优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)

时间:2023-10-31 作者:雅蕊优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)

培训心得体会是对培训过程中个人体验和感受的高度概括和总结。小编为大家精心搜集了一些写作培训心得体会的范文,希望对大家的写作有所启发。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇一

时间如白驹过隙,寒假培训的日子已经过去,回首这段短暂而充实的日子,我从中收获了许多宝贵的经验和感悟。

这次寒假培训,我有幸参与了许多具有挑战性的课程和活动。其中包括编程、数学、英语等基础课程,以及团队合作、领导力等进阶课程。这些课程不仅丰富了我的知识储备,也提升了我的技能水平。同时,我也认识到团队合作的重要性,以及在困难和挑战面前坚持不懈的决心。

在编程课程中,我学会了如何使用python等编程语言,并理解了编程的基本概念。我深感编程的魅力,它不仅需要深厚的数学知识,还需要创新的思维方式和严谨的逻辑。在英语课程中,我学习了新的词汇和表达方式,并提高了我的阅读和写作能力。这些课程让我明白,只有不断学习和进步,才能在未来的生活中取得成功。

同时,我也体验到了团队合作的力量。在团队合作课程中,我们分组进行项目实施。每个人都有自己的角色和职责,只有大家齐心协力,才能完成任务。我深深感受到,团队合作需要互相理解、尊重和支持。在这个过程中,我也学会了如何有效地与他人沟通和协作,这对于我的未来职业发展具有重大的启示。

在寒假培训过程中,我也面临过一些挑战和困难。有时我会感到压力大,甚至有些疲倦。但是,我始终坚持下来,并克服了这些困难。这使我明白,只要我有信心和毅力,我就可以克服任何困难。

总结这次寒假培训,我收获了许多宝贵的经验和感悟。我明白了团队合作的重要性,了解了编程的基本概念和英语的提升方法。同时,我也认识到了坚持和毅力的重要性。在未来的学习和生活中,我将继续努力学习,坚持自己的梦想,并努力成为一个更好的我。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇二

小学生寒假期间参加各类培训已成为现代教育的一种常态,这为学生提供了丰富多样的学习机会。在我参加了几个寒假假期培训后,我深深体会到了培训的好处。通过这次寒假假期培训,我不仅学到了新知识和技能,还锻炼了自己的意志力和合作能力。对我来说,这是一次难忘的学习经历。

首先,寒假假期培训让我有机会学习新知识和技能。在学校的课程中,我们接触的知识有一定的局限性。而寒假假期培训提供了各种各样的课程,让我有机会接触到平时学习不到的知识。比如,我参加了一次美术培训班。在课程中,老师教我们绘画的基本技巧和方法,并指导我们进行实操。通过这次培训,我学到了如何运用颜色和线条创作出美丽的画作。这不仅丰富了我的课外知识,还培养了我的审美能力和创造力。

其次,寒假假期培训让我锻炼了自己的意志力。寒假是一个休息和放松的时间段,很容易让人心生懈怠。但是参加培训使我不敢怠慢,因为我知道如果我不努力学习,就会浪费这个宝贵的假期。在培训课程中,有时候我会感到困倦或者不耐烦,但是我告诉自己要坚持下去,不能轻易放弃。每次我坚持完成一项任务,我都会感到一种成就感,这使我更加坚定了学习的决心。

再次,寒假假期培训还提供了一个合作学习的平台,让我学会了与他人合作。在培训班上,我和来自不同学校的同学一起学习和合作。我们一起讨论问题,互相帮助和激励。在培训课程中,我们完成了许多小组作业,这锻炼了我们的合作能力和团队精神。通过与他人合作,我学会了倾听他人的观点和尊重他人的意见。这对我来说是一种宝贵的学习经历,也是一种培养人际交往能力的机会。

最后,寒假假期培训还为我提供了一个展示自我的舞台。在培训课程中,有许多机会能够展示自己的才艺和能力。比如,在一次培训班的舞蹈课上,我报名参加了舞蹈表演比赛。虽然我一开始感到紧张和不安,但是我告诉自己要相信自己的能力,并且尽力去展示出最好的自己。最终,我在表演中获得了一等奖。这次经历让我更加自信和勇敢,也激发了我持续学习和挑战自我的动力。

综上所述,寒假假期培训对我来说是一次宝贵的学习经验。通过这次培训,我学到了新知识和技能,锻炼了自己的意志力和合作能力,展示了自己的才艺和能力。这不仅丰富了我的寒假生活,也为我未来的学习和成长打下了坚实的基础。我相信,通过不断参加各类培训,我将能够成为一个全面发展、富有才能的人。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇三

随着寒假的到来,我踏入了知识的另一片海洋。这次寒假培训,我有幸与一群志同道合的伙伴一起,共同探索未来的可能性,砥砺前行。回首这次培训,我想分享一下我的心得体会。

这次寒假培训我们学习了编程、人工智能、天文学等多个领域。通过这次培训,我深刻体验到了知识的力量。每一门课程都像是一个新的世界,我们如同探索者,勇往直前。编程让我学会了如何用代码创造世界,人工智能让我看到了科技的力量,天文学则带我遨游宇宙的边际。每一节课都让我受益匪浅,也让我对未来充满了期待。

这次培训中,我不仅学到了知识,还学会了团队协作。在与同学们一起解决问题的时候,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,也学会了如何与团队成员协作,共同完成任务。这对我来说是一次宝贵的团队协作经验。

此外,我还意识到了自我提升的重要性。在学习的过程中,我时常会遇到困难,但每当我克服困难,我都会感到一种成就感。这种成就感激励着我,让我更加努力地去学习,去提升自己。

这次寒假培训,对我来说是一次宝贵的学习和成长经历。我不仅学到了知识,还锻炼了团队协作能力,提升了自我。在未来的日子里,我将继续努力学习,用所学的知识去探索世界,去创造未来。我期待着下一次的培训,期待着新的挑战和成长。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇四

16日来培训时,刚刚成为教师的我充满迷茫,不知该怎么做。通过教师培训,学习各种,详细了解学习师风师德,听取优秀班主任的心得体会,使我获得很大收获。

培训的充实给我不定的心打了一剂定心针,让我慢慢融入教师这个职业,转变学生的心态。文综组长余老师和指导老师彭老师事无巨细的指导,让我快速适应教育教学的工作。

各种规章制度的学习,让我明白了淮阳是一个严谨、积极、向上的集体,也了解了一名教师并不只有教学而已。教育是一门育人的艺术,我们不能只单纯的传授知识。而是要言传身教,遵守师风师德,规范自己的行为,是自己成为学生的榜样。年轻没有经验,是我比较吃亏的地方。刚开始备课时毫无头绪,多亏了彭老师和其他老师的关心和详细指导,才让我理清头绪,开始认真备课。其实一开始我认为备课没有什么困难,现在明白只是想当然了。我们刚成为老师,应该脚踏实地,全力以赴。虽然不可能做到完美,但要追求完美。我们年轻没经验,但我们有活力。我敢拼,敢拼才会赢。教育是一门育人的艺术,也是一项充满艰辛和挑战的工作。胸无点墨、滥竽充数是不被允许的,是不能容忍的`。教师需要有扎实、宽厚的基础知识和专业知识,要透彻理解所教学科,也要不断充实自己,不断开阔自己的知识。

加里宁说:“教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生”。

希望通过一年或者更长的教学能让我成为一名优秀的教师。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇五

寒假假期,对于许多学生而言,是放松心情、与亲友相聚的时刻。然而,也有一部分学生选择了参加各类培训班,丰富自己的知识储备和提高自身能力。我也是其中一员,参加了一周的英语培训班。通过这次培训,我收获颇多,领悟到了培训的重要性、付出的价值以及如何更好地管理时间。

首先,这次培训深刻地告诉我培训的重要性。我们常说“欲速则不达”,而培训班却能给我们提供专业的指导和无私的帮助,节省我们自行探索的时间。在培训班中,我们接触到了更多的学科知识和实践经验,能够快速地了解和掌握学科的要点和难点。与此同时,培训班里的老师们也有丰富的教学经验,可以给我们提供宝贵的学习方法和思路。因此,通过参加培训班,我们能够更快地、更好地掌握知识,从而为今后的学习打下更加坚实的基础。

其次,培训班的价值也得到了我切身体会。在培训班中,我们接触到了许多平时没有涉及到的知识点和技巧。这些知识和技巧,不仅是提高我们学科成绩的关键,也是培养我们综合素质的重要组成部分。举个例子,我们在数学培训班中学习到了一些解题技巧和思维方法,这些技巧可以帮助我们更好地理解和应用数学知识。在英语培训班中,我们学习到了一些阅读和写作技巧,使我们的英语作文更加地道、流畅。正是通过这些技巧和方法的学习,使我们的学习能力和表达能力得到了很大的提高,让我们在今后的学习和生活中受益终生。

最后,我还学会了更加高效地管理时间。在培训班中,我们每天的学习时间都被充分利用起来,每个课时都被安排得井井有条。这种高效的时间管理让我们的学习更加有条不紊,不会出现拖拉或者浪费时间的情况。同时,培训班还会布置一些课后作业和练习题,这也促使我们更加合理地安排每天的学习任务,不会拖延到最后一刻。通过这次培训,我体会到了时间的宝贵性和学习计划的重要性,从而明白了合理安排时间的必要性。

总的来说,参加寒假培训班是一次非常有益的经历。通过这次培训,我认识到了培训的重要性,发现了培训的价值所在,也学会了更加高效地管理时间。培训班为我们提供了更多的机会和资源,让我们能够更好地学习和提高自己。因此,我将继续积极参加各类培训班,不断丰富自己的知识储备和提高自身能力。相信通过培训的努力,我们一定能够在未来的学习和生活中取得更大的成就。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇六

8月26号开班典礼结束后,体育特级教师黄昌明讲授了他的成长,虽然年近七十,可依然精神焕发,用自己亲身经历的事情感染我们,让我么深切体会他如何从一名普通教师成长为一名特教的。省教厅教研室体育教研员余立峰老师、市教研员王菊红老师给我们介绍了《学校体育教学现状与改革思路》。他们的报告思路明确、观点鲜明、指导性强、贴近实际,使我们懂得了为什么要搞新课改?什么是新课标?如何贯彻新课改?怎样设计和实施新课标?当前如何迅速来提高学生健康水平,特别是学生体能素质?通过这种零距离的讲解与交流,使徘徊在传统教学与现代教学十字路口的我们明确了努力的目标和奋斗的方向。

杭大体育系教授于可红给我们讲述了全国体育与健康优质课欣赏与评析。重点讲解了我们应该树立什么样的体育课程价值取向?如何上好一节体育课?体育教学的`核心问题:为什么教(学)?教(学)什么?怎么教(学)?如何评教(学)?体育的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。并观看了优秀体育课视频,更直观地认识如何上体育课;对我今后的学习和教学有了更大的帮助。

原省教研员董玉泉老师向我们分析了参加培训的目的,要了解新的信息;找解决问题的方法。更加要学会反思(过去、现在、将来)。课堂评价的焦点应从教师的“教”转到学生的“学”。教师作为学生的引导者要对学生“诚实”“信任”,教师要敢于承认错误,给学生定一个目标、方向。表扬不要过分,批评要有方法等等内容。也分析了如何审视了学生体质健康下降?体育教学中,学生发生伤害事故的原因,我们应该做好体育课那些安全;防范意识要增强(体育课不能让学生暴晒,小学生禁止拔河、滑板车、独轮车)。课堂上学员们对体育教学中遇到的问题进行了深入的探讨。课堂气氛活跃,学员们纷纷就在课堂教学中自己遇到的困惑进行了热烈地讨论。通过李教授的讲解,使我们树立健康、安全第一方向有了更深的了解,能主动安全地进行体育教学。

浙大博士生导师王进向我们讲授了作为一线教师如何进行课题研究,他讲解的十分细致,将我们觉得很陌生很遥远很模糊的课题研究表达得浅显易懂,经常利用案例来剖析难点。就是王导师讲课的时间太短了,我们真是觉得他是一个博学的人。以前也听过其他老师讲如何做课题,但是听后都不知道具体该怎么做,听得有些稀里糊涂。而王导却能让我们听得明明白白,真希望下次培训还能继续给我们上课,我们学员都是这样想的。

我们还观看了彭海平老师的队训练实践教学课,二中体育教师付忠明老师上的皮纹学也让我们深受启发。

在这培训期间我们还进行了一天的。来不及犹豫就投入了拓展训练内容,跟着老师互动、分组、游戏……心里一下子就有底了。各个学员从互不相识到团结、信任;从认真完成任务到创新出不同的解决问题的方法。每位学员的主动性被充分调动了起来。一张张笑脸显得那么亲切,一颗颗汗珠显得那么闪亮,培训班上热火朝天,我的信心倍增。这为我们学员之间的交流起到了桥梁的作用,本来陌生的关系通过游戏一下拉近了彼此的距离,培养了我们团结协作的精神。这种培训方式深受学员的喜爱。

总的回顾这次培训我们是学得开心,玩得快乐!时间真是太短了,我愿再次接受这种专业发展的身心“洗礼”。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇七

寒假假期是每年学生们最期待的时刻。但对于一些学生来说,这个假期并不是完全的休闲时光。他们选择参加各种培训班来充实自己。在我这个决定上,培训班给了我许多益处,让我在短时间内收获了很多。以下是我在寒假假期参加培训班的活动中所体会到的心得体会。

首先,培训班丰富了我的知识储备。在课堂上,老师们不仅授予我们学科知识,而且讲解了许多实践案例,从不同的角度让我们理解和掌握知识。在这个过程中,我不仅增加了知识的广度和深度,还学会了如何灵活运用知识来解决实际问题。这些知识的积累将对我的未来学习和工作产生重要的积极影响。

其次,培训班对我提高了学习能力和自律能力有着很大的影响。整个培训过程中,我们被安排在学习和训练的环境中,这要求我们必须保持专注和自律才能跟上进度。面对密集的学习计划和高强度的训练,我培养了良好的学习习惯和时间管理能力。同时,培训班还教会了我如何有效地组织和规划自己的学习,这将在未来的学习生活中发挥重要作用。

再次,培训班提供了很多宝贵的交流和合作机会。在培训班上,我结识了来自不同学校的同学们,我们可以一起学习、讨论和交流。这种交流的机会对于我来说非常宝贵,因为它不仅增加了我的见识,而且锻炼了我与他人合作的能力。在团队合作的项目中,我们一起研究问题,寻找解决方案,并共同努力实现目标。通过合作,我学会了倾听、尊重和理解别人的观点,也提高了我的团队协作能力。

此外,培训班的活动也给我提供了锻炼自己的机会。在辅导老师的引领下,我们进行了实践操作和模拟演练,这让我能够将课堂上学到的知识运用到实际中。通过不断练习,我不仅提高了自己的动手能力,还增强了解决问题的能力。在课程结束后,我们还进行了一场小规模考试,这为我检验了自己的学习成果,让我更清楚地知道自己的不足之处,并为今后的学习提供了方向。

综上所述,寒假假期的培训班给予了我很多收获和成长的机会。在这个假期中,我通过培训班增加了很多知识,提高了学习和自律能力,拓宽了人脉圈子并且锻炼了自己。这些经历将对我的未来产生深远的影响,并帮助我更好地发展自己。我相信,通过这次寒假培训班的参加,我将更加自信地应对未来的学业和生活挑战。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇八

一年来,我校围绕区教育局教研室有关教师教育培训的工作计划,贯彻落实城中区教育工作会议的精神,以“抓基础,促达标;抓质量,促提高;抓改革,促创新”为总导向,以集中培训为主导,以远程培训为主渠道,以校本研修为主阵地,按计划组织进行且富有特色,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:

1、经费到位:本学期学校投入大量资金,为教师购买大量教育教学用书,用于教师的培训,以保证校本培训的全面落实。

2、时间到位:学校除了组织教师参加区教师进修学校组织的集中培训外,学校也在每学期初就制订好校本培训的时间,并按计划认真进行,就算有时在时间上有冲突,学校也会调整培训时间以保证校本培训的总课时。

3、过程到位:本学期,学校无论是从制定计划,到落实人员,到练习作业和实践过程的考核,全部过程严格按照文件要求,不缩水,不偷工。一步一个脚印,认认真真走过程,踏踏实实做培训。记录过程,做好总结,并严格把好考核关,把培训落实在实处。

二、培训形式丰富多彩。

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。

1、加强班主任培训。

良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习:

4、以远程培训为主渠道,提升教师整体业务素养。利用中小学教师远程培训平台开展继续教育远程培训,在组织教师参加国培计划(20__)网络研修于校本研修整合项目。把远程培训与集中培训、校本研修培训有机整合起来,使远程培训逐步成为教师培训的主要方式,让远程学习成为教师专业成长的习惯性动作,逐步实现教师培训方式的转型。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、走出去与请进来相结合。积极参加省、市组织的各项教研活动。我校10名教师参加了事业单位专业技术人员继续教育公需科目培训;15名教师参加了小学三科《义务教育课程标准》20__版培训;4名教师参加了小学数学新教材培训;3名教师参加了科大讯飞智能语音点读设备培训;7名教师参加了有效教学基本理论与教学设计学术培训……一年来参与培训人数占教师总人数的100%。“走出去,请进来”使教师吸收新的信息,开阔眼界,树立新的教育理念。本学期,校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极组织教师参加、省、市区各级各类观摩、培训等教研活动。

三、青年教师培训行之有效。

为使青年教师迅速成才,使他们成为教学骨干的同时,对学校中热爱教育事业,教学教研能力强的教师加强培训,努力创设机会,推荐他们参加各种培训,外出听课,参加教学研讨活动,对外开课,为这些骨干教师提供了展示自己教学水平的机会,提高他们在校内、县内的知名度。学校也涌现出一批具有示范性、先导性的学习骨干教师。她们的教学都具有创新性,别具一格,适合于新一轮课程改革的需要,是深受学生欢迎的课。她们成了我校教师队伍中的骨干力量,带动了全校的课改深入发展,也为全体教师做出了示范。

总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇九

期待已久的寒假培训已悄然实行了两天。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的理解与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,郑老师的专题讲座犹如雪中送炭,即时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。

自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,持续实践,研究出更多的有效的能够共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的水平和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来。“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这个观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这个职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也能够这样幸福。“好的'教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这个系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追首先,培训活动加深了我对课前备课的理解。

作为一个参与者,知道了小学数学备课都应该备什么,都应该注重哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次亲历活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近发展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。先说一下教材分析:教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图,关于骨干教师培训心得体会我们能够借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的水平?另外,从其他几块的准备中,我还知道了我们的教学还要注重学习者的特征,注重他们的最近发展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种水平,这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本水平,以及使用现代技术搜集和处理信息的水平。所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使学生形成水平,形成水平的最终目的是为社会服务。青年教师培训心得体会只有明确了这个点,我们的教学才会更有效。

其次,为我搭建了一个学习的平台。

“三人行,必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路,其中必定有能够做我的老师的人。那么众人行,吾师多焉!现代的教育强化了学科的整合,要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作,同伴互助,发挥团队的力量,才能够把我们的教育搞好。事实也是如此,在这次培训活动中,每每思考之余,浑身都不由然汲取一种力量,新教师培训心得那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。

再次,通过这次培训,我见识到了很多老教师的风采,也理解了很多优秀的年轻教师,通过交流我了解了自身确实还有很多不足的地方,能够向他们学习、请教,对我自己也是一种成长的好方式。

另外,参加本次活动后我也有以下一点思考:

因为这种教学准备活动耗时费力,不可能把准备过程全部表现给大家。所以,我们必须把准备活动尽量真实的“演”给大家。但必竟还是“演”,新调入上岗教师培训心得因而给我们的活动带有了太多的形式色彩,使学习者不易接受。学习者的第一感觉就是模仿的“演演”而已,某种水准上抹煞了“研”的色彩。

那么怎样处理“演”与“研”。应该说小学数学课堂教学有效准备活动中的东西是好的,但做多了就走样了。那么,这种活动中,怎样处理好“演”与“研”的问题,或者说怎样使“演”真正走向“研”才是我们今后应该更注重的问题。但是,即使真正“研”下去了,又该怎样检验我们“研”的结果,从而促动“研”下去才是更值得我们去做的事情。

总之,我很荣幸能参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,从各位老师身上学到了很多有用的东西,希望下次再参加时自己也能有所提升,成为能和大家一起研究的好同伴。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十

终身学习是教师职业道德基本的要求,也是每位教师必备的学习素养,正所谓“活到老,学到老!”学习是提升自己最快的途径。20__年9月18日,我非常幸运参加了本次的教师培训,不仅学到了教育界前辈们分享的教学经验,而且从前辈们身上感受到了教师精神,这种精神就像一束黑暗中的光,为我指明了前进的方向——做一名优秀的教师!

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业!”这是时代赋予这份职业的殊荣,我很幸运能够成为这份职业中的一员。我也知道,作为一名教师,肩上扛起的是无数孩子的未来,是祖国的希望,成为一名优秀的教师,是属于自己的责任。通过本次培训,我不仅了解了自身的不足,而且明确了努力的方向。

首先,潜心学习,努力钻研,不断提升自己的专业素养。

工作以后,我们常常以工作忙、比较累等借口逃避学习,最终导致做小学老师的时间长了,从不去理会初中、高中的知识,自己的知识体系从毕业之后就没有更新。培训中看到这么多教育界前辈为了理想不懈努力,在困境中不断地提高自己的专业能力,而我却总是为自己找失败的借口,真的是深感惭愧。

在以后的工作中,我要多为成功找方法,利用一切可以学习的机会努力学习,不抱怨,不放弃,不断提升自己的专业素养。随着高考大趋势的推动,语文对每个学生来说都越来越重要,而小学语文又是关键性的基础建设,作为小学语文老师,我更需要不断提升自己,将更多的学习方法传授给学生,帮助他们实现自己的人生理想。

专家说:“读书和思考是专业成长最快的途径!”我非常赞同这种观点,读书让我们从别人的人生历程中学到经验,而思考让我们能从这些经验中选择出适合自己成长的部分。我应该利用假期多读一些专业类的书籍,从书中汲取成长的养分,更新自己的专业知识;同时,也要不断地关注各个学段的教材变化,关注新课标中对学生的目标要求。专业知识是自己的立身之本,潜心学习,努力钻研,不断思考,才能让自己更好地教书育人。

其次,勇于创新,博采众长,不断提高自己的教学水平。

时代的进步,科技的发展,对新时代教师的要求越来越高。在日常工作中,因为学校教师资源的紧缺,我们往往将“教学”和“教研”分离开来,教学时没有充分发挥学生的主动性,教研时更没有对教学中出现的问题提出合适的解决办法。在以后的工作中,我们要敢于创新,提高自己的教学水平。

人们常说:“教无定法!”同样的教学内容,不同的老师呈现给学生的是不同的体验。现在网络的发展,学生接触到的新鲜事物越来越多,我们更需要不断改进自己的教学方法。“三人行,必有我师焉!”每个老师都有自身的优点,比如,有些老师语言富有感染力,用简单的语言就能将学生带入情境中;有些老师逻辑性好,将复杂的问题简单化;有些老师知识面广博,讲课时旁征博引,学生听得很入神……我们应该学习每位老师的优点,不断提高自己的教学水平。

培训的时间是有限的,但在培训中学到的知识、感受到的精神是无限的。作为新时代的青年教师,我们都要不断学习,充实自己,在平凡的岗位上默默付出,实现自己的人生价值!

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十一

经过短短几天的培训,听到许多优秀专家的讲座,让我深受教育、启发,各位专家的宝贵经验无私的传授给我们,让我深受感动。通过这次培训,让我主要思考了以下几点:

一、教学先育人,人品很重要。

赵谦翔老师在讲座中说:“要育一流‘学生’,莫育一流‘生’”。赵老师以以身殉“名”、以身殉“星”、以身殉“钱”、以身殉“网”四类具有“疾病”的学生为例,说现在的有很多的学生患有精神疾病。并且还把精神疾病分为“贫血(爱心缺失)”、“缺钙(心理脆弱)”、“脑膜炎(思想疲软)”。赵老师对这三种学生不是排斥和放弃,而是通过自己的班队会感悟课,让学生通过心动、笔动(写自己的绿色作文)、行动,体会班队会感悟课的真正内涵。通过赵老师的班会感悟课让我认识到:要让学生有梦想,我们不能做盗梦贼;要解放学习的“奴隶”,培养学习的主人;要让学生学会感恩,唤醒学子的孝心等等。我们班主任要通过对问题学生的心理疏导,把他们培养成“以人为本、以德为先”的一流学生。

二、学习生活要搞好,习惯培养很重要。

李莉老师《用爱和责任引领学生健康成长》告诉我们“一个好习惯决定人一生的成就”,一个人的好习惯用21天就可以养成,如果家长不注意的话一个坏习惯也会在21天养成,而且早期教育花一公斤的力气就可以让学生拥有好习惯,晚期教育要花一吨的力气(甚至是自费)也不一定能让学生养成好习惯。李莉老师不管在课上课下都能多管齐下,培养学生良好的习惯。如:课上李老师运用认真记笔记法、“出其不意”法、当小老师法等等。课下李老师用自找资料充实法、指导积累法、家长评价法等。李老师通过运用这些方法,学生们的习惯在一天天养成,他的学生不管是课内知识、课外知识还是生活方面的自理能力,都比别的班的学生好得多。在今后的工作中,我也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中,让我们的学生也受益。

三、班集体要建设,班级活动很重要。

在讲座中,每一位专家都阐述了班级活动对一个班集体建设的重要性。丁如山老师在《打造魅力课堂》中认为:班队会是班主任工作的重要抓手,是班主任工作的有效载体。赵谦翔老师对“人”字的感悟是这样的:一撇一捺互支撑,一灵一肉两相成,一情一理为双翼,一言一行赖悟功。他通过自己对“人”字的理解,运用班会感悟课教给学生怎样做一个大写的“人”。张邦浩老师则通过组织多种多样的学校班级,如:学生社团活动、道德实践活动、春秋游活动、学习法律知识活动、公益劳动、体育活动等,培养学生诚实、勇敢、善良、宽容的品质,让学生在活动中体验集体活动的乐趣。李莉老师则通过设计丰富的队活动,培养学生的参与意识、创新意识、责任意识、竞争意识……构建温馨和谐、团结协作、积极进取的班集体。

通过这些活动,在无形中影响了学生的人生观、价值观,也在无形中增强了班级的凝聚力,形成了积极向上的班风。

四、家校共配合,沟通很重要。

班主任只有得到了家长的配合,班级工作才会顺利进行。郑立军老师在《班主任,活出你的精彩》中说:“家长是我们最重要的同事。”我们在日常工作中,要经常与家长进行沟通、交流,我们要关注学生的进步、成长,不要总是一味的关注学生的学习成绩,也不要总是因为学生的学习问题与家长进行交流,这样久而久之家长就不会主动与老师进行交流,我们的工作也无法顺利进行。

李莉老师在讲座中说道:“在家长会时,我们要告诉家长改变学生的策略,这才是家长最想知道的。”李老师在家长会上告诉家长“怎样为孩子创造一个良好的家庭教育环境”,“怎样激发学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯”还有“给家长的一些友情提醒”。李老师通过自己的方法总结,让家长学习了教育孩子最有价值的方法,这也是家长开家长会时最关心的问题。

我认为与家长沟通时,

1、要让家长体会到,老师是真心为自己的孩子考虑。

2、要让家长感受到,老师是在用心教育自己的孩子。

3、要让家长了解到,老师是在细心的照顾自己的孩子。

4、要让家长明白,老师是在用爱心关怀自己的孩子。

5、要让家长体谅,老师平日工作的不易。只有这样家长才会理解我们班主任,才会支持我们的班级工作。

五、幸福、快乐带班级,心态很重要。

郑立军老师在开始讲座前与我们一起分享了《快乐人生36计》,让我们懂得凡事要保持一颗平常心,人生才会真正的幸福、快乐,这不是每个人都能做到的,只有用心、用智慧生活的人,才会做到。同样,我们班主任在工作中,也需要用心、有自己的智慧来管理班集体。郑老师讲到“教育的最终目的就是把人引向优秀和幸福,只有幸福的教师才能教出幸福的学生,只有快乐的教师,才能带给别人快乐和活力。一个苦熬着的教师,不仅自己活得不舒服,更可悲的是还会带给一群孩子痛苦。”郑老师以乌鸦老搬家的启示提醒我们“牢骚满腹的人做事成功率最低!怨天尤人的人幸福感指数最低!”所以我们要“让工作成为自己喜欢的事情,为兴趣而工作,是人生幸福之源!”我们要在工作中变被动为主动,变消极为积极,因为我们要做工作的“创造者”、“成功者”、“幸福者”。

杨敏毅老师在《教育智慧与真情——做一个幸福的教师》中提到幸福人生四个有“心中有盼头、手中有事做、身边有亲友、家中有积蓄”,还讲到智慧教师的心理和谐“情感与理智的和谐、坚持与放弃的和谐、控制与宣泄的和谐、精神与物质的和谐、工作与休闲的和谐”。我们要成为学生心目中的“达人”、“偶像”,只有这样我们的内心才会充实,也只有这样我们才会幸福、快乐的工作。

其实,如何提高我们的工作水平,还是在于提高我们自身的水平,同时转变思想、调整心态、不断反思,这样我们的工作才会真正的不断进步。在今后的工作中,我就要借鉴各位专家的经验,不断调整自己、提高自己,让自己的工作变得更出色!

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十二

20xx年x月xx日上午,我们济南市解放路第一小学语文、数学、美术一行6人怀着激动和渴望的心情来到美丽的塞上江南——银川,来到“基于核心素养下的全国中小学课堂转型与教学创新峰会”的现场,前来观摩、学习。感谢教育局提供了这样难得的共同学习和进步的机会。几天学习下来,我们收获满满,不虚此行。

本次峰会,从专家报告到名师课堂,让我们收获满满,并且反思自己的课堂,更应该利用学科的生活性、实用性去设计自己的课堂教学,去渗透核心素养,让学生获得真正的生活经验,让课堂教学真正实现从“教会知识”向“发展素养”的转变!

会议期间,我们聆听了赵才欣、芦苇、潘建明等大家名师做的精彩专题讲座,让我们体会到了真正的独到的大家风范,每位专家的讲座都有两个小时左右,自始至终,他们慷慨激昂,又不失亲切与幽默。听、说课活动更是让我近距离地领略到全国各地名师的风采,感受到他们扎实的教学功底,独特的教育教学视角与魅力,点燃了我们的激情,昂扬了我们的`斗志。每一堂展示课各有千秋,每一节课都有很多可圈可点之处,值得我们去思考、总结、学习。

教学内容的分析讲解从学生生活出发,注重生活,尤其是语文教学,首先解决“学什么”。课标建议:要避免脱离实际使用,围绕相关知识的概念、定义实行“系统、完整”的讲授与操练。其次解决“怎么学”。课标建议:教师应增强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。就教师教学层面来说,小学阶段更适宜于比较归纳,少用演绎印证。“指导与点拨的目的是为了协助学生更好地识字、写字、阅读与表达,形成一定的语言应用水平和良好的语感,而不在于对知识系统的记忆。”就学生学习层面来说:让学生深刻体验学习过程,不直接指向学习结果。此次银川学习,让我们深刻感受到各位专家老师生动鲜活的实例、精湛的教育艺术,不但丰富了自己的业务头脑,也将会为我们今后的教育教学起到积极的促动作用。我们一定细品所学,总结所得,把此次精神盛宴的成果使用到今后的教育教学当中去。脚踏实地,从实际做起,最终实现我们的美好愿景。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十三

在过去的一个月里,我有幸参与了公司的寒假培训,这不仅是一次个人的学习经历,更是一次全面的挑战。在此,我想分享一些我对这次培训的感悟和体验。

首先,寒假培训让我深刻理解到学习永无止境。在培训中,我们学习了新的知识和技能,拓宽了视野,也提高了自身的专业素质。这种不断学习,不断进步的精神,让我认识到,无论是在工作中还是在生活中,都需要持续地学习和发展。

其次,寒假培训也让我体验到了团队合作的力量。在培训中,我们分组进行讨论和项目实施,每个人都在团队中发挥了自己的优势,贡献了自己的力量。我深深感受到了团队合作的重要性,每个人都是团队中不可或缺的一部分,只有团结一致,才能达成共同的目标。

再次,寒假培训也让我对自我有了新的认识。在自我反思和导师的指导下,我找到了自己的不足,并找到了如何更好地改进和提升自己的方法。这让我更加了解了自己,也更加明确了自己的职业发展方向。

最后,我想感谢公司为我们提供了这样的学习机会。这次的寒假培训,让我有了全面的提升,我会将所学应用到工作中,并努力为公司的发展做出贡献。我期待未来能有更多的学习和成长的机会。

再次感谢这次的寒假培训,我会珍惜这次的学习经历,努力提升自己,为公司的发展贡献力量。

谢谢大家。

日期:____年__月__日

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十四

经过一个寒假的培训,我有幸深入学习了各种知识和技能,拓宽了视野,也深化了我对自我和职业的认知。此刻,我想分享一些主要的收获和感受。

首先,我认识到学习是一种终身的过程。在寒假培训中,我们不仅学习新的知识和技能,更学会了如何独立思考,如何解决问题,如何团队协作。这些技能和知识的应用不仅仅是寒假培训的目标,也是未来生活和工作中必不可少的元素。

其次,我深深体验到团队合作的重要性。在寒假培训中,我们进行了各种团队协作的项目,这让我深刻理解到,每个人的角色和贡献都是不可或缺的。一个优秀的团队需要每个人的努力,而每个人的成长也需要团队的磨砺。

同时,寒假培训也让我对自我和职业有了新的认识。我意识到自我提升的重要性,也明白了自我定位和职业规划的方向。我更加清楚了自己的优势和不足,也更加明白了自我成长的方向。

最后,我还发现,每一次学习和经历都让我更加自信和坚韧。无论是学习新的知识和技能,还是面对挑战和困难,我都深深地感到自我能力和成长。我知道自我还有很多需要提升的地方,但我也知道自我有能力和决心去实现这些提升。

总结,这次寒假培训让我受益匪浅,不仅提升了我的知识和技能,也让我对自我和职业有了更深的了解和认识。我将继续保持学习的态度,不断提升自我,以更好地适应未来的挑战。我期待下一次的培训和学习,也期待自我更好的成长。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十五

第一,少了一份执着。“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就会有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”专家型教师的对工作充满热情,工作总结休息时间仍然充满了思考,而我们的热情时间坚持不了几天的。

第二,少了一种学习。听这些老师的课,常常为他们举手投足间流露出的渊博的学识所佩服。而这些老师的从容和睿智来自于平日的千锤百炼,来自于自身的丰厚底蕴,更来自于不断的学习。来自他们从来没有停止过学习,一直在学习中更新自己。

第三,少了一些反思。我们可能总是埋怨自己的工作太忙太累太乏味,每天忙得脚不沾地,却不知道自己已经不知不觉地走入了一种简单的循环往复之中。路走了很多,实际却并没有走出很远,自身的素质并没有得到长足的提高。

第四,少了一份激情。而我们却往往缺少这份激情,厌烦于学校的日常琐事,甚至会厌倦了眼前的一切,消沉地过着日子。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十六

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。“当我听了李元昌老师的《科学理念指导下改革教学方法》,宋胜杰老师的《重建我们的精神家园----我的教育思考》,孙立权老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深。在贯彻新《纲要》精神的过程中,李元昌老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全老师讲的,《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会:。

一、促进教师专业化的发展。

以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。

新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。

通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的儿童和未来社会的成员。正象名师孙力全老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的:教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导,而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化:教师角色的转变。

1、困惑中的引导者。

学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中,孩子们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,孩子们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识。

2、探索中的支持者。

学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,老师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持。

3、学习过程的合作者。

孩子有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让孩子更好的探索学习,老师这个主导者要起作用。我想,在孩子探索过程中,由于个体差异,孩子的能力有所不同,对于孩子能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成。在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的。记得宋胜杰主任在课上说过“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育。

二、转变教师角色。

学生的学习也是从以要我学,到现在我要学,这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。例如我把要学的词编入故事,孩子们听了好听的故事,很开心,还边表演,边学习了里面的词,这样情境表演的学习方法,让孩子们一学生词就会高兴的不得了,因为老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。这都原于教师角色的改变,很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重孩子快乐的学习,不强迫孩子去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,而且按照《纲要》的精神,努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,儿童在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。

新课改让老师改变了意识,变化了角色,在充分肯定孩子的同时,因材施教的对每个孩子进行教育,适当的引导支持,共同达到目的。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十七

一、引言(200字)。

寒假是一个让小学生能够休息和放松的时间,然而,为了提高学习成绩或者补充知识,很多家长选择让孩子参加寒假培训班。我也是其中一员,经历了这个寒假培训班的学习,我深切地体会到了其中的乐趣和困惑,特此写下这篇文章,与大家分享我的心得体会。

二、培训班的好处(200字)。

寒假培训班的好处不可否认。首先,培训班可以帮助我们更好地复习和巩固学习过的知识点,尤其是在一些较难理解的章节上。其次,培训班还能通过一些特殊的学习方式,帮助我们培养良好的学习习惯,提高学习效率和兴趣。最后,培训班也给了我们一个与同龄人交流的机会,可以结识新朋友,一起探讨问题,共同进步。

三、培训班的困惑(200字)。

然而,寒假培训班也有一些让我困惑的地方。首先,培训班的内容很紧凑,时间安排很紧凑,每天都有很多任务要完成,让我感到压力很大。而且,一些老师教得比较快,很多时候我还没有来得及理解,就已经进入下一个内容了。其次,培训班还需要进行大量的作业,这让我感到十分疲惫,也没有太多时间休息和娱乐。最后,因为班上有很多学生,老师经常倾向于只重视那些表现好的学生,对其他的学生就会相对忽视一些,这让我感到很不公平。

四、应对策略(300字)。

针对培训班的困惑,我总结了一些应对策略。首先,我要调整好自己的心态,不要对时间和任务感到太大的压力,保持冷静和乐观的心态,这样才能更好地学习。其次,我要主动和老师沟通,提出自己的问题和困惑,让老师知道我需要更多的帮助和关注。同时,我也要主动和同学交流,互帮互助,共同进步。最后,我要学会合理安排时间,不要只顾着培训班的学习,也要给自己留出时间休息和娱乐,这样才能更好地调节自己的状态和情绪。

五、总结(300字)。

通过这次寒假培训班的学习,我明白了学习是一项需要坚持和努力的事情。培训班的好处是显而易见的,它可以帮助我们更好地提高学习成绩和培养学习习惯,同时也能交到新朋友,拓宽自己的视野。然而,我们也要面对一些困惑和挑战,需要保持乐观的心态和积极的行动。最重要的是,我们要明白自己的学习目标,通过合理的计划和努力,去实现自己的目标。寒假培训班对于我们小学生来说是一次宝贵的学习机会,通过这次培训班的学习,我真切地感受到了学习的重要性和乐趣,也在成长中获得了更多的收获。

优秀小学寒假假期培训心得体会总结范文(18篇)篇十八

信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。

这次有幸参加了信息技术的培训,使我收获颇丰,感悟颇深。各位专家和老师的讲座使我认识到,要有所发展,就要树立终生学习的观念,不断丰富和更新自己的教育教学理论,不断提高自己的专业知识与技能,使自己不断地在学习中进步,在教学实践中成长。

专家们精彩的讲解,为一线教师提供了许多技术上的指引,让我们从理论上有了较大的提高。flash动画的制作,让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不可及的绚丽动画,是这样一帧一帧制作出来的。因为有了老师详细的讲解,我这个门外汉也可以做一点点动画出来。

虽然做出来的都是最基本、最原始的,但是心中还是那么的兴奋。毕竟,我也开始略知皮毛了。但是通过实践还是发现,有许多老师讲过的内容,在课堂上好像就听懂了,但在实际操作过程中还存在着诸多问题,比如找不着要用的工具,一碰键盘也不知哪儿就不听话了。究其原因,还是练得太少,不熟悉。所以,在今后的学习与工作中,我会加强业务上的学习,多进行一些实际操作,争取让自己的业务水平有一个大幅度的提高。

在工作中,我承担了学校很多与计算机有关的工作,比如网站管理、摄影照相等相关工作等,经常觉得自己就是一个打杂的,没有太多的发展,在本次培训中,看到名师的讲座给了我很大的触动,他的经历使我对自身的发展有了更多的思考。

信息技术教师拥有更多的发展空间,只要我们能认识自身的优势,提高自身的专业技能,投入到教育教学科研中,学会对自己的教学工作及时总结和反思,就能更好更快地提升自我,促进专业化成长。我感到自身的学习才刚刚开始。我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中,通过学习和实践巩固学到的知识,利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓,为信息技术教育做出自己最大的贡献。

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