热门学生学业访谈报告（汇总17篇）

无论是在学校还是工作中，掌握撰写报告范文的技巧都是非常重要的。希望以下报告范文能够给大家一些写作灵感和指导，帮助大家写出更好的报告。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇一

一年级为试探期，初步了解职业，提高人际沟通能力，大一学习任务不重，应多积极参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目参加。

二年级为深造期，考虑未来是否深造或就业，通过学生会或社团等组织锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能，提高自己的责任感和受挫能力，并有选择的腐朽其他专业知识来充实自己。

三年级为冲刺期，临近毕业，目标应该锁定在增强求职技能，收集公司信息并确定自己是否考研。要积极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

四年级为分化期，目标应锁定在工作申请及成功就业上，这时刻对前三年做一个总结，首先检验自己确立的职业目标是否正确，前三年的准备是否充分，人后开始毕业后的工作申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的准备，最后预习模拟。

大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力制定适合自己发展的工作，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想不现实的。在设计过程中，要以自己为主不要自以为是，同时要参阅专家的意见，要设计符合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。

总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生之哦也生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么应该做什么，以及怎样实现目标。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇二

没有一个人能获得永生。这是一种客观规律，是千古不变的。如何看待自己的生命，如何实现自我的人生价值；是虚度光阴、碌碌无为？还是遵循功利主义法学派的采取“避苦求乐”的思想，度完自己的余生？还是规划好自己的人生，逐步实现自我价值？这都是我们必须面对的当前最现实的问题。

我于9月，结束了高中生活，跨入了大学校门。可以说，在一定程度上与我的努力奋斗和坚忍不拔、顽强的毅力是分不开的。回首刚跨入大学校门时，我还充满了稚气，可有一点十分明确，那便是努力学习，拼命学习。至于今后的自我发展，思索甚少，走一步算一步。我与12月2日加入中国共产党，成为一名预备党员，现仍在考察期。在党组织的关怀与培养下，在其他党员的帮助和熏陶下，我不断学习党的理论知识，不断提高自己的.思想认识水平，刻画完整自我！始初的那份稚气已渐渐被成熟所取代。我开始重新认识自我，审视自我，不断地思索今后的自我人生之路，并暗暗给自己制定了一些计划，一步步地实现着。于，在专升本的考试中，我通过自己的奋斗与努力，再次进入了天津商学院就读法学本科。这是我人生中的一次变革。本以为自己该走向社会，参加工作了，与学校无缘了，谁知，我再次回到母校的怀抱，继续享受母校的温暖。

当我捧起那熟悉的课本，漫步于校园之中时，心里有种无法用语言表述的感觉。大专时，每座教学楼，每间教室都曾留下了我的身影。在“老地方”，我似乎有看到了大专时奋斗的我，坚忍不拔的我。上本科，是我意想不到的，因为在那期间根本没有规划好自己的人生道路。感谢我又能回到校园，不用做那种艰难的选择，不用走那条漫无目的的道路。可我知道，这种选择是必然会到来的。不经历，永远不会明白。因为我经历了，我深知那处在“人生十字路口”做艰难抉择的复杂感受和困难程度，因而我要吸取教训，明确自己的人生目标，规划好自己的人生道路。

一努力学习，提高自身修养。

知识是人类智慧的结晶，是人类最宝贵的财富，也是不断推动人类进步、文明的动力之一。科学技术是第一生产力。只有用科学文化知识武装自己的头脑，才能促进人类不断进步，推动社会不断进步。

我作为一名在校大学生，除了学习好本专业所开设的课程外，还不断地阅读一些与本专业相关的书籍和文章，扎实自己的专业知识。由于我从开学就树立了司法考试的目标，不参加考研，因而奋斗目标十分清晰。在周末，我都上网查看一些与司法考试相关的内容，进一些法学论坛。为的是更好地了解我国司法考试动态以及司法动态。

与此同时，我还不断地学习着一些关于“和谐社会”的相关理论，加强对理论的把握，深化理论，以此不断提高自身修养。我觉得，现在还做得不到位，今后仍然需要加强理论的学习。

二辛勤工作，为班级做贡献。

在入学的班委竞选中，我赢得了大家的支持与肯定，被推选为班长。我从来没有担任过这个职务，显得十分外行，同时又觉得深怕工作做不好，出岔子，给同学带来麻烦，影响班级整体形象。现在，依然有这种感觉，可同时我又充满了信心。从设计班徽到制作班级联络卡，从拟定班级工作计划书到落实班级计划，我的各项工作都得到了同学的肯定和称赞。

现在，我依然为班级忙碌着，辛勤工作着。我必须对得起同学对我的信任，必须对得起我的良心，对得起那熠熠发光的党徽，不为别的，只因为我是班长，是一名预备党员。当前，我正带领全班同学迎接教育部专家组的评估。我们会把自己的良好风貌展示出来，为校争光，为评建创优贡献微薄之力。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇三

通过学习《职业生涯与发展规划》这门课，我觉得我学到了很多很多，在这里我发现了自己的兴趣爱好，了解了自己的性格特点，以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业，并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划，为以后做准备，更加的了解职场的需要，为自己以后做好准备。

生涯人物访谈主要内容。

访谈时间：20xx年x月x日。

访谈方式：电话。

访谈人：枣庄学院李怡婷。

被访谈人：平度一中校长刘晟。

访谈原因：我一直很想做老师，而且我觉得我很适合这个职业，所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现，如果只是做一名普通的教师，可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此，我打算先从教师做起，慢慢往管理阶层靠拢，并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标，我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题，也了解到做老师的艰辛和快乐。被访谈人简介：刘晟，现就任于平度一中的校长，平度市教委。刘校长从事教师工作多年，经验丰富，平时他对我们很好，总是对我们嘘寒问暖，因此我很喜欢他。

访谈主要内容：

询问了老师大概一下几个问题：

1、以什么样的方式从事教育事业。

2、教师的责任以及相应的培训问题。

3、对于工作的满意程度以及家人的评价。

4、关与教学管理的有些经验还有意见看法。

5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议。

老师都对这些问题做了深入全面的回答，既分析了现在教育的现状，又对教育专业的发展提出了自己的看法，并且结合自己的经验，对我们大学生做了一些建议，比如需要什么专业资格证书，作为老师需要什么素质，与学生相处的心得，对于教学管理，素质教育的发展的一些看法，很详细，也很深刻。

访谈总结：

我认为这次的采访还是相当成功的，而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识，同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心，还要有信心，有责任感，虽然没有那些东西也可以做一名老师，但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的，可以和学生打成一片，又在学生面前有充分的威严的老师，一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识，这不仅仅是对自己职业的要求，也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。在寒假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我明白我必须成功，不辜负他们的期望。

身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈，也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化：

通过和老师的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性，所以我决定做到以下几点：

（1）努力学习，学好专业知识和英语，考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识，为以后当老师做准备。

（2）学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园，更是交友的地方。大学对于我们，就像是个小型社会，在大学里，我们会遇到形形色色的人，这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源，与同学，学长，老师们和谐相处。

（3）在业余时间多与社会接触，可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力，也与自己所规划的职业有所联系，能对自己的将来有所帮助。

（4）在生活中，磨炼自己的意志，摆正自己的心态，本着对工作严谨、认真、负责的态度，乐观面对未来所从事行业的.发展前景。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇四

20xx年x月x日。

面谈。

燕xx。

孙x，女，27岁，高中学历，现住东营市；海丽双语幼儿园园长。

从事幼儿教育事业已6年多，孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生，硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验，一口气办了两家幼儿园，且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火，受到广大家长的交口称赞，那么，作为一名院长，她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢？笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈：

学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力，特别在城市，为上班族的父母提供便利，所以是有市场要求的，加之这几年政府对这个行业渐渐重视，对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

说起为什么当幼儿教师，比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起，再加上我上高中时是学教育的，还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试，结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时，就为自己定下的目标，有了明确的目标，就有了努力的方向，指引着你不断进步。

我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待，肯定就错不了。当然除此之外，耐性和温和的性格都是不可缺少的。

应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识，以及有一定的才艺最好。

大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多，我们非常希望男同志加入幼教对，如果男孩和女孩同时来应征，我想男孩会非常占优势。

我们会带他们去比较正规的儿园听课，见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话，教师一定是去专门的培训机构先去培训。

我们是民营企业，说白了盈利是非常重要的，除了做好我们的本职工作外，如果你能一技之长办培训班或受到家长好评，吸引更多的孩子来园就最好不过的。

我本身也不是什么科班出身，但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助，我想一技之长是必须的，还有就是掌握孩子的心理，调动起孩子的积极性也很关键。

由于当时年纪还小，不懂得人际交往，每天只是把孩子照顾好，忽视了与家长的交流，从而造成误解，有一段时间觉得很委屈。

地理位置是非常重要的，因为要考虑生源，最好在人口密集的小区，离家近比较方便家长接送。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇五

每年毕业的大学生数量不计其数，而各学校每年招聘额一般不会太多，因此造成人才供明显大于求，就业竞争力大。

实践、访谈结论。

在教师的职业生涯访谈的基础下我得出以下结论：教师是一门就业竞争力大、比较稳定且前景可观的一门职业，是一门对个人的素质和能力要求高的职业。

为了今后在该领域工作打好基础，在大学阶段要加强对专业基础知识的学习，积极参与相关实践活动，积累工作经验，提高实践能力，发展职业能力，提高就业竞争力。在毕业初期可以到小学或者初级中学实习，积累工作经验，从基本工作做起，在实际工作中提高能力和技能。同时，可以通过培训或者自学，及时的更新知识，掌握技能，适应新的发展要求。只有通过自己不断努力，才能在将来的就业以及工作中处于优势地位，才能更好的发展自己，使自己的前途更加光明！

文档为doc格式。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇六

没有一个人能获得永生。这是一种客观规律，是千古不变的。如何看待自己的生命，如何实现自我的人生价值；是虚度光阴、碌碌无为？还是遵循功利主义法学派的采取“避苦求乐”的思想，度完自己的余生？还是规划好自己的人生，逐步实现自我价值？这都是我们必须面对的当前最现实的问题。

我于9月，结束了高中生活，跨入了大学校门。可以说，在一定程度上与我的努力奋斗和坚忍不拔、顽强的毅力是分不开的。回首刚跨入大学校门时，我还充满了稚气，可有一点十分明确，那便是努力学习，拼命学习。至于今后的自我发展，思索甚少，走一步算一步。我与12月2日加入中国共产党，成为一名预备党员，现仍在考察期。在党组织的关怀与培养下，在其他党员的帮助和熏陶下，我不断学习党的理论知识，不断提高自己的思想认识水平，刻画完整自我！始初的那份稚气已渐渐被成熟所取代。我开始重新认识自我，审视自我，不断地思索今后的自我人生之路，并暗暗给自己制定了一些计划，一步步地实现着。于，在专升本的考试中，我通过自己的奋斗与努力，再次进入了天津商学院就读法学本科。这是我人生中的一次变革。本以为自己该走向社会，参加工作了，与学校无缘了，谁知，我再次回到母校的怀抱，继续享受母校的温暖。

当我捧起那熟悉的课本，漫步于校园之中时，心里有种无法用语言表述的感觉。大专时，每座教学楼，每间教室都曾留下了我的身影。在“老地方”，我似乎有看到了大专时奋斗的我，坚忍不拔的我。上本科，是我意想不到的，因为在那期间根本没有规划好自己的人生道路。感谢我又能回到校园，不用做那种艰难的选择，不用走那条漫无目的的道路。可我知道，这种选择是必然会到来的。不经历，永远不会明白。因为我经历了，我深知那处在“人生十字路口”做艰难抉择的复杂感受和困难程度，因而我要吸取教训，明确自己的`人生目标，规划好自己的人生道路。

一努力学习，提高自身修养。

知识是人类智慧的结晶，是人类最宝贵的财富，也是不断推动人类进步、文明的动力之一。科学技术是第一生产力。只有用科学文化知识武装自己的头脑，才能促进人类不断进步，推动社会不断进步。

我作为一名在校大学生，除了学习好本专业所开设的课程外，还不断地阅读一些与本专业相关的书籍和文章，扎实自己的专业知识。由于我从开学就树立了司法考试的目标，不参加考研，因而奋斗目标十分清晰。在周末，我都上网查看一些与司法考试相关的内容，进一些法学论坛。()为的是更好地了解我国司法考试动态以及司法动态。

与此同时，我还不断地学习着一些关于“和谐社会”的相关理论，加强对理论的把握，深化理论，以此不断提高自身修养。我觉得，现在还做得不到位，今后仍然需要加强理论的学习。

二辛勤工作，为班级做贡献。

在入学的班委竞选中，我赢得了大家的支持与肯定，被推选为班长。我从来没有担任过这个职务，显得十分外行，同时又觉得深怕工作做不好，出岔子，给同学带来麻烦，影响班级整体形象。现在，依然有这种感觉，可同时我又充满了信心。从设计班徽到制作班级联络卡，从拟定班级工作计划书到落实班级计划，我的各项工作都得到了同学的肯定和称赞。

现在，我依然为班级忙碌着，辛勤工作着。我必须对得起同学对我的信任，必须对得起我的良心，对得起那熠熠发光的党徽，不为别的，只因为我是班长，是一名预备党员。当前，我正带领全班同学迎接教育部专家组的评估。我们会把自己的良好风貌展示出来，为校争光，为评建创优贡献微薄之力。

试想以后的工作，可能会更加艰巨，会遇到各种各样的困难。可我坚信：只要我顽强、勇于拼搏，就能克服困难，就能把工作做好；只要我不倒下，就会为同学继续努力地、辛勤地服务。

三积极参加社会实践，锤炼自我。

实践是检验理论正确与否的唯一标准。我们学习的科学文化知识以及一些理论，最终都必须投入到实践中，指导实践，让实践检验我们的认知。

我从大专时，就开始参加社会实践活动，提高自己的能力。可能有些艰难困苦在其中，可我并不因此而退缩过。我是学法律出生的，在理论上掌握不少，可缺乏实际锻炼。在今后的假期以及其他闲余时间，一定要积极参加社会实践，在实践中运用法律，检验自己的专业知识是否牢固，存在哪些不足。与此同时，还得不断地拓展自己的交际范围，锻炼自己的交际能力，不断适应社会、锤炼自我，提高知识的应用能力。

四投身国家建设之中，贡献自己的力量。

我国现在处于社会转型时期，城乡二元化的差距仍然很大。206月21日，胡锦涛主持召开中共中央政治局会议，讨论国家中长期科学和技术发展规划的若干重大问题，研究部署加快我国科学技术事业发展的有关工作。会议把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。会议强调，面对世界科技进步突飞猛进的新形势，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，着眼于我国经济社会发展和现代化建设的需求，科学提出我国未来科学技术发展的指导方针，战略目标和战略重点，作出切实的工作部署，坚定信心，埋头苦干，实现我国科学技术发展的跨越。

作为一名预备党员，应当审时度势，正确审视自我，正确看待自己所处的位置，明确自己的责任与使命。响应国家的号召，埋头苦干，为国家建设贡献自己的力量，从而实现自己的人生观、价值观。

大专时，我曾积极报名参加支援西部建设的计划，想通过自己的不懈努力与奋斗和坚韧不拔的精神，为西部建设添砖加瓦。可能由于自己不够优秀吧，我与这次的活动无缘了。可我现在，仍然有支援西部的想法，而且丝毫从未减弱。我相信，通过自己的奋斗与拼搏，不断努力学习，我的梦想会实现的。

人，生来如果是为了“避苦求乐”而活着，是为了虚度光阴而活着，是为了自己而活着，如果真是这样的话，人活着已经失去了人类存在的意义了。不懈地追求进取，为别人而活，这才是生活的真谛。明确自己的位置，铭记自己的入党誓词，规划好自己的人生之路，努力实现自我的人生价值，为他人，为集体，为国家奋斗终身！

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇七

20xx年x月x日。

燕xx。

徐xx。

问：请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程？

答：1，适应阶段。

参加工作1年。这阶段拜师学习，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学，不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后，学校认可了新教师的这些转变，就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站，可以说是在三尺讲台上"立住脚"。

2，练就教学基本功阶段。

到第3年左右，是练就教学基本功阶段。

主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字，钢笔字，普通话，计算机)等一般基本功;备课，上课，批改，辅导，测验等常规基本功;处理重点，难点等课堂教学基本功;分析和了解学生，管理学生的基本能力。

即在此过程中形成了过硬的基本功，具备了独立的教育实践能力，成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了，可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。

3。形成经验和技能阶段。

到了第5年左右，是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计，教法和学法指导等教学方式，从而构建了自身经验体系。

其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者，成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。

4，教师成长的"徘徊阶段"。

在第5至8年间，是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显，出现心理学上的"平台状态"或"高原现象"，许多教师满足于自己的那点经验和技能，也就此裹足不前。

那些有远大抱负的教师则"明知山有虎，偏向虎山行"，一头扎入对教育理论的学习，不断进行教学反思，蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。

5，教师"成名"阶段。

第8至12年左右，是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师，用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独特见解，形成了自己的教学特色和风格，成为学科教育专家。

此阶段的`教师深谙学生学习的兴奋点，分歧点何在熟知如何激活兴奋点，顺利通过分歧点，维护和推动学生的学习活动。

这些教师因具有较强的教科研能力，学科指导能力，而业绩突出，被评为省，市的学科带头人，特级教师，成为"名师"。可以说，在三尺讲台上"游刃有余"。

6，教师"成家"阶段。

第12年以后的一段时间，是教师"成家"阶段。

在成名教师当中，有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树，始终"咬定青山不放松"，继续走教科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。

在理论上，对教育有深刻的理解和感悟;在实践上，在做好"经师"的同时，更注重做好"人师"，形成自成一体的教学流派。同时，在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念，在教学研究和实践上不断创新，能高屋建领地审视教育教学问题，最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇八

专业：计算机科学与技术（网络信息工程）。

班级：20xx级网络信息工程班。

姓名：

学号：

电话：

访谈对象：余某某（你要采访人的姓名）。

访谈人：计算机科学与技术（网络信息工程）专业。

访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年，余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。

访谈方式：电子邮件访谈。

访谈内容：

1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能？

答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世。

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么？

答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自己去摸索和学习！

4、你刚进公司干的是什么工作？

答；刚进公司，我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候，我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试，也有时候，我能和软件工程师一样，能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗？

答：除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外，其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力，只是在工作中，实践中循序渐进，逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗？

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果，而应该多注意他的过程，因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答：因为我在校期间一直在不断的学习，我也成为了学校里面比较优秀的同学，当时在实习的时候，我觉得我的知识已经够了，但是在真正到这个岗位工作的时候，我觉得我的知识欠缺还很严重，至少，很多东西我还没有学到。

8、如果现在给你一次重新选择的机会，你会怎样选择呢？

答：如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少，学校学的很多东西其实是挺有用的，我还想再进修一下，多丰富自己的知识。

担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生，你愿意给他们提一些建议吗？

答：我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划，不要只看见眼前的利益，眼光要放长远。

没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻？？但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚，对于他现在的成绩，我觉得我很羡慕，对于这次访谈，我觉得，我对知识知之甚少，对社会环境和社会需要知之甚少，这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈，我做一些几个总结：

1、强化专业知识，提升技能。面对着社会的进步，科技的发展，电子产品更新换代速度惊人，电子信息普及，我们的社会趋向于一个新的时代，但在另一个侧面，我们国家的专业技术人才缺乏，我们只有强化专业知识，提升专业知识技能，使自己不断发展进步，成为专业技术人才，才能成为生活的强者，社会的进步者。

2、注重实践，积累经验。实践是检验真理的唯一标准，实践带给我们经验，教我们技能，只有通过实践，我们才能将书本知识实际化，而非纸上谈兵，才能更好的将知识系统化，才能学到书本上学不到的东西？？实践是我们土木人的必由之路，也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵，我们必须注重实践，积累经验。

3、积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会，知识在不断的更新，我们也必须时刻给自己充电，跟上时代的步伐，不作社会知识的滞后者。我们走进社会，步入公司，会面临着各种培训学习的机会，我们必须积极争取这样的学习机会，提高自己的知识水平，技能。

4、注重人脉的积累。人处社会之中，难免要与人交往，我们必须注重人脉的积累，人脉的积累，很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素，俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。有着广泛的人际关系，意味着我们以后有着更好的发展空间，更好的经营网络。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇九

被访谈人简介：张老师，工业设计专业，20xx年毕业于泉州华侨大学，以保送研究生的身份，在20xx年完美毕业，现正攻读博士学位，还是两家广告公司的创始人与董事。

在大学期间，张老师并开始锻炼自己，一边学习专业知识，一边兼职——电话推销网络域名，一次机缘下，他看见了兼职的公司内员工们都是在做网页，之后再对外销售，于是自己便也动起了做网页的念头。正是这一次机缘下让张老师渐渐地踏上了自主创业的第一步，经过在校的不懈努力，专业知识的储备愈加强大，交友圈广泛同时又有个好人缘，再加上兼职时累积的客源更是层层叠加，毕业后便成立了一家广告公司，如今已是两家广告公司的创始人与董事。

访谈内容：

问：您每天的工作内容是什么？

答：上课时间是在学校，平时是在公司，下课后或是没课的时间，我大部分时间是在泉州公司，厦门公司交给了一个老员工管理，一般每天早上很早就会到泉州公司，把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户，与客户喝喝茶，聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!

问：您都是怎样安排您工作之余的时间呢？

答：我们公司一个月会聚餐一次

由于现在还在攻读博士学位，周六下去要去华侨大学做论文，所以工作之余的时间还是有学习的，周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊，另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人cs。

问：作为一名设计师，一名广告设计师，我们应该注意和提升自己哪方面的素质？

答：我对自己的一个定位很清楚，就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们，首先就是要先学好你们的专业知识，对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作，这些就是提升一个广告形象的方式，所以在去社会，任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司，甚至于是银行都非常需要我们的设计，这些设计就要融入到我们的生活当中，好的作品，只有融入到生活中，它才会有活力，有生命，有意义。特别是在设计领域当中，其实我们做设计的，是否有能力，在市场上，很快就能表现出来，因为我们做设计就是像一门技术活，那么技术活，如果你这个东西一直设计不出来，那就是设计不过关咯，不会像法律、哲学这样的专业，都在同个轨道中行走，说不太出来太大的差别，但是设计的东西不一样，必须要融入，要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电，只有这样，我们的设计感才会表现的出来，所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十

为了进一步认清我是何种社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我进行了本森职业测评，并对其中相关内容进行了认真检测，从而初步得到到自己未来的职业取向，以下为检测内容：

你的兴趣类型是“s+”型表现是：你是一个天生的“helper”,天然的助人者，喜欢和人打交道，乐于各种社会交往，以人际活动为日常的主要行为活动，成为注意力、能力、精力的主要投入方向。你为人和善容易相处，关心自己和别人的感受喜欢倾听，你不爱竞争喜欢大家一起做事，一起为团体尽力。交友广泛，关心别人胜于，关心工作。根据你的性格特点，你可能喜欢的职业领域是：教师、社会辅导、医护、宗教等。

根据这种定位再次明确一下你的发展方向：

大学生普遍存在对自己职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示：有近四成的人对自己目前的职业生涯规划还输满意的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解自己的兴趣和能力，18%清楚自己职业法阵面临的优势和劣势，清楚的知道自己喜欢喝不喜欢的职业的人只占16%。专家指出，大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生对什么是职业生涯规划还没有正确的认识，直至带概念缺少实际的实施。

不管你是刚迈进大学校门的新生，亦或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的职业目标，并作出向相应的努力，都是势在必行的。：大学生职业规划这个概念是具有积极意义的。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十一

专业：计算机科学与技术（网络信息工程）。

班级：20xx级网络信息工程班。

姓名：

学号：

电话：

访谈对象：余某某（你要采访人的姓名）。

访谈人：计算机科学与技术（网络信息工程）专业。

访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，最终成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年，余某某来到他自我一向向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。

访谈方式：电子邮件访谈。

访谈资料：

1、你此刻在你的岗位上每一天主要做些什么？

答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改善提议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能。

答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么？

答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。可是这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自我去摸索和学习！

4、你刚进公司干的是什么工作？

答；刚进公司，我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候，我能够和软甲工程师一齐进行各种软件的测试，也有时候，我能和软件工程师一样，能够去用自我的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自我的某些特殊技能吗。

答：除了平时喜欢以自我的方法编写一些小软件之外，其实也没刻意去做过什么来培养自我的本事，只是在工作中，实践中循序渐进，逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自我的一些领导才能、演讲本事和交流本事。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗？

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果，而应当多注意他的过程，因为当我们日后应对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答：因为我在校期间一向在不断的学习，我也成为了学校里面比较优秀的同学，当时在实习的时候，我觉得我的知识已经够了，可是在真正到这个岗位工作的时候，我觉得我的知识欠缺还很严重，至少，很多东西我还没有学到。

8、如果此刻给你一次重新选择的机会，你会怎样选择呢。

答：如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自我学的东西还是太少，学校学的很多东西其实是挺有用的，我还想再进修一下，多丰富自我的知识。

答：在软件工程师这个工作岗位上，工资已经够高了，我此刻不加上奖金的话，月薪在4000左右。其实你此刻还不应当研究这个问题，我刚进入这个公司的时候，我的月薪不是很高，一切都是从最底层做起，没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响，提议你在学习生活中养成良好的习惯，工作中除了计算机对人体的辐射，就没有太多能够担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生，你愿意给他们提一些提议吗。

答：我的提议就是大家必须要立足于一个长远的计划，不要只看见眼前的利益，眼光要放长远。

没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自我继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，此刻我也说说自我的感受。我进取关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚，对于他此刻的成绩，我觉得我很羡慕，对于这次访谈，我觉得，我对知识知之甚少，对社会环境和社会需要知之甚少，这些都是我在此刻和将来必须要学习的知识。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十二

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十三

访谈模式：当面访谈访谈人：xxx被访谈人：xxx。

访谈人简介：xxx，xxx服饰的店主，毕业于浙江理工大学服装设计专业，在校成绩优异，毕业后在服装公司工作两年后，自己开服装店。

访谈内容：

1、请您简单的描述一下您的职业。

答：我从事的是服装零售。我自己主要负责进货，对货品的把关，然后周二、周四和周末我都是全天在店里的，自己掌握一些最近的生意状况，了解一些顾客的喜好要求。

2、您的工作需要哪些专业知识或者需要进行怎样的培训？

答：我大学是浙江理工大学，学的是服装设计专业，大学时期课程有打样板的课程，还有掌握服装面料等等，大三大四的时候有市场调查。我刚毕业是进了一家服装公司工作，工作了两三年后学到一些经验，然后就出来自己开服装店。

3、这个职业需要哪些资格证书？

答：无需资质证书，入行门槛其实算低的，但是在实际操作中会需要一些专业知识，特别是面料以及服装造型相关的。

4、您可以简单说一下这个职业的薪水情况吗？

答：这个职业的薪水没有特别稳定，刚开始起步的时候比较困难，年收入几万左右，做到后来有了一些比较稳定的客源，一些老顾客也会带自己朋友来买衣服，生意好的时候十万左右。

5、这个职业需要哪些技能？

我学习服装以来，色彩知识、面料、服装工艺知识这些都是要熟知的。在销售方面，与顾客要有一个良好的沟通能力吧。

6、您觉得工作环境怎么样？

我自己这家店的装修也是我设计的，店面整洁干净清爽，我觉得这样的工作环境比较还是比较舒适的。

7、您觉得这个工作的前景是怎么样的？

我觉得衣食住行这四个行业大家是离不开的，服装的前景个人觉得不错，像杭州的杭派服装也是在全国做的比较好的，掌握服装的流行趋势，然后对服装的质量把控好，我觉得这是一个不错的行业。

访谈总结：

做了这个访谈是因为自己对服装比较感兴趣，也是对自己没有考上服装设计专业而遗憾，想多了解一点关于服装行业的信息。没有亲身经历过，不了解现在的就业形势，通过这样的访谈我们可以从有经验的人那里得到一些信息供我们参考。我的专业虽然是视觉传达设计，但是我觉得和服装方面也是有共通的地方。比如色彩知识，对服装的审美以及对服装造型的设计。在绘画，色彩，设计审美等方面也有一定的基础。自己比较倾向于服装行业，也是对服装造型设计有兴趣。希望以后的工作是自己感兴趣的，这样也有足够的热情去做好这样的工作。对于自己以后进入这个行业，在服装造型的搭配设计方面，我觉得和平面设计相似，我们学习视觉传达设计，有一定的设计和审美基础。在服装面料知识这方面没有接触到，需要自己学习加强，如果是做服装设计这一块，还需要学习如何画图、打样板以及服装的制作。如果是服装销售，需要锻炼自己的社交能力和沟通能力，也需要做一些市场的调查以及学习如何销售。在大学学到的东西可以融会贯通，运用在服装方面。对于一个大学生来说，学习是一件主动的事情而不是被动的，做好自己该做的，学习自己想学的，多做一些尝试。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十四

访谈时间：

xx-xx-xx。

访谈方式：

当面采访。

访谈人：

xx。

被访谈人：

x科技集团研发处黄x。

被访谈人简介：

黄x，硬件工程师。毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷，成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄x终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。黄x对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容：

答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问：我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。

问：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答：因为我是做研发的，所以很多时间要花在看书，做试验上面，很有收获。我很喜欢现在的工作，我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像，也符合我当前的期望。

问：您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，了解一下行业的相关动态，确定自己所要研究的方向，这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

答：每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训，内容主要是对新来员工培训相关技能，让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外，公司每年都会组织一些培训，让大家更好的了解当前行业的新技术，新动态。正式进入工作岗位后，要求每个人都有一定的技能，能够独立面对一些问题，在技术方面要求会比较多。在深造方面，公司是比较支持大家进行更加高层的学习，公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答：每个公司的薪酬水平有所不同，很难有一个统一的标准。

问：据您所知，从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答：目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理，尽管做这个方面的人相当多，但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才，总的来说就是，高层然才比较欠缺，低层人员泛滥。所以，对于每一个想要在此行业有所发展的人来说，机遇和挑战是同时并存的。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十五

通过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程，从中能够得到一些经验，使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观，对未来的就业有一个正确的认识!

二访谈提纲。

研究现象研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。

研究目的主要研究大学生的创业路程和主要经历，在现实社会中是否能够经受各种磨练，能否保持正确的生活观，正确的对待生活和未来。

研究对象在校或即将毕业的大学生。

三访谈问题。

1您认为成功的人应该具备哪些品质?

2您的生活态度是什么?

3当面对挫折时您是怎么做的?

4您是否遇到过遇到让您难以做出选择的事情呢?您对您做的选择后悔吗?

5你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

6您是怎么找到这份工作的?

7您对未来的工作还有什么长远的计划吗?

8您是如何看待机会的?

9您是怎么看待爱情的?

第二部分访谈进程。

访谈人物原三鹿三区业务总经理xxx张经理。

从事职业市场营销。

访谈地点河北大饭店。

访谈日期四月二十八号

访谈类型。

访谈过程。

(在以下访谈中，z代表张经理，w代表采访者)。

w您好!我是石家庄学院一名大二的学生，我叫王磊，非常感谢您在百忙之中抽出时间接受我们将近一个小时的采访。

z您好!不用谢!太客气了!

w我非常仰慕您所获得的成就，今天想通过这次采访来了解一下您的奋斗历程和个人生活态度，以此来增强我们对未来方向的把握，学习您成功的经验，少走弯路。

w张经理太谦虚了，成功者所应该有的品质在一开始就锋芒必楼了!

z没有没有，人是活到老学到老的吗!

z说道这个，我只能说是一种生活态度。(停顿了一会)。

笑对人生，人生处处有希望!

生活就好像是一面镜子，你对他怎么样，他就对你怎么样!与其愁容满面的去生活就不如给自己一个微笑，快乐的去生活，一个好的心情会让你在困境面前更加有拼搏的斗志，看见希望，绝处也可以逢生的。

w对，好的生活态度可以改变一个人的命运。相信张经理也在过去遇到过好的难以想象的困难，也就是依靠这种乐观的生活态度去面对挫折战胜挫折的吧!

z是的。曾经的种种酸甜苦辣想再想想就好像在昨天刚刚发生的一样。

w那当时你面对挫折有没有哭过?

z哭过。

w俗话说“男儿有泪不轻弹”，想必当时您一定是伤心难过到了极点了吧!

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十六

学院：

计算机与信息学院。

专业：

计算机科学与技术（网络信息工程）。

班级：

20xx级网络信息工程班。

姓名：

xx。

学号：

xxxxxx。

电话：

xxxx。

访谈对象：

余xx（你要采访人的姓名）。

访谈人：

计算机科学与技术（网络信息工程）专业。

访谈对象简介：

余xx在20xx年经过一年的补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年，余xx来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。

访谈方式：

电子邮件访谈。

访谈内容：

1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的`哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能?

答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世。

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么？

答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自己去摸索和学习！

4、你刚进公司干的是什么工作？

答；刚进公司，我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候，我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试，也有时候，我能和软件工程师一样，能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自己的x些特殊技能吗?

答：除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外，其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力，只是在工作中，实践中循序渐进，逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗？

答：由于现实社会和学校学的相差确实比较大，当你工作的时候，你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到，但是你不可否认在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果，而应该多注意他的过程，因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答：因为我在校期间一直在不断的学习，我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候，我觉得我的知识已经够了，但是在真正到这个岗位工作的时候，我觉得我的知识欠缺还很严重，至少，很多东西我还没有学到。

8、如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

答：如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少，学校学的很多东西其实是挺有用的，我还想再进修一下，多丰富自己的知识。

答：在软件工程师这个工作岗位上，工资已经够高了，我现在不加上奖金的话，月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题，我刚进入这个公司的时候，我的月薪不是很高，一切都是从最底层做起，没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响，建议你在学习生活中养成良好的习惯，工作中除了计算机对人体的辐射，就没有太多可以担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

答：我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划，不要只看见眼前的利益，眼光要放长远。

热门学生学业访谈报告（汇总17篇）篇十七

访谈内容：

(一)您当时为什么想要当注册结构工程师？

答：作为从事建筑结构工程专业教学的教师，在注重专业知识理论教学的同时，还应将教学与实践相结合，成为注册结构工程师可以实现两者的结合。

(二)您认为从事这个工作，什么品质最重要？为什么？

答：从事建筑结构设计，必须具有高度的责任感，因为建筑的安全是第一位的，而结构设计的首要目的就是保证建筑结构的安全。

(三)您目前对这项工作满意吗？其中最大的乐趣是什么？

答：非常满意，最大的乐趣就是看着自己付出心血设计出来的高楼大厦能够建成，心中充满了成就感。

答：工作中遇到的困难：结构形式复杂，模型建立复杂。解决办法：参考类似建筑的结构案例，或者请教有着丰富工作经验的前辈。工作的最大动力源泉来自于对专业的热爱和对工作的认真负责的态度。

(五)您对现在还在读大二的我们有什么建议和提醒吗？

答：将专业基础课（如工程力学、结构力学、弹性力学等）和专业课（如混凝土结构、钢结构、工程抗震、建筑施工等）学扎实，认真完成课程设计，为将来的毕业设计打下坚固的基础。要有更好的发展就要学好英语。

(六)从事这项工作，需要什么特别的教育或是培训吗？

每年还会接受继续再教育培训，例如新规范的学习等。

(七)从事这项工作，初入者最容易出现什么问题？该如何避免呢？

答：刚刚从事结构设计时，一是对现行的国家规范、规程不熟悉，二是缺乏施工经验，理论与实践脱离，设计出来的结构有可能在实际施工时无法实现。解决的方法：一是熟读并深刻理解规范、规程，知其然，并知其所以然；二是亲临施工现场，获取实践经验，将设计与施工紧密结合。

(八)您认为女生从事这项工作最大的利与弊是什么呢？

答：女生从事结构设计，可以发挥其认真、细致的优点，在设计中不易出错，画图质量高，不利之处就是设计是项累心、累身的脑力、体力活，需要健康的体魄和充沛的精力，女生相对男生来说，在体力方面欠缺些。

(九)您觉得从这项工作中最大的收获是什么？

答：从事结构设计最大的收获就是专业知识水平得到了极大的提升，报酬也不菲。

(十)请问，从事这份工作的人在同行业内的发展前景如何？

答：前景广阔，只要用心学，在结构设计领域一定会有所建树。