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优质调换座位申请书（模板14篇）篇一
座位调换之我见一位家长因孩子学习成绩下降，执意要求给孩子换座位。班级里学生太多，如果只因为一点问题就调整座位，开了这样的先例，后面的麻烦事肯定是一桩接着一桩。所以我没有立刻答应这位家长的要求，给自己留下了回旋的余地。首先，我对于家长想要给孩子换座位的心情给予理解，并仔细询问其换座位的原因。当了解到家长是因为孩子换了新学校，新环境，学习成绩有所下降的原因，才出此下策的。我答应家长先向周围同学，以及各科老师，调查该同学上课情况，再有针对性的商讨解决办法。
这位学生个子很高，所以他的座位在本班的最后一排，每次课堂上都是磨磨蹭蹭，东张西望，心不在焉。另外，因为该同学成绩很优秀，所以他的同桌是一个成绩较差的孩子，两个人的关系不是很好，经常吵架。通过调查，发现他的问题不仅仅出在座位上，与他最近的学习态度有很大的关系。我采取了以下措施：
1、我首先找了这两位同学进行谈话，让他们先找找自己身上的缺点，再互相夸夸对方，最后坦诚的指出对方的不足，要两人换位思考，并耐心的开导要换座位的这名同学，让他明白心灵和思维的换位远远要比形式上的换位重要的多，也管用的多。
会意识到关键是自己的问题。这次能换，那下次呢？再下次呢？所以，最为重要的还是提高孩子学习的主动性和积极性，改正不良的学习习惯。
3、另外，这个事件，也给了自己一个提醒，座位，不能只是左。
右的轮换，前后也可以，这样，对高个子的孩子也是一个公平。我想了两种办法；a、以列为单位，可以让第一排的起点不同，后面的人只需要比第一排高就行。这样，高个子学生就可以自成一列，既能享受到坐前排的滋味，又不会担心挡住后面的同学。b、还可以进行组与组的对调，前几排、后几排之间分别对调。
4、最后，还可以把座位作为一种奖励机制，比如每阶段成绩前。
三名的学生，以及进步最大的两名同学有自由选择座位的权利。
当然了，如果确实情况比较严重的座位问题，我们一定要给予调整哦！怎么样，您还有什么高招，不妨留言交流一下！期待您的高见！
优质调换座位申请书（模板14篇）篇二
尊敬的县委各位领导：
首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。我于xx年7月参加工作，先后在摆所镇党政办、长顺县人民法院威远法庭、摆所法院、立案庭、民事审判庭、长顺县政府法制办、长顺县信访局、种获乡政府工作。20xx年2月调到种获乡政府，同年3月当选为种获人民政府副乡长，分管计生、民政、文化、卫生工作。现因家庭原因，特向组织申请工作调动：我父母都已70余岁，个性是我母亲，身患血小板减少性紫癜已20多年，患病以来，每个月至少要到医院住院治疗2次，每次至少4天，输激素类药物以提高血液中的血小板数量，维持生命，我母亲跟我一齐生活已3年多；我自我又是离异单身（已离婚近3年），孩子此刻在上学前班，跟我一齐生活，下学期即将上小学一年级，无人照顾。居于家庭的实际困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的上学起居，更为了不因家庭耽误自我的工作，特向组织申请调回法院工作。
以上申请确为万般无奈之举，诚盼县委各位领导能思考我家庭的实际困难，帮忙我调回法院工作。
此致
敬礼
申请人：
优质调换座位申请书（模板14篇）篇三
为了规范教师职业行为，促进教育和谐发展，使学生在校接受公正、公平的教育，结合我校的实际情况，对学生座位管理作出如下规定：
1、新学期开始，班主任老师安排座位必须让学生按高矮顺序站队之后，再按高矮顺序安排座位。不允许按学生成绩安排座位。
2、排座位时尽量男、女生搭配。
3、对眼睛近视或有疾病的同学优先安排座位，必须有医院出具的证明，并且要向全班同学作说明。
4、座位每个星期必须轮换一次，具体方法是中间组和旁边组循环轮换，前后座位循环轮换，要让每位学生都有坐在每个位置的机会。
5、对个子太矮或太高的同学调换座位时要根据具体情况分别在前五桌之内或后五桌之内轮换。
6、在安排个别特殊学生的座位时，班主任可酌情处理，但要向家长及全班学生说明情况。
7、严禁班主任老师接受家长宴请或收受家长礼品。
8、严禁任何老师因为有人说情而擅自调动座位。
举报电话：0715--5230228。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇四
作为班主任教师，开学初最难之一就是调换座位，下面一则由江苏教育出版社出版、王三阳写的一本《做幸福的老师》的故事，或许给一些老师一些借鉴。
班主任正在办公室备课，一个孩子跑进办公室，撅着嘴对班主任说：“老师，我不想和小明坐一起。”班主任一看，是爱挑剔的东东。班主任问东东为什么不想和小明坐一起，东东说不清楚原因，只是说看不惯小明。班主任问孩子：“那你想和谁坐一起？”东东说只喜欢与小亮坐一起。
作为班主任老师，应如何帮助这个爱挑剔的东东调换座位？
第一种行为选择：班主任批评东东，座位是不能随便调换的，老师安排坐在什么位置，学生就必须老老实实坐在什么位置。“去、去、去，老老实实回到你的位置上坐着，别给老师添乱！”问题目得改善人民生活解决，东东的要求被老师的权威抵制住了。孩子的心里可能因此有了压抑感，在以后的学习、生活、工作中便可能减少了许多积极的尝试。
第二种行为选择：班主任边打量着东东以讥讽的口吻主：“你老是看不惯别人，难道加紧人就能看得惯你？”班主任带东东走进教室，以揶揄的口气问全班同学：“东东说看不惯小明，想调换位置，我们班还有哪位同学愿意与东东坐一起？”学生觉得老师“来者不善”，都不敢轻易回答。老师心得意的口吻对爱挑剔的东东说：“看到了吧，你看不惯别人，别人也看不惯你，谁都不想和你坐一起。”爱挑剔的东东本来希望通过班主任为他调换座位以获得一种满足感，可是，同样爱挑剔的班主任却以自己的权威把东东推到班主任以及全班同学的对立面去了，并很轻松地战胜了东东，东东最终失去了归属感。
第三种行为选择，这也正是班主任的最后选择班主任耐心地询问了爱挑剔的东东，很宽容地答应为东东调换座位。按东东的要求，班主任安排小亮与东东坐在一起。私下里，班主任找到小亮，暗中作了交代。几天过后，小亮找到班主任，说他看不惯东东，不想和东东坐在一起。班主任找到东东，告诉小亮不想和他坐一块了，问东东怎么办？东东沮得很，不知怎么办才好。班会课上，班主任发给每个同学一张纸，要求每个同学都必须在纸上写出自己的优点和缺点，写出同桌的优缺点。其中好多学生都列出了自己许多的缺点和同桌的许多缺点，优点却列举不了几个。下一次班会课上，班主任对善于发现自己的优点和发现同桌优点的学生进行了表扬，告诉学生：一个人越是善于发现自己的优点，对自己就越充满信心；越是善于发现他人的优点，对他人也就直充满关心，并且越会善于向他人学习。接着班主任鼓励学生再一次找自己、找同桌的优点、缺点，好多学生因此逐渐改变了对自己、对同桌的看法，变得能够接纳自己、接纳他人了。最后，东东主动找到班主任，变得能看惯小明了，希望仍能与小明坐一起。这位班主任发现问题后，立即意识到年不惯他人对学生来说意味阗学习的障碍，强烈的责任感促使班主任灵机一动，通过找优缺点的活动，使东东在班级活动中与其他同学一起逐渐改变了态度，既维护了东东的自尊，改变了东东，也提高了全班学生的认识水平。
两个教育案例告诉我们，做机智的教育者，必须：（1）改变传统的教育观念和教育方式。第一种行为选择，就是传统教育在起作用，以牺牲出孩子的未来发展为代价。（2）心存善良。第二种行为选择也是传统教育理念和教育方式在起作用，解决问题却产生了新的问题。（3）运用智慧教育孩子。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇五
公司人事部：
本人，现在x科工作人员岗位工作。于20xx年2月曾向贵处申请换岗。有关领导随后鼓励我继续在现岗位工作，本人服从安排，在x科工作又满一年。
在工作中尽管自己认真努力，工作中还是存在很多问题。在部门领导教导和批评中，周围同志的帮助下，工作能力并未见提高，工作成绩并不大，不能很好的履行自己的职责。
出于和20xx年同样的原因，为了不因本人在此岗位给中心工作带来不必要的不顺，本人现再一次向贵科及有关领导申请调离现在的工作岗位，根据本人的实际情况重新安排工作。
虔诚申请，乞望批复。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇六
上课调换座位的行为很明显是无组织无纪律的表现，老师安排学生的座位一方面重要考虑就是为了班级同学在上课期间不至于随便乱讲话。当然了下课期间，你可以通过允许坐到其他同学位置上跟人说说话玩玩游戏，这没什么，可是上课期间调换座位就是不行。
上课调换座位的检讨书范文。
尊敬的班主任老师：
在此，我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇上课调换座位的检讨书，以作深刻的反省与检讨。此次错误发生以后，我做了深刻反思，彻底认识到自身行为错误的严重性，特此反省，恳求原谅。
回顾错误，我擅自与赵同学调换课堂座位，上课期间就是为了讲话能够为了好玩。我没有顾忌到自己的行为已然严重违反班级规章纪律，严重地影响了周围同学的课堂学习。我的行为是错误的，后果是严重的，产生的不良影响是不容质疑的。
现如今，我坦然地面对错误，真诚地表示悔意。并且向您做出郑重保证：从今往后，我必然要努力改正错误，坚决遵守学校课堂纪律，再也不私自与同学调换座位了。除此以外，我还有严肃端正自身不良思想，杜绝贪玩求趣的散漫主义思想，以坦然朴实地为人态度对待班级生活。
最后，我再次向您和所有受我影响的同学表达愧疚与歉意。
【本站】。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇七
尊敬的公司领导：
你们好！
我恳请上级领导调动我去下属（xx模塑厂）工作，本人深知自我的调动会给公司带来很多不便，请公司领导敬请谅解。
本人在公司担任职务多年，现已养成懒惰的性格，经过思考自认就应回车间去磨练。塑造自我，为以后为公司的业绩与发展打造一个接近完美的人。
本人自愿调到下属（xx模塑厂），本人不会以一个领导的身份，而是以一个刚刚入公司的员工来严格要求自我的生产，力求为公司创造更好的利润与利益。
我推荐副主任担任我职，他好学、有上进心，对工作认真、负责。请上级领导考查。
敬请上级领导批准我的调动。
此致
敬礼
申请人：
优质调换座位申请书（模板14篇）篇八
尊敬的领导：
您好!
首先感谢公司领导这两年来对我的培养、关心、照顾和信任，同时感谢领导在百忙中审阅我的调岗。
本人是20xx年应聘到公司电解车间，工作两年中，我深感公司的企业文化和人文关怀。现已较熟悉公司内部管理模式，在工作中，我尽我最大的努力，发挥我的才能，慢慢的我融入到了公司的工作、文化中，对工作也一步步熟悉起来，对公司产品的认知日渐加深，对此本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间，感谢领导对本人工作学习的关怀与指导，唯有以更为出色的岗位业绩来回报。
经过近两年时间的工作锻炼，结合各方因素，慎重考虑之下，今向公司领导提出岗位调换申请。
因为我自身因素，我对电工方面实在是不是很精通，加上在电解车间工作时，温度过高，不利于我的身心健康。出于本人对装备的兴趣，也为了自己的前途发展，以便造就更好的人生道路，希望公司领导考虑我的申请，安排我到装备工作岗位，哪怕是从头开始的岗位，我相信我能胜任，并且能在公司领导班子带领之下，进一步提高工作能力，像赛道上的“赛车”风驰电掣，为公司摘金夺银，尽献全力。
恳请公司领导予以批准，同意我的工作调动，谢谢!冒昧的打扰，给公司领导增添的麻烦，本人诚挚向公司领导表示谦意!
此致
敬礼!
优质调换座位申请书（模板14篇）篇九
尊敬的公司领导：
我已在建行xx分理处，xx储蓄所的xx岗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……于xx年取得过分行的优秀員工称号，并于xx年—xx年考评连续所里第一名，这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助的各位领导。
我在建行已经x年了，通过x年的工作，我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个建行的优秀員工，我是建行培养起来的，我热爱建行的工作，愿意为建行奉献自己的青春。
近日悉知分行人力资源部，将在xx年第一季度，对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜員，开展岗位轮换，我现所在网点我的在岗时间已过四年，恳请在轮岗时，能跨机构轮岗到xx网点上班。
xx网点离家较近，因工作需要，在目前的岗位需要经常加班，不能按时回家。在xx网点工作，既使是加班，也便于照顾家中的老人或孩子，请张行长体谅我的困难。
我会在工作中，不断努力，积极进取，在新的网点，新的岗位做出更大的成绩，请领导看我的行动。
谢谢领导抽时间看我的申请，请考虑！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
优质调换座位申请书（模板14篇）篇十
尊敬的领导：
您好！
我叫xxxx，是制动事业部、汽车工站一名员工。也是xxx职业技术学院、计算机辅助与设计专业（模具）的学生，现在在本公司实习。我郑重的向采购计划员这一职务提出申请，希望贡献出自己的力量。
我虽然是才出校门的学生，工作经验不足，社会经历不多，但我相信只要给我机会铁杵也可以磨成针。我知道这个工作与自己的专业跨度很大，也没有做过与其相关的事，但我个人爱好经济方面的，对数字也比较敏感。同时对我个人而言，这个职务也有很大发展空间，可以考取相应的职证，也可以向多方面发展，做一个全能的职业人。我想让自己发挥出更大的价值，为公司服务，为公司的明天奋斗。我想用公司的行动准则来说“不要先说“不行”，要先考虑如何将事情做成，做好”，我相信我一定不会说“不行”。
非常感谢您在百忙之中审阅我的申请书，让我有机会向您展示我自己，同时也希望您能给我一次机会，让我展示我的未来。
最后，衷心祝愿本公司事业发达、蒸蒸日上。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇十一
尊敬的院领导及护理部：
您好！
首先感谢你们在百忙之中抽出时间看这份申请！
我是中内1科护士xxx，29岁，在中内1科室工作8年了，在8年的内科工作中，我与同事们怀着饱满的热情在繁忙的工作中积极进取，不断学习，从没出现过医疗差错及医疗事故，得到同事及患者认可，我很荣幸成为这个集体中的一员。
由于长期工作在内科系统，身心的疲惫，及个人身体原因，我无法继续全身心投入到内科的护理工作中，对此感到遗憾，希望院领导及护理部酌情考虑我的情况，将我调到外科系统继续工作。批准我的工作调动申请。
致此。
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年01月07日。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇十二
尊敬的领导：
您好！我现在工作于儿童医院，首先感谢您在百忙之中看我的邮件，我是20xx年7月毕业于山东大学来我院工作至今，在这七年里我从一个刚刚跨出校门的'毕业生，成长为一个儿科的优秀护士，由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助。
在这7年里我严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，练就了过硬穿刺技能，更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通，也取得了一定的成绩。
在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健，就被这门学科吸引，看到那里的小患者，更是怜爱，想为他们做点什么，从而也产生许多想法，在xxx医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际，我恳请能到xxx院儿科康复中心工作，我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理，我虽然只是一名普通的护士，但我会在工作中，不断努力，积极进取，我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。
肯请领导给我一次机会，为那些小患者，为科室的发展尽点力。
此致！
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇十三
尊敬的领导：
我已在建行xx分理处，xx储蓄所的xx岗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了xx，于xx年取得过分行的优秀员工称号，并于xx年—xx年考评连续所里第一名，这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助的各位领导。
我在建行已经x年了，通过x年的工作，我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个建行的优秀员工，我是建行培养起来的，我热爱建行的工作，愿意为建行奉献自己的青春。
近日悉知分行人力资源部，将在xx年第一季度，对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员，开展岗位轮换，我现所在网点我的在岗时间已过四年，恳请在轮岗时，能跨机构轮岗到xx网点上班。
xx网点离家较近，因工作需要，在目前的岗位需要经常加班，不能按时回家。在xx网点工作，既使是加班，也便于照顾家中的老人或孩子，请张行长体谅我的困难。
我会在工作中，不断努力，积极进取，在新的网点，新的岗位做出更大的成绩，请领导看我的行动。
谢谢领导抽时间看我的申请，请考虑！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
优质调换座位申请书（模板14篇）篇十四
尊敬的领导：
您好!
本人××，毕业于，××学历，××学位。自×××年×月到我校工作以来，一直在××处担任××工作，现已满×年。(在所在部门的工作经历)
每个阶段的工作都让我受益匪浅，也让我对自己的工作和职业生涯规划有了崭新的认识。我很感谢学校给我这么好一个平台去学习，去进步，良好的工作环境和领导、同事给我的关心与帮助，让我能更好地投入到工作中来。
五年来，我一直不曾忘记我的专业。我本科毕业于，研究生毕业于(再次强调两证!!!)。我一直从事××专业的学习和研究，由于非常热爱××专业，坚持利用各种业余时间继续学习专业知识，也规划以后将在专业方面继续深造。一直以来，我都非常希望有机会能从事与专业相关的工作，将工作与兴趣相结合，将自己所学的知识投入到实践中去，去创造价值。在这段工作时间，我参与了活动，担任了课程，教学质量评价，得到了老师和学生的好评，还获得奖项。
岗位上发挥自己的优势与所学的知识，创造出更多的价值，从而实现自我价值。我一定会听从组织安排，为学校的教育事业贡献自己的微薄之力。恳请领导理解我的专业追求，批准我的申请。本人将不胜感谢!
敬请领导批准。
此致
敬礼！
申请人：
二〇××年×月×日