导游词是一种向游客介绍景点背景、特色和相关信息的口头表达方式，它能够增加游客对景点的了解和兴趣。如何编写一份生动有趣的导游词成为了每个导游都面临的问题。在这个美丽的国家公园，我将为您介绍最具代表性的景点和历史文化。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇一
今天一到家，我拿了一根棒冰，和妈妈一起去参观“花果园”—朱翔宇家。
一来到她家，就看见她爸爸在浇一棵树。我往上一看，“是石榴树!”我一下子就认了出来。石榴树刚开花：火红的花儿像一个个笑脸，迎接我们。我情不自禁地说了一句：“真好看!”我又向自处张望，突然，我看见她家墙角有一朵白花。我问：这是什么花?”“这是百合花。”妈妈的回答声在我耳边响起。我又看见了仙人掌.仙人球。我想看看是不是，就朝一个遮阳棚走去。当我走边时，我喊出声：“真是它们啊!”仙人掌一个接着一个地长，像一个个手掌。仙人球的刺比仙人掌的刺长好多。我又发现了芦荟。它没有茎。直接从根部长叶。突然，我的目光停留在一株植物上。我问：“这个是什么?”“这个好像试卷的阅读里有。”妈妈的话提醒了我。我随手摸了摸叶子，不禁吓了一跳，然后叫出声来：“这是厚脸皮!厚脸皮!”我一想到厚脸皮，话就多了：“厚脸皮能治烧伤......”
这只是她家的花草类，还有果子呢!
我看见她家有一棵树，树上有果实。我问：“这是什么果?”妈妈说：“这是枇杷。”我非常希望自己家也有一棵。我又看见了一棵葡萄树。绿色的葡萄已经挂满了枝头。它就像一个个珍珠一样。
朱翔宇家即有花又有果，真算得上是一个花果园!
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇二
今天我们三年级级部去了消防总队参观了。虽然今天的天气雾蒙蒙的好像要下雨，但是我们的心情很激动，到了消防总队以后，我们都很期待想看叔叔们的表演，在我的心目中消防员叔叔们的工作既辛苦又危险。
同学们都到齐了后我们便开始参观了，首先参观叔叔们的宿舍，我本来以为参观宿舍没意思，但是走进去一看，哇噻，他们的被子迭得方方正正，好像一个个豆腐块！这被子跟我们连队的叔叔迭的一样整齐。然后我们又去参观叔叔们的活动场所，那里的演练台上还有一只警犬，它从犬舍的窗户上探出头来，眼睛很好奇地看着我们，仿佛在想：今天怎么来了这么多的小朋友呢？紧接着叔叔又带我们去参观他们的操作间，看到一排排整齐的消防服，消防帽整齐的排列在置物架上，一个叔叔给我穿上消防衣，哇好重啊，足足有几公斤重，戴上消防帽，我顿时觉得呼吸很困难，心想：叔叔们真是太辛苦了。
最后我们参观的是看叔叔们爬三层楼的表演，只见他们拿起两个梯子，我心惊胆颤的同时又不得不佩服叔叔们的攀爬能力。只见叔叔们神速的从一楼爬到二楼，一眨眼的时间又爬到了三楼。我们为叔叔们送上了雷鸣般的掌声。为了不打扰叔叔们，今天的参观就到此结束了。
真是开心、快乐、充实的一天啊！
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇三
太好了，秋游的日子总算到了，我们三年段全体同学要到位于涂门街中段的文庙参观游览。
文庙是泉州古代人教育和教书的地方，它建于北宋。
到了文庙，同学们个个都兴高采烈的。文庙门前有一个用石板铺成的宽阔广场，有七八个学校操场的大。
入口有两扇巨大的朱红色大门。一踏进门，一股清新的空气扑鼻而来，一副美丽的景象清新的展现在我们眼前，这里鸟语花香，好象童话中山清水秀的“仙境”。
门两侧，有两条长廊，整个建筑形成同字形，长廊后有一排房间，是古代的老师用来教书的地方。里面有许许多多用泥做的泉州古时候的名人，有打仗的将军，有作家、有状元、有……，栩栩如生，走进里面，我仿佛看到了古代学子们正在学习的`情景。
顺着大门正中央向前走，下了台阶，过了石路，看到一座小拱桥，桥下有一个大池塘，里面有许许多多、五彩缤纷的金鱼在水里游来游去。好象在说：“欢迎，欢迎。”
过了水池，再往前走，上了台阶，你就可以看到大成殿，大成殿中央有一个用金子做的孔子雕像，大殿两旁摆着古代的发明，挂着各种各样的人物画，还有……，据说，大成殿是古代的学生用来考试的地方。
参观了文庙，同学们把带来的玩具拿出来玩．在古代建筑里玩起现代玩具，感觉又放松又有趣。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇四
2月28日，我在浙江温州，参观了外国语学校。
到了校门口，正前方，我看见电子屏幕和和宽敞的大厅。电子屏幕里的字是多么的大，大得连近视的人都看地清清楚楚。周围有块大石头，那块大石头就像一个“仙人掌”，还有体育馆，它有四层楼那么高；最引人注目的是校训，上面的字是：厚德、自强、成才、报国。金灿灿的字，就像金子一样闪闪发光。
走进大厅眼前就看见一块巨大的浮雕刻在墙上，棕红色的，浮雕上刻着一些字：不愤不启，不悱不发。这就是孔子说的。但我用余光看到荣誉榜，我的眼睛好像被“刺伤”了，我数了一下，不数不知道，一数吓一跳啊！奖状竟有66个呢！真是个“富翁”。
我这么多年都没这么多的奖状。还有一个老鹰，它是那么的雄壮而又威武。这就是大展鸿图。
绕过一张乒乓桌，就来到了小操场，看见两旁有许多绿树红花，好像都在展示自己的魅力，让我们喜欢自己。靠近小学部的综合楼中的花坛中，有一座孔子的雕像，他严肃中带着一丝微笑，好像在教自己的学生。
一座教学楼就有5层楼，而且每层有四间教室。一一得一，一二得二……那不是有20间教室了吗！
再往里走，进入大操场，只见人群很多，有的在练健美操和武术，有的在往返跑，还有的在跳绳比赛。跑到也很长，有250米。
忽然听见“呼呼”的声音，原来是一面五星红旗在风的吹动下发出的声音。我抬头望着红旗，旗杆大约有四层楼那么高。
又来到了主席台后面，看见一个中国的奥林匹克梦的海报。上面有刘翔、叶诗文、雷声、姚明等等体育冠军的简介。
外国语学校是多么的宽广。这真是一次快乐的旅游。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇五
文庙，还叫孔庙、夫子庙、文宣王庙、至圣庙等，是尊崇和纪念孔子的庙宇，因与祭祀历代名将的武庙相对，故称文庙。孔庙的功能是祭祀孔子，这是对孔子家庙而言。其他各地的孔庙则既具有祭祀孔子的功能，又具有推崇文人政教的作用。在中国两千多年的文化融合中，孔庙的功能已经远远超出了纪念性建筑的本身含义，成为中华多民族文化的象征。孔庙的存在，体现了儒学在中国传统文化中的主流地位。
中国历史上曾有文庙的确切数目由于历史的原因，统计较为困难。但可以肯定的是，宋元明清时期,尤其是明清时期，只要是国家设立的县以上行政区域均设有孔庙。按照目前较为公认的说法，至清末，全国的府、州、县设立的孔庙数量曾经达1560多处。除山东曲阜的孔庙外，全国各地还有许多著名的文庙，比如以下的这些：
北京孔庙位于安定门内国子监街,建于元代大德六年,明清两代多次修葺和扩建,最后一次大规模修缮工程直至民国5年才完工,占地面积约2万平方米。是元、明、清三代祭祀孔子的地方,又称先师庙,现为首都博物馆所在地。
天津文庙在天津旧城东门里,是天津市区保存最完整、规模最大的古代建筑群，大殿始建于明正统元年,后经各朝代不断修缮而形成现在的规模。
山西平遥文庙在平遥城内云路街北侧,由三级建筑组合而成,中轴为文庙,左为东学,右为西学。
甘肃武威文庙在武威市区东南,建于明企统二年,南北长170米,东西宽90米,面积1.53万平方米,由东西两组古建筑组成。
乌鲁木齐文庙于清朝后期兴建,面积1千平方米,庙门座北朝南,正北是前后大殿,东西两侧方配殿和钟鼓楼。
哈尔滨文庙建于1926年,是中国最年轻的文庙,也是黑龙江省现存最完整的仿古建筑群。
江苏苏州文庙北宋景佑元年所建,现在建筑除大成殿为原建筑外,真余大部分为清朝时重建,现为苏州碑刻博物馆。
河南襄城文庙建于明代,后多次修葺,现存大成殿,面阔5间,进深3间,整个建筑端庄大方,气势恢宏。
江西奔乡文庙始建于唐武德年间,南宋后曾8次重建,1941年全部翻修,系按我国传统宫殿结构建成,分前后两殿和左右长廊。
福建安溪文庙南北长164米,东西宽36.3米,建于北宋咸平四年,整座庙宇的石雕、木刻和彩绘都相当精彩,有“安溪文庙冠八闽”之美称。
湖南宁远文庙始建于北宋,现在建筑物为清朝同治十二年所建,主要建筑物有大成殿、后殿、戟门、棂星门户,面积7千多平方米。
四川资中文庙清道光九年建,占地面积5千多平方米,建筑布局严谨,疏密有致,左右对称,内外呼应。
云南建水文庙建于元泰定二年,经明清两代仿山东曲阜孔庙的格局扩建成现在的规模,共占地114亩。
贵州安顺文庙是贵州省现存文庙中规模较大的一座,占地6千平方米,始建于明洪武初年,清朝时曾多次维修。
众所周知，文庙是伴随着儒学的兴盛而兴盛的。孔庙之始，儒学的传播尚处于萌芽状态。汉初虽然已确定了“罢黜百家、独尊儒术”的文化政策，但由于本土宗教道教文化与外来佛教文化对儒家文化的争战，以及其后三国、魏晋、南北朝绵延数百年社会分裂动荡所引起的思想混乱，使儒家学术很难取得“独尊”的地位。但在这一时期，儒学吸收其他学派的成分，以适应社会的需要。至隋唐时期，天下一统的局面形成，孔子及其创建的儒家学派所阐发的精神与学术思想经受了时间的考验，儒家文化的价值得到了社会的广泛认同，从而使大规模兴建孔庙与长期传播儒家文化成为可能。宋元明清各朝沿袭“独尊儒术”的文化政策，不断以尊崇的谥号封赠孔子，对孔庙建筑的规格一再提高，都表明了对儒家思想文化价值的肯定。
其次，我们万万不可忽略文庙的教育作用。除曲阜孔庙外，自北朝开始在全国有关郡县设立文庙学宫，文庙学宫从此有了“学校”的功能。这一重要功能对隋唐以降的科举制度起到了承前启后的作用。尤其从唐代至清末，庙学不分，规制有前庙后学、左庙右学、左学右庙，还有中庙左右学、中庙周学等。庙学合一的体制使历代儒士文人在这里接受了儒学的熏陶，尊经读经即成为学校教育的重要内容，为各个时期培养了不同层次的学人。在当前传统文化重回人们视野并越来越受到重视的环境下，“读经回潮”、“国学复兴”等都已成为流行的趋势和口号，孔子和儒学也得以重回人们的记忆之中，使文庙作为儒学重要载体的文化价值再度彰显出来，能够成为传统文化教育的理想场所。借着“国学热”的潮流，各地许多文庙也积极行动，以文庙这个得天独厚的传统文化底蕴极为丰厚的地点作为依托的场所，举办了各种“国学讲堂”、“国学班”、“国学交流基地”等等。不管称谓如何，其目的都是为了顺应时代潮流，更好地发挥文庙所具有的传承和传播中国优秀传统文化的功能。
总之，文庙的发展历程凝聚了各个历史时期上层统治者对于孔子思想及儒家学说的认同、推崇和褒扬，同时又浓缩地体现了文庙发展之各个历史时期的社会政治、经济和文化发展状况，体现了一种源远流长的人文传统，是公认的中国传统文化的瑰宝。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇六
5月18日上午，北辰区实验幼儿园在天津市文庙举行了大班组开笔礼活动，在这里孩子们经历了他们人生中第一个非常重要的礼仪--开笔礼。
开笔礼开始了，所有的小朋友在家长的帮助下换上了代表中国传统文化的汉服。首先，在一座汉白玉雕刻的孔子行教像前，进行了开笔礼的第一个仪式--正衣冠，洗手净面。孩子们做的生疏却认真。随后孩子们安静整齐的踏上泮池，穿过碑林，经过棂星门，来到大成门，进行了开笔礼的第二个仪式--击鼓鸣志。伴随着一声声明亮而悠扬的鼓槌声，仿佛说出了每个小朋友的心声，从小立下雄心壮志，努力学习。接着来到大成殿，孩子们开始了第三个仪式--朱砂开智拜恩师。老师给每个小朋友们的额头上点了一个红色的圆，这一点眉心红痣寄托了老师对孩子们的美好祝愿，寓意着孩子们从此智慧之门开启，眼明心明，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。最后孩子们在老师的带领下，依次落座于明伦堂。在他们面前整齐的摆放着一方砚台、一支毛笔、一张"仁"字描红字帖。主席台上，一名精神抖擞的老者给孩子们完成成长的第一课，讲授人生最基本、最简单的道理，鼓励孩子们弘扬传统文化，从写好"仁"明白做人的最基本道理。只见老者手握一支巨大的毛笔，蘸上墨汁，苍劲有力地写下一个气宇轩昂的"仁"字。孩子们学着爷爷的样子，认真地在面前的仁字描红纸上写下了同样的字。最后园长给孩子们进行了讲话，让孩子们懂得要做个正直的人、有理想的.人、有道德的人、有知识的人、有文化的人。
感谢北辰实验幼儿园为孩子们创造了珍贵的成长体验机会；感谢年轻的老师们，他们用辛勤的汗水，饱满的热情，珍贵的青春扮演着孩子们人生中最重要的角色，既是老师，也是朋友，孩子们从老师们身上得到了许多关怀和亲情；感谢陪伴、照顾孩子们的大四班的老师们对我女儿的教诲，在她人生的初始阶段带给了她心灵的慰藉，让她懂得了如何尊师重教，如何在日常生活中自己照顾自己，并学习基础的文化知识。
孩子们在古韵飘香的开笔礼仪式当中领略了中华民族的尊师孝亲、崇高立志、勤奋学习、仁爱处事的中华文化精神，开笔礼让启蒙的孩子们知道，读书识字是一件神圣的事情，尊师爱长是一件必须的事情，有礼有节是一件自然的事情，拥有感恩的心态，生活就会充满感动和美好！
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇七
为了让马上就要入学的孩子们真正感受到入学是人生的一件大事，是开始学习、走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜机会、勤奋学习，5月18日，实验幼儿园联合天津文庙组织了开笔礼活动，以传统的仪式迎接孩子人生第一课。
开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，这一仪式俗称"破蒙",对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。这次开笔礼仪式分几个步骤进行：一是正衣冠，孩子们在老师的指导下穿汉服，自正衣冠，衣冠不仅是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌，所谓先正衣冠，后明事理；二是沐手敬攀，三是击鼓鸣志，表明自己的志向；四是参拜孔子像；五是朱砂启智，学校领导、老师亲切在每个孩子的眉间用朱砂点上红痣，称为"开天眼",寓意着孩子从此眼明心亮，好读书，读好书；六是启蒙描红，让孩子书写笔画简单但意义深远的"仁"字，孔子以之作为最高的道德标准，希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，学会相互亲爱。
阳光下，孩子们一脸的幸福温暖着我的.心，我觉得这次活动太有意义了，看得出来，很多家长对这个意义庄严而神圣的仪式感动不已，也让马上就要入学的孩子们知道，读书识字是一件神圣的事情，尊师爱长是一件必须的事情，有礼有节是一件自然的事情，拥有感恩的心态，生活就会充满了感动和美好！
再有就是要感谢大四班的老师们，您们辛苦啦，谢谢您们这三年来对孩子们所付出的一切，是您们教会了孩子们如何面对困难，教会孩子们学会坚强，您们是孩子人生中最重要的启蒙老师，再此，我由衷的对您们表示衷心的感谢，谢谢您们，亲爱的老师们，您们辛苦啦！
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇八
5月18日，我们迎来了孩子们盼望已久的"开笔礼"仪式，大四班家长和老师们汇合后，5号大巴车就载着心情激动的小朋友们向着文庙进发了。车上，孩子们争先恐后地朗诵起了《三字经》、《唐诗》，听着孩子们激情澎湃的朗诵，老师们的脸上露出了欣慰的笑容。
四十分钟后我们来到了文庙，历史悠久的天津文庙散发着独一无二的文化气息，建筑物气势宏伟，我心中不由感慨万分。
接下来进行了"祭孔行礼"仪式，伴随着老师铿锵有力的三声鞠躬礼，孩子们庄重地叩拜了孔子，随后进入了"点朱砂"仪式，由龙主任和祁老师为孩子们点上朱砂，我分明从老师的眼神里读出了对孩子们的期盼，从对每个孩子的真诚祝福语中，感受到了老师对孩子们无私的爱，我的`眼中不由泛起了泪花，谢谢你们，可爱的老师！
随后，进行了最后一个仪式"开笔大礼",由资深的高教授为孩子们开启启蒙教育，高教授引古论今，以启迪孩子们心智的方式，把"尊师孝亲、崇高立志、仁爱处事"的中华文化精神传递给了每个孩子。大四班孩子积极回答问题的态度和表现得到了高教授的表扬，孩子们在宣纸上认认真真地写下一个个的"仁"字，真是很棒，瞧我们可爱懂事的的孩子们，大家来点赞吧！
临近毕业了，真诚地感谢实验幼儿园三年来为孩子提供优美的学习环境、良好的师资力量、丰富的试验设备，最最感谢的是我们四位勤劳、用心、热情、真诚对待大四班孩子们的全体老师们，是他们一直伴随着孩子们的成长，记录着孩子们进步，谢谢你们，幸苦了！
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇九
5月18日，实验幼儿园组织大班小朋友到天津文庙参加开笔礼活动。通过老师们前期精心的安排及准备，此次活动整个过程井然有序。
此次活动主要议程有：正衣冠、沐手净面、击鼓鸣志、祭孔行礼、开笔大礼、颁发证书等环节。首先，孩子们身穿汉服，在主持人的指导下开始正衣冠，随后用取自状元井的井水净手洗脸，表达对大成至圣先师孔子的尊崇，希望用有着美好寓意的井水洗去身上的不良习性，带来美好的前程。在大成门前，孩子们依次擂鼓，咚咚的鼓声以明志，表达未来远大的志向。在庄严神圣的`孔子殿，孩子们向大成至圣先师孔子鞠躬行礼，老师为孩子们点朱砂痣，意为开启智慧、眼明心亮更好学习。随后，来到明伦堂，进行开笔大典，老书法家指导学写仁字，让孩子们懂得百顺孝为先，孝敬父母、尊敬师长。在颁发开笔礼证书、发放智慧果、合影留念后，整个活动圆满结束。
通过此次开笔礼活动，使孩子们对中国传统文化有了进一步的认识，对大成至圣先师孔子有了初步了解。此时正值孩子们即将幼儿园毕业进入小学的转折阶段，此次活动的开展，进一步拓展了孩子的视野。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇十
第一段：
近日，我有幸参观了一个文庙，深深被其中的历史文化所吸引。文庙是我国传统文化的精髓之一，是中华民族传统文化和教育体制的重要组成部分。文庙一词起源于古代帝王设立的祭祀庙宇，后来演化成专门供奉文化名流的庙宇，逐渐形成独特的文化场所。在这次参观中，我深深感受到了文庙的历史渊源和精神内核，也对中华传统文化有了更深刻的认识。
第二段：
在文庙的门口，我看到了一块古朴的匾额，上书着“民族精神文化德育中心”。这时，我才真正意识到文庙不仅是历史的见证，更是一种文化精神和道德观念的传承者。文庙中供奉的都是古代的文化名人，如孔子、孟子、程颢等，他们的思想对中国传统文化有着深远的影响，是我们敬仰的先贤。在文庙内，我沉浸在传统文化的氛围中，感受到了文化积淀所蕴含的深层意义。
第三段：
在文庙内部，有许多历史文物和古代文化遗存。最令我印象深刻的莫过于“伍子胥”和“昭君出塞”的雕塑了。伍子胥是中国历史上著名的政治家和军事将领，因其为国家大义舍弃个人恩怨而成为中华民族忠诚的象征；而昭君是我国古代美女，为了保存生命和自己的家族，她义无反顾地成为了匈奴人的妻子，体现了中华民族女性坚强、智慧和忍耐的品质。这些历史文物是可贵的精神财富，也是我们了解传统文化的重要途径。
第四段：
在文庙内部，我还看到了一些墨宝和书法作品，这些都是文人墨客们留下的珍贵文献。对于书法方面我可谓是不懂装懂，但是来到文庙后，对于书法和墨宝所蕴含的意义有了更深刻的认识。文人墨客不仅是历史进程的见证者、舆论的引导者、书法艺术的创新者，更是人类思维、文化、情感最为高尚、丰富、深刻的艺术家。通过观察文物，我更加深入的了解了中国传统文化的博大精深性。
第五段：
参观文庙，是对中国传统文化认识的一次提升，也是一次文化情感之旅。文庙不仅承载着中华民族灿烂的文化显耀，而且是一个记录中华民族悠久文明史的宝库与见证者。我们不能让这些文化薪火逐渐消失，需要我们珍惜这些文物遗产，使它们的文化历史价值更好地承袭下去。通过参观文庙，我愿将我个人的文化情感与中华文化历史结合一起，让传统文化在未来生长中才能更加绵延长久。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇十一
我的家乡在德阳，我爱家乡风景如画的柳梢堰，雕刻精美的石刻公园，环境优美的`金锣湾，但是我最爱的还是热闹非凡的文庙广场。
春回大地。文庙广场充满了春的气息。喜鹊站在枝头上，叽叽喳喳地叫着，好像在报告着：“春来了，春天来了！”小草听见了喜鹊的叫声，立刻昂首挺胸，小孩子们蹦蹦跳跳地去放他们的风筝了，笑声久久回荡在广场上。
夏日到来。荷花池里有着挨挨挤挤的大圆盘，白色的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出了黄色的莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。
一叶知秋。秋风习习，银杏树上的银杏叶纷纷地飘落下来了。鱼池里有着许多五彩缤纷的小鱼儿，游客们拿着一些鱼饲料，给它们喂。这些小鱼儿们争先恐后地抢着吃。
寒风刺骨的冬天又来到了。梅花在墙角挺拔地生长着，我想起一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
家乡中的文庙一年四季景色宜人。朋友，你若是来德阳，别忘了去文庙看看。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇十二
8月11日一大早，我们超音速小队全体队员在家长的陪同下、驱车赶往溧阳的水文监测站参观。
进入水文监测站我发现那里的水质自动监测系统非常先进，通过水文监测站的叔叔详细的'介绍，我了解到水质自动监测系统主要由采样系统、预处理系统、监测仪器系统、plc控制系统、数据采集、处理与传输系统及远程数据管理中心......构成。除了自动监测系统之外有时也需要人工监测，如：每次下雨之后都需人工采水样做水质的数据分析、反复多次的测量数据分析，才能得出精准的水质报告与太阳能监测、处理与传输远程数据对比。在水文监测站叔叔的指导下我们每位队员都亲手用水文监测仪做了水质监测小实验，监测了沙河天目湖水的ph值和水温，ph值在7.5左右，是弱碱性水，这种水被专家称作理想的“健康水”，在全世界的淡水湖中存在的概率仅有百万分之几，水温在34.3度左右，通过这次的实验及监测站的叔叔的详细讲解让我明白了普通的自来水，经净化、矿化、活化等7层处理才能成为能量活性水，即呈弱碱性人类可以饮用，相反ph值在6.5―6.8之间，呈弱酸性不适宜饮用。
紧接着下午我们又参观了凌峰径流小区，那里是南京师范大学太湖流域水环境实验基地，这次主要是研究水土流失情况，通过技术人员带领我们分析、观察、研究发现人工栽培的植物没有自然生长的植物抓土牢固。
最后水文监测站的叔叔和我们一起开座谈会，并分享一天的收获，叔叔们解答了我们很多疑问，如：什么是淡水，淡水又分一类水、二类水、三类水、四类水等很多，三类及以上水源才可以作为饮用水源等丰富的知识。这次参观水文监测站让我收获了很多关于水的知识。让我明白了我们平时所饮用的水，是经过很多辛勤劳动的技术人员一直在默默的付出得来的，以后我们一定好好珍惜水资源，保护生态环境。
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2023年参观文庙日记（通用14篇）篇十三
下午，我和爸爸去淄博市博物馆参观。
我们到了二楼，看见里面有各种各样的模型。我走到几个“外星人”面前，按了一下绿色的按钮，其中一个“外星人”微笑着向我挥了挥手。我又按了一下红色的按钮，一个绿色的外星人立刻大吼了一声，把我吓了一跳。我捂着胸口说：“妈呀，吓死俺了。”我连忙离开了这个地方。
我走到了一个岔路口，我决定往左边走，到了一台机器前面，我仔细看了看说明，用食指和中指按住两块磁铁，另一只手握住摇柄，快速地摇，“哎哟，手好麻呀”。我看了看电流表，上面的指针在不停地摆动。原来，我摇动摇柄的时候发出了电啊。
博物馆有趣的东西真多呀。让我们一起探索吧。
2023年参观文庙日记（通用14篇）篇十四
今天，风和日丽，学校组织我们去参观漳州文庙。据说，漳州文庙是我国四大孔庙之一，也是漳州城内最大的古建筑群，漳州府学曾设在这里。我们一听说要到那儿参观，都高兴得活蹦乱跳。
我们一进文庙，感觉这里很宽敞。听说文庙的.建筑面积有2600平方米，这里的主要建筑有大成殿、仪门、祭祀台等。庙里还有大量的文物，如殿堂、石碑等，具有较高的历史、科学、文化、艺术价值，文庙因而被列为国家级文物保护单位呢。
在文庙，我们还看见一尊孔子雕像，这可是文庙的标志性建筑。孔子是我国伟大的思想家和教育家，他一生中有一大半时间在从事教育事业，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，我们都很崇拜他。看着这尊雕像，感觉他象一位慈祥的老师，在谆谆教诲我们要好好学习，做一个有文化的人。
今天参观了文庙，学到了很多知识，我们都很开心。我们也要象孔子一样，做一个有知识的人，为建设祖国出力。