最优家教心得体会社会实践(通用16篇)

时间:2024-09-10 作者:ZS文王

社会实践可以培养学生的团队合作意识和合作能力,锻炼他们的领导才能和组织能力。以下是小编为大家整理的精选社会实践总结,希望能给大家带来一些启示。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇一

暑假对于我们大学生而言,是非常适合需要进行实践的一个假期。暑假时间要多于寒假,因此绝大部分的人也选择大多数在暑假进行实践,这样会有利于我们对社会实践更深入的一个体会和感受。这次我也紧跟大部队的脚步,在暑假期间开展了一段时间的实践,这次并不是像别的同学一样进工厂或者是进公司,我是做了一个月的家教。在这次家教当中,我认识到学习了学习的方式换句话说的很重要,也给我自己的学习带来了很大的开拓性。

经过我妈的介绍,她几个同事的孩子都找我进行家教补课。我的理科是很不错的,原本我妈也以此为豪,所以才有这么多人知道我的理科成绩还不错,这次暑假,她几个同事就希望我可以帮他们的孩子们补,我想了想,也答应了。呵呵在家里也没有别的事情,因此,我就很愉快的答应了这几个家教。

这个月我的时间安排的很满。上午一年级是给一个初中男生补课,下午是一个初中女生。每天大概花2—3个小时在家教上面,一开始我认为不过就是一个家教吗?应该很容易吧。结果真正到无论如何了我上课的时候,我发现没有做准备的教学不是好教学,第一堂课我的确上的很糟糕,主要没有找寻到方向,没有去了解家教对象,直接粗糙的外语教学让熟习对方很不适应,也让我感到很别扭。好在这个男生非常包容我,愿意给我一个缓冲机会,我也跟他说这节课表示就不算课程,就算是我们互相了解的一个阶段。

有了第一次的一败涂地之后,我明白了做任何事情都是要准备的。所以在接下来的教学当中,我会去网络上面学习,以及请教我妈妈该怎么回来教学,我妈妈是中学的语文教师,在经验教学上才也是有一些经验的`。我在吸收了一些东西后,再进入家教当中,明显就改变了不少。不仅是学员肯定了我,更对我产生了神化之情。

在这一个月的家教当中,其实我感触很多的是,当今的学习方式还是比较死板的。这次家教虽然是教理科,需要额外的耐力和付出,但是我认为创新也是需要的,让学生喜欢上用学习,喜欢上理科,才是改变现有局面的重要风险因素,也才是改变学生分数的主导力量。这次社会实践给予了方法论我很多的启发,也让我有了较大一部分的很大改善。感谢这一次经历,我相信试著今后的大学生活我会更加去珍惜,我会更好的利用时光,改变自己,提升自己。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇二

在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开头了我的第一份工作。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有阅历,不过这并没有影响我的信念,究竟学生只是个初二的同学,对我这个已经马上迈入大二的大学生而言,应当不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

7月19日,我开头了我的第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开头担忧她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己,上课的时候肯定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在铺张时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,固然是比拟简洁,然后这一章却是她最薄落的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开头攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,究竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到家,我把一天的课程回忆了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改良:

一、在讲课方面,我需要分清晰什么是重点,不是重点的可以一带而过,究竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的工程要具体讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之成效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应当尽量急躁点,渐渐的给学生讲,究竟她才初二,可能有些我认为很简洁的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了许多,尽量让自己急躁。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,肯定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了许多题,但是许多都不是重点,那样更多的依旧是铺张时间。另外学生甚础比拟弱,也先强化了根底才能够去提高层次。

四、最终就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是教师,这样才能够更好的沟通。

接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改良中度过了,在拿到工资的时候,我好像很快乐,究竟是自己人生的第一份劳动所得啊。

同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了更多切身的.熟悉:

家教所处的现状。

受高考考纲的影响,30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是由于语数外三门主课在高考所占分数比例高。

聘请家教的途径,63%的学生通过亲友介绍,21%通过家教中心查找,16%学生通过同学的口耳相传来查找。舆论的力气是大的,很多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传哪些家教确实“肚中有货”。

许多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热忱,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,毕竟是好是坏,对孩子的学习毕竟是否有帮忙,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把教师讲的学好?莫非是教师有意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应当不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这确实是个严峻的问题!

我想很大一部份是社会形成的这种补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就担忧自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成绩不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是铺张了时间,没有学到更多有用的东西,成绩还是没有提高,甚至还不如从前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的学习积极性也慢慢消逝。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇三

在这个暑假,我找到了一份家教的工作,想借这个时机锻炼自己。我想走出学校,增加一点自己的社会阅历,学会一些跟别人相处的方法和沟通的方法与技巧,这些东西对我之后的职业规划和进展帮忙很大。虽然我大学学的专业并不是与教育相关的,但我对教师这个职业特别的有兴趣,这次当家教,也可以让我提前了解一下当教师的工作和要求。

这次的家教是给一位高一的小朋友辅导数学和化学,虽然我大学学的是文学方面的专业,但我高中的时候这两门学科成绩都比拟的好,在班上也是靠前的,所以我就顺当的通过了面试,成为了一名家教教师。虽然我上大学才只有一年的时间,但这一年我玩得乐不思蜀的,学问都遗忘了,在面试之前自己临时看了一下学问点才通过了面试。所以在我正式上课之前,我先自己学习了一遍高一阶段的学问,把学过的学问都回忆起来。

当时学的时候觉得很难,但现在经受过高考之后,又觉得高一的学问很简洁了。但是我不能抱着这些题目都很简洁的思想去教我的学生,由于她还没有接触过后面的学问,所以现在的这些学问对她来说是很有难度的。我做了一份补习规划,把学问点分成许多个局部,每节课讲一个学问点。由于我要做的是提高她的成绩,所以不需要花太多的时间来讲学问点。在上课之前,我都会做好教案,虽然不正规,但是好歹也让我有一个预备。

在当家教之前,我以为会很轻松的,但是当了家教之后,才知道要花许多的时间和精力在预备工作上。现在我还只教了一个学生,若是之后去学校当教师,要教的就是几十个学生。虽然当教师很累,但是在你的学生每学会一个学问点的'时候,还是很有成就感的。我在当家教的过程中,感觉自己的授课力量进步了不少,若是我以后想从事教师这一份职业的话,这段经受对我的帮忙还是很大的。我在辅导了一个月的时间之后,我的学生的成绩有了不小的提升,对此我感到很快乐。盼望她在开学之后能够把我告知她的学习方法运用好,自己就能够把这两个学科学好。

通过这段经受,我锻炼了自己的教学力量,虽然过程比拟的困难,但是结局很不错。我以后有时间和时机的话,还是会进展社会实践,增长自己的阅历。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇四

时间飞逝,在大学的第一个假期很快就完毕了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要担当起这一切,跟上时代的步伐,必需让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经受。我度过了一段被人称为“教师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职教师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的进展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要连续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素养全面进展,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、协作精神、实践力量和社会交往力量的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经受也会成为自己的一笔珍贵财宝。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,缘由有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我供应了一个很好的平台,还有一个缘由就是由于自己一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想,盼望长大后能成为一名荣耀的人民教师。可是后来经受了人生的种种,我成为了一名工程治理专业的大学生。可儿时的那个幻想却始终都没有消逝。教师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的美丽旋律却依旧在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经受。可以实现我的儿时幻想;能多一种不同的人生经受;可以靠自己的双手完成学业。后来我发觉不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清晰的了解了自身的力量和学到了很多课堂以外学不到的东西。

在假期刚完毕一周左右我就开头了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧急,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名教师真的很不简单呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“教师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我非常仔细,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比拟晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺当的完成了我的当教师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很敬重,我们也成为了好朋友。特殊是他们管我叫“仲教师”的时候,我的感觉就似乎是飘向了天,很骄傲,很荣耀。那时我才真正的明白人们为什么说教师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些阅历和原则。而这些,必将成为我人生经受中的一笔珍贵财宝。我也盼望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,鼓励自己,也跟大家共同共享。

我们都是经受了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,固然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,固然需要不同的教育方法和方式。比方说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓舞和嘉奖是他们最喜爱的方法。做的好的,适当赐予相应的嘉奖,做的不好的,则要赐予鼓舞。批判是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了肯定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的嘉奖对他们来说就有点稚嫩了。不过,你可以嘉奖他们一些他们感兴趣的东西,比方一块聊聊穿越火线,一起做个嬉戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是共性形成和进展的关键时期,因此肯定要注意他们的个人感受。一味的批判无疑是他们最反感的。所以平常的教育中,既要想方法引起他们的兴趣,又要把学问传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和宠爱,还有面对他们成绩时的骄傲感和成就感。始终记得最初辅导班负责人的话:肯定要专心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长期和进展。固然,不仅仅是做教育需要专心,从事任何行业,都需要我们专心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节打算成败。只有真正的专心留意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平常的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类,的确一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。固然,自己的亲身体会也证明,教师喜爱学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们固然会快乐;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多确实实傲慢和自我的满意。我们都曾经经受过,所以知道小孩子会喜爱怎么样的教师,会厌烦怎么样的教师。也知道他们更简单承受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应当好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。信任这些人生的经受会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

勤俭节省自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参加劳动的我们来说,就犹如对牛弹琴。对于始终以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且始终以来,还理所应当的享受着父母赐予我们的`一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费劲的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但由于肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最终,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既感动又感动,觉得自己似乎瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但究竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己准备的花钱规划,迟疑了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。假如不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我建议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积存一些工作阅历,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的味道,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从今以后,节省不应当仅仅停留在口头上,更应当实践在平常的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后代们的珍贵财宝。

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得讨论和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的教师相处,还要跟学生的”家长做好准时的沟通,固然跟治理者也需要准时的沟通和争论教学中的困难和问题。因此,这张简单的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的淘气,有的内敛。针对不同共性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的教师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜爱你。相反,亲和力才是一个教师受欢送的法宝。其次,在与学生家长的沟通和沟通中,则要以足够的急躁和责任心让他们放心。家长把孩子交给教师,那是对你的信任。同样的,你必需要做到让家长放心。针对孩子平常学习中的问题,肯定要准时发觉,准时沟通。固然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有教师和家长的共同努力,共同协作,才能使孩子更加安康欢乐全面的成长。再次,是与治理者之间的沟通。作为辅导中心的教师,首先要听从治理,听从安排。固然这并不是说你不行以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且肯定要做好沟通。对于平常教学中发觉的问题,肯定要准时的与治理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避开的麻烦。而与其他教师之间的相处,即与同事之间的相处,也是特别重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简洁。俗话说,三人行,必有我师。在平常的交往中,要真正做到则其善者而从之。擅长看到别人的优点和特长,擅长学习别人的优点和特长,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个特别受欢送的教师身上我也学到了许多。比方,上课时,给其他教师倒杯水,教孩子们懂得感恩教师的付出,固然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇异的事情,虽然我们不行能做到让人人都喜爱自己,但起码把握肯定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际沟通网络还是特别有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财宝,不管是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不行或缺的一课。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇五

原来以为自己的学习很不错,做家教没什么问题的,不过等做过了,感想真的不同以前了。今日去帮那个学生讲课的时候,由于第一次为人师表,感觉特紧急,有时候我的思绪会断掉。现在知道了我为什么要那么急,由于我一开小差我就会把刚刚的东西忘掉,假如我聚精会神我就能很快的把一件事情想明白,想清晰,反响也会很快,但在教学生的时候,要时不时的停下来,为他讲解他不懂之处,还得认真想想他的`进度,不能自己盲目地讲下去,所以说了一段停一下的,最终连自己也不知道讲到哪了,哎,这就是阅历缺乏的缘由吧。还有就是,还不了解这位学生在学校的学习状况下,讲了许多多余的东西和漏讲了许多学问点,综合以上的,第一次做家教是失败透了,经过了这次后,我觉得我也得去把这些学问点给一个一个概括起来,然后还要一点一点的登记。这样也可以为以后做个好的预备。

而且,在教每一位学生之前,得先多和他们交谈,从中多了解他们现在的学习状况,心态等等,对每一个学生都得有不同的教学方法,这样做也可以削减学生对教师的敬怕心理,以便日后可以更好的沟通。现在,我还是在积存阅历中,日后还有什么发觉会一一和大家共享的。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇六

本来以为自己的学习很不错,做家教没什么问题的,不过等做过了,感想真的不同以前了。今天去帮那个学生讲课的时候,因为第一次为人师表,感觉特紧张,有时候我的思绪会断掉。现在知道了我为什么要那么急,因为我一开小差我就会把刚刚的东西忘掉,如果我聚精会神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反应也会很快,但在教学生的时候,要时不时的停下来,为他讲解他不懂之处,还得仔细想想他的进度,不能自己盲目地讲下去,所以说了一段停一下的,最后连自己也不知道讲到哪了,哎,这就是经验不足的原因吧。还有就是,还不了解这位学生在学校的学习情况下,讲了很多多余的东西和漏讲了很多知识点,综合以上的,第一次做家教是失败透了,经过了这次后,我觉得我也得去把这些知识点给一个一个概括起来,然后还要一点一点的记下。这样也可以为以后做个好的准备。

而且,在教每一位学生之前,得先多和他们交谈,从中多了解他们现在的学习情况,心态等等,对每一个学生都得有不同的教学方法,这样做也可以减少学生对老师的敬怕心理,以便日后可以更好的交流。现在,我还是在积累经验中,日后还有什么发现会一一和大家分享的。

关于家教寒假社会实践报告。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇七

暑假就这么完毕了,我觉得自己极度的缺乏社会锻炼,大学期间的我始终很安逸,对于一些自己没有做过的事情,总是不敢拿迈出第一步,这是特别不好的,我知道肯定要有一颗敢于实践的心态,这次的家教经受是我迈出的第一步,我信任在接下来会有其次步,第三步的,身为一名大学生我对于实践这两个字的了解是在不多,在大学期间我也是没有经受过一些实践,对于马上踏入社会的我来讲这是危急的,往后毕业了社会阅历为零对自己工作不是很好,暑假我打算给自己这大学几年弥补一下圆满,我去做了家教说起这几个月的家教经受我也是许多想说,也有一些心得。

暑假的时间很长,对于我来讲最值得一提就是这次的家教,我是通过同学介绍然后经过了面试开头家教经受,这次让我感觉时间很快,有了这份家教的经受我觉得自己的时间安排的.很满,用来做自己喜爱的事情,这是值得快乐地,充实的过好每一天许多时候不会由于一些细节问题就感到自己不行,经过这里的实践经受我觉得自己成熟了许多,这不像是一名大学生应当有的样子,但是我的心态渐渐在发生变化。

在家教期间我觉得最让我映象深刻的就是对于学生的一个教学方式,我对这个很生疏在来家教之前我是做好了许多的预备,可是到了工作的时候我一开头也是很不适应,这一点我还需要时间适应,经过了十几天的一个磨合我觉得没有什么问题了,我有了自己的讲课方式,整个家教期间不仅仅教育学生,我其实始终在想着怎么更好的去指导,这是一个难题,首先要跟孩子之间不断的磨合,拉进距离,这样不会让学生感受到什么压力,我特别的喜爱在讲课的过程中,保持一种轻松的气氛,我觉得这是我的成就。

这次的家教经受不仅仅是一个对我的锻炼,其实我在整个过程中也始终在学习,让我难忘,原来做这么一份工作就是突破了自,通过这次的实践我对于一些事情的临时应变力量全部提高,知道了保持一份仔细的心态去做一些自己喜爱的事情才是最轻松地,做一个工作自己能够喜爱有了这一点才会更加好,这次实践弥补了我许多,大学期间没有做过的事情,这次我做到了,我深深的感受到了实践的重要性,若是在大学生期间还有这种时机我肯定积极参与,为自己往后工作打一些根底。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇八

怀着对青春的热情和对奉献的执着,我走进了xx街道义务家教组织,并顺利的成为其中的一份子,这是我觉得非常光荣的一件事,它教给了我许多,我始终相信爱与奉献应当成为生活的主旋律。同时,在我教化学的这些天,我也逐渐明白做任何一件事情都不是那么简单,而对待一件事情的最重要方法还取决于态度,草率不会给我们任何回报,努力会给我们意外的惊喜,而对工作的执着与认真,会给我们成功。勤工助学在这次义务家教中取了决定性的作用,我们应该感谢它给我们提供了这么一个良好的平台。以下,我想和大家一起分享在这几次家教中的喜悦、收获和爱。

很多收获都伴随着尝试,要不是当时脑袋一闪而过的尝试这个念头被我瞬间捕捉,那么我去做义务家教就不会那么的坚决而充满信心,也不会有今天这份为付出而流汗,为奉献而得来的喜悦。作为大学生,我们都会经历茫然的阶段,正是因为有这么一个阶段,每个人的生活才会不一般,时事早就的不仅是英雄,还可能是煮酒的僮仆,而这一切的一切,关键在于我们能不能,敢不敢走出自己内心的小屋。

谁都知道,屋檐下是避风雨的好地方,安逸而满是温馨,但是你每天都躲在屋檐下,虽然躲过了风雨,可你也错过了阳光。为了梦想的绚烂,为了欣赏生活的美,我们应该勇于尝试,走出一步,就会有第二步,第三步,成功在你的脚下,并且越来越近。在敢于尝试的同时,我们还应该不畏惧挫折,谁的人生没有一点磕磕碰碰,相信自己,相信努力可以改变,未来在我们脚下,如果决意要往前,荆棘丛又算得了什么呢?我始终相信中华民族的传统美德,从来不用质疑我们的传统。就像我始终认为奉献是一个人活着的表现形式。

我们来到这个世界上,从来不是自己一个人活着,我们有爸妈,有亲朋好友,有自己的.人生伴侣。我们活着的每一秒,都是有意义的,那么为什么不选择一种方式来感谢国家感谢父母的教育和栽培呢?我选择当义务家教的原因,更多的是因为我想帮助那些需要帮助的人,尽我绵薄之力,我知道自己的力量微乎其微,但是就算如此,就算是默默无闻,我也希望像昙花那样把最美的瞬间留给世界。毕竟,一个人首先要懂得感恩,才懂得生活。

这次义务家教我教的是化学,我所教的学生是集美中学的。在教的过程,我深深理解因材施教的重要性,我们对于知识点的拿捏,对于学生程度的了解,对于自己能力的评估,所有的一切,都需要做一个准备,假使盲目去做,不仅不能达到双赢的境界,还有可能缘木求鱼。

在者,作为一个教师,他的灵魂就是语言的组织,我们自己首先要有一条明确的思路,才能顺着这个意思走,把消息里蕴含的信息量充分的提取出来,就像化学科目,实验是化学的眼睛。我们对于化学反应的状态,结果,以及现象要熟记于心,当我们讲一个题目时,我们专注的不仅仅是这个题目的知识点,看到题目的同时,我们不仅要知道此题所讲的知识点,我们还希望自己能都知道相关的知识点,举一反三,从事物的内部联系去教去让学生学。

这样的效果远比讲一题是一题来的有效果。此次义务家教是由学校勤工举办的,之前已经成功举办五届了。对于勤工推出的这种活动,我个人觉得很好,勤工为我们提供了一个良好的平台,让我们在这个舞台上帮助别人,展现自己。对此,我要对勤工说声谢谢。学校勤工一直以来都致力于帮助本校学生,深切贯彻党中央以人为本的理念,勤工以这样的方式跟着党走,相信勤工一定会办的越来越好,同时也期待勤工能有更多的活动,让我们有更多的机会在这样的平台上展示自我。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇九

这次参与的社会实践,也是我进入大学来的头一次,刚好也是表弟需要补习,我也是主动的去帮他,也是自己家教的开头,虽然熟识,但是对于此次的工作也是很仔细。

我知道自己要去负责,去真的把他的补习给做好,让他能有学习上的进步,所以从备课开头,我也是先了解了表弟的一个状况,清晰他的根底是如何的,然后依据状况去针对性的把学问点和表弟去叙述,可能也是由于熟识,所以对于我也是很信任,同时他也是想要学好学问,所以互动上也是做得比拟的多,许多的问题也是不懂就会问,和之前我做过的一些家教相比确实也是顺当了许多,但同时我也是知道是我之前工作方法也是出了一些问题,确实这种更少学生的教学,更是需要更多的互动,大家一起探讨,而不是我教他学,这样也是可以让学生更加的主动,而不是被动的.学习,有些可能比拟的内向,不太情愿问,但是其实多去沟通了解,也是可以更好的把握学生的状况去做好的。

虽然以后我不是教一个学生,但是我也是觉得这是一个尝试,更是明白在教学中互动的一个重要性,学生越是积极,其实学起来也是更加的简单,而不是说自己教的多好就够了的更多的应当是交给学生们方法,来让他们更为积极的学好学问才是更为重要的,此次也是如此,表弟其实我并没有说太多学问点是如何的,许多都是需要靠他的理解,但是我给了一些方法以及一些启发,也是让他多去思索,更好的来学好而不仅仅是我讲了一些学问给到他那样其实是效率比拟底下的,固然当时的时候也是没有想到太多,而是想把自己所学的,知道的都是告知表弟,特殊是自己的一些学习方法更是如此,而这样做也是让我更加的理解了做好一名教师,不是传授了多少学生不知道的学问,更多也是要教育他们一些方法从而让他们真的去有进步,多一些思索,更主动的来学好学问。

此次的实践对于我来说,也是一个成长,让我更加的知道如何的来做教师这个工作,和之前的实践相比,也是自己有了成长,今后也是要去教更多的学生,不断的去提升自己教学的质量,让自己今后毕业去从事教师的工作能更为的顺当。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇十

暑假充满着激情,但是作为将要进入大学四年级的学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。

"教师"这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。暑假家教社会实践心得体会文章暑假家教社会实践心得体会出自,此链接#首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知"不打无准备之战"的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读目录的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少一定的自信心。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

这一举动也很感兴趣。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的打算。我打算以体育项目作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,从而使得习得的知识丰满。

说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛玻尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。

经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

暑期家教实践就这样结束了,但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名人民教师是多么的不容易,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决,草草处理是不行的。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇十一

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所就应做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都务必有主动性和用心性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在校园里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,应对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选取了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却能够体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生就应转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践潜力。

此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手潜力以及与他人的交际潜力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就就应把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,期望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出推荐。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当用心。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一向想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续持续认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇十二

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心布满着感动,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋剧烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本学问,还需要参与社会实践。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇十三

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的家教社会实践心得体会,欢迎阅读与收藏。

作为一名大学生,在自己的大学经历中总少不了兼职的体验!此次,趁着暑假的到来,我也为自己找到了一份经典的大学生兼职工作――家教。

作为一名大学生,我在学习方面没有松懈,坚持和努力让我在基础的科目上都保持较为不错的成绩。但作为家教却并不是这么简单的事情,自己学和教人学,也有着非常巨大的差别。但既然被人称作“老师”那么在教育中我也必须肩负起自己的责任!

回顾这次的家教兼职情况,虽说是作为教育者,但总结自己收获的时候,获得的东西却一点也不比自己的学生少。以下是我的收获心得:

在这次的兼职体会中,最让我印象深刻的就是“沟通”这个行为。都说沟通是连接人与人的桥梁,但在走上社会之后我才真实的体会到沟通的巨大作用。

起初,和家长沟通的时候,虽说通过资料了解了我的能力和其他情况,但显然并没有直接得到家长的认可。但通过交流沟通,我很快和家长聊到了一起,不仅预先了解了学生的情况,也顺利取得了家长的信任。

后来,面对学生的时候,沟通也同样帮助我打开了自己学生的心扉,并让我充分的了解了学生的情况,并更进一步针对性的优化了自己的教育。

这些经历都让我充分的感受到沟通在社会中是非常必要的。积极的沟通,不仅能拉进人与人之间的距离,还能更多的去了解别人。哪怕一开始都是陌生人,但也都要从沟通开始了解!

在教育中我也遇上过不少的麻烦,虽然对教材进行了充分的预习和准备,但在课程中却收获甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通过我和前辈的沟通认识到这是我自己在思想上没有做好调整的缘故。面对初中阶段的学生,我应该更加重视学生的思想和学习能力,而不是以自己为主观的认识。

为此,在后来,我结合沟通,在深入了解学生之后调整了自己的教育方法,顺利提高了课程的效益。

回顾这的家教兼职,我的准备还是不够充分,虽然准备了一大堆,但没有考虑到的事情也有很多,这都是我在经验上的缺乏。但在这次的经历过后,我自己也得到了充分的进步!相信对今后的学习和工作中我都能更加全面的看待问题,更好的完成自己的任务!

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇十四

对于一个大学生来说,家教应当是比拟常见和适合的假期兼职工作。同样,为了能在这个假期充分利用自己大学生的身份和学问,我在这次的寒假中兼职了一份家教工作。并从中收获了阅历和酬劳。

回忆这段经受,虽说是当其他人的家教,但收获更大成长的是我也说不定。固然,究竟是一份工作,无论是在心理还是教育方面,我都做了充分的预备和努力!现将我自身的心得体会总结如下:

作为一名家教,我深刻的感受到自己要面对的压力不仅仅是教育小孩那么简洁。在工作方面,我们不仅要面对需学生,同时也要面对家长。既然请来家教,家长自然是盼望有成果,盼望孩子能得到提升。为此,家长们都盼望能看到成果。

而学生这边则不同,究竟是假期,许多学生都更盼望能好好的去玩,所以在学习上不上心的'状况也比比皆是。

为此,我在教育工作中积极发挥自身的沟通力量,一边和学生沟通、熟悉,并一次绽开了解和教学,另一方面也与家长沟通,在分析学生状况的同时,也赐予了一些建议,给学生合理的安排学习时间。

在教育中,我熟悉了一些学生,通过接触,我感受到他们其实并不是对那些科目不理解,更多的是由于其他方面的缘由跟不上。为此,在教学上,我也尽量实行好玩的方式,并积极与自己的学生沟通,了解他的想法。这让我的这次的家教工作还算是比拟顺当。

但此次也并非是毫无困难和辛苦的!由于自身的不娴熟,我每天都要花许多的时间去备课,甚至在深夜的时候还在想要怎么教好下个章节。对我而言,这并不仅仅是一份假期的兼职,更是对自己学生的责任!为此,我在教育上也花费了许多努力。

此次,我通过自己的努力取得了工作的酬劳,但更重要的是,通过作为家教教师的经受,我锻炼了自己的胆识和沟通力量,也实践了很多教育的方法。这对我而言,比现在收获的这些酬劳更加重要。

在将来的道路上,我会更加努力的学习,锻炼自己!并在今后的道路上积极前进,终有一天,我会站在更大的舞台上,发挥自己的学问和力气制造更加精彩的结果!

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇十五

又是一年暑假,作为一名大学生,我专心响应党的号召,深入基层,在实践中增长才能、奉献社会。七月份中旬,刚刚到家,我便按捺不住热忱,透过中介,找到了一份家教兼职,以使我的暑假过得充实而有好处。现将我的暑期家教实践做如下报告:

一名马上升入高一的初中毕业生。

该生学习成绩比拟差,缺乏数学学习潜力,对英语语法缺乏理解。透过指导她复习初中三年的数学和英语语法,夯实她初中的数学和英语根底,提高她对数学和语法的领悟潜力,教授她正确的学习方法。

俗话说“不打无预备之仗”,在家教前我事先做了一些预备工作。我是第一次做家教,没有任何的家教阅历,所以内心还是有一点小紧急,可怕自己“误人子弟”。但是想到自己初高中成绩一向也很不错,所以示意自己要有信念。首先,我和学生的家进步行了一番沟通,了解到该生数学共性差,150分的数学试卷有时只能考到20几分,并且小女孩比拟不爱说话。然后,我去书店整体扫瞄了一下初中三年要求把握的数学和英语语法学问,看着那些深谙于心的学问,我对这份家教自信不少。在上网的时候,我还特地去相关网站了解了一些前辈的家教阅历和留意事项,收获不少。

家教的第一天我按商定时间准时来到了学生家,女孩已经预备好了课本、纸张和笔。这是一个看上去比拟文雅仔细的女孩,按道理就应不是由于懒散的缘由而导致成绩差。我们开头了第一天的教学。根据她父母的交代,我按初中六本数学书的挨次一一教授,打牢根底。

第一章是有理数的运算,我觉得这就应是最根底最简洁的学问,因此准备先直接让她做练习稳固一下,然后我就直接进入其次章学问的讲解。但是练习结果让我大跌眼镜,一些题空白,牵强做出来的题目结果也是错的。我最终明白这个女孩小学数学就没有学好,简洁的.加减乘除都不娴熟,分数的约分通分根本就不会。我立刻感觉压力很大,开头疑心靠我这一个月的补习她又能进步多少。我快速让自己冷静下来,不能打击小孩的自信,不能让她看出我的绝望。我鼓舞她说,还没开头讲,这只是热身,我讲解后做题的效果会好许多。于是,我开头细致地根据书本并且结合自己的理解给她讲解,并且做一些示范,教给她我的做题技巧。她忽闪着一双大眼睛,听得很入神。待再次做练习时,果真正确率变高了。利用中间休息的时间,我和她聊了一会儿,欣慰的感受到这是一个对待学习比拟仔细,态度也很端正的女生,但可能就是课堂反响比别人慢,跟不上教师的教学进度,数学学习上确实比别人笨拙,导致成绩差,自己学习没有信念。我告知她学习是要讲究方法的,而且千万不能放弃努力,比别人缺少天赋,那就用勤奋来补足。

最优家教心得体会社会实践(通用16篇)篇十六

记得义务家教教师面试的时候,师妹(面试官)就问我这样一个问题:您为什么想做义务家教而不选择去做有偿的家教呢?回想在那时,我想也没想就跟她这么说:“这边(指江门地区)有偿家教太廉价了,不想去,假如做的话会觉得太累;而义务家教是带着一颗爱心去教学生的,不会觉得累,由于我能用我所学的学问传播爱心。”

我不知道是不是由于这样的一句话我通过了面试,不过这些日子,在义教的过程中我确实有了许多体会。以前,在广州做有偿家教真的会感觉很累,由于自己是带着赚钱的目的去家教,而现在的义务家教大大地满意了那颗甘愿奉献的心。以前,接触的都是有钱人家的孩子,而现在接触的是一般得不能再一般的家庭,多一种亲切感,相比之下,我更喜爱义务家教。

在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个教师,应当先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一局部,好的沟通是胜利的一半。由于我们要扮演的不只是教师的角色,还要在适当的`时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当教师的时候,什么时候是扮朋友的身份。

当确定好角色后,我们需要对学生的大致水平进展一个也许的衡量。对于较差的学生,要从根底学问抓起,把握好根底这一关;对于中上的学生,要稳固好根底,同时给他们一点思维集中的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于尖子生,要想方法削减他们犯非智力因素的错误,并在平常给他们出一些难题,最好是课外的。

固然,作为教师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积存一些以前学过却已经遗忘的学问,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本学问相关的学问,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书(包括教材)。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了初二的英语教材,对江门英语的教材有了肯定的了解。对于憧憬三尺讲台的我,是有帮忙的。假如我没有参与这次义务家教,或许我没有动力去了解这方面的学问。

在平常,假如我的时间允许的话,我会跟学生聊许多方面的事情,比方,问问他最近各科学习的状况,或学校的一些新闻等等。总之,目的只有一个:跟学生建立良好关系,为讲好课打下根底。

总的来说,在这次义务家教的过程中,我明白了“沟通”的重要性;明白了“要给学生一滴水,作为教师应当要有一桶水”;我明白了“为人师表,进德修业”;我明白了“学无止境”……记得义务家教教师面试的时候,师妹(面试官)就问我这样一个问题:您为什么想做义务家教而不选择去做有偿的家教呢?回想在那时,我想也没想就跟她这么说:“这边(指江门地区)有偿家教太廉价了,不想去,假如做的话会觉得太累;而义务家教是带着一颗爱心去教学生的,不会觉得累,由于我能用我所学的学问传播爱心。”

我不知道是不是由于这样的一句话我通过了面试,不过这些日子,在义教的过程中我确实有了许多体会。以前,在广州做有偿家教真的会感觉很累,由于自己是带着赚钱的目的去家教,而现在的义务家教大大地满意了那颗甘愿奉献的心。以前,接触的都是有钱人家的孩子,而现在接触的是一般得不能再一般的家庭,多一种亲切感,相比之下,我更喜爱义务家教。

在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个教师,应当先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一局部,好的沟通是胜利的一半。由于我们要扮演的不只是教师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当教师的时候,什么时候是扮朋友的身份。

当确定好角色后,我们需要对学生的大致水平进展一个也许的衡量。对于较差的学生,要从根底学问抓起,把握好根底这一关;对于中上的学生,要稳固好根底,同时给他们一点思维集中的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于尖子生,要想方法削减他们犯非智力因素的错误,并在平常给他们出一些难题,最好是课外的。

固然,作为教师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积存一些以前学过却已经遗忘的学问,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本学问相关的学问,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书(包括教材)。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了初二的英语教材,对江门英语的教材有了肯定的了解。对于憧憬三尺讲台的我,是有帮忙的。假如我没有参与这次义务家教,或许我没有动力去了解这方面的学问。

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