优质文明守纪活动总结(通用20篇)

时间:2023-11-04 作者:翰墨

活动总结中可以对活动的目标与计划、实施与效果、问题与解决方法等进行详细的记录和总结。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作参考和启发。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇一

为了深入开展“讲文明话、做文明事、当文明人”系列主题活动,不断深化文明城市创建活动,进一步提高全行干部职工文明素质和城市文明程度,结合我行实际情况,我行积极开展各项有意义的活动,现总结如下:

依托宣传栏等阵地,采用“不文明行为大家谈”的方式,针对身边不道德、不文明行为,组织座谈、讨论、交流,引导大家从自身做起、从小事做起、从细节做起,增强做文明有礼人的自觉意识。

组织文明礼仪志愿者针对存在的随地吐痰、出口成“脏”、乱扔垃圾、乱涂乱画、乱牵乱挂、损坏公物、乱穿马路、践踏绿地等陋习进行文明劝导,教育引导人们养成良好的现代文明习惯,自觉抵制和克服不文明陋习,培养良好的思想道德风范,促进全社会文明行为的养成,营造文明有礼时尚、不文明可耻的社会氛围。

遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。

(二)行业窗口文明有礼。以“创先争优”、“树新风正气、促和谐发展”、争创文明单位、文明部室、争做优秀员工等为载体,开展“比服务赛和谐”、“比创新赛业绩”、“比作风赛形象”、“比环境赛秩序”、“比礼仪赛文明”等活动,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,提升“服务人民、奉献社会”的水平。

(三)公共交往文明有礼。以年度“文明单位、文明职工、文明家庭”评选活动为载体,宣传引导大家在社会做个文明有礼的好公民,在单位做个文明有礼的好职工,在家庭做个文明有礼的好成员。四是交通秩序文明有礼。提倡“关爱生命、文明出行”,加强驾车礼仪、乘车礼仪、行路礼仪等文明交通宣传教育,营造行路驾车文明有礼的良好氛围。

活动圆满结束,在活动的过程中涌现出了许多感人的事迹和先进典型。通过开展这次活动,员工与参与者的文明礼貌的'程度得到了升华。当然,文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程,我们将继续努力,在全行中唱响“文明之歌”。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇二

(一)巩固保持共产党员先进性教育活动成果,全面提高领导班子和干部职工队伍素质。新的一年,我们要突出抓住思想解放、更新观念、转变作风这个重点,从强化班子建设、机关作风建设入手,努力提高干部职工的队伍素质,把干部职工的思想凝聚在一起,把思想统一到开创景区工作新局面上来。要围绕党委中心工作积极开展精神文明创建活动,努力把广大干部职工群众的积极性调动好、发挥好、保护好,形成全委上下聚精会神干事业,一心一意谋发展的良好氛围。

(二)进一步强化景区综合整治工作,优化景区发展环境。加快建设经济强市、发展壮大我市旅游经济,树立景区文明品牌,优化景区的发展环境至关重要。我们要加大规划控制力度,严格审批程序,力争在较短的时间内基本解决××景区内存在的乱开发和违章建设问题,还景区以整洁优美的环境。要进一步完善景区内的软件环境,在景区内全面推行iso9000和14000环境质量认证体系,实现与国际标准的全面接轨。

(三)进一步强化依法行政,提高景区规范管理水平。在新的一年里,要进一步提高依法行政的意识和水平,把景区的管理工作从单纯的行政推动,向依法管理方向转变,做到文明执法、严格执法,将各项工作纳入长效管理轨道。(四)加强基础设施建设,推进各项工作再上新水平。搞好景区基础设施建设是优化景区发展环境的关键,是建设文明景区的前提。在新的`一年里,我们要加快《景区总体规划》的报批和红门、中天门、岱顶等景区详细规划的编制工作,并严格按照规划要求搞好景区历史文化轴线的规划设计,争取尽快恢复“一条轴线、三重空间”的历史文化格局,加快景区博物馆的筹建等各项工作。2016年,是泰安建设经济强市、加快发展的关键一年,也是景区创建文明行业上水平的重要一年。我们将在市委、市政府的正确领导下,全力提升景区在国际国内的良好形象,使其文明山的美名远播海内外。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇三

为了配合县文明办搞好省级文明和谐县城创建工作,迎接省文明委的考核验收,我们南城社区从接到县文明办布置的任务之后,紧急召开了工委会议,成立了社区文明办领导小组。由工委书记闫俊蕊牵头,圆满地完成了本次文明和谐县城创建中有关社区工作的验收。具体工作如下:

一、整理资料、规范档案。

根据县文明办的总体要求,我们对涉及社区的六大块内容进行了系统的总结整理。具体有“未成年人和老年人权益保护、社区的民主建设与管理、社区卫生服务中心、创建工作氛围、文明和谐社区创建和文明家庭创建”。我们由专人负责,各科室汇总总结,社区文明领导组验收,我们还邀请档案管理局的专业人员对我们的档案整理工作进行了指导。

二、上报材料,接受审核。

通过半个多月的精心整理,我们将社区近年来有关和谐文明社区创建方面的资料归类成册,上报县文明办公室接受审核。对不完善的和不规范的内容进行了进一步的完善和规范。

三、深入基层,实地考察。

我们对辖区内的所有文体活动场所、卫生服务中心、爱国主义教育基地、市民学校及各居民小区内的警务室进行了实地考察,对其不符合文明和谐县城创建要求的方面进行了指导并要求限期整改。我们派专人对整改进行了督促检查。

四、全面动员,迎接检查。

为了迎接好本次检查,我们召开了工委会议并针对本次检查进行了工作安排,要求社区各科室严格按照文明和谐社区的标准迎接本次检查。10月16日下午,我们召集了40多名居民接受了山西省文明委的问卷调查。工委书记闫俊蕊就创建文明和谐社区工作进行了汇报。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇四

上周五下午,学校要接受县局领导的评估验收,下午来听两节课,然后查看相关台账资料,整个上午,老师们都在积极地准备着,唯恐有人来听自己的课,第二课后,突然接到教导处的电话,说是让我重点准备一下,下午第一课是我的班队课,于是从上午第三课开始一直到下午第一课前,我忙忙碌碌又是设计教案,又是制作课件,最后,虽没有看到领导走进我的课堂,但由于精心设计了教案,内容有很强的针对性,所以教学效果还是挺令人满意的,现与大家分享如下:

——如东县宾山小学602主题班会  於桂兰

同学们,十一期间,新闻媒体曝光了一些与我们当今社会很不和-谐的`场面,(出示课件)看来,文明是多么值得关注的字眼啊!这节课我们举行一次以“做文明守纪的好少年”为主题的班会活动。希望通过这次活动同学们能进一步了解文明守纪的重要性,懂得遵守秩序和规则的好处,自觉做文明守纪的好少年。

(1)请同学们看一个小品《老师不在场》(课前让几位同学预演一下,如,上课铃打响,老师没有到,几个调皮的孩子又是追逐打搞,又是大喊大叫等等,)

(2)议一议:你看到这样的场面是怎么想的?(各抒己见)

小结:是呀!这个小品告诉我们:不管老师在不在场,我们都应该一样地遵守纪律,自律是一种高尚的品德。

(1)许多伟人、名人在那些看似微不足道的小事中自觉遵守规章制度,让我们觉得更加伟大。出示课件,逐一出示并说说自己的感受。

列宁守纪的故事

有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。

我也要遵守制度

那还是在延安的时候,毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快地在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席谦和地说:“对不起,小同志。”随即辞别关向应离开了病房。

无论谁都要遵守制度

一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周,心里很懊悔,和蔼地说:“无论谁都要遵守制度。”

这个战士值得表扬

有一次,刘少奇同志去散步,走到某炮兵阵地,想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说:“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说:“上级有规定,要有上级指示才能看。”随行人员很生气,少奇同志却没有生气,反而笑着说:“回去吧!”说着就往回走,一边走一边告诉随行人员:“回去告诉那个战士的领导,不要批评他,他做得很对。”后来部队领导知道了,要批评那个战士,少奇同志再次让工作人员转告部队领导:“这个战士认真执行规章制度,不但不应批评,还应该表扬。”

(2)选择自己最感兴趣的故事讲一讲。

(上下楼梯靠右走、把垃圾放进垃圾箱、看到垃圾主动弯腰捡起来、过马路要走人行横道、红灯停、绿灯行等等)

(2)对照学校开学初提出的十六字要求,自我对照,小组互评。(主动问好 安静吃饭  不追不搞   见纸弯腰)

(3)根据学校的各项规章制度和班级公约,共同讨论制订《好少年文明公约》

(出示合作学习提示:以小组为单位,每个小组选择一个方面,合作制订一条文明公约。教师对每个小组的选题进行调整,以免重复)

(4)文明公约解读

择优展示各小组制订的文明公约并作简单介绍。

(5)宣誓仪式

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇五

昨日,全省“青年文明号开放周”活动启动仪式在昆明举行,我省获得20xx—20xx年度“全国青年文明号”称号的单位参加了集体授牌。

据悉,“青年文明号开放周”期间将开展公益实践活动,邀请服务对象、社会监督员等走进青年文明号集体,开展岗位体验、操作观摩、政策讲解、公开评议等活动。青年文明号集体将走进企业、社区、学校、园区等,开展便民服务、法律援助、知识普及、文明倡导等活动,在为民服务的.示范行动中传播职业先进理念。

我省共有31家单位获得20xx—20xx年度“全国青年文明号”称号。“青年文明号”是以青年为主体,在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。此次我省被命名的青年集体来自机关、企业、事业单位等不同领域,工作在服务群众、行政执法、研发制造、研究决策的第一线,将“敬业、协作、创优、奉献”的理念融入到工作中,在攻坚克难中展现青春风采,在改革创新中贡献了智慧力量。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇六

为响应文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

2.每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的.小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6.评选“文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之,通过开展“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇七

群众文化活动是精神文明建设的重要内容,多年来,我们把丰富群众文化生活,营造积极健康向上的文化氛围作为精神文明创建活动的重要内容,从我县少数民族群众喜爱歌舞、能歌善舞的实际出发,积极引导群众开展丰富多彩的群众性文化活动,不断满足群众的精神文化需求,推动社区文化、村镇文化、校园文化、广场文化和家庭文化向积极健康向上的方向发展。随着文化基础设施建设的日益改善,以县城为中心,以节日为重点,以节庆文化、社区文化、村镇文化、校园文化、广场文化为载体的城乡群众性文化活动常年开展,走出了一条县乡村三级联动,寓教于乐,有地方特色的群众性文化活动的新路子,全县群众性文化活动蓬勃发展。老、中、青和各民族文艺队、各民族打歌队等不断涌现,不断丰富发展,在继承传统民风民俗的同时表演现代歌舞节目,丰富了群众的文化生活。群众性文化活动的广泛开展,犹如磁铁一样吸引广大群众踊跃参与和观看,成为沟通民情,鼓舞民气的'桥梁和纽带,营造了科学文明的良好氛围。特别是近几年来这些以人为本的群众性文化活动,犹如“润物细无声”的春雨将文明的种子洒进了千家万户,丰富和活跃了群众的精神文化生活。

经过20年的努力,**彝族自治县的群众性精神文明创建活动形成了点、线、面相结合的工作格局,城乡文明程度提高到了一个前所未有的水平,人民群众的素质显著提高,精神面貌焕然一新,全社会形成了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好社会氛围。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇八

今年,我局各项工作以加强思想道德教育、树立行业新风为根本目标,以服务人民、奉献社会为宗旨,深入开展文明窗口创建工作,结合民主评议行风工作,在路政管理、队伍建设、文明服务、廉政建设中取得了可喜的成绩,树立了“文明窗口”形象。两个文明建设取得了长足的进步。一年来在“文明窗口”创建活动中,主要开展以下几个方面的工作:

加强职工政治理论学习教育,增强防腐拒变思想防线。党支部、工会、团支部发挥其组织力、凝聚力,积极开展各项教育活动。加强职工的理想信念,职业道德,业务技能教育,教育职工树立正确的人生观、价值观、世界观,引导职工正确的对待苦与乐,荣誉与进步。教育职工树立“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的良好职业道德,提倡奉献精神,反对拜金主义。

今年七月份以来,我所认真按照上级的部署,认真组织开展民主评议行风工作,做到认真组织,宣传发动,制定方案,经过宣传发动和行风教育阶段的'工作,不断提高员工对民主评议行风的认识,全局职工能按照上级部门要求,认真学习,写好心得。

为了提高文明窗口创建力度,结合民主评议行风所重视加强和完善窗口服务,在路政大厅显著位置设立办事指南,方便来访人员办事。设立投诉受理中心等,做到有投诉、有查处、有答复,并将投诉过程及反馈情况记录在案,整理归档。

今年来,我局在抓好队伍建设、廉政建设、路赔费目标完成的同时,重视加强对办公楼、宿舍楼进行改造。严格区分办公区、生活区,使职工的生活、工作环境有较大的改善。

1、后勤(食堂)管理还需加强,以适应广大员工的需求。

2、工作人员劳动纪律、服务基层意识还需强化,办事效率有待提高。

总之,一年来,我局在上级的领导下,经过全局职工的共同努力,在创文明窗口,树立公路部门形象方面做了大量工作,取得了一些成绩。我们将继续认真总结经验,狠抓管理,全面加强两个文明建设,力争创出更好的业绩。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇九

根据县机关事务管理局的文件要求,我局开展了生态文明宣传月活动,现将活动总结汇报如下:

1、组织开展了《长江保护法》宣传学习活动。将《长江保护法》纳入集中学习中,广泛在干部职工中宣传学习,牢固树立生态文明建设理念,弘扬生态文明文化,提升干部职工环保意识。

2、组织开展了节能减排宣传活动。宣传贯彻中央关于20xx年碳达峰、20xx年碳中和重大部署,在局工作群宣传转发节能减排相关知识和生活小技巧,倡导绿色低碳的生活和工作方式。

3、组织开展了《反食品浪费法》宣传学习活动。组织全体干部职工学习《反食品浪费法》,在局食堂和餐桌上张贴、摆放节约用餐的提示牌,加强日常监督,形成厉行节约、反对铺张浪费的良好氛围。

4、组织开展了塑料污染治理宣传教育活动。在局走廊宣传栏上张贴了相关宣传画,在茶水间和食堂张贴禁用一次性塑料用品,日常工作加强监督管理,将限塑令落实到位。

5、组织开展了垃圾分类知识宣传教育活动。严格落实相关文件要求,设置了统一规范、清晰醒目的垃圾分类标识。对干部职工进行垃圾分类相关知识的培训,总结经验做法,切实提升垃圾分类工作水平。

为更好地在交通行业开展好节能减排活动,今后还需要继续抓好以下工作:

一是要大力发展公共交通,倡导绿色出行。倡导干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,在县城范围内采取乘坐公共交通工具、骑自行车或步行办事。坚持优先发展城市公共交通体系,督促运管部门优化公交路线、合理间隔,大力推广使用环保车辆。

二是进一步加大宣传力度,在全行业形成“节约光荣、浪费可耻”的.良好氛围。继续开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动,积极宣传垃圾分类处理的意义,使垃圾分类的意识进一步深入人心。

三是进一步加强检查督促工作,确保节能减排各项措施的落实。倡导办公人员停止使用一次性用品,减少电脑待机能耗,强化节能减排各项工作的日常管理,建立健全公共机构节能工作的长效管理机制,做到节能减排工作经常化、制度化。

08计算机在几年3月5日至4月5日为期一个月的文明月活动中,08计算机在班主任老师的带动和指导下,在班长和团支书等班团干部的领导下,通过认真学习《赤峰职业技术学......

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十

文明是人与人之间友好交流的窗口。只有我们每个人都有意识地提高文明意识,规范自己的行为,形成良好的习惯,社会才能发展,人们的生活才能幸福。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习和相互交流的基础上,看到了学生对“文明”的向往。采取“互相帮助”的方法,让每个学生都能提高。在校园形成良好文明礼仪氛围的过程中,榜样的作用不容忽视。文明最重要的是它自己的行动。为了让学生真正记住所学的文明礼仪知识并落实到自己的行动中,让每个学生都知道保护校园环境的重要性,鼓励学生将这种感觉付诸行动。在公交车上,给老弱病残孕让座;在亲友家中注意自己的言行;在公共场所等遵守公共秩序。

在这次“校园文明礼仪”班会上,全班都很重视。我在课堂上做了专题动员,提出了教育活动的目的、方法、内容和具体要求。学生们表现出很高的热情。大家都认为我们中华民族被誉为“礼仪之邦,文明古国”。目前,我们的祖国正在积极建设文明国家和和谐社会,继承和发扬中华民族的优良传统是每个学生的责任。

在“校园文明礼仪”主题教育活动中,我们班开展了一系列内容丰富的实践活动。

1.引导学生主动,自行收集文明礼仪教育活动的资料。一批文明礼仪积极分子,如王跃尧、何卫东、王天琦等。出现了。他们用家里的电脑在网上搜印了很多相关的文明礼仪资料,在平台上阅读,供全班同学学习。

2.召开了以“校园文明礼仪”为主题的班会。全班同学在课堂上集体学习了文明礼仪知识。按照文明礼仪的要求,同学们明确了自己努力的方向。

3.加强教育活动的宣传。我班在黑板上设计了一个“文明礼仪”的宣传公告。并营造了良好的宣传氛围。

在充分肯定成绩的同时,也可以看到乱扔垃圾、骂骂咧咧、采摘花草的事情还时有发生。文明礼仪的培养需要一个漫长的过程。希望我们班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强注重文明礼貌的思想意识,不断将文明礼仪意识转化为日常学习生活中的自觉行动,从而形成大家讲文明话、做文明事、做文明人的良好风尚,让文明礼仪之花在校园里飞扬。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十一

一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的`人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十二

良好的礼仪修养是中华民族传统美德的一个重要组成部分。中华传统美德是中华民族在其发展过程中逐渐凝集起来的民族精神的重要组成部分,继承和弘扬中华民族的传统美德,无疑是社会主义精神文明建设的一个重要方面,也是学校德育工作的重要组成部分。未成年人是祖国的未来,今天的文明礼仪规范的养成,将为明天成长为文明社会的公民打下坚实的基础。

本学年我们将围绕文明礼仪教育对未成年人的影响力及培养方面进行研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动。

一、具体目标。

1、全面实施《文明礼仪教育对未成年人的影响力及培养策略》课题研究,规范并细化课题研究工作,及时进行阶段性成果总结。

2、加强各研究小组之间联系,切实提高研究的有效性,努力构建具有本校特色的学校文化建设模式。

3、抓好研究工作的资料建档工作,积累好课题研究的过程性资料,为课题研究的顺利结题做好充分的准备。

二、工作重点。

1、加强制度落实,规范科研研究活动;

2、依托社区资源网络,提升科研层次;

3、抓实课题实施过程,物化科研成果。

三、具体措施。

(一)、强化责任意识,构建高效的运行机制。

1、更新观念,营造氛围。

提高教师的科研素养是课程改革的需要,也是学校跨越发展的必由之路。教师的科研能力来自于学习与实践。我们倡导全体教师边学习、边实践、边反思,以导学、自学、互学等形式,加强教师的理论学习。每位教师要养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在实践中遇到的问题,把日常教学工作与课题研究融为一体。倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教科研氛围。

2、完善机制,明确职责。

建立以校为本的科研制度,学科带头人和骨干教师要率先垂范,青年教师要努力成为本次课题研究的中坚力量,只有这样才能形成科研工作的合力。完善直接服务于师生共同发展的、不断开放的教科研网络,为教师、教研人员和学生获得经常性的沟通和联系创造良好的环境条件,使教师和学生的不和谐因素及时得到解决,教师的经验能及时得到关注和分享。

(二)、搭建发展平台,促进教师理论素质提高。

1、倡导网络读书活动,探究文明礼仪方式方法,深化礼仪研究,实践文明礼仪具体化,完成校园礼仪策略研究,形成校本礼仪教材。

论素质,才能避免实践的盲目性和实践的低层次、低效率。我们倡导教师阅读教育理论专著,掌握基本的教科研方法,牢固树立以学生为本,促进学生全面、和谐、持续发展的思想,并把理论内化为理念,用理念指导课题研究和教学实践。定期聘请专家作业务理论学习辅导讲座,定期在网络上学习。选派教师外出学习观摩,加强横向交流,互通信息,博采众长。

2、依托校园网络,构建教研平台。

师研究和反思于一体,把持续性的学习和实实在在的教育科研融入到共享的网络空间,以崭新的方式促进教师专业成长。

(三)深入研究探讨,确保课题研究成果。

1、加强教研和科研的整合力度。

通过前期研究,探究礼仪教育的影响力,探究培养策略方式,完成校本礼仪教材编写,为日常教育教学服务。“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”每位教师都要树立“教师人人是研究者”,通过课题研究,培养未成年人良好的文明礼仪行为习惯,促进未成年人健全人格的发展,从而调整人际关系,创建和谐校园,全面优化校园育人环境。

2、扎实开展课题研究活动。

有落实、有检查,对课题活动要做到前有计划,中有记录,后有总结与评价,使研究过程规范化、科学化。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十三

为贯彻在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,落实全面从严治党要求,进一步加强纪律建设,深入推进我校党风廉政建设工作,根据上级主管部门要求,8月26日、27日,我校在全体党员、教师中认真开展r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育,现将开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

守纪律,讲规矩r19;简练的讲就是要求我们广大教育工作者能够认真贯彻执行党的教育方针政策和法律法规,遵纪守法,在各级领导部门的正确带领下,顾全大局,纪律严明,提升素养,求真务实,为当地教育事业的发展不断创造出新的成绩。然而当前已经有诸多问题都已经严重影响了教育事业的健康、良性发展,无论是从历史还是现实的角度分析,开展r18;守纪律,讲规矩r19;主题教育很有必要,也非常及时。

我校旨在通过本次教育活动让党员和教师要深刻理解r18;守纪律、讲规矩r19;的内涵,并以本次活动为契机,使全体教职工的修养有明显增强,素质能力有明显提高,工作作风有明显改进,责任意识有明显强化,工作纪律有明显加强,真正做到为人师表。

二、多种形式,开展活动。

8月26日下午,我校召开了r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育会议。会议进行了三项内容。一是由支部书记带队全体党员、教师学习《汪柏坤同志在全县政治纪律政治规矩和法治罗田建设集中教育培训会上的讲话》;二是校长带领全体教职工学习《刘建刚同志在教育系统争先创优推进大会上的讲话》;三是组织学习了黄冈市通报28起教育系统违规案件。通过开展多种形式的活动,进一步强调了r18;守纪律、讲规矩r19;的重要性,要求全体老师自觉把思想和行动统一到中心校党总支的部署要求上来,把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的根本标准,作为一项重要政治任务抓紧抓好,使纪律、规矩内化于心、外化于形。

8月27日上午,我校组织全体教职工开展了r18;做守纪律、讲规矩r19;大讨论。讨论中,全体教师结合学校和自身实际,就r18;如何做一名‘四有’教师r19;进行了充分的讨论。r18;四有教师r19;要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒r19;。而要做一名合格的r18;四有r19;教师,就要做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。老师们对照自身表现,做了批评与自我批评。并纷纷表示,一定会认真学习领会,学以致用,做师德表率,营造良好的育人环境,影响和带动学生健康和谐文明快乐发展。

8月27日下午,学校党支部要求全体教职工以r18;端正师德师风,做‘守纪律、讲规矩’的人民教师r19;为主题,写一篇心得体会。从教师们的体会中可以看出,通过r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育,我校党员干部、教师党性意识、宗旨意识和纪律意识都得到了进一步提高,能准确把握自身角色和位置,很多教师表示在以后的工作中会自觉维护大局、服务大局,自觉记好学习笔记,切实做到入脑入心,学有所获,学有提高,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。

三、对照标准,明确方向。

我校全体教职工一直以来都本着r18;守纪律、讲规矩r19;的原则勤奋工作,但与上级要求相比较,工作中还存在一定的差距,如:在政治理论学习方面,主要是被动式地接受,缺少主动学习;在大局观念上,教师政治意识不强,对国家的大事缺少关心,对国家的政策缺乏了解;在遵规守纪方面,虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不太注意,在小事上不能严格要求自己。

针对教师在工作中存在种种问题,我校将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评。继续查摆教师在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高教师自身素质,真正使教师的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

总之,胜利小学全体教职工将在上级主管部门的帮助和支持下,在今后的工作中,不仅做到r18;守纪律、讲规矩r19;,更要做到r18;有作为r19;在工作中端正态度,做出成效,努力开创我校教育的新局面。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十四

为进一步加强征信宣传工作,促进中小企业和农村信用体系建设,普及个人征信知识,人行南昌县支行于9月1日-30日组织全县金融机构开展了“20xx年征信专题宣传月”活动。现将活动汇报如下:

一、精心组织,周密安排。

我支行对专题宣传月活动高度重视,在接到通知后迅速组织全县金融机构召开了专题会议,对活动的开展进行了统一部署,指定了专人负责,明确了宣传主题。要求全县金融机构从9月1日起,集中在各自业务网点通过张贴征信专题宣传海报、电子屏幕播放宣传标语、在业务柜台摆放宣传折页,指派专人解答网点客户提出的征信相关问题等形式,开展为期一个月的“20xx年信用专题宣传月”活动。

二、开展现场集中宣传活动。

20xx年9月8日和20日,我支行组织辖内金融机构征信工作人员组成征信宣传小分队分别在莲塘镇澄碧湖畔和幽兰乡开展了2次以“促进中小企业和农村信用体系建设,普及个人征信知识”为主题的征信现场专题宣传活动。活动共发放宣传资料2600余份,现场接待群众咨询300多人次,共有1500余群众观看了宣传海报折页。宣传活动受到了广大市民的热烈欢迎,取得了明显的宣传效果。

三、依托金融机构平台,广泛宣传征信知识。

9月初正值中小学校开学之际,辖内金融机构启动征信校园行活动。县工行、中行、南昌银行、建行分别深入到莲塘一小、莲塘五中、莲塘六中、莲塘二小进行征信知识宣传。

在“20xx年征信专题宣传月”活动中,我支行组织辖内各金融机构在营业网点张贴宣传标语,布放展版,宣传中小企业和农村信用体系建设,普及个人征信知识,向公众宣传信用报告基本知识,介绍如何保护个人隐私,保证信息安全;如何养成良好习惯,维护良好记录;如何保持良好信用,享受优惠金融服务等知识。通过设立信用报告查询台,提供查询服务,营造了良好的宣传氛围。

征信专题宣传月活动达到了预期效果,普及了个人征信知识,提高了社会公众的信用意识和维权意识,农民的信用理念及信用意识有了明显改观,促进了中小企业和农村信用体系建设。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十五

——单位。

经**党支部研究决定,从*月*日起,**采取上下同步、党群结合的方式,组织全体职工进行以“守纪律、讲规矩”为主题的学习教育活动。

在这次学习教育活动中,我们深入贯彻习近平总书记关于“守纪律、讲规矩”的重要指示,着眼队伍自身建设,坚持以党员干部为重点,紧密联系党员干部思想和工作实际,系统学习党纪法规,深入进行对照检查。通过动员部署、学习辅导、分析检查、体会交流、总结提高等步骤,进一步坚定了理想信念,强化了党性观念,牢固树立了法纪意识,促进了作风转变,以过硬的思想作风引导和树立良好的工作作风,为更好地完成全年工作任务提供了坚强政治保证和强大精神动力。

一、学习教育活动主要特点。

在当前工作内容繁重、各种矛盾突出、大项任务集中的情况下,我们制定了详细。

方案。

开展了一系列学习教育活动取得了明显成效。在开展学习教育活动工作中我们感到收获很大呈现以下三个特点。

一)领导重视,组织有序。这次学习教育活动是在春节前夕、2015地方“两会”和2015全国“两会”保障期间进行的,下一步还将面临******等大项任务,时间紧、任务重,影响因素多,工学矛盾大。学习教育活动开展以来,成立了支部书记挂帅,支委牵头的学习教育活动工作小组,具体负责筹划协调活动相关工作。先后利用支委会、办公会、工作例会等时机研究筹划设计,解决矛盾问题,强化过程控制,统筹协调当前工作任务。党支部进行了深入思想调查,倾听职工呼声,吸纳有益建议,摸清底数,掌握职工反映和期望,为学习教育活动的开展提供了参考依据。形成了课前通知、课中考勤、课后补课的有序机制,确保了不论什么时间通知,不管什么时候进行,都能做到通知到位、全员参加。

讲诚信懂规矩守纪律心得体会。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十六

为贯彻在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,落实全面从严治党要求,进一步加强纪律建设,深入推进我校党风廉政建设工作,根据上级主管部门要求,8月26日、27日,我校在全体党员、教师中认真开展r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动,现将开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

守纪律,讲规矩r19;简练的讲就是要求我们广大教育工作者能够认真贯彻执行党的教育方针政策和法律法规,遵纪守法,在各级领导部门的正确带领下,顾全大局,纪律严明,提升素养,求真务实,为当地教育事业的发展不断创造出新的成绩。然而当前已经有诸多问题都已经严重影响了教育事业的健康、良性发展,无论是从历史还是现实的角度分析,开展r18;守纪律,讲规矩r19;主题教育活动很有必要,也非常及时。

我校旨在通过本次教育活动让党员和教师要深刻理解r18;守纪律、讲规矩r19;的内涵,并以本次活动为契机,使全体教职工的修养有明显增强,素质能力有明显提高,工作作风有明显改进,责任意识有明显强化,工作纪律有明显加强,真正做到为人师表。

二、多种形式,开展活动。

8月26日下午,我校召开了r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动会议。会议进行了三项内容。一是由支部书记带队全体党员、教师学习《汪柏坤同志在全县政治纪律政治规矩和法治罗田建设集中教育培训会上的讲话》;二是校长带领全体教职工学习《刘建刚同志在教育系统争先创优推进大会上的讲话》;三是组织学习了黄冈市通报28起教育系统违规案件。通过开展多种形式的活动,进一步强调了r18;守纪律、讲规矩r19;的重要性,要求全体老师自觉把思想和行动统一到中心校党总支的部署要求上来,把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的根本标准,作为一项重要政治任务抓紧抓好,使纪律、规矩内化于心、外化于形。

8月27日上午,我校组织全体教职工开展了r18;做守纪律、讲规矩r19;大讨论。讨论中,全体教师结合学校和自身实际,就r18;如何做一名‘四有’教师r19;进行了充分的讨论。r18;四有教师r19;要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒r19;。而要做一名合格的r18;四有r19;教师,就要做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。老师们对照自身表现,做了批评与自我批评。并纷纷表示,一定会认真学习领会,学以致用,做师德表率,营造良好的育人环境,影响和带动学生健康和谐文明快乐发展。

8月27日下午,学校党支部要求全体教职工以r18;端正师德师风,做‘守纪律、讲规矩’的人民教师r19;为主题,写一篇心得体会。从教师们的体会中可以看出,通过r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动,我校党员干部、教师党性意识、宗旨意识和纪律意识都得到了进一步提高,能准确把握自身角色和位置,很多教师表示在以后的工作中会自觉维护大局、服务大局,自觉记好学习笔记,切实做到入脑入心,学有所获,学有提高,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。

三、对照标准,明确方向。

我校全体教职工一直以来都本着r18;守纪律、讲规矩r19;的原则勤奋工作,但与上级要求相比较,工作中还存在一定的差距,如:在政治理论学习方面,主要是被动式地接受,缺少主动学习;在大局观念上,教师政治意识不强,对国家的大事缺少关心,对国家的政策缺乏了解;在遵规守纪方面,虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不太注意,在小事上不能严格要求自己。

针对教师在工作中存在种种问题,我校将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评。继续查摆教师在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高教师自身素质,真正使教师的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

总之,胜利小学全体教职工将在上级主管部门的帮助和支持下,在今后的工作中,不仅做到r18;守纪律、讲规矩r19;,更要做到r18;有作为r19;在工作中端正态度,做出成效,努力开创我校教育的新局面。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十七

在新学期开始之际,根据上级文件精神和辅导站的具体要求,在我校大队部的号召下,学校启动了主题教育为“文明伴我行”的“文明礼貌月”活动,重点开展了“文明在我话语中”、“文明在我行进中”、“文明在我环境中”等文明教育活动。“文明在我话语中”。倡导学生在人际交往中使用文明用语“谢谢”等,正确使用称呼,见面问好,进办公室、教室(上课)要喊“报告”等,营造文明礼貌的浓厚氛围。“文明在我行进中”。确定正确的“坐、立、走”姿势,养成良好的行为习惯。引导学生自觉遵守交通法规,做到文明行走,文明乘车,形成良好的公共文明秩序。“文明在我环境中”,即结合学校实行的“一人一岗”卫生制度,引导学生在校园、上学放学的路上、村庄等公共场所自觉保持环境卫生,共同美化家园,培育人人遵守公德的良好风尚。现将“文明礼貌月”活动总结如下:

我校结合学校实际,开展“文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明伴我行”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、少先队活动、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,组与组比、人与人比。其次,各校利用队会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。我校全校举行了“文明礼仪伴我行”主题教育活动课。第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各年级开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。第四,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走进校园活动,在各班的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,高年级学生为低年级学生打扫卫生,清除宿舍垃圾,受到各教师和家长一致好评。

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各班积极总结,我校将在六一节前召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十八

在xx届中央纪委五次全会上,强调:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。通过近期的学习,我体会到:

首先是党员干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。党员干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。党员干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律。

其次是党员干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。党员干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,党员干部离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。守纪律讲规矩,要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别党员干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等各种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风。

努力做一名讲规矩、守纪律的好干部。党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。

一是在政治上守纪律、讲规矩。讲政治是对党员干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。

要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上守纪律、讲规矩。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。

要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前前头。

三是在生活上守纪律、讲规矩。要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论着装,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对党员干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。

不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真学习和贯彻执行中央的八项规定具体要求,努力做一名守纪律、讲规矩的好干部。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇十九

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。

一、加强组织领导,增强创建“和谐校园”责任感。

学校开展创建“和谐校园”活动,学习了有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识创建“和谐校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建和谐校园的认识,提高到了前所未有的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。

二、成立组织领导机构。

我校高度重视社会治安综合治理与创建和谐校园,并列入重要议事日程,成立了以廖志通校长为组长的“创建和谐校园”领导小组,实行一把手亲自、重点抓,各教师具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

三、把握重点、落实具体措施。

主题班会、板报、国旗下讲话、法制校长的讲座等多种形式对学生进行安全教育,向学生灌输安全知识,利用班主任向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

2.通过书香校园、安全童谣、教师讲儿童故事、师生结对帮扶、学生结对帮扶等系列活动创建和谐校园。

3.开设心理素质教育课。

科任教师及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题。要及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。

四、不足与困惑。

在和谐校园创建工作中,我们尽管取得了点滴成绩,但也存在着一些问题与不足,主要体现在三方面:

一是师资队伍结构不够合理。特别是知识结构、年龄结构、能力结构都难以适应新的教育形势。

二是和谐创建的创新力度不够,关键环节不够突出,优秀做法未能上升为理性认识,影响了整体创建目标的达成。

在总结创建和谐校园工作的同时,我们清醒地认识到,创建和谐校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接新的挑战。

优质文明守纪活动总结(通用20篇)篇二十

活动中以为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设工作为指示精神,以营造健康文明的网络环境为目标,以绿色上网和开展网络远程教育为主要途径,我们学校重点做好宣传,使学生了解网络,渴望上网,并且能够正确地运用网络,掌握知识,了解世界。我们做了以下几个工作:

一、新课程、新教材、新理念,迫切要求我们上网学习,掌握知识,了解世界,普及电脑,走上网络信息化的征程近在咫尺,我们学校在墙报上写了标语,用广播宣传,使学生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面,网络中有一些不安全的隐患,我们要提高警惕,走进一个健康向上,丰富多彩的网上学习和娱乐环境。

二、开展“读好书,上好网”主题活动,我们学校通过举行“远离不文明网吧,做健康文明的小网民”活动启动仪式,召开主题班队会,办健康主题“环保、交通、创城”电脑小报等形式教育学生文明上网,知荣知耻。

三、“小手牵大手,快乐家庭网上游”活动的召开,做到了安全文明上网的外延,对学生进行计算机知识培训及文明上网的指导,利用网络普及奥运知识,新交通法规知识,消防安全知识,节水节电小常识等引导未成年人树立正确的文明网络观念,并通过小手拉大手带动家庭成员健康上网。

真知、增强网络文明意识、使用文明的网络语言为主题出了一期黑板报。通过这些形式积极引导学生远离网吧、游戏机室,争做品学兼优的学生。同时通过家长会、家访、致家长的一封信等形式向家长宣传未成年人不得进入社会营业性网吧的政策和要求,教育自己的孩子不进营业性网吧,切实承担起监护人的责任。

本次活动的开展,掀起了“安全文明上网,远离网络淫秽色情”的高潮。广大青少年学生身上的懂得了要善于网上学习,不浏览不良信息;诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;增加自护意识,不随意约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序。

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