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初中生物备考研讨备考教研记录篇一
5月22日是联合国确定的“国际生物多样性日”，20xx年国际生物多样性日的主题为“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，为切实做好20xx年国际生物多样性日宣传工作，普及生物多样性知识，扩大公众特别是广大中小学生对生物多样性保护的知晓度和参与度，提高社会各界关心自然保护区、关注野生动植物保护的意识，结合自然保护区科普宣传教育、生态环境保护科普教育、“6·5世界环境日”宣传教育等宣教需要，巴东金丝猴国家级自然保护区管理局、县科协、恩施州生态环境局巴东分局、巴东县教育局决定共同开展以生物多样性保护为主的宣教活动，为确保活动顺利进行，达到预期成效，制订本宣传方案。
一、宣传目的
普及生物多样性知识和环境保护方面的知识，让保护区内及周边广大师生、社区群众深刻理会开展生物多样性保护和环境保护的重要意义，让学生从小树立保护生物多样性、保护环境、人与自然和谐相处的意识；宣传自然保护区在生物多样性保护中的重要地位和作用；展示金丝猴保护区的动植物资源和景观资源，激发大家热爱大自然、热爱家乡的热情。
二、主要宣传内容
生物多样性保护知识；生态环境保护（6·5世界环境日）相关知识；金丝猴保护区的动植物资源等。
三、参与活动单位
主办单位：湖北巴东金丝猴国家级自然保护区管理局
巴东县科协
恩施州生态环境局巴东分局
巴东县教育局
协办单位：沿渡河镇中心学校溪丘湾乡中心学校
沿渡河中心小学溪丘湾中心小学平阳坝小学
堆子场小学
四、活动地点及对象
以巴东金丝猴自然保护区周边主要小学。初步确定活动学校为：沿渡河集镇中心小学（师生约1700人），沿渡河镇堆子场小学（师生约140人），溪丘湾乡中心小学（师生约1100人），溪丘湾乡平阳坝小学（师生约550人）。共约3500人。
五、活动日程安排
集中活动时间为20xx年5月23日，23日上午沿渡河镇中心小学，23日下午溪丘湾乡中心小学，堆子场小学、平阳坝小学另外安排时间开展活动。
活动安排：23日早上7：30分准时出发，9：00前到达沿渡河中心小学，现场布置1个小时，10：30分开展活动，活动时间45分钟。中午12：00，沿渡河集镇午餐，下午1：00出发到溪丘湾中心小学，下午2：00布置现场，3：15分开展活动，活动时间45分钟。
六、活动议程（活动时间45分钟）
主持人：谭志雄
1、学校（中心学校或相关小学）领导致辞；（4分钟）
2、县科协领导讲话；（4分钟）
3、恩施州生态环境局巴东分局（4分钟）
4、县教育局领导讲话（4分钟）
4、保护区领导讲话；（4分钟）
5、发放宣传资料及学习用品；（各学校安排10名环保卫士代表上台领取学习用品）（8分钟）
6、巴东金丝猴保护区情况介绍；（6分钟）
7、学校大队辅导员发生物多样性保护倡议书；（4分钟）
8、签名活动。（7分钟）
9、参观展板及挂图。
七、活动内容
1、制作保护区宣传横幅（喷绘写真），共4张，规格1。5米x3。5米，主要内容为保护区的动植物和景观资源。张贴在学校醒目位置供学生观看。
2、制作活动背景墙1副，规格4米x6米，内容为生物多样性标识和20xx年宣教活动主题，落款为组织活动的4家单位。
3、印制保护区宣传彩色折页共4000份，规格a4纸4折页，200克铜版纸，覆膜。宣传保护区的动植物及景观资源。（按参与活动人员人手1份资料准备）
4、印制生物多样性保护的彩色宣传折页4000份，规格a4纸3折页，200克铜版纸，覆膜。
5、签名横幅4副，内容“保护生物多样性，实现人与自然和谐相处”，师生及参与人员签名。规格：1。5米x7米。
6、宣传横幅3幅。内容：保护生物多样性就是保护人类自己；小神农架——原生态自然博物馆；保护生物多样性，提高全民生态环保意识。
7、给环保小卫士发放学习用品。沿渡河、溪丘湾中心小学每个学校分年级各选择20名品学兼优环保小卫士，共240名。堆子场、平阳坝小学每个学校分年级各选择10名品学兼优环保小卫士，共120名。合计360名。给每个环保卫士发放学习用品（笔记本1个、中性笔1盒），人平开支控制在20元。
8、县科协的科普大篷车和宣传展牌。
9、生态环境局组织的相关生态环保宣传资料。
八、组织领导
为确保该活动顺利开展并取得预期成效，成立宣传活动领导小组。
组长：谭志雄
副组长：吴以才县科协主席
高飞州生态环境局巴东分局局长
陈世友县教育局局长
成员：曹永洪杨仕祥龚年成邓正双谭怀龙赵德缙徐三英郭登云崔先海胡国嵩沿渡河、溪丘湾中心学校领导，四所小学校长。
领导小组下设4个工作组，即筹备组（含资料准备）、现场准备组（含宣传牌和资料运输）、后勤保障组（含安全）、宣传组（不含其它部门人员）。
1、筹备组：
组长：谭志雄
成员：曹永洪杨仕祥龚年成邓正双
赵德缙郭登云中心学校领导
职责：活动谋划设计，活动方案起草，所有宣传资料的设计、印制；相关物品采购；部门协调。
2、现场准备组
组长：邓正双
成员：赵德缙胡国嵩徐三英崔先海朱云谭文赤4所小学工作人员。
职责：负责联系沿渡河、溪丘湾范围内的相关学校，参与活动的班级、人数统计等，宣传标语的悬挂、资料发放等。
3、后勤保障组
组长：谭怀龙
成员：赵德缙谭俊艳朱云谭文赤
职责：后勤联络、落实。
4、宣传组
组长：谭志雄
成员：谭怀龙邓正双孙长奎
宣传策划、成果利用等。
九、费用测算
该活动共需开支39680。00元（不含县科协、恩施州生态环境巴东分局的资料费），分项如下：
1、制作保护区宣传横幅（喷绘写真）：4块，500元/副，计2000元；
2、制作活动背景墙：1副，800元。
3、宣传横幅：3副，120元/副，360元；
4、签名横幅：4副，300元/副，1200元；
5、保护区彩色折页：4000份，3。5元/份，14000元；
6、生物多样性彩色折页：4000份，2。0元/份，8000元；
7、学习用品（笔记本、中性笔）：360套，20元/套，7200元。
8、广告公司：小工3人，2天，300元/天·人，1800元。运输牌子车费运费300元，计600元。合计2400元。
9、生活开支：工作人员共22人（保护区9人，科协4人，县生态环境分局3人，教育局2人，中心学校1人，小学2人，司机3人），110元/天·人（早餐10元/人，中晚餐50元/人），暂按1天计算，合计2420元。
0、租车费：需租车2台，暂按1天计算，650元/天·车，合计1300元。
20xx年5月20日
初中生物备考研讨备考教研记录篇二
二、活动时间：5。22日上午9：30
三、活动地点：动物园中心广场（遇雨转生态教育馆）
四、媒体：省市媒体
五、出席嘉宾：
**市科协常务副主席陈小浒
**市科技局政策法规处处长傅健
**市旅游园林局副局长赵永艳
****森林动物园园长沈志军
****森林动物园副园长秦小斌
保护生物多样性儿童绘画比赛获奖小朋友
省市媒体记者朋友
六、活动流程
1、主持人秦小斌副园长介绍出席活动的来宾及主要活动内容
2、**市红山森林动物园园长沈志军致辞
3、**市旅游园林局领导为红山动物园揭“全国野生动物保护教育基地”牌
4、**市科协陈小浒主席致辞并为动物园授“**市科普教育示范基地”牌
5、20xx保护生物多样性儿童绘画比赛颁奖仪式：宣布获奖名单并颁发荣誉证书及奖品
6、获奖小朋友发表获奖感言
现场仪式结束
7、手偶剧表演：明天，它们的家在哪里
8、动物园保护教育现场活动
1)、“生物多样性是生命生物多样性是我们的。生命”主题展览（中心广场）
2)、全国“保护生物多样性”少儿绘画优秀作品展览（中心广场）
3)、发放生物多样性宣传册页（中心广场）
4)、森林生命网（中心广场）
5)、栖息地游戏（中心广场）
6)、大自然探秘：找到两块活动地点。一个地点要有多样性和丰富的植物，另一个是植物很单一的地方，仔细地检查搜索圈内每一寸土地上的植物和动物。在表格里填上找到的所有不同种类的植物和动物。（长颈鹿馆附近）
7)、大自然调色版（放牛山）
在硬纸板壳上贴形态各异的树叶作画，可以是小动物，或者贴成其他植物形状，用自然的元素表现自然之美。
****森林动物园
20xx年5月**日
初中生物备考研讨备考教研记录篇三
纪念生物多样性行动25周年
二、活动时间
20xx年5月22日（星期二）
三、活动地点
乌岩岭自然保护区
四、举办单位
五、活动内容
1、保护生物多样性展板宣传
2、分发生物多样性保护宣传资料
3、现场有奖知识问答及公众号推广
4、发放宣传小礼品
5、led大屏幕播放生物多样性保护宣传片
6、参观黄腹角难主题馆
7、参观黄腹角难饲养场及野生动物救护中心
8、乌岩岭生态旅游景区优美生态环境体验
六、参加人员
浙江乌岩岭国家级自然保护区管理局35人、泰顺县环保局30人、氯管处5人、各地游客至少100人（由青年旅行社组织）、周边社区群众作文吧及各地参观者（当天景区门票免费）。
七、媒体支持
邀请今日泰顺、泰顺县电视台等多家媒体宣传报道，并利用微信公众号平台进行推广。
八、配套宣传
1、《今日泰顺》报纸宣传
2、泰顺电视台活动预告宣传
3、乌岩岭停车场气球横幅宣传标语
4、群发生物多样性保护宣传活动内容信息
九、联系人
xx：xxxxxxxxxxx
初中生物备考研讨备考教研记录篇四
一、活动目的:
大家都知道,我们现在的生活都讲究“低碳”,什么是“低碳”,简单通俗地讲,就是保护环境、节约资源。我们倡导的低碳生活方式就是指节水、节电、节油、节气。可是光说不做不行,为此,我们在3月12日来临之际,学校发动全校师生积极参加学校的系列主题活动,树立环境绿化和保护环境的意识。
二、活动对象:全校师生
三、活动内容及方式:
1、春拔草
(1)、活动要求:以班级为单位,各班将各自指定绿化地上的杂草清除,装袋(塑料袋规格统一,由学校总务处提供),由大队部统一回收并登记,回收时以袋论绩(注意:不得以少充多,更不得以其它杂物充当杂草,此项活动为班级评优依据之一。)
(2)、活动时间:3月11——12日,即本周四、周五。
2、我为低碳做什么
(1)、活动基本内容:“低碳生活”应从我们做起,应从身边的小事做起,再小的力量也是对“低碳”的一种支持,如少喝瓶装水:一个瓶子重复使用20次可减少30%的`碳排量,带上漂亮的水壶外出吧!少吃肉,特别是牛肉。牛在生长过程中,会产生大量的温室气体,生产1公斤牛肉,会产生36.4公斤的二氧化碳,可以让100w的灯泡亮上20天;电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了,应随手关掉;少坐车,骑自行车,多步行;电视机屏幕太亮,不但缩短寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。中国目前有3亿台电视,仅调暗亮度这一个小动作,每年就可以省电50亿度等。
(2)、活动要求:每班要有记录。
(3)、上交时间:学期末。
3、低碳生活手抄报
(1)、活动要求:以活动二为内容每班开展此主题手抄报比赛,低段可以以图配上文字,中高段必须以文字为主,插图为辅助。
(2)、作品上交数量:低段每班上交3份,中高段每班5份。
(3)、作品上交时间:3月15日之前上交德育处。
初中生物备考研讨备考教研记录篇五
5月18日至23日，为迎接20xx年国际生物多样性日和中国科学院第xx届公众科学日，中科院xx热带植物园分别围绕“答案在自然”和“云游中科院畅想新生活”主题，从科学研究、迁地保护、保护教育多视角，举办了主题展览、线下活动和线上直播系列活动。
5月18日是值国际博物馆日，版纳植物园举办了“版纳植物园与生物多样性”摄影展，望天树、寄生花、大蚁蛛、毛耳飞鼠、老虎须等27幅精美的影像及其背后科学研究、物种保护的故事首次向公众展出，以期让更多的人发现生物多样性之美，了解生物多样性保护的重要意义。
如何开展生物多样性保护？版纳植物园分别从迁地保护实践案例、社区参与保护实践案例及科学研究成果的多视角，立体展示基于自然的解决方案。
5月21日上午，通过主题讲座、龙脑香园植物探索地图活动、现场解说等形式，从版纳植物园龙脑香科植物引种栽培的历史、科学研究、迁地保护现状等方面，展示迁地保护工作在濒危植物保护中的作用。
5月22日上午，基于社区参与保护实践案例——鸟塘建设项目与观鸟俱乐部，通过讲座、对话及观鸟体验活动的形式，探讨版纳植物园如何转变xx当地社区居民猎鸟的传统观念，号召大家保护鸟种、参与鸟塘建设；成立青少年观鸟俱乐部，培养未来的鸟类保护力量。
5月22日下午，基于版纳植物园“西园谱”内60年重要研究发现展墙(科学墙)，解说科学墙封面故事，展示了版纳植物园作为生态学与生物多样性研究基地，如何运用科学在自然中寻找生物多样性保护的答案。
5月22至23日，版纳植物园分别联合光明网、中科院计算机网络中心推出“发现生物多样性之美”、“健康·食物·生物多样性你吃的蜂蜜可能有毒？”直播活动。直播通过主播与客串嘉宾的互动方式，基于真实的场景、道具，向线上公众展示了版纳植物园的历史、科学发现以及雨林动植物的有趣故事，以期提升公众对自然的兴趣、增强生物多样性保护意识。
通过一系列活动的举办，基于版纳植物园科研人员、园林工作者、教育工作者自然鲜活的故事和案例的分享，向更多的公众传达“生物多样性对我们和我们的生活至关重要”的讯息，阐述当前采取行动拯救生物多样性的紧迫性；助力支持即将在昆明举行的联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会。