那个时代的人们来说,生活常常是艰苦困难的,但是他们依然对生活充满了热爱和希望。他们坚强、勇敢地面对挫折和困难,努力创造未来。这种坚韧不拔的精神值得我们深思。

段三:小说情节。

小说通过讲述不同人物的故事来表达其主题,其中最让我印象深刻的是那些沉默不语的人物。他们或者因为苦难或者因为性格的原因,不愿意说太多话,也不喜欢去阐述自己的情感。然而,他们的沉默言辞却传达出了强烈的情感,在心灵深处悄然发酵。这种方式让我思考了许多,令我成为更好的倾听者和更敏锐的观察者。

段四:生活价值。

沈从文的小说中,也提到了许多优秀的人物,他们面对生活中的不同挑战,都表现出了高超的智慧和仁慈。他们以开放的心态去面对人生,正直、善良、有责任感、信任自己的价值观和人生选择。这些都是我们应该学习的生活态度和价值观。

段五:结尾。

总之,阅读《城南旧事》给我留下了深刻的印象,它展示了人性最真诚、最克服困境的一面。通过小说中所阐述的理念和智慧,我更能够理解人性的复杂性和多样性。这本书是一部心灵的启迪和思考,值得我们深入阅读和思考。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十四

北京,胡同。这是英子模糊而深刻的记忆。这里不是英子的故乡,却是童年的归宿。这里充斥了成长的悲欢与离合,精彩与思考。

英子的童年起初是北京胡同里肆意撒欢的孩童,无忧无虑,走到哪儿都有长辈们宠溺的责备。那是最幸福的时光,就像她记忆中冬阳里的骆驼,从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。

六岁,助秀贞与伙伴儿妞儿团聚,从此生命中多了对母性的理解;

七岁,对海和天的懵懂,对善与恶的摸索,让她多了对人性的思考;

八岁,兰姨娘的笑音与母亲的苦涩,或许让她对世事更清晰了;

九岁,宋妈乘驴归去,她在无奈中也体会了不得不失去。

毕业那会儿,石榴树枯了,与父亲从此阴阳两隔,就是童年远去的标志吧。

……。

这些都是英子的童年,她所珍视的、怀念的、流逝的。

在目次中看见一篇《超越悲欢的童年》。由于孩子不诠释,不评判,故事中的人物以自然、真实的面貌出现,扮演他们自己喜怒哀乐的一生。英子的童年有着幸福的时光,却也承担了不一般的痛楚。超越悲欢,那是童年的懵懂,那是孩子真实的眼睛,那是自己的感受。童年往事中,身边的人或事有意无意的离去,填充了它们——人生的磨砺。

多希望不要经历苦难啊,但人生确实是在苦难之后更丰厚的。人生中和你我产生交集或者只是擦肩而过的,总会为我们留下点什么,接着他们渐行渐远,最后在记忆中消散。给予我们的,哪怕包括他们的离去,或多或少地推动我们对喜,对悲,对世事的看透。

我们悲叹无忧的离去,又不得不笑对成长。责任仓猝而沉重地迎面而来,也许一时之间让人不堪一击,正如英子作为长女。

但我们也必须明白:童年的我们渴求成长,成长中的我们又怀念童年。我们试着理解人生就是"一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。"无碍,只要从容地接受每一段时光,体会它独特的精彩。至少,学着从容。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十五

这是英子模糊而深刻的记忆。

这里不是英子的故乡,却是童年的归宿。

这里充斥了成长的悲欢与离合,精彩与思考。

英子的童年起初是北京胡同里肆意撒欢的孩童,无忧无虑,走到哪儿都有长辈们宠溺的责备。

那是最幸福的时光,就像她记忆中冬阳里的骆驼,从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。

六岁,助秀贞与伙伴儿妞儿团聚,从此生命中多了对母性的理解;。

七岁,对海和天的懵懂,对善与恶的摸索,让她多了对人性的思考;。

八岁,兰姨娘的笑音与母亲的苦涩,或许让她对世事更清晰了;。

九岁,宋妈乘驴归去,她在无奈中也体会了不得不失去。

毕业那会儿,石榴树枯了,与父亲从此阴阳两隔,就是童年远去的标志吧。

这些都是英子的童年,她所珍视的、怀念的、流逝的。

在目次中看见一篇《超越悲欢的童年》。

由于孩子不诠释,不评判,故事中的人物以自然、真实的面貌出现,扮演他们自己喜怒哀乐的一生。

英子的童年有着幸福的`时光,却也承担了不一般的痛楚。

超越悲欢,那是童年的懵懂,那是孩子真实的眼睛,那是自己的感受。

童年往事中,身边的人或事有意无意的离去,填充了它们人生的磨砺。

多希望不要经历苦难啊,但人生确实是在苦难之后更丰厚的。

人生中和你我产生交集或者只是擦肩而过的,总会为我们留下点什么,接着他们渐行渐远,最后在记忆中消散。

给予我们的,哪怕包括他们的离去,或多或少地推动我们对喜,对悲,对世事的看透。

我们悲叹无忧的离去,又不得不笑对成长。

责任仓猝而沉重地迎面而来,也许一时之间让人不堪一击,正如英子作为长女。

但我们也必须明白:童年的我们渴求成长,成长中的我们又怀念童年。

我们试着理解人生就是一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。

无碍,只要从容地接受每一段时光,体会它独特的精彩。

至少,学着从容。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十六

过去我对名著并不太感兴趣,一般是看了半截觉得很没有意思就扔在旁边,就算把一本书看完也是因为老师要布置作业。但是这次对于读《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的描述中抒发了对童年的怀念和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我记忆犹新。

《城南旧事》中满含着怀旧。这部作品由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,全文由一个人引起—英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。

英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合。

可以说,她的思想像金子一样闪光,像玛瑙一样纯洁,像水晶一样透明,像牡丹一样鲜艳。而我们二十一世纪的主人们,随着科技的发展,脑子也越来越复杂了,网络侵蚀了我们大脑的灵魂,使得我们不能像英子一样拥有快乐,童年便在时光的步影中消失了。也许,童年是贫穷的,也是富有的,这样认为的人可以是贫穷的公爵,无知的智者,也可以是最富有的穷人,文化低的工人。

本书的第一篇到结尾,主角似乎总是离开英子,像惠安馆的疯子秀贞,我们看海去那个小偷,奶妈,最后连她的爸爸也离她而去了,当时她才小学毕业呢!《城南旧事》的每一个感人肺腑的故事,都洋溢着温馨的亲情。虽然每个故事的结尾,里面的主角都是离作者而去,作者把每个人物的样子写得淋漓尽致,个性鲜明,即使闭上眼睛,他们的影子还是浮现在眼前。它更是一本开卷有益的书,它能使人从中领略到很多人生道理。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十七

《城南旧事》是钱钟书先生的长篇小说,为读者展现了一幅生动的民国时期南京城南的风景画。小说以“文墨泼墨”和“露笔痕”两个角色为基调,通过鲜活的人物、丰富多彩的历史背景、形形色色的风土人情,展现出南京城南的繁华和沧桑。本文将从小说的角度,探究其所传递的深层次信息和启示,以及我们现代人可以从中获取的思考与反思。

第二段:城南旧事传递了怎样的深层信息和启示。

城南旧事展现出了“千姿百态的人物性格”和“艺术审美情趣”的并存,这是一个城市文化盛宴。同时小说揭示出了中国传统文化的精髓,如孝道、家庭道德、礼仪道德、人道思维、对历史的理解和记忆,以及南京的地理、历史、政治、文化等背景知识,有助于我们彰显中华文明的博大精深。从情感角度来看,小说中的“文墨泼墨”和“露笔痕”两个人物都有着许多不同的思想、信仰、生活态度等等,这种多元与相互碰撞的文化心态,对我们的当代文化多元与传承、交流有着启示。

第三段:我们从城南旧事可以学到什么。

城南旧事中的“文学人物”生动地展示了一种生活态度——对于生命的热爱和追求,以及对于内心深处真实感受的表现。同时,小说描绘了各种不同角色之间的互动,展现了人际关系的复杂性和包容性,从而引出了社会人际行为的重要性。在这个庞杂的社会中,文学人都有他们自己的追求和生活态度,而这种追求和态度都需要有一颗坚定的心。他们的思想、生活方式和精神世界是对我们批判和发扬民族文化的一份启示和力量。

第四段:城南旧事对我们的思考及反思。

城南旧事通过细腻入微的描绘,将情感和文化、精神和风景、历史与艺术完美融合,成为了一幅丰富多彩的民国南京城南风景画。它提示我们要重视和继承历史,承传文化,珍视生命,关注人情世故,弘扬道德,发扬民族创造力和创新精神。同时,也启示我们要有宽容之心、包容之志,拥有民主的价值观念和思考能力,以理解和接纳不同的人文和文化,发扬价值观的多样性和多元性,促进文明的多元和谐。

第五段:结论。

城南旧事是一部经典的小说,通过以南京城南的多个人物和事件为背景,表现了人文环境的炽烈与复杂。它的深远影响和启示不仅体现在了它表现的中国传统文化中的价值和博大气量,也凸显出了对于当代社会的反思与期望。因此,在我们的人生旅途中,我们应该不断发扬中国传统文化的博大精深,追求自我的精神和价值准则,以实现对个人、家庭、社会与国家的追求和贡献。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十八

在这个多元化和日新月异的时代,历史总是死去的,而文学永远存在。在文学作品中,你可以通过那些生气勃勃、温暖感人的故事和情感来感受人类历史长河中的不朽印记。《城南旧事》便是其中的佳作之一,这篇小说以其细腻的文字、真实的感受、丰富的情感,令人们感受到了中国传统文化中承载的“情”字精髓,并让我们从历史的长河中找回了一些失落的精神财富。

第一段:小说的背景与作者介绍。

《城南旧事》是作者沈从文创作的长篇小说,曾被誉为“半个中国人的文艺乐土”。这篇小说的故事发生在1930年代的中国南方农村,讲述了一个名叫古华的小乡村里普通人的生活、情感、爱恨、忠诚、家国情怀等,展现出了难以言状的人情味和生活的真实感。

第二段:小说中的情感描写。

在小说中,作者以其娴熟的语言技巧和深入的情感描写,仔细的呈现了人物内心的想法、情感。比如,小说中的“小明洞庭湖月夜行”以其凄美情感、鲜活的人物形象令人难以忘怀,使人们深切感受到沈从文对于生命、美和情的真挚热爱,同时也让人更加感受到中国传统文化中所承载的“情”字含义。这种情感在小说中贯穿始终,令人们久久难以忘怀。

第三段:小说中的家国情怀。

小说中不仅有深情的爱,也有忠诚的家国情怀。作者通过描写小说中各式各样的人物,展示了他们对于家庭、村庄和国家的忠诚、热爱之情。在这种情感的推动下,他们始终保持着一种一丝不苟、刻苦耐劳的精神态度,这种精神传达了一种超越个人利益、为国家和民族的大局奋斗的思想。

第四段:小说对于传统文化价值的传递。

在《城南旧事》中,作者多次通过描写各种日常场景中的烟火气息、家乡乡土根情等,展现了对传统文化的热爱和对乡土文化的尊重。这种文化的传承让我们能够在现代社会中找到精神的归属,感受到历史中遗存的那些美好的东西。

第五段:小说的主要意义。

综合来看,《城南旧事》以其温馨、感人的情感描写、刻苦耐劳的家国情怀、对传统文化的热爱尊重等多种因素,使每个读者都能够从中找到自己的寄托。这种跨越时空的情感唤起了人们对于传统文化的关注,让传统文化得以在现代社会中焕发新的生机。同时,小说中也折射了中国人民在历史中所表现出来的这种精神风貌,为时代再次注入了新的生命力量。

最热家长读城南旧事心得体会(模板19篇)篇十九

童年,是记忆的.起点,也是一首曲子的主旋律。读着《城南旧事》,我仿佛也身临其境:东阳下的骆驼队;惠安馆的疯女人秀贞;蹲在草丛里的小偷;漂亮和爱的兰姨娘;井边的小伙伴妞儿;爸爸的朋友德先叔;与作者小英子朝夕相处的宋妈以及最后故去的父亲都成为了小英子记忆深刻的人物,但他们都带着匆匆的脚步一个接着一个的离去了。小英子那美好的童年就如同石头穿过玻璃一般,破碎了。

在书中,令我最难忘的是惠安馆的疯女人秀贞,秀贞是个可怜的人。她之所以成为别人口中的“疯子”,是因为她的孩子“小桂子”被遗弃后,她变得有些不正常,一心只想找回“小桂子”。别人都不敢靠近她,只有小英子不嫌弃她,还把她当成好朋友一样对待。当我知道妞儿就是秀贞经常念叨的小桂子时,为她们母女俩终于重逢而泪如雨下。“人间处处见真情”!

读到这里时,我不禁感叹道:小英子的童年是无比的精彩,因为她拥有关心他人,一心为他人着想的美好品质。相比之下,我们的童年无忧无虑,想要什么就有什么。而小英子的童年是靠自己争取的,可她的童年却比我们要精彩。所以我们应该要向英子学习,不仅要学习她那美好的品质,而且还要学习她珍惜童年,争取童年的每一天都是精彩、美好的!

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