发言稿的撰写需要我们提前思考、理清思路，确保表达的条理性和连贯性。在撰写发言稿时，借鉴一些范文是一种有效的学习方法，下面是几篇优秀的发言稿范文，供你参考。
小学发言稿（汇总20篇）篇一
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
同学们大家好！
首先，请允许我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向现在辛勤耕耘在教学一线的老师们和勤奋上进的同学们表示最诚挚的谢意！
摇鞍镇乡完全小学的前身是摇镇鞍人民公社完全小学、摇鞍镇乡中学。xx年9月改为摇鞍镇乡完全小学。xx年2月16日新教学楼破土动工，8月31日正常使用，学校拥有一架钢琴和25架电子琴的音乐室、25台计算机的计算机室、12台计算机的电子备课室、2万余册书的图书馆、5台多媒体触控一体机的装配。
我们的教师年轻化，正因为年轻，学校充满了活力。全校29名教师中，本科学历8人，专科学历15人，有2名教师荣获“市级教坛新星”；2名教师荣获“市级优秀班主任”；1名教师荣获“市级少先队辅导员”；3名教师荣获“县级骨干教师”；5名教师荣获县级兼职教研员”称号。学校有6个年级，12个教学班，在校生581人，成绩的取得是和上级领导的关心和支持分不开的，是全校师生齐心协力、共同努力奋斗的结果，更得益于我们有一支敬业、奉献、不辞劳苦、不辍耕耘的教师队伍。去年，教育局组织的五六年级统考中，六年级学生李诺冰荣获全县第三名，刘军荣获全县第九名是对此最好的诠释。老师们任劳任怨，干劲十足，xx年，我忘不了暑假中拆房建楼师生搬迁劳动的场面；忘不了男老师酷热中在操场安装球蓝的情景；忘不了女老师用拖把拖楼道楼梯的忙碌的身影。xx，我们师生同奋斗、共努力，迎来了省市督导评估的顺利验收。
历年来的磨砺和进取，摇鞍镇乡完全小学终于迈入市级标准化小学的行列，这一刻我们全体师生倍感欣喜和振奋。
学校的成绩曾使我们欢欣鼓舞，成为标准化小学又令我们信心百倍，这既是荣誉又是鞭策，既是动力又是压力，我们将以此为契机，进一步深化学校教育教学管理体制改革，推进素质教育，规范办学行为，积极发挥示范带动作用，不断提高办学层次和水平，打造名师、开创名课。我们也清醒地认识到，我们和县直学校相比还有一定的差距，我们在办学特色、师资队伍建设可持续发展等方面还有待于进一步完善。展望未来，学校今后的发展目标更令我们深感任重道远。“雄关漫路真如铁，而今迈步从头越”我们决心一步一个脚印，一步一个台阶，秉着“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，以务实、奉献、创新的精神，在农村这一方净土默默耕耘，为着祖国的花朵奉献一片丹心。
我相信，在上级领导的关心、支持下，全校师生众志成诚、不断开拓创新，我们一定能成为一所社会满意、家长放心、让老师们舒心的书香和谐校园！
小学发言稿（汇总20篇）篇二
尊敬的老师，同学们：
你们好!
谓诚信，就是指诚实守信，表里如一，言行一致。
一个诚信的人，是一个胸怀坦荡的人，是一个有高尚品德的人。“无诚则无德，无信事难成”。在社会主义礼貌高度发展、人与人相处难见真情的这天，诚信品质尤为重要。
愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!
小学发言稿（汇总20篇）篇三
亲爱的老师同学们大家好：
我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
信心打击我，我的演讲完毕
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小学发言稿（汇总20篇）篇四
同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！谢谢大家！！
小学发言稿（汇总20篇）篇五
尊敬的老师、同学们：
大家好！
凤凰花开，一转眼我即将毕业了，一想起要毕业了心中万般的不舍，回想起这六年来的日子，脑海中突然涌现出许多许多得回忆。
还记得在一二年级时自己就像一个呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起来，如今骊歌轻唱，即将告别小学生涯了，想到要跟好同学好朋友分开，心中不禁难过了起来，毕业了大家各自迈向自己的理想，有缘会在相聚的，再见了我的母校。如今骊歌轻唱，我即将要毕业，告别小学生涯，我的心中澎湃著千言万语，却不知从何说起，所以只能提笔将我的不舍打在电脑上。
回想这六年相处的日子，我们曾经一起玩，一起读书，我好希望能永远跟你们在一起，但现实是残酷的，这是不可能的，因为你们大部分的人都要读鹿寮国中，只有我，凯元和映岑要读清水国中而已，希望离别后，我们都能努力向前迈进，往生命的远方走去，时光匆匆，一转眼，到了我们必须要分开的时候了，想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣，都还记忆犹新呢！
还记得一年级刚进入学校的时候，我什麼都不懂，现在呢，我已经成为一个能独当一面的人了！即将就要离开母校，我心中有说不尽的舍不得，期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永远永远记得我！
小学发言稿（汇总20篇）篇六
尊敬的何加正总裁，各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们：
大家上午好！
东江水暖春已到，西子湖畔迎贵宾。今天，人民网在美丽的惠州市举办“改革开放xx周年xx个最受关注的城市、乡镇”颁奖典礼。来自全国xx个城市、乡镇的领导在百忙之中出席颁奖庆典，作为这次活动的承办城市，我们深感欣喜和荣幸。在此，我谨代表中共惠州市委、市人民政府和387万惠州人民，对各位领导和嘉宾莅临惠州表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
改革开放是我们党领导的一场新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择。xx年前，党的十一届三中全会确定了解放思想、实事求是、团结一致向前看的指导方针，拉开了改革开放的序幕。与全国各地一样，勤劳勇敢、开明开放的惠州人民，紧紧抓住历史赋予的重大发展机遇，以前所未有的创业激情、创业勇气和创业智慧，开拓创新、务实奋进，积极投身改革开放的伟大实践，推动全市经济社会取得了令人瞩目的成就。特别是近几年来，惠州市始终坚持以科学发展观为指导，以解放思想为动力，以惠民富民为目标，以创建文明城市为载体，推动了经济社会又好又快发展。xx年，惠州生产总值1290亿元，地方财政一般预算收入78亿元，全市社会固定资产投资588。7亿元，外贸出口179。9亿美元，顺利进入全国一类重点城市行列。被中国社会科学院评为最具投资价值中国城市17强，被新浪网评为“中国最具发展潜力城市”第一名，一举夺得中国生态小康建设“十大政府创新奖”，还被党中央列为全党学习实践科学发展观试点活动23个试点单位之一。这次被“人民网”评为“改革开放xx周年最受关注的xx个城市”第六名。自xx年以来，惠州先后获取“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”、“国家园林城市”、“国家环保模范城市”、“全国双拥模范城”等荣誉。xx年，以地级市总分第一名的优异成绩摘取全国文明城市金牌。如今惠州，以其丰富的自然资源、良好的经济基础、深厚的文化底蕴、鲜明的城市特色和优越的发展环境，正日益成为备受关注的投资热土，日益发展成为全国重要的石化、数码产业基地之一，成为华南地区最具活力和潜力的城市之一。
改革开放的xx年，是惠州经济实力显著增强，向全国一类重点城市跨越的xx年；是惠州城市建设日新月异，向宜居宜业城市跨越的xx年；是惠州文化建设繁荣发展，向文明之城跨越的xx年；是惠州人民生活快速改善，向幸福城市跨越的xx年；是惠州人民安居乐业，向平安和谐城市跨越的xx年。
历史昭示未来，实践永无止境。站在新的历史起点上，扎实推进改革开放和现代化建设的伟大事业，是时代的召唤、人民的要求，更是历史赋予的光荣使命。当前，惠州全市上下正在深入学习贯彻全国“两会”精神，实施国务院颁布的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》。惠州是一座历史名城、生态之城、石化之城、it之城、惠民之城，在贯彻落实《纲要》、推进现代化建设的具体实践中，有独特优势和光明前景。惠州正抓住实施《纲要》的机遇，全力建设世界级石油化工基地、国家级电子信息产业基地、全省重要清洁能源基地、粤港澳地区休闲度假基地和全国统筹城乡发展综合改革试验基地等五大基地。我们相信，在中央和广东省委、省政府的正确领导下，不久的将来，一个“人人安居乐业、家家富裕安康、处处和谐秀美”的科学发展“惠民之州”将在大亚湾畔崛起。惠州必将成为南海之滨的一颗璀璨明珠。
最后，衷心感谢人民网和香港旭日集团有限公司与我们共同举办这次活动！预祝“改革开放xx周年xx个最受关注的城市、乡镇”颁奖典礼圆满成功！
祝各位领导、各位嘉宾、同志们身体健康、事业顺利、家庭幸福！
小学发言稿（汇总20篇）篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，弹指一挥间，六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走，感谢这六年来陪伴在我身边的你们，是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的，虽然我们经常会出现一些小分歧，有时候甚至好几天，好几个月都不说一句话，现在的我们已经从幼稚走向成熟，我们学会了不拘小节，离别，总是有一些悲伤和凄美，不过不洗伤心，因为离别是为了下一次重逢，我们会在地球的每一个角落遇见你们，也许不会，但我坚信，我们一定还会有重逢的机会，就像陈哲凯同学说的，六年四班永远不会散!
对，这就是缘分，我们被分到一个班，是缘分，我们相识，是缘分，我们认识我们的老师，是缘分……毕业了，多么想留住那些温暖的日子，多么想像以前那样，说那些不好听的话，现在想想，以后，可能就听不到这样的话了吧，在对我们发一次脾气吧，在和我们一起嬉戏吧，在和我们上最后一节语文课吧!我希望，毕业后的最后一节语文课，老师让默写的不是古诗文，而是全班同学的名字。毕业那天，我们要微笑着滚蛋!伤心了，就抬头看看天空，因为他会包含你所有的悲伤。
青春不散场!
小学发言稿（汇总20篇）篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下发言的题目是《节约在我们身边》。
同学们，我们能想象没有了水的生活会是什么样子吗？我们能想象失去了水的生命、这世上没有了海洋，鱼儿没有了家乡、这富饶的土地变成沙漠吗？可知道，当我们随手拧紧一个没有关的水龙头时，我们就拯救了一片海洋；可知道,当我们将一盆水重复利用时，我们就拯救了数不清的生命……拯救我们的地球，拯救我们的生命,节约用水吧,否则，地球上的最后一滴水，将是我们的最后一滴泪！如果我们不想看到这一切发生，那就要学会节约用水！在我们这个世界中，水是人类生存必备条件，如果没有水，人类将灭亡。以前地球上的水非常多，非常丰富，而现在地球上的人口逐渐增加，水就显的不够用了，所以我们应该节约用水。
然而，就在我们呼吁要节约用水时，也还有一些人，不知道节约用水，不知道水的重要性，而在大量地浪费地球上的水资源。同学们，请不要再随便浪费水，乱用水，爱护我们人类的生命之源吧。人类只有一个地球，让我们共同生活在这个美好的家园中吧!同学们，请珍惜我们现有的水源，共同保护好我们的家园。
我的发言就到这里，谢谢大家！
小学发言稿（汇总20篇）篇九
领导带头，全员参与，讲求实效，稳步推进。
1、领导带头。
火车跑得快，全靠车头带。我们重点抓了校长公开课。镇级层面的校长公开课，人人过关。校级层面，要求每期至少上两节校长（含中层）公开课。
2、全员参与。
本期目标全镇50%的教师要参与课改过关课验收。平时听推门课，人人都要动起来，就地起步。
3、讲求实效。
课改和教学成绩两手抓两手都要硬。目标是高质高效。
4、稳步推进。
分层推进，以点带面，结合实际，活学活用。
2人小组，4人中组，6人或8人大组，结合各校自身实际，好中差合理结合，捆绑评价。
分层推进，以点带面。三实小于10月20日前完成；xx小学、xx小学、xx小学、xx小学于10月30日前完成；其它学校于11月15日前完成。
小组评价是个系统工程，是课堂教学改革的指挥棒、风向标，需要不断思考、调整。我们已经形成了一些草案，大致从两个方面设计：
1、小组评、互评，班干部评，教师评，年级评。
2、周评、月评、期中评、期末评。
1、编写
以学区为单位编写，责任到人。至少提前一个单元电子稿发到各校邮箱。
2、运用。各校参考使用。
上学期各校都有相对完善的方案，本期中心校重点做好两件事：
1、督促各校将常规管理与课改紧密结合，强调今天的常规，除去教学常规以外，还要包括养成教育、精细化管理、校园文化等，建立大常规概念。
2、抓好平时督察、指导工作。每期至少2次督导检查。
小学发言稿（汇总20篇）篇十
各位领导、朋友们、全体师生们：
上午好!
金秋十月，秋风送爽，硕果飘香，桃李竞芬芳。在充满芳香泥土气息和淳朴民风的**大地，在素有"花园式学校"美誉的**乡中心小学，我们迎来了**市**小学的朋友们，迎来了一直关心、关爱青少年健康成长的市、区妇联的领导们，首先，请允许我代表**乡中心小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心地感谢。
《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的号角已经响彻神州，今天的青少年将是明天社会主义现代化建设的主力军，中华民族伟大复兴的任务将在他们手中实现。天为幕，地为席，市**小学、**区**乡中心小学的师生欢聚一堂：学生互结对子，相互交流，相互促进，共植城乡少年儿童的友谊之树;学校互相联姻，相互学习，相互帮助，共建关爱青少年健康成长的友谊之桥。
我们真心地感谢**小学的师生给我们**乡中心小学带来的爱。这爱，表达着真情;这爱，传递着友善;这爱，播洒着美丽。我们热切的期盼，通过此次城乡结对、城乡互动，我们乡中心小学的学生要努力学习**小学生热情友爱、开拓创新、不断进取的优秀品质，我们乡中心小学的学生也要用我们崇尚简朴、善于吃苦、勤于学业的精神去感染你的结对朋友，相互帮助，共同成长。我们衷心地希望**小学、**乡小学的友谊之树常青，结对之手常握，奋进之心常存，在孝感教育的百花园里芳香常驻。我们诚挚地祝福同在一片蓝天下的城乡少年儿童在党的阳光沐浴下，在各级的关爱下，在园丁的辛勤培育下，勇敢地挑战自我，战胜自我，健康成长，全面发展，努力成才。
谢谢!
小学发言稿（汇总20篇）篇十一
尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们： 大家下午好！ 今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
选一些吧。 各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议： 1、经常向老师过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。 4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况。
现在我们上初一年级了。让我们感到幸运的是：我们初一（4）班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任李老师。
他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！ 我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼） 种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉！（鞠躬） 谢谢大家！
1、专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子怎样解决一道题，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。
为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。开学初，我就向孩子们明确提出：作业必须自己检查，家长只须检查孩子的作业有没有完成，不必检查作业是否正确。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记课文和优秀作文。学生记忆力很好，有些东西会背了，可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时，常常觉得作文写得干巴巴的，其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。
我觉得要改变这种状况，那就是要多读多背，这学期，我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇，丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。
6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊，创设一个阅读环境。
为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等等。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、。
小学发言稿（汇总20篇）篇十二
各位家长:
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果.
孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。将来走上社会要凭自己能力去做,无法借助他人之力。在以前狩猎时代,不会拿弓箭就无法生存,相同的,现在在学校学习知识、技术,就是生存的武器。家长不要只局限于希望孩子考上好高中、好大学,社会性及人格性培养才是最重要的。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
(2)知识和技能的掌握需要反复训练。
(3)孩子的训练从入学开始。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
2、读书要在不会分心的场所。
孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。
3、书桌前不要乱摆东西。
书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、典、文具用品,就换大一点的桌子。
4、准备必要的参考书籍。
入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小,家长可选择适合幼儿的图画书,体要大一点的。
2、养成写的习惯。
小学发言稿（汇总20篇）篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
你们好!
即将毕业的大哥哥、大姐姐们，今天是你们毕业的日子，此时，面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐，我们的心情非常激动。请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!(鼓掌)。
此时此刻，你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜，虽然早已将笑容镌刻在毕业照里，却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时，我们曾经满目茫然，不知所措，是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上，留下多少你们的悉心照顾地事迹;面对困难、压力、我们曾经无所适从，力不从心，是你们挺身而出，遮风挡雨，让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天，在这个道别的时刻，我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声：谢谢!
母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是xx小学的一份子，无论你们走到哪里，我们都将默默地祝福你们，期待着你们捷报频传!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成，一帆风顺!我们相信，明天，xx小学将以你们为荣!谢谢!
在校生代表：
xx年x月x日。
小学发言稿（汇总20篇）篇十四
老师们，同学们：
大家好！
伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了20xx年上学期紧张而充实的学习生活，学期的结束意味着一个崭新的开始，意味着同学们又将跨入知识的新起点。
同学们，你们知道吗？一学期以来，你们能时刻将安全牢记在心，健康快乐的成长，使老师感到高兴；一学期来，你们能遵守校纪校规，展示良好的精神面貌，使老师感到欣慰；一学期来，你们能认真学习、合作探究、积极参加学校的各项活动，取得了长足的进步，使老师为之自豪，使家长感到满意！
二、三等奖，收到作品1000余件，展出108件。在期中考试中，涌现出了一大批品学兼优、进步明显的同学，经学校评比，有345名同学获优秀奖，173名同学获进步奖。在6月的英语口语竞赛中，更是成绩喜人，涌现出了不少“英语交际小能手”，分别有33人次获得一等奖，35人次获得二等奖，53人次获得三等奖和优胜奖。不仅仅在学科知识上我们有所收获，在特长兴趣的活动中我们更是硕果累累，本学期我们成功的举办了第四届家长会暨庆六一亲子同心大型游艺活动。活动中同学们不仅充分展示了自己的才华，更进一步感受到了亲情的快乐。也使自己的父母回到了美好的童年，拉近了亲子之间的距离。利用活动的机会，几百名师生和家长共同绘制了九十米长卷，向建党九十周年献上了一份厚礼。本期的“快乐星期三”活动，组织了合唱、障碍接力、篮球等一系列的竞赛，同学们奋力拼搏、团结合作，留下了不少感人的片段。本期共开设了40个特长班培养同学们的兴趣爱好和动手能力。在上学期的基础上增开了体育舞蹈、跆拳道、管乐、手工、电脑美术等项目，经过一学期的学习，效果显著。管乐队在升旗仪式上的演奏获得了师生和家长的一致好评，舞蹈、声乐、跆拳道等班级在庆六一游艺活动中的表演更是让人赏心悦目。举行了龙池附小第三届书法、绘画作品展，共展出500余件优秀作品。更值得一提的是在20xx年县“三独”比赛中选派的6名同学分别获得了县一、二等奖。省少儿才艺大赛中，学校选送的作品分别获得省级二等奖2名，市级二等奖2名。参加省计算机表演赛获省三等奖、优胜奖和集体组织奖。临近期末，学校对同学们一期来的学习和生活进行了综合评比，在本次评比中，分别评选出了优秀学生干部104名，三好学生348名，四好少年303名。因为有他们、有你们、有我们的努力，学校便拥有了希望，此刻才能鲜花漫天、幸福在身边。在此，我建议同学们用热烈的掌声对老师的辛勤劳动表示衷心的感谢，也用热烈的掌声对自己的付出和收获表示最大的鼓励。
同学们，成绩只能属于过去，昨天已经告别，今天弥足珍惜。在新的学年中，我们要更加努力的学习，更加珍惜每一个今天，共创龙池附小的美好未来。
愉快的暑假就要开始了。学校预祝你们假期愉快祥和，同时也请你们特别关注两个问题：一是人身安全问题。平安是福。请你们牢记生命属于我们只有一次，牢记人的生命需要珍惜与呵护。其次，在假期里，除了每天及时独立完成暑假作业之外，你们还应该抽出一定的时间完成“五个一”作业。读一本好书写好读后感，画一幅画，写一幅字，办一份手抄报，做一件有意义的事并写好心得体会，做一次社会实践并按要求填写好实践调查报告。8月31日回校时交上最满意的作业。
此刻，夏天的期盼洋溢在我们的心头，让我们瞄准新的目标，让我们放飞新的梦想。养精蓄锐，扬帆远航。最后，祝老师们、同学们暑假快快乐乐，平平安安。
谢谢大家！
小学发言稿（汇总20篇）篇十五
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，请允许我在这里给大家拜一个晚年。同时也感谢各位在上个学期对本人工作的支持。
各位家长，光阴似箭，日月如梭！转眼间又到了我们的孩子又到了小学的最后阶段，如果说整个小学阶段是一场400米的比赛的话，我们现在已处于一个冲刺阶段。这一学期的学习生活不仅是对整个小学阶段的一个总结，更重要的是对初中阶段的一个接轨。它是两个人生阶段的一个中转站，对于孩子的思想、心理、学习、价值观都是很重要的一个阶段。那么我想我们今天家长会的目的也就是如何让我们的孩子们能够顺利、开心的度过这个重要阶段。
上学期的期末测试我们班的语文学科考得不错，应该是在上学期我们所有语文测试中（包括单元测试、期中测试）考得最理想的一次。相当部分的同学上了九十分。从分数上看我们是好的，但是当我们分析完试卷后发现并不是我们想象那样，孩子们在语文学科都很优秀了。我们通过语文试卷分析后发现：一方面，整张试卷难度偏低，字词考查部分就是对八个单元中最基本的（也就是词语盘点中读读写写）中的词语的考查。课内知识的考查上次是通过判断题的形式出现，大大的降低了测试的难度。阅读方面，一篇课内阅读在我们上课时、复习时反反复复已经讲过。另外两篇课外阅读，一篇课外阅读的题型有三个选择题，降低了考试的难度。作文是写一次“活动”，这类型的作文，上学期学生们在学校中参加了很多活动，他们有话可写。同时在上学期的习作中，他们也写过很多类似的文章，所以难度也不大。另一方面，上学期我们的复习工作是扎实的，在语文试卷中，但凡是课内的，我们在复习中都有反反复复的'涉及到，以至于学生们做了试卷都说这些题目似曾相识。
通过上学期的语文练习、语文测试，我们也发现了很多的问题，比较突出的问题有：
第一，作文缺乏新意。很大一部分同学能完成作文的要求，能按照作文的要求，围绕着作文的主题叙述，也能达到400字以上。但总体上来说还是缺乏新意，很多时候交上来的作文大多像一个模板出来的。比如写《关爱》，相当部分的同学都会举“我生病了，妈妈冒着风雨送我上医院”的例子。那么当我们的老师在批改这样的作文时，可能会对前两篇这样的题材感兴趣。但如果老是这样的题材，或是结构，那么批卷老师心里一定会产生一些审美疲劳。哪怕你的语句写得再美，恐怕也得不了高分。而往往一些标新立意的作品在批卷老师的眼里，就像沙漠里的一片绿洲，往往会得到我们批卷老师的青睐。
第二，阅读能力不足。表现在概括归纳能力不强，分析问题不够深入，不能灵活的运用一些阅读方法和技巧。比如在阅读题中经常会出现概括整篇文章主要内容。那么可以抓住时间、地点、人物、事情的起因，发展结果六要素来归纳。可以采用合并自然段等方法。另外学生在做阅读题时，欠深入的去理解文本，往往采取的是快速的浏览，没能做到静下来去读，去悟。
本学期我们的学习任务是艰巨的，在这个特殊的时期里。我想一方面在抓好常规教学之外，更重要的就是应对孩子们的升学考试。我想，在这个关键的时期，我们面对这种充满激烈的升学考试，我们只能采取“应试教学”。
首先，做为学生的思想工作，动员学生积极投入到备考阶段。让孩子们从思想上高度的认识到升学的重要性，确定好各自的学习目标，全身心的投入到复习之中。
第二，抓紧一切可利用的时间做好复习工作。把每一天的午管、困难班、晚自习的时间抓牢用于孩子们的复习。
第三，多渠道获取考试真题，资料用来备考。我们会通过种渠道收集杭州市各名校的往年真题，拿来之后分析研究，然后针对这些真题出台一些模拟试卷以及资料。对于这些资料，先讲做题方法，然后规定学生在一定时间完成，做完及时批改，及时讲解，对易错的知识点重点的讲解。
第四，对于语文学科的民办学校升学考试，阅读和写作是两个大头，我们在备考的过程中，将会重点辅导孩子们的这两大块。其实在上学期我们也一直在做这项工作，比如我们的“快乐读写”。
在这里，我想谈谈自己对各位的一些小小的建议。我们家长心中都有一个“望子成龙”的心愿，在这个阶段可能越发的强烈，都想自己的孩子能够考上一个重点中学。通过与多位家长的交流，我也知道很多的家长此时的心情很急切。但是，我想说的。学习是一个慢慢积累的过程，冰冻三尺非一日之寒。升学考试是对我们整个小学阶段的一个考查，特别对于一些重点中学，像杭外、英特这些学校他们测试的内容可能就是测试孩子们的一种思维能力，分析能力,反应能力，他们的录取比例往往也是三四十比一。所以做为我们家长，我想要很理性的看待这些问题。当然我们会全力以赴地去备考，去争取一切的机会。
用心陪伴，静听花开。
小学发言稿（汇总20篇）篇十六
尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾：
大家好!
二十一世纪，随着计算机的问世，人类步入信息时代，互联网作为传播的新媒介正悄然改变着人们的生活、学习和思维方式。面对日新月异的数字化环境，传统的教学模式正面临着教育信息化与可持续发展的挑战。随着农村远程教育工程的实施，教育信息技术叩开了农村学校的大门。借着新课程改革的东风，我校开始探索用教育信息技术手段推进课程改革，依托案例研究，向现代教育技术应用于教学的深层研究迈进，致力于构建教学的有效性、多向性、公平性的教学应用模式和教学应用体系，以提高教学质量，促进现代教育的科学持续发展。
为有效推进城乡教育均衡发展，根据省电教馆《关于开展城乡学校网让结对工作的通知》精神，在市信息技术中心、县教育局的正确领导和悉心关怀下，在兄弟学校的鼎力支持下，经过协调与磋商，潜山县余井镇中心学校、潜山县槎水中学、潜山县痘姆中心学校三校实行网让结对。此次网上结对活动，必定会在我校教育史上留下浓墨重彩的一笔，既大大增进三校之间的友谊，密切彼此之间的联系，更重要的是通过这个平台，实现教学理念的大创新、教师成长的新突破，教育信息技术的新发展。下面我就此次结对活动，谈谈几点想法，不妥之处敬请各位同仁斧正 .
一、在学习中国共产党同进步
我们的研究将涉及空中课堂教学研究，几何画板的应用研究，flash动漫设计与应用研究等等，在这些相对陌生的领域我们还需要进行专业技能培训，我们将"狠抓新本领，甘当小学生",抱着学习的想法，去参观访问，学习取经，一方面积累兄弟学校的成功经验，使课题研究保持正确的前进方向;另一方面又反思自身研究工作中的不足，进而修改和完善研究工作，以确保教育教学水平的真正提高，省级课题的顺利结题。
二、在合作中国共产党同进步
俗话说"三个臭皮匠赛过诸葛亮。"当然这句话放在这里也许不合适，我们不是臭皮匠，但是我们要学习臭皮匠的合作精神。通过互相开放网上电子备课系统，制定学期网上集体备课计划，共同探讨课堂教学中，难以处理的重点难点。我们将利用网上电子备课模版，在吸纳对方精华的基础上实行二次备课，三校要求同步，检查同步，测评同步。通过视频系统在网上相互听课、评课。公开课、示范课通过视频教室、视频会议系统互相开放，共同学习探讨。此外，我们可以通过电子邮箱、网站、qq等网络平台，营造"你说我评"的研究氛围。共同找出课堂教学中，哪一些地方处理得还不够细致，哪一些地方还存在着不足?积极反思与交流。并以网络沙龙的形式，大家畅所欲言、各抒己见，同聊一个话题，让我们在语言和智慧的碰撞中产生教育的灵感。
三、在分享中国共产党同进步
想上好一节课，与课堂教学内容相关的信息至关重要。俗话说："巧妇难为无米之炊。"如果连"米"都没有，我们也就无法去精心准备每一节"课堂大餐".因此，分享各方面的信息也是至关重要的环节。我们这次网上结对活动就是为了实现资源共享，优势互补，从而达到优化教学，提高教学水平的目的。
1.课堂教学相关资源的分享
每个学校，每个教师都有自己获得课堂资源的途径。有的是大家都能收集到的，也有的是自己独有的。通过这次网上结对的活动，我们可以得到更多的资源，比如一些优秀的教案、课件和试卷，一些典型的教学案例，以及其他相关的资源。集合各方的资源，有效整合，相互学习，扬长避短。
2.学生活动资源的分享
学生活动是课堂教学中必不可少的环节。我们可以以此次网上结对为契机，定期交流各方学生活动，比如电脑绘画制作、网页制作等，共同探讨设计出一些比较有实效的学生活动，做到时间最短化，活动成效最大化，以达到我们所期望的高效。
今天，三校成功结对，我代表全体余中人向各级领导的关心、各位专家的光临、兄弟学校的支持表示最衷心的感谢!三校成功结对，同时也让我们感受到了肩头的压力。结对容易，实施难;说空话容易，做实事难。但我们坚信：我们一定能将压力转化为动力。今后三年，我们将扎实有效地落实具体工作，让网上结对不流于形式，不走过场，我们会善始善终，逐个发现教学中的新困惑，逐项解决研究中的新问题，逐步提高教学水平的新发展。愿我们能够在三校领导们的关心下，不断交流、合作，共同提高我们的执教水平和施教能力，全面提高教育教学质量。最后，我衷心祝愿三校的同仁们共享教育的幸福，同追教育的卓越，共创教育美好的未来!
小学发言稿（汇总20篇）篇十七
下面，我就本学期努力的方向谈谈我的想法，不足之处，请大家指正：
我要陈述一下自己目前的情况：我是一个亟待解决班级教学质量的语文教师。作为教师，职业是我生存的要素之一，质量的好坏决定了自己站在这个区域里能否幸福地仰望天空。
首先，要了解大多数时候，制度代表的是一种规范，一个大的范畴。教学无论如何创新，都摆脱不掉最后的教学评价。因此，研究“考法”是必要的。有句话叫做“天才就是无数次的重复”，所以要在练习巩固中找“质”。但学生并不是成年人，绝大多数时间不能较好地自觉管理自己，此时，我们是廉价的保姆，看着、守着、时刻提醒着。
第二，如果说尖子生的好习惯是悟出来的，那么，学困生的好习惯是“逼”出来的。
第三，如今这个社会，“基础教育也出现了一些新的教育思想和理念，比如主体性教育、生命教育、创新教育、科学教育与人文教育、尊重的教育、多元智能理论等等”——这个社会没有给我们与时俱进的福利，相反，越来越多的“索取”从社会的各个角度汹涌而来，为了适应它，我们可以与时俱进地为自己谋点实实在在的福利，起码为了改作业、评试卷的时候多点笑意，少点疲倦，要努力转变角色，转变观念，转变固有的思维方式。
第四，教育职业要有功利心才能进步，教育学生要有适当的功利心才能点亮学生愿意学习的动力。
第五，要适当“懒惰”，教给学生自学的技巧，不代办一切。
最后，要尽最大的耐心和爱心去因材施教。
小学发言稿（汇总20篇）篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
时光真如白驹过隙，不觉之间，六年的小学生活已经结束了。此时此刻，我们每个毕业生的心中都充满了留恋与感激，回首六年的学习生活，享受过成功喜悦，接受过失败的打击；扬起过自信的风帆，更流过委屈的泪水……但一切都那么难忘，那么难以割舍。因为，我们在老师的呵护下，迈出了人生稚嫩而又坚实的第一步。记得第一次牵着父母的手走进这座校园，我们都还是一个个小不点儿，眼里满是胆怯，是老师一次又一次的鼓励使我们树立了信心，是老师细致耐心的讲解使我们增长了知识，是老师严厉的教导让我们懂得了做人的准则。今天，我们的个头长高了，素质长进了，同事懂得了自尊、自立、自强，但我们没有忘记这其中倾注着老师多少辛勤的汗水，多少无私的奉献啊！同学们，请允许我代表全体毕业生，向我们最敬爱的老师鞠躬致谢：“老师，您辛苦了！”
今天，我们就要离开母校，尚未离别，已经依依惜别，耳边不禁响起老师领我们诵读的诗歌：“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”低垂的柳条牵扯着我们的衣袖，像老师不舍的目光，操场上我们嬉闹的身影还在跃动，教室里老师沙哑的声音还那么清晰，考试时紧张的心跳还在咚咚作响；留言册上同学们龙飞凤舞的签名还那么亲切……还有升旗时庄严的目光、课堂上专注的神情、运动场上奋力拼搏的呐喊声，领奖台上庄严的敬礼……一幕幕熟悉的场景仿佛就在昨天。然而，离别的脚步却越来越近。我们不禁在心里祈祷，让时间过得慢一些吧，我们还要向亲爱的母校挥手告别，还要向敬爱的老师道一声：保重！还要向朝夕相处的同学们说一声：再见！
离别固然让人伤感，但今天的离别是为了明天更好的相聚！明天，我们将扬起新的风帆，在新的知识海洋里去遨游，在生命更神秘的境界里去探索。请相信，我们会用加倍的努力，不辜负老师的期望，回报母校多年的培育。
六年的同学情谊，终身难忘，启蒙老师的教诲，永生铭记！毕业之际，让我们衷心祝愿在校的同学们学习进步！祝愿各位老师身体健康！祝愿母校的明天更加美好！
谢谢大家！
小学发言稿（汇总20篇）篇十九
亲爱的老师、同学们：
大家好!
歌里唱得好，“总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来”。作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。
让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想!
谢谢大家!
小学发言稿（汇总20篇）篇二十
在座的各位老师：
无论学识、能力、成就都在我之上，都是各学校学科组的领袖。学校领导安排我在今天的会上作个交流，本人实在深感才疏学浅，能力有限。担心言语零乱，污人耳目，还望大家见谅。但本着向各位兄弟学校学习的诚恳态度，说说我校关于开展教研组活动的一些不成熟的做法向各位同仁作个汇报，不周之处，希望大家批评指正。
本学期，我校把“聚焦课堂，立足有效，提高质量。”作为教研工作的`指导思想，坚持以“追求有效课堂，培养良好习惯”为工作重点，来开展教研活动的。具体内容如下：
1、我校各教研组加强随堂听课力度。要求每位老师每学期至少上一节本色课。（由教导处通知各科老师组织听课、评课。）。
2、随机地检查老师的备课情况。以督促教师们认真备课，再上课。不上无准备之课。
3、教研组长定期检查教师书写的教案和计划两次。
4、定期检查教师作业批改情况。包括课堂作业，同步指导及单元测试。并做好记录，及时反馈。以全面了解各老师的教学情况。
5、期中和期末要求教师认真评卷，写质量分析。目的是希望老师们进行深刻的反思，总结得失，为今后的教学调整策略。
6、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。营造一种读书氛围，养成学生爱读书的习惯；
7、组织学开展各种活动。如书画比赛，背诵比赛，体育运动会等。
8、临近期末制订复习计划。以便能根据本班情况进行有效的复习。
这些措施写来容易，实践起来真的很难。由于本人人微言轻，能力不强，活动组织不力，导致工作开展起来显得苍白无力、低效无奈。加上多数老师没有协同意识，惰性十足。大家都认为：神马都是浮云！只不过是形式，走过场而已。
众所周知，我们新生的教学成绩总是止步不前。年年沦为垫底的学校。希望大家不吝赐教，我们将不胜感激。谢谢大家！