在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我自信我成功周记篇一
在去年，我的老师一再批判——我的书写太差，我的字写好了贴在门上鬼见了都要给吓跑。我可受不了如此大辱，唯一的方法就是——练字。就从毛笔字练起吧！我翻箱倒柜，找出了被我“封尘已久”的“文房四宝”。
好久没写毛笔字了，毛笔头都发硬了。我拍拍上面的灰尘，磨好墨水，使劲儿蘸了蘸墨水，又把笔头理得整整齐齐，铺开纸，在上面写起来。
我先试着写了写我的名字。我想学那些书法家一样，大笔挥毫，边用力写起来。不过没想到，我力用大了，笔头一下子被我摁散了，散成了一朵黑色的大花儿，我看我连“画”字都谈不上，更别说什么“写”好字了。
唉，肯定是这支笔不好！我把弄散的毛笔向边上一扔，开始大喊：“妈妈！练字的笔太不好用了！我要换一只笔！再给我买一只新的吧！”妈妈听了，不假思索地说：“想都别想！人穷怪屋基，屋漏怪椽子稀！古代有个大书法家，他家穷得吃了上顿愁下顿，更不要想什么笔墨纸砚，人家就用树枝在沙地上写字，最后照样是个大书法家。你真是‘身在福中不知福’！”这一阵如雷贯耳的“咆哮”声可把我吓了一大跳：“好，好，好，我练就是了！”我朝妈妈撇了撇嘴，拾起了笔，再次蘸了蘸墨水，可笔却在半空停住了，我该从哪里练起呢？我心中突然一亮，对了！我再次翻箱倒柜，找出了小时候买的.毛笔字贴，我还没用过几次呢！我要跟着字帖练字！我翻开字帖第一页，哇！一个个苍劲有力，行云流水的毛笔字映入眼帘我要是也能写出这么好的字该多好啊！我又瞥了一眼我写的那几个字，不由得暗暗着急，不得不承认了老师对我字的评价——“鬼画符”。
我一定要练好字！我琢磨着第一个字“冰”。
我学着字帖上的字，顿一下笔，再划下来，收尾，写好了一点，笔又顿一下，提起来，顿一下，拉下在钩……”好不容易写完了一个字，但和字帖上的字一比较，唉，自愧不如啊！笔尖倒是不散了，可手老是要发抖，写出了一个个弯弯扭扭的“波浪字”，不过，总要比我先前写的漂亮些。
我继续按照这样的方法学习，我一开始不得不承认，我的字实在难看，我就使劲儿练习，字帖上的每一个字都被我认认真真地练习了好几遍，手都举酸了，不过，我却在练习中逐渐爱上了练字，我的写字水平也也越来越高了。放假结束后，老师看了我焕然一新的字，对我刮目相看，还在班上点名表扬了我，我心中那个高兴，比吃了一堆的糖还甜！这都是我练字的成果！
成功的滋味是甜蜜蜜的，我这就品尝了一次成功的滋味！我想，我会永远记住着香甜的滋味，并在生活中多多争取这种美妙的滋味！
我自信我成功周记篇二
“我成功了！我成功了！”记得六岁时，我学会帮我的芭比做衣服了，我就整天说着这句话。因为那是我第一次成功。
那天天气晴朗，风和日丽。我缠着妈妈教我做芭比的衣服，妈妈说﹕“欣欣，你现在还小，不用学这些。”“我要嘛！我要嘛！我就要嘛！”我急得眼泪顺着脸颊滑落下来。妈妈无可奈何，只好答应了我的请求。妈妈拿来剪刀﹑布﹑针和线，教我做芭比的衣服。妈妈说，要做衣服，必须先量尺寸，再按照尺寸在布上做个记号，然后再沿着记号把布剪下来。最后，把衣服缝起来。缝衣服时，要把线先穿过针口，再用穿好线的针把布缝起来。
看着妈妈细心地缝着，我也不由自主的做起了小衣服……可是，妈妈做完了两件小衣服，我却一件也没做成。妈妈说：“欣欣，你要有耐心，要用心去做。如果没有用心去做，怎么能完成呢？”听了妈妈的话，我恍然大悟。并用心地完成了一件。该做第二件了，我耐心地按照妈妈教我的方法去完成第二件小衣服。我一针一线地缝着，虽然没有缝得比妈妈好，但至少我用心去完成了，当然，我成功了。妈妈鼓励我说：“毕竟你现在还小，缝得不好也是正常的。相信自己，总有一天，你会缝得很好。”
从妈妈的话中，我体会出：只要耐心、用心地做好每一件事，就一定会成功。
世上无难事，只要肯攀登啊！
我自信我成功周记篇三
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我明智，读书让我获得了许多知识，读书也让我变得更加优秀。在我的成长过程中，书，一直陪伴着我。
读书让我的成长充满了乐趣。我刚刚学会拼音时，妈妈就给我买了许多标注拼音的童话书籍。那时的我，能够借助拼音，将故事流利地读出来。《三只小猪》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《盘古开天辟地》、《女娲传说》……这些中外童话名著，陪伴了我的童年，让我的成长充满了无限乐趣。
读书让我充满了智慧。遇到了事情，大多数孩子都会手忙脚乱，第一选择求助父母。可是我却十分冷静，沉着应对，细致寻找解决方法。这一切，都是读书带给我的智慧。
读书也给我的学习带来了很大的帮助。因为读书让我对阅读有了更好的理解，所以在考试中，阅读环节我很少扣分。阅读也对写作提供了很多帮助，让我对作文从不畏惧。
读书让我懂得了礼貌；读书让我热爱学习；读书也让我懂得感恩，学会了孝顺父母……
书香伴我入眠，因为有书，我的梦才更甜……
我自信我成功周记篇四
一天，奶奶对我们说：“今天，我们一起包饺子”。
我们听了高兴极了，妈妈、爸爸、我都参加了奶奶举行的包饺子比赛。规则是这样的：一人包二十个饺子，谁先包完谁胜。妈妈、爸爸、我都是选手，奶奶是裁判，谁输了谁就得吃完所有的饺子。
“预备”三、二、一，开始！开始了，我盛了一勺馅儿三下五除二地倒进了皮儿，洒了点水，一掐，就露陷了。我赶紧去补，不好！露的更大了，最后整个饺子都暴了。再回头看看爸爸的桌上，已经包好了两个了，怎么办呢？于是我又拿了一个饺皮，同样的方法又包了一次，又露陷了，我急得像热锅上的蚂蚁围着锅边转呢！
这时，奶奶走过来对我说：“轻一点儿，不要用太大的力气，心细就能包的好”。
于是我按照奶奶的方法开始包，我先拿出一个皮儿，捏成了圆形，再倒了一勺子馅儿，然后再这么一和，对了，提前抹点儿水，一个饺子就做好了。我才包了两个，爸爸都已经包了五六个了。我加速包了起来，开始不顾包的好不好，包的多就好，我包的饺子越来越可笑了。这一个长了个内包，那一个跟榴莲似的，不久我便赶上了爸爸。正得意时，爸爸又赶超了我，我又加速了，赶超了他。渐渐地，他怎么也超越不了我了，我胜利了。
奶奶宣布爸爸输了，看着他的吃样，我脸上绽开了笑容。
童年就像一片星空，我摘了一颗星星给大家，希望大家喜欢。
我自信我成功周记篇五
“书犹药也 善读之可以医愚”这是刘向眼中的书。“书籍是人类的营养品”这是莎士比亚眼中的书。而我眼中的书则是知识的源泉；力量的翅膀；是一个无声的老师。也是一把让我开启智慧大门的钥匙。
三年级的时候我学会了一点字。我便开始自己阅读，我读得囫囵吞枣，大有不求甚解。我主要看的是各个人物的命运，他们的悲哀快乐，常常使我牵肠挂肚。
到了五年级的时候我就越来越喜欢看课外书了。因为“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是一个无声的老师”，它默默地教你知识。现在我又不想看名著了。因为学校的书吧里的书又像磁石一样吸引着我。
读书伴我成长，我一身一世都会认认真真去读书！！我读书我快乐。
我自信我成功周记篇六
自信，伴我成长天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。
从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我变得更加成熟。
直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容！
上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我决不气馁，因为我并不比别人差。
于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，事与愿违，我失望了。
“不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能------”于是，我反思自己，究竟哪儿不对，问题出在哪儿？经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。
是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔.
我自信我成功周记篇七
书籍是人类进步的阶梯。从古至今，大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。如果不读书，文化将不会发展，科技将不能进步，社会将一片混乱，可见读书是多么重要。
在我很小的时候，书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”，《三字经》，《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。既能让我懂得更多知识，又能使我增长见识。
到上了小学，我的阅读面就更广了，《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等，其中我最喜欢《假如给我三天光明》，她使我读懂了在 绝境中也不能放弃生命的生存道理，要奋勇向前，一切皆有可能。给我以后的生活提供了很大的帮助，并且我从书中还积累了很多好词好句，使我写作更加得心应 手，写作水平有了很大提高。
现在，我的书架已经排满了书，但是我也要继续阅读，继续扩大自己的知识面。
现在我认真读书，但是，不代表我以后不会坚持，不管怎么样，我是不会放弃阅读，我相信，读书将伴我成长。
点评：小作者讲述了自己与书相伴，快乐成长的童年生活。告诉我们读书是一种生活方式，希望同学们养成持之以恒的读书习惯。缺点是缺少生动有趣的生活中的故事。
我自信我成功周记篇八
自信，是我们每一个人都需要的，没有自信，我们只能面对困难而却步，没有勇气向困难挑战；当你充满自信的时候，总会勇敢地站出来，用智慧与困难争斗，用勇气与困难拼搏。
刚上小学时的我不自信，没有勇气，和同学们接触、交流得很少，当老师向我们提出问题时，只听“噌噌”，几只小手就高高地举了起来，而我的手却像块沉重的大石头，怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容，再看看我这双“没有勇气”的手，我沮丧极了。
后来，我找到了我们的班主任，我问她：“老师，为什么我在回答问题时怎么也不敢举手呢？请帮帮我。”班主任笑了，他说：“你不敢举手是因为你不够自信，要相信自己能做到，不要怕讲错，只要你有勇气站起来回答问题，你就已经很棒了。”
我深深地记住了老师对我讲的话。
自从那件事以后，我突然变得积极了，总是抢着发言，答对了，同学们鼓励我、支持我，答错了，同学们帮助我、纠正我。我完全沉浸在快乐与幸福中……自信能战胜一切；自信能克服困难；自信能让我们勇敢前进！