每一次心得体会的写作都是一次思考和提升的过程，它让我们更加深入地思考和理解自己的所思所感。5.以下是一些典型的心得体会范文，希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇一
“助教第一周心得体会”，无疑是每一个新任助教的话题。作为一名刚步入大学的助教，我也感慨万千。说实话，我一开始对于助教这个职位心中其实是有些忐忑的，每一项事务都显得陌生而让我不知所措。然而，随着助教的工作逐渐深入，我的感受也愈加深刻。在这篇文章中，我将分享我在助教工作中的心得体会。
第二段：整体感悟。
助教工作虽然起初给人一种繁琐无聊的感觉，但实际上对于我来说，工作的内容和意义都是非常有意义的。首先，助教需要深入了解自己的学科内容，这种过程让我不但巩固了知识点，而且在讲解的过程中，也让我收获了更多。此外，日常帮助学生解决问题，也让我更加关注学生的学习情况，有助于促进教学质量的提高。
第三段：教学评价。
作为助教，我们也会对学生的答卷进行评价。为了更好的了解学生的学习情况，我通常会在课后详细阅读每份作业并给出相应的评价。通过针对不同的错误种类进行分类汇总，我也能够更好地了解不同学生的知识掌握情况。评价过后，我也会与学生进行沟通，提出更加合理的学习方法，以提高知识的掌握程度。
第四段：活动策划。
除了日常的教学工作外，助教还需要参与各种活动的策划组织。例如，在国庆节期间，我们策划了一场有趣的“国庆主题学习分享会”。通过邀请一些优秀的学生代表来分享自己的学习经验和技巧，让更多的学生了解如何更好地学习和提高自己的学习成绩。
第五段：总结。
通过这一周的助教工作，我深刻体会到了在校园内的一份工作真的会让人感到特别有成就感。尽管有时候注意力和精力都被分散到了不同的领域，但随着时间的推移，我也收获了更加丰富的经验。通过助教这份工作，我也更加意识到教育事业的重要性和影响力，希望自己能够不断学习，助力更多学生提高自身素质和实现人生价值的目标。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇二
3月5日，我怀着忐忑的心情收拾好行李，经过4个小时的车程来到了实习学校——二中，下午两点我们实习生来到高一年级部报道，正式开始了我们的实习生活。
3月5日下午，年级主任给我们安排基本工作，下发课表，我一周有两个早自习，一个晚自习，总体上来说，课程压力不大。星期二晚上，我来到理科2班看晚自习，自习开始，我发现自习实到人数与黑板上统计的人数不符，我找到班长和纪律委员询问情况，最后得知是统计有误。总体上来说，纪律情况不错，学生们对新来的老师还是有所好奇，一开始有些混乱，这也与课下的无序有关，由于刚刚完成了文理分班，所以课下串班现象比较严重，导致刚开始上自习时比较乱，所以我在第二节晚自习开始之前提前来到教室，帮助班级尽快安静下来，进去学习状态。
星期三第四节和第五节课分别是理科1班和理科2班的政治课，由于没有教材，而且新学期刚刚开始，所以第一节课，我先和同学们熟悉一下，我教的是理科班，所以对他们的要求更多指向会考，我将上课时的基本要求和所有同学说清楚，对他们提出要求。
3月5日报道后，我除了教高一理科1班，理科2班的政治课以外，还在年级部担任干事，帮助刘主任处理年级日常事务。3月7号上午，主任开会给我们安排了具体工作，我们需要查课，查跑操，帮助查作业和教案。
实习的工作刚刚开始，我会逐渐适应这个学校的工作节奏，了解我的学生。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇三
高中，是每个青春少年跨越成长的一个重要阶段。开启高中生活的第一周，对于我们来说无疑是极其新奇而又充满挑战的。经过一周的适应和体验，我对高中生活有了更深刻的理解。下面，我将以五段式的方式来分享我的心得体会。
首先，高中的学习节奏和方法与初中有着明显的不同。初中时，老师们帮助我们掌握基础知识，而高中则更加注重培养我们的自主学习能力。学科的知识变得更加抽象和深入，面对这种挑战，我开始学会主动寻找答案，广泛阅读相关参考书和文献，通过自主学习改变了以往被动接受知识的方式，真正体会到了学习的快乐与满足。
其次，高中的学习压力也明显地增大了。作为高三的学生，为了实现理想中的大学梦想，我们必须提前适应高强度的学习压力。每天的功课多了，时间紧了，整个人仿佛被学习填满，类似于一场长跑赛，需要有充分的准备和坚持不懈的努力。尽管有一些辛劳，但我相信，这正是成长的标志，挫折与困难会激励我更加坚定地前行。
第三，高中生活丰富多彩，社团活动和课外兴趣也是必不可少的一部分。通过参加各类社团活动，我发现追求自己兴趣的同时，也能结交到一些志同道合的朋友，与他们一起探讨共同感兴趣的话题，分享彼此的成果和想法。这不仅丰富了我的校园生活，也锻炼了我的社交能力和团队协作精神，让我更加深入地体会到了集体的力量和人际关系的重要性。
然后，高中成绩的重要性日益凸显。高中阶段的学习成果往往会直接决定我们能否顺利考上理想的大学。看到周围有许多同学为了追求高分不断努力学习，我深感高中的每一次考试都应该倍加珍惜，懂得如何合理规划时间，并坚持科学的学习方法，用勤奋和智慧堆砌知识的堡垒，培养自己的自信和竞争力，以应对将来的挑战。
最后，高中生活也是我们为将来打下基础的一个关键时期。高中时期的经历和积累将对我们未来的人生发展产生深远的影响。通过高中的学习和锻炼，我逐渐形成了自己的价值观和人生目标，为将来的人生道路奠定了坚实的基础。我相信，只要我们珍惜高中的每一天，用心学习，锻炼自己，将来一定能在理想的大学找到自己的位置，并成为有用之才。
在高中的第一周，我通过适应学习节奏，理解和享受高中生活中的各种挑战和机遇，深切感受到高中所带给我的改变和成长。我会坚持努力学习，积极参与各种活动，为自己的未来铺好坚实的道路。高中第一周的心得体会，只是我人生旅途的一个微小的开始，我相信我会以积极乐观的心态应对生活中的各种困难和挫折，迈向更加美好的未来。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇四
时间过得真快，一转眼，一周已接近尾声，而第二周就要来临。此时此刻，坐在电脑前的我写下本周的实习心得，心中可谓是百感交集。
选择蔚县一中作为自己的实习学校，主要因为朋友的推荐。这所位于张家口的县城一中有着良好的教师条件和地理区位，而且去年也有一些学长们在这里取得了优秀的成绩，这都对我都有很大的影响。
抱着忐忑的心绪，我们见到了蔚县一中的各位领导及老师们。他们对我们的欢迎和照顾，让我们感受到温暖和愉悦，特别是我们的地理指导老师，她对我们的关心让我们感受到了一个前辈对晚辈的无限呵护。
为了更好的提高自己的教学能力，丰富自己的教学技能。我和另一位同专业同学去听了一些优秀地理老师的课，受益匪浅。在听课中我意识到：因为要教的是高一的学生，我们更应该注重与学生们的互动，以生动的教学方法、有趣的教学活动来引发学生们的学习兴趣，让学生们参与进来，让学生们认识地理、喜欢地理。
听了课之后，自己也体会到了当老师的艰辛。所以我自己做了课上的主要大纲，但心里依然对上台讲课充满忐忑。而下午就是我自己的地理课，怀抱着忐忑心绪，自己走上了讲台。第一堂课是六班的，而我就是六班的副班主任，按照大纲应该是介绍自己，给学生们建立一个良好印象，但是刚刚介绍完自己的状况后，就不知道该如何处理了，于是便开始按课本上课，整节课下来心里感觉一团乱麻。
接下来的第二节课是与第一节课一起上的，吸取了第一次的教训，我深吸一口气，再次以饱满的精神上台开始自己的讲课，最后这堂课有一个较好的结束。一堂课下来才知道，要抓住学生们的心，维持好课堂纪律，引导学生们学世事多么的不容易。
在整个教学过程中我发现了自己有不少的缺陷，首先，在讲授知识点时，教学的重点、难点不够突出，没有让学生们有一个清醒的认识；其次，课堂的调控能力和处理能力有所欠缺，对突发事件不能好的处理；最后，课堂讲课中过于紧张，有时会出现声音不断停顿，甚至有时会出现声音打颤，影响了课堂发挥。
新的一周马上就要来临，我会总结失败的教训，提升自己的课堂经验，为以后的教学工作做好准备。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇五
时间飞逝，自步入xx中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去一星期了。眺望过去的一周，我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校，已不再像大学那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都安排好了，一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主动！我们就像“初生牛犊”，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是经验。
一周来，我抱着学习的态度，力争把自己份内事做到最好！除此之外，还帮老师打点，管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获：
学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外，还积极听其它老师的课，汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师，经验丰富，颇有一套教学心得，但由于应试压力的存在，初三的课堂基本上是比较传统的，一节课四十分钟下来，灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师，有活力，教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上，有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师——吴老师，她非常重视培养学生的良好学习习惯，任何学生的小动作都逃不过她的眼睛，她讲课从来不用带稿，二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点，讲课总能够贯穿知识点，启发学生思维，整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强，老当益壮，很有激情。禤老师，是个热情开朗的好老师，她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我，她的口才很棒，知识渊博，讲课举一反三，重难点突显，讲得非常清楚。教学上，我最欣赏的就是她了。梁老师，初二级的，听了她的《桃花源记》，觉得老师很擅于课堂管理，她总能调动起学生的积极性，课堂很活跃，合作探究解决字词翻译，稳重淡定。郭老师，是我们语文组唯一的男老师，听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》，老师善于旁征博引，他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派，用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派，对比鲜明，生动，使学生易接受，引来老师们的声声好评。
本周五，我有幸地上了初三（1）、（2）班一节作文评讲课。星期四吴老师问我：“一个班的作文是由你批改的，明天有一节课，主要是评讲上星期的作文的，你去准备下上课，行不？”我眼前一亮，立即应了下来，珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑，借用了级长办公室的来用；上网找了一些作文写作的技巧和方法；要回一个班，共一百多份同学的作文，一一重新翻阅，在写得好的地方做了摘录。晚上用了一个多小时整理，形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了，简单地修改下，定下了稿。
课程主要分为一部分，第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》，从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结，我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文，学生在听到同学作品时也非常兴奋，课堂效果不错，最后，让科代表把佳作张贴到“学习园地”，供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后，一字不落”，审题主是引导他们站在新的高度去破题，用象征义、引申义立意，或者由释定义入手，从“是什么，为什么，怎么样”去着手写，尝试用发散性思维，多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意，但不能脱离主旨。选材可以从生活着手，从名人名言着手，分点去论证，材料要精，要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系，审题是中心，立意是次中心，选材视野面要广。
个人感觉，这次上课发挥一般，没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是：设计的重点突出，条理清晰；引用事例来加深理解抽象的概念；口头表达还可以。发挥不足的主观原因有：准备不充分，课前没有试讲，不够自信；处理课堂突发事件时，心里有点紧张；内容设计得有点难，高估学生的接受度。客观原因：课室多媒体故障，不能形象生动地展示更多学生的作品；课室空旷，回音差，即使大声喊叫，坐后面的学生仍然听得比较模糊。
所以，我觉得，以后自己要多克服这些弱点，才能取得进步。
班主任是一个班级的核心灵魂，他的形为会直接影响到每一个学生，我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患，并且要及时得当的解决，该表扬的表扬，该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人，在班级内树立在各方面突出的榜样；批评时对事不对人，起到广泛警告的作用。“先做人，后做事”，从上课最基本的尊重说起。腿勤，指班主任要有足够的时间和精力，多往教室里跑，特别是早午读、早操（跳绳与跑步）、放学后，及时发现学生的问题，和学生交流，在言谈中渗透教育的理念。嘴勤，指经常和学生交流，做通他们的思想工作，特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如：星期一，我发现一个班共有十三个同学没交作文，布置的《感悟体验》中的题目也没做，于是，我让科代表一一催他们，第二天，仍然有五个同学没交，我利用课间休息期间找他们聊天，了解情况，针对特别懒惰的学生，我要他们写保证书，针对能力较差的学生，我让他们先尝试写四百字，然后五百，六百。最终，他们都交了作文。
现在，我还没能完全记住他们的名字，所以工作起来有时不太方便，我决定找出他们的初中三年的《成长记录》，有空时多多浏览，以便能更深入地了解他们。
除了教学和班主任工作外，这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务，主要对象是初二级一个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的，主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老师借来朗诵的书籍，自己先啃。然后上网搜查视频，模仿。觉得自己去支教，其实就是一个学习的过程，发现自己哪方便存在问题，跟进，补上。
刚好逢上九月十号教师节，我收到了生平第一份教师节礼物——贺卡。礼物虽小，情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字，看着朴实的“教师节快乐”话语，心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，还去骑自行车环游星河湾领取奖品，晚上去味道馆吃个大餐，充分感觉到集体的温暖。
天时，地利，人和，我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验将使我受益终生，并在今后的实际工作中得到验证。我坚信，顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足，更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去，实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度，不断总结，不断反思，不断进步！
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇六
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了xx，走进了初一生活。
在第一天到校的时候，我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”，已长高了一大截。像x同学，我本来可是差不多比她高半个头的，但是她现在都快超过我了，可真有点担心。再看赖同学，经过一番休整，简直就成了女超人，让我望尘莫及。看来我得加把劲了。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处...
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优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇七
开学长达6天的教学工作结束了，好好静下来梳理自己的教学感悟，思考新学期来自各方面的冲击，寻找在这样震荡的环境下如何让自己尽快适应并自由随性的工作与生活，是需要花时间好好思量思量。
随着新学期工作的开展，各个部门的教学任务如冰雹般猛烈而迅速砸下来，这种由别人安排事情的方式与寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就显得格格不入，确实给自由的心拴上枷锁。但是改变状态让自己更好适应环境，似乎又是自己骨子里散发的内心强烈呼唤。我必须给自己找出一个通道，让自己自由穿梭于理想与现实间。我心理坚信，只要有问题，就会督促自己不断思考，直到有效方法及行为出现，让自己心灵有一丝释然，这就是自己最大的进步。尽管自己已经很会安排调整情绪、工作也逐渐得心应手，但仍摆脱不了一些问题的纠缠，来自自己对目前遇到问题的无奈和内心理想的执着。
教学工作新挑战，随着年级升高，学生面临的升学压力就像一股暗流逐渐强烈袭来，看到孩子们那么辛苦挣扎在这样的环境中，内心那份感觉就会时常跳出来抗争，而自己身处其中又不得不面对的环境压力，让自己总是摇摆于我希望学生怎样？学生必须怎样？那么老师、学生、学习、升学、考试之间到底应该怎样来平衡？什么是平衡他们行为最善念的办法，让这样的痛与无奈能成为他们乐于努力，而不认为痛苦的事情。而下午五年级听写时，孟、旌、霖表现让自己都挺吃惊的，原本感觉他们是无法达成的，可是学生出色完成任务，这点让自己确实质疑自己对他们的担心是否纯属个人多虑了。他们三个算是基础较弱的都完成出色，那绝对跟自己个人主观或悲观判断有关系。
目前班里问题最多的有三位同学，黄天石、张博豪、杜展羽，课堂最大的问题是废话很多，与自己提出的要求有冲突。或许他们比其他人活动量更大，受限制而反弹的力量也更强。自己要耐心对待他们三位，耐心等待契机总比反复唠叨更好吧。或许，他们更需要的是外力的干预。这些孩子普遍在课外有很重学习任务，家长要求都很高，他们学习能力也很强。所以不必太担心，多提问周围的人、或忽略冷处理一下他们状况，或许会更好。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇八
走进九月，《开学第一课》如期而至。
我们都知道，《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目，从xx年起，教育部和中央电视台密切合作，于每年新学年开学初隆重推出，要求师生家长一同观看。
自有这个节目，年年我都和女儿一起观看，一起分享我们的收获和感动。今年也不例外，昨晚八点钟节目准时开始，我和女儿一同观看。
新的学期开始了，想必孩子们都是带着新奇和希望走进了新课堂，开始了自己的开学第一课。从这个角度来说，央视首播的《开学第一课》意义非凡，值得我们共同关注。
今年的开学第一课主题是“父母教会我”，主持人是撒贝宁老师。和往年模式风格大同小异，依然是分几节课来诠释这个主题，每节课的班主任老师、讲授嘉宾来自不同行业，有著名主持人，有普通老百姓，有影视明星，有青少年喜欢的歌手，内容丰富多彩，格局宏大，精彩至极。
不同往年之处，是每节课都有孩子们喜欢的动画片《大头儿子小头爸爸》从说文解开启，有每个的形象意义开讲，然后由大头儿子和小头爸爸的亲子故事来阐释，可谓是生动有趣。女儿是开着这部动画片长大的，它教会女儿很多很多的道理和礼节，所以她特别喜欢。
节目从大处着眼小处着手，很好的诠释了孩子是父母的影子，孩子的成长过程就是父母的教养呈现。在潜移默化循序渐进中“父母教会我”——“孝”、“爱”、“礼”，在父母的教导中孩子们自爱自强，健康成长。
第一节课是由央视著名主持人张泉灵老师作为班主任来开讲的，主讲老师是童话大王郑渊洁，他从自己写作时父亲每晚悄悄替他灌钢笔墨水的事情讲起，简单的小事勾画了一个伟大慈祥的父亲形象，也让他深深触动。父母的爱无可比拟，所以他也用自己的行动回报父母的爱尽己所能为父母尽孝。他的一举一动也影响着自己的孩子，他用行动爱父母，他的孩子用行动爱着他。他的故事就是平常的生活琐事，却感动了所有的听众，他口中的“原子弹电视”和他儿子口中的“原子弹虾“真是意味深长。
孝，是中华民族的传统美德，也是每个人一生不能丢弃的底线。怎样做好自己的“孝”，将来就会收获自己孩子这样甚至高出自己的“孝”，身教远远重于言教，这是个亘古不变的.道理。
我对女儿说：“对一个孩子来说，孝就是一声问候一份理解一件力所能及的分享和分担，好好学习，好好爱惜自己的身体，健康快乐成长，注意安全，做那个最好的自己让父母放心，这就是进了自己的孝道。”
女儿说“妈妈，我知道的，还有就是身体发肤受之父母，好好爱惜自己的身体也是对父母的孝。”
确实，爱父母就从小事做起，从当下做起，从一点一滴做起。
第二节课是由著名主持人何炅老师作为班主任来开讲的，这节课的内容是讲“爱”，主讲老师是曾经的摇滚歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病儿子一起成长的故事，十多年的艰辛，十多年的坚持不懈，十多年的不离不弃，终于让他看到了希望，也看到了宝贝儿子的成长。陪伴孩子，是最好的爱，他作为一个父亲是优秀的，现场给予他热烈的掌声就是最好的证明。
爱，是世间最美好的眼，但是爱要及时表达，爱要携手共进，爱要不离不弃。有了爱，生活中的一切困难都可以克服，有了爱，生活才会充满阳光和希望。祝福这对了不起的父子，祝福所有心中有爱的人。
第三节课是由著名主持人王小丫老师作为班主任来开讲的，这节课的主讲老师是影视星容祖儿，她从自己小时候的成长经历讲述了“礼”作为立身之本，家中之风的重要性，文明礼仪让自己一生受益，而践行文明礼仪要从小事做起。
期间穿擦的歌曲、魔术、主持人的模拟表演都为节目增色不少，精彩纷呈寓教于乐也许是《开学第一课》吸引人的魅力所在。
开学第一课，父母教会我“孝”、“爱”、“礼”，让为人父母的我们反思自己的言行举止，反思自己的育儿经历，反思孩子的成长是否健康快乐，更让我们思考怎样做好自己，怎样孝敬父母，怎样学会付出爱，怎样践行礼仪。
生命在延续，爱在传承，情在延续，它融入在孩子的成长中，叶彰显了父母曾经的影子。
九点四十节目结束，女儿又要开始写观后感了，我说能不能明天再写呢?女儿说老师让明早上上交呢，写在a4纸上，今晚必须完成。
女儿开始写，她说节目是很好看，可是要写好还真有些难度。我说，没关系，你觉得怎么写能表达你的心情和感受就怎么写，又不是没写过，这点儿小事能难住我家妞妞。
女儿开始写，我一边看书一边等待。
十点半，女儿才写完，她看起来已经很困了。又拿出两张a4纸作为封面和底面，这是老师的要求。
我说老师也真是的，让明天写不行吗?这样睡眠不足会影响明天的精神。
女儿笑了笑，说：“妈妈，别怨老师了，全校都是这样安排的，老师让我们趁热打铁，这样不容易。我收拾一下赶快睡觉，好瞌睡，你就不要看了，我觉得写得内容不太好，体也不好，实在是困了。”
我也笑了，为自己的小情绪。那好，就不看了，我用手机拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。单从结构布局和书写，这丫头其实写得应该不会差，我说看着挺好的，放心睡吧。
女儿收拾好书包就去洗漱，躺在床上已经是十点五十了。
“中学和小学真的是差别很大呀。晚安，妈妈。”这是女儿临睡前的感叹，我笑而不语。
开学了!祝福莘莘学子学有所得学有所成学得快乐!学有所得学有所成也许对大多数学子来说是必然，学得快乐也就难说了，但这是我希望。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇九
终于过完第一周了，在经历前面几天的折磨之后，我居然开始慢慢适应这种节奏了。
教师的`工作真的是琐碎繁杂。
1、x点起床，x点到校。
2、需要值日要在门口测温，不需要值日要准备开始早读。
3、早读时间，要去班级安排清洁工作，检查人数。
4、午托看管。
5、晚托看管。
1、这个班x年级的同学连拼音都拼不好。
2、一群自以为是的孩子，各种吵吵。
3、阅读匮乏，又激起我的阅读推广梦，但我自己还要准备我的考试，不知道还有没有心力把阅读植入他们心中。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇十
不知不觉,自己已经在hg学习了一个礼拜了，感觉时间过的太快了...
固然自己已经是hg学生了，但是仍旧有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...
早就预料到在hg尖子良多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文功课来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞绝脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，望了他们的诗歌后，自己其实无法与他们相提并论，说其实的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有隐士外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力其实很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己独一比较好的语文和英语也变目生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来."以后这样的日子也许会良多，自己总不能天天闷闷不乐吧?不可以.实在自己知道，要坚强，勇敢面对一切。
自己来hg前就问妈妈："假如我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说："最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!"斥责，自己早就做好了当最后一名的心理预备了，但是即使最后，我也毫不抛却，我会绝全力学习，绝自己最大的努力.由于我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名。"。
毫不等闲抛却，好胜的我会绝力!
老师留言：不要泄气，更不要抛却，有对比才会知不足，才会更提高，望你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很秀气，已经比很大部门同学要好了，自信些!
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇十一
在这开学的一周里，我认识了我们的班主任和其他老师，看见了学校了新模样，认识了新同学，我来细细给说说吧！开学第一天的时候，我怀着迫不及待的心情走在来学的路上，我在一次走进了二小！
看到了焕然一新的二小，走进了楼道发现楼梯变成了绿色的，我走到六年级的一层，猜测着我会分到哪一班呢？找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字，我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上，走到后面我看到了我一个很要好的`朋友，我就坐在了她旁边，一会儿，一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来，她介绍了自己，原来她就是我们的语文兼班文任老师一一柴利辉。
老师讲完了我们就发书，我还陆续认识了我们的数学老师一一王利鸽，英语老师一一杨晓峰，她是我们的五年级的老师。
语文老师给我们调了坐位，我的同桌是一个五年级的同学一一xx。接下来的几天里我们就开启了学习之旅，我也渐渐喜欢这个大集体，xx班。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇十二
似水流年，这天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；这天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；这天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了xx附中，走进了初一生活。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、搞笑。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的情绪把完美的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的`传统音乐推向世界；有的期望做个记者，让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹；有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要透过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期盼还紧张。但是无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇十三
终于过完第一周了，在经历前面几天的折磨之后，我居然开始慢慢适应这种节奏了。
教师的工作真的是琐碎繁杂。
1、x点起床，x点到校。
2、需要值日要在门口测温，不需要值日要准备开始早读。
3、早读时间，要去班级安排清洁工作，检查人数。
4、午托看管。
5、晚托看管。
1、这个班x年级的同学连拼音都拼不好。
2、一群自以为是的孩子，各种吵吵。
3、阅读匮乏，又激起我的`阅读推广梦，但我自己还要准备我的考试，不知道还有没有心力把阅读植入他们心中。
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇十四
告别了轻松愉快的暑假，我们又迎来了新的学期。我也从中国中学转到了协和双语，这就如同重新开启了一篇新的篇章，我将在这篇章中抹上一笔笔彩虹般的色彩。
协和双语和其他学校有许多的不同之处——比如走班制，原来的我从一年级开始就学会了乖乖坐在班级教室里做好上课准备然后等待着老师的到来，但协和双语的走班制和大学的形势非常类似，也和其他学校的形式相反——每个老师都有一个教室作为办公室，而学生们要到不同的教室去上不同的课。我们必须清楚每节课的教室，拿好书去上课，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我觉得这让我们更早的适应了大学的环境。
协和双语的课程也和我原先学校的课程有所不同。数学语文都还很相似，但最不一样的就是英语了，英语现在分中教英语和外教英语，而且还分成了a，b，c三个等级，不是全和自己班级的人一起上课，还会有别的班的同学一起。这样我们就不会觉得上的课太难或太简单了。以前我上的英语课主要都是学为了考试而学的各种语法，现在的英语课在第一周中我们先进行了拓展阅读，老师带领我们阅读一篇小说，分析文章，这可以让我们更好的了解英语，而这全是其他学校无法带给我的。
在学校的人际交往中，同学们也都很照顾我，他们会带着我跑教室我平时就不太爱说话，性格比较内向，他们都会主动和我说话，学校整体的风气也是非常好。
新的学期开始了，废话不多说，我们一起加油，一起努力吧！
优秀高中第一周心得体会（案例15篇）篇十五
告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又可以见到老师和同学们了。
这周有两件重大的事情，第一是爱心义卖，第二是我们小组重新组队啦！
事件1：爱心义卖。爱心义卖前，我把家里不要的、不喜欢的'东西找出来，如毛绒小玩具、旧xx等等，之后，我和张雨薇配合，给小玩具贴上标签，放进袋子里，看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意，心想，能卖出去吗?爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363.5元，比一个班得到的都多，哈哈！
事件2：小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。可是，找谁好呢?张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长，我想了又想，同意了。璐璐可是个好学生，肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，璐璐终于同意了。
“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“徐佳璐不是你们队的吗?”对呀，还有徐佳璐！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。
希望我们小组能再接再厉，更上一层楼！