热门学史个人心得体会(汇总20篇)

时间:2023-11-07 作者:雅蕊热门学史个人心得体会(汇总20篇)

心得体会是对某一特定经验或事件进行感悟和思考后所得出的结论。以下是一些在工作中总结的心得体会,其中包含了一些职场技巧和个人成长的经验分享。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇一

第一段:介绍铁路学史的背景和意义(200字)。

铁路学史是研究铁路发展和铁道技术的学科,其兴起源于19世纪末20世纪初的欧洲,现已成为全球范围内的重要学科之一。铁路作为一种重要的交通工具,对国家的经济、社会、文化等方面都有着深远的影响。因此,学习铁路学史对于我们了解铁路的起源、发展和影响具有重要意义。

第二段:通过学习铁路学史增进对铁路技术的了解(300字)。

通过学习铁路学史,我们可以了解铁路技术的起源和发展。19世纪初,铁路的出现极大地改变了人们的出行方式,加速了人们对距离的感知和交流的频繁程度。学习铁路学史可以了解到蒸汽机车的发明和铁路线路的建设对于铁路行业的革新产生了重要影响。了解铁路技术的历史可以帮助我们更好地理解现代铁路技术的发展趋势和技术水平,为我们实施铁路工程提供参考和借鉴。

第三段:学习铁路学史能够增强对铁路文化的感受(300字)。

铁路文化是多元、广泛而深厚的,学习铁路学史可以增强我们对铁路文化的感受。在铁路的建设和运营过程中,形成了许多独特的文化现象和习俗,如铁路工人的精神风貌和铁路旅途中的人文景观。学习铁路学史可以使我们更加深入地了解铁路背后的故事,增强对铁路文化的认同感和情感共鸣。

第四段:通过学习铁路学史提升工程实践能力(200字)。

学习铁路学史不仅能够增信个人对铁路的认识,还能够提升工程实践能力。通过学习铁路学史,我们可以了解铁路工程的规划、设计、施工和管理等方面的经验和教训。这些宝贵的经验对于我们今天的铁路建设和管理仍然具有重要的借鉴意义。通过学习铁路学史,我们可以更好地运用历史教训,提升自己在铁路工程实践中的能力。

第五段:总结铁路学史对个人的积极影响(200字)。

通过学习铁路学史,我们可以丰富自己的知识储备,深化对铁路的了解和认识。同时,学习铁路学史还可以培养我们全面分析问题和解决问题的能力,提高工程实践水平。铁路学史不仅是一门知识学科,更是一种历史文化的积淀。在今天高速发展的铁路交通中,铁路学史的学习为我们提供了宝贵的素材和启示,帮助我们更好地推动铁路事业的发展。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇二

通过系列学习习近平《论中国共产党历史》、《中华人民共和国简史》等书籍,使我们逐渐明白了:一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史;一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史。学好“党史国史”,要有“望尽天涯路”的追求,秉持“学贵有恒”的毅力,坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼”的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。下面,我谈谈自己学习党史国史的几点收获:

以史为鉴,可以知兴替。学习“党史国史”可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起检察干警的责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在“党史国史”学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干警知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题上,落实到推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感上。

学“党史国史”以守初心。通过学习“党史国史”,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习“党史国史”才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

学“党史国史”以激斗志。伴随着近年来不断深化改革,“一带一路”建设、科技创新的飞速发展,中国共产党带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习“党史国史”来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。

学“党史国史”以勇担责。记得去年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习“党史国史”的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思我们自己所应肩负起的检察责任和初心使命,将个人聪明才智和一个单位、甚至一个民族的伟大复兴的历史重任有机结合,这样才能肩负起历史的责任和担当。

习近平总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。

思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。

学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对习近平总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际成效。

学党史要敢于“比一比”

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。2月20日,党史学习教育动员大会在x召开。习近平总书记会上指出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党员干部在党史学习中,要敢于“比一比”。

“比一比”,要习惯拿今日之我和昨日之我比,学史一日,当有一日之进。学如逆水行舟,“一篙松劲退千寻”。党史学习要按照总书记要求,“学有所思、学有所悟、学有所得”,就要勤和自己“比一比”“较较劲”。“明日复明日,明日何其多”,对党史的学习,党员干部尤其要不等不靠,要“先学一步、先行一步”。要注重夯实根基,坚持原原本本读原著、原文学,不断创新方式和方法;要坚持从权威媒体中学习借鉴,不可无所用心、“东一榔头西一棒槌”;要脚踏实地、真学实做,不好高骛远、走马观花。要发扬“钉钉子”精神,通过全面、系统、深入的党史学习,在自强不息的“比一比”中,终将不断超越自我。在融入党和人民事业的发展中,蹚出一条共产党人忠诚执着朴素的英雄人生、无悔人生。

“比一比”,要敢于和学党史的优秀者比,在对标找差中实现更进一步。“独学无友,则孤陋而难成”。要通过和学党史的优秀者“比一比”,认清自身在党史学习中的问题和不足,在对标找差中促进党史学习不断入脑入心、入深入实。要善于“从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。善于运用马克思主义的立场、观点、方法,研究党的历史问题,在辨析中深化对党的思想认同、政治认同、历史认同,不断激发“一颗红心永向党”的向心力、凝聚力。在立足现实和守正创新中,努力培元固本,笃定对党忠诚、听党话、跟党走的坚定信念。实现党旗指到哪里,精力就投注到哪里,在学习和实践的过程中,实现全党上下心往一处想、劲往一处使。

“比一比”,要比出志气和决心,比出精神和勇气,“数风流人物,还看今朝”。“比一比”,无论是与党史中的人物比,还是与身边的优秀榜样、先进典型比,都不是为了挫伤自身的积极性。所以,“比”应当看清差距,保持清醒;“比”更应当激发雄心,鼓舞斗志。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代的共产党人,要从党史学习中,汲取奋勇向前的不竭力量:以如饥似渴的党史学习,在今昔对比中,理清“从何处来”的问题,迸发“向何处去”的笃定自信和磐石信念;在今昔互鉴中,涵养“我是谁、为了谁、依靠谁”的为民情怀,在老百姓大事小情的处理中见温度、见深情、见初心;在今昔融通中,擦亮初心,扛起使命和担当,向着民族复兴的伟大征程阔步前行。惟创新者进,惟奋斗者强。新时代的共产党人,当有今昔不输往昔的志气、勇气和魄力,在万马奔腾、百舸争流的新时代,敢于“到中流击水,浪遏飞舟”。

“比一比”从来不是目的,只是方式、方法和手段。通过“比”,我们能够更加认清肩上的使命,承担起应有的担当。从而在学习和实践的推进中,“比”出一个全方位更高质量的发展,“比”出一个更好满足人民对美好生活需要的金牌服务,“比”出一个更加欣欣向荣、更加美好的世界。这样的“比”,值得!

党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理。今天,根据会议安排,现在我就“学史明理”主题谈几点个人学习感悟和体会。

主要谈两个方面,一是“史”是什么的问题,二是“理”是什么的问题,重点是讲第二个方面。

“史”,广而言之,是中国共产党的百年党史,是中国共产党带领中国人民革命、建设、改革和发展的历史。“学史”就是要避免毛主席讲的对党的历史“漆黑一团”的现象。建党92周年时,习近平总书记指出,我们党走过的光辉历程,概括起来是完成了三件大事:新民主主义革命的胜利、社会主义革命的胜利,开辟了中国特色社会主义。我个人的理解是,党的历史发展的主题主线就是党为了民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福这两大任务奋斗的历史。党的历史发展的主流本质就是党的不懈奋斗史、理论创新史、自身建设史、初心使命史、政治锻造史。政治锻造史,主要是汲取正反两方面的经验,也就是毛主席说的“算旧账”,但“不是要搞垮谁的意思”。如历史上反对左右倾路线,反对陈独秀主义、李立三路线、王明路线等。

“理”,就我的理解,正如前不久习近平总书记在x考察调研时指出:要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。学史明理是学史增信、学史崇德、学史力行的基础,只有学懂弄通了党史中的道理、原理和规律,才能更加自觉做到增信、崇德、力行,才能更加明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,才能更好启迪思想、坚定信念、提升本领、砥砺精神,站在历史的基础上开辟辽阔美好未来。我个人理解主要有这么四种“理”:

一、明思想伟力之理,深刻领悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持用党的创新理论武装头脑。毛主席讲:中国共产党产生在五四运动后,五四运动又产生在俄国十月革命后。俄国十月革命送来了马克思主义,使中国有识之士开始了思想觉醒和理论觉醒。共产党的成立就是组织上的觉醒。所以党自成立的第一天起,就将马克思主义写在自己的旗帜上。党的百年历史,就是一部探求、接受、传播、实践、丰富和发展马克思主义的历史,就是马克思主义中国化的思想发展史、理论创新史。一百年来,我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断开辟了马克思主义新境界,推动了马克思主义中国化实现一次次历史性飞跃。在这一与时俱进的科学真理指引下,中国共产党带领中国人民建立起中华人民共和国,确立社会主义制度,开创中国特色社会主义事业并进入了新时代。毛泽东同志说:马克思主义普遍真理和中国革命的具体实践一经结合,就使中国革命的面貌焕然一新了。党的百年光辉历程证明,马克思主义蕴含着强大的真理力量和实践力量,是我们党和人民事业发展的参天大树之根本,是不断奋进的万里长河之源泉。学史明理,就是要感悟马克思主义的真理之力、思想之光,进一步坚定对马克思主义的信仰,进一步增强对党的创新理论的思想认同,不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。当前,就是要深学笃行、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果。

二、明历史规律之理,用正确的历史观党史观把握大局大势,增强工作的系统性、预见性和创造性。车尔尼雪夫斯基说:历史的道路不是涅瓦大街的人行道,它总是按自己的规律向前发展。毛主席讲:我是靠总结经验吃饭的。习近平总书记也指出:我们回顾历史,是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前行的勇气和力量。1928年“八月失败”后,井冈山党内军内弥漫着悲观情绪,部分官兵甚至讨论“红旗还能打多久”,毛主席通过给林彪回信《星星之火可以燎原》回答了这个问题,并提出农村包围城市、武装夺取政权的政策。1945年,黄炎培造访x与毛主席在窑洞对话,毛主席指明了跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的道路。回顾百年来的历程,我们党用一次次浴火重生的伟大实践,回答了“红旗到底能打多久”“共产主义渺茫论”“社会主义终结论”等历史质疑,走出了一条跳出“历史周期率”的成功道路。归根结底,靠的就是始终以马克思主义基本原理分析把握历史发展规律和大势,靠的就是在革命、建设、改革的过程中深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,靠的就是抓住和用好各种历史机遇,始终掌握党和国家事业发展主动权。当今世界正经历百年未有之大变局,当代中国正经历历史上最为广泛而深刻的社会变革,学史明理,就是要学习和树立正确的历史观党史观,从历史长河中探究历史规律、从时代大潮中认清历史方位、从全球风云中增强历史自觉,立足“两个大局”增强工作系统性、立足应对变局增强工作预见性、立足开拓新局增强工作创造性,在分析演变机理、探究历史规律中把握工作前进方向、轨迹和问题,努力在危机中育新机、于变局中开新局,坚定不移站在历史正确的一边。

三、明初心使命之理,永葆马克思主义政党的政治本色,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。80年前,美国记者斯诺到访x时发现,中国共产党有一种不可征服的力量,就是人民的拥护,他由此确信中国革命胜利的曙光就在x。1938年,冀中群众为掩护夜间行动的八路军不被日军发现,主动打死所有的狗,自此“行军百里无狗叫”,淮海战役“用车轮辗转出了一个战争神话”,xx攻坚战方圆几十里的老百姓家家卸下门板送到前线,渡江战役老百姓用小船把解放军送过长江。进入新时代,精准扶贫、抗疫精神就是当代共产党人初心使命的写照。回顾中国革命历程,从孙x革命同盟会到北伐战争南方革命势力,从7.12事变到井冈山的胜利,昭示了一个道路,一个政党要取得成功,一要靠科学理论指导,二要靠广大人民拥护。只有读懂了这段历史,才会深刻明白我们党的初心和使命,这既是共产党传承“水能载舟亦能覆舟”中华传统文化的文化自觉,也是马克思主义人民性这一鲜明品格、人民立场这一鲜明立场的本质要求。学史明理,就是要秉持人民至上的价值理念,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的发展观、现代化观,以“我为群众办实事”实践活动为抓手,在学好党和人民的血肉联系史上汲取力量,切实解决老百姓的急难愁盼问题,把根深深扎在人民当中。

四、明革命精神之理,始终赓续共产党人的精神血脉,砥砺不畏艰难、敢于斗争、艰苦奋斗的精神。国无精神不立,人无精神不强。一个政党唯有精神上立得住、站得稳,才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。前不久,党史专家陈晋接受采访谈到共产党人的精神谱系,我理解,共产党人的精神谱系不是空洞虚无的,而是由一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范点缀而成、充实而成的,这些宝贵精神财富光彩夺目、前后相接、穿越时空、历久弥新。在阅读《中国共产党简史》这本书时,我就在想,在大革命失败后、秋收起义攻打x失败后、第五次“反围剿”失败后、张国焘分裂中央时,我们党之所以能历经挫折而不断奋起、历经苦难而淬火成钢,正是因为有远x想和革命信念,正是因为有一股劲和一股精气神。当前全球政治经济格局发生深刻变革,新冠肺炎疫情加速百年未有之大变局演进,学史明理,就是要从党的历史中提炼制胜的法宝、提高斗争的本领、提升昂扬的精神。我们要学习传承老一辈革命家不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、艰苦奋斗的风骨和品质,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,攻坚克难、激流勇进,以严明的纪律、优良的作风、出色的业绩展现新时代新风采。

学习党史不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

今年是中国共产党诞辰100周年,我们站在了一个特别伟大的历史节点,我们作为新一代的共产党人,应该好好学习党史,回顾党的征程,学史明理,不忘初心。

学史明理,强信心。百年党史是创造辉煌开辟未来的光辉史,从建党之初的五十多名党员发展到现在的九千多万党员的执政党,从南湖上的红船到复兴号巨轮,中国共产党的巨大蜕变来源于革命理想高于天的信念,来源于无数共产党员的坚定信心,老一辈无产阶级革命家的牺牲流血,换来了现在我们的幸福生活,为新时代中国梦打下了坚实的基础。“心中有信仰、脚下有力量”,这个信仰和信心来源于党的坚强领导和国家的繁荣昌盛,品读党史,领悟党的成长之路,就是激励我们以信心守护发展之路,以信心战胜困难坎坷,推动公司快速发展。

学史明理,抓机遇。中国共产党在血雨腥风的年代,在各种文化冲击下,应运而生。随之,中国共产党冲破了思想束缚和重重阻挠,坚定了独立自主救中国的信念,冲破围剿,奋力长征。团结全国各族人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,最后,我们也取得了抗美援朝的伟大胜利,中国共产党带领中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程,取得了举世瞩目的辉煌成绩,使中国发生了沧桑巨变。在新时代,中国共产党再次带领中国人民在苦干实干中创造机遇、续写篇章,一步步靠近胜利顶峰,迎来了一个大有可为的历史机遇期。我们要抓住时代的机遇,要把自己的理想同祖国的前途、同民族的命运紧密联系在一起,在最需要自己的地方披荆斩棘、乘风破浪,永葆前行的动力。

学史明理,聚能量。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,新中国成立之处,如同一张白纸,百废待兴,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,共产党人初心不改,矢志不渝,为实现理想信念不屈不饶,团结带领人民砥砺奋进。党员干部学党史,悟思想,激发动力、催生活力、形成合力。要做到从“务虚”向“务实”转变,通过开展党史学习,为发展找准路子、开出方子、打响牌子。要做到“有队伍”到“强队伍”的转变,通过学习党史,更加坚定干部队伍真抓实干、求真务实,切实提高自身素质和能力,做到人人肩上有担子、个个头上有目标,努力形成人人都有一盘大局之棋、一本干事之账、一张成事之图、一股拼搏之劲、一颗火热之心的良好局面。

现公司正处于融合发展的起步阶段,正逢集团“十四五”发展的开局之年,国企三年改革行动的关键时期。公司融合集团层面给予了高度的关怀和支持,虽然困难重重,问题多多,我们有信心、有决心走好我们的发展之路。通过学习党史、总结历史规律,不断锤炼领导干部解决问题的本领能力,研判新形势、找准新方向,干实事、出实招,全力以赴求发展,高质量推进各项工作扎实落地。

围绕新民主主义革命,结合党史教育要求:学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,谈一下自己在学习过程中的体会。

一、学史明理。就是要深刻领悟共产党为什么能,马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。大家都知道,新民主主义革命是指从1919年五四运动到1949年新中国成立的革命时期,新民主主义革命的“新”是区别于17-18世纪欧洲由资产阶级领导的旧民主主义革命而言的,我国的旧民主主义革命是指1840年鸦片战争以后到1919年五四运动之前的这一段救亡图存的历史时期,期间有农民阶级的反抗革命,如太平天国运动、义和团运动,有地主阶级的自救运动,如李鸿章领导的洋务运动,有资产阶级改良运动,如戊戌变法,有资产阶级领导的民主革命,如辛亥革命,事实证明这些都不能救中国,中国的民主革命必须由无产阶级来领导从才能取得胜利。于是人民和历史选择了马克思主义和中国共产党,团结带领全国人民取得了新民主主义革命伟大胜利,建立了社会主义新中国。中国共产党取得胜利的一大法宝就是一切为了人民,一切依靠人民。在解放战争时期攻打运城,老百姓听说攻城部队需要木料,运城周边几十里的群众全部把门板卸下来送上阵地,战后统计有17万块之多,家家是夜不能闭户。还有淮海战役,动员民工225万,大小车辆40余万辆,人称淮海战役是小车推出来的胜利。读了这些故事,我们能更真切的体会到习近平总书记说的“人民就是江山,江山就是人民”的内涵。

二、学史增信。就是要增强信仰、信念和信心。1928年3月20日,夏明翰烈士在汉口英勇就义前写下了著名的就义诗:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人,当时年仅28岁,这体现的就是信仰。中共五老之一的徐特立,以57岁的高龄参加两万五千里长征,有马不骑,让给伤病员,拽着马尾巴走完长征,靠的就是坚定的革命信念。1947年7月21日,离开延安不到4个月,带着胡宗南几十万大军在陕北的沟壑里转圈的中共中央在靖边县的小河村召开了一个重要会议,会上毛主席提出要用五年时间解决和蒋介石的斗争,尽管当时的军事形势很严峻,我军在装备和数量上依然处于劣势,但信仰和信念给了共产党人必胜的信心。面对新冠疫情的冲击和错综复杂的国际形势,特别是美国的不断的挑衅和打压,我们更要通过学党史,坚定四个自信,坚定马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。当前,全市正在为开创美丽晋城高质量高速度转型发展新局面而努力奋斗,虽然面临着很多的困难和挑战,但要坚信只要我们擦亮转型综改的金字招牌,用好先行先试的“尚方宝剑”,沿着习近平总书记指引的金光大道奋勇前进,就一定能够实现“十四五”转型出雏形的目标。

三、学史崇德。就是要加强党性修养,传承伟大精神,弘扬红色传统,赓续共产党人的精神血脉。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上讲到了“半条被子”的故事,1934年11月,在湖南汝城县沙洲村,3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了,老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人,这体现了无私的为民情怀。著名的抗日民族英雄、东北抗日联军领导人杨靖宇牺牲后,被残忍的日军割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,在杨靖宇将军身上体现的是中华民族百折不挠和威武不屈精神。方志敏烈士1935年在狱中写下了《清贫》一文,他在文中说:矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方,习近平总书记曾深情地说:“我多次读方志敏烈士在狱中写下的《清贫》。那里面表达了老一辈共产党人的爱和憎,回答了什么是真正的穷和富,什么是人生最大的快乐,什么是革命者的伟大信仰,人到底怎样活着才有价值”,还有井冈山精神、延安精神、长征精神等等,通过对这些伟大精神的学习能够增强我们党的意识,党员意识,明大德、守公德、严私德,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

四、学史力行。就是要学以致用,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来。我们党的百年历史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。我们抓改革常说要增强人民群众的改革参与度、获得感和满意度,今年对一些和人民利益密切相关的改革,如医疗、教育、社保、行政审批等改革,可以适时进行一次满意度调查,公安上有一个安全感、获得感、幸福感调查,我们也可以做一个改革获得感满意度调查。同时,调研或者督查的时候可以反向进行,通过服务对象来了解改革的进度、效果和存在问题,真正让人民满不满意答不答应作为检验改革成效的标准。同时,在改革的过程中,会遇到一些难点堵点,就像长征途中的“娄山关”“腊子口”,这时候我们就要发扬“不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲”的长征精神,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,努力把学到的知识、掌握的规律,切实转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,推动改革事业开拓前进。

学习党史不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

今年是建党100周年,大队党支部组织了一系列的特色主题教育。利用休息时间学习党史是我们每一名辅警明确自身学习,永葆先进的强大动力,通过这项学习,我明确了许多自己以前不曾知道记忆模糊的东西,一本书读下来便觉得心朝湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身这一切更坚定了我永远党的决心,通过这次学习,有了以下心得体会:

这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒酒落到全国的每一个角落,这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国,但是在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国。

回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅,酒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想一一邓小平理论和“三个代表”重要思想,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢面树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴做出贡献。

历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出动难,挺起脊梁的鲜活教材,党史记录着新中国从无到有,从小到大,从弱到强从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌,一个又一个奇,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史,历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来,学习党的历史,了解我们的过去才能看清进的方向:学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。

在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。

当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美x、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进x改革创新发展的强大动力,至关重要、正当其时。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合x实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好x“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美x建设成果。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美x、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇三

课堂上,以“世界正面临百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期”为背景,结合深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以中国共产党百年征程和辉煌成就的发展脉络为主线,深入浅出地为同学们阐述了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论和现实问题。

一要从党的非凡历程中搞清楚我们党从哪里来、要到哪里去,坚定不移听党话、跟党走;。

三要更加坚定中国特色社会主义道路的信心和决心,不为任何风险所惑、所惧,坚决不走封闭僵化的老路、不走改旗易帜的邪路。最后,邹鑫书记引用习近平总书记2021年新年贺词的内容与同学们共勉,并殷切寄语同学们要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在党史学习教育中汲取前进力量,对党忠诚、矢志报国,自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

学校高度重视开学思政第一课,周密安排部署、精心组织实施,结合党史学习教育把推进思政第一课作为本学期思想政治教育的重要内容,并由学校书记、校长讲授思政第一课“示范课”。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇四

知乎是一个知识分享和讨论的社交平台,我从大学时期开始就频繁地使用它。近年来,知乎学史力行成为了该平台上的一个热门话题。在这个话题下,人们分享他们对历史学所获得的见解和体会。在阅读和参与这些讨论之后,我深感自己对于历史学的认识和学习方式有了很大的提升。以下是我对于知乎学史力行的个人心得体会。

首先,知乎学史力行社区的互动和启发给了我很大的帮助。在这个社区中,用户们进行着关于历史的理论探讨和实践分享。通过阅读其他用户的回答和参与评论,我了解到了各种观点和学派对于历史的不同解读和理解方式。这些观点的碰撞和辩论,使我得以拓宽自己的视野,并学会了如何以开放的心态去对待不同的历史观点和理论。与其他用户的讨论和交流也激发了我对于历史学的兴趣,使我能够不断学习和探索。

其次,通过知乎学史力行,我学会了如何正确地阅读历史文献和资料。在学习历史的过程中,了解如何获取、筛选和分析历史文献是非常重要的。在这个社区中,用户们分享了大量有关历史学研究方法和资料的讨论和建议。我从中学到了如何全面地进行历史资料的收集和整理,如何判断历史文献的可信度和价值,以及如何在学习和研究中避免片面和偏颇的观点。这些知识和技巧对于我的历史学习和研究起到了很大的辅助作用,使我能够更加深入地了解历史事件和人物。

第三,知乎学史力行也让我认识到了历史学的重要性和应用价值。在这个社区中,用户们分享了大量关于历史学在教育、研究、社会发展等方面的应用案例和实践经验。通过他们的讨论和分享,我明白了历史学不仅仅是对过去事件的简单回顾,更是一种探索和解释人类社会发展的宏观视野和方法。了解历史可以帮助我们更好地理解和应对当前的社会和政治问题,可以为我们提供更广阔的思维和行动空间。这些启发和认识让我对历史学有了更深刻的理解和热爱。

第四,知乎学史力行也激发了我对历史故事和人物的兴趣。在这个社区中,用户们分享了大量关于历史故事和历史人物的知识和见解。通过他们的叙述和描述,我认识到了历史不仅仅是一些抽象的事件和概念,更是由无数个有血有肉的人们构成的。了解历史人物的经历和故事,可以让我更加贴近历史的现实和情感,可以使我更容易地理解和记忆历史。这种亲近历史人物和故事的方式,让我对于历史学的学习更加生动和有趣。

最后,通过知乎学史力行,我得以认识到历史学是一门综合性的学科,需要不断学习和扩展自己的知识和能力。在这个社区中,用户们分享了大量关于历史学专业知识和研究方法的讨论和建议。通过这些内容,我了解到了历史学的研究范围和方法,以及历史学者的知识背景和职业要求。这些内容让我明白了作为一名历史学爱好者,我需要不断学习和掌握更多的历史知识和研究方法,以提高自己的研究能力和学术素养。

总结起来,知乎学史力行为我提供了一个宝贵的学习和交流平台,使我能够更全面地了解和学习历史。通过与其他用户的互动和讨论,我拓宽了自己的视野,学会了正确地阅读历史文献和资料。我认识到了历史学的重要性和应用价值,激发了对历史故事和人物的兴趣,并认识到了历史学是一门综合性的学科。因此,我将继续在知乎学史力行社区中积极参与,并不断深入学习和探索历史学这门学科。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇五

是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是为大家整理的学史力行个人范文九篇,欢迎品鉴!

古人云:为政贵在行。百年党史,我们共产党人一路走来取得的成就和辉煌,本质上,都是干出来的,这其中的关键,就是凡事力行——努力实践,竭力而行。

强调力行,注重真抓实干,是我们共产党人优良传统。关于力行,党的主要领导同志先后都有过精辟阐述。

毛泽东说,什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。邓小平强调,开会讲话都要解决问题。江泽民强调,不要在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章,而要在层层抓落实、层层抓解决问题上下功夫。胡锦涛强调,共产党人就是要脚踏实地,埋头苦干,讲实效,办实事。习近平总书记再三告诫党员干部,这能力、那能力,不落实就等于没能力;千忙万忙,不抓落实就是瞎忙。

“学史力行”是党史专题学习的第四个专题,力行就是认真学总书记关于知行合一、狠抓落实的重要论述,自觉从百年党史中汲取力量,真正把明理、增信、崇德落实到力行上来,把学党史、悟思想提现到办实事、开新局上来。

学史力行要拼力量,而担当本身就是干事的力量,畏手畏脚,不担当不作为,不敢做“第一个吃螃蟹的人”,在日新月异、飞速发展的当下,尤其是“三高四新”战略窗口期,是抓不住机遇的,发展就更谈不上了。

从工作岗位职责方面讲,力行就是要紧紧抓好党中央各项方针政策、工作部署和措施要求的落实。落实到哪里去?落实到实践中去,落实到基层一线中去,落实到人民群众中去,使之成为广大党员职工的自觉行动,以确保厅局目标任务的顺利实现。

全国两会前,党中央对党史学习教育作出全面部署,要求广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。3月7日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时再次强调,党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,再到改革开放的翻天覆地,再到走进新时代,脱贫攻坚取得全面胜利、全面建成小康社会顺利实现、全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启。一代代共产党人前赴后继、浴血奋战,激情燃烧、艰苦创业,与时俱进、勇于开拓,用生命和热血彰显初心使命、践行铮铮誓言,创造了一个又一个奇迹。党员干部在重温党史中把稳思想之舵。从当年籍籍无名、仅有50多名成员的小党,发展壮大成为世界长期执政的最大执政党,中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”?中国特色社会主义为什么“好”?只有深入学习党史,才能找到这三个问题的清晰答案,才能在正本清源、固本培元中,增强知史爱党、知史爱国的政治自觉与历史自觉,真正筑牢信仰之基。我们党一切依靠人民。在解放战争时期,人民群众把最后一碗米送去做军粮,把最后一尺布送去做军装,把最后一件老棉袄盖在担架上,把最后一个亲骨肉送去上战场。淮海战役期间,543万翻身农民组成支前民工,88万辆小推车支援前线,推出了淮海战役的胜利。在2020年的新冠肺炎疫情防控过程中,中国人民识大体、顾大局,自觉进行自我隔离,积极配合疫情防控,为全国疫情防控作出贡献。中国共产党自诞生之日起,就确定了自己的奋斗目标——实现共产主义。为国家独立富强和人民自由解放而奋斗,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴成为我们党的毕生追求。赵一曼怒斥敌人:“你们可以把人剁成烂泥,可是你们不能消灭共产党员的信仰”;董存瑞用手臂托起炸药包,炸掉敌人的碉堡;狼牙山五壮士为掩护部队和群众安全转移而跳下悬崖;邱少云任凭烈火烧身也不暴露目标……无数共产党人为了信仰,甘愿牺牲。他们为后人做出了榜样,树立了标杆。全党同志在学习党史中,要向革命先辈学习,不断锤炼自己的党性,坚定自己的信仰,让自己的党性更有“党味”。

“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”奋斗百年路书写恢弘史诗,启航新征程再绘宏伟蓝图,有力证明了马克思主义和社会主义道路的正确性,充分反映了中国共产党始终与国家命运、人民幸福息息相关。学习党史,才能牢记我们的根基在何处,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,进一步明确我们的奋斗方向,在新的历史征程上接续谱写新的篇章。

初心使命,历久弥新。党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。事实充分证明,我们党之所以能够攻克一个又一个看似不可攻克的难关,创造一个又一个彪炳史册的人间奇迹,就在于我们党无论是弱小还是强大,无论处在顺境还是逆境,始终初心不改、矢志不渝,践行使命、不懈奋斗。在常践常得、常思常进中勇担当善作为。知之非艰,行之惟艰。学习党史,就要紧扣发展大局、坚持问题导向、聚焦攻坚克难,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来、同贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来,努力把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实效,转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,转化为人民群众看得见、摸得着的改革发展成果,真正做到学党史、悟思想,办实事、开新局。党员干部要涵养对党绝对忠诚的政治品质,厚植念兹在兹的为民情怀。人无德不立,官无德不为。共产党人的“德”,核心是党性,是政治本色。通过党史学习教育,树牢对党忠诚的政治品格,做到心中有党明大德;树牢为民服务的根本宗旨,做到心中有民守公德,把“人民至上”写在纸上、放在心上、更落实到行动上;树牢清正廉洁的底线意识,做到心中有戒严私德,永葆党的先进性纯洁性,让流淌血脉中的红色基因,转化成为披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

党员干部要始终牢记“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。一百年来,我们党始终胸怀“人民梦想”、致力“人民生活”、实践“人民立场”、坚守“人民情怀”,时时处处事事体现人民意愿、倾听人民呼声、回应人民需求。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了人民过上好日子。我们一定要永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。我们要为增加人民群众的获得感奋斗,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,把人民群众所思、所盼、所需解决好、办理好、服务好。要为增加人民群众的幸福感奋斗,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,以共产党人的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,在问政于民中维护好群众利益,在问需于民中解决好群众诉求。要为增加人民群众的安全感奋斗,以“事不避难、义不逃责”的斗争意志,消除安全隐患,筑牢安全防线,努力使人民群众安全感更加充实、更有保障、更可持续。

百年大党,风华正茂。开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、赓续光荣传统的精神磨砺,宣示了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的坚定决心,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,让初心使命成为锐意进取、真抓实干的内生动力。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这就告诉我们,初心使命不是抽象的、而是具体的。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”坚持理论强党,是我们党始终高举旗帜、坚定方向的重要法宝。百年党史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党能够从一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,就在于一代又一代共产党人与时代同步伐,与人民共命运,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,关注和回答时代和实践提出的重大课题,不断开辟马克思主义中国化新境界。学史力行、筑牢初心使命,最终要落实到知重负重、苦干实干、攻坚克难的担当和行动上。奋进新时代、启航新征程,把新蓝图变成“施工图”,抓落实的关键是要有解决方案。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,关键是要把党史中的宝贵营养,转化成实实在在的政治素养和能力水平,转化为工作动力和成效,进一步增强抢抓机遇的干劲、攻坚克难的韧劲、先行先试的冲劲,勇于担当、建功立业,奋力在转型发展上率先蹚出一条新路来。新形势需要新担当、呼唤新作为。站在新的历史起点,坚定理想信念、筑牢初心使命,咬定转型不动摇、越是艰险越向前,坚定走下去、坚实走出来,我们就一定能够奋力夺取“十四五”转型出雏型开局新胜利,以优异成绩庆祝建党100周年。

明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

一、认真研读。对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

二、深刻反思。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

三、严格对照。学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

四、一心为民。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

知史才能明道,明道方能定行。新时期下,每名党员都应该正确认知中国共产党的发展历史和伟大成就。今年是中国共产党成立100周年,是“十四五”的开局之年,也是行政事务中心推进后勤管理中心提档升级深化之年。当前,中心高质量发展已经进入船到深水,攻坚克难之时,深入学习党史对行政事务中心全面推进后勤业务深化改革意义重大。

作为一名党员干部,更应认真学习领会中国共产党百年艰辛而光辉的历程,深刻感悟中国共产党人的初心和使命。将党史学习教育同本职工作结合起来,并以此为契机,进一步坚定理想信念、增强政治能力、勇于担当重任,全力以赴为中心高质量发展贡献力量。

坚持学史崇德,永葆政治本色。紧密联系思想和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为“镜子”,深入查找自身守纪律、讲规矩、践行初心使命方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性;从党史学习教育中汲取智慧和力量,践行党的宗旨,要把“两个维护”作为政治建设的首要任务,做到一心一意、一以贯之,表里如一、知行合一。进一步把握肩负的责任和使命,明确工作目标和任务,完善工作思路和措施,努力提高自身业务水平,进一步增强破解工作难题的能力。

坚持学史力行,勇于担当作为。秉承“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,把学习党史同总结经验、推动实际工作结合起来,转化为履职尽责、干事创业的实效。

一是发挥党建工作优势,引领助推三项制度改革。把增强党建实效和促进改革工作有机结合,紧紧围绕中心改革推进工作难点和员工群众关心的重点问题,发挥党支部战斗堡垒作用,广泛开展宣传教育活动,组织政策理论宣讲和思想形势教育,帮助员工转变思想、消除顾虑,激发改革活力,引领三项制度改革向纵深推进。

二是立足后勤管理中心定位,持续推进扁平化管理模式,本着高效精干原则,精简管理人员,降低管理成本,按后勤管理中心建设专业化集中统一管理要求,撤并、重组及新建组织机构。

三是开展机构职能汇编、配套机制修订等工作。持续优化各机构管理职能,理顺管理关系,促进后勤业务整体管理效率提升。

四是持续优化人力资源配置,完善选人用人机制,提高全员劳动生产率。同时眼光向内,加大骨干员工培养力度,通过轮岗轮训、内部转岗调配、以干带训等举措培养复合型人才。

五是强化员工素质提升,推进中心人才队伍建设。聚焦中心“三项制度”改革需求,推进中心骨干人才培养计划,通过qc成果课题和内部兼职教师等形式,为中心高质量发展提供人才保障和智力支撑。

通过党史学习教育,让我们更加认识到中国共产党取得现在的成就有多么不容易,深刻领会到了我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。我将持续学好史学,在学中干,在干中学,始终以饱满的热情和昂扬的斗志,不断应对难题和挑战,保质保量完成各项工作任务,以优异的成绩向建党100周年献礼。

近日,习总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

“为有源头活水来”,常学常新找准坚定初心的“着力点”。一个政党、一个民族如同一个人,无论走多远,成绩多么辉煌,都不能忘记来时的路,都不能忘记当初为什么出发,否则就是忘本。百年党史,波澜壮阔。如何才能在学习党史中正本清源、坚定初心,学习是重要的途径与方法。聚焦“原点”。读原著、悟原理,理解每一段论述、每一个故事、每一次历程的精神实质、时代内涵、背景联系,举一反三、环环相扣,廓清理论迷雾,点亮思想明灯。突出“重点”。突出政治学习,自觉加强思想淬炼、政治历练,在学习中不断增强政治鉴别力、感悟力和执行力。结合工作实际、岗位特点,合理分配时间、提高学习效率,成为学史用史的“安专迷”。打通“堵点”。针对不善学习、学用脱节等问题,对照学习经验,遵照学习规律,探索行之有效的学习方法,使自己的思维方式和理论水平。

“栉风沐雨自担当”,善作善成拓展践行初心的“辐射面”。征途漫漫,惟有奋斗。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,要在党史学习教育中赓续“虽千万人吾往矣”的担当境界和“敢教日月换新天”的斗争精神,不断拓展践行初心成果。把握好局部和全局的关系。心怀“国之大者”,认识大局、服从大局、服务大局,不折不扣、勇于担当,推动党中央重大决策部署在当地落地生根。把握好量变与质变的关系。既要稳扎稳打、脚踏实地,注重“量”的增长,也要善于在重点领域和关键环节不断取得突破、闯出新路,促成“质”的飞跃。把握好当下和长远的关系。勇当新时代的“挑山工”,一肩担子挑到底,翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑,决不能因取得一些成绩而止步歇脚,决不能因开局向好而骄傲松懈,决不能因外部环境复杂多变而疑虑动摇。

忆往昔峥嵘岁月稠!看今朝风正一帆悬!我们接过历史的接力棒,重任在肩、风雨无阻、使命光荣,定然不忘初心、不辱使命、不负韶华,在学习党史中明理、增信、崇德、力行,向党和人民交出一份优异的“赶考成绩”。

“空谈误国,实干兴邦”。这是千百年来历史总结出来的治国理政经验。古人云:为政贵在行。百年党史,我们共产党人一路走来取得的成就和辉煌,本质上,都是干出来的,这其中的关键,就是凡事力行——努力实践,竭力而行。

强调力行,注重真抓实干,是我们共产党人优良传统。关于力行,党的主要领导同志先后都有过精辟阐述。

毛泽东说,什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。

邓小平强调,开会讲话都要解决问题。

江泽民强调,不要在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章,而要在层层抓落实、层层抓解决问题上下功夫。

胡锦涛强调,共产党人就是要脚踏实地,埋头苦干,讲实效,办实事。

习近平总书记再三告诫党员干部,这能力、那能力,不落实就等于没能力;千忙万忙,不抓落实就是瞎忙。

“学史力行”是党史专题学习的第四个专题,力行就是认真学总书记关于知行合一、狠抓落实的重要论述,自觉从百年党史中汲取力量,真正把明理、增信、崇德落实到力行上来,把学党史、悟思想提现到办实事、开新局上来。

从工作岗位职责方面讲,力行就是要紧紧抓好党中央各项方针政策、工作部署和措施要求的落实。落实到哪里去?落实到实践中去,落实到基层一线中去,落实到人民群众中去,使之成为广大党员职工的自觉行动,以确保厅局目标任务的顺利实现。

一、力行要重担当。担当担责是党员干部的党性要求。衡量党员干部党性强不强,就是要看敢不敢担当、关键时刻能不能冲得上去。实践工作当中,我们有些党员干部看到顺风顺水的工作就落实得快,看见难题就推诿观望,总是“慢半拍”,“怕出错、怕问责,缺乏政治担当,典型的“打太极”,遇到问题左躲右闪,遭遇矛盾上推下卸,在2014年群众路线活动中,就存在或者产生过,我们很多项的工作事项是议而不决、决而不行、行而不快,结果贻误大好发展推进解决的时机,小问题拖成大问题,本该吃药的拖到了上要手术台。

当前党史专题学习教育,继学史明理、学史增信、学史崇德只有,落脚到第四个专题——学史力行,就是要求党员职工,特别是领导干部要迎难而上,敢啃“硬骨头”,不能抱着“不求有功,但求无过”的想法,习惯“坐而论道”,被动等着“条件成熟”,而要主动作为,勇于担当,否则就会出现一副对联讲的:上联“你说难我说难大家都说难”,下联“你推诿我推诿大家都推诿”,横联是“谁来落实”。

学史力行要拼力量,而担当本身就是干事的力量,畏手畏脚,不担当不作为,不敢做“第一个吃螃蟹的人”,在日新月异、飞速发展的当下,尤其是“三高四新”战略窗口期,是抓不住机遇的,发展就更谈不上了。

二、力行要善引领。火车跑得快全靠车头带,对于一个组织来讲,力行结果怎样,至关重要的是引领作用的发挥,说白了,就是这个组织的“头”带的怎样。这就要求领导干部要主动作为,用新发展理念来认识、分析市场行情发展,在行动上践行新理念,真正让创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念落地、落实,而不是当“道德评论家”和“高高在上的观察家”。第一是带头示范抓。发展是第一要务,凡是涉及发展的主要决策、中心工作、重大项目、突出问题,主要领导必须亲自谋划、亲自参与、亲自督办,不仅要学会出主意、用干部,而且还要亲自抓、带头抓、负总责,特别是对工作落实过程中的重大决策、重要部署、主要矛盾、关键环节,要时刻放在心上,抓在手上,亲力亲为,务求实效。

第二是深入实际抓。领导干部必须从办公室走出去,从繁杂事务中抽出身来,到生产一线去,到群众中去,到矛盾和问题集中的一线去,多倾听群众的意见和建议,掌握大量的一手材料,为科学决策打下基础。

第三是放手放胆抓。党员干部是力行的具体组织者和执行者,干部的工作状态都直接关系到力行的效果。干部的事业心和责任感强,工作就能落实到位;干部的事业心和责任感差,工作就难以落实。因此,确定的目标、部署的工作,能否力行,首先看能否用好干部,要把握好选人用人正确导向,大力提拔重用那些作风扎实、工作踏实、善抓落实的干部,让他们的威信树起来、地位高起来、名声响起来,形成干事创业的良好氛围。

我们的政治部、组织部主要工作职责,就是要“长”出火眼金睛看准干部,在力行中考察干部,用力行成果检验干部,按力行实绩选配干部,力行有功的重用,力行无功的慎用,各种“溜肩膀”的教育使用。其次要配强下属单位的班子。实践证明,凡是班子认真力行的,单位风气就正,工作就好,发展就快,面貌就新。作为“管人”的要害部门,要经常性问一问,班子成员最近有没有把全部精力都用在工作上,要经常性查一查,班子成员的“一岗双责”、分管版块的各项工作有没有做到位。

再就是要尽可能量化好奖优罚劣。为什么我们很多工作推而不动,动而不快,有着复杂的主客观原因,但其中不乏是我们的行动导向有偏差,缺乏有力的奖罚措施,干部职工干劲不足。所以必须进一步完善严格的奖惩措施,要制定一个明确的规定,有功就赏,有过则罚,真正形成一套奖勤罚懒、奖功罚过、奖优罚劣的激励机制。

尤其对重大工程项目、急难险重工作,必须重奖重罚,对力行效果显著的,应该大张旗鼓地表彰,不仅要给荣誉、给位子,还要给物质奖励,真正使那些力行的干部名利双收,只有这样,才能让力行成为一种导向、一种风气。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇六

其中,“学史增信”这个“信”是信仰、信念、信心,无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。这个“信”是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

学习党史,我们不难发现,信仰、信念、信心贯穿于我们党百年奋斗征程,成为最鲜活、最生动、最能教育人、激励人的“营养剂”,我们要在“学史增信”中凝心聚力、奋勇前行。

用党史熔铸信仰之魂。欲知大道,必先知史。在我们党100年的奋斗历程中,无数共产党人流血牺牲,靠的就是马克思主义信仰,为的就是共产主义理想。方志敏烈士在英勇就义前,慷慨陈词:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”习近平总书记强调,《共产党宣言》揭示的人类社会最终走向共产主义的必然趋势,奠定了共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的理论基础。

学史增信,我们就要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我们就要把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路,在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业。

用党史补足精神之钙。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。我们要做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年!

做到以学促做,外化于行坚定理想信念。

“一个忘记来路的民族是没有出路的民族,一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党”,我们要深刻认识到开展党史教育的重要意义,弄清楚我们从哪里来、要往哪里去。通过开展党史学习教育,增强共产党人的思想素质和理论素养,通过开展党史学习教育,用党的光荣传统和优良作风凝聚力量,用红色基因、革命精神为党员“补钙壮骨”,补足精神之钙,为经济取得新发展、文明程度新提高、国家治理效能新提升贡献出自己的一份力量。

用党史凝聚奋斗之力。百年奋斗、百年风华,写就一部厚重的党史书,记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程。从救国、兴国、强国、富国,从新中国成立到改革开放,再到全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,正是一代代共产党人以永不停歇的坚定定力。历史是开启未来的钥匙。我们要学习党史,宣传党史,带着初心、带着使命,铸牢信仰信念,涵养为民情怀,牢记来时路、让脊梁更加挺拔,走稳脚下路、让步伐充满力量,奋进未来路、让信仰信念永灼其焰。

作为高速公路运营管理者,我们要紧密团结在习近平为核心的党中央周围,以党史照亮前行之路,以党史洗涤心灵之尘,以党史激发奋进之力,围绕衡阳分公司2021年度目标任务,优环境、增效益、促改革、调结构、抗疫情、保畅安、抓党建、树形象,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为我省实施“三高四新”战略、建设现代化新湖南作出应有贡献,以优异的成绩庆祝党的百年华诞!

学史增信的增强信仰。今年是中国共产党建设党100周年的重要时间点,马克思主义在中国这块热土上,经历了寒冷来往的百年时间考验,在此期间,经历了曲折脱皮,产生了中国特色社会主义。坚定的马克思共产主义信仰,在中国特色社会主义道路上锻炼前进,对马克思、恩格斯等外国先驱的学习是必不可少的,对李大钊、陈独秀、蔡和森等革命同志的尊敬是必不可少的,对毛泽东、周恩来等开国元勋的怀念是必不可少的在我们的四史中,到处都有这些伟大人物的身影和声音。毛泽东主席星之火可以燎原的志气、枪支中出政权的决定,周恩来总理和平共处五项原则的平衡,邓小平主席黑猫白猫论的智慧,拥有成长的中国共产党员队伍。我们学历的意义首先是追根溯源,向这些伟人学习,找到我们前进的方向,坚定共产主义信仰。

学史增信的增强信念。有了信仰,在追逐梦想的道路上,还是有可能遇到挫折。在这种情况下,需要不屈不挠的信念和坚韧的意志。在中国特色社会主义之路上,经历曲折是不可避免的。在这个时期,需要坚韧的志向。古代的大事者,不仅有超世界的才能,还有忍耐的志向。我们党能跨越那么多娄山关师走口,实现这百年基业,优秀党员同志的惊人才能是必不可少的,他们的坚韧志向是必不可少的。这种志是志向、意志、信念。无论是宏观还是微观,从组织还是个人来看,我们的党员同志和党组织都经历过从生死存亡到逆风成长到乘风破浪的不同阶段。遵义会议的混乱无论如何,邓小平同志的三落三起,这些熟悉的真正感人的事迹,可以给现在陷入困境,暂时迷惑的年轻干部大众增加勇气,补充斗志,增加牛的力量。

学史增信增强信心。我党的历史写的是我们整个中华民族的过去。中华民族56个民族永远是一家。就像每个家庭都有家庭幸福一样,中国56个民族的家庭幸福隐藏在新中国历史的画中。每个民族都不同,各有特色,但我们有共同的过去。我们过去也经历过同样的痛苦,在外国列强面前挣扎求生,用生命抵抗,保护祖国的山河。无论是蒙古族、藏族、维吾尔族还是回族,我们每个民族都承担过苦难,创造过辉煌。团结是力量,我们兄弟姐妹各不相同,但我们也爱家庭爱国。

对家庭的爱离不开对家庭幸福的担心。对国家的爱离不开对历史的回顾。爱家爱国,学历史明史,始终肩负家国,团结放心,用历史提高民族自信,建立属于大中国的文化自信。

学习了党史,了解到共产党从当初一大南湖的几位代表到现在成为世界第一大党的伟大过程,从当初提出疑问共产党为什么行到坚定自信的说共产党一定行!这个“信”是信仰信念信心,指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。这个“信”也是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

从革命传统和红色基因中汲取“信”的力量。百年党史就是一代代共产党人坚定信仰信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。那些坚守信仰、笃定信念、坚定信心的故事不断涌入眼前,迸发出震撼人心的力量。这种信仰信念信心,是“死到阴间不反水,保护共产党万万年”“若要我低头,除非赣江水倒流”的英勇无惧;是长征路上红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来,带着它“去延安见毛主席”的坚定执着;是石油工人“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的满腔热情;是“人民至上、生命至上”“疫情不退我不退”的铿锵誓言。带着崇敬之情、设身处地感受他们面前的风险考验,把所思所想所悟转化为真诚的信仰、坚定的信念、铁一般的信心。

从党应对危局困境、不断攻坚克难的历程中夯实“信”的根基。中国革命的星星之火如何渐成燎原之势;新中国刚成立那个一穷二白的岁月里,如何自力更生艰苦奋斗;新时代如何书写“最成功的减贫故事”;疫情笼罩下如何实现经济复苏……熟悉了百年非凡奋斗历程,领会了我们党带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹的经验与智慧,就能深刻洞察我们党对旗帜道路的重大选择始终坚定执着,重大转折关头仍然冷静清醒,重大挫折面前总有科学态度。读懂了这些,从心底生出一份自信,更加坚定我们信仰的主义、确认我们秉持的价值。

从我们党心系人民、情系人民的立场中增强“信”的底气。党日活动参影《半条棉被》深感什么是鱼水情。百年党史的字里行间,不仅诠释着中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨,也刻写着人民对我们党的支持和信赖。江山就是人民,人民就是江山。新时代的中国奇迹是人民用汗水浇灌的。百年党史充分证明,人心是最大的政治,人民是最大的底气。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,这是我们任何时候、面对任何风险挑战,都无比自信的强大动力。

要做“铁心人”,时刻保持坚如磐石的政治信心。凡是要服从安排,要有政治觉悟,政治敏感性。因为我们不同于其他部门,出口即政策,下文即效应,要特别注意。要做“贴心人”,时刻保持为人民服务的使命初心。

要保持耐心,不计较个人得失,尽可能的在政策范围内解他人燃眉之急。发扬“孺子牛”的精神,做好形象单位。要做“有心人”,时刻保持不断学习的恒心。活到老,学到老。我们需要学习的还有很多,不仅是业务方面,还有政治理论方面。要做一位“实干家”,也要做一位“理论家”。学习不是一个阶段,而是一个持之以恒的过程,在学习和工作中也要学会思考,人无远虑必有近忧,学会提前全面思考还需下更多功夫。

心中有信仰,脚下有力量。在经霜沐雨、千磨万击的实践中锤炼意志,永远保持打不垮的信仰信念信心,永远保持“四个自信”,在前进路上勇担使命、奋发有为。

歌德曾说过:“历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情”,我们的“四史”见证着我们中华民族从“站起来”“富起来”再到“强起来”,也应当成为我们继续前行、砥砺奋进的精神力量。正如习近平总书记所强调的,学好“四史”有助于坚持走中国特色解决民族问题正确道路,维护各民族大团结,铸牢中华民族共同体意识,让全党全国人民在面临重大问题时,提高思想认识和工作水平。现如今,我国面临着疫情防控仍有压力、外部分裂活动仍有发生,国际形势依旧不容轻视的大环境,我们更要学史读史明史,以史为鉴,让历史上的伟大精神引领我们冷静应对、积极作为,维护好民族团结,凝聚全党全国力量,切实做好学史增信,增强信仰信念信心。

学史增信之增强信仰。今年是中国共产党建党100周年的关键时间点,马克思主义在中国这片热土上,经历了寒来暑往的百年时光考验,在此期间,有过曲折也有过蜕变,才得以催生出中国特色社会主义。坚定马克思共产主义信仰,在中国特色社会主义道路上砥砺前行,离不开对马克思、恩格斯等外国先驱的学习,离不开对李大钊、陈独秀、蔡和森等革命同志的推崇,少不了对毛泽东、周恩来等开国元勋的缅怀,少不了对邓小平等国家领导人的致敬。在我们的“四史”中,处处都有这些伟大人物的身影和声音。正是有毛泽东主席“星星之火可以燎原”的志气、“枪杆子里出政权”的决绝,周恩来总理“和平共处五项原则”的平衡,邓小平主席“黑猫白猫论”的智慧,才有不断壮大的中国共产党员队伍。我们学史的意义首先就在于追根溯源,向这些伟人学习,找到我们前行的方向,坚定共产主义信仰。

学史增信之增强信念。有了信仰,在追梦路上,还是有可能会遇到挫折。这种时候就需要有不屈的信念、坚韧的意志。在中国特色社会主义道路上,也难免会经历曲折。在这种时期,就需要有“坚韧不拔”之志。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我们党之所以能够跨过那么多“娄山关”“腊子口”,成就这百年基业,离不开优秀党员同志的惊世之才,更少不了他们的坚韧之志。这“志”是志向、是意志、是信念。无论是宏观还是微观,从组织还是个人来看,我们的党员同志和党组织都经历过从生死存亡到逆风生长再到乘风破浪的不同阶段。遵义会议的拨乱反正、邓小平同志的三落三起这些耳熟能详的真实励志事迹,恰恰可以为现如今陷入困顿、一时迷惘的年轻干部群众增一分勇气、补一剂斗志、加一股牛劲。

学史增信之增强信心。我党的历史书写的是关于我们整个中华民族的过去。中华民族56个民族永远是一家。像是每个家中总会有一张全家福一样,中国56个民族的全家福就藏在新中国历史的一帧一画里。尽管每个民族不尽相同、各有特色,但我们有共同的过去。我们过去同样经历磨难,在外国列强面前挣扎求存,用生命反抗、守卫我们的祖国山河。不论是蒙古族、藏族、维吾尔族还是回族,我们每个民族都曾共担苦难,也曾共创辉煌。“团结就是力量”,我们每个兄弟姐妹都不尽相同,但我们同样爱家爱国。

对家的爱,离不开对全家福的惦念;对国的爱,离不开对历史的回顾。爱家爱国,学史明史,始终把家国放肩上,坚持把团结放心中,用历史增强民族自信,建立属于大中国的文化自信。

歌德曾说过:“历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情”,我们的“四史”见证着我们中华民族从“站起来”“富起来”再到“强起来”,也应当成为我们继续前行、砥砺奋进的精神力量。正如习近平总书记所强调的,学好“四史”有助于坚持走中国特色解决民族问题正确道路,维护各民族大团结,铸牢中华民族共同体意识,让全党全国人民在面临重大问题时,提高思想认识和工作水平。现如今,我国面临着疫情防控仍有压力、外部分裂活动仍有发生,国际形势依旧不容轻视的大环境,我们更要学史读史明史,以史为鉴,让历史上的伟大精神引领我们冷静应对、积极作为,维护好民族团结,凝聚全党全国力量,切实做好学史增信,增强信仰信念信心。

学史增信之增强信仰。今年是中国共产党建党100周年的关键时间点,马克思主义在中国这片热土上,经历了寒来暑往的百年时光考验,在此期间,有过曲折也有过蜕变,才得以催生出中国特色社会主义。坚定马克思共产主义信仰,在中国特色社会主义道路上砥砺前行,离不开对马克思、恩格斯等外国先驱的学习,离不开对李大钊、陈独秀、蔡和森等革命同志的推崇,少不了对毛泽东、周恩来等开国元勋的缅怀,少不了对邓小平等国家领导人的致敬。在我们的“四史”中,处处都有这些伟大人物的身影和声音。正是有毛泽东主席“星星之火可以燎原”的志气、“枪杆子里出政权”的决绝,周恩来总理“和平共处五项原则”的平衡,邓小平主席“黑猫白猫论”的智慧,才有不断壮大的中国共产党员队伍。我们学史的意义首先就在于追根溯源,向这些伟人学习,找到我们前行的方向,坚定共产主义信仰。

学史增信之增强信念。有了信仰,在追梦路上,还是有可能会遇到挫折。这种时候就需要有不屈的信念、坚韧的意志。在中国特色社会主义道路上,也难免会经历曲折。在这种时期,就需要有“坚韧不拔”之志。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我们党之所以能够跨过那么多“娄山关”“腊子口”,成就这百年基业,离不开优秀党员同志的惊世之才,更少不了他们的坚韧之志。这“志”是志向、是意志、是信念。无论是宏观还是微观,从组织还是个人来看,我们的党员同志和党组织都经历过从生死存亡到逆风生长再到乘风破浪的不同阶段。遵义会议的拨乱反正、邓小平同志的三落三起这些耳熟能详的真实励志事迹,恰恰可以为现如今陷入困顿、一时迷惘的年轻干部群众增一分勇气、补一剂斗志、加一股牛劲。

学史增信之增强信心。我党的历史书写的是关于我们整个中华民族的过去。中华民族56个民族永远是一家。像是每个家中总会有一张全家福一样,中国56个民族的全家福就藏在新中国历史的一帧一画里。尽管每个民族不尽相同、各有特色,但我们有共同的过去。我们过去同样经历磨难,在外国列强面前挣扎求存,用生命反抗、守卫我们的祖国山河。不论是蒙古族、藏族、维吾尔族还是回族,我们每个民族都曾共担苦难,也曾共创辉煌。“团结就是力量”,我们每个兄弟姐妹都不尽相同,但我们同样爱家爱国。

对家的爱,离不开对全家福的惦念;对国的爱,离不开对历史的回顾。爱家爱国,学史明史,始终把家国放肩上,坚持把团结放心中,用历史增强民族自信,建立属于大中国的文化自信。

学史增信的增强信仰。今年是中国共产党建设党100周年的重要时间点,马克思主义在中国这块热土上,经历了寒冷来往的百年时间考验,在此期间,经历了曲折脱皮,产生了中国特色社会主义。坚定的马克思共产主义信仰,在中国特色社会主义道路上锻炼前进,对马克思、恩格斯等外国先驱的学习是必不可少的,对李大钊、陈独秀、蔡和森等革命同志的尊敬是必不可少的,对毛泽东、周恩来等开国元勋的怀念是必不可少的在我们的四史中,到处都有这些伟大人物的身影和声音。毛泽东主席星之火可以燎原的志气、枪支中出政权的决定,周恩来总理和平共处五项原则的平衡,邓小平主席黑猫白猫论的智慧,拥有成长的中国共产党员队伍。我们学历的意义首先是追根溯源,向这些伟人学习,找到我们前进的方向,坚定共产主义信仰。

学史增信的增强信念。有了信仰,在追逐梦想的道路上,还是有可能遇到挫折。在这种情况下,需要不屈不挠的信念和坚韧的意志。在中国特色社会主义之路上,经历曲折是不可避免的。在这个时期,需要坚韧的志向。古代的大事者,不仅有超世界的才能,还有忍耐的志向。我们党能跨越那么多娄山关师走口,实现这百年基业,优秀党员同志的惊人才能是必不可少的,他们的坚韧志向是必不可少的。这种志是志向、意志、信念。无论是宏观还是微观,从组织还是个人来看,我们的党员同志和党组织都经历过从生死存亡到逆风成长到乘风破浪的不同阶段。遵义会议的混乱无论如何,邓小平同志的三落三起,这些熟悉的真正感人的事迹,可以给现在陷入困境,暂时迷惑的年轻干部大众增加勇气,补充斗志,增加牛的力量。

学史增信增强信心。我党的历史写的是我们整个中华民族的过去。中华民族56个民族永远是一家。就像每个家庭都有家庭幸福一样,中国56个民族的家庭幸福隐藏在新中国历史的画中。每个民族都不同,各有特色,但我们有共同的过去。我们过去也经历过同样的痛苦,在外国列强面前挣扎求生,用生命抵抗,保护祖国的山河。无论是蒙古族、藏族、维吾尔族还是回族,我们每个民族都承担过苦难,创造过辉煌。团结是力量,我们兄弟姐妹各不相同,但我们也爱家庭爱国。

对家庭的爱离不开对家庭幸福的担心。对国家的爱离不开对历史的回顾。爱家爱国,学历史明史,始终肩负家国,团结放心,用历史提高民族自信,建立属于大中国的文化自信。

在志愿书中,我通过党史的学习,进一步理解我们党辉煌而艰难的历史发展过程,通过真正理解没有共产党,就没有新中国的深刻道理,通过学习党章,充分认识到党的纲领、目标、任务、要求,都是为了促进社会的进步、人民的幸福。从小祖父就给我讲述了前辈革命者们参加革命的故事,他们有生死、血与火的经验,对我的思想产生了潜移默化的影响。正是带着对党的敬仰、向往的心态,我在这份入党志愿表达了加入党组织的强烈愿望。回顾过去年的学习、工作、生活,我对党、党组织这种朴素的感情,永远不会失去或忘记。这也是我多年堂堂正正,诚实工作的强大精神支持。现在,自己作为党务工作者,对党这种真挚的感情,应该更加诚实深刻,真正与党呼吸,共同命运,加强四个意识,坚定四个自信,努力实现两个维护,成为这种真挚的感情最好的注意力。

志愿者书上写道,接受党组织的指导和帮助,提高自己的政治素质,在学习、工作、生活中发挥共产党员的表率作用,使自己真正成为合格的共产党员。无论是在支部工作还是在教育第一线,我都没有忘记自己是共产党员,总是在辛苦的前面,享受着后面。近年来,我努力实践这样的初心和承诺。

在志愿者书中,我想接受党组织对我的考验,即使不能参加党组织,也决不抱怨。这是党组织对党负责,也是对我自己负责的表现,无论如何,我都以党员的标准严格要求自己,为党的事业奋斗一生。在过去的五年里,我一直记住和实践这样的承诺,一直怀着感恩的心,对待组织、领导和同事,与组织、领导和同事对我的关心相比,我的努力和努力是微不足道的。我认为,自己只有记住入党时的庄严约定,正确对待自己,正确对待权力,大力发扬时不等待的奋斗精神,全身心投入工作,努力在新单位立业,才能对付组织的信赖和爱。

在志愿书中,我写道:作为青年知识分子,应该有自己的理想,确定自己在社会这个大座标中的位置,然后问自己:我的理想追求是什么?位置应该放在哪里?当时我的回答是把自己的理想和这样崇高的组织联系起来。我2014年5月加入了中国共产党。我相信共产党能打破旧世界,建立新社会,从无到有,从弱到强,能战胜前进道路的巨大困难和挑战,从胜利走向胜利。当时的我,虽然不能说明其中的道理,但共产党认为是我们中华民族的灵魂。我的这本志愿书是我当时对党认识的真实感觉。现在,作为党务工作者,要继续保护党的信心和执着,更有意识地将自己的未来命运与党的未来命运紧密相连,立足于本职,为党忠实,为党担心,为党履行职务,是党员必须具备的政治品格和目标追求。

 学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

井冈山革命博物馆收藏着一份特别的入党宣誓书。宣誓人贺页朵,在井冈山革命斗争时期,以榨油的职业为掩护,从事党的秘密工作。1931年党组织批准他入党,识字不多的贺页朵在简陋的榨油坊内,一笔一画把入党誓词庄严写在了一块红布上。即使这张布质的入党宣誓书上24个字中有6个错别字,但质朴而无畏的誓言、忠诚而笃定的信念,散发着震撼人心的光芒。

玉非精琢难成器,铁经百炼而成钢。信仰信念的形成并非一日之功,既需要砥砺百折不挠、百炼成钢的毅力和意志,也需要在经受斗争历练、战胜诱惑挑战中增进定力和智慧。“觉悟的门前便是刀山剑树”,革命烈士邓中夏如此说。上得了革命斗争检验的刀山,过得了改革发展考验的剑树,才能涵养好共产党人应有的品格和风范。学史增信,就要不断增强斗争精神、提高斗争本领,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。不论时代条件如何变化,我们必须始终坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,善于从党史里传承红色基因,在现实中加强思想政治建设,练就共产党人的钢筋铁骨。

回望百年历程,一艘小小红船之所以能够越过激流险滩、穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,就在于一代代共产党人秉持为中国人民谋幸福的初心、为中华民族谋复兴的使命,不畏艰难险阻,不惧流血牺牲,无私奉献、接续奋斗,谱写了一部风云激荡的壮丽史诗。历史和现实反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会无坚不摧、无往不胜,就能经受一次次挫折而一次次奋起,赢得一个又一个伟大胜利。

百年党史体现了党的初心使命,是坚持信仰的力量之源。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。人心是最大的政治,人民是最大的底气。

学史增信,就要通过学习党的历史,进一步坚定对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。

最后,我们要通过党的历史学习革命先辈不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,坚持党的领导、坚持革命到底的那种精气神,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功立业新时代,砥砺奋进新征程。

学习党史,了解到共产党从当初大南湖的一些代表到现在成为世界第一大党的伟大过程,从当初开始质疑共产党为什么坚定自信地说共产党一定行!这种信是信仰信念的自信,引导和支持中国人民站起来富裕、强大的精神力量。这封信也是道路的自信、理论的自信、制度的自信、文化的自信,有自信人生二百年,水击三千里的勇气,我们可以坚定地开辟新的天地,创造新的奇迹。

从革命传统和红色基因中汲取信的力量。百年党史是世代共产党人坚定信仰信念自信,克服困难挑战的奋斗史。坚持信仰、坚定信念、坚定信心的故事不断涌入眼前,产生了震撼人心的力量。这种信仰信念的自信是死在阴间不反水,保护共产党万万年低头,除非赣江水倒流的勇敢,长征路上红军士兵忍受饥饿,留下一半皮带,坚持去延安看毛主席的石油工人有条件,无条件创造条件的热情带着崇敬的心情,感受到他们面前的风险考验,把思想的理解变成诚实的信仰、坚定的信念、铁般的自信。

从党应对危局的困境,不断克服困难的历史中巩固信的基础。中国革命的星星之火是如何成为燎原之势的新中国刚刚成立那个贫穷的岁月,如何自力更加艰苦奋斗的新时代如何写最成功的减贫故事疫情笼罩下如何实现经济复苏……熟悉百年优秀的奋斗历史,我们党带领人民跨越难关,创造奇迹的经验和智慧,我们党对旗帜道路的重大选择始终坚定不移,重大转折点依然冷静,在重大挫折面前总是有科学态度。阅读这些,从心底产生自信,更加坚定信仰主义,确认我们所拥有的价值。

从我们党的心系人民、情系人民的立场提高信的底气。党日活动参加电影《半棉被》深感鱼水情。百年党史的字里行间,不仅解释了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨,还写了人民对我党的支持和信赖。江山是人民,人民是江山。新时代的中国奇迹是人们用汗水浇灌的。百年党史充分证明,人心是最大的政治,人民是最大的底气。人民风雨同舟,血脉相通,生死相通,这是我们随时面对任何风险挑战,都有自信的强大动力。

作为集团干部,今后的工作要做以下几点。

要成为铁心人,始终保持岩石般的政治自信。要服从安排,必须有政治意识、政治敏感性。我们与其他部门不同,出口是政策,以下是效果,要特别注意。要成为亲切的人,始终保持为人民服务的使命。

要保持耐心,不管个人得失,尽量在政策范围内解决别人的焦虑。发扬孩子牛的精神,建立形象单位。要成为有心人,始终保持学习的恒心。活到老,学到老。我们需要学习的还有很多,不仅仅是业务方面,还有政治理论方面。要成为实干家,也要成为理论家。学习不是一个阶段,而是一个持续的过程,在学习和工作中也要学会思考,人没有远虑就有近忧,提前全面思考需要更多的努力。

心有信仰,脚下有力。在经过霜雨、千磨万击的实践中锻炼意志,保持永远不会崩溃的信仰信念自信,保持四个自信,在前进的道路上勇敢地承担使命,奋发。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇七

近年来,学史励行已经成为了人们重要的修身之道。通过学习历史,了解前人的经验和教训,以此为借鉴,可以促使我们更好地思考自己的行为,并在不断进步中成为更好的人。然而,经过一段时间的实践后,我发现自己在学史励行中存在一些体会不足的问题。

第一段:缺乏对历史的深入理解和研究。

学史励行的目的是通过学习历史,从中汲取智慧和教训。然而,在实践中我发现,自己对历史的了解仅限于表面。虽然草草浏览了一些历史事件和人物的资料,但缺乏深入地研究和思考。这种浮光掠影的学习方式限制了我对历史的理解和对历史中深层次问题的思考。因此,我意识到需要更加努力地加深自己对历史的理解,才能更好地进行学史励行。

第二段:对历史故事的选择有限。

在学史励行中,我们常常通过研读历史故事来获得启示和价值观的塑造。然而,在实践中我发现,我往往只关注一些故事已经为大家所熟知的历史人物,而忽视了其他不太为人所知的历史事件和人物。这种选择的有限性导致了我只从局部的历史故事中获取启示,无法形成全面的历史观。为了解决这一问题,我认识到自己需要更广泛地了解历史,包括那些较为冷门的历史事件和人物,以便更好地获得启示和引导。

第三段:抽象的历史教训难以应用到现实生活中。

学习历史的目的是为了从中吸取教训,并将其应用到现实生活中。然而,在实践中我发现,一些历史教训往往比较抽象,难以具体地应用到自己的生活中。举例来说,我知道“亡羊补牢”的故事表达了及时补救错误的重要性,但我很难将其直接应用到我自己的日常生活中。为了克服这个问题,我意识到需要将抽象的历史教训与具体的现实情境相结合,以便更好地应用到自己的生活中。

第四段:缺乏对历史背景的充分了解。

历史事件和人物往往受制于特定的时代背景和社会环境。然而,在学史励行中,我常常只关注于历史事件和人物本身,忽视了背后的历史背景。这就导致我对历史事件的评价和理解有时候是片面和主观的。为了解决这个问题,我意识到需要更深入地了解历史背景和社会环境,以便更全面地认识历史事件和人物,并从中获取更深刻的意义和教训。

第五段:忽视了现实的复杂性和变化性。

历史是复杂和变化的,因此从历史中吸取的教训也必须考虑到现实的复杂性和变化性。然而,我在学史励行中常常忽视了这一点。我倾向于简单地将历史故事和教训应用到现实生活中,而不考虑现实的复杂和变化。为了更好地应对这个问题,我需要改变自己的思维方式,将历史教训与现实复杂性相结合,并在实践中不断调整和改进自己的行为和思维。

总结:

学史励行是一项重要的修身之道,通过学习历史,我们可以获取智慧和教训,指导自己的行为。然而,我意识到在学史励行的实践中,我还存在一些体会不足的问题。为了克服这些问题,我将加深对历史的理解和研究,扩大历史故事的选择范围,将抽象的历史教训与现实场景相结合,深入了解历史背景和社会环境,以及积极适应现实的复杂性和变化性。通过不断改进自己的学习和实践,我相信我能够更好地进行学史励行,成为一个更好的人。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇八

全市及单位开展干部作风大整顿活动以来,我深受启发,为了更好的为xx的和谐发展、赶超发展做贡献,从自身做起,这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查找不足,然后身体力行,强化自身各方面的素质,为建设高效能的机关努自己的一把力。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济、计算机、英语等普及社会必须掌握的知识,学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、对照要求,检查不足。

通过学习,对照干部作风整顿实施方案,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学习,进一步提高政治素质。

3、不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作。我们现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,对企业、基层农民,我们除了要真心诚意地对待他们,更要时时刻刻的换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

4、识大体,顾大局,搞好团结,约束自己,为机关制度的建设作保障。团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个集体,影响到机关制度的建设。因此,在一起共事,要特别主义搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,识大体,顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上一定要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。

5、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,"埋头苦干、少说多做",把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。

在这次干部作风大整顿过程,思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强,这就要求在工作中以开拓创新,积极进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,进而为xx的发展贡献力量添砖加瓦。

精准扶贫是一个长期的过程,脱贫也不是一蹴而就,它需要的是党员干部长期的坚持和贫困群众自身的努力。现在正值精准扶贫攻坚的阶段,是扶贫工作比较艰难的阶段。这个时期更需要的是干部们坚持不懈的毅力。国家的干部就是人民的公仆,应该和群众同甘共苦,共命运。现在人民群众有困难,党员干部职责就是要帮助贫困户脱贫致富,要时时刻刻为人民着想。

扶贫攻坚跟带兵打仗一样,要选准扶贫干部这个“将”。有的地方选派扶贫干部搞摊派,重数量轻质量,只管派下去,不管是不是胜任,结果不仅没带领群众脱贫,还影响干群关系,有损党和政府的形象。选扶贫之“将”,就是要选择一批有责任、有担当、有干劲、有能力的干部去基层驻村帮扶,真正扑下身子,深入田埂地头,察实情访民意,切实做到对群众致贫的来龙去脉了如指掌,对制定的政策措施心中有底。唯有做到精准识贫、精准扶贫,才能实现精准脱贫。

总书在新年贺词李曾说过,“小康路上一个都不能掉队,我最牵挂的还是困难群众”目标尚未实现,工作仍需努力,当前,正值全面建成小康社会的重要关头。我们要继续关心和帮助贫困人口和有困难的群众,兑现好“按时脱贫”的庄严承诺,只要各级干部党员们遵循中央脱贫攻坚的方针路线,齐心协力,为脱贫攻坚不懈奋斗,以“担当”精神,“公仆”情怀,踏踏实实、抱诚守真地为民众造福,那就一定能在扶贫的战场中,充分发挥出一线党员的战斗堡垒作用。

为期三天的全市政法队伍教育整顿政治轮训班已经结束,但是余音绕梁,三日不绝,头脑中时常想起教授们授课辅导时的谆谆教诲;想起学习波澜壮阔的新中国史时的澎湃激情;想起学习习近平法治思想、习近平谈治国理政著作时的茅塞顿开。这次的学习给我们带来了精神上的大餐,使我们思想上有了“定盘星”,政治上有了“压仓石”,行动上有了“指南针”。下一步的整顿学习重点主要从以下三个方面入手:

一是拭亮心灵之镜,扫除思想灰尘。无论在哪个时期,政治建设始终是党管队伍的核心举措。随着经济社会的不断发展和自媒体时代的到来,中西方文化思想在不断碰撞,各种似是而非的观点和声音不断涌现,对人们的思想认识产生了极大的影响。作为公安民警,我们的政治大局观不能有丝毫动摇,要持之以恒的学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党史,重温我们党走过的光荣历程,不断提升自己的政治判断力、领悟力和执行力,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。学习政治理论和党史务必要培养强烈的学习兴趣和浓郁的学习氛围,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。将学习成果落实在日常工作生活中,就是要坚决维护市局党委的绝对领导,完成好交办的各项工作任务,多为工作建言献策,人人争当主人翁,把队伍建设的更加团结有力。

二是长鸣警醒之钟,规范行为界限。教育整顿就是要达到全面净化政法队伍,严明纪律规矩,提升履职能力的效果。随着党风廉政建设的不断加强,公安机关的队伍形象、纪律作风也在不断向好的方面转变。但是,大是大非能守住阵地,细微末节之处我们未必能做到一丝不苟。“千里之堤,溃于蚁穴。”个别同志上下班没有严格按照时间规定,着装没有按警务条例要求,在思想上没有重视这些细节。这次的教育整顿明确告诉我们,这些细小的违规行为都是绝对禁止的,党中央、上级党组织的严格规定是对我们民警的关爱。“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”我会不断强化遵纪守规的意识,从细处着眼,从小处入手,培养健康向上的兴趣爱好,多交良师益友,拒交狐朋狗友,塑造良好的个人形象,展示当代公安民警的优良作风。

三是扬起奋进之帆,坚持砥砺前行。教育整顿与业务工作从来都不是割裂的,只有政治上统一思想、行为上严格规范,才能在业务工作中干出业绩。古人云:“博学之,审问之,慎思之,笃行之。”通过学习习近平总书记依法治国思想、治国理政重要理论,为我们抓好业务工作提供了理论遵循;学习党史,为我们更好的服务人民群众提供了宝贵经验。随着疫情防控常态化以及跨境违法犯罪、妨害国边境管理犯罪日益猖獗,公安人境工作的转型升级已是大势所趋,迫在眉睫,过去的管理服务部门要向“打控管”一体化的方向发展,责任重大,使命光荣。工作理念要及时更新,要把为民服务与规范管理紧密结合,在受理登记申请时同步进行严格审查,并且通过信息收集研判更好的服务打击管控。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信有市局党委强有力的领导,有全体民辅警的团结协作和奋发努力,常德公安必定会在新时代的惊涛骇浪中扬帆起航,披荆斩棘,努力开创全市公安工作的崭新局面。

我从事超市收银工作的时间不是太长,自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,但我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,为超市的发展作出了自己应有的贡献。现针对自己在工作中遇到的问题谈谈自己的心得和体会,也算是对自己工作的一个总结吧。

(一)作为与现金直接打交道的收银员,我认为必须遵守超市的作业纪律。收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。收银员在进行收银作业时,不可擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。收银员不可为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗现象。在收银台上,收银员不可放置任何私人物品。

因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时决定不购买的商品,如果有私人物品也放在收银台上,容易与这些商品混淆,引起误会。收银员不可任意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。随意打开抽屉既会引人注目并引发不安全因素,也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。不启用的收银通道必须用链条拦住,否则会使个别顾客趁机不结账就将商品带出超市。收银员在营业期间不可看报与谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。收银员要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答。

(2)认真做好商品装袋工作。将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节,不要以为该顶工作是最容易不过的,往往由于该项工作做得不好,而使顾客扫兴而归。装袋作业的控制程序是:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方;冷冻品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先应用包装袋装好后再放入大的购物袋中,或经顾客同意不放入大购物袋中装入袋中的商品不能高过袋口,以避免顾客提拿时不方便,一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中;超市在促销活动中所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中.装袋时要绝对避免不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;对包装袋装不下的体积过大的商品,要用绳子捆好,以方便顾客提拿;提醒顾客带走所有包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的情况发生。

(3)注意离开收银台时的工作程序。离开收银台时,要将“暂停收款”牌放在收银台上;用链条将收银通道拦住;将现金全部锁入收银机的抽屉里,钥匙必须随身带走或交值班长保管;将离开收银台的原因和回来的时间告知临近的收银员;离开收银机前,如还有顾客等侯结算,不可立即离开,应以礼貌的态度请后采的顾客到其他的收银台结账;并为等侯的顾客结账后方可离开。

上面就是我在实际工作中的一点想法,请各位领导和同事批评指正。

认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要教育引导我们党员干部进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢记宗旨守初心,攻坚克难担使命,坚持对照找差距,崇尚实干抓落实,作为一名党员,要守好初心,不忘使命。守好岗位,恪尽职责,担好使命,对党忠诚,对照检查,全面自省,改变作风,务求实效。

学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作,我在理论学习认识上,缺乏自觉与主动。平时忙于工作,常轻视和忽视理论学习的精神,对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习,缺乏学习的主动自觉。在学习效果上,存在着为了理论学习而学习的被动意识,所学的理论与实际工作有脱节现象,不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化,对工作规律总结不足,忙于事务性工作,没有沉下心深入研究新方式和方法。

在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够,在履行党员义务,认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺,虽能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备,但不善于从讲政治高度分析问题,存在对中央精神了解不够及时,对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。

思想经验化,由于自身从基层工作走来,认为足够了解基层,缺乏对基层的深入调查研究,联系基层工作不到位,忙于业务工作时,导致与基层员工交流上存在断层,有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。

表率作用发挥不足,虽然在平时工作生活中,自已也时刻注意严以律已,应该做什么不该做什么,但还存在标准不高,自我满足的状态。要更严格执行自律准则,自觉抵制“坏分子”,严格执行相关规章制度。

一是坚定理想信念自觉性不够强。在思想政治方面,能够牢固树立“四个意识”,自觉与党中央保持高度一致,但面对新形势新变化,缺少坚定理论自信,期望以干带学,放松对理论的再学习和对自身建设的要求,对党性锻炼的要求和保持党员先进性的追求,直接影响自身思想进步和工作推进。二是坚守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律上,能够时刻坚定地维护党,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,但在执行各项规章制度上不够严格,工作忙碌时会产生纪律松懈的情况,没有严格按照一名合格党员的标准来规范自已的生活和工作。三是在发挥作用方面,随着参加工作时间的增加和工作环境的变化,勇于担当作为,干事创业、奋发有为的劲头和积极性减弱,缺乏像“当代愚公”黄大发同志那样的责任担当、攻坚克难、坚定信念和无私的精神,在工作积极性、主动性、创造性上不够强。四是随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗、吃苦耐劳和奋斗精神有所下降,存在有时自我约束不严,管理过宽。

一是不继加强自我学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、带着责任和问题学、挤出时间学,以思想自觉引导行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动工作上,按照学习计划,充分利用闲暇时间进行学习,积极参加支部组织生活,与支部党员多讨论交流、检摆问题、接受教育,共同进步。

二是坚定不移,全面执行党的基本路线,基本纲领,基本方针政策,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,自觉做到讲政治、讲规矩,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党保持一个声音、一个步调,自觉把思想统一起来,将工作落实到底。

三是严格执行中央八项规定,牢固树立大局观和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范约束自己的一言一行,守住廉洁自律底线,做好本职工作,干好分内事务,树立良好党员形象。

四是认真履职尽责,坚持深入基层,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从基层角度想问题,寻找解决问题的办法。

春之惊雷,是一种警醒的力量。回顾2019年,面对严峻的挑战和复杂的局面,“成绩来之不易”。正是这来之不易的成绩时时刻刻警醒着我们“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,唯有时时思危方能片刻居安,切不可喘口气、歇歇脚。

作为青年干部,我们要保持对学习的好奇心,胸怀大我。梦想从学习开始,事业从实践起步。刚刚走出校园的我们,要带着“初生牛犊不怕虎”的锐气,保持良好的学习和阅读习惯,树立正确的人生价值观、义利观,把爱国主义精神牢牢扎根心中。把自己打造成“高效蓄电池”,不断实现本领扩容、能力提升。把“读万卷书”与“行万里路”相结合,思索“有字书”与“无字书”辩证关系,做学以致用、知行合一的时代新人。

我们读了很多书,但书里有很多水分,只有和群众结合,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识。“近平既一心为民办事又善于为民办事”,解决陕北农村老大难的燃料问题,重视农田的基本建设,琢磨村民饮水难的问题……这源于他平时的观察和思考,也靠踏踏实实干出成绩,更离不开心底的为民情怀。为群众做实事是始终不渝的信念,是青春岁月的一缕阳光,照进心田。

作为青年干部,我们要保持对人民的感恩之心,锤炼自我。党自诞生那天起,就代表着最广大人民的根本利益。十九大报告203次提到“人民”,足见习近平总书记对人民知之深、爱之切。党员干部特别是年轻干部要常怀感恩之心、站稳人民立场,将以人民为中心的发展思想扎根于心、外化于行,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需。在决战决胜脱贫攻坚中坚守誓言、践行承诺,在实现全面小康道路上笃定前行、慎终如始,不断提升人民群众获得感幸福感安全感。

“近平在困境中实现了精神升华”,从十五六岁刚来黄土地时的迷惘、彷徨,到22岁离开梁家河时的坚定自信,七年艰苦的上山下乡生活见证着青年习近平意志的磨练和信念的树立。在那里,他和老百姓们一起艰苦奋斗,靠自己的苦干实干做出了一番成绩。这是一个历练和成长的过程,也是青春岁月的一股暖流,沁人心脾。

作为青年干部,我们要保持对事业的进取心,建功有我。初入基层的选调生们,你是否有过迷茫和彷徨?远离了城市的繁华与喧嚣,是否不适应?有过!但适应了,并且有所期待!现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。年轻干部肩负组织和人民重托,要摆正位子、俯下身子、走出院子、挑起担子。积极投身改革发展主战场、攻坚克难第一线、服务群众最前沿,不驰于空想、不骛于虚声。我们要有大抱负、大气魄、大本事、大勇气,一步一个脚印将美好愿景变为美好实景,为全社会注入更多青春正能量。

一个时代有一个时代的主题,一代青年有一代青年的际遇,一代人也有一代人的“梁家河”。《习近平的七年知青岁月》还将伴我继续前行,相信坚持“望尽天涯路”的追求,耐得住“独上高楼”的寂寞,锲而不舍、持之以恒,定能在“灯火阑珊处”领悟到学习的乐趣、奋斗的知足、青春的永恒。

2021年4月25日下午,通过参加集团第二期“党史大讲堂”,我学习了清华大学马克思主义学院教授、博士生导师王传利带来的题为“中国共产党为什么能够创造奇迹”的专题党课,受益匪浅。

中国共产党百年来应对危局和困境的伟大实践及历史启示,让我们从党的非凡历程中读懂强党之路、复兴之路,深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。100年历经磨难,100年勇往直前;一次次浴火重生,一次次凤凰涅槃。诞生于存亡之际、受命于危难之间的中国共产党,带领中国人民从站起来、富起来到强起来,“中国号”巨轮乘风破浪,向着民族复兴的目标稳步前行。我党创造了一个又一个奇迹,其源于党员队伍的思想坚定和高度纯净,也是我党坚持与灵活运用理论联系实际的结果。扎实的群众基础和良好的组织架构提供了有力屏障,为我党在不同历史时期和不同外界环境下永葆竞争力。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的优势。当今世界,存在着许多政党,但是,像中国共产党这样以科学的、系统的理论武装头脑的政党并不多见。中国共产党始终坚定地把“全心全意为人民服务”作为自己的根本宗旨。中国共产党的奋斗之路,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历程。无数共产党人牢记这份初心,勇担这份使命,不畏艰险、不惧牺牲、理想坚定、勇往直前,建立了不朽的功勋。

2021年7月1日,我们将迎来中国共产党成立一百周年伟大而又光辉的日子。我要通过深入学习党史,不断增强党性修养,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,以优异的工作成绩向建党一百周年献礼。

鉴古知道现在学历是明智的。党的历史是中国共产党的宝贵精神财富,是中华民族辉煌历史文化的重要组成部分。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,强调党员、干部无论在哪个水平和职场,都要全身心投入,学习思考,学习理解,学习收入。这对党员干部学习党史提出了明确具体的要求,对开展好党史学习教育指明了方向。

学习党史要注意,学习思考。古人说,学而不思则无视,思而不学则危险。思维是学习的灵魂,是贯穿历史、现实和未来的桥梁,是把知识变成力量的道路。学习不思考,学习无用,学习无效,学习无效,成为形式主义。因此,学习党史要在细读、反复学习的基础上,深入思考。通过学习和思考,真正明确我们从哪里来,到哪里去,深刻认识到红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。

学习党史要洞察本质,理解学习。知人智,知人明。党百年历史宏伟,气象万千,苦难辉煌,曲折胜利,付出收获,取得伟大成果,积累宝贵经验,历史教训,给予我们深刻启发。党员干部要树立正确的历史观,从历史背景分析、研究和学习党史,科学总结历史经验,深刻揭示历史规律,善于把握历史趋势,正确把握党历史发展的主题主线、主流本质,了解其所在,必然。要深入学习党史,深入理解马克思主义如何深入改变中国,改变世界,深入理解中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,深入理解中华民族从站起来,富裕到强大的历史逻辑,理论逻辑和实践逻辑。

通过系统学习,深刻理解党的优良传统和作风,深刻理解中国共产党始终是人民的初心使命,进一步理解习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量,引导全区许多党员干部进一步加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,以更高的精神状态和奋斗姿态,积极投身广西改革发展的热烈实践。

看完这部视频,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。

这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。

一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

中国共产党自1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路,从一个仅有50多人的党组织发展到如今的世界最大政党。近段时光,透过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史,我认为就应做到两个“牢记”和两个“务必”。两个“牢记”,即:牢记党的梦想信念,始终不忘党的最终目标。梦想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们青年人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的梦想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为我们都牢记党的梦想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。

党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“务必”,即:学习党史,务必深刻领会,用心思考。不仅仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然仅有100年,但党的每一次提高都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自我的思考和决定就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

透过对党史的学习,进一步增强对党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,坚持立足本职工作,坚持加强学习,向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

在这万物复苏的立春之际,世界呈现一片欣欣向荣之景。爱美之心人皆有之,女性甚之。“女为悦己者容”可佳,“女为己容”更可佳!伴随着春天的号角,追寻着春天的脚步,洋溢着春天的暖阳,基层干部“蠢蠢欲动”,我大声道:“我要变‘好看’”。

防控新冠肺炎疫情,要做一只向上的蜗牛,执着地变“好看”。说到蜗牛大都反感,第一时间便与慢、拖联系在一起,也因此常被用于形容一个人说话、做事的速度很慢。《蜗牛与黄鹂鸟》是儿时的记忆,“葡萄成熟还早地很哪,现在上来干什么”“阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了”,我则喜欢蜗牛,不仅喜欢它向上爬的美妙“身姿”,更爱它执着的精神。蜗牛好比身处基层的干部,一直向往着“高处”,并立下为之奋斗的远大目标。我要变“好看”不是一句话说完就了事,需要基层干部像蜗牛一样坚持不懈、执着向上,终有一日变“好看”。

防控新冠肺炎疫情,要做一只勤劳的蜜蜂,忙碌地变“好看”。基层“披星戴月”的日子数不胜数,不论是盛夏燥热的夜晚亦或是深冬凛冽的清晨,总有那么几盏“灯”不辞辛劳地工作着。冬去又春来,一年又一年,如蜜蜂一般忙碌的身影在基层依然清晰可见,我不知道闲下来是什么情形,闲下来是什么滋味,但我深知闲下来我会无所适从,我也不会喜欢闲下来的滋味。“一分耕耘一分收获”,蜜蜂一心采撷蜂蜜、酝酿幸福。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。年轻是朝气蓬勃的模样,年轻意味着无限的可能,纵使基层似“刀山”像“火海”,我也要拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气在基层“旋转跳跃”,只因那“舞动”的身姿最“好看”。

防控新冠肺炎疫情,要做一只娇艳的玫瑰,静静地变“好看”。“羞答答的玫瑰,静悄悄地开”,玫瑰是女性最爱的花种,不仅因它是爱情的象征,更因它“内外”兼修的美德。一个个含苞待放的花骨朵,不言不语、不争不抢,默默地努力生长,绽放出一朵朵娇艳欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、揽功不揽活的人员,但更多的基层干部如玫瑰一般,“埋头苦干”“默默无闻”,认真对待每一个环节,努力做好每一项工作,从不是计较个人名利得失。“但行好事,莫问前程”,基层干部要以“功成不必在我,功成必定有我”的心态静待绽放的“好看”玫瑰。

变“好看”是一个目标,变“好看”更是一个过程。认识了“好看”的蜗牛,“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰,接下来期待在基层成长、变“好看”的我。

记得在反腐大剧《人民的名义》里有这样一个片段:老革命陈岩石亲赴省委常委会,讲了一堂特殊的党课——1945年,他虚报两岁申请入党,“侥幸”获得共产党员身份,才拥有了背炸药包炸毁敌人碉堡的共产党人“特权”……这一集看得我心潮澎湃,久久不能平静。剧中陈岩石老人的一句问话“你为啥入党,咋入的党?”直击人心。“为什么入党”确实是一个值得所有共产党员思考和探究的问题,不仅仅是我们刚开始向党组织递交入党申请书时,也不仅仅是我们面对鲜艳的党旗握拳宣誓时,更是我们在勇往直前的过程中需要为之终身奋斗和践行的恒久命题。

大学毕业以后来到农村工作,当了大学生村官,当了第一书记,比以往任何时候都更接近基层、接近农村、接近老百姓。通过“吃在村、住在村、干在村”,目击了农村的贫困状况,也见证了扶贫攻坚工作开展以后,广大党员干部通过真情帮扶带领贫困群众脱贫致富奔小康的温情时刻。这个时候才渐渐发现,要做一个共产党员,要做一个合格的、优秀的共产党员实属不易,身份很光荣,任务很艰巨。几年的基层工作经历给了我更多的生活体会和思想淬炼,我的初心也在这个过程中被擦拭得明亮起来。在党言党,在党忧党,在党为党,我们应该用共产党员的“特权”真真正正地去为党和国家做一些实实在在的事:脱贫攻坚,用我们的脚去丈量脚下的土地,带领老百姓走向康庄大道;和平年代,用我们的笔去描绘宏伟蓝图,描出人民对美好生活的向往。化作春泥为护“脱贫之花”的黄文秀在她的入党申请书中写道:“只有把个人的追求融入党的理想之中,理想才会更远大。一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”知之非难,行之不易,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我想应该也有很多人跟我一样,最初入党时的动机都不是很清晰,后面在砥砺奋进的过程中才渐渐变得纯粹而通透,磨砺出“别样红”的光彩。“把你的心、我的心串一串,串一株幸运草,串一个同心圆。”这是一个释放内心、放飞梦想的时代,也是一个呼唤信仰、鼓励进取的时代。只要我们不忘初心、不懈奋斗,那么我们自己的生命就会因为我们的坚持而变得有价值、有温度;只要我们不忘初心、与爱同行,我们的社会就会因为每个人献出的一点爱而变得更加美好;只要我们不忘初心、牢记使命,我们的国家就会因为大家的奉献、付出而变得充满磅礴的力量和无穷的希望。敬爱的中国共产党,生日快乐。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇九

今年是建党100周年,大队党支部组织了一系列的特色主题教育。利用休息时间学习党史是我们每一名辅警明确自身学习,永葆先进的强大动力,通过这项学习,我明确了许多自己以前不曾知道记忆模糊的东西,一本书读下来便觉得心朝湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身这一切更坚定了我永远党的决心,通过这次学习,有了以下心得体会:

这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒酒落到全国的每一个角落,这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国,但是在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国。

回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅,酒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想一一邓小平理论和“三个代表”重要思想,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢面树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴做出贡献。

历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出动难,挺起脊梁的鲜活教材,党史记录着新中国从无到有,从小到大,从弱到强从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌,一个又一个奇,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史,历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来,学习党的历史,了解我们的过去才能看清进的方向:学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

2021年是中国共产党建党一百周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

学史明理,就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党:“欲知大道,必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局,开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库,深入触摸党史细节,更能看清历史的脉络和规律,把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》,还是枫桥经验、小岗改革,学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误,同样可以引以为戒,防止再走弯路。

历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里,更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当,不妨对照革命前辈“我的一切,直至我的生命都交给党去了”;激励奉献付出,不妨从“高尚的生活,常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值;严以修身用权,不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……回望青史问初心,砥砺奋进再进发,那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型,无一不是党的光荣传统和优良作风。

在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。而这些,也正是我们最应该传承发扬,并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。

注重学习党史、国史,善于总结历史经验、凝聚前进力量,是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。

学习党史不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十

作为一名共产党员,我们时刻都应该保持对党的忠诚,并不断加深对党的学习和认识。党史学习是党员教育的重要一环,通过学习党史,我们能够更好地认识到党的历史作为党的精神财富的重要性,进而增强对党的信仰和使命感。在这次学习党史的过程中,我深感受益匪浅,下面将从以下五个方面进行总结和体会。

首先,学习党史使我更加坚定了对共产主义理想信念的信仰。党史告诉我们,共产主义的实现是一条漫长而艰难的道路,需要我们每一个共产党员坚守初心,并且追求真理。历史上,我们的前辈们不怕艰苦和生命的牺牲,为了共产主义理想坚守信念,不断追求自己的理想,并且将这种信念代代传承下去。这使我深刻认识到作为一名共产党员,我们不能忘记自己的初心,必须时刻保持对共产主义理想的追求,并为之奋斗终身。

其次,学习党史让我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程。党史课程中,我们学习了党的创建和发展的历程,党的先辈们为了国家和人民的解放,进行了艰苦卓绝的斗争。从中国工人运动的萌芽、中国共产党的成立,到新民主主义革命和社会主义建设,中国共产党在不同时期都能够适应时代的需要,坚定正确的政治方向,引领中国革命前进。党的先辈们为了追求真理、为了人民利益,不畏艰险,不惜牺牲,这种精神是我们每个党员都应该学习和传承的。

第三,学习党史让我认识到党员的责任和使命。党史告诉我们,党员应该是群众利益的代表和捍卫者,始终站在人民的一边,坚持党的基本理论和路线方针政策。我们作为党员,肩负着为人民谋幸福、为民族谋复兴的责任和使命,必须时刻保持对人民群众的深厚感情,并为其利益而坚持奋斗。学习党史,让我更加明确自己应该为什么事情而努力,怎样才能更好地服务于人民,充分发挥党员的先锋模范作用。

第四,学习党史增强了我对党的领导的坚定信心。党的历史告诉我们,中国共产党是我们伟大的领导核心,我们党领导中国革命取得的一切伟大成就都离不开党的正确领导。无论是在新民主主义革命时期,还是在社会主义建设时期,中国共产党始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,使中国维护了国家的独立和人民的幸福。在当前复杂多变的国际形势下,党学史使我更加深刻地认识到只有坚定信仰并服从党的决策,才能够顺利应对各种挑战和困难。

最后,学习党史让我感受到了人民对党的广泛爱戴和拥护。党员是人民群众中的一员,只有深入到人民中去,了解群众的所思所想所愿,才能更好地为人民服务。历史上,我们的党员们始终以人民为中心,为人民贡献自己的一份力量,赢得了人民的拥护和支持。学习党史,让我更加确信只有始终坚持以人民为中心的发展思想,才能够赢得人民的信任和支持,才能够将党的事业推向更加辉煌的未来。

通过这次学习党史,我深感到作为一名共产党员的责任和使命。我们要时刻保持对党的忠诚,并将党的思想贯穿到工作和生活的方方面面。作为一名共产党员,我们应该在学习党史的基础上,不断提升自己的政治修养和业务素质,在实践中不断加深对党的认识,并不断为党的事业奋斗终身。只有这样,我们才能够不负党和人民的重托,为实现共产主义的光辉目标贡献自己的力量。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十一

作为一名现代学生,在学习历史这门学科时,我有幸深入探索了文明的演进过程和人类发展的轨迹。通过学习历史,我不仅了解了人类的辉煌成就,更提升了自己的综合素质。在学习历史的过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会,这使我更加珍惜现在的时光,认识到自己在历史长河中的微小与渺小。

首先,通过学习历史,我认识到历史是人类的一面镜子。历史的不同阶段,无论是繁荣昌盛还是衰败堕落,都给予我深刻的启示。我从古代文明的兴起和衰落中看到了人类的傲慢和虚荣,这让我警醒自己要保持谦虚、坚持进取。同时,历史也教会了我善于观察和分析,从过去的经验和教训中学习,为未来的发展做好准备。

其次,学习历史让我充分认识到了人类文明的连续性与普遍性。历史是一个完整的故事,它连接着古代与现代,展示着人类在不同时期的共同追求,这不仅让我感受到了人类的团结和合作,也引发了我思考当今社会的问题。通过学习历史,我了解到人类文明是累积的结果,只有正确认识过去,才能更好地面对现在和未来。

第三,学习历史使我意识到团结和和平是我们最渴望的目标。历史上的战争和冲突教会了我珍惜和平的可贵,并让我清楚地认识到任何形式的战争都只会带来毁灭。历史为我们展示了人性的阴暗面,也让我深刻体会到和平和宽容是人类社会发展的基石。在当今这个世界充满了纷争和冲突的时代,学习历史使我更加渴望和平,也激励着我为实现和谐与进步而努力奋斗。

第四,学习历史不仅让我了解了人类的过去,也对自己的未来有了更深的思考。历史教育培养了我的批判思维和创造力,使我更加意识到个体的重要性和自身责任。学习历史让我看到了许多伟大的前辈,他们为人类的进步和发展做出了巨大贡献,这激励着我不断学习和追求卓越。通过学习历史,我也懂得了在时代的潮流中找到自己定位的重要性,这让我更加有信心和勇气面对未来的挑战。

最后,学习历史使我明白了自己的责任并推动着我成长。历史是人类智慧的结晶,我们有责任继续珍惜和传承这些智慧。作为一名学生,我明白我应该成为历史的参与者和见证者,用自己的努力去创造美好的未来。我们身处历史长河中的每个个体都是重要的,我们的选择和行动将影响着未来的发展。因此,学习历史不仅是为了了解过去,更是为了为未来做好准备。

总之,学习历史无疑是一种宝贵的经历和启示。通过学习历史,我看到了人类文明和人类社会的发展之路,感受到了前辈们的智慧和努力。历史教育不仅增加了我的知识面,更培养了我的思考能力、分析能力和创造力。通过学习历史,我意识到我们应当珍惜当下,以史为鉴,为未来做好准备。学史使我更加懂得关注和关心他人,推动我不断成长、进步和奋斗。我希望能把学习历史的收获运用到实际中,为构建和谐社会、推动人类发展贡献自己的力量。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十二

药学是一门有着悠久历史的学科,其起源可以追溯到远古时代,随着时间的推移,药学不断发展,经历了数次变革和革新。学习药学历史,不仅能够让我们了解药物的起源、演变和发展,还能够对药学的未来发展进行思考。在学习药学史的过程中,我深刻体会到了药学史的重要性和逐步发展的历史脉络。

一、药物的起源和发展。

药物的起源可以追溯到人类古代的时期,当时人们主要依赖于自然草药治疗疾病。在中国,一些古代书籍中记载了大量的古代医学知识,例如《神农本经》、《黄帝内经》等,在这些书籍中,对药物的描述非常详细。而在古希腊,医学家希波克拉底被誉为"现代医学之父",他的治疗方式主要是依赖草药和自然疗法。在中世纪,草药的使用得到了极大的发展,因为当时的医学水平较低,草药成为主要的治疗方式。随着时间的推移,新药物的不断发现和科技的发展,药学逐渐脱离了传统草药的范畴,进入了现代化的阶段。

二、药学的基础理论。

药学作为一门学科,在古代就具备了一些基础理论,例如千里之堤毁于蚁穴、纷繁复杂的草药组方等。在中世纪,古希腊文化对药学理论也产生了巨大的影响。其中,药性分类理论和药效学理论是药学的两大基础理论,它们为药学的发展奠定了重要的基础。在现代世界中,药学基础理论得到了进一步的发展,例如化学、生物学、统计学等在药学中的应用,为药学的科学性和精准性提供了更坚实的基础。

三、药学的革新。

19世纪以后,西方药学经历了数次重大变革和革新。其中一次最显著的变革就是制药工业的兴起。随着化学、生物技术和计算机技术的进步,药品的研发和生产得到了质的飞跃。除此之外,医药法规、制药技术等方面也得到了相应的完善和提高,推动了现代药学的进一步发展。在21世纪,药学的革新还在继续,生物技术、基因工程、人工智能等技术的不断出现,为药学的未来发展带来了更多的可能性。

学习药学史,不仅可以了解药物的起源和演变,还可以对药学的未来发展进行思考。从药学史中可以看出,药学的发展是与时俱进的,抓住了历史和时代的脉搏,才能不断发展和创新。随着现代技术的突飞猛进,药学也需要应对人类健康面临的新挑战,如制药创新、药物安全性、再生医学等,因此药学需要不断钻研、创新及提高自己的综合实力,以应对来自外部环境的挑战。

药学史是药学的一个重要组成部分,学习药学史的意义是不仅仅了解有关药物的起源和演变,而是能够站在历史的高度看药学,认识药学的发展历程,这对于我们的药学研究有很大的价值。同时,“史”字的意义不仅仅是叫我们让我们知晓药学历史,更重要的是在现在和未来,时时刻刻记住药学史用药的经验教训,这对于把医疗卫生事业越做越好、服务人民健康有重大的现实意义。

总结:学习药学史的历程,让我对药学的发展变迁有了深刻的认识和新的想法。药学是一门非常重要的学科,其发展与人类健康的联系十分紧密。因此,未来的药学也需要不断迈进一个创新、基因调控、个性化、精准化、智能化的新时代,发挥药学科技对人类健康事业的重大作用。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十三

学史励行个人心得体会不足是一个关乎个体成长和社会进步的重要话题。在我个人的学习历程中,通过学史励行,我深感自己的不足之处。首先,我发现自己在学史方面的积累不足。其次,我也意识到自己在励行方面存在一些困惑。最后,我还明白了个人心得体会的重要性,对其有了更深一层的认识。面对这些不足,我将努力补足学史的知识储备,不断追求励行的目标,并创造更多机会来积累个人心得体会。

首先,我发现自己在学史方面的积累不足。学史励行的过程对于一个人来说,是对历史的回顾与思考,是对前人经验的吸收和借鉴。然而,在我自身的学习经验中,我意识到了自己在学史方面的缺失。我经常只是简单地罗列了解历史事件的时间和事实,而没有深入思考其中的道理和启示。我意识到,了解历史只是开始,理解历史才是真正重要的。因此,我决定要更加深入地学习历史,不仅仅是为了掌握历史知识,更是为了从历史中汲取智慧,提高自己的思考能力和见识。

其次,我也意识到自己在励行方面存在一些困惑。学史励行强调通过学习历史,找到榜样,树立正确的价值观和行为准则。然而,在现实生活中,我常常在榜样选择和价值判断上感到困惑。我发现,很多时候,自己并不清楚应该选择什么样的榜样,以及应该坚守哪些价值观。我明白,励行的关键在于明确正确的方向和目标。因此,我决定要更加深入地思考自己的人生信仰,明确自己的价值观和追求,以便在实践中能够坚守正道、不断前进。

最后,我还明白了个人心得体会的重要性,对其有了更深一层的认识。个人心得体会是我们在学习和实践中的思考和总结,是我们获得经验和成长的重要途径。然而,在我过去的学习中,我没有认真对待个人心得体会的积累。我往往只是简单地回顾一些经历,而没有深入思考其中的启示和教训。我明白,只有将经验转化为心得,才能真正提升自己的能力和素质。因此,我决定要养成记录个人心得体会的习惯,并将其应用于学习和实践中,不断提升自己的思考和反思能力。

面对这些不足,我将努力补足学史、励行和个人心得体会的知识储备。首先,我将加强学史的学习,通过深入思考历史事件和人物,挖掘出其中的价值和启示。其次,我将积极寻找榜样,树立正确的价值观和行为准则,为自己的人生指明前进的方向。最后,我将养成记录个人心得体会的习惯,并将其应用于学习和实践中,不断提升自己的思考和反思能力。

总之,学史励行个人心得体会不足是我个人的学习过程中的一个重要问题。通过对自己的不足进行分析和思考,我明白了自己在学史、励行和个人心得体会方面存在的不足之处。在今后的学习和实践中,我将努力补足这些不足,提高自己的综合素质和能力,为个人的成长和社会的进步做出贡献。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十四

学史记心得体会,是对历史的回顾与思考,是了解和认识自己的过去、现在和未来。作为一名大学生,学习历史知识,发掘历史文化,是我们完成自我价值实现的必经之路。本篇文章将围绕学史记的主题,总结自己的经验和收获。

第二段:学史记的意义。

学史记,让我深刻认识到,历史是人类的骄傲,人类的光荣。没有历史,就没有今天。通过学习历史,我们可以知道过去的成就和错误,从而避免重蹈覆辙,走向未来的方向更加稳定。另外,学史记也有助于增强我们的民族自豪感,激发爱国情怀,提高我们的历史文化素养,更好地推动中国文化的发展。

在学史记的过程中,我发现了很多历史上的值得深思的人和事件,如黄大年将军、优秀民族企业家代表、西北大学女生"钱学森问题"等。在了解这些人物和事件的背后的故事时,我深感他们不仅是历史上的传奇,也是时代的缩影,他们的生命意义和价值,让我深深地感到自己的一点点渺小。

第四段:学史记的收货。

学会一门知识,不仅是为了学习,更是为了收货。学习历史文化,我感到我的思想受到了启迪,我在历史长河中收获了感悟,收获了历史知识。收货更多的是思维的变化,是心灵的一种升华。通过学习历史,我感到自己的人生更加充实,对人生的观照也有了更深入的认识。

第五段:学史记的感悟。

学史记的过程中,让我深刻意识到要发扬先辈的爱国情怀,增强道德与文化素养,感懂良心良知的价值。作为当代大学生,我们需要秉持良好修养,发扬爱国主义精神,更好地传承和弘扬民族传统文化。在此我感谢学史记给予我思考,教会我如何爱国,使我感悟到民族复兴之路上每个人都有自己的责任。

总之,学史记是一种很好的态度,不仅是知识的传授,更是一种人生态度和看待世界的方式。通过学史记,让我们从历史中汲取力量,更好地迈向未来。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十五

力学是物理学的一个重要分支,研究物体运动的规律。对于一个学生来说,学习力学并不容易,需要具备一定的数学基础和逻辑思维能力。在力学史的学习中,我深切感受到了人类智慧的无穷魅力。以下是我在学习力学史过程中的一些体会和感悟。

首先,力学史告诉我们,人类通过长期实践和思考,逐渐积累了关于物体运动的经验和知识。在最早的时候,人类只能凭借直观的观察和感觉来对物体的运动进行认识,这是一种非常朴素和直接的方式。然而,随着科学方法的发展,人们逐渐开始用实验和观察来验证和推理运动的规律。尤其是在古希腊时期,众多思想家和科学家们提出了各种理论和观点,推动了力学的发展。

其次,在力学史的学习中,我也深感到数学的重要性。数学是力学的基础,它提供了一种精确的描述和分析物体运动的工具。伽利略是力学史上的一位重要人物,他通过实验和数学分析,提出了关于自由落体运动的理论。伽利略认为自由落体的规律是匀加速运动,并用数学方程(位移=速度×时间)来确立这一规律。这种数学分析的方法具有普遍性和可验证性,成为力学研究的重要手段。

再次,力学史让我明白了科学研究需要勇于挑战权威和传统观念。历史上有许多科学家因为他们对于力学规律的非传统理解而受到质疑和反对。例如,伽利略的地动说被当时的宗教权威所反对,后来他也因此被迫放弃了这一观点。然而,伽利略的勇气和坚持最终获得了认可,地动说成为了现代天文学的重要理论之一。通过学习伽利略等科学家的历史,我明白了科学研究需要不断质疑和探索,勇于挑战常规思维。

此外,力学史还让我认识到科学与技术的交互推动。在18世纪的工业革命中,力学的研究成果被广泛应用于机械工程和制造业。随着科学和技术的不断进步,一系列新的工具和发明应运而生,如蒸汽机和轮轨等。这些技术革新不仅促进了社会经济的发展,也推动了力学研究的深入。力学的实际应用与科学理论的发展相互促进,形成了一个良性循环。

最后,在力学史的学习中,我也深刻体会到了科学研究的团队合作的重要性。伽利略、牛顿等伟大的科学家都是在他们的学术圈子中与同行共同合作实现了突破。科学研究涉及到丰富的知识和复杂的问题,需要多元思维和跨学科的合作。当今时代,科学家们更加强调团队合作,推动科学研究的进步,达到更广泛的应用和效益。

综上所述,学习力学史给予我了很多启发和体会,让我认识到力学研究的历史和现实的重要性。力学是人类对于物体运动的规律的研究,它涉及到数学、实验和哲学等多个学科领域。通过力学史的学习,我明白了科学研究需要实践和理论相结合,需要勇气和创新精神。同时,力学史也让我认识到科学与技术的相互促进,以及团队合作的重要性。随着科学的不断发展,力学也在不断进步,为人类的生活和社会进步做出了巨大的贡献。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十六

历史是一面照妖镜,展现了人类文明的兴衰和发展。学习历史不仅可以增长知识,更可以丰富我对生活的理解和眼界。下文就聊一下学习历史的心得体会。

第一段:历史教会我们成为更好的人。

学习历史我们可以获得很多智慧。从故事中我们可以领悟到道理,从历史事件中我们也可以领悟到人性。举个例子,我们都知道伟大的马克思是怎么严格自律的,他认为“期间每日必定写习题和任务,办正事的时间完全安排在任务之外”,这样才能取得好的工作成绩。历史给我们提供了许多优秀人物的历程和行为习惯,他们的成功或失败都可以给我们带来启示,使我们变得更好。

第二段:历史能拓展我们的视野。

历史在大量的资料和事件之中,可以让我们拓展视野,培养自己的思维能力。比如了解不同的文化,国家、公司或团队的历史沿革,这样我们就可以学习到不同文化背景对于团队的影响和文化变迁导致对策。虽然历史是古老的故事,但它里面蕴含的人类智慧却仍然随时影响着我们的生活,为我们提供前行的指引。

第三段:历史是勇气和对抗不幸的源泉。

历史更是勇气和战胜不幸的源泉。从我们学习的历史故事中可以发现,无论在智慧上还是行动上,人类都有着很多能够战胜困难的手段。可以说,人类的成功最大的秘诀就是勇气和对抗不幸,这些也正是历史能够给我们带来的最大收获。历史不仅仅是照妖镜,还是我们产生幸福感的一种帮助。

第四段:历史有助于培训领导力。

历史还能通过学习其公民,能力和领袖所采取的行动,来培训领导力。我们可以学习到很多优秀领袖的行事方式、管理方法和领导风格。比如郭嘉在三国时期是被誉为“神机妙算”的人物,其对于对计谋的鉴别和做出合理的安排,使他成为了三国时期的佼佼者。近代领袖贺拉斯·孔多拉提出了“领导神话”的概念,即每个领袖都应该以正面、理性、维护正义和协调为核心价值观,这也能够启示我们如何培养和具有这种领导品质。

第五段:学习历史是知识积累的过程。

学习历史,还可以增长我们的知识储备,并帮助我们更好的理解当下的社会和生活中的重要事件。我们从历史中可以了解到不同的国家制度是什么,国家为什么要因为这个制度而进行不同的政策决策,这都是我们日常生活中很实际的问题。通过学习历史可以跨越时空,全面的认知历史文化,历史上的黑暗时刻和稀奇时刻都离不开人类智慧的闪光点。

总之,学习历史可以使我们变得更加聪明、更加勇敢、更加知识渊博,也能够提高我们的领导力和判断力。学习历史,千万不要只停留于故事本身,需要理解文化差异、政治制度等多方面知识,并在此基础上做好当下的辩证思维和公共事务的处理。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十七

近年来,学史已成为了一项重要而受追捧的学习方式。通过学习历史,我们可以了解过去的文明和智慧,深入思考现实中的问题,并从历史中吸取经验和教训。在这篇文章中,我将分享我对学史的一些心得体会,并探讨它对我们的现实生活的重要性和影响。

首先,学史让我重新审视和理解过去的事件和人物。通过学习历史,我发现许多过去的事件和人物在当时和现在都有深远的影响。例如,在学习二战的时候,我了解到纳粹德国的种族灭绝政策和残暴行径,这让我深感震惊和忧虑。然而,我也在那个时候认识到了那些勇敢反抗的人们,他们为自由和正义而战,为我们的现实世界争取了更多的自由和人权。

其次,学史让我认识到历史和现实的密不可分。学习历史不仅仅是为了了解过去,更是为了理解现在和未来。通过学习历史,我找到了现实生活中的问题和挑战的根源,更确切地了解了我们的社会和文化是如何形成和发展的。例如,在学习历史中,我发现了现代社会中的不平等和歧视问题,这让我认识到我们仍然需要为实现真正的平等和公正而努力。

另外,学习历史还让我领悟到历史中的智慧和经验对我们的现实生活的重要性。历史是一本启示录,提醒我们不重复过去的错误,并从成功和失败中吸取教训。通过学习历史,我了解到许多伟大的思想家和领袖的智慧和见解仍然具有现实的指导意义。例如,在学习马克思主义的时候,我深受其思想的影响,并意识到现代社会中的经济和社会问题需要用马克思主义的理论框架来解释和解决。

最后,学史还让我认识到学习的重要性和持续进步的价值。通过学习历史,我明白了知识和智慧的积累是一个不断提升和成长的过程。历史学家们的努力和研究成果不仅仅是为了满足他们个人的好奇心,更是为了帮助我们理解过去、现在和未来。正如史学家贝多芬所说:“人类的命运是前途而非结局。”学史让我意识到我们的历史和现实都可以通过我们的持续努力和学习而改变。

综上所述,学史是一项重要且有益的学习方式。通过学史,我们可以审视过去,理解现在,预见未来。它提供了我们认识历史和现实的新视角,让我们明白历史中的智慧对于我们解决现实问题的指导意义。同时,学史也让我们认识到学习的重要性和持续进步的价值。学史是一种持久向前的行动,它让我们不断反思和进步。因此,我相信学习历史将在我们的生活中发挥更加重要的角色,并帮助我们打造更加美好的未来。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十八

学习历史是一种对过去的探索,也是对未来的思考。通过学习历史,我们可以更好地了解人类社会的发展变迁,从而更好地认识现实、展望未来。在学习历史的过程中,我深刻体会到了历史对于我们的启示和教益。本文将从不同的角度谈谈我在学习历史中所得到的心得体会。

首先,学史使我明白了历史的重要性。历史记录了人类社会发展的各个时期,是人类智慧的结晶。人们可以通过对历史事件的研究,了解到不同文明的兴起和衰退,从而更好地认识到社会发展的规律。历史是我们的教科书,它可以帮助我们避免重复过去的错误,为未来做出更好的决策。

其次,学史让我意识到历史是复杂多样的。历史不仅是一个简单的时间线,它包含了各种各样的事件和人物,每一个历史事件和人物都有自己独特的背景和作用。世界历史和中国历史都有着丰富的内容,涉及政治、经济、军事、文化等多个方面。学习历史需要我们进行全面的思考和分析,才能真正理解历史的真相。

进一步地,学史让我认识到历史是有目的性的。历史不仅仅是一堆事实的简单堆砌,它们之间存在着内在的联系和逻辑。通过研究历史,我们可以发现历史变迁的根源和动力,进而理解现实社会的发展和未来的走向。历史让我们懂得;历史学可以教给我们如何理解大量获得的资料,并据以做出合理且准确的判断。

此外,学史还让我明白了历史是人类的记忆和文化的传承。历史上的伟大事件和英雄人物被铭记于史册,传承了一个个文明和民族的精神。学习历史可以让我们更好地了解和珍视我们的传统文化和国家荣誉。

最后,学史让我体会到学习历史需要耐心和毅力。历史的学习是一个漫长而复杂的过程,需要我们耐心地阅读、研究和分析各种历史资料,才能真正领悟到历史的真谛。此外,历史的发掘和研究也需要付出艰辛的努力,要有坚持不懈的毅力才能取得有意义的成果。

总之,学史是一次探索自己和世界的过程。通过学习历史,我明白了历史的重要性、复杂性和有目的性,也认识到历史是人类的记忆和文化传承。学习历史需要耐心和毅力,但它也给予我们丰富的知识和深刻的体悟。我相信,在今后的学习和生活中,历史将继续指引我,让我更好地认识自己和世界,为未来的发展贡献自己的力量。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇十九

哲学是一门古老而深邃的学科,是人类思维的高度产物,也是人类思考存在、意义以及真理的追求。在学习哲学史的过程中,我感受到了哲学对于人类思维和文化的深远影响,并收获了一些心得体会。在这篇文章中,我将从哲学与人类进步的关系、不同哲学思潮的发展、哲学思维对于我个人的影响、哲学思维在现实生活中的应用以及终身学习哲学的重要性五个方面,探讨学习哲学史的心得体会。

首先,哲学与人类进步息息相关。在哲学史的长河中,我们可以清晰地看到哲学的发展与人类社会进步息息相关的关系。从古希腊哲学的诞生开始,哲学家们尝试回答如何获得真理、人类的存在方式以及道德规范等重要问题,积极推动了人类思维方式的转变和社会进步的发展。例如,苏格拉底提出批判性的思维方式,跳出传统观念的框架,鼓励人们质疑和思考,这对于当时的希腊社会是一种革命性的变革。而伊壁鸠鲁哲学则强调快乐和个体的追求,为人类提供了一种新的生活态度和价值观念。因此,学习哲学史可以使我们更加深入地了解人类进步的历程,对于理解社会和历史的发展有着重要的意义。

其次,不同哲学思潮的发展使哲学史更为多元。在学习哲学史的过程中,我可以看到各种不同的哲学思潮迭起,相互补充和冲撞。从理论上讲,每一种思潮都有自己独特的价值和观点,它们相互辩证发展,推动了人类认知的进一步发展。例如,启蒙运动时期的唯理主义强调理性和科学的重要性,提倡用理性和经验来研究人类社会问题,为现代科学认识论的确立打下了基础。然而,这一思潮也引起了反唯理主义的批判,如康德的唯心主义和黑格尔的辩证法。这些不同的思潮展示了哲学的多元性,供人们进一步思考和探索。

第三,哲学思维对我个人的影响深远。学习哲学史使我深刻意识到哲学思维的重要性,并对我的思考方式产生了积极的影响。通过学习哲学史,我学会了提出问题和思考问题的方法,不满足于表面的现象和简单的答案,而是不断地进行思辨和探索。哲学思维教会我思考逻辑和分析问题的能力,使我更好地理解问题的本质和根源。此外,对于伦理道德问题的思考也使我更加关注社会和他人的利益,促使我反思自己的行为和决策是否符合道义准则,从而做出更加负责任和明智的选择。

第四,哲学思维在现实生活中具有广泛的应用。哲学思维不仅限于哲学研究领域,也可以在现实生活中找到广泛的应用。例如,哲学思维可以帮助我们更好地理解复杂的社会和政治现象,从而更好地参与社会问题的讨论和解决。哲学思维还可以促使我们在道德和伦理问题上做出正确的决策,从而推动社会的进步和发展。此外,哲学思维还可以赋予个人积极的生活态度,使我们更加关注个体的价值和生活品质。因此,在现实生活中运用哲学思维,可以使我们更加深入地理解和探索世界,更好地适应和应对变化。

最后,学习哲学史是终身学习的重要组成部分。哲学是一门永无止境的学科,不同的思潮和观点在不同的时期都有其合理性和意义。因此,学习哲学史不仅是一次学习的过程,更是一种日常思考和学习的状态。通过在不同阶段不断学习哲学史,我们可以更好地理解历史和社会的发展,获得不断进步的动力。同时,哲学思维也需要不断锻炼和发展,在不同的学科领域中应用。因此,终身学习哲学,不仅可以丰富我们的认知,还可以为我们的个人成长和社会发展做出贡献。

综上所述,通过学习哲学史,我深刻意识到哲学对于人类思维和文化的深远影响,并从中获得了一些心得体会。哲学与人类进步息息相关,不同哲学思潮的发展使哲学史更为多元,哲学思维对个人的影响深远,哲学思维在现实生活中具有广泛的应用,学习哲学史是终身学习的重要组成部分。这些心得体会使我更加珍视哲学的学习和思考,并将哲学的思维方式运用于日常生活中,不断探索和发展。

热门学史个人心得体会(汇总20篇)篇二十

化学是一门关乎人类生产和生活的科学。随着人类社会的发展,化学这门科学也越来越成熟。《化学史》是一本研究历史上化学科学发展的重要著作。在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到,化学这门科学的发展历程历尽艰辛,充满曲折和奇妙,不仅是技术的进步,更是人类智慧与勇气的体现。

第一段:化学的起源和初期发展。

人类最早的化学探索可以追溯至古埃及和古希腊的时代。古埃及人用铜盐制作颜料,古希腊哲学家研究了气体和相变等问题。中世纪时期,欧洲的阿拉伯学者通过对古代文献的研究,重新发现了许多古代化学理论,并且进行了实验验证。他们的工作对现代化学的发展起到了积极的推动作用。在化学的初期阶段,研究者的观点多是基于直觉和经验,缺乏严谨的实验和证明。但正是这个时期的探索,奠定了化学科学的基础。

第二段:19世纪的化学革命。

19世纪是化学科学发展的黄金时期。大量的实验和研究成果展示了化学的无穷魅力。著名化学家门捷列夫提出了元素周期律等重要理论;法拉第发现了各种物质的电化学性质;贝克勒尔发现了放射性元素等。在这个时期,大量的研究为工业和社会的进步做出了巨大的贡献。电池、燃油等化学产品的发明,使得人类社会有了更多实现梦想的可能性。

第三段:实验和技术的进步推动了化学的发展。

化学研究需要严谨的实验,经验也是其发展的重要基础。20世纪以来,化学技术、仪器和设备的发明和改进使得化学研究变得更加深入和准确。分析技术与纯化技术的不断改进使今年代化学物质的纯度更高,其性质和用途更加广泛。在化学研究中,操作环境对实验结果的影响极大。不同实验室之间的条件,如空气、水质、温度等因素的影响,使得实验的结论存在差异。因此,各个类化学实验室之间的要求、准则和标准的建立是十分重要的。

第四段:化学科学不能忽视的伦理问题。

化学科学的发展除了技术、实验等方面的创新,更需要考虑的是与伦理、道德相关问题的探讨。化学家的精神品质、应遵守的规则和常识,对于化学研究的正确性和发展方向有着深刻的影响。化学家应当时刻保持敬畏之心,理性思考问题,用科学、道德和伦理的标准来评判化学研究的价值和目的,为人类和社会创造更多的利益。

第五段:结语。

《化学史》的阅读,使我感受到了化学科学在人类生活和社会发展中的重要性。化学科学为人类社会的进步、生产和生活提供了不竭的动力。同时,化学学科也需要通过科学、伦理和道德的标准控制和指导,才能为人类社会的进步和幸福发挥出更大的作用。

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