2023年三八节保龄球活动方案设计 三八节活动方案(优秀5篇)

时间:2023-09-25 作者:温柔雨2023年三八节保龄球活动方案设计 三八节活动方案(优秀5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三八节保龄球活动方案设计篇一

1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

(一)气氛烘托。

目的:体验浓浓亲情。

准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

(二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

过程:

1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的制作愿望。

2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

(三)游戏:找妈妈

目的:

1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

准备:布条若干、润肤霜一瓶。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给妈妈涂护手霜。

(四)和妈妈一起舞蹈

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

过程:

1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

2、幼儿展示新编的早操律动。

3、幼儿和家长一起表演。

三八节保龄球活动方案设计篇二

一、活动目的:

为了隆重庆祝“三·八”妇女节,丰富教职工课余生活,增进教职工之间的情感交流,从而增强教师队伍的凝聚力和号召力,促进教师队伍的身心健康,特举行教职工趣味游艺活动。

二、活动时间:3月8日(星期四)下午第三节课后

三、活动地点:教学楼前

四、活动对象:全体女教职工

五、活动内容:

1、夹球跑:(四人一组)(全程50米)

两人背靠背夹一球平行移动,在移动过程中,球不得落地。绕过障碍物后返回,先回到起点者为胜。

2、抢种抢收:(四人一组)(全程50米)

每人手托一羽毛球拍,球拍中有4只羽毛球。在前进中途分别把球拍中的4只羽毛球放在4个指定圈中,然后绕过终点障碍物。返回来时再取回圈中的4只羽毛球放回球拍中,先回到起点为胜。

六、活动要求:

1、3月8日第三节课后女教师准时参加活动,可赛前练习,比赛时换好运动鞋,以保证安全。

2、两校区活动由体育教师分两组协调进行。准备好相关器材,确保活动顺利进行。

****学校工会

三八节保龄球活动方案设计篇三

为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于20xx年5月11日组织我校四、七年级学生到xx市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:

:xx市龙泉广场

参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔

1、四、七年级全体学生

2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员

3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员

1、集合时间: 20xx年5月11日早上7∶30(周六)

2、集合地点:煤矿东大门口 负责人:胡红光 刘斌

3、参加活动人员要求:

(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

(2)参加活动的学生要统一穿校服。

(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

(5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

(7)返回煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

(1)四、一班:负责人: 马冬梅 家委会成员

(2)四、二班:负责人: 张园园 家委会成员

(3)四、三班:负责人: 邵秋菊 家委会成员

(4)四、四班:负责人: 李月兰 家委会成员

(5)四、五班:负责人: 马兆凤 家委会成员

(6)七、一班:负责人: 燕华 家委会成员

(7)七、二班:负责人: 赵伟 家委会成员

(8)七、三班:负责人: 周波 家委会成员

1、参观时间:9:00—11:00

2、参观路线:

3、返回时间:12:00返回矿东大门(四年级要求家长接走学生)

: 时均信 家委会成员

于志国 李本林

照相:时均信 录像:王恒国

:郝培凤 刘斌 家委会成员

活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)

组长:xxx

副组长:xxx

矿区学校

矿区学校家委会

三八节保龄球活动方案设计篇四

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展“庆‘三八’趣味活动”

(一)愉悦工作日

1、三八节这一天,为营造一个和谐、尊重女性的氛围,男教职工要主动为女教职工排忧解难,做一些力所能及的事(如打水、擦桌子、打扫办公室等)。

2、三八节这一天,女教师要多鼓励表扬学生,把自己的微笑和美丽的心情留在学生记忆里。

(二)魅力休闲日

赠送神秘礼物

由校领导带领工会成员,赠送给所有女教职工神秘礼物一份。

(三)活力展现日

1、时间、地点:3月7日下午14:00——17:00,学校篮球场

2、主要内容:

游戏一:.穿针引线:

游戏规则:

(1)两人一组,每组分针十枚,线一根。

(2)两人分开一定距离站立,一人执针,一人拿线,相互配合,以最短时间穿完五根针为胜,两人不能相互碰触对方身体,如有违反视为犯规。

游戏二:心心相印:

游戏规则:

(1)每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,到达目的地。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。犯规一次罚2秒。

(3)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(4)最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(5)到达目的地后,两名选手有每人有两次投篮机会,投中一次,奖励1分。

3、报名时间: 3月6日前

4、报名地点:工会办公室

5、活动参加部门

本次活动由工会负责策划工作,另外同时需要办公室、体育组协助。

具体分工如下

裁判员: 穿针引线——

心心相印——

宣传摄像:

1、20xx年3月6日前,由学校工会把活动主题以及相关内容张贴到宣传栏,做到全员知晓。

2、体育组帮忙准备场地。

以两项活动的总积分排名,分设一等奖6名,二等奖16名.

三八节保龄球活动方案设计篇五

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的.旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”??等祝贺的话。活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

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