中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)

时间:2024-12-21 作者:BW笔侠

在工作学习中,我们常常需要总结自己的心得体会,这有助于不断提升自己的能力和水平。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇一

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢???”这是增城电视台〈〈公益〉〉栏目中播出的动画片,一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思:保护环境,人人有责!

环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障;动物是人类的朋友;臭氧层是大地的保护伞;淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边,而没有采取保护行动,人们要知道:环保重在实际啊!

动物是人类的朋友,是社会的财富,我们应当珍惜它们。我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道:美洲猎豹已长离世间;猛马象早已丧命冰河;剑齿虎早就灭绝;欧洲大雷鸟接近灭绝;鲸类正苟延残喘;非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始,从我做起,少吃野生动物,阻止捕猎者猎取动物。记得2003年sars蔓延,都是因为人们吃果子狸,由冠状病毒变异而引起非典。

我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。

淡水也非常宝贵,据电视新闻报道:全球百分之七十的水属于盐水,这种水不可饮用。据统计:三个人之中,就会有一人缺水,何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头,节约用水只是挂在嘴边,根本没有人记住,那些不自觉的人洗完手之后,不关紧水龙头,让那些淡水白白流走。

健康人是没有痰的。一个人的肺和支气管有了毛病,就会咳出许多痰来。在人体支气管的粘膜上,有一种环状细胞,经常分泌粘液,润湿我们的支气管。但当支气管和肺受到细菌、病毒、寄生虫或其它理化因素刺激时,支气管的粘膜和肺就会发炎,水肿。这时呼吸道毛细血管的通透性就发生改变,血液中的蛋白质、红血球、白血球等,就会渗到支气管和肺泡里,形成痰。所以痰是很脏的,它含有吸入的尘埃,体内排出的细菌、病毒、真菌、寄生虫卵等病原体以及呼吸道和肺部的病理坏死组织,如脱落的细胞、血、脓性分泌物、结核干酪坏死物等。这些东西里面,含有大量的病原微生物,如结核杆菌、葡萄球菌、链球菌、肺炎双球菌、百日咳杆菌等等。随地吐痰,痰液干燥后病菌就会随灰尘到处飞扬,散布在空气里。苍蝇叮爬了痰液之后,再爬到食物上去,食物就会受到污染。健康人吸入了带有病菌的空气,吃了苍蝇爬过的食物,就可能染上种种疾病。有了痰怎么办呢?应该吐出来。第一,设置痰盂,把痰吐到痰盂里。第二,出门在外,身边没有痰盂,可把痰吐在手帕里,回家后用肥皂洗净,煮沸消毒晒干后再用。第三,吐在废纸上,包起来,然后烧掉。

有人听说不能随地吐痰,就把痰吞到肚里去,这是很不好的。痰中细菌到了肠胃,可能引起肠胃道的种种疾病,肠结核病就是其中的一种。有人把痰吐到阴暗的角落里,以为不让人看见就没事了,其实结核菌之类的细菌,在阴暗潮湿的地方活得更久,害人的时间也就更长。有人把吐在地上的痰,用鞋底擦掉,以为这样就不妨碍公共卫生了;其实痰里细菌很小很小,擦是擦不死的,这样不仅不能减少传播疾病的机会,随着走路,鞋底还会把病菌散布到四面八方。

有人说,我没有病,我吐的痰也不会传染别人。这说法很不科学。吐痰是呼吸道疾病的症状之一,没有病,哪来的痰?一般说来,咳嗽就证明有病了,只是病的种类和轻重不同罢了。病菌可以感染每一个人,但人们健康水平差异很大,对病菌的抵抗力也各不相同,因而有的人发病,有的人不发病。感染了病菌而不发病的人,叫健康带菌者,他们排出的细菌,照样可以使别人害病。

在旧社会,中国人民受到帝、官、封三座大山的压迫,贫病交加,愚昧落后,被帝国主义者骂为“东亚病夫”。这是中国人民的奇耻大辱!新中国建立后,社会发生了翻天覆地的大变化,中国人民的科学文化水平也有了很大提高,为什么旧社会遗留下来的坏习惯——随地吐痰就不能根除呢?难道还要人家再骂我们“东亚病夫"吗?!我们应养成良好习惯,不要随地吐痰!

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇二

想必大家都有这样的疑问--**市为什么要争创全国文明城市呢?那是因为全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好**的热情。因此,创建全国文明城市既关系到**市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,**市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。

20**年**市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是:打好攻坚战,誓夺全国文明城市。那么我们做为**市的中学生,就应该为创城贡献出微薄之力。作为学生,我们应该做到以下几点:

1.文明养成从我做起。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。做为中学生,我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2.团结友善从我做起。"赠人玫瑰,手有余香"。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里,我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。

3.告别陋习从我做起。不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使**市的市容环境更加优美。

4.文明出行从我做起。树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。形成"车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序"的文明交通风尚。

亲爱的同学们,建设和谐**,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应市委、市政府的号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧!

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇三

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。作为家长,更是要以身作则。

所谓匹夫有责,作为xxxx的一份子,我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。按照“市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为创建文明城市加分。

我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德。“人有礼则安,无礼则危”。这则古语说明文明礼仪在生活中的重要作用。因此,我们做事更应该以礼为先。讲文明自古就是我们中华民族的优良传统,让我们从身边的事做起。我们要做一个文明市民,不管在公共场所还是在家里,我们都要用公共道德准则约束自己,检查自己。把我们的陋习清除,做一个真正有修养的人。

在整个创建文明城市的过程中,我觉得我们好像都在同一个课堂上,我们拥有着共同的目标,通过各种的方式在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

创建文明城市,对于一个城市的形象是很重要的,对城市以后的发展也是尤为重要的。而要创一个文明城,就先要做一个文明人。我们要从小事做起,从身边的事做起。清除一块“牛皮癣”,墙面会变得更整洁;捡起一个小塑料袋,地面会变得更干净;说一句温暖的话语,人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳,然而做好了它,整个社会将会因为这样的行动而变得更加文明美好。

经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇四

近日,我班根据上线的安排,接到了一个协助交警支队交通管制的任务,由此,老师带领我们在解放路为我市争创全国文明城市,尽自己的一份绵力。

通过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。

我们向外国人展示中国风采的同时,文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌,体现了中华民族国民的素质,也从侧面告诉他们,中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围,

我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!

文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰......村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

1.呼吁人们。

讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇五

为了建设xx文明城市,政府做了很多工作。比如说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人,把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

政府还给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而xx也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》,通过讨论,制订了“xx市文明公约”和“xx市民文明行为规范”。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质,还在电视台开播有知识性的节目,如,“文化xx”,这类节目都深受市民的喜爱。

所谓匹夫有责,作为xx的一份子,我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。我们认真履行“xx市文明公约”,并且按照“xx市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为xx创建文明城市加分。

我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。

在整个创建文明城市的过程中,我觉得我们好像都在同一个课堂上,我们拥有着共同的目标,通过各种的方式在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇六

近年来,随着城市的不断发展,人们对于建设文明城市的重要性也有了更深刻的认识。作为一个城市居民,我参与了创建城市文明的活动,深刻感受到了这个过程中的种种心得和体会。在这里,我将分享我的心得体会,探讨如何共同努力创建城市文明。

首先,要培养文明的公民意识。在城市中,文明公民的行为举止对于城市的整体形象起着重要的作用。作为一个公民,要时刻注意自己的言行举止,注重自己的公共形象。在公共场所要注意维护公共秩序,不随地吐痰、乱扔垃圾等行为。同时,还要多关心他人,主动帮助有需要的人,共同营造一个和谐宜居的城市环境。

其次,要加大文明宣传教育的力度。宣传教育是创建城市文明的重要手段。城市管理部门应加强宣传教育力度,通过多种渠道传播文明的理念和行为准则。例如,可以在城市的广告牌、公共场所等地方宣传创文主题,增强居民的文明意识。此外,学校也要加强对学生的文明教育,培养良好的行为习惯和价值观,使他们从小就知道如何做一个文明的公民。

第三,要加强城市管理和环境治理。城市的管理和环境整治是创建城市文明的基础。城市管理部门要加大城市管理力度,严格执法力度,有效处罚违规者,增强法律意识,让每个人都明白文明的重要性和遵守规章制度的必要性。同时,城市环境整治也是至关重要的一个环节。城市管理者要加大环境整治力度,加强对垃圾分类和处理的宣传,确保城市的环境干净整洁。

第四,要鼓励市民参与创建城市文明。创建城市文明不仅仅是政府的责任,更是市民的责任。政府应该鼓励市民积极参与到创建城市文明活动中来。可以通过组织各类文明活动,开展志愿者活动等方式,让市民参与其中,感受到创建城市文明的乐趣和意义。同时,政府还可以设立一些奖励机制,对于在创建城市文明中做出突出贡献的市民进行表彰和奖励,激发更多市民参与创建城市文明的积极性。

最后,要加强文明城市评审和监督。文明城市评审是对城市管理工作的一种考核和监督机制。城市管理部门要加强对文明城市评审的监督和管理,确保评审工作的公正性和权威性。同时,市民也应积极参与文明城市评审工作,通过监督和举报违规行为,推动城市管理工作的不断改善和提升。

总之,创建城市文明是一个需要全社会共同努力的过程。无论是政府、学校、居民还是其他社会组织,每个人都应尽自己的一份力,共同打造一个文明和谐的城市。通过培养文明的公民意识、加大文明宣传教育、加强城市管理和环境整治、鼓励市民参与和加强监督等方面的努力,相信我们一定能够创建一个更加文明、更加美丽的城市。让我们携手共进,共创美好未来。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇七

自年3月24日县文明城市创建动员会做出争创全国文明城市重大决策和部署以来,全县人民在县委、县政府的领导下,以极大的热情积极投身创建全国文明城市的活动中,开展形式多样、富有成效的创建活动,为使我们的城市在接下来3年内完成创建文明城市的目标而共同努力。

作为一名村基层干部,我们应该怎样去做,怎样成为群众的典范,怎样引导村民去做,这是我们村干部当前应是思考的问题,同时也是我们每个基层干部的工作职责。具体在农村,我们要以农村环境长效管护为抓手,严格按区环境长效管护的“五位一体”执行,认真执行“河长制”的责职,做好管理和监管每条河道,其次,开展全方位的宣传教育活动。通过开广播会、宣传栏、张贴标语、公开信等形式,向村民引导教育,广泛向村民宣传文明创建工作的重要性和必要性,说清楚、讲明白创建工作的内容,使创建意识深入人心,通过宣传来提升我们村民的全民素质,创建工作不断深化。在环境长效管护过程中如发现与“五位一体”相抵触的行为,主动进行文明劝导,使我村村容村貌各方面有更大的改观,更加整洁,农村创文工作开展有声有色,对创文的知晓率日益扩大。结合自身实际投身创建活动,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、积极参与志愿服务,用自身的文明行为,影响身边的群众,带动村组的群众,激发身边的.群众。

创建全国文明城市,共建幸福之城,是我们的共同追求,投身创建、践行文明、共同扮靓我们的家园,文明我们的心灵。只要有决心,有信心,把每一项创建工作落到实处,扎扎实实地加以推进,让我们的城市一步步地走进“全国文明城市”目标,变成更加和谐富饶美丽的家园。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇八

xx县自古为三湘首善,在传承历史文明的同时,正致力于现代文明建设。随着xx县的经济发展和社会进步,市民的素质在不断提高,讲文明、重礼仪、树新风已成为社会风尚的主流;在全县人民的共同努力下,xx县城市文明形象不断提升,被确定为全国首批县级文明城市提名城市,迈入全国县级文明城市创建行列。我们欣喜地看到,xx县文明建设的步伐正在加快,文明理念正深入人心,文明生活方式正成为一种新风尚。

文明是一座城市的精神气质,每个人的言行举止都影响着这种城市精神气质的形成,影响着城市品位的提升。文明是一种习惯,体现在每个人的举手投足间,作为生活在这个大家园的成员,每个人都应从细微处做起,从自身做起,为城市文明增添一抹亮色。文明是一种文化,彰显一座城市的精神面貌和文化底蕴。

一方水土的文明程度,是由经济文化、社会道德风尚以及建设管理水平等方面来决定,而这些方面,归根到底,都取决于人的素质,并通过人的素质得到体现。中华民族素以礼仪之邦著称于世,固有“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古训。在现代社会,礼仪逐步演化成人们在社会活动中必不可少的言行方式及行为规范,是社会文明的重要组成部分。作为文明城中的市民,理当言文明之语、行礼仪之举。

由xx县委宣传部、县文明办编写的'《市民文明手册》正好适应了这一社会需求。该书从大处着眼,从小处着手,结合人们日常工作、学习和生活的实际,从文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明经商、文明交往、文明居住和文明上网八个方面,为市民提供了说文明话、办文明事、做文明人的准则,是市民工作生活必备的礼仪实用指南和无言的礼仪老师,也是市民教育工作中不可多得的教材与范本。尤其是本书改变了说教式宣传的面孔,通篇以“星星沙沙”卡通形象讲述文明的方式予以生动呈现,让人一目了然,彰显了亲和力,在轻松的阅读氛围中产生春风化雨、潜移默化的育人效果。

知书而后达礼,知礼仪更要习礼仪。从这个意义上讲,《市民文明手册》的出版不仅是提供一个礼仪读本,也是倡导文明新风、培育文明市民的一项无声的动员,引导市民从我做起、从现在做起、从身边点滴做起,在全县上下形成讲文明、懂道德、促和谐的良好氛围。当我们热情地助人、诚恳地道谢、自觉地排队、主动地让座、诚信地经商、待人和善有微笑……人人开始争做文明xx县的代言人时,xx县每一个人都会成为一道流动的风景线。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇九

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼从古至今都是中华民族传统美德,古人尚且知道尊敬关爱老人,何况我们这个汲取了几千年的21世纪新生,就更应该传递好尊老爱幼的这把火炬。

每次我想去敬老院时都会想着给他们带些什么,但是其实那些并不重要,他们需要的是有人陪伴,有人能像亲人一样去关爱他们。看着他们看着我们流下了眼泪,真有些心酸,他们有些子女在很远的地方,有些连子女都没有。

时代在发展,社会在进步。在社会财富增加的同时,敬老院的数字也在不断增长,那也正说明天下孤寡老人的数量也在不断增长,所以有更多的人需要关爱,需要爱护哦。

通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点。引领我们去了解社会,感受社会,这些都让我们体会到了老一辈的孤独,我们的幸福和自私。公益活动是不求报酬,不谋私利不斤斤计较的。公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心攻势也热情的劳动。参加公益劳动的光荣感,塑造自己的美好心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

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中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇十

创建文明城市是提升城市品位,塑造城市形象的最佳选择,那么应该如何创建文明城市呢?下面是关于创建文明城市。

心得体会。

希望对大家有帮助。

文明一词,对于我们来说并不陌生。中华民族是一个有着悠久历史和文化传统的文明古国,中华文明对世界的发展做出过巨大贡献。当今时代,历史的传承、世界的瞩望、人民的重托,决定了我们发展的目标和目的只能是文明。

近段时日,宁波为争创“全国首批文明城市”而方方面面努力着。所以我们每个人都要争做“文明市民”。那么从何做起呢?现在乱贴牛皮癣、乱倒垃圾的现象很严重,这样都会污染环境,影响市容。有的工厂为了自己的利益,排放废水、废气等有害物质。这样,势必对环境造成了污染,对人类造成了伤害。

现在闯红灯的现象也很严重。在马路上随处可见有人看见前面是红灯,依然我行我素往前走。这样很容易引发交通事故,也为我们的文明城市增添了一道不光彩的风景线。

我们只有一个地球,地球上的资源是有限的。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们都不能灰心,只要齐心协力,我们所生存的环境就会变得美好起来。我们始终要相信:

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

创建文明城市是提升城市品位,塑造城市形象的最佳选择,是提高泗阳高知名度,增强泗阳综合实力和竞争力的必要条件,当前,县委县政府作为中心工作强力推进,成效显著,在众兴镇、住建局、城管局等单位介绍赴高邮、金湖学习体会中,可以看出,我县文明城市建设还有一定的差距。

如何紧紧抓住创建精品城市的有利契机,把泗阳的美好形象展示在世人面前?笔者认为,要展示形象,必须有良好的形象,而良好的形象,不论是外在的还是内在的,都要通过扎实的建设才能塑造。当前,泗阳要从以下几个方面取得突破。

一、以环境美化为平台,树立良好的城市形象。

城市环境关乎城市形象,是创建文明城市的基础。近年来,通过旧城改造和新区建设同步进行,我县在城市硬件建设方面取得了长足的进步,城市面貌得到很大改善,一个崭新的泗阳呈现在人们面前。我们的城市越来越美:我们的天蓝了,路宽了,水清了,地更绿了,休闲有去处了,生活环境更舒适了。然而,在我们看到髙邮、金湖的城市建设,我们感到还有很多工作要做,在一些摊群点、集贸市场、老旧小区、次干道和小街小巷,还有二次污染、乱涂乱画、“牛皮癣”、痰迹遍地的现象。这些看似不起眼的问题,实际上影响了我们城市的形象,必须下大力气加以治理。

针对存在的问题,首先,要树立精细化管理的理念,把管理向细微处延伸。按照“宣传先行、疏导为主、集中整治”的方针,从清理好一处垃圾、管好一个楼院等“细枝末节”做起,大张旗鼓地开展“人人参与,美化家园”等活动,动员全社会参与治理工作。其次,要加强长效机制建设。可以提倡搞“全县环境卫生日”,每一个月或每一周固定一天时间,大搞环境卫生,组织居民从自家的楼道庭院开始,从“清、拆、净、亮”四个环节入手,集中整治身边环境。再者,实行属地管理,由所在地的街道、社区负责,纳入管理目标责任制。对存在问题严重的单位,以适当的方式予以警示甚至处理。

二、以讲文明树新风为主题,塑造良好的市民素质。

提高市民素质是创建文明城市的核心,要在创建文明城市的过程中,引导、形成市民的现代文明意识,使广大市民把提升文明意识和文明素质作为自觉行动。把文明创建切入点放在规范居民的言行上,认真学习和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,坚持以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育为先导,促进公民现代文明习惯的养成。从一句话、一个行动、一种现象抓起,由小到大,由浅入深,逐步把居民的言行规范到文明的坐标中。同时,可以开展如“文明从我做起,提升泗阳形象”、“培育城市精神,提升文明素质”、等主题活动,提高创建文明城市的公众参与度,加强市民自我教育、自我管理,自我完善,引导广大市民从身边小事做起,倡导健康文明的生活方式;也可以通过评选泗阳十佳文明市民、十佳青年、身边好人、道德模范等活动,发挥公民素质教育的榜样效应,从而带动整个市民素质的提高。

三、以广场文化为载体,营造良好的文化环境。

广场文化具有广泛性、开放性和互动性等特点,集民俗文化、商业文化和体育文化于一体,开创了政府与民间互动共创的新形式。互动的广场主题文化活动是宣传泗阳城市形象、服务泗阳文明城市创建的有效载体。

我单位开展的创市级文明单位活动。是一次我支队的更深入民心,是我支队的工作更积极向上。这次活动是提升我支队工作的又一重要阶段,是考验我们每个队员的关键时刻,对我支队下一步的工作开展有着十分重要的意义。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神。紧紧围绕自身的工作,以建设求真务实、开拓创新的新形象而努力。

努力创造宜人的居住环境,丰富高雅的文化氛围,建立稳定安全的社会秩序,团结和谐的人际关系。开展创建文明县城和城市管理工作,加强城市管理,提高生活质量就必须做到艰苦奋斗和助人为乐.

艰苦奋斗精神不是一成不变的,而是随着时代的发展而不断发展。从一定意义上讲,时代性是艰苦奋斗精神的一个基本特征。因此,新时期实践艰苦奋斗精神,就必须要顺应时代的发展潮流找准艰苦奋斗精神与时代的融合点。一要矫正思想偏差。包括要自觉破除“时代发展了,社会进步了,艰苦奋斗不合时宜”的“过时论”、“生活条件好了,物质文明水平高了,要不要艰苦奋斗无所谓”的“抛弃论”、“普通群众已经够艰苦奋斗的了”的“自我满足”;二要把握时代赋予艰苦奋斗的新内涵。时代赋予艰苦奋斗的新内涵至少体现在四个方面;一是在思想上要锐意进取;二是在学习上要永不满足;三是在工作上要不断创新;四是在生活上要朴实无华。实践艰苦奋斗精神。要树立与时俱进的思想观念,确立与时代发展相适应的观念群,比如效益观念、质量观念、创新观念和大局观念、发展观念等,保持高昂的精神状态,不断进取拼搏;要努力学习“三个代表”重要思想和高科技知识,用新知识武装头脑,拓宽视野。

助人为乐是我们中华民族的传统美德。当人需要帮助的时候,我们应该伸手来帮助你,就象关心我自己。在日常的工作中有问路的,细心解说,正确指路,使人少走弯路。而我们的本质工作也是以服务为目的,把街道的秩序维持好了,使行人有更顺畅的人行道方便人行走,但是也不排除个别队员说话语言生硬,使人产生畏惧,说城管的不是。在学习“执政为民,服务发展”后,我深刻认识到在工作,更好的去服务。本来工作都是为了人民,所以更不能和人民发生不必要的冲突。

总之,作为一名城管队员必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学?展观,讲学习、讲政治、讲正气,在思想和政治上与党中央保持一致;坚持党的基本路线,坚持社会主义物质文明、政治文明、精神文明一起抓,解放思想、实事求是、锐意改革、开拓创新;按照党中央“为民、务实、清廉”的要求,标本兼治、奖惩并举,深入开展反腐倡廉工作;坚持民主集中制,坚持全心全意为人民服务的宗旨。不断提高执法水平,通过高水平的执法,来服务大局,依法维护经济社会全面协调可持续发展,从而使支队的创市级文明单位活动圆满成功。

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中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇十一

中国文明源远流长,历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地,元朝疆域远至欧亚,汉唐威仪享誉四海,就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世,礼仪之邦,梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。是的,国家的未来就在少年的身上,少年强,则国家强大,少年智,则国家智慧发达,少年文明,则国家文明,会带着我们的下一代走向昌盛文明,中华复兴!

一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量,而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败,作为中华文明龙的传人,我们更应该具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,而国家鼎盛繁荣、崛起复兴,必须靠有着文明质素积极向上的人群引领着中国向世界先进行列腾飞。

我们都知道新加坡是花园城市,美丽之都,走在那里,鞋子一年都不觉得脏,看不见灰尘,大街小巷更是看不到随地吐痰,乱扔垃圾的现象,而在我们国家,这种情形处处存在,看着随地吐痰的人,相信我们每一个人都有厌恶恶心的心情,但是,你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。

所以,请珍惜生命,为了他人,更为了自己。

文明,从我做起,不乱抛杂物,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,不翻越栏杆,不乱闯红灯,不损坏公物,不大声喧哗,不说脏话丑话,对人礼貌,对人友善,尊老爱幼,怜老惜贫,做一个堂堂正正与人为善的中国龙的传人!

大手拉小手,文明齐步走,是的,我是小学生,我要文明,我要礼仪,我要从我做起,积极参加武汉市的文明创建活动,参加武汉市的城管革命活动,参加学校、街道、社区的公益性劳动,爱劳动是一种美德,讲文明更是个人素质的重要体现,社会公德的培养,文明习惯的养成,从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我一定会成为一个文明讲理的中国人,更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇十二

创建文明建设和物质文明建设相辅相成,相互促进,然而在现实当中,有许多人往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而,正确认识精神文明建设的经济意义对构建和谐社会,具有重要的现实意义。

思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置,从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展,实现人尽其才,物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义滋长,使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害,直接扰乱了社会主义市场经济秩序,也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设,用来约束和调节人们的市场经济行为。

思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产,那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现,往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。我们作为城市管理员,要规范自己的行为,坚持以人为本,努力做好协调、完善和激励工作,把人和人的素质放到平等、敬业、诚信,这个集体才会顺利发展。

酒泉文明城市,政府做了很多工作。比如说三大群体的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人,把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

所谓匹夫有责,作为酒泉的一份子,我们当然也为创建文明城市做出了自己的贡献。我们认真履行酒泉市文明公约,并且按照酒泉市民文明行为规范去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为酒泉创建文明城市加分。

我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。

在整个创建文明城市的过程中,我觉得我们好像都在同一个课堂上,我们拥有着共同的目标,通过各种的方式在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,文明城市也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

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中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇十三

文明是一座城市的精神气质,每个人的言行举止都影响着这种城市精神气质的形成,影响着城市品位的提升。文明是一种习惯,体现在每个人的举手投足间,作为生活在这个大家园的成员,每个人都应从细微处做起,从自身做起,为城市文明增添一抹亮色。文明是一种文化,彰显一座城市的精神面貌和文化底蕴。

一方水土的文明程度,是由经济文化、社会道德风尚以及建设管理水平等方面来决定,而这些方面,归根到底,都取决于人的`素质,并通过人的素质得到体现。中华民族素以礼仪之邦著称于世,固有“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古训。在现代社会,礼仪逐步演化成人们在社会活动中必不可少的言行方式及行为规,是社会文明的重要组成部分。作为文明城中的市民,理当言文明之语、行礼仪之举。

由县委宣传部、县文明办编写的《市民文明手册》正好适应了这一社会需求。该书从大处着眼,从小处着手,结合人们日常工作、学习和生活的实际,从文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明经商、文明交往、文明居住和文明上网八个方面,为市民提供了说文明话、办文明事、做文明人的准则,是市民工作生活必备的礼仪实用指南和无言的礼仪老师,也是市民教育工作中不可多得的教材与本。尤其是本书改变了说教式宣传的面孔,通篇以“星星沙沙”卡通形象讲述文明的方式予以生动呈现,让人一目了然,彰显了亲和力,在轻松的阅读氛围中产生春风化雨、潜移默化的育人效果。

知书而后达礼,知礼仪更要习礼仪。从这个意义上讲,《市民文明手册》的出版不仅是提供一个礼仪读本,也是倡导文明新风、培育文明市民的一项无声的动员,引导市民从我做起、从现在做起、从身边点滴做起,在全县上下形成讲文明、懂道德、促和谐的良好氛围。当我们热情地助人、诚恳地道、自觉地排队、主动地让座、诚信地经商、待人和善有微笑……人人开始争做文明县的代言人时,县每一个人都会成为一道流动的风景线。

中学生创建文明城市心得体会(优质14篇)篇十四

自xx年3月24日县文明城市创建动员会做出争创全国文明城市重大决策和部署以来,全县人民在县委、县政府的领导下,以极大的热情积极投身创建全国文明城市的活动中,开展形式多样、富有成效的创建活动,为使我们的城市在接下来3年完成创建文明城市的目标而共同努力。

作为一名村基层干部,我们应该怎样去做,怎样成为群众的典,怎样引导村民去做,这是我们村干部当前应是思考的问题,同时也是我们每个基层干部的工作职责。具体在农村,我们要以农村环境长效管护为抓手,严格按区环境长效管护的“五位一体”执行,认真执行“河长制”的责职,做好管理和监管每条河道,其次,开展全方位的宣传教育活动。通过开广播会、宣传栏、贴标语、公开信等形式,向村民引导教育,广泛向村民宣传文明创建工作的重要性和必要性,说清楚、讲明白创建工作的容,使创建意识深入人心,通过宣传来提升我们村民的全民素质,创建工作不断深化。在环境长效管护过程中如发现与“五位一体”相抵触的行为,主动进行文明劝导,使我村村容村貌各方面有更大的.改观,更加整洁,农村创文工作开展有声有色,对创文的知晓率日益扩大。结合自身实际投身创建活动,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、积极参与志愿服务,用自身的文明行为,影响身边的群众,带动村组的群众,激发身边的群众。

创建全国文明城市,共建幸福之城,是我们的共同追求,投身创建、践行文明、共同扮靓我们的家园,文明我们的心灵。只要有决心,有信心,把每一项创建工作落到实处,扎扎实实地加以推进,让我们的城市一步步地走进“全国文明城市”目标,变成更加和谐富饶美丽的家园。

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